伊索寓言读后感。
书籍就像一艘船，它带领着我们驶入知识的海洋。读完一本书之后，我们心中的感受一定会有很多很多。您是否整理过与作品相关的读后感呢？根据您的需求，小编为您整理了“伊索寓言读后感”。
伊索寓言读后感【篇1】
今天，我读了《伊索寓言》一书.每看完一个小故事，我就开始思考，然后想像：其中一个人物不这样做，又会有什么结果.我就这样看完了一个个小故事。
其中，我最喜欢《动物篇》中的“公牛和狮子”“红牛黑牛和黄牛”这两篇。这两篇文章的内容很相似，道理也很相似，所以我很喜欢。这两个小故事主要讲了：
有三头牛，它们团结时候的力量，谁也比不上，狮子也是一样。但狮子等它们单独行动时，对它们一个一个说另两头牛对“你”说的坏话，于是它们绝
交了。这样，狮子就不用多少工夫把它们一“牛”一顿，都吃了。告诉我们的道理是：团结的力量才是最大的。
在我们身边也有许多这样的事情，记得学校里的一次“篮球个性化课程”中，老师让我们分成两个小组，每组１８人。在老师的指挥下，周颂豪先冲上去抢球。但不管对方怎么抢怎么拦他都躲开了，接着他又来了个“三步上篮”并大喊道：
“中咯！”球稳稳地从篮筐里掉了下来。周颂豪为我们组赢得了一等奖。
接下来是对方发球，周颂豪一个箭步就把球给劫了过来，可就在他得意忘形的时
候，对方有三个人悄悄地围住了他。这下他来不及躲开了，护着球不知如何是好？我们组所有队员都要求周颂豪把球传出去，但他还是犹豫，怕我们接球不好，丢了分。
这时，一场外队员喊道：“团结的力量是最大的，要相信队友，这样才有可能取得胜利啊！”周颂豪听到那队员的劝告后决定把球传给我。
他向我眨眼，我向他点头。就把球高高地举过头顶，猛地向我一扔，球稳稳当当地落在了我手中。我边跑边尽力护着球，看到他摆脱“困境”时，将球传给了他。
周颂豪一个“大灌篮”又为我们组得了一分。我们队的队员把球传来传去，另一队筋疲力尽。这时，周颂豪又使出一绝招“闪电步伐”，轻而易举的投篮得分。
最后，我们小组以8-3取得了胜利！看：团结的力量是最强大的！！
《伊索寓言》这本书不仅好看而且给了我很多启示呢！！
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伊索寓言读后感【篇2】
【一】《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每个童话故事的结尾都告诉我们一个真实的真相。
虽然这本书中的童话故事是作者编撰的，但作者最后告诉我们的却是最真实的东西。
作者想说的是他所看到的。你为什么这么说？因为作者没看过，所以不能写这本书。
这本书让我改变了很多，也让我的心胸变得更宽阔了。
读这本书，我最大的感受是：只要注意观察，就会有收获。
读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中，我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事，很是有趣，每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人，真话和谎言，以及如何与人相处。
《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿，却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼xx装作可怜的样子，苦苦请求羊给它取点水喝的时候，羊头也不回地走了。
对于坏人，我们决不能掉以轻心，随便怜悯他们。
在众多的故事中，我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前，只能是原形毕露，一只猎物也没有抓到。这和我们的小学生一样。从小就不能养成吹牛的坏习惯，但要努力学习，锻炼本领
让我们在快乐悦读中寻找梦想，实现我的梦想，未来的中国梦！
伊索寓言读后感【篇3】
本学期，语文书上有三篇《伊索寓言》,第一篇《狐狸和葡萄》，这篇寓言讲了一只狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，最后作者写出了这篇文章的道理：有些人无能为力做不成事，却偏偏说时机还没有成熟;第二篇《牧童和狼》，讲了一个牧童在放羊时接二连三说谎，骗大家说狼来了，后来狼真来了，可牧童喊破喉咙，也没有人来帮忙，最后这篇文章的道理是：一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信;第三篇《蝉和狐狸》，讲了狐狸想吃蝉，它故意想骗蝉下来，蝉不信，扔了一片树叶下去，狐狸以为是蝉扑了过去，蝉说：“自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我就对你怀有戒心了，道理是：一个聪明的人总能从别人的灾难中吸取教训。
看了这三篇《伊索寓言》后我受益匪浅，其中最令我难忘的是《蝉和狐狸》一文，这篇文章引发了我很多问题：为什么在《狐狸和乌鸦》中乌鸦的肉被骗走了，而蝉在《蝉和狐狸》一文中却没有被骗呢?我觉得是因为乌鸦爱听好话，被别人一夸就得意忘形，而且它不动脑思考;而蝉不同，它能从别人的灾难中吸取教训，思考仔细，不会一被夸就得意忘形，而且蝉观察仔细，所以识破了蝉的阴谋。我要学习蝉的那种仔细观察，认真思考，在别人的灾难中吸取教训的精神。
