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优质课方案

发表时间:2024-03-21

优质课方案通用五篇。

根据领导的工作任务指示。我们需要制定对应方案,优秀的活动方案是什么样的呢?分享一篇网络上的好文“优质课方案”读完后感触颇深,非常建议您把这个网页加入收藏夹!

优质课方案 篇1

为深入贯彻落实《关于进一步加快呈贡新区教育改革和发展的决定》(呈新工委发〔2013〕11号)文件精神,提升教师的课堂教学水平和课堂教学效益,促进教师专业成长,切实提高全区教育教学质量,结合党的群众路线教育实践活动对党员教师业务素质提出的更高要求,为呈贡新区首届幼儿教师精品班竞赛做准备,经研究,决定开展特制定本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻呈贡新区2013年教育工作会议精神,实施“十百千”工程,落实教育系统党的群众路线教育实践活动要求,坚持以教师发展为本,以课堂教学为主阵地,优化课堂教学结构,提升教师的教育教学能力,为教师的专业发展和学校可持续发展服务,从而全面提高呈贡区教育教学质量,办人民满意的教育。

二、活动目的

(一)通过活动引导广大教师深入开展课堂教学研究,改革课堂教学方法,创新课堂教学方式,营造“向课堂要效率、向课堂要质量”的良好教学环境。

(二)通过竞赛提高教师领悟课标、钻研教材、驾驭课堂的能力,打造教师过硬的业务素质,展示教师教学水平和风格特色,为教师成长搭建交流共进的平台。

(3) 通过竞赛,可以促进常规教研的全面开展,促进校本教研的全面推进,营造良好的教研氛围。

(四)通过竞赛发现典型,表彰先进,及时总结和推广提高课堂教学效益的成功经验。

三、参赛对象

语文、数学、英语、道德与生活(社会)、科学、体育与健康、**、美术、信息技术教师。

四、活动安排

(一)活动步骤

比赛采用课堂教学展示的方式,整个比赛分为四个阶段。

第一阶段:组织动员(3月28日至3月7日)

成立领导小组,制定活动实施方案,认真开展宣传动员,号召全体教师积极做好各项工作准备。

第二阶段:预赛(3月10日至3月15日)

认真做好初赛统筹工作,分语文、数学、英语组在校内进行初赛,要求全体教师积极参与,对参赛教师的课堂教学认真进行评价,对竞赛活动进行全面总结,根据学区分配名额确定参加复赛人员。

第三阶段:第二轮(3月17日至3月26日)

1、初赛结束后,以学区为单位再进行复赛,各学区根据复赛的结果,按要求推荐优秀个人参加决赛,对决赛人员进行培训指导。根据要求选拔推荐优秀教师参加决赛,并对比赛活动进行全面总结。

2于3月26日17:00前,将最终教师推荐表交至区教育信息中心,并将电子申请表发送至

第四阶段:决赛(4月1日至4月11日)

决赛由区教育信息中心组织,从参赛选手中选出优胜者。

(二)决赛教师名额分配

根据学区分配的名额,认真准备,积极参与。

(三)初赛活动的组织实施

13月4日16:00,在五年级教室召开了参与教室动员会,确定上课时间。

2初赛内容:采取集中上课的形式,每位参赛老师提供一节优质的课堂参与比赛。评价内容包括:教学设计(权重10%)、优质课堂(权重80%)、教学反思(权重10%)。

三。初赛要求:(1)参赛教师根据学科和上课时间,在上课前一天报告教学内容。(2)参赛教师在课前提交教学设计一式1份,并于上课后的第二天上午12:

00前提交教学反思一式1份到教导处。(3)参赛教师要严格按所抽的序号参赛。(4) 教师必须使用电子白板进行教学。

(5) 预赛前,参赛教师应按规定时间调整所需器材。

五、奖励办法

按照课赛成绩评定

1、 评选出若干名二等奖获得者,并根据学区分配的名额推荐获奖者参加决赛。决赛将获的区教育局颁发的精品课程竞赛证书,并推荐参加省市教学比赛。对组织较好的学区和学校,给予优秀组织奖,列入年终目标考核加分项目。

