三年工作总结。
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三年的工作总结(篇1)
2019年三年级语文教师教学工作总结
这个学期我负责三年级和三年级的语文教学工作，工作中认真学习新课程标准和相关理论知识.在教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法。不断探索，不断反思，不断总结，不断完善自己的教学方法，认清自己的不足，找出自己与优秀教师之间的差距，向经验丰富、教学方法先进的教师学习，取长补短，努力在短时间内拉近与他人的距离，不断进步。经过一个学期的努力，我收获了很多宝贵的教诲。经验和一点点的教学进步。以下是我对本学期教学工作的回顾和总结：
我。思想政治表现
我爱祖国，爱中国共产党，忠于党的教育事业，立志做一名合格的人民教师，为人民奉献每一分力量认真阅读教育事业，努力为国家更好地建设祖国培养一批优秀接班人。作为国人，认真阅读报刊杂志，及时收听广播，了解国内外重大事件，清醒地看待问题，明辨是非、黑白、对做错了，永远做一个合格的人民教师 标准提醒自己要不断地严格要求自己，绝不做任何有损国家和人民利益的事。作为冼村小学的老师，我爱学校，爱学生，始终以小主人的身份关心学校的发展。协助学校，为贤村小学的美好明天出谋划策，在学校交给我的各项任务中尽我所能。另外，我自觉遵守学校的规章制度，与班子团结，热心帮助同事，不早退不迟到，认真学习新的教育理论，用新的教学方法指导教学，做到不断改进您的教学方法。我严格要求学生，尊重学生，提倡教学民主，让学生不断学习，不断提高。
二、教育教学工作：
1、我认真备课，积极主动并认真研读教材，根据不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法。教学就是教与学，两者相互关联，密不可分。必须有学者。学生是受教育的主体。因此，了解和分析学生的情况并有针对性地进行教学是教学成功的关键。学生是学习的主人。新课程提倡教师应该转变教学角色，教师应该另外，每个学生都有自己的个性，每个学生的接受能力都不同。因此，在教学中，我认真备课，深入研究教材，根据不同学生的个性差异，既备教材，又备学生，因材施教。此外，在课堂教学中，我充分利用灵活有效的教学方法，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习兴趣。良好的学习习惯，激发他们的学习热情，充分突出学生的主体性，让学生对汉语学习逐渐产生兴趣，40分钟问质量。经过一个学期的努力，学生的汉语能力、读写能力和汉语水平都有不同程度的提高，汉语成绩也有了很大的进步。
2.做好课外辅导和对中低年级学生进行优生训练，效果显着。汉语是一门工具学科，对于学生来说，既熟悉又难。在这样一个大环境下，要想把汉语教好，就必须让学生热爱汉语，让他们对汉语产生兴趣。我想学习，但我不能继续。为此，我根据优生和中年学生的接受能力和学习要求的不同，采用了一些不同的方法，即采用多种不同的方法和例子，让他们更好地理解语言，喜欢学习更多中文。鼓励他们开展更多有益的阅读活动，利用课余时间多阅读课外书籍，丰富课外知识，拓展视野，因为只有提高自己的汉语水平，才能提高学生的汉语写作能力，他们可以提高学生的中文写作能力。由于汉语的特殊情况，会出现分化好、差生扩大的现象，严重影响班级的学习氛围。因此，不容忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。为这些学生提供有计划的辅导。我把这组学生分成三组。第一组是有能力提高但通常懒惰不学习的学生。进行小组辅导，给他们布置固定的任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平；第二类是愿意学习，但能力薄弱的学生。这些学生要适当引导，耐心教导，逐步提高成绩，不要操之过急，需要更多的鼓励。只要肯努力，成绩有望提高；第三类是纪律松散、学习不认真、基础差的学生。个别辅导时间。因为这些学生需要一个安静不受干扰的环境，所以才会安定下来学习。只要坚持辅导，这些学生的基础就会重新建立起来，以后的教学效果会更好。 p>
3 通过多种方式，培养学生阅读课外书籍的良好习惯，提高写作能力。作为即将毕业的小学生，阅读兴趣一直不强，觉得阅读很无聊，还不如玩电脑玩。经常沉迷于网络游戏，以父母没有给他们买书或家里没有书为借口不愿读书。为此，我从父母那里得知，事情并不是学生说的那样，而是兴趣不足造成的，对症下药：首先，为了激发学生的写作兴趣，我从话题开始作文的选择，注重写童话和富有想象力的写作，适合学生的思维特点。此外，积累大量的词汇是写出好作文的关键。我充分利用课堂的第一分钟，借助故事和优秀的作文，让学生在听的同时记住好的单词和句子。平日里，每天由一名学生轮流在黑板上抽出好词和句子，并要求其余学生阅读笔记。做好家长和学生的工作，鼓励他们去广州图书馆或中山图书馆办借书证，利用假期在这些大型图书馆大量阅读和借阅图书。大大增加，句子更流畅，阅读兴趣更强，写作能力显着提高。
中文是语言。多加练习。为此，我早上读书时，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。下课后发现学生的作业问题得到了及时的解决，并且能够及时的解释清楚，让学生立即消化。同学们还采取硬朗朗诵等方法来提高自己的能力。经过一个学期的努力，期末考试就是一场考验。不管成绩如何，都反映了我这学期的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是这个学期以后如何提高自己，如何一起提高学生的汉语水平。所以，无论再难，我都会继续努力，多问，多思考，多向前辈学习，争取进步。