这篇《蝉和狐狸》还令我想起了一件事，那是暑假中的一天，我和爸爸在下象棋，爸爸专心致志，那也一定敌不过我，我得意地想。突然，老爸的'一只“马”跳了过来，我一看笑了，那不正在我“车”的行走范围内吗?哈!正合我意，我想也没想就以迅雷不及掩耳之势吃了爸爸的“马”。“呵呵…”爸爸笑了，说：“你真‘贪吃’，这回中计了吧。”说着，爸爸将不远错的“炮”移了过来。“什么?双炮将??这怎么办?”我尖叫起来。在细看棋盘，原本是我的“车”挡了他的“炮”，所以爸爸不惜用“马”来诱我走开，我中了调虎离山之计，这回我的“将”动也不行，垫棋也不行，本局我失败告终，都是“贪吃”惹的货。
我以后要学习蝉，吸取教训，仔细观察，认真思考，不“贪吃”。
伊索寓言读后感【篇4】
读了《伊索寓言》这本书后，我深深地被吸引。这本书不愧是世界文学宝库中一颗璀璨生辉的“明珠”。有人说，如此称赞，未免有些夸张，但如果你认真品读、细细揣摩，你就能感受到它无穷的魅力。在我看来，无论从哪一方面来说，《伊索寓言》都取得了很高的艺术成就，值得我们阅读、珍藏。
从思想上来看，书中每一个短小精炼的故事后面都蕴含了极为深刻的人生道理，为我们的人生之路引航。例如：故事《两只青蛙》就教育人们不能光顾着眼前的利益，而草率行动，不论干什么事都应该考虑周全;《叼着肉的狗》则告诉我们做人切不能太贪心;而《狗、公鸡和狐狸》让我们明白了人只有机智勇敢，面对危险镇定自如，才能巧妙地击败敌人……看看，故事虽小，却富有哲理，意蕴深远，让我从中学习到了很多道理，从而扬长避短、磨练自身，取得长足的进步。
犹记得，书中让我印象最深刻的便是《蚊子与狮子》的故事。这则寓言故事讲述的是一只蚊子自以为能战胜狮子，想和狮子比比谁更厉害。它吹着喇叭飞到狮子那儿，向狮子挑战。它飞到狮子的脸上，专门叮狮子脸上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，但还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它唉声叹气道：“我已经打败了强者，却被弱者击败了。”这则寓言告诉我们：骄兵必败。过于骄傲，会让人放松警惕，终招祸患。
说起这则寓言，我就想起一年级时，我的语文成绩一直很不稳定，有时候能考出全班第一，有时又只能维持在十分。过去一直不知道是什么原因，但今天读了这则寓言，我终于明白了，这是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的'第一名也是稳拿，放松了对自己的要求，最终导致了成绩的落后。我想，如果我能树立目标，戒骄戒躁，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成绩。
《伊索寓言》这本书，让我感触很深、受益匪浅，在今后的道路上，我一定会克服困难，迎风前行!
伊索寓言读后感【篇5】
在我众多书中，《伊索寓言》最喜欢的书之一。伊索寓言是一位伊索老爷爷流传下来的。虽然当时他在古希腊的时候只是一个奴隶，但他特别擅长讲故事，尤其是小动物的故事。
伊索寓言是一本含有小故事大道理的书，列如故事：《贪婪的狮子》，文中的狮子想吃兔子，又看见一头麋鹿就抛下兔子去追麋鹿可年老的狮子哪里跑的过麋鹿呢？鹿没追到，回来找兔子可兔子早就溜之大吉了。这个故事告诉我们一心不能二用，贪婪的人将什么都得不到；还有《吹牛的油灯》说的是一盏油灯吸足了油，燃烧的亮亮堂堂，便吹牛自己比太阳还要亮。突然，一阵风吹过来，顿时就把它吹灭了。主人重新把它点亮，说：“你还是不要吹牛了，连星星都不用重新点燃，更何况太阳呢？”社会上的许多人就像这盏油灯一样，没什么本事却把自己吹的多好多好，而那些真正有本事并默默为社会做贡献的人，也从来不自吹。
我很喜欢这本书，因为它不仅是向我们少年儿童灌输了善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活教科书，它让我们明白了很多道理，如何做好人，怎样辨别是非，对后世产生了极为强大的影响。
伊索寓言读后感【篇6】
钱钟书的《读〈伊索寓言〉》实在是一篇奇文。它奇就奇在作者读《伊索寓言》的别样的视觉。
文章的主体是对《伊索寓言》中九则故事的解读，这种解读，早已超越了原故事的本身，更多的融入了作者自身的现实生活的体验，展示出社会中的种.种色彩斑驳的人物画像。 蝙蝠的故事：蝙蝠碰见鸟就充作鸟，碰见兽就充作兽。
蚂蚁和促织的故事：一到冬天，蚂蚁出晒米粒;促织饿得半死，向蚂蚁借粮，蚂蚁说：“在夏天唱歌作乐的是你，到现在挨饿，活该!”这个故事可以从两个不同的角度解读：一是站在蚂蚁的立场上，绝不对乞求者施以什么没有价值的同情，那样无法拯救他们的灵魂;一是站在促织的立场上，一生就是为了在那个属于自己的季节里，尽情高歌，那是自身生命最大限度的张扬。 狗和它自己影子的故事：狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉，因而放弃了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果 把嘴里的肉都丢了。
天文家的故事：天文家仰面看星象，失足掉在井里，大叫“救命”;他的邻居听见了，叹气说：“谁叫他只望着高处，不管地下呢!”天文家大可称之为敬业的楷模，那就是为了一个高尚的人生目标，心无旁骛，义无返顾，哪怕是身陷不测之地，照样矢志不移。则是他的邻居一番话，很是风凉，凉得让人牙疼。我们也常常能听到这类的话。
