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做最好的自己读后感汇编

发表时间:2024-01-11

读书已经成为了我们的生活习惯之一,那么读后感则是记录自己成长的过程,一步一个脚印的。你是否有写作品读后感上的问题呢?小编为你整理了“做最好的自己读后感”的相关资料供您参考。

阅读是一种强大的工具,通过阅读我们可以开阔眼界、增长知识,同时也能提升自己的写作能力。读书之后,我们常常会有许多感悟和思考,而这些都可以通过写读后感来表达出来。

写读后感不仅可以帮助我们整理思路,沉淀感悟,还可以让我们更好地理解和吸收所读的内容。通过用自己的话语描述心得体会,我们可以更加深入地思考书中的意义和价值。同时,写读后感也是记录自己成长的过程,每一篇读后感都是我们成长中的一个里程碑。

然而,有时候我们在写作读后感时可能会遇到一些问题。比如,我们可能会感到无法用恰当的语言表达自己的感受,或者不知道如何结构化地写出读后感。这时候,我们可以参考一些相关资料,如书评、同学们的观点,来提高自己的写作水平和表达能力。

针对“做最好的自己读后感”,小编为大家整理了一些相关资料,供大家参考。这些资料中包含了对该作品的解读、主题分析、人物塑造等方面的观点,可以帮助大家更深入地理解该作品,并从中汲取灵感,写出一篇更有深度的读后感。

所以,如果你在写作读后感上遇到了问题,不妨参考一下小编为你整理的“做最好的自己读后感”的相关资料。通过借鉴他人的观点和经验,相信你一定能够写出一篇优秀的读后感,记录下自己的成长历程。

做最好的自己读后感(篇1)

最近,忙里偷闲拜读了《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书。

这不是一本新书,但在这个竞争激烈的时代,这本书对我在职场变得尤为重要。

这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话,听来就像“加油” 或者“好小子,有你的”那么自然,亲切,但细品起来,这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理:谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。

作者是为数不多的在大洋两岸取得杰出成就的中国科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同,李开复博士除了忙于科研和管理工作外,还始终把全部热情投入到对中国青年学生的关爱和教育中。在此前几年的时间里,他亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,李开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。

2005年9月,李开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写了成功指南——《做最好的自己》,在“真诚”这条贯穿全书的主线上,李开复博士向我们讲述了许多影响自己成长或为自己的成功助力的真实故事,也第一次完整、全面地向我们公开了自己在人生旅途中面临几次重要抉择时的心灵历程。当我读到他为了选择自己真正喜欢的计算机专业而放弃原专业的学习时,我被他追寻理想的经验与方法所折服和感动;当我看到李开复博士在导师罗杰瑞迪的鼓励下向着陌生的科学领域坚定前行的时候,我似乎听到一个成功的科学家用真切的话语鼓励我说:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;当我从其他资料中获悉,李开复博士为了决定是否回国创业,竟然使用“利弊对照表”帮助自己寻找真正的理想和目标的时候,我不仅会为李开复博士心中深藏的爱国情结感动不已。

首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我记得一位哲学家说过:如果你不能成为一条路,那么就成为一条路;如果你不能成为太阳,那么就成为一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

或许你没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有 … …也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

我记得一个故事:一个人每天背着两个水桶上山挑水。一个桶完好无损,另一个有裂缝。每次主人提水回家,好水桶里的水总是满的,但是坏水桶里的水只有一半,所以坏水桶很沮丧。

但有一天,店主突然发现,在山路的左边,也就是坏桶的那一边,有花。而右侧却没有。原来坏桶一路出水,只是被种子吸收了,才从花里出来。

有时候残缺也能创造种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢? 你只要做好自己应该做的事 ,并获得快乐,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味: 太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上它或许比太阳更大,更亮。

“21 世纪联想杯”全国英语演讲比赛一等奖获得者邓博在一次采访中说道:“自己所钟情的大学没有如愿,刚开始心里有些失落,但很快作了调整。正是在相关机构赴澳大利亚墨尔本大学参观、登机前,我收到了南京审计学院的录取通知书。(551336.CoM 合同帮帮网)

虽然当时不是很理想,但也有些感动,在荒凉中有一种寻家的感觉。后来到了墨尔本大学,我眼界一下子开阔了许多。我想,也许大学不是最重要的,重要的应该是做最好的自己!