为了提高自己的素质和教育教学能力方面，积极参加各种教育教学研究活动和各种提高班，学习相关理论知识，收集更多宝贵的教育教学经验，利用业余时间阅读大量教育教学书籍和报刊，汲取其中的精华，写阅读笔记和阅读后，取长补短，在学习中不断进步。此外，我也在教学中及时了解学生的各种动态，积极与老师和家长沟通。 多接触，对孩子进行思想教育，共同研究各种教育孩子的方法，让每一个孩子共同进步。
三年的工作总结(篇2)
在忙碌的工作中，2021年已经过去，我们满怀希望地迎接2022年。回首往事，从20xx的x月x日开始，我有幸加入了这个团结进取的团队三年多。 .回首三年，每一年都给了我不一样的经历和收获。
过去的一年，忙碌的同时也有收获。回顾这一年的工作，有收获丰硕的喜悦，也有遇到困难和挫折时的惆怅。 20xx 来了。为了在20xx有一个好的开端，为了以后更好的工作和学习，我将自己在20xx的工作做一个总结，以激励和鞭策自己取得更大的进步。去年的主要工作总结如下：
一、重视理论学习，坚定政治信念
不断增强改革开放意识开拓创新，树立与时俱进、开拓创新的工作作风，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，为人正直，坚持原则，忠实地做好自己的工作。
2.提高工作能力，做好本职工作。
注重学习业务知识，认真学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、招商引资理论，紧紧围绕企业工作的特点和重点和项目工作，积极学习经济学、政治、技术、法律等最新知识，力求与实际相结合、接轨。在实际工作中，结合政治理论知识、业务知识等新鲜知识，开阔视野、开阔思路、充实自己，努力适应企业工作和项目工作的新形势新任务要求。在学习方法上，能在重点中找到重点，抓住重点，有针对性地学习。我重点学习公文写作、公共关系和计算机知识，促进自己的工作能力得到很大提高和不断增强。写作技能。并积极利用课余时间听取前辈的指导，向前辈咨询学习，提高业务能力。
三、勤奋进取。
认真做好本职工作和日常事务，勤于手脚，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境。完成接待来访、上传发布、内外联系等大量日常事务，并尽可能合理有序地安排各项事宜。一年来，我始终坚持严格要求自己，努力工作，努力在平凡平凡的工作中做出最大的贡献。在具体工作中，努力做好服务工作，做好领导的参谋助手。
一是认真收集、总结、分析各类信息资料，全面准确了解和掌握招商项目进展情况，分析工作中存在的主要问题，总结工作经验，向市领导汇报及时，让领导尽最大努力全面准确地了解和把握近期工作的实际情况，为解决问题做出科学、正确的决策。
其次，对于领导下达的每一项任务，要分清主次，科学安排时间，按时、保质、按量完成任务。
三是在接待投资客商工作中，坚持工作要求，热情接待、认真听取投资客商提出的要求和建议，回答客商提出的问题，协助建设招商引资项目。态度诚恳，做好招商引资接待和咨询服务。
四、有不足之处
我以现实的态度严格分析自己，感觉自己还是有以下不足的地方： 一、学习不深入系统，政治理论研究虽然有了一些进展，但还缺乏深度和广度；二是事务性工作的复杂性减少了研究机会，与企业、深入企业、深入项目的接触不够，无法进一步提高工作能力；就是缺乏思考、理解和反思。平时，我一直认为自己能做好自己的工作，只要不违纪不犯错，不追求工作成功，但我想完美无瑕。精神上对完成领导交办的任务感到满意，但对如何开拓进取的工作研究不够；四是工作气势大不如前，由于一些客观因素的制约和影响，导致思想压力大，工作中出现烦躁、焦虑。害怕尴尬。
5. 未来努力的方向
学而不思则失，思而不学则懈怠。针对以上问题，我将在今后的工作中认真改进。一是进一步加强理论学习，不断提高理论培训和工作水平；党性修养，强化党性观念，强化主观世界的改造，无愧于中共党员的称号；四是进一步改进工作作风，努力把各项工作认真、踏实、有效地做好。这就需要不断更新思想，不断“充电”知识，在广阔的天地里修炼自己，才能站得更高，看得更远。说到底，其实就是一个“学”字，向领导学习，向周围先进模式学习，向同事学习，向实践学习。今后，我要多思考，少浮躁，多学习，多研究，多实践，专心下来，做真正的学习，真正的理解，真正的信念，真正的使用，真正的行动。
回顾过去一年的工作，我在思考、学习和工作上都有了新的进步，但我也意识到了自己的不足。我已经明确了我未来努力的大方向。我一定会克服自己的不足，扬长避短，不断加强个人修养，努力提高工作水平，适应新形势下自身工作的需要，努力在个人思想和思想上实现大跃进工作！
三年的工作总结(篇3)
