大学教师座右铭(合集)。
1、要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。
2、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。
3、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
4、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
5、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
6、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
7、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
8、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
9、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
10、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵没有付出,没有爱心,就没有教育。
11、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
12、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
13、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。
14、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。
15、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
16、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
17、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
18、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。
19、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。
20、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
21、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。
22、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
23、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
24、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
25、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
26、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
27、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
28、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
29、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。
30、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
31、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
32、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
33、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
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大学教师格言座右铭大全
一、没有经过努力,就没有资格说放弃。
二、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。
三、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。
四、毅力是成功的先决条件,只要努力敲门,总会有人应门的。
五、那些叛乱轰烈的青春,被时光所吞没,终不因年少而轻狂。
六、命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。
七、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
八、穷且益坚,不坠青云之志。
九、好好学习,天天向上。
十、青春须早为,岂能长少年。
十一、永远不要畏惧眼前的阴影,那是因为你的背后有阳光。
十二、天行健,君子以自强不息。
十三、希望是人生的需要,人如果没有希望,何异江河干涸了流水?
十四、人不可有傲气,但不可无傲骨。
十五、理想的书籍是智慧的钥匙。
十六、让暴风雨来得更猛烈些吧。
十七、学习如逆水行舟,不进则退。
十八、人生就像一场游戏,如果输了,就会被淘汰出局。
十九、软弱的人依靠幸运,幸运的人依靠自己。
二十、成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。
二十一、我们要好好学习,要对得起父母,对得起祖国。
二十二、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
二十三、虽然我无法每天都做到最好,但我却可以每一天比前一天做的更好。
二十四、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二十五、世上无难事,只怕有心人。
二十六、学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。
二十七、持之以恒,忍者无敌。
二十八、仁义礼智信,勤俭善学思。
二十九、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
三十、学而不思则罔,思而不学则殆。
三十一、骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。
三十二、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
三十三、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
三十四、让努力与梦想并肩共行,让汗水与喜悦伴梦同飞。
三十五、人生没有坐等而来的辉煌,只有一路奋斗走过的精彩。
三十六、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
三十七、人所注重的应该是内心,而不是外貌。
三十八、随着波浪前进,乘风破浪,直达成功的彼岸。
三十九、你怕狼,就别到森林里去。
四十、既然要飞翔,就别再收回已经张开的翅膀。
四十一、用每一分,每一秒来充实自己,不荒废生命中的每一分,每一秒。
四十二、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。
四十三、以知识和道德武装心灵,以真诚和热情对待朋友。
四十四、如果心中没有理想,生活便淡而无味。
四十五、努力不代表会成功,但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
四十六、坚持就是力量。
大学教师格言座右铭精选
大学教师格言座右铭精选
1. 在平凡的生活中追求卓越。
2. 不自满者受益,不自是者博闻。
3. 让爱的阳光洒满孩子的心田。
4. 爱心无限,润雨无声。
5. 用常识点燃智慧,用爱心滋润童心。
6. 严谨对待工作,平静对待生活。
7. 教育是一门艺术,教育过程是创造美的过程。
8. 今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。
9. 遇到问题,先反思自己,再教育学生。
大学教师格言座右铭
1. 创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
2. 用平凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
3. 信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
4. 让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
5. 对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
6. 把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
7. 让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。
8. 捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。
9. 教师的人格形象是无价的教育资源。
10. 有所尝试,就有所作为。
11. 是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
12. 用爱心当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
13. 明天的路在今天,今天的路在脚下。
14. 努力让学生的每一天都充满希望。
15. 辛苦着并快乐着。
16. 讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。
17. 茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
18. 面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。
19. 教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
20. 高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
21. 在学习中积淀 在实践中成长。
22. 生以求知为乐,师以从教为荣。
23. 脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。
24. 秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
25. 用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
26. 我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
27. 倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。
28. 心系学生进步路,情系学生身边事。
29. 站一天讲台,奉毕生真情。
30. 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31. 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
32. 常怀律己之心,常思为学之道。
33. 独物之教风,以尽匹夫之责。
34. 让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
35. 一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
36. 讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
37. 播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性:播种一个个性,你会收获一个命运。
38. 成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
39. 用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
40. 人生是孩子们自己的,就让他们去探索,我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏,有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
教师座右铭工作(合集)
一、以身正气为人师,克已奉公育桃李。
二、爱已之心爱人,律人之心律已。
三、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
四、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
五、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
六、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
七、您送来一颗娇嫩的幼苗,我还您一株健康的小树。
八、好笋出好竹,好师出好徒。
九、把教书当作生活,把生活看成生命。
十、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
十一、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
十二、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
十三、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。
十四、教师的人格魅力非常重要。
十五、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
十六、穷则独善其身,达则兼济天下。
十七、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
十八、热忱地工作,无私地奉献。
十九、身教重于言教,才高还需德高。
二十、以率先垂范的品格,激励学生。
二十一、我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
二十二、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
二十三、成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。
二十四、真心而平等地对待每一个孩子。
二十五、细节见精神,习惯成命运。
二十六、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
二十七、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
二十八、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
二十九、多一份赏识,多一份成功。
三十、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。
三十一、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。
三十二、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
三十三、成功是楼梯,需阶阶攀爬,失败是滑梯,一不小心就会滑下。
三十四、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
三十五、以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。
英语教师座右铭(合集)
英语教师座右铭(一)
1. 想让生命辉煌,就别浪费青春。
To make life brilliant, don't waste your youth.
2. 要把阳光洒向教室的每个角落。
Sprinkle sunshine to to every corner of the classroom.
3. 在教育中守望快乐,享受幸福。
Watch happy in education, enjoy happiness.
4. 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
Do your child's teacher, do the child's friend first.