乌鸦的故事：上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王，乌鸦把孔雀的长毛披在身上，插在尾巴上，到上帝前面去应选，果然为上帝挑中;其他鸟类大怒，把它插上的毛羽都扯下来，依然现出乌鸦的本相。 牛跟蛙的故事：母蛙鼓足了气，问小蛙道：“牛有我这样大么?”小蛙答说：“请你不要胀了，当心肚子爆裂!”小蛙所见世面毕竟太窄了，胆子当然也就有限。 老婆子和母鸡的故事：老婆子养只母鸡，每天下一个蛋。老婆子贪心不足，希望她一天下两个蛋，加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥，不下蛋了。
狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢!” 驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，因此叹气说： “天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢!”这是钱钟书老先生在文章中引述的最后一个故事，把这样的一个故事作为一篇文章谢幕的重头戏。
《伊索寓言》应该成为当代成年人的读物，因为那里面有许多的东西值得我们玩味。
伊索寓言读后感【篇7】
《伊索寓言》是古希腊文学中的经典，这本书语言简洁、道理深刻，让我爱不释手。这本书的内容是由个别故事组成的。主角大多是动物、人或神。从狐狸和猴子的故事中，我学会了不轻率地做任何事，三思而后行；从蝙蝠和黄鼠狼的故事中，我了解到，当事情发生时，我们不应一成不变，而应保持灵活；从猴子和渔夫的故事中，我知道做不合适的事不仅没用，而且有害
最令人印象深刻的故事之一是公牛和狮子。故事的内容是这样的：三只公牛住在一起，狮子想抓住他们。公牛团结一致，狮子无从下手。
于是狮子就挑拨离间，让他们互相冲突，最后轻易地将它们一个个咬死了。这个故事告诉我们在任何事情上都要齐心协力。像筷子一样，我们很容易把它弄断，但是如果许多筷子绑在一起，我们就很难把它们弄断。
我们的生活中也有这样的例子。有一次，我们小组制作了一份英文小报，需要录制一个**来介绍它。我们有六个人，每个人都被分配到一个董事会。我们需要用流利的英语介绍黑板的内容。
起初，排练时总是有人出错，这样就得重新录制，前面的努力就白费了。后来我们知道我们是一个团体，只有共同努力才能成功。所以我们回家仔细准备了演讲稿。排练中很少出错。最后，我们成功地完成了**的录制。
《伊索寓言》让我受益匪浅，你也赶快来仔细读一读它吧！
伊索寓言读后感【篇8】
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里，我读了一本书，叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作，广泛使用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面，每一个寓言都蕴含着人生哲理。
记得有一个故事，叫做《渔夫们》，它给我的影响尤为深刻，内容大概是这样的：有一天，渔夫们一起去捞鱼，撒下网，过一会儿，渔夫们起网，觉得渔网很沉，高兴得手舞足蹈起来，以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后，发现网里鱼不多，尽是些石块和沙子，非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多，而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们，别伤心了，欢乐和悲伤显然是两姐妹，我们怎样高兴过，就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明：人生中总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼，我们应该迎难而上，要相信风雨之后见彩虹。同样，我们应该看到人生多变幻，不要总是为顺利而欣喜，应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人，他非常地穷，但他知道进取，每天起早贪黑，努力工作。就这样，他渐渐地富有了起来，还经常去帮助别人，因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗？我也多次地问自己，有这种不怕挫折，勇往直前的精神吗？答案是：No。
通过读《伊索寓言》这本书，我真的懂得了许多为人处世的道理。其实，只要我们真正理解了《伊索寓言》，我们就能够到达人生的巅峰！
伊索寓言读后感【篇9】
今天，我读了《伊索寓言》，我喜欢其中的一篇，它叫“猎人海力布”从前有一个人叫海力布，他靠打猎过日子，猎人海力布乐于助人，因此，海力布很受大家欢迎。
有一天，海力布到深山去打猎。救了一条被老鹰抓住的小白蛇。
原来她是龙王的女儿。老龙王非常感谢海力布救了小白蛇，想重赏他。小白蛇告诉她，只有龙王的红宝石。
老龙王把他领进宝库，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西，那请把那颗宝石送给我吧。”龙王拿出宝石，送给了海力布。