各位领导： 首先，我代表****向莅临我区的各位领导表示热烈的欢迎，真诚希望各位领导对我区普及学前三年教育工作提出宝贵意见。下面，就我区普及学前三年教育工作情况简要汇报如下： 一、基本情况 我区面积204.72平方公里,人口51.2万,辖****个街道办事处, ****个镇****个行政村。全区现有幼儿园****所（城市64所、农村4所），其中有“三段”“两基”“五独立”的规范化幼儿园55所，小学附属学前班16所。现有幼儿园、学前班教职工1289人，专职教师856人，教师大专以上学历483人，学历达标率为93.6%。现有接受学前教育幼儿12645人（幼儿园11758人，学前班887人），学前三年入园率为86%，在规范化幼儿园入园的幼儿占接受学前教育儿童的86.1%，3-6岁儿童的家长及看护人员有90%接受了科学育儿指导。 二、工作开展情况 几年来，在市委、市政府的正确领导和有关部门的关怀支持下，我区认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》等相关法律法规，齐抓共管，多措并举，目前已基本形成了以公办幼儿园为示范、乡镇幼儿园为骨干、规范化幼儿园为主体的公办与民办相结合的幼儿教育网络，基本满足了我区3—6岁学前儿童的教育需求。 （一）高度重视，完善学前教育体制管理体制。 一是加强管理，健全体制。几年来，我区高度重视学前教育工作，把学前教育纳入基础教育体系，整体规划，分类要求，确立了教育行政部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。区教育局成立学前教育科，配备专人负责学前教育管理工作，秦港集团公司等单位成立幼儿教育管理科，完善了学前教育管理机构，增强了管理力量，有效地促进了学前教育工作的开展。 二是制定目标，落实责任。****年、****年市政府先后出台《关于加快发展幼儿教育的意见》、《****市幼儿教育管理办法（暂行）》，市教育局制定下发了《****市农村幼儿园办园标准》及评估细则。2004年市政府和区政府都把学前教育列为“民心工程”之一，制定目标，分解量化责任，签定责任状，进行阶段性检查，听取汇报，及时了解、督促工作进展。 （二）增加经费投入，改善办园环境。 我区幼儿园分国办、企事业单位办、民办，各办园单位都不断加大投入，使我区幼儿入学条件不断改善。文化里幼儿园始建于1956年，是我区建园最早的国办园。长期以来，区政府始终关注它的发展，不断加大投入，改造旧教学楼，扩建新教学楼，增添设施、设备，使其成为目前我区规模最大、办园条件和保教质量最好的省级示范园。****幼儿园经2002年区政府投资400万元改建，已成为继****幼儿园之后又一所高标准、现代化的幼儿园。今年年初，市区政府启动“民心工程”之一的幼儿园建设工程，市政府将投资1000万元在我区建设一所可容纳800名幼儿的现代化、示范性国办幼儿园，现已完成选址和前期准备工作。目前，我区六所国办园全部达到甲级标准，充分发挥了主导和示范作用。在企事业办园方面，****等单位先后投资数百万元用于幼儿园改建和扩建，使之不仅满足了本单位孩子入园需求，还面向社会担负起幼儿教育任务。近些年，我区社会力量办园投资活跃，涌现出****等一批高标准、现代化幼儿园，成为民办园的优秀代表。目前，我区规范化幼儿园的设备设施基本达到了规定标准，配备了闭路电视、VCD、投影仪、微机等现代化教育设备，国办园和示范园都实现了与互联网连接，并建立了网页。 （三）强化管理指导，推进幼儿园多元化健康发展。 一是以国家、省、市学前教育政策、法规为指针，规范幼儿园管理。根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法规文件要求， 2000年我区制发了《关于加强幼儿园规范化管理的暂行规定》，对办园的基本条件、审批程序、幼儿园管理、保教工作做出了详细规定。同时，将有关学前教育政策、法规汇编成册，下发给幼儿园，使幼儿园有法可依、有章可循。****年初，我区开始起草《幼儿园3A评估管理实施方案》，作为衡量和考核幼儿园办园质量的重要依据，目前已完成初稿，在基层进行征求意见，拟下半年实施。每年年初对所有在册幼儿园更换办园许可证和备案证，对在册幼儿园基本情况进行备案登记，对幼儿园各项工作，特别是安全问题、食品卫生、环境卫生等方面进行定期不定期检查，制定措施，确保幼儿在安全、舒适的环境中成长。在民办幼儿园建设方面，我区落实 “审批和管理相一致”原则，实行“谁审批，谁管理，谁负责”，落实《责任追究制》。****年，依据《民办教育促进法》及其实施细则和《行政许可法》制定了详细的幼儿园审批程序。同时，每年组织教育局、妇联、卫生局、物价局、新闻媒体等单位对辖区民办幼儿园进行联合检查，发现问题，及时处理，基本杜绝了无证办园现象。 二是以晋级验收工作为契机，促进幼儿园跨越式发展。我区幼儿园发展不平衡，国办园和效益好的企事业单位办园发展较快，民办园和效益差的企事业单位办园发展缓慢。对此，我区制定计划，周密部署，采取了“抓两头，带中间”的管理办法，狠抓规范园的晋级进类工作和未进类园的晋级工作。2000年，****率先晋升为省级示范园；2002年、2003年****幼儿园和****幼儿园分别通过省级示范园验收；今年，****幼儿园也积极准
三年的工作总结(篇4)
文章标题：三年来区政府工作报告(2005-2007年)
振奋精神实干创新为建设繁荣、和谐、美好的_区而努力奋斗——在中国共产党__区第七次代表大会上的报告各位代表、同志们：现在，我代表中国共产党__区第六届委员会向大会作工作报告，请予审议。一、过去三年工作的回顾三年来，六届区委在市委的正确领导下，团结带领全区各级党政组织和广大干部群众，解放思想，实干创新，克服困难，奋力拼搏，_区的经济和社会各项事业取得长足发展。
——坚持科学发展，经济总量稳步增长。着力实施工业强区、产业兴区、项目立区战略，全区地区生产总值由2003年的44.2亿元增加到2006年的71亿元，年均增长17.2；全口径财政收入由4.3亿元增加到7.9亿元，年均增长23；三产比例调整到4：44：52。
