《小英雄雨来》读后感(篇1)
在这个特殊的假期里，我怀着十分崇敬的心情阅读《小英雄雨来》这篇文章，从文中我得到了很大的启发，最令我印象深刻的是小英雄雨来为他人着想的精神，保卫祖国成就大义。“有志不在年高，无志空长百岁。”我们都应该做一个热爱祖国的好少年。
课文中雨来生活在一个晋察冀边区村子中，从小他就是一个游泳高手，喜欢嬉戏于河边，是个活泼的男孩。在父母爱国主义思想的熏陶下，爱国情怀早已经在他心中根深蒂固。当遇到日本鬼子来村中扫荡的时候，在这个关键时刻小雨来挺身而出，为了能及时掩护交通员李大叔不被坏人发现，雨来面对敌人的威逼利诱也没有屈服，而是竭尽所能避开鬼子的追捕，吸引鬼子来到河边转移他们的视线，再凭借自己游泳技术成功脱离险境。小雨来机智勇敢、化险为夷，如此为他人着想和勇于牺牲的精神是值得我们学习的。
在现实的生活当中能“舍己为人”是一种难能可贵的精神，这不仅仅是一时的冲动，而是需要我们具有仁义的博大胸襟和气魄，心中有大家、眼中有他人。在通读小英雄雨来的过程中，我深刻认识到，作为当代中华儿女，我们应当以他舍己为人的品质为自我品德修养的目标，怀着如他一般善良的心，敬人、爱人、为人。在每次人生成长的逆境中，我们需要勇于探索，不畏强敌，争做“四好少年”。
在夜校老师的教导之下，小雨来学会人生之中的第一句具有纪念意义的话：“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。2019年底的新型冠状病毒疫情爆发，在国家党中央的统一领导下，我看到了许多的逆行者为了国家，为了他人，为了大义，他们义无反顾地冲进一线当中去，其中包括消防队员、志愿者、医生等。他们从四面八方赶来，汇聚武汉，贡献出自己的一份力量。他们就是国家的战士发出了“若有战，召必回，战必胜！”的铮铮誓言，一线的战士们争分夺秒，全力以赴地救助病人，冒着被感染的风险，依然履行职责，坚守岗位。我曾看过不少新闻，一线的战士们在救助的过程中不幸感染了病毒，最终离世。或许会有人问，他们为了这疫情牺牲自己的生命值得吗？后悔吗？我相信他们的回答肯定是铿锵有力的“值得！不后悔！”因为这不是为了个人的荣誉，而是为了国家的大义，为了国人的生命价值。
我们中华民族就是这样的民族，古往今来，多少英雄为他人奉献，我看到我们民族的骄傲，他们是中华的脊梁，舍己为人，永放光芒。从抗战时期的小雨来愿意以身试险，为他人着想，保卫祖国，成就大义，到当下的疫情面前依然坚守一线的工作者，他们甘愿自己的生命冒险，也要点亮他人生命的曙光，成就生命的大义。
同学们，你们也去看看《小英雄雨来》这本书吧！我相信你们也能感受到雨来的舍己为人、为他人着想的精神，更能感受到这种精神一直存在于我们中华民族每个人的骨子里。延绵到当下，依然有不少为他人着想的“平凡”英雄愿意抛开一切个人利益，去成就大义。爱国之心永存，我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去，愿祖国战胜一切困难，变得更加强大！
《小英雄雨来》读后感(篇2)
摘要：雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的妈妈笑。
篇一
今天，我们一起观看了《小英雄雨来》这部电影。看到这部电影的名字，我们一定都深有体会。
雨来是芦花村一个机智﹑调皮的12岁男孩。曾经，他把几只癞蛤蟆放在老师家的锅里，吓得老师连蹦三尺高。但他的水性很好，尤其是凫水。 雨来很调皮好动，上黑板写字只有三个是正确的，气得老师火冒三丈。这时，几个日本军官把门“砰”地一声撞开了，把十几位同学放回家，抓住了老师。雨来就暗自下决心，一定要救回老师。他把酒里放了泻药，让日本军官上吐下泻，疲惫不堪。裤子都来不及，一直跑往厕所。雨来也曾经和伙伴们用“树丫弹弓”﹑“跷跷板飞人”等等来捉弄日本军官。
雨来虽然调皮，但他也很机敏。他知道老师会水，就和伙伴们一起用茅草做了一只“鲨鱼”，来惊吓日本军官。谁知，他们真的会上当。这也有老师的功劳，老师把他们纷纷推进了水里，让日本人措手不及，去西天了。雨来正是凭着机敏和调皮，解救了老师。
看了这部电影，让我感触很多。特别是当我看到雨来和其他伙伴们只在一间茅草屋、几张旧桌椅和一块破黑板里认真上学、读书，我们现在的学习条件多好，那我们更要发奋读书。雨来说过，他喜欢蓝色。蓝色代表着有责任心，坚强不屈，为目标而不懈努力，不懈奋斗。他就是最好的榜样!是我们心中最好的榜样!
