篮球活动方案集锦十篇。
篮球活动方案【篇1】
目录目录 (1)
1活动背景及目的 (2)
1.1背景 (2)
1.2启幕目的 (2)
1.3招生宗旨 (2)
1.4训练营主题 (2)
1.5训练营口号 (2)
1.6 训练营具体环节 (3)
1.6.1招生炒作预案 (3)
1.6.2招生选秀预案 (3)
1.6.3辽宁（沈阳）全城青年对抗赛预案 (3)
2赛事全程宣传 (3)
2.1 宣传方式 (3)
2.2宣传及招生注意事项 (4)
3.1赛事时间安排 (4)
3.2系列活动一——全城招生 (4)
3.2.1活动地点及分赛场 (4)
3.2.2活动流程 (5)
3.3系列活动2——沈城赛 (5)
3.41参赛选手 (5)
3.42参与嘉宾及评委 (5)
3.44具体流程 (5)
4活动预算错误！未定义书签。
11活动背景及目的
1.1背景
x1.2启幕目的
x1.3招生宗旨
x1.4训练营主题
高超的篮球技巧，你也做得到。
1.5训练营口号
中国·真篮球
世觉印像文化传播****
1.6 训练营具体环节
1.6.1招生炒作预案
x1.6.2招生选秀预案
x1.6.3辽宁（沈阳）青少年竞赛计划
x2赛事全程宣传
2.1宣传方式
a、 自我**是指借**的力量宣传三个要点；1.因一期报名人数已满李晓勇
篮球培训基地为了更好的为国家培养“真篮球”人才。暑期培训班和系列培训班将再次举办。2.
为广大的篮球爱好者举办专业篮球的“草根”对抗赛并有国家级教练团队为参赛学员评审指导。3.本基地由目前就职于浙江广厦篮球俱乐部的李晓勇教练亲自为每个学生量身制作训练大纲，由专业队教练按训练大纲执教，保证学生的培训质量。
假期期间，我们聘请外教和体能教练，加强对优秀学生的培养。并选派优秀学生到浙江广夏俱乐部试训。
b.宣传单及海报：小学，初中，高中，大学社区，商业街，书店，大型商
场及广场等方式进行派发和粘贴。
c。 沉阳篮球场：与b相同。
d.微信平台及自**：同a。
e、 校园论坛和李晓勇贴吧：同a。
世觉印像文化传播****
2.2宣传及招生注意事项
（1） 工作人员应事先明确张贴海报和绘画的正式程序，以免违反规定
校的相关规定。
（2） 与宣传部工作人员保持联系，及时沟通。
（3） 有关负责人要做好监督检查，确保每一步工作按时完成。
⑷做好相关工作人员的安排和协调。
（5） 注意新闻、通知等信息发布的及时性。
（6） 关注各类宣传活动的细节，确保信息的准确性和准确性。
3.具体活动安排
3.1招生及赛事时间安排
开训启幕及招生全城招生沈城对抗赛
启幕启幕复赛通知分组通知10月19日现场报名10月10、11日复赛10月18日决赛10月21**名统计复赛结果通知10月18日
赛事通知
初赛10月15日
报名与通知：
1）报名地点：待定
2）报名咨询：待定
3）报名方式：待定
4）报名形式：以个人形式或小组形式（2到15人）报名。
5）名单公示及入选人员通知：
3.2系列活动一——全城招生
3.2.1活动地点：待定
世觉印像文化传播****
3.2.2活动流程：见回函方案三。
3.3系列活动2——沈城赛
3.31活动地点：待定
3.32活动流程：
3.4 备注
3.41参赛选手：上一轮晋级十二名或组参赛者
3.42参与嘉宾及评委：待定
3.43活动地点：待定
3.44具体流程：待定
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启幕方案一（草案）
方案一（大人群围
观）流程具体
16： 00-16:05主持人开场致意欢迎，并简要介绍了训练营的情况，
请出领导致辞
16： 10-05领导人如何支持体育产业
业16:10—16:20 主持人介绍训练营、主教练介绍训练营，主教练，教练，出口（未来的优秀学员可入cba 广厦队），优势，办营主旨，在主教练讲话之前请出舞蹈
16： 20-16:30融入篮球嘻哈文化的流行舞
蹈（mc微带气氛）
16:30—16:40 主教练讲话吹哨开练对学员期望，对教练员要求，表态打造“真篮球”既有使学员有团队意识，懂得真正的团队篮球战术。要发掘、打造、培养、辽宁有天赋、资质的篮
球青少年
16:40—17：00
公开训练
往返跑，投篮，跑传，上篮等
简单的训练，并同时草根队之
间比赛（赛前抽签，上下半场
模式（上下半场各5分钟），
决出1234名）
a草根队vsb草根队
c草根队vsd草根队
17： 00-17:20浙江广厦三队
扣篮大赛
三分赛，表演性质个人扣篮或
多人协作扣篮
赛，（mc带气氛）
17： 20-17:30签约实现战略合作，现场记者
浙江广厦李晓勇篮球基地与世觉映像文化传播打造青少年篮球文化签约仪式提问（事先安排好，问：为何选择与李晓勇合作。答：