”在同学们的眼里,邓博是:

“一个很低调但又很活跃的人,一个认真做好每一件事的人。”

“一个非常善良、很乐于助人,乐于公益活动的人。”

“一个比较自信、敢想敢做的人,一个懂得感恩的人。”

正如李开复说的,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。而且给了正确的成功的概念和方法。我见过很多帮助人们成功和变得有用的方法。也许他们写的很好,他们给出的方法可以更好地塑造人,但他们不能让人有模仿的冲动和理由。

但在这本书的背后,有一个真正成功人士的影子。他沉着、睿智,掌握了中国传统文化的精髓,开放、善于沟通,具有优秀美国人的品质。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。

这本书中传统而开放的思想应该能够找到一个与当代中国年轻人一贯思想的联系点。

以上是我通读了《做最好的自己》的总体感受。其实,给我感触最深的还是第8章胸怀——海纳百川的境界。

文中运用了许多典型的事例和经典的语言,像“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,用智慧来分辨两者的不同”、“做人的关键在于胸怀”、“人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的,除了有意培养和训练之外,最重要的事要拥有一颗真诚的心”等等等等,一句句平实无华却充满哲理的话不断的冲击着我,使我在叹服李开复博士的高见的同时,更加深了对“胸怀”二字的理解。

在我们的日常生活中,我们每个人都扮演着许多不同的角色。我们是孩子,长辈,同事,同学,朋友和爱人。在每一个角色圈中,我们都需要用心地相处,关心每个角色圈的氛围。然而,人与人之间或多或少存在着差异。我们用什么来维持每个和谐的角色圈?答案里一定包含这样一个词语:

胸怀。在与家长之间出现代沟时,需要你的胸怀来理解父母;在与小辈出现矛盾时,需要你的胸怀来包容小辈;在与同事、同学、朋友出现摩擦时,需要你的胸怀换位思考,谅解他人;在与爱人意见不同时,更需要你的胸怀缓解气氛,努力去营造和谐美满的家庭氛围。这一切,看起来简单,说起来容易,可是做起来何其困难?

我们每个人都已深深地体验过。但是我们不能就此放弃努力。

李开复希望中国青年读了此书,能够成为:

一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;

一个“德才兼备,以德为先”的人。

一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;

追求理想和兴趣,终身学习和实践,懂得与他人相处的人;

一个能从思考中了解自己,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼挖掘,从交友中获得成熟品位,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量的人。

做最好的自己读后感(篇2)

梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

”青少年是我们国家的未来,青少年是我们国家的希望。我们伟大的祖国是最了不起的国家之一。他即将成为世界上最大的市场和最大的人才中心。有无数的机会等着我们的年轻人去把握。只要我们用自己的智慧去选择,成功随时可能降临。

我想到自己,在办公室工作,但办公室工作是一个环节,地位非常重要。如果你想在办公室里把工作做好,你需要做最好的自己。你需要把责任和执行完美地结合起来,并把这作为你工作的最终目标。因为做最好的自己意味着各方面的奋斗,一个没有遗憾的选择。

虽然我在未来的工作中可能并不完美,但这段经历将记录我一生中最重要的历程。我们工作的最终目标是做好工作,在相应的时间内实现效益的最大化。我们的选择,我们的态度,我们的超越,我们的热情,都是基于眼前的工作和行动。只有行动才能实现这一切。

我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,为了粮食事业的发展,努力做最好的自己,做最好的自己。

做最好的自己读后感(篇3)

爱拼才会赢

轻轻打开《做最好的自己》这本书,细细品味,思绪情不自禁地跟随着李开复博士在激情澎湃的海洋上遨游,流连忘返;慢慢地合上书本,心情久久不能平静,闭上双眼,仿佛整个人置身于漆黑的夜空下,一轮朝阳正从东方冉冉初升;又仿佛整个人置身于陌生的荒野,一颗北星正在上空闪闪发光;又仿佛整个人置身于浩瀚的海洋,一盏导航灯照亮了彼岸的方向......