海力布临走时，小白蛇再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说的什么话，千万不要对别人说。如果你这么说，你很快就会变成一块石头，永远不会复活！
”海力布谢过小白蛇，就回家了。有了这颗宝石，海力布打猎非常方便。一天，他在深山里打猎时，突然听到一只鸟说：
“咱们赶快飞到别处去吧！今晚，这里的山会坍塌，土地会被洪水淹没。我不知道会有多少人淹死！”
海力布听到这个消息很惊讶。他急忙跑回家对乡亲们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
尽管海力布焦急地催促大家，但没有人相信。海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
今晚，这里的群山将崩塌，洪水将淹没大地。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，都原原本本照实说了。海力布一说完，就成了一块坚硬的石头。
挽救了村庄里的人们。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
多么伟大的海力布啊！他不顾自己的安危，为别人着想，这崇高的精神，永远值得我学习每当想到这里，我就会感到无比惭愧我作为一名少先队员，二十一世纪的**人不能考虑到别人，遇到好事就想独自占领我从今以后要改掉这些缺点，做一名优秀的好学生让海力布永远成为我的好榜样，让他的精神永远伴随着我成长。
伊索寓言读后感【篇10】
暑假里，杨老师让同学们读书，并写下读后感，我读了《伊索寓言》。
伊索寓言，里面的每个寓言都有一个道理，每个道理又有一个寓意，比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的，《孩子和青蛙》是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，《吹牛的运动员》是说事实是最好的证明，《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人，哪怕是一个小小的帮助，《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事，我就不一一讲了，总之，我很喜欢这本书，也许这是我的喜爱，所以我很快的把这本书读完了。
读完这本书，我知道了很多的道理，它可以培养我积极向上的人生态度，同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的心态，不要总是瞧不起别人。以后，我也一定会这样做。
读《伊索寓言》有感作文
最近闲来无事，重看了《伊索寓言》。这是我接触过的较早的书。 我当时觉得还不错。 现在也是如此，但是还有更多的疑问。我不是在质疑权威，我只是想表明我的观点。
第一个寓言是《狐狸和荆棘》。狐狸窜上篱笆，滑了一下，快要跌下来的时候，他抓住荆棘求救，不料刺破了脚，直流血，疼得要命。他对荆棘说：
“哎呀，我逃到你这里，是要你救我一把。”荆棘说：“朋友，你抓住我求救是个错误，我是习惯了看见东西就刺的。
”寓意：谁向生来作恶的人求救，谁就是傻瓜。
我的看法：荆棘生来就满身是刺，那是用来自卫的，怎么可以说是用来作恶?荆棘若没有了刺，就是柔弱的茎，那就很容易被吃掉，被伤害。
怎么了？是别人不侵犯你。你主动侵略别人。刺不主动刺狐狸，就不构成恶。
而且，狐狸若不抓住荆棘，那就会摔得粉身碎骨，现在至少命保住了。跟死亡相比，受伤算是幸运了。被救了一命，狐狸应该怀有感恩之心，不应有埋怨。
狐狸只不过求救的方法不得当，也不至于是傻瓜。我觉得这个寓言有点奇怪。它说不出意思。在古希腊，荆棘被认为是**的吗？
读《伊索寓言》有感
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，现存的《伊索寓言》经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，多次被选入中小学教材。
相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些哲学和教育故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。
故事是这样的：一个农夫发现了一条快要冻死的蛇，所以他想拯救它。当蛇在农夫的怀里醒来时，反而杀死了农夫。
这个故事表明，即使他们对恶人仁慈，他们的本性也不会改变。
由此记起曾经一次，我在公共汽车上看见一个人，他鬼鬼祟祟，在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想：他一定是扒手。
于是，我特意看了他一眼，示意他：绝不能胡作非为，不然我就报警了。不一会儿他就从我眼前消失了。
不久，到了一个站台，一些乘客匆匆下了车，另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道：“我的钱包不见了!
我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟，小偷还是不怕我的警告，偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!
从这两件事里使我明白了：对恶人不能心慈手软，不能讲仁义，不然好人就会受到损失、伤害，正义就会受到威胁。