这是一个愿意为中国青少年篮球做实质性工作的训练营，内容（李晓勇训练营的优势）。问：何种模式协作打造篮球文化，答：
在未来开展篮球赛事。。。。。设想社会群体、大学群体、高中群体、中学群体、小学群体。激发青少年对篮球的热爱为cba广厦队选材
17： 30-17:45草根冠军与浙江广厦三队友谊赛
赛第一二节邀请领导开球，打四节短时间（每节6分钟）比赛，nba全明星模式，表演性，全程动感音
乐，mc带气氛
17： 45-17:55中场休息时拉拉队队员表演篮球，婴儿拉拉队表演，互相玩偶
17： 55-18:10草根冠军与浙江广厦三队友谊赛
赛第三四节
打出团队篮球，真正地竞技篮
球18:10—18:20 请领导，主教练等四位嘉宾为
草根球队颁发冠军亚军季军殿
军衔，奖杯，奖章，奖品，最后
全体球队，嘉宾领导合影
18： 20日-东道主宣布开幕式结束，带领教练接受采访**
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启幕方案二（草案）
方案二（五十六中篮
球基地体育馆
）流程具体
09:30-09:35主持人打招呼，欢迎大家，并简要介绍了训练营的情况，
请出学员代表
09:35-09:40学生代表畅谈对篮球的热爱，对主教练的崇拜，对未来的希望
09:40-09:45教练谈话，外籍教练，带翻译，说出训练营的最爱，并认出主教练
人能力。
09:45—09:55 主持人介绍训练营、主教练详细介绍训练营，主教练，教练，出口（未来的优秀学员可入cba广厦队），优势，办营主旨，引出签约仪式
09:55—10:05
浙江广厦李晓勇篮球基地与
世觉映像文化传播打造青少年
篮球文化签约仪式
签约达成战略合作，主持人提
问（事先安排好，问：为何选
择与李晓勇合作。答：是一家
为愿意为中国青少年篮球做出
实质性的工作的一家训练营，
有内容（李晓勇训练营优势）。
请李晓勇教练留步，问：何种
模式协作打造篮球文化，答：
在未来开展篮球赛事。。。。。
预想社会组、大学组、高中组、
中学组、小学组。拉动青少年
对篮球的热爱，为cba广厦队
等挑选人才
10:05—10:15 主教练讲话吹哨开练对学员期望，对教练员要求，表态打造“真篮球”既有使学员有团队意识，懂得真正的团队篮球战术。要发掘、打造、培养、辽宁有天赋、资质的篮
球青少年
10： 15-10:25开放式训练，来回跑、投篮、跑传球、上篮等简单训练。主教练亲自带领
外教训练
10： 25-10:35融入篮球嘻哈文化的流行舞
蹈（mc微带气氛）
10： 35-10:45浙江广厦三队，三队，三分，（有气氛的主持人）
10： 45-10:55中场休息时拉拉队队员表演篮球，婴儿拉拉队表演，互相玩偶
动作10:55-11:05浙江广厦三队，该队扣篮比赛表现，个人扣篮或多人配合
扣篮赛，（mc带气氛）
11： 05-主持人宣布开幕式结束，带领教练接受采访**
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篮球活动方案【篇2】
广东岭南职业技术学院
第二届勒能杯3v3篮球赛策划
书砺能书院团总支学生会体育部
二○一七年二月二十五日
目录：1、活动背景
2、活动主题
3、活动目的
4、活动安排
（1）活动时间
（2）活动地点
（3）活动对象
（4）活动形式
（5）人员安排
5、活动流程
（1）前期准备
（2）现场流程
（3）善后工作
6、经费预算
7、组织
8、附录
9、关于赛事
（1）开场
（2）赛事
（3）工作人员及其职责
（4）比赛注意事项
（5）攻守转换
（6）犯规
（7）替换
（8）得分相等
（9）队长
（10）纪律
（11）颁奖
一、活动背景
为了全面贯彻落实十九大召开的《全民健身计划纲要》，广东岭南职业技术学院励能书院学生会体育部将举办第二届“励能杯”励能书院三人制篮球比赛。为岭南广大师生提供一个提升自己的舞台，它不仅是一场体育竞赛，更是全书院师生共聚的盛典。增强学生的健身意识，锻炼身体的同时锻炼意志。
同时，为营造良好的校园文化氛围，展示师生的精神风貌，共同打造精神文化建设。
2、活动主题
展现岭南风采，发扬拼搏精神.
3、活动目的
1促进我校篮球文化的发展。
2响应高校师生加强体质锻炼，提高大学生身体素质。
三。丰富学生课外生活，促进学院友好发展。
4加强团队合作精神，为高校篮球运动的发展打下坚实的基础。
4、活动安排
(1)活动时间:2017年xx月xx日~2017年xx月xx日
(2)活动地点:广东岭南职业技术学院
(3)活动对象:励能书院全体学生（大
一、大二不限）
(4)活动形式:争霸赛形式比赛、分为胜者组与败者组，每支胜者组晋级继续第二轮，然后第三轮、半决赛、总决赛。
(5)人员安排:每场比赛两个裁判一个记分员，以及准备医疗用品和医疗人员以防意外发生.