——坚持统筹规划，新农村建设扎实推进。突出农转牧和设施农业建设，奶牛存栏达到3.2万头，棚室总量达到2633栋，抗旱保收田发展到10万亩。积极推进农村公益事业建设，农村合作医疗参合率达到85以上，修建通乡公路90公里，全部实现村村通。顺利完成第七届村委会换届选举工作。
——坚持招商引资，发展活力逐步增强。深入开展载体招商、专业招商、以商招商，累计引进到位资金56亿元、项目349个，建成了金土地叶黄素萃取、鲍斯生物菌肥、华洋彩印等一批投资超亿元大项目，年外贸进出口总额突破1亿美元。成功辟建了民营科技园和方晓工业园，完成基础设施建设投资1.05亿元，入驻项目38个。建材城、汽配城和开发小区逐步完善，对全区经济贡献初步显现，年上缴区级财政近3000万元。
——坚持改造开发，人居环境有效改善。大力推进红旗地区改造，稳妥解决了农民动迁安置等突出矛盾，顺利完成部分区块开发。竣工了让杜路、中三路、西苑街、中央大街立交桥等9项重点工程，开发建设了阳光佳苑、银亿阳光城、奥林国际公寓等一批精品住宅小区，实施了乘风湖、新潮湖、燕都湖治理及石油广场、乘风广场建设工程。三年累计筹集城建资金69.74亿元，开发建筑面积275.8万平方米，拆迁临建违建39.5万平方米，新增绿地53万平方米，城市功能和整体形象显著提升。
——坚持携手共建，地企关系更加密切。通过成立机构、兑现政策、强化包扶、现场办公等有效举措，累计为企业兑现扶持资金近千万元，嫁接盘活闲置资产2.3亿元，解决各类实际问题百余件。大企业属地意识日益增强，在城市基础设施配套、园区开发以及新农村建设等方面给予了大力支持，地企共谋发展的氛围更加浓厚。
——坚持以人为本，社会事业全面发展。全力推进利民行动和政府实事工程，出资1.2亿元实施农村人畜饮水解困工程、改造自管楼区、改善中小学和社区硬件设施。顺利完成了行政事业单位职工住房及“两费”货币化改革和部分区属企业改革。妥善解决了一批群众关心的热点难点问题。社会保险和弱势群体救助覆盖面进一步扩大，高标准通过省级“双高普九”验收。深入开展“解放思想、实干创新”主题教育活动，广泛开展群众性文明创建活动。我区连续12年保持省级文明城市建设先进区称号，先后被评为全国老龄工作先进区、全国社区卫生服务示范区。
——坚持加强党建，执政能力不断增强。全面完成保持共产党员先进性教育活动，广大党员和基层党组织“两个作用”进一步增强。扎实开展“走进千万家”、“十百千工程”和组建“党员与农民致富联合体”活动，顺利完成了喇镇党委换届工作，基层党组织建设水平进一步提高，连续两次荣获全省街道社区党建先进区委称号。党风廉政建设和反腐败工作深入开展，惩治和预防腐败体系逐步建立健全，纠正损害群众利益的不正之风取得成效，查处违纪违法案件27起，党风、政风和社会风气进一步好转。
回顾三年的工作，全区经济社会发展取得了一些成绩，这是市委、市政府正确领导的结果，是石油石化大企业和社会各界大力支持的结果，是全区几个班子和广大干部群众实干创新的结果。在此，我代表六届区委，向所有为_区发展做出积极贡献的同志们、朋友们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
三年来，我们在务实创新、开拓奋进的实践中，积累了一些宝贵经验，概括起来主要有以下几点：一是必须与时俱进，全力以赴抓发展。发展经济如逆水行舟，不进则退，只有紧紧抓住机遇不放，紧紧抓住园区项目不放，才能抓出经济实力，才能抓出发展后劲。二是必须开放带动，坚定不移抓招商。发展区域经济，只有冲破一切束缚，全面扩大开放，全力招商引资，才能实现资源互享，资本互动，利益互赢。三是必须地企协作，持之以恒抓共建。只有坚持服务于大企业、受益于大企业，不断密切地企关系，深化地企合作，才能形成发展合力，促进_区和谐发展。四是必须以人为本，真心实意抓民生。只有坚持把干事
三年的工作总结(篇5)
小学三年级语文教师个人工作总结
我是一名小学三年级语文教师，有着多年的工作经验。在这个岗位上，我深深地感受到了教育的魅力和责任。通过不断学习与实践，我积累了一些经验和收获，下面将对此进行总结分享。
首先，作为一名小学三年级语文教师，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在课堂教学中，我善于利用多种教学手段，如讲授、讨论、实践等，让学生主动参与其中。我注重培养学生的丰富想象力和批判思维，在课堂上鼓励他们提出自己的见解和疑问。通过这种方式，我不仅提升了学生的学习兴趣，也培养了他们的思维能力和创造力。
其次，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。阅读和写作是语文学习的重要环节，也是培养学生综合素质的有效途径。在课堂上，我引导学生阅读各种文学作品，激发他们对阅读的兴趣，并通过讨论和写作练习，提高他们的阅读理解和写作表达能力。同时，我还注重指导学生如何梳理思路、提炼重点、完善表达，培养他们的文学思维和写作技巧。
再次，我注重培养学生的情感素养和价值观念。小学三年级是孩子们成长中的关键时期，他们的思维和价值观正在形成。在课堂上，我通过选取具有积极主题的文学作品，引导学生去感悟作品中的情感和价值观，并与学生进行深入的思考和讨论。同时，我注重培养学生的情感表达和人际交往能力，通过各种形式的活动，营造一个积极和谐的课堂氛围，让学生在尊重、宽容和关爱中成长。
最后，作为一名小学三年级语文教师，我积极参加各种教育培训和学术交流，不断提高自身的教学水平。我认为教师是学生的引路人，只有不断学习和更新知识，才能更好地引导学生走好人生的道路。通过参加培训和交流，我了解到最新的教育理念和方法，不断优化我的教学策略和手段。同时，我也积极与同事们进行教研合作，互相借鉴经验，共同提高。