5. 让学生张扬个性,放飞想象的春天。
Let the student inpiduality, spring release imagination.
6. 最有价值的知识是关于方法的知识。
The most valuable knowledge is knowledge of the way.
7. 牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
Holding the hand of the children, happy to meet every day!
8.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
Tolerance is not indulgence, induction, rather than command.
9.多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。
A sincere care more, nothing less.
10.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
Be true teacher, teach nature language, century talents.
11.以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
With heart nurtures the soul and personality affect personality.
12.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
With one thousand times for the peach garden sweet.
13.要使教学顺利有效,必须进行研究。
To make a smooth effective teaching research must be conducted.
14.为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
Illuminates the path for others, the ego must emit light.
15.让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
Let me into the childlike innocence of the world, and the children grow up together.
教师个人座右铭(合集)
一、为人要正直,做事重责任。
二、让生命在**中闪烁,让事业在责任中进行。
三、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。
四、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
五、宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
六、博观而约取,厚积而薄发。
七、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
八、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
九、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
十、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。
十一、学如逆水行舟,不进则退。
十二、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
十三、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
十四、孩子的名字叫”今天”,教育的名字也叫”今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。
十五、孩子需要关爱,更需要有理智的关爱。
十六、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
十七、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
十八、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。
十九、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
二十、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
二十一、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
二十二、活教育教人变活,死教育教人变死。
二十三、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
二十四、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
二十五、爱生如己,教生如子,待生如友。
二十六、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二十七、当把工作看作一种兴趣时,工作便是一种幸福。
二十八、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
二十九、教师的春风,日日沐我心。
三十、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
三十一、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
三十二、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
三十三、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
三十四、求真求善求美,是教师永远的追求。
三十五、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
三十六、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
教师座右铭范文(合集)
一、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
二、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。
三、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
四、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
五、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
六、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
七、生以求知为乐,师以从教为荣。
八、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
九、开放不仅是一种智慧,而且是一种胸襟。
十、创新始于积累,积累始于足下。
十一、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
十二、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。
十三、学生的满意,是最大的幸福。
十四、规范办学行为,提高教育质量。
十五、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。
十六、教育是根植于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
十七、爱不分高低,平等对待每一个孩子。
十八、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
十九、尊重与肯定是育人的诀窃。
二十、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
二十一、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
二十二、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
二十三、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
二十四、老老实实做人,坦坦荡荡做事。
二十五、做平常人,授非常业;以平常心,传非常道;干平常事,育非常人。
二十六、踏踏实实做人,认认真真做事。
二十七、永远不要畏惧眼前的阴影,那是因为你的背后有阳光。
二十八、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
二十九、每位学生都是一本独一无二的书,用“心”去读,用“爱”去品,定能发现其中的精彩。
三十、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
三十一、生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。
三十二、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
三十三、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
三十四、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
音乐教师座右铭(合集)
一、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
二、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。
三、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
四、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
五、最好是创作出真实情景,而不是照搬。
六、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
七、高尚的师德,是学生心灵的明镜。
八、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
九、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。
十、自信是成功的第一秘诀。
十一、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
十二、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。
十三、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。
十四、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。
十五、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
十六、音乐是思维着的声音。
十七、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。
十八、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
十九、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
二十、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
二十一、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
二十二、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
二十三、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。
二十四、没有音乐,生命是没有价值的。
二十五、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
二十六、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
二十七、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
二十八、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
二十九、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。
三十、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
三十一、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
三十二、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。
三十三、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
三十四、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
三十五、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。语录大全网
三十六、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
三十七、蜡烛选择其物固能光芒四射。
三十八、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
三十九、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
四十、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。
四十一、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
四十二、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
教师的座右铭(合集)
一、独物之教风,以尽匹夫之责。
二、爱不分高低,平等对待每一个孩子。
三、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
四、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
五、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
六、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
七、莲,因洁而尊;人,因廉而正。
八、常怀律己之心,常思为学之道。
九、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
十、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
十一、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
十二、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
十三、一味地埋怨学生,倒不如先检点自己。
十四、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。
十五、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
十六、给我一个学生,还你一个栋梁。
十七、习惯决定性格,性格主宰命运。
十八、为了点燃理想之火,那就只有学习学习。
十九、为学趁年轻,既学须学好。
二十、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。
二十一、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。
二十二、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
二十三、教,用心钻研;爱,一生携带。
二十四、身教重于言教,才高还需德高。
二十五、将生活融入课堂,让学生成为生活主人!
二十六、学生的满意,是最大的幸福。
二十七、知识改变命运,勤奋实现理想。
二十八、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
二十九、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。
三十、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。
三十一、坚持启发式,避免注入式。
三十二、廉是教的根本,洁是学的源泉。
三十三、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
三十四、踏踏实实做人,认认真真做事。
三十五、一心育幼苗,两肩担未来。
三十六、为育人而先人,为教学而求博学。
三十七、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
三十八、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。
三十九、教学生六年,想孩子一生。
四十、意识是成功教育的基础。
四十一、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
的教师座右铭(合集)
1、人生处处是考场”,一语一行当三思而行。
2、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
3、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
4、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
6、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
7、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
8、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
9、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
11、扬黄牛精神,做平凡工作。
12、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。
13、优良的示范是最好的说服。
14、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。
15、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
16、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!
17、爱己之心爱人,律人之心律己。
18、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
19、一心育幼苗,两肩担未来。
20、岂能尽如人意,但求无愧我心。
21、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
22、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
23、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
24、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导
25、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
26、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
27、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
29、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
30、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
32、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
33、用真情教书,用真心育人。
34、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
35、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
36、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
37、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
38、捧着一颗心,不带半根草去。
39、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
40、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
42、内存一个爱,外显一个笑
43、生以求知为乐,师以从教为荣。
44、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
