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预防接种工作总结十一篇

发表时间:2023-11-26

预防接种工作总结。

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预防接种工作总结【篇1】

根据我县《关于组织开展20xx年儿童预防接种日宣传活动的通知》的通知精神,为大力宣传免疫规划政策和工作成效,宣传预防接种防病灭病和保护儿童健康的重要性及疫苗接种知识,增强群众对免疫规划的信心,营造社会关心、群众参与预防接种的良好氛围。我院在4月25日在我乡和村卫生所及时开展儿童预防接种宣传日的活动,目前我所此项工作已按期完成,现将开展此项工作总结如下:

一、宣传主题:

今年4月25日是第27个全国儿童预防接种日,宣传主题为“接种疫苗、家庭有责”。

二、宣传点的设立及宣传方式:

此项活动我乡共设立宣传点13个,采取悬挂横幅、宣传栏、发放传单、口头宣教等形式进行宣传。

三、工作落实情况及工作实效:

此次宣传日活动按区卫生局的通知要求,发放宣传资料100余份,书写宣传标语30余张,结合平时的工作要点大力进行宣传,在卫生院和卫生所门口进行了以“接种疫苗、家庭有责”为主题的预防接种知识的宣传。此次宣传活动共有15人参加,粘贴标语30余张,宣传栏12个,发放宣传资料100余份,前来咨询人员达150余人。通过一天的宣传使我乡的广大居民更加了解国家免疫规划政策,新纳入疫苗等预防接种知识。通过本次宣传活动,使广大群众了解国家在预防接种工作方面的政策、方针。实施国家免疫规划预防疾病和儿童保护健康的重要性,强调了及时接种疫苗的'必要性,更加普及了预防接种知识,并能以正确、积极的态度对待儿童预防接种工作。使辖区居民受到了相关知识的教育,取得了较好的效果。给我乡今后的预防接种工作起到了促进作用,为我乡儿童的健康成长提供了良好的平台。

预防接种工作总结【篇2】

20xx年全国儿童预防接种宣传日的主题是“预防接种守护生命”,旨在向公众宣传通过接种疫苗保护生命的重要意义,强调接种疫苗在保障社会健康方面的。积极作用。

为普及计划免疫和预防接种知识,提升免疫接种率,防止相应传染病的发生和流行。在第32个全国预防接种宣传日来临之际,我院在沙坝幼儿园师生及家长的配合下,紧紧围绕今年的宣传主题“预防接种守护生命”,在沙坝幼儿园开展了一系列宣传活动

宝宝出生离开了母体后,抵抗力将会逐渐下降,因此,必须按时给儿童进行预防接种,以增强儿童防病能力。接种疫苗是预防和控制传染病最科学、经济、有效的方法之一。而我国目前儿童预防接种疫苗主要分为一类疫苗和二类疫苗,一类疫苗由国家免费提供,辖区内0-6周对儿童都可享受。此外,群众也可自愿、自费接种流感、水痘等二类疫苗。活动通过悬挂横幅、口头宣教、发放宣传手册、等形式开展宣传首先,卫生院儿管医生从儿童免费接种疫苗的种类、接种疫苗的安全性、预防接种的禁忌症及接种前的注意事项等方面进行了阐述,这次活动发放宣传单200余份,宣传期间接受前来咨询的群众约80余人,收到了较好的.宣传效果。我们要认真总结这次宣传活动的经验,让广大群众了解、掌握了一定的免疫规划知识,提高了群众的接种意愿,切实保障广大儿童身体健康,为今后更好地做好预防接种服务创造了良好条件,构建了正向社会宣传环境,形成了良好的社会舆论氛围,活动取得成功。

预防接种工作总结【篇3】

20xx年全国儿童预防接种宣传日的主题是“预防接种 守护生命”,旨在向公众宣传通过接种疫苗保护生命的重要意义,强调接种疫苗在保障社会健康方面的积极作用。

为普及计划免疫和预防接种知识,提升免疫接种率,防止相应传染病的发生和流行。在第32个全国预防接种宣传日来临之际,我院在沙坝幼儿园师生及家长的配合下,紧紧围绕今年的宣传主题“预防接种 守护生命”,在沙坝幼儿园开展了一系列宣传活动