通过这些年的工作，我深刻体会到作为一名小学三年级语文教师的责任和使命。我将继续努力，不断学习和探索，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也希望能与家长、同事和学生家长携手合作，共同为孩子们创造一个良好的学习环境和成长空间。相信在共同的努力下，我们能够培养出更多优秀的学生，为祖国的未来贡献力量。
三年的工作总结(篇6)
回首 2021 年，我的工作同样不凡。带着简单的心情回到xx。新环境的旅程开始了，工作内容被熟悉与未知包裹着，催促着我更加努力去学习和挑战。转眼间几个月过去了，工作有条不紊地进行着。年底，大家要理清过去，规划未来。此刻，我将过去一年的工作总结如下：
我。物业服务工作
物业工作主要包括新业主的所有入住事宜、日常报修、投诉处理、收费、基础设施设备维护、环境卫生、虫害消除；有学习培训、上级检查等。管理处2021年的主要工作是管理收费整改和社区公共设施设备问题的整改。结合实际情况，在进一步了解和掌握服务费协议收取方式的基础上，在物管公司各部门同事的配合下，部分工作已顺利完成。
2. 办公室工作
办公室工作对我来说也是一个工作领域，工作量很大，面对很多繁琐琐碎的事情性工作需要自我强化工作意识，注意加快工作节奏；提高工作效率。主要做以下两个方面的工作：一是数据录入和文件整理。对管理处涉及的资料档案和相关会议纪要，认真做好录入、整理和打印工作，根据工作需要，制作表格和文件，起草报告。二十档案管理工作。到了管理处后，档案的系统化、规范化管理是我的日常工作之一。采取日常维护和定期集中整理相结合的方式，对档案进行分类归档，做好收发文件的登记工作。
三、认真做好管理处财务工作
耐心细致地做好财务工作。我接手财务管理工作以来，认真核对财务账目，清理财务关系，严控财务制度，做好每一笔账，确保实现收支平衡。首先是做好每一次的出入，对于每一次的出入，我都可以分类记录，按照账户的分类规则进行登记。同时，仔细核对账单，做好详细记录。二是做好每月例行对账。根据财务管理制度，细化每月收支情况，定期编制财务报表，并按公司要求及时对账，不存在遗漏或错报。三是合理控制费用。合理控制费用是盈利的重要环节。我坚持从公司利益出发，在家族管理中积极协助管理层。特别是在经常性支出方面，严格控制采购、消费和监管，杜绝铺张浪费，并提出合理化建议。
四、负责园区的绿化养护
目前绿化工人短缺，又是冬季，绿化形势严峻园区内相对严峻，主要做好以下两个方面的工作：一是做好园区绿化和设施的日常维护工作；二是及时清理道路和拐角处，消除积雪，做好交接验收。
三年的工作总结(篇7)
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学年第一学期小学三年级班主任工作总结
导读：本文是关于学年第一学期小学三年级班主任工作总结，希望能帮助到您！
理解、宽容、善待每一个孩子一个班几十个孩子，他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。毕竟他们还是孩子，对问题有不正确的看法或错误的行动，是难免的。那么，作为班主任，我往往是站在孩子的角度，以最大的限度理解、宽容和善待，为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境，让每个孩子都能不同程度的得到发展。具体做法是：一、对孩子的错误模糊些应该说孩子总会“制造”一些事件。自己座位周围出现了一张小纸片、做眼保健操偷眼了、作业拖拖拉拉等等。我在评价、看待这些小事情时，总是以说理为主，那些“眼里揉不得沙子”，“严惩不怠”，不留余地的做法逐渐淘汰。我曾遇到学生不交家庭作业，除戴夏军、何翔外。当孩子找理由，对我说：“我真的做了的，只是忘在家里了。”我呢，也会一脸认真地说：“瞧，又丢三落四了！明天记住带来。记住，下次记得把作业本整理好，不然就当成没做好的处理！”学生听了我的这番话，第二天肯定补交作业。因为，如果他是真的忘了带本子不会感到委屈；如果确实是没完成作业，回去无论如何也会补上。这比老师训他一顿，再罚他重写一遍或多罚几遍效果好多了。事实证明，当学生犯了错误时，站在孩子的角度去理解、考虑，一切从实际出发，帮助学生找到一条解决问题的途径，使孩子们心服口服效果是非常好的。二、让孩子的环境宽松些孩
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子们需要一个宽松、愉悦的学习、成长环境，就是和谐的师生关系，如果师生的关系和谐了，学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容，并不是放纵他们，而是减轻学生心灵负担的重要因素(特别对学习成绩不理想，行为习惯不好的孩子来说)。我千方百计要把班集体创建成一个使学生在快乐的氛围中自主学习、自我教育，并不断获得成功的乐园，并帮助孩子们确认自己在班集体的地位、权利和义务，激励他们从小要有责任感、使命感、义务感，自主地参与管理，又能自觉地接受管理。我把班级的管理权利下放给了学生。全班同学人人参与，孩子们人人是班集体的主人，个个得到锻炼，何乐而不为呢？一学期下来，孩子之间关系融洽，没有出现孩子之间吵架的事件，我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。