五、活动流程
(1)前期准备:体育部务必做好宣传工作，例如贴海报，发微推文等等，报名方式确定好。创建一个微信群，让各参赛队的领队进入微信群，让参赛队伍在第一时间了解比赛新闻。
报名地点在砺能学院一楼、篮球场和二饭门口的空地。欢迎你参加这个活动。
(2)现场流程:主持人宣布比赛正式开始。按分组逐轮、有序竞争，并由工作人员准备医疗用品。
(3)善后工作:清理现场以及奖品发放，最后体育部进行总结。
六、经费预算
7、组织
承办单位：广东岭南职业技术学院砺能学院
承办单位：广东岭南职业技术学院砺能学院体育系
协办单位：广东岭南职业技术学院砺能学院共青团支部学生会
负责人：吴贤维
****：181 ********
八、附录
9、关于赛事
1、开场
开场由主持人简单介绍比赛规则，然后进行开幕仪式，由运动员代表人和裁判代表人宣誓，宣誓结束后由领导发话，领导发话后比赛正式开始。
2、赛事
（1）参赛队伍：最少3人最多5人，有一名队长。
（2）比赛时间
（3）全程比赛一共10分钟，其中每只队伍有一次暂停机会，暂停时间30秒。当比赛进行到5分钟以及9分钟时记录员汇报时间。
（4） 除了罚球，停赛，球员受伤和比赛结束，没有秒表。
3、工作人员及其职责
（1） 裁判：每场比赛有2名裁判员和1名录音员。
（2） 服装：裁判员和记录员穿着同一颜色的衣服，不同与运动员。
（3）权利：比赛由一名主裁和副裁，两名裁判对场上情况均可以做出宣判，如果比赛中运动员发生了矛盾，主裁是最后判决人，并负责在记录表上签字。
（4） 记录员职责：记录员还负责计时和记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
4、比赛注意事项
（1） 游戏开始：双方以掷硬币或猜拳的方式决定发球权，然后从发球区发球开始比赛。
（2） 服务区：中场的中圈，哪个半圈就是半圈。
（3） 发球：在发球区发球将被判违违规。
5、攻守转换
（1） 每次击球后，对手发球。
（2）所有发球均需要在发球区发球。
（3）防守方队员在抢断或者抢到篮板的情况下，需要带球出至三分线外（双脚踏到三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例
6、犯规法则
（1） 20秒攻击（攻击时间从24秒变为20秒）
（2） 比赛中，每名球员最多可犯规三次，第四次犯规被罚出场外。
（3） 任何被裁判员取消资格的球员都将被取消比赛资格。
（4） 当一个队在一场比赛中累积犯规5次时，被犯规者将在第六次犯规中执行两次罚球。前5次犯规非进攻球员出手的情况下不罚球。
7、替换
您只能在比赛时间结束时替换人员。被换下的队员不能再替换上场（场上不足3人时除外）
8、得分相等
比赛结束后，如果两队比分相等，将再进行3分钟的加时赛。如果加时赛后比分相等，两名球员将给予一对一的罚球机会，以此类推（直到一方得分，另一方没有得分）
9、队长
比赛中，队长是唯一的发言人。
10、纪律
在比赛中，绝对服从裁判的决定。
11、颁奖
比赛正式结束后，主持人宣始颁奖。颁奖时，所有队伍必须到场，同时由获奖队伍队长上场进行获奖感言发话，然后由学校领导把奖品发放至获奖队伍的队长手上，发放结束以后，由主持人宣布该活动完美谢幕。
篮球活动方案【篇3】
策划单位：建筑与艺术系
2010年10月
建筑与艺术系篮球赛活动计划
一、 活动名称：
建筑与艺术系篮球赛
二、活动目的：
加强学生体育锻炼、增进建筑与艺术系各专业之间的交流与合作，使同学们的体质得到发展，为同学们的日常学习与生活打下良好的身体基础。
三、 活动主办方：
建筑与艺术系
四、 活动时间：
2010年10月
五、 活动地点：
校篮球场
六、 活动对象：
建筑与艺术系全体学生
七、 活动简介：
建筑艺术系已成功举办两届，目的明确，内容积极，规模大，范围广。具体要点如下：
1、活动主题：“锻炼身体，增进友谊”。
2严格把握活动作风：以高尚的道德情操锻炼身体，扬长避短，展示良好的体育道德。
i、 评审安排：掌握评审方式，公正、公正、公开。
二。场地布置：学校放学后有大量的篮球场。注意显示屏，避免影响交通枢纽
八、 活动流程：
1、活动前准备
·要收集同学们比赛的**
·对收集上来的**进行筛选，并评选出各种奖项·画次活动的宣传板，并对**的展板进行设计，使主题更加突出·对此次活动进行严格审查
2、**的选择
·将任务分配到各部门并收集电子版**
·要求**在比赛中具有代表性和真实性，不应是虚假的。每个**都应有一定的文字说明
3、活动注意事项
·安排好各部门的任务，提高效率，同时注重质量
·各部门应选定负责人，做到交接统一，避免重复。
·活动结束后收拾好场地
九、 活动筹备组：
·活动总策划：办公室
·比赛**收集：信息部
·**汇总、筛选：办公室
·宣传板报：宣传部
·场地布置：文艺部、组织部
·赞助：外联部
一十、 经费预算：
·传办报纸：15元
·签字笔：20元
·奖状：10元
·奖杯：
建筑与艺术系
2010年10月
篮球活动方案【篇4】
立足于全民健身运动的基础之上，为了全面推进素质教育，促使进学生身心健康成长，丰富学生课外活动，促进学生全面发展，增强我校校园文化氛围，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神，进一步培养学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识，特制定本学期篮球训练计划。
一、训练指导思想：
1、抓好思想作风建设，狠抓纪律；
2、提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量；
3、狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；
二、人员组成：（条件）
1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础；
2、身体健康，有较强的意志品质；
3、思想健康，能遵守校纪校规；
4、学习态度端正。
三、参加人员及地点
运动员：斯庆忙来、浩斯巴亚尔、边承举、陈波、高星琳、李增武、张毅、李智岐、杨帆、陈政、王磊、