宝宝出生离开了母体后,抵抗力将会逐渐下降,因此,必须按时给儿童进行预防接种,以增强儿童防病能力。接种疫苗是预防和控制传染病最科学、经济、有效的方法之一。而我国目前儿童预防接种疫苗主要分为一类疫苗和二类疫苗,一类疫苗由国家免费提供,辖区内0-6周对儿童都可享受。此外,群众也可自愿、自费接种流感、水痘等二类疫苗。活动通过悬挂横幅、口头宣教、发放宣传手册、等形式开展宣传首先,卫生院儿管医生从儿童免费接种疫苗的种类、接种疫苗的安全性、预防接种的禁忌症及接种前的注意事项等方面进行了阐述,这次活动发放宣传单200余份,宣传期间接受前来咨询的群众约80余人,收到了较好的宣传效果。我们要认真总结这次宣传活动的经验,让广大群众了解、掌握了一定的免疫规划知识,提高了群众的接种意愿,切实保障广大儿童身体健康,为今后更好地做好预防接种服务创造了良好条件,构建了正向社会宣传环境,形成了良好的社会舆论氛围,活动取得成功。

预防接种工作总结【篇4】

预防接种妈妈班工作总结报告示例如下:

尊敬的领导:

我是一名预防接种妈妈班的成员,在过去的一年中,我们团队致力于推广和普及儿童预防接种工作。经过我们的努力,我们取得了一些成果,现在向您提交我们的工作总结报告。

一、工作概述

我们预防接种妈妈班成立于2021年1月,旨在帮助儿童家长了解和掌握预防接种的知识和技巧,提高儿童家长预防接种意识和能力。我们每周组织一次课程,内容涵盖儿童预防接种的基本知识、接种流程、疫苗种类、接种风险和注意事项等。

二、工作成果

1. 提高儿童家长预防接种意识

通过我们的课程,儿童家长对预防接种有了更深入的了解和认识,他们更加重视儿童接种疫苗的重要性,也更加愿意主动给孩子接种疫苗。在学员家庭中,越来越多的孩子接受了疫苗接种,儿童家长对疫苗的接受度和信任度也得到了提高。

2. 推广儿童预防接种工作

我们团队通过组织课程和宣传,向更多的儿童家长宣传和普及儿童预防接种工作。我们的宣传内容包括儿童预防接种的重要性、接种流程、疫苗种类、接种风险和注意事项等,通过我们的宣传,更多的家长了解了儿童预防接种的重要性,也更加愿意主动给孩子接种疫苗。

3. 提供儿童预防接种服务

我们团队在学员家庭中提供儿童预防接种服务,包括接种前咨询、接种后观察和帮助解决儿童接种后的问题等。我们的服务得到了家长的认可和好评,家长对我们的服务也给予了高度评价。

三、工作问题和展望

尽管我们取得了一些成果,但我们也遇到了一些问题和挑战。例如,有些儿童家长对疫苗的认识不够深入,需要我们提供更多的宣传和培训。我们也需要在服务方面进一步提高服务质量,提供更优质的儿童预防接种服务。

我们的预防接种妈妈班团队在过去的一年中取得了一些成果,但我们也需要不断改进和完善我们的工作,为儿童家长提供更好的预防接种服务。

以上就是我们预防接种妈妈班工作总结报告,感谢您对我们的支持!

敬礼!

预防接种工作总结【篇5】

20xx年预防接种查验工作,在镇中心校的协调和支持下,在疾控中心的指导下,通过学校的配合,较好地完成了年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

我们与北坝卫生院协商,于20xx年9月对我校园进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计4人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证―是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计,全园20xx年入学新生共25人,为了保证查验接种工作的质量,我们将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由我园在此督促,确保预防接种证查验质量。

三、存在问题

根据督导检查情况,我园查验及补证补种工作还存在以下问题:

1、查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视。

2、、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

预防接种工作总结【篇6】

“ 消除麻疹、控制乙肝,你我同参与”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题,也是我国扩大免疫规划实施后的第3个宣传日。我们社区卫生服务站根据老城区卫生局(关于开展预防接种宣传周活动的通知)的要求,于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、领导重视、周密部署

区卫生局对4。25宣传活动进行统一安排,召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝,你我同参与”这一宣传主题,做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料,保证了宣传活动的正常开展。

二、 广泛宣传、内容多样

4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点,通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。

此次活动,我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条,举办宣传专栏1期,展示宣传板1块,张贴宣传画2张,向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份,现场接受群众咨询300多人次,取得了较好宣传效果。

三、宣传效果明显

我们社务卫生服务站今年“4。25”宣传日活动气氛热烈,范围广、针对性强,宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动,大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义,提高广大群众对预防接种工作的认识和理解,倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作,营造以政府主导、部门合作、全民参与的免疫规划工作氛围。