篇二
今天，我看了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边 去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来刻苦学习;我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身，并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后，雨来拼命往后院逃，但为时已晚，欲来被鬼子抓住，鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他，可他宁死不屈，被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷，要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时，一头扎进河里逃了出来。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子!
篇三
这个暑假，我看了《小英雄雨来》这部电影。电影讲述了机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的妈妈笑。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的`肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到枪声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读后感(篇3)
最近，学校组织我们观看了《小英雄雨来》这部电影，我被深深的震撼了。
雨来是个顽皮的孩子，他总是和老师作对。有一天，学校里突然来了一群日本鬼子，把老师抓了起来，孩子们临时放了假。雨来想救出老师，于是，他和小伙伴们开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛，雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转，最终，雨来救出了老师，赢得了这场比赛最终的胜利。
雨来他们的学校非常简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅甚至穷得连书包都没有。可我们条件这么好，为什么还说作业这么多，不想写作业。所以，我们要好好学习科学文化知识，报效亲爱的祖国。
看完了这部电影，我觉得雨来是个机智、勇敢的孩子，虽然他以前喜欢和老师作对，但是他在老师最危难的时候挺身而出，救出了老师，雨来其实是个善良、勇敢的孩子，只是以前很顽皮，经过这件事，我相信：雨来，一定会更加懂事。我要像小英雄雨来学习！
《小英雄雨来》读后感(篇4)
朋友，你是否认识雨来，那个家喻户晓的小英雄？
抗战时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日寇斗智斗勇，巧妙周旋。最终成功救出了老师，战胜了日寇。
其中一个片段，令我记忆深刻。一次秋游里，老师向大家介绍自然界里各种颜色的象征意义。而蓝色代表的是自由、智慧与勇敢。恍惚间，我觉得这似乎专为雨来量身定做的。他调皮捣蛋，桀骜不驯，与所有孩子一般贪玩；他勇敢聪慧，与鬼子逢场作戏，巧妙周旋，而不是有勇无谋地单逞匹夫之勇。
红色代表爱国、充满激情与正义感。忽地，我又觉得雨来是红色的。他充满激情，热爱生活；他富有正义感，嫉恨如仇；他爱国爱家，小小年纪就明白“有国才有家”。
电影中，日本鬼子们一个赛一个的“可爱”，一个赛一个的愚蠢：一个做着飞行员的白日梦；一个装得一本正经，满口武士道精神；一个带着钢盔耍帅；一个更是连鱼都不敢杀……常常引得在座的同学们捧腹大笑。然而，我心灵深处的声音告诉我：我们不应该笑，我们没有资格笑！我们深知，历史上日寇们犯下的罪行简直是磐竹难书：人体细菌鼠疫实验、南京大屠杀、冰冻实验、娘子谷大屠杀……他们是真正的恶魔。不然，又怎么能让后人冠以“鬼子”之称呢？可是，在这部电影中，那些令人痛恨的日寇却成了整部影片的笑料——说是笑料，不如说是一种讽刺——这种所谓“笑料”极易给不了解历史的人们造成误会——哦，看了半天都没感觉这些日本鬼子凶残在哪里啊，感觉抗日时期并没有如书中所说的那般血腥与残酷。我好奇地问老师，老师说：“可能，编导为了让影片更贴近孩子的认知世界，先博得大家对这部影片的喜爱，然后再通过这些愚蠢之极的行为来讽刺日本鬼子侵华事件最终就如同小丑一般，只落得一个为人耻笑的结局吧！”
我似懂非懂地点了点头，更暗自对自己说：“我亲爱的祖国，我亲爱的家！虽然那段屈辱惨痛的抗战历史已经过去，但我们不会忘记您所受到的屈辱，不应忘记侵略者对您所犯下的滔天大罪！”江姐、赵一曼，雨来、王二小，黄继光、董存瑞……正是这群英勇顽强、坚定共产主义信仰的先烈们，用他们的血肉之躯染红了如今的五星红旗！啊不，那不是红色，那是英雄们抛头颅、洒热血留下的事实——才得以换来我们如今的繁荣安康！我们，21世纪的青少年是绝对不会忘记的，我们又怎会忘记这发生的一切，一切？！
记得梁启超在《少年中国说》一书中有这么一段话：少年强，则国强；少年智，则国智。虽然每个人都并不能像雨来那样出色，但只要我们努力学习，发愤图强，长大后能为建设祖国贡献出自己的绵薄之力，我们才有脸告慰那长眠于地底下的英魂，才有脸面对挚爱的祖国母亲！