何东兴、张焘、王耀龙、张玉鑫、张云照、边小平、阿南达、赵文蒙、王小龙、张浩、谷青虎等22人
地点：学校篮球场指导老师：乌力吉四、篮球训练内容：
（一）、篮球发展史，篮球竞技规则（二）、原地练习、熟悉球性：
1、基本站立姿势和持球方法；
2、原地运球。
3、原地双手胸前传、接球。
4、原地投篮。（三）、行进间练习：
1、行进间直线运球；
2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作；
3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步；
4、后退跑的移步练习；
5、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；
6、行进间互传球；A、两人一组互传上篮；B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。（四）、篮球战术练习。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中，掩护。
3、返身跑（二打一、二打二）（五）、篮球活动、竞赛游戏：
1、圆周运球（二字接力）；
2、直线运球接力；
3、互传球接力；
4、拦截空中球；
5、定点投篮比赛；
6、运球上篮比赛。篮球训练内容及时间安排表周次地点内容球感训练（原地高、低运球），移动（侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑），
7篮球场移动，传接球（双手胸前传球）、组织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则球感训练（运球急停急起）巩固以上学习内容，一对一练习（突破训练），8篮球场渗透简单篮球比赛规则,体前变向运球，传接球（双手胸前传接球），投篮练习（原地）、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则,体前变向不换手、背后运球，行进接传接球，投篮练习，二对一练习（突破训练），巩固以上学习内容，组织队员比赛（重点进攻练习），接球投篮练习，选出球队的队长,前滑步、后滑步、侧滑步（结全防守脚步动作），传接球练习
10篮球场（反弹）组织比赛（在比赛中使学生合理运用各种动作），投篮练习，学习背后运球，三对二练习，身体素质训练，投篮练习三对二练习，移动训练（跳步急停、跨步急停），接球急停跳起投篮，转身
12篮球场运球，假动作训练，先进间高手投篮练习，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，四对三练习，提高传接球的准确度练习，球感训练,转身练习，投篮练习，抢篮板练习
13篮球场单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，投篮练习，抢篮板练习组织队员比赛突破训练，快攻训练，简单战术训练（掩护），身体素质训练，假动作，训练组织队员比赛身体素质训练，提高队员对抗练习，快攻训练，防快攻，简单战术训练，组织教学比赛组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习
14篮球场
15篮球场
16篮球场
篮球活动方案【篇5】
“趣味篮球”简略策划书
主题：我们的运动，我们的活力，我们的精彩。
活动的目的是丰富课外生活，展现青春活力，增强体质，增强班级凝聚力。
时间：2010年10月7日上午9:00-11:30
活动地点：南校篮球场
活动人员：冶金0906班
活动流程：
一．“3+1”男女混合篮球赛
比赛规则：
1.每队上场四人，3男1女。
2比赛时间安排：每节10分钟，共2节。每个赛区的每各队都可以暂停比赛，每次暂停比赛的总时间是半分钟。中间休息时间穿插游戏。
三。男孩不能阻挡女孩，他们不能偷女孩的球，但他们可以偷传球。
4.女生只能由女生来防守。
5女生最多能走5步，最多能运球2次。（女孩走路太多。他们可以带着球走三步）
6.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
7对于男生，3分线内2分为输入，3分线外为3分。
8.女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线外计4分。
9. 男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件执行两次罚球处罚。
胜负判定：
分数最高的队获胜。
二．游戏
1．“神射手”
游戏规则：以队为单位， 比赛从场上选手投出第一球后开始计时，在罚球线或以外，在3分钟的时间内进行投篮，场上的4或5名选手均可投篮、拾球、传球。建议玩家分配自己的角色以节省时间。
女孩只是在三秒区外射击。
胜负判定:
在指定时间内进球较多的获胜者将获得一场相同进球数的额外比赛。
2. “接力赛”
游戏规则：
每队出四名队员，一起站在中圈里，裁判发令后第一名队员原地转五圈后，运球到篮下投篮，球进后带球返回，和下一名队员以击掌为交接，依次进行接力，最后一名队员回到中圈后比赛结束，停止计时。
胜负判定：
a. 比赛以总时间为最终成绩
b. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。
c、 如果出现时间相同，则再次举行比赛，划分顺序
裁判组：第1组：第2组：第3组：
第四组：
*每组第一个人为小组长，组长石头，剪刀，布确定第一轮对阵，胜者进入决赛，每场比赛之间穿插游戏，比赛的获胜队将会有奖品，赛后回各寝室分发。
*本次比赛的最终解释权属于裁判组
2010/10/6
篮球活动方案【篇6】
一、 技巧赛
1、速度绕障碍上篮
游戏规则：（1）参赛者在比赛过程中不得遇到障碍物，碰撞时间增加5秒；（2）上篮不进成绩无效；（3）没有按照规定落线（漏障碍）者成绩无效（4）比赛脚动开始计时，球进停表；（5） 每位参赛者有两次机会赢得前三名；（6） 得分相同的选手正在进行加赛。季后赛只有一次机会。
参与者：所有师生分为三组（男组、女组、教师组）
所需道具：1个篮球，1个秒表，3-4个高度为1.70米的虚拟障碍模型。