渐渐地,我想起了我一个熟悉的朋友的故事。我没有太多的理论要说,我没有华丽的语言修饰,我只想分享一个关于她的共同故事。

她是家里最小的,所以受到许多人的爱和照顾。小的时候,学习成绩不差,但是她很贪玩,结果升中考,只考上了镇上的很差的学校。但她一开始并没有注意,直到升入初中那年,她突然意识到,如果不考上名单上的重点中学,几乎意味着她离上大学的梦想还很远,于是她下定决心从中选上名单上最好的高中马上开始。

她开始早起晚归,奋发向上。后来,为了更加注意学习,她让老师让她住宿舍。终于,那一年的中考,全校仅有两名学生考上市一中,她就是其中一个。

但是,现实并没有太多的时间留给她高兴,由于乡镇学习资源有限,她的知识基础不够扎实,也跟不上老师讲课的节奏,在尖子林立的班上她只能排名倒数。重点中学校规严格,课程紧凑,学习压力大,学校离家远。她一个月只能回家一天。她第一次离家学习,几乎不知所措。她打电话回家时哭了好几次。但想到大学梦和家人的期望,她咬紧牙关,活了下来。

勤奋可以弥补笨拙。当别人休息时,她正在学习。别人玩的时候,她也在学习。当别人在学习时,她仍然在更加专心地学习!第一次周考没有进步,她不气馁;第二次月考有小小进步,她没有满足;终于,功夫不负有心人,第一次期末考,她就进入到班里面的前十名了。在三年艰苦而枯燥的高中生涯中,她从未放松过自己,降低过要求,忘记了自己的大学梦。

她认为人的潜能是无限的,她相在有限的时间内发挥自己无限的潜能。她相信别人能做到,她会做到的。虽然她要比别人多付十倍的钱,但她不会轻易放弃的。天才是1%的灵感和99%的汗水。只要你有1%的机会,你就要付出100%的努力!

最后,她以优秀的成绩考进了重点大学。

进入梦幻大学后,她努力丰富自己的生活。她参加了学生会、班级工作、篮球队、志愿者活动、校外兼职。。。最重要的是,她没有忘记她的主要任务——学习。她丰富自己的大学生活的同时,培养良好的学习习惯。

我经常看到她一大早在荷塘读英语。我经常看到她坐在教室前面,认真地听。我经常看到她在书房里学习,直到晚上关门。几乎每学期她都会拿奖学金。

做最好的自己读后感(篇4)

高效做事迎接成功

高效能人士的七个习惯》读后感

这段时间我阅读了《高效能人士的七个习惯》这本书,它令我受益匪浅。他们中有七个人学会了如何有效地做事和如何成功。

由史蒂芬·柯维所作的《高效能人士的七个习惯》自出书以来,高居美国畅销书排行榜长达七年,在全球七十个国家以二十八种语言发行共超过一亿册。作者是哈佛大学商业管理硕士和杨百翰大学普罗沃分校博士。他是柯维领导中心的创始人和富兰克林柯维的联合主席。他帮助许多企业、教育单位和**组织培养领导人。

柯维博士曾被《时代》杂志誉为“人类潜能的导师”,并入选为全美二十五位最有影响力的人物之一。他在领导理论、家庭与人际关系、个人管理等领域享有盛誉。

本书中的七个***:***,积极主动,个人愿景的原则;***,以终为始,自我领导的原则;***,要事第一 ,自我管理的原则;***,双赢思维,人际领导的原则;***,知彼解己, 同理心交流的原则;***;统合综效,创造性合作的原则;***,不断更新 ,平衡的自我更新原则。

首先,我们有必要了解这七者之间的关系:上述七者是互补的、进步的。前三个***于我们本身,确立目标就要全力以赴,着重于如何进行个人修炼,由依赖转向独立,实现“个人成功”;第