朋友，请记住：勿忘国耻，振兴中华！
《小英雄雨来》读后感(篇5)
摘要：这部电影告诉我们，我们要有勇气和智慧，像小英雄雨来一样，用智慧去克服困难，赢得胜利，还要牢记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结，雨来他们才能救出老师。
篇一
抗日战争已经过去了七十多个年头，在那烽火不断的年月，有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争，而雨来便是其中一个。
出生于革命家庭的雨来，在他用生命捍卫的家乡卢花村，用他的机智勇敢，与敌人展开了灵活的斗争。芦花戏水、星耀攻读、智护通讯员，随着一个个生动的故事情节徐徐展开，一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄便走进了我们的视野。作者管桦爷爷也曾说，雨来这个形象并不是他凭空想象的，而是战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。正是童年时期的种种亲身经历为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。
中国抗日战争已经永远成为了历史，并淡出了我们的日常生活，但是关于战争的记忆却永远也不会也不能随历史一起封存起来。今天，我们都没有经历过那场惊心动魄的战争，但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的，在这个意义上，我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代，非但不过时，而且还有重要的现实意义。
《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争，知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争，带给人们的只有伤害，而不会有任何好处。对被侵略的国家来说，带来的只能是生灵涂炭，生产生活的.破坏。而对那些实施侵略的国家来说，同样意味着损失。他们需要耗费巨大的人力、物力，并且在进行侵略的同时不可避免地伴随着人性的扭曲和残忍，而这精神层面的丧失更令人痛心。所以我们现在要更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。而在现在，也许不再需要这种革命意义上的献身，但是这种精神完全可以转化为新时代的责任意识。在战争年代，像雨来这样的小英雄主动地配合八路军的革命需要，利用自己年龄小不易引人注意的优势，穿梭于各种危险境地，为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。而这正是我们需要做的，为祖国做出贡献，这也是爱国的表现。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”……
篇二
今天，我们看了一部电影，名叫《小英雄雨来》，我深受启发。
雨来生活在美丽的芦花村，是个游泳高手，泳技没人能比。雨来很调皮，好几次逃学捉弄老师。一天，雨来正上课时，突然有许多日本兵闯入教室，和老师单独谈了一翻话后，老师对大家说：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”说完后，老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已，聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的，日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师，雨来和同伴们利用“土坑 ”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋，最终救出了老师。
这部电影告诉我们，我们要有勇气和智慧，像小英雄雨来一样，用智慧去克服困难，赢得胜利，还要牢记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结，雨来他们才能救出老师。
我们要学习雨来的爱国精神，同时还要克服他身上的缺点。相比而言，我们的学习环境多么地优越，我们一定要珍惜这来之不易的学习机会，上课认真听讲，不做小动作，不讲与上课无关的话，尊重老师，团结同学，把雨来的爱国精神发扬光大!
篇三
今天我们去观看了《小英雄雨来》这部影片。在这部影片中，勇敢，智慧的雨来让我记忆犹新，他值得我们学习。
影片中，我最难忘的是这个场面：雨来带上弹弓，小刀站在桥头，日本军官站在桥的那一头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黄从日本军官的头上流了下来。这个场面把我们都逗笑了。接着，日本军官发怒了，抽出刀来，大喊着向雨来冲去。可雨来毫不紧张，还在手上玩起了小刀。突然，雨来也向日本军官冲去，他们俩之间只有几米的距离了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地为雨来担心。“啪”，只见那日本军官从桥下去了，身子被桥卡住了，不管他怎么挣扎都上不去。看了这一幕，我们都笑地前仰后合，停都停不下来。我在心里暗想：真是活该，谁让你在这里害人，自作自受!