预防接种工作总结【篇7】

4月25日全国“儿童预防接种日”。为了提高广大居民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,围绕今年预防接种宣传活动主题疾控中心与我院联合开展宣传。现就做好本院儿童预防接种宣传工作总结如下:

一、宣传主题“预防接种,守护生命”

二、丰富宣传内容创新宣传形式:利用各种新闻媒体、电子显示屏、悬挂横幅、张贴标语等多种群众喜闻乐见的形式,开展预防接种知识的普及,广泛宣传国家免疫规划政策,增强群众的防病意识和预防保健能力。

三、加强对重点区域和重点人群的宣传加强重点区域、重点人群的宣传力度,组织预防接种工作人员,深入到学校进行宣传,加强对学校(幼儿园)教师、儿童家长等重点人群的宣传和教育,提高其对国家免疫规划政策知识知晓率。

此次活动疾控中心的领导及我院领导极度重视,做了很多的准备,利用各种宣传方式普及计划免疫的基础知识,提高人群对计划免疫重要性的认识,并能主动按计免程序的要求为儿童接种疫苗。让他们深刻认识到计划免疫的重要性,并能自觉带领儿童进行免疫接种,防止本地区免疫空白的出现,具有深远的意义。从这次宣传活动中,取得了明显的效果,有些成人也来进行相关疫苗的接种咨询,尤其是那些流动儿童的家长,主动带领儿童来进行登记、建卡,接种疫苗。我们将再接再厉将这项工作做的更好。

预防接种工作总结【篇8】

经市级专家作快速评估调查,本次强化接种率到达了98.36%,xx县疾病控制中心快速评估抽查了火德红、龙树、小寨三乡9村270人,接种265人,接种率为98.15%。现简要总结如下:

一、基本状况全县有县医院1所,中医院1所,保健院1所;20xx年成立疾病预防控制中心,核定编制60人,现有在岗职工47人,占编制数的78.33%,其中专业技术人员36人。设有免疫规划科,有专业技术人员7人;有乡镇卫生院13所,下设防保组14个,乡级专职疾病预防控制人员14人;村卫生所84个,乡村医生317人。

二、工作开展状况

(一)领导重视职责明确

麻疹疫苗强化免疫工作不仅仅关联到全县少年儿童的身心健康和生命安全,而且关联到我县的经济发展和社会进步,县委、政府将其纳入重要议事日程。

一是成立了以分管副县长任组长,卫生、教育局长任副组长,宣传、财政、食药监、妇联、团委、广电、文化等部门领导和各乡镇分管领导为成员的20xx年麻疹疫苗强化免疫领导组。各单位、各乡镇相继成立了领导小组,卫生局还成立了技术指导组、疑似异常反应诊断处理组、巡回督导组和宣传报道等相关组织。

预防接种工作总结【篇9】

20xx年预防接种查验工作,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:

一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作

根据玉溪市卫生局、教育局联合下发的20xx年《玉溪市入托、入学儿童查验预防接种证工作实施方案》的精神,我们于20xx年9月对各中小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。

二、查验接种证及补种疫苗情况

据统计,全乡共有中学一处,小学5处。20xx年入托、入学新生共468人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,据统计:无证人数为110人,补证人数为110人。据统计补种各种疫苗:乙脑疫苗应补剂次427,实补剂次0,流脑疫苗应补剂次235,实补剂次0,甲肝应补剂次459,实补剂次0。由于甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗应补种数为不符合扩大免疫规划新增疫苗规定;以上三种疫苗均应补种有价疫苗,但学生家长不同意补种。

在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。

预防接种工作总结【篇10】

为了贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《陕西省计划免疫条例》,进一步规范儿童预防接种管理工作,提高儿童免疫接种质量,我院于8月30日至9月3日在辖区范围内开展了儿童入托、入园、入学查验预防接种工作。现将此项工作总结如下:

一、领导重视、积极与部门协作

为了认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》和有关文件精神,我院及时与辖区学校开展儿童入、入园、入学、查验预防接种工作。制定了查验预防接种证工作方案。

二、严格培训、夯实责任、精心安排

为了确保此项工和的顺利进行,卫生院抽调业务人员在小学、幼儿园就此项工作的开展做了技术指导,明确各小学新生及幼儿园新入园幼儿为本次查验对象,并培训了国家免疫规划疫苗的种类及免疫程序,预防接种证查验方法及相关表格的填写。职工分片包干,责任落实到人,进行查验、登记、补证、补种工作。