4、 五、六个习惯,即建立双赢、换位思考、集思广益的习惯,促进团队沟通与合作;七是涵盖前六个习惯,是对前六个习惯的总结和升华,从身心角度敦促我们改进。文章认为,通过培养这些习惯,我们可以逐渐实现实质性的改变,成为一个真正有效率的人。

本书将***义为“知识”、“技巧”与“意愿”三者的混合体。知识是理论性的观念,指点我们“做什么”及“为何做”。技巧是指“如何做”。

意愿则是“想做”,表示我们有付诸行动的愿望。由此可见,培养一种性是多么的困难,你首先需要有足够的知识和技能,关键是你愿意培养这种习惯。

书中的七个***堪称金科玉律,但我仅就其中的***,要事第一 ,自我管理的原则谈谈自己的看法。以前我总是觉得自己的时间不够用,那些重要的要紧的事经常延迟完成甚至不能完成,让我非常头疼。知道我看了这一个***豁然开朗。

歌德曾说过:“重要之事决不可受芝麻绿豆小事牵绊。”也是这个道理。

当领导或者自己决定了什么是重点之后,我们就应该时刻提醒自己这件事是第一位的,要先完成这个事,其他的事情都要摆到后面来完成。因为人的时间是有限的,对同一个人来说,做事的效率是一样的,所以先做什么,后做什么就显得尤为重要。有些事情很重要,因为它们会对我们的生活产生重大影响,所以我们必须先完成它。

在这段时间里,我也在学习培养“重中之重”的习惯。效果还不错。我首先去想什么是自己最重要的事。作为学生,当然是学习了。

所以我总是先完成学业,然后才能参加校园活动、体育活动等。因此,虽然这段时间我有很多事情,但学习点也有所下降。这真得感谢这个要事第一的习惯!

我相信只要我们愿意努力培养这些优秀的习惯,我们就能成为一个有效率的人,成功的时间不会太长!

侯健,材料学院高分子102班60号

做最好的自己读后感(篇5)

今年暑假,学校推荐了许多名著。我读了李开复先生写的《做最好的自己》深有感触,以前也读过一些励志的书,但感觉那些书上写的都是一些空话套话,知道读了李开复先生写的这本书才体会到原来成功可以这样。

李开复确实很优秀,我羡慕他的成功,我欣赏他的为人,可最让我记忆深刻的是他果断的选择。11岁那年,他放弃了台湾的教育,远赴并不熟悉的美国;在哥伦比亚大学,他放弃了当时全美最热的专业——政治,选择当时并不热门的计算机学;当他曾为苹果最年轻的总裁,却跳槽到sgi;他辗转于微软与谷歌,毅然先后放弃了微软、谷歌总裁的宝座。有些人在机会来临时犹豫不决,以至于错过了机会。

而他,每一次的选择都那么的让人意外,每一次的选择都那么毅然,每一次的选择都那么刺激。但我不得不说,正是他的大胆选择决定了他美好的人生,这必然会是他在别人眼中获的成功,在自己眼中获的有意义的人生。正如他所说:

“我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。”

他在书中详细地阐述了成功的含义,成功并不是你挣多少钱,拥有多高的地位. 拥有正确的价值观才是拥有正真成功的基础,就像书中所说的那个例子,美国**杜鲁门的母亲说:“我还有一个儿子在田里挖土豆,我同样为他感到自豪。

在母亲看来,不论是高高在上的**,还是在挖土豆的儿子,都值得他骄傲。世界在不断变化,成功不应该用一个统一的标准来衡量。比如我的初中数学老师,虽然没有一些人出名,但是他很兢业,热爱工作。

在我眼中,他是成功的。作为中国最有前途的大学生,他们应该树立这样的理念,做好自己的工作,热爱我选择的,从中找到乐趣,创造自己的成功,做最好的自己。即使深处逆境也不放弃。