活动场地：半边篮球场
人员配备：裁判员、计时员1人，记录员、登记员1人，工作人员1人（秩序维护、道具等）
奖品：***xx
2、传球技巧赛
游戏规则：（1）按一分钟内进球数计算得分，进球多的获胜。（2） 比赛中不允许球员踩线，踩线得分不计算在内；线与目标的距离约为4米（3），每个玩家只有一次机会；取前三名；遇到同样的结果，两人需要加时赛，加时时间是每人30秒。（4）比赛分击地传球和胸前传球两种；参赛者可任意选择参加。
游戏道具：10个篮球，1个秒表，2个与篮子大小相似的圆圈，2个固定架子
比赛场地：水泥空地均可
人员配置：裁判员、计时员1人，结果登绩记录1人，2-3人
奖品：***xx
3、三分球赛
游戏规则：（1）游戏有5个射击点（2个零角，2个45度角；90度角一个）每个投篮点5个球机会；比赛计时为1分钟时间到了投进无效，脚踩三分线或进三分线内进球无效；进1球的一分；得分多者为赢，比赛取前三名；遇到两个人的成绩相同，需要打一场决定性的比赛，加时20秒，三个投篮点（即15个球）。
比赛道具：篮球10个、秒表
人员配置：裁判员、计时员1人，记录员、登记员1人，工作人员2-3人
场地：半边篮球场
奖品：***x
4、创意花样上篮赛
游戏规则：球员自己选择上篮；每个参赛者有三次机会，每次机会是2分钟，2分钟进入篮球成功。比赛评分标准为在场观众热情；掌声分贝高者为赢；比赛取前三名。
游戏道具：2个篮球（见创意），秒表
场地：半边篮球场
人员：计时员1人，登记员1人
奖品：***x
5、花样转球赛
游戏规则：转球时间长者为赢；每个参与者有2次机会获得最佳结果；球开始在球员的手上旋转，计时开始，比赛结束；参赛者不得用手掌托球；允许用另一只手击打篮球。
篮球活动方案【篇7】
篮球比赛活动方案
篮球是一项富有激情和趣味性的运动，备受年轻人的喜欢。为了丰富大家的业余生活，提高身体素质，增强交流和合作能力，组织一场篮球比赛活动，为社区居民和大学生提供一个良好的交流平台和竞技场所，不失为一项有意义的举措。下面就详细介绍本次篮球比赛活动的方案：
一、活动主持
本次比赛活动由社区居民和大学生共同举办，活动主持人应选择横跨社区和大学生的代表人物，负责比赛的组织安排和阶段性宣传，并向评委委员和社区居民汇报整个活动的情况和进度。
二、比赛时间和场地
1.比赛时间：选定周末（周六或周日）上午为比赛时间，活动时间预计为3个小时。
2.比赛场地：本次比赛场地可使用高校的篮球场地，以利用学校的设施和资源。另外，可预留社区篮球场地作为后续比赛或临时修改的备选场地。
三、参赛对象和参赛规则
1.参赛对象：活动对象不限，社区居民和大学生均可报名参赛。为确保各参赛队伍实力相当，应按照身高、性别、年龄和体育特长等因素合理分组。
2.参赛规则：比赛规则按照国际篮球比赛规则，即胜者为得分最高的一方；比赛时间为4节，每节10分钟；每方球队最多可有5名球员在场上，以时间轮换方式进行；比赛期间如出现球员受伤、疲劳或违规行为等情况，规定参赛人员、裁判员及观众的应对和反应措施。
四、赛前准备工作
1.制定活动方案、场地规划、球员分组、赛制设计、裁判和评委选拔等准备工作。
2.对球员和裁判进行技术培训和考核，确保比赛按规则进行。
3.场地设备和维护保养工作：确保球场地面整洁、壁框硅胶齐整无漏水，球杆和篮板无松动等问题，确保球场安全和运动效果。
五、宣传和推广
为确保活动能够得到充分的参与和关注，需要从不同角度进行宣传和推广：
1.通过社区公告栏，微信公众号、QQ群等媒介发布比赛具体信息、活动安排、参赛队伍名单和比赛结果等。
2.在宣传页上展示赞助商的名字和标志，以增加品牌知名度。
3.积极向社区及周边地区的企事业单位发出邀请，并为赛事加入善款捐赠活动，吸引社会各界群众参与到此次活动中来。
六、赛后总结及奖励
赛后总结应包括以下内容：
1.对此次比赛的成功与不足进行总结并提出改进方案。
2.对比赛的技术和组织效果进行评估。
3.对各队员和领导进行表扬，对优胜者和优秀个人进行奖励。
4.撰写活动总结报告，为今后的活动提供经验和建议。
在本次篮球比赛活动的组织过程中，积极引导和营造比赛热情、增进参赛者的归属感和参与感，是一个很重要的工作。相信通过大家的共同努力和合作，一定能够圆满完成本次篮球比赛活动，为社区和大学带来时尚的运动方式，为生活增添更多的乐趣。
篮球活动方案【篇8】
李合中心小学村少年宫篮球活动计划
为了培养新世纪的体育人才，在体育教育的前提下，利用有限的时间，培养有才能的专业人才，将对素质教育具有巨大的推动作用使学生在掌握科学文化知识的同时，多掌握一项技能，对于培养新一带的建设者和**人奠定良好的基础。 篮球兴趣小组主要是面向全体学生从中选出体育素质较好，对篮球有兴趣的学生组成，各个年级的学生都有，因此水平参差不齐。对于授课来说，应该根据学生的实际情况进行因材施教、因人而异。
根据各级学生的备课、指导。对低年级学生，要选择简单有趣的篮球游戏，既要有基本技术的训练，又不让学生感到枯燥无味，以引起学生的兴趣，以更好的提高技术水平。对于有基本功的高中生，以基本战术为主，篮球为辅。
教师集体讲解之后，根据重点难点，进行个别辅导，使学生能迅速提高技、战术水平，并在能力和素质方面得到更好的发展。特制定了以下计划：
一、活动目标:
1了解篮球的含义和一些简单的篮球规则。
2他们对篮球很感兴趣，培养跑、跑、传、接、投等基本技能。
三。在学习中充分展示自己，体验成功的喜悦。
2、 教学要点：熟悉篮球基本功，发扬个性。
3、 活动要求：进一步熟悉球和控球能力。
四、活动顺序：
1根据小学生的身心特点，加强体质：加强走、跑、跳训练，提高体质。
2学习篮球，了解一些简单的规则。学习倒立、盘带、传球和投球的基本方法，以及站立和移动的基本方法。
三。移动和持球的方法，发展协调和控制球的能力。原地、行进间运球。
游戏方法：主动篮筐键：手臂用手腕，手指按。难点：手和脚的协调配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习。
4掌握传球和接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏；活动篮筐重点：
手腕前屈，手法正确。困难：踩踏、手臂伸展、手腕转动、上下肢协调。