三、给孩子的关爱平等些平等地对待每一个学生，对所有的学生寄予同样深切的期望，也是营造宽松愉悦的成长环境的重要途径。在一个班集体里，优秀生各方面表现突出，经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励，长期处于优越的地位，因此，如果发现他们骄傲自负、看不起别人的苗头，我就进行批评，从不包庇。对那些成绩较差的孩子，努力发掘他们的特长。让他们体会到老师对他的尊重和信任，让其他同学对他能刮目相看，从而增强他的自信心，激发差生的斗志。我常常对孩子们说：“咱们班没有差生，每个人都有各自的长处和优点，也有不足和缺点，包括老师在内。”老师与学生、学生与学生的关系和谐，民主平等的学习氛围，为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境，学生自然会对学习产生兴趣，对集体产生信赖，给自己树立信心。也正是在这样的学习、成长环境
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里，我们三（2）班形成了良好的班风。在这一学期中取得了良好的成绩：跳绳比赛年级段第一、大合唱比赛一等奖、校运会囊括了集体项目的第一……我面前的几十个孩子，他们的气质、性格、兴趣、爱好、智力水平、社会背景各不相同，我没有理由苛求他们用相同的时间，在相同的情景下，接受同样的教育内容，而作出相同的行为反应。以人为本，育人育心，我将以博大的胸怀，去包容每一个孩子，以最大限度理解、宽容、善待每一个孩子，给孩子创设宽松愉悦的学习、成长环境，让孩子的身心得到健康的成长是我努力的方向，也是我追求的目标。袁吉飞XX年1月25日
三年的工作总结(篇8)
篇一
紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年(1)班语文、教学工作和班主任工作。三年(1)班共有学生67人，其中女生35人，男生32人。从学生的学习状况来看处于大部分学生还不错，差等学生只占据15%左右;特差的占8%。通过这一学期的努力，从学生以及家长反馈的信息来看，收到了一定的效果。同时也存在许多不足，现将本学期的工作做如下总结：
一、在思想政治工作方面，坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。
加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。关爱学生，无私奉献。在工作中，我特别注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，爱得有方，严得有度。特别是对后进生，我极力发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中做到了有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面，不断学习，不断充实和完善自己。
教师肩负着教书育人的双重任务，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，努力提高教学水平，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，做到了与时俱进。
为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用，这学期我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课，做到课前再备课，备教材、备学生，课前的准备工作做到了及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
三、班主任工作方面
(一)认真做好了劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭和学校中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全
由于我和全班同学的努力，本学期基本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流动红旗，没有发生一次不安全的事故。
(二)事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。
如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为，良好的习惯是学习的基础。可我也明白，无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到，毕竟是三年级学生，他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。本学期我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。(包括我还教育学生学会保护自己，比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者动它等;珍爱生命，不能随便*等)对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平时一点一滴的精心管理，我班学生的各方面习惯越来越好，学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。