书中还提到一个重要的观点就是“诚信”。古人云:人无信不立。

但在这个怪诞的社会,人们的道德良知被金钱所掩盖,诚信缺失问题日益严重。现在频发的食品安全事件就是明证,比如:地沟油、奶粉等。

我们必须充分认识到诚信是人知根本,无论我们取得多大的成就,失去了诚信的支撑,最后都会垮掉,就像“三鹿”那样的大企业失去了诚信都只能关门倒闭,孔子曰:“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也”就是这个道理

除了诚实,书中还提到勇气、自信和成功都离不开自信。我们现在处于竞争十分激烈的时代,从金融行业来看,竞争日趋白热化,在此背景下,谁有足够的自信,谁就会占领先机,取得成功的制胜法码;从个人素质看,这是一个讲求个人能力的时代,我们应该相信自己的能力。.

这是一个美好的时代,也是一个适者生存的时代;成功的人不抱怨,抱怨的人不成功,读这本书,让我对未来充满成功的期待和憧憬。也希望我们每个人都拥有属于自己的成功。

做最好的自己读后感(篇6)

《做最好的自己》是由国内外享有很高知名度的李开复博士写的,他用自己真实的经历和成功的经验,为我们阐述成功的秘诀,帮助中国的青少年更好地了解成功,学会如何将自己打造成成功的人。

成功是人人渴望的,而成功又是什么呢?潘锦辉认为,事业进步就是成功,给家人幸福就是成功,广交朋友就是成功,帮助别人就是成功,成功不远,不浪费这一生就是我们的成功,我们需要什么样的成功?

李开复博士告诉我们:多元化成功才是真正的成功。多元化成功并不要求每个人都去刻意重复别人的成功之路,或者用别人的标准来评价和衡量自己,但它要求我们重视诚信的价值观,拥有完整、均衡的人生态度,善于用智慧选择最佳的解决方案,并能不断的追寻自己的理想和兴趣,不断的学习和实践,妥善地处理好身边的人际和沟通问题。

李开复博士总结了成功的同心圆规律,认为每个成功者得成功内因都可以用它来解释。成功同心圆的核心是正确的价值观。价值观是指导一切态度和行为的基本要素,是人生的基石和成功的前提。

如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。

紧靠核心的第二层是态度,态度是行为的前提,是价值观的指引,是人类生活的基本原则。最重要的生活态度包括积极、自信、内省、心智和移情。其中同理心是指“人同此心,心同此理”,人与人之间的关系没有固定的公式可循,要从关心别人,体谅别人的角度出发,做事时为他人留下空间和余地,发生误会时要替他人着想,主动反省自己的过失,勇于承担责任。

最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式,构成“同心圆规则”的最外层。

这本书不仅写了许多人的成功经验,而且用他们的经验向我们解释了这些理论背后的真正可行性,让读者从真实的案例中得到共鸣。这些案例不仅为我们诠释了成功同心圆,也为我们提供了真实的价值观和正确的人生取向。正如李开复博士特别提到的,我从阅读中学到了很多东西。

积极主动最早是由著名的心理学家维克托·弗兰克推介给大家的.弗兰克本人就是积极主动,永不向困难低头的典型。积极主动分为七个步骤:

一、 拥有积极的态度,乐观面对人生

二、 远离被动的习惯,从小事做起

三、 对自己负责,把握自己的命运

四、 积极尝试,邂逅机遇

五、 充分准备,把握机遇

六、 积极争取,创造机遇

七、 积极地推销自己

拥有这七步态度,那么人生将会变得更加的淡然,更加

顺其自然,用勇气去改变可以改变的事情,用心灵去接受不能改变的事情,用智慧去区分两者的不同。

如何规划我们未来的道路,如何培养我们对生活的态度,如何培养我们自己的品质,如何调节我们的内心世界。《做最好的自己》会给我们答案,细细品读书中的每句话,因为每句话都蕴含着无限的人生哲理,认真践行书中的每个论据。最终,我们将实现我们的梦想,取得成功,成为最好的自己。

做最好的自己读后感(篇7)

西方教育思想史读后感

西方教育思想史犹如一条宽阔的星河划过夜空,承载着无数博大精深的思想,闪烁着宝藏般的光芒。无数的大师,像星星一样,仍然指引着我们前进。

在几千年前的希腊时代,历史就像被沙尘暴侵蚀得帕特农神庙的石柱一样模糊不清,但随着思想的折射,我们仍然可以清晰地看到走在世界前列的伟大思想家。教育是在人类茹毛饮血的年代就已经存在了的。捕食、狩猎又何尝不是一种手工教育?