教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，用球模仿投篮，体会用力顺序。
5提高综合运用基本功的能力。
重点：熟悉篮球基本功，发扬个性。
难点：各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。
以上内容为篮球兴趣小组活动计划。在具体实施过程中，要因材施教，因材施教。使学生在多掌握一项基本技能的同时提高自身的各个方面的素质，提高学生对篮球的兴趣，为学生的将来奠定良好的基础。
乡村少年宫篮球小组
活动计划
小组名称：篮球
辅导教师：闫占国
城发乡李合小学乡村少年宫
二o一五年三月
篮球活动方案【篇9】
篮球比赛活动策划方案6篇
篮球比赛活动策划方案篇1
高职学院109211班篮球趣味赛总结经过一番激战,109211班为期两天的第二届寝室杯趣味篮球赛在20年12月15号落下了帷幕,本次活动在班委强有力的统筹策划下取得了圆满成功,本次活动中班委、团支委始终以我院党委副书记兼副院长提出的过程文化为底线,丰富同学课余生活,同学们热情高涨积极参与,乐在其中,同学们在挥散汗水的同时收获的更是笑声和团结,为我班创造文明、和谐、健康的班集体奠定了重要基石，在本次活动中收获颇多，现将其总结如下：
一、 精密的筹划阶段
本次活动主要由班长和学习委员提出，意在促进班级同学间交流，增进班级和谐气氛，创造一个文明健康的班级体，建议提出后，班委雷厉风行，迅速组织了本班所有班委团支委的干部召开了会议，表决和商讨如何开展球赛的问题，进过一个多星期的调查和统筹，班委决定在20年12月13号举行策划已久的寝室篮球赛，由于我们积累了第一次开展活动的经验，我们不仅在班委中间讨论，还广泛的征求同学的意见，使得活动的开展在同学间达成了一致的观点：大力支持和参与本次活动。为了最大程度地调动全班同学的激情，我们班委特地邀请辅导员张老师前来观赛，张老师对我们举办的活动表示十分高兴，也十分支持，并要求同学们在活动过程中注意安全，不要受伤。在活动的开展前期由于班级经费不足，我们班委为此还专门找了郑书记，希望学院能给我们活动的开展支持点经费，郑书记表示对我们举办的的活动十分支持，并利用谈话的时间给我们讲解了推行过程文化的意指所在，使我们受益匪浅，如坐春风，郑书记还嘱咐我们活动举办要注意班级同学的人身安全，做好应急措施。
二、挥洒汗水，乐在其中
12月13日，经过班委和全体同学的共同努力下，我们在期待中迎来了比赛。比赛的地点在室内篮球馆，全班各个同学积极参与，嘴角都挂满了笑容，我们班的篮球队长王春阳同学及几位篮球精英都整装待发，篮球鞋、护手腕、球服...好像那时他们期盼已久的奥运会举行一样。
第一轮是投篮趣味赛，分为两拨投，各取全两名，再进行决赛。最后是101宿舍以十分的优异成绩拿到了第一名，106宿舍拿到第二名。
第二轮是三对三挑战赛，也是分为两拨同时进行，各取前两名。这是本次比赛的重头戏，同学们都积极配合，室友之间更是无比默契，打出了一轮又一轮漂亮的进攻。汗水在额头上如雨滴一样的落下，但是嘴上的笑容却是越加的灿烂。在激烈的角逐下，又是101宿舍拿到了第一名这个最高奖项!也同时是106宿舍的第二名!他们是我们班的篮球支柱。
第三轮是一、二组PK赛，抽签决定分配到一二组，确定的球队各选出精英球员，进行比赛，最后第一组获胜。第四轮是1V1斗牛赛，各个宿舍派出自己的精英，进行角逐，最后是106的种武平同学获得了第一名，104宿舍谢云龙同学获得了第二名，在傍晚的时候，同学们在笑声中结束了比赛。但是也正是这个笑声，让同学们的友谊更加的深了。
三、赛后感受
本班组织这次活动，深深地加深了同学之间的友谊，有的同学这是他人生中第一次打篮球，打得并不是很好，但是同学不会笑他，所谓醉翁之意不在酒，即同学们玩的不是篮球，而是在培养感情，更加的了解对方。本次比赛也发现了一些打篮球很不错的同学，比如说王春阳、龙伟等等、、
四、 美中不足
经过这次活动，发现班上部分同学的身体素质很差，跑了两圈就不行了，所以，以后这类同学应该加强体育锻炼，毕竟身体才是革命的本钱，当然我们在组织单一的篮球赛的同时，应该在其中增加一些同学们喜闻乐见的活动，让不怎么喜欢打篮球的同学也能放开手脚积极参加进来。
篮球比赛活动策划方案篇2
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
女：欢迎大家来到湖南省第十届高校研究生男子篮球联赛开幕式的现场。
女：滴滴汗水，挥洒在篮球场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
男：种种信念，放飞在蔚蓝的天空，伴随着坚定的目光，画出美丽的弧线。
女：在这样一个活力四射的季节里，在学校领导的精心组织和筹划下，我们迎来了此次篮球联赛，赛场上的紧张激烈，赛场下的团结友善，我们激情澎湃，相信我们的各支队伍定会为我们奉上一场场精彩的比赛。
男：现在我宣布，湖南省第十届高校研究生男子篮球联赛开幕仪式正式开始(合)。下面让我们用热烈的掌声欢迎裁判员及运动员入场。
女：感谢各位裁判员及运动员，下面请允许我向大家隆重的介绍莅临本次活动的各位领导和嘉宾，他们分别是：
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎
男：丰富同学们的课余生活，培养同学们的兴趣爱好，激发广大同学对篮球运动的热爱，一直是我们举办篮球联赛的宗旨。
女：我们相信全体运动员一定会团结友爱，奋力拼搏，以的状态进入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊
男：我们也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其职，公正裁决，确保比赛的顺利进行，我们更加坚信，在广大同学的热情参与和关注此次篮球联赛一定更加精彩。
女：现在，让我们用热烈的掌声有请为本次比赛致开幕词。
男：友谊第一比赛第二，是我们的一贯宗旨，为确保本次比赛在和谐共赢的氛围中顺利开幕，下面有请我们的运动员代表郑重宣誓。
篮球比赛活动策划方案篇3