三、查验结果

全辖区共查验小学共查140名,有证130名,补证名。入学新生接种都按接种程序接种,验证时未补种疫苗。

四、存在问题

随着儿童年龄增大,持证率越低,家长对接种证的作用认识不够,造成接种证的遗失。

总之,在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下,儿童入托、入学查验预防接种证得到了认真落实,较好地完成预期的目标任务,有效提高了我县儿童免疫接种质量,同时也宣传了免疫规划工作的重要性,提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。

预防接种工作总结【篇11】

回顾一年来接种门诊工作,虽然任务繁重,检查频多,但接种门诊两人依然勇敢而坚毅地接受这一挑战,取得了不俗的成绩。蓦然回首,昔日点点滴滴,浮现眼前。

一、麻疹强化免疫工作

今年开始,麻疹疫苗强化免疫的攻坚战就已经打响,我市接种率全省排名靠后,领导压力巨大,安排我们在短时间内再次将八个月龄至六岁的儿童普种一遍。我接种门诊面对看起来不可能完成的任务,考虑省检查工作的标准是儿童金卡系统里数据分析的接种率,特制定了本镇的工作方案。我镇的麻疹预防强化免疫工作其实做得相当扎实,每次麻疹疫苗群体性接种工作都切实执行。只是儿童免疫金卡系统起步较晚,以前工作的数据没有录入,造成了实际工作与统计数据不协调,不同步。于是我们找出以前的接种资料,将原资料逐项录入,把一些确实漏种的儿童统计出来,通知到个人,前来接种。我们采取分而化之,个个突破的方法,终于将复杂的问题简单化,成效斐然,本镇8月龄至6岁儿童麻疹疫苗强化接种率一段时间内位居全市前茅。

二、肺炎疫苗群体性接种

今年六月份,为了提高儿童抵抗肺炎的能力,我们响应市疾控的号召,积极为2岁以上儿童提供自费的.23价肺炎疫苗接种。以前,接种门诊只提供常规免疫服务,凡属于群体性接种,均下派到各村卫生室。今年,我们主动请缨,与各极村卫生室形成良性竞争,取得了较好的效果,由于此次活动以肺炎疫苗漏种人群为主,且价格昂贵,接种门诊共计接种34人次,但与各村卫生室相比,可谓“绩”压群芳,一枝独秀,接种门诊工作人员与医院之间取得双赢的结果。

三、省级优秀预防接种门诊达标

为了使本接种门诊规范化,标准化,我们积极筹备迎接“省级优秀预防接种门诊”的达标验收工作。此次准备工作量浩大,要将以前所有工作纸质化,归档,以供查阅。此次工作最困难的是电脑资料与登记簿资料和儿童接种证地校对,我镇0至6岁登记在册的儿童(包括流动儿童)共计2373人,且每位儿童接种记录有几十条,我们科室二人每天端坐于电脑前,逐一校对,谨防差错。每天累得头昏眼花,但时间紧凑,又不得不不计报酬挑灯夜战昼夜加班。由于准备充分,检查时沉着应对,得到了上级部门的肯定。此次准备检查,也让我们收获良多,知道了如何在平时工作中做到“痕迹化”管理,每条工作制度都认真学习梳理了一遍,无形中促进了我们服务水平。

四、常规免疫接种工作

1月至11月份,本预防接种门诊共计接种5166人次,其中免费疫苗卡介苗23人次,乙肝疫苗335人次,脊灰752人次,百白破733人次,A群流脑333人次,麻风158人次,乙脑431人次,麻腮风210人次,甲肝192人次,白破66人次,流脑A+C136人次。平时工作当中,经济效益与社会效益如何均衡科学地发展,考验着我们接种人员的服务水平。我们严格地坚守国家“禁用自费疫苗取代免费疫苗”的原则,将国家的利民措施全面落实到位,让人民群众及时地沐浴党的恩泽,提升幸福指数。新增加一种自费疫苗,必须得相应地让儿童计划免疫外新增加一种传染病的抵御能力。日常工作时,我们多加宣传,提高人民群众对儿童健康投资的意识,传授“防优于治”的观念,积极地解答人民群众的疑惑,让他们自觉自愿地接受自费疫苗接种。

五、不足之处

工作中,也有些纰漏之处,比如我们安全接种工作做得不到位,接种后观察30分钟没有很好地执行,接种前自愿接种通知单没有落实到位。流动儿童的主动搜索没有做到位。

今年即将过去,我们预防接种门诊二人既不会躺在过去的功劳簿上,也不会对自己的缺点与不足无动于衷。展望新的一年,我们将紧扣医院年度工作方案,结合本科室的实际,秉持全心全意为人民服务的思想,积极地满足人民群众日益增长的服务要求,阔步前进。