(三)定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。比如班干部的管理能力还有待提高，还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩还有待进一步加强提高。
本学期我尽了自己的责任和能力去完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩，但缺点和不足在所难免，今后我将继续加倍地努力工作。
篇二
本学期我担任三年级语文教学工作。经过半年的努力，学生取得一些进步，同时，我也收获颇多。在这一学期的工作中，有成绩，也有失误;有经验，也有教训。现就本学期的具体教学情况总结如下：
一、培养良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题)，坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。这样，就为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，排除学生作消极听课的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了课改特点，又提高了课堂效率。
二、为符合儿童形象思维的特点，在教学中尽量利用直观教具，如挂图、插图、幻灯片等进行教学。并让学生动手实践。
三、教学时能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。
第四、在教学过程中，能渗透德育。充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
当然，教学中还存在很多不足，如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如，我在这两方面的训练力度也不够，有待于下学期的进一步努力，相信我一定能使这两方面的水平有大的提高。
我与学校同呼吸，共命运，积极为创建优秀年级组出谋划策，为学校贡献着自己的一份力量。借着学年总结的机会，梳理自己的工作思路，为今后的更好工作打好基础。
1、梳理与确立班级管理目标：上学期，为落实心系奥运，做文明学生的主题教育，在观察、分析学生情况后，确立了踏实学习、专心做事、友善交往的班风。在上学期，我以规范书写为途径，逐步落实静心学习的目标，努力培养学生的日常规范。本学期结合爱的主题教育，推出了爱是能力需要锻炼，爱是氛围需要培养班级的主题教育活动。
2、积极参加活动，培养孩子的责任感。
教学工作：教学质量的关键在课堂，为此，自己精心备课，努力做到一课一得，学有所获。为了落实阅读训练，自己精心设计课堂提问，从精简问题入手，努力落实学生主体地位，提出了语文课上答案不，交流更重要。强化阅读训练，在阅读和选读课文上做文章，加强阅读训练，强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上，努力培养本班的尖子生，提高思维与表达能力的训练。
加强研究：本学期，在充分发挥组员的作用基础上，自己分别就单元备课，重点课文分析，做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课。自己在研究教材的基础上，充分发挥计算机优势，制作课件，交流共享，不断丰富教学内容，提高阅读时效性。
总之，学生是学习的主体，不是知识的容器。教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学"转化为我要学、我爱学。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
篇三
在师生的共同努力下，本学期三(7)班的语文教学工作圆满地结束了。这个学期，是一个繁忙的充实的学期。本人坚持认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重学生个体差异，保护学生的自尊心，课堂上发扬教学民主，因材施教，使每位学生学有所得，不断提高，因而能顺利地完成教育教学任务。
1、提高教学质量，抓课堂质量。
利用假期认真钻研教材，广阅资料，深入文本，写好教学预案;考虑教法，解决如何把知识传授给学生，包括如何处理教材、如何安排每节课师生的活动等。充分的准备使得我在开学初的年级说课中获得第一名。
2、课中组织好课堂教学，关注全体学生，注重中下等生的课堂参与，提高课堂时效性。课后及时反思。总结经验，查找不足。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。三年级的学生属于由低学段向高学段过渡的时期，爱动、好玩，缺乏自控能力，有个别学生常常不能按时完成作业，编造种种借口逃避，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，我经常找他们谈心，掌握其思想动态，并积极与家长取得联系，共同商量对策，使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。
4、积极参与公开课交流，观摩优秀课，虚心请教教学方法，提高教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。本学期参与区教育局组织的语文教师基本功大赛，受益匪浅。