该项活动产生的获奖成果将作为实施“十百千”工程中百名优秀教师评选的重要条件,作为教师职称评定的重要指标。

六、组织机构

(一)领导小组

组长:杨彦坤

副组长:郭娴

成员:杨映珍毕会珍

具体负责竞赛活动的总体组织、指导、监督等工作,确保整个竞赛活动的正常有序进行。

七、活动要求

1.要加大宣传力度,强化思想教育,帮助教师转变观念,做到每位教师都能充分认识到竞赛活动的重要性和必要性。

2.按区教育信息中心的要求制定切实可行的活动方案,精心组织好本校(园)的初、复赛活动,以“赛”促“教”,以“赛”促“研”,不断总结经验,抓好竞赛活动成果的收集管理,及时把竞赛的优秀成果推广应用,全面提升教育教学质量。

三。所有专业技术人员必须参加本次比赛。党员教师要在这项活动中发挥带头和示范作用。

4成立以校长为组长,相关人员为成员的领导小组,明确职责,做好预赛、复赛的各项工作。小学成立了以高如良为组长,相关学校校长、校委会成员为成员的领导小组,做好各项工作。根据实际情况。

5.于3月8日前必须向区教育信息中心上报活动方案及组织实施的具体时间。

6积极支持竞赛活动,履行赛点学校的职责,保证竞赛活动的顺利进行。

7.各校要高度重视此次竞赛活动,把竞赛活动摆在重要议事日程,督察组将对整个竞赛活动进行监督检查,一旦发现对活动宣传不到位、组织不认真、有弄虚作假行为者将交由教育局纪委严肃查办。

八、未尽事宜,另行通知。

昆明市呈贡区江尾小学

2014年3月4日

附件1:呈贡新区首届幼儿园教师素质班竞赛课堂评价标准

附件2:参赛情况统计表

附件1:

呈贡新区首届幼儿教师精品班

竞赛课堂评价标准

附件2:

参赛情况统计表

优质课方案 篇2

为了推动我校教学质量的进一步发展,促进教师授课水平的`提高,配合明年上级优质课的评选,学校决定开展校级优质课评选活动,具体安排如下:

一、参评对象

所有任课教师(包括兼课职员)。

二、活动安排

1、教研室公开课阶段9月上旬—10月上旬,各教研室举行公开课,每位教师必须参与,一人必须讲一节公开课,各教研室要安排好每位教师的讲课顺序,于本周内将名单报教务处,届时教务处将进行检查;专业课教师提倡讲技能课,一定要有学生动手操作的环节。各教研室在听课的基础上,由全教研室教师推选出参加校级优质课评选的侯选人,并于10月10号前将候选人名单报教务处。各教研室一定要认真组织此项活动,推选出能真正代表本教研室水平的候选人。

2、学校评选阶段10月中下旬,学校将组成校级优质课评选委员会,对各教研室推荐的候选人逐一听课,按《课堂教学评分标准》打分,算出总分。进入前三分之二名次的候选人即为校级优质课的获得者。

3、校内公开课阶段11月,学校将从校级优质课获得者中选拔2—3名优秀者,举行校内公开课,并要进行简单的说课。全体教师参加听课。

三、评选结果

使用学校将给获得优质课的教师颁发证书,明年参加上级优质课评选活动的人员从本次获得校级优质课的教师中推荐。

四、活动要求

4、所有任课教师均应积极参加本次活动。

5、讲课时提倡有课件。

6、讲课内容教师自选,一般应按教学进度安排,不得随意更改教学进度。

五、名额分配各教研室推荐候选人,按下列名额推荐:

语文教研室2人数理化教研室4人英语教研室2人政治教研室2人机电教研室1人计算机教研室2人服装教研室1人高考教研室2人体育教研室1人实训教研室1人风电教研室2人、兼课职员3人。

各专业教研室必须推荐1人讲技能课。

名额的分配原则是各教研室任课教师人数的四分之一。

兼课职员报名如果超过规定名额,由教务处听课推出候选人。

任何教研室不得随意要求增加名额,也不得少报,少报一人扣当月教研室考评分。

六、评委名单校级优质课评选委员会由下列人员构成:

优质课方案 篇3

2012-2013学年第二学期

一、组织机构:

组长: 宁仁清

成员:朱礼彦、程良友、徐友生、冯金良、邱士友、徐赛连、朱金火、李品新、朱爱珍、吴琳

二、活动目的:

为了进一步深化课程改革,优化师资队伍,加快对教师的培养,切实提高教师的教学能力,促进他们尽快成熟、成长、成才,根据学校期初计划,定于本学期开展教师优质课活动竞赛。

三、参加对象:

学校语文数学教师,名单附后。

四、比赛形式:

课程评估将于六月举行,参与教师的上课时间由参与教师决定。

本次活动借鉴中心学校的有关比赛办法,先由参赛教师自己向教导处申报参赛年级科目,并在参赛前几天上进行公布,同时组织好,印制好相关**。每组评委应提前五分钟进入教室,认真听讲,点评。比赛结束后,将选出前三名(欢迎所有教师自行上课)。

五、参加评优课要求:

(1)优质课必须体现新课程理念,课堂要洋溢和谐气息,要体现出自己的教学风格、特色,合理地使用教具.学具。

(2)评优课教师均要将教案上交教导处。

六、各学科组评委名单:

冯金良、徐友生、朱礼彦、朱爱珍、徐赛连、程良友、宁仁清、邱士友、朱金火

徐友生、冯金良、朱爱珍、徐赛连、宁仁清、程良友、邱士友、朱金火、寿安镇鸿兴小学

2 0 1 3 年3月

优质课方案 篇4

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。积极响应区学前办组织的优质课活动,借此契机中心幼儿园组织了全镇优质课比赛活动。

二、参赛对象:

全镇所有带班教师

三、参赛时间:

20xx年3月15日开始

四、比赛内容及要求

1、召开全镇各园负责人会议,先由各园进行评比活动,然后每园选出一人参加镇级优质课比赛活动。各园上报时间3月18号。

班级。

3、格式:字体标题4号,正文小四,页边距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

4、执教时间:小班20分钟;中班25分钟;大班30分钟。

五、评委组:

王晓燕、王培娟、董敬香、毕洪芳

注意事项:

请各参赛教师提前准备,时间紧凑,第一名老师上完课后,第二名老师接着就上,中间不要拖延时间。

优质课方案 篇5

兴仁市第六中学2010-2011学年第一学期

理科教师示范课活动方案

一、活动目的

通过组织教师示范课,重在推广新课程理念下的教育教学方法,给各理科老师创造一个相互学习的平台,营造教学研讨氛围,促进各学科教学质量的提高。

二、活动组织

1.组长:

2.组织人:

3.理科成员:

三、活动要求

1每位教师提前一周将课题题交教务处;教案在授课前交到教务处。教师要认真对待这门课,收集优秀的教学资源、优秀的课堂教学记录,获得新的教学方法和新的理念。

2、本组全体成员参与听课和评课学习。评课教师要收看相关的教学**,站在新课程理念的高度、以诚恳的态度对待每一节课,极力发现每节课的优点(并具体说明)和不足之处(提出整改措施),力争使每个教师的课堂得到优化。

三。教师要按照新课程理念的要求进行教学,充分体现学生的主题地位,把课堂还给学生(无论成败,只管落实)

4.教师应在教学中充分利用多元*或实验

5教师应提前2分钟进入教师,并关闭手机。请不要在教室里走动。

四、课程安排

教务处2010年10月18日