送饭人物话题作文推荐十二篇。
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的以感谢为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
送饭人物话题作文 篇1
怒发冲冠
【释义】形容愤怒到极点。
【语出】《史记廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立;倚柱;怒发上冲冠。”
【人物】赵惠文王得到一块稀世的壁玉。秦昭王企图仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王，表示愿用15座城来换这块璧。赵王怕秦王有诈，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵来犯。后派蔺相如带了和氏壁出使秦国。席上，蔺相如见秦王如此轻蔑无礼，早已非常愤怒，便上前道：“这璧上还有点小的'毛病，请让我指给大王看。”
蔺相如把璧拿到手后，马上退后几步，靠近柱子站住。他极度愤怒，头发直竖，顶起帽子，激昂地说：“赵王和大臣们商量后，都认为秦国贪得无厌，想用空话骗取和氏壁，因而本不打算把璧送给秦国;听了我的意见，斋戒了五天，才派我送来。今天我到这里，大王没有在朝廷上接见我，拿到壁后竟又递给姬妾们传观，当面戏弄我，所以我把壁取了回来。大王如要威逼我，我情愿把自已的头与璧一起在柱子上撞个粉碎!”在这种情况下，秦王只得道歉，并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城，私下让人把壁送归赵国。秦王得知后，无可奈何，只好按照礼仪送蔺相如回国。
送饭人物话题作文 篇2
《天蓝色的彼岸》是一本关于死亡和生命的预言。它让我不再恐惧死亡，让我明白了关于生命的真正含义。
一位调皮的小男孩哈里在车祸前对姐姐说：“我们走着瞧！这次我可算是恨上你了！我再也不会回来了！”然后他真的'死去了。
他来到了另一个世界，在这里太阳永远不会落山，所有人都很和蔼，而所有人都会奔向一个叫天蓝色彼岸的地方，但似乎他看不到边际，只能看见遥远的地平线上一抹蓝色的光辉。
但哈里怀念着自己的姐姐、爸爸和妈妈，还有他旧时的学校，不知道自己的座位上会不会放满了鲜花，校长会不会举行哀悼会，大家会不会说：“多么好的一个男孩子啊！”……
直到哈里遇见了一个叫阿瑟的幽灵，带着他回到了人间完成他们的使命，心满意足地回到了另一个世界，奔向“天蓝色的彼岸”，渐渐与它合为一体……
送饭人物话题作文 篇3
手不释卷
【释义】书本不离手，形容勤奋好学。
【语出】《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务;手不释卷。”
【人物】三国时，吕蒙是吴国的大将。吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
送饭人物话题作文 篇4
今天是农历大年三十，又是新春佳节，到处张灯结彩，喜气洋洋。我们准去婆婆家团年。今年的年夜饭特别，也是我们家的厨艺大比拼。
我们贴完春联后，每人都去准备食材，爷爷娴熟地包起韭菜饺子，一个个饺子就像一个个金元宝一样，婆婆用上好的五花肉，小心翼翼地把红豆沙包在两块肉之间，姨爹为他的红烧肉和泡菜鱼忙碌着。“好吃嘴”小姨也为她的脾酒鸭和麻辣烫做充分的准备。爸爸一边弄鱿鱼一边风趣的说：“今年吃炒鱿鱼来年就不会被炒鱿鱼。”我们听都哈哈大笑，妈妈有条不紊的往卤水里放着牛肉，兔肉等等。我和妹妹也不甘示弱准备弄个番茄炒蛋。厨房里大家忙得不亦乐乎。锅碗瓢盆在厨房里演奏着“除夕交响曲”
放过鞭炮后，美味菜肴上桌，油亮亮的夹沙肉让人赞不绝口，皮薄肉多的饺子香味四溢，香喷喷的红烧肉百吃不厌，风味独具的麻辣烫妙不可言……这一桌丰盛的年夜饭让人垂涎欲滴，这时我们一大家人围着桌子边，爷爷高兴的宣布：“今天我们都是特级厨师。”我们高兴的举起杯子庆祝。
我们津津不味的吃着这一桌丰盛的年夜饭，在欢乐的气氛中迎接马年的到来。
送饭人物话题作文 篇5
19号晚上，爸爸“号召”了许多“大将军”一起去吃年夜饭。一路上说说笑笑，大家都很开心，唯独我一点也不高兴，因为那个地方我已经是第五次去了。其实也是一家特色小吃，店名叫“苗韵竹笋火锅”，你们可能没品尝过哦。
锅底里面的竹笋汤特好喝。一会儿就到了，我赶紧下了车，走进这家火锅店，刚进大门，一股股热腾腾的气味向我袭来。 爸爸带我来到了房间，啊！这一间真特别，一共用了6张火锅桌子。我立刻找了一个好座位，在那里等着什么时候才能点菜。“一刻、半小时、半小时一刻、一小时”我们都等不及了，终于妈妈肯点菜了。我点了又点，把妈妈讲得说不出话来，点着点着爸爸从别处回来了。我坐在位置上已经等不及了，终于可以吃饭了。时间在我们吃的时候飞快地流失了，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”菜都全部上齐了，看着这些五颜六色的菜不禁让人流口水。每当我想吃最爱吃的食品时，总会被大人抢购一空，我总会在心里愤恨。
当我吃不下菜的时候，便会拿一些我们剩下的菜端给妈妈那边。 “吃得太饱了，都快要吐出来了。”我自言自语着。在大家的陆续离开时，我们终于买单了。在车上我有一种思想，我以后应该先人后己，不要为吃自己最喜爱的东西而不跟他人分享。爸爸都把号的事分享给大家，在年夜饭桌上给他的合作伙伴发礼物，以