但是真正关于教育思想,确是在希腊时期才得以正式形成的。《伊利亚特》之中对于许多教育的描写,例如阿喀琉斯接受马人卡戎的教导,已经有初步的明确的教育体系。但是这种经验教学却仍不足以被称为是教育思想。

就像莱因科特在斯巴达实施的教育体制一样,虽然是明确的,但它实在长期的城邦发展经验中自然形成的。

真正伟大的开端是由那些大师们创造的,他们仍然会默默地被欣赏。毕达哥拉斯在他创建的群体中进行了对数崇拜,这也形成了一种教育观念。色诺芬对智慧和美德的赞美也是他自己教育哲学的体现。

在伟大的人民时代,以普罗塔格拉为代表的智者学派已经形成了一定规模的教育集团。而苏格拉底“美德及知识”的观点也深刻影响了他的**——柏拉图。后者在理想国之中提出的“哲人王”的概念,某种程度上来说就是对苏格拉底思想的进一步全面和完善,并将其发展成一个完整的体系。

“哲人王”这一概念的形成,是西方思想史上的一次伟大进步。通过不断的选拔与试炼,最终将城邦政治交给具有智慧与经验的“哲人王”。教育的目的性清晰完善。

但同时也暴露出一些问题,即片面追求精英教育而忽视平民教育,在哲学视域内过分强调教育框架,而忽视了对教育本身的一些探讨。

做最好的自己读后感(篇8)

《做最好的自己》是李开复撰写的一本励志书籍。他以自己的人生经历和事业成功的经验为例,从不同角度阐明了成功的多元化,提出了“成功同心圆”的法则,指出“人人都可以成功,我可以选择我的成功”这一主题。请看应届毕业生读后感**为大家整理的以下读后感。

篇一一直以来,我对成功学之类的书有点排斥,尤其在唐骏假学历新闻**后,觉得自由自在做自己就好,直到读到李开复博士的书《做最好的自己》。看过这本书我才明白,真正的成功不是复制别人出来的,而是靠完善自我实现的,也就是“做最好的自己”的过程。

阅读感悟:小安妮在艰苦的生活中总是自强不屈、乐观向上,当我们遇到困难的时候,当我们孤独和失落的时候,当我们生活布满阴霾的时候,我们会发觉小安妮就像黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的方向。小安妮让我知道了什么叫感恩与坚强;马修让我知道了什么叫慈祥;琳达夫人让我知道了什么叫关心;玛丽亚让我知道了什么叫默默的疼爱;黛安娜让我知道了什么叫友谊……更重要的是,这本书让我明白了什么叫感动!

我们姑且有“辉煌”这个词来形容他,这样不算是很过分的。但孙少安的成功离不开秀莲的体贴、理解和支持。如果孙少安没有取到这样的妻子,他的成功就不容易了。

想想一句话:每个成功的男人背后都有一个伟大的女人。再看孙少平与田晓霞的爱情,他们的爱没有地位的隔阂,没有权力和金钱的支配,那种高尚与纯洁如出淤泥而不染的莲花。

爱,是一种不可抗拒的力量。也许,一次浪漫的邂逅,一双眼睛的交融,是永远结合在一起的,是与上帝的一份契约;即使是暴风雨和闪电,也无法打破这种精神纽带。哪怕,即使,两个民族,天各一方,语言不通,甚至相互间连名字都不知道,竟也牵挂得神魂颠倒。

问世间情为何物,直教人生死相许。

讲求效率,速度第一。工作的长度和人的生命一样有限,但工作的宽度是无限的。由于工作态度和方法的不同,工作效率也有很大的不同,所以只有注重效率,才能扩大工作的广度。