这部影片中，我还学到了一个道理：一个人不光要勇敢，还要有智慧，光有勇敢是不行的。这个道理是雨来的老师教给他们的。在看了这部影片以后，我也要向雨来学习，做一个勇敢聪明的人，并要努力学好知识，长大了为祖国奉献!让祖国更加强大。
《小英雄雨来》读后感(篇6)
摘要：通过这部电影，我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到，正是有千千万万个像雨来这样的英雄，我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。
篇一今天，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完后，我被英雄雨来的勇敢精神深深打动。
故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓了起来，他认识了自己的错误，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师。
我想，在我们现在的学习中，也要学习雄雨知错能改的精神，勇敢地与敌人战斗，做一名优秀的少先队员。
篇二今天我**了电影《小英雄雨来》。我被他的英勇，以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。
起初，雨来不是个听话的孩子。他很淘气，逃学了。他还扰乱了班上的纪律，和朋友们**。在一次课外活动中，老师告诉大家，‘我们之中没有汉奸，只有朋友，人与人之间要互相尊重，国与国之间也要互相尊重。只有智慧加理智的人，才是真正的勇敢。
’经过老师的谆谆教导，雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。
本片还采用了喜剧的形式。在影片中，这位老师是共产党的地下联络员，但不幸被日本鬼子逮捕。雨来和小伙伴们为了救出老师，和小鬼子斗智斗勇。
在给魔鬼送来的米饭里放泻药，让小魔鬼把尿都拉掉，直走不起来。使人看了真是大快人心。最后，雨来他们又在船里设下机关，终于把小鬼子都打到了河里，救出了老师。
通过这部电影，我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到，正是有千千万万个像雨来这样的英雄，我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。
篇三自从看了《小英雄雨来》这部电影后，我对雨来便产生了钦佩之情。他的勇敢，他的机智总能激励我前进。
雨来游泳本领强，上夜校，掩护李大叔，和鬼子做斗争，在软硬兼施的军官面前毫不心动的事情，表现了雨来热爱祖国，不畏强敌的斗争精神。
想到雨来在受到日本鬼子的**下，在没有课桌椅的教室里，在只用土纸油印的书本，这么困难的情况下，他还是这么认真上夜校，然而，我们有完好无缺的桌椅，用这么好的印刷术印的书本，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在这么幸福的生活中，难道还不要认真读书，为中国争气吗? 想到这里，我得脸上顿时火辣辣的。
更值得我们学***雨来的机智过人，他在生死关头想到了自己的特长----游泳，立刻跳进了河里，逃过了这次劫难，免去了一死，在这么紧张的时刻他还这么镇定。
当然，我们在学***应该碰到困难不退缩，要征服困难。
今后，我们要向雄雨来学习，他在我们心中树立了一个好榜样。我们应该向他学习，为振兴中华而学习，不要浪费我们童年的美好时光！
《小英雄雨来》读后感(篇7)
图们市凉水镇中心小学校五年一班李慧
我看了《小英雄雨来》这部影片。影片讲述了12岁的雨来的故事，讲述了革命干部与鬼魂的英勇斗争，歌颂了热爱祖国、机智勇敢的雨来的性格。雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。
一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。 一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。
魔鬼拿糖让雨吃。如果雨没吃，他又问雨。但雨还是说他没看见。魔鬼扭了扭耳朵，把耳朵拉向两边。魔鬼又抽出一只手，在雨中打了他两巴掌，捡起一块肉放在他的脸上，扭动了他的牙齿。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！
”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人。小英雄雨来不顾自己的生命保护李大叔。而且，他非常勇敢机智，过去欺骗敌人。他仍然是一个爱国的小英雄，不会为了自己的利益出卖中国人民。
我想学习他的爱国行为，希望会有很多人喜欢下雨！在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？
相反，雨来在三娟儿家的豆腐房上夜校，豆腐房又旧又破。尤来学习很认真。雨来的故事让我深深地感到，我们应该努力学习，为国家做贡献！
《小英雄雨来》读后感(篇8)
“雨来”原本是一个很普通的名字，可读完他的事迹后，“雨来”这个名子深深地刻在了我的脑海里。他热爱祖国，聪明勇敢，顽强不屈的精神，值得我们每一个人学习。
雨来出生在抗战时期晋察冀边区的芦花村。一天，鬼子又来扫荡了，雨来为掩护交通员李大叔，被鬼子抓住，后来鬼子想用糖、金票、戒指等引诱他带路，但雨来都不为所动，这下激怒了鬼子，对他就是一顿毒打。最后，雨来毅然把鬼子带到地雷区，“轰……”一颗颗地雷山崩地裂般的炸响，鬼子们被炸得人仰马翻，我们八路军大获全胜。
战争让无数中国人失去了生命。但是机智的雨来不仅救了李大叔，还把鬼子们耍的团团转，最后竟然还在鬼子的枪口下成功逃脱了，真是大快人心呀!
看完雨来的事迹后，我的脑海中浮现出许多小英雄人物，像小兵张嘎、放牛郎王二小、送鸡毛信的海娃……我发现他们都有不怕死的精神，仿佛有一种神秘的力量在不断地鼓舞着他们。我想那就是信仰啊!我们是中国人，我们相信自己的祖国，我们热爱着自己的祖国。正如雨来说的那样，“为了祖国，付出自己的生命也在所不惜”!
然而就在全国人民上下一心，团结一致，争相为祖国的明天贡献一份自己力量的时候，居然出现了“南京玄奘寺供奉侵华日军战犯牌位”事件，真是骇人听闻!“南京大屠杀”是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出、最有代表性之一，是惨绝人寰的特大惨案，每一个有良知的中国人都会对日本侵略者在南京犯下的罪行感到愤怒。侵华日军战犯是中国人永远的敌人。可“南京玄奘寺”竟然供奉着5名参与南京大屠杀的战犯，此行为可耻!可恶!可恨!不可原谅!
作为新一代少年，我们在接受高等知识的同时，还必须牢牢谨记：我们是中国人，不可忘本，不忘初心!