5、参与教研，做好教研组工作。
本学期担任三年级语文组组长工作，我积极探索，配合学校工作，组内活动有声有色，受到领导好评，组内教师的支持。
总之，在本学期的语文教学工作中，我都力争严格要求自己，并能做到为人师表，与人为善，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的蓬勃与发展奉献自己的绵薄之力。
三年的工作总结(篇9)
2003年以来，我区紧紧围绕农民增收这个核心，以建设绿色农业特色经济和现代化农业示范基地为目标，以推进农业和农村现代化建设统揽全局，城乡统筹协调发展，四大基地建设规模壮大，农产品区域布局更趋优化，农业和农村现代化建设迈开步伐，劳动力转移培训进展顺利，农业服务体系更加完善，农业投入普遍增加，农民收入快速增长，呈现出农业升温，农民生产积极性高涨，农村经济形势看好的喜人局面。2004年全区农民人均纯收入3628元，比上年增长12%，范文先生网走出了1997年以来农民人均纯收入增幅一直在5%内徘徊的低谷，为近年最高。下面分农业产业化、农民非农化、投入社会化、服务市场化、城乡统筹发展等五个方面汇报如下： 一、实施产业化提升工程，提高农业综合生产能力 农业发展是农民增收的基本着力点，结构调整是农业发展的根本出路，这两者之间的相互作用载体就是农业产业化。我区坚定不移地实施市委、市政府既定的“农业产业化提升工程”，围绕建设高效农业、外向农业和现代农业目标，在引深农业产业化经营中促进农业结构调整，在加快农业结构调整中提高农业产业化经营水平。 一是发挥比较优势，培育特色产业，农业结构进一步优化。2003年以来，我区改变以往适应性调整的路子，着力建设区域化、规模化的生产基地，以具有比较优势的产业、品种做纽带，重新布局产业，充分发掘和发挥区域比较优势，我区农业的竞争力不断得到提升。粮食种植突出优质玉米、传统小杂粮（谷子）等，玉米从2001年前的16万亩左右，猛增至30万亩左右。瓜菜突出延秋茄果类蔬菜、温室大棚菜的蔬菜瓜果类基地，蔬菜种植面积达到了34万亩，其中温室大棚种植达5万亩，年总产各类蔬菜达到11.63亿公斤，商品率达85%，仅此一项农民人均收入达1245元，占全区农民人均纯收入的34.4%；在布局上，建成了8个万亩特色蔬菜开发带、9个5000亩蔬菜连片区、10个千亩温室大棚规模片。林果业上，突出抓好红枣的规模扩张，由2001年的6万亩猛增到目前的30万亩，建成了三个3万亩的红枣示范园区，两个5000亩标准化红枣园区；目前挂果面积11万亩，产量2万吨，全部进入盛果期，红枣总产量可达6.64万吨，产值1.2亿元，农民人均可增收460元。畜牧业上，先后建成了省级良种瘦肉型猪、优质肉禽生产、无公害产品等8大养殖基地，养殖小区120多个，综合养殖园区8个；肉蛋奶年总产量达到4万吨左右，总产值3.5亿元；突出抓好奶牛养殖基地，奶牛养殖从微到大，规模达到6879头，正在建设张庆、修文、郭家堡万头奶牛养殖基地，今年目标实现8000头。 二是优化农产品区域布局，农业增收潜力得到进一步挖掘。2003年以来，我区农业结构调整由过去主要抓产业和产品为主，转向突出抓布局的调整和优化，加速形成区域化布局、专业化分工、产业化经营的格局。按照《晋中优势农产品区域布局规划》提出的建设“两区三带”特色产业总体框架，重点培育12种优势农产品。规划实施以来，取得了显著的效益。共规划实施蔬菜面积34万亩，总产量12亿公斤，以东阳、张庆、北田、修文、长凝5乡镇为中心建成了10.9万亩的无公害蔬菜生产基地；规划实施红枣面积30万亩，其中有11万亩进入挂果期。奶牛发展势头迅猛，存栏达到6879头。规划实施优势玉米种植面积15万亩，实际完成播种面积30.9万亩，增幅翻一番以上。苹果面积达到10.7万亩，梨达到1.6万亩。 三是扶持龙头企业，农业产业化链条得到进一步延伸。我区在扶持龙头企业中，在机制、科技、品牌创新等方面狠下功夫，对培育和壮大龙头企业付出了艰辛的努力。在机制创新上，引导龙头企业和农户形成生产、加工、销售的利益共同体；引导和鼓励民营企业及社会力量投资农产品加工领域，发展精深加工业；制定优惠政策，吸纳一批龙头企业入驻工业园区；注重对企业家的培养和管理，多方面关心他们的成长和进步。在科技创新上，鼓励企业积极引进新产品、新技术，全方位提高产品的科技含量。去年我区有两家企业被列入市“双百”项目，今年又有5个农产品龙头企业列入“双百”项目，涉及金额上亿元。同时，积极组织我区企业参加全国性的商贸交易活动，如连续三届的中国国际农产品交易会、全国乡镇企业东西合作贸易洽谈暨产品展销会、晋中农业名品博览会、在香港举办的“黄河韵．山西风情展”、今年的第五届全国“村长”论坛等。经过几年的努力，使我区形成了与优势农产品产业带相适应的加工布局，真正意义上的龙形架构已初步形成。一方面，利用榆次工业园的品牌优势，不遗余力地引进能够消化当地农产品的加工企业。目前已有河南正龙、江苏恒顺老陈醋、娃哈哈、紫晨醋爽等9家的农副产品加工企业，总投资3.7亿元，年产值可达16亿元。白象方便面12万吨项目，年消耗面粉就达8万吨。紫晨醋爽苹果汁、葡萄汁、红枣汁加工项目，可带动红枣等产业的发展。另一方面，丰元枣业、绿源枣业、博瑞乳业、华玉荣香椿、德御小米、海玉饼干等一批围绕枣、菜、乳等主导产业的加工企业迅速崛起。今年引进的山西威特食品有限公司，是全国最大的核桃仁出口企业之一，是山西农产品创汇第一大户。其榆次直属分厂食品加工项目建成后，年产值可达1000万元，将会成为晋中规模较大的干果、干鲜蔬菜出