本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束，整个活动历时10天，通过这次篮球赛，不仅丰富了我校的校园文化生活，还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。
在篮球赛比赛期间，尽管课时的紧张，尽管中午烈日当头，同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏，以尊重对手，尊重裁判，尊重比赛的体育精神完成赛事
本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技，一系列的比赛结束后，13工造3班获得第一名，13工造2班获得第二名，13建设2班获得第三名，而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁，你们同样很棒!
本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动，一开始的策划活动，到布置任务，再到赛程的安排，最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正，才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员，是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持，他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学，没有他们，就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人，而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己，感谢对手。
篮球比赛活动策划方案篇4
一、活动宗旨：
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：
二、活动目的：
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的`运动风采和校园文化。
三、指导老师：
四、主办部门：
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍：
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。
六、比赛时间及地点：
11月18号琼州学院灯光篮球场。
11月20号三亚学院风雨球场。
11月23号场地抽签决定。
七、口号：
张扬青春，生命脉动———为篮球而喝彩。
八、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各五人。
队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则：
（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师（李永怀毛，印艳武）、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法：
冠军：（1）名奖金600
亚军：（1）名奖金500
十、工作人员：
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部：负责记录各个参赛队的成绩；
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理
保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。
秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。
十一、宣传工作
1。在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2。在合适的地点设置展板
3。在学校各个醒目位置悬挂海报
4。在校网，贴吧等进行网络宣传
5。通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。
篮球比赛活动策划方案篇5
自动化学院新生杯的大幕已经落下，那么多场精彩的对决，让人回味无穷，最终的决赛也是精彩纷呈，最终，实力更胜一筹的11届电气三班夺得冠军，他们脸上也呈现出夺冠后发自内心的喜悦。
首先，我想说的是，这是一届十分成功的新生杯，体育部各方面的安排，规划也很周密有序，赛场氛围也很贴合篮球赛的标准，体育部每个人的努力这都是值得肯定的，因为这些，才有一次完美活动的举办。
可是这次大型比赛的举办以及组织过程中也出现很多细节方面的问题、不足之处需要在结束之后好好的归纳总结，这样在以后每一年的举办中才能得到实质性的进展。
这届新生杯比赛中其实比较重大的一个失误就是没有稳定球员的比赛情绪，可能是比赛中的犯规动作过大，还有紧张氛围的影响，有一场比赛中11电信与12机械，发生激烈冲突，这是很不应当发生的场面，从这次冲突能够发现，这对当时的氛围调节就要有很高要求，这需要我们体育部成员更加努力，有很多最基本的犯规手势，计分规则都不太了解，那会导致比赛的过程记录会出现误差，并且不仅仅篮球，作为体育部成员对体育比赛规中几个大项目的基本规则必须有所了解，在比赛进行过程中也得更加专注，团结协作才能让整个比赛的综合效应有所提升、发散，只要让比赛更有凝聚力和吸引力，那产生的效果自然就不一样了。
另外，很重要的一个不足之处，我个人认为，大一和大二大三的
水平不均，大一才属于新生范畴，我们打的是新生杯，为什么要把我们和大二、大三的放在一齐打，这不具备公平性，大一的应当在同一等级上竞争，这样才具备体育道德精神，不然新生杯有什么意义，大一全部被淘汰，叫人情能够堪?“新生杯”的意义在哪里?难道不应当为大一新生供给一个平台去享受篮球这项运动吗?这是出自个人的一点感慨，期望这会是大一新生的共鸣。
这就是我对这届新生杯的总结陈词，不论如何，不可否定这是一届成功的新生杯，期望在未来举办的新生杯比赛中会有更多的生机，铸就更多的辉煌!
篮球比赛活动策划方案篇6
一、活动目的
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，增进教师之间的交流，进一步营造学校团结向上的良好氛围，学校工会决定举行2020年教职工篮球友谊赛。
二、活动主题
团结、友谊、文明、健康
三、活动时间和地点
1、比赛时间：2020年x月—x月，每周星期一至星期四中午
2、比赛地点：xx馆篮球场
四、活动组织
成立活动组委会，负责本次活动的领导和组织。
主任：xx
副主任：xx
成员：xx、xx、xx、xx、xx
五、组队方式
第四工会小组（电子部）和第六工会小组（信息部）分别单独组织代表队参赛，第五工会小组（机电部）和第七工会小组（实训中心）组织机电实训联合代表队参赛，第一、二、三工会小组组织行政管理联合代表队参赛。
六、赛程安排
1、各代表队于9月30日之前上报10名男队员与5名女队员名单，并推荐一名裁判员。
2、各队队长于9月30日10：00到1—308抽签，决定比赛的排序。
3、每场比赛设一名主裁判，一个助理裁判，比赛规则按《五人制篮球赛竞赛规则》执行。
4、比赛采用上下半场制，半场比赛时间为25分钟，中场休息10分钟。
5、每场比赛中场休息时，由每队女队员（一场一位，不能重复）在罚球线定点投篮，每人投篮10次，每进一球得两分，全部结束后所得分数计入本队总分。
6、比赛分循环赛和淘汰赛两个阶段。
第一阶段：单循环赛，决出1—4名。
第二阶段：淘汰赛，由第1vs第4，由第2vs第3两场的胜者争夺冠军，负者争夺季军。
七、注意事项
1、各队严格按照要求组队，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
2、每队球员须着统一服装参赛。
3、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
4、场上队员必须尊重服从裁判的判罚，违反者给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
5、赛前运动员要熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤。
6、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
7、每场比赛后，由裁判宣布结果，并由组委会记录。
篮球活动方案【篇10】
初二篮球比赛活动方案
1、宗旨
为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，初二年级组特举办此次篮球赛。
2、面向对象
初二年级的比赛，由班主任担任组长，以班级体的形式参加。
3、奖励办法
奖励前4名
4、比赛办法
1每场比赛有40分钟，分上半场和下半场各20分钟。执行最新的篮球比赛规则。
2第一阶段分为两组，采用单循环系统，第二阶段采用交叉消除系统。
3、循环赛名次决定：胜一场计2分，负一场计1分，弃权计0分，以总分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间胜负关系以及净胜分情况决定排名。
5、其他
1、各参赛队领队在年级组办公室参加抽签，分a、b两组，每组4只队伍，分别为a1--a4和b1--b4。
2在比赛中，你必须服从裁判的决定。如果你不同意，你可以在赛后向年级组提出异议。
3、必须尊重裁判和对方球员，如有殴打辱骂裁判员或者双方队员斗殴情况，情节严重者取消该队参赛资格，并给予处分。
4.如有特殊情况和时间表变更，我们将通知团队负责人。
5年级主任和班主任负责组织学生参加比赛，做好后勤和安全工作。
6、分组安排
a1初二、5班 a2初
二、1班 a3初
二、2班 a4初
二、7班班
b1初二、4班 b2初
二、3班 b3初
二、6班 b4初
二、8班
7、赛程安排968OK.COm
第一阶段：
5月5号： a1 vs a2 a3 vs a4
b1 vs b2 b3 vs b4
5月6号：a1 vs a3 a2 vs a4
b1 vs b3 b2 vs b4
5月7号：a1 vs a4 a2 vs a3
b1 vs b4 b2 vs b3
第二阶段：
5月8日：a组第一名与b组第二名
b组第一名，a组第二名
5月9号：争夺3、4名，1、2名
初二年级组
2014年5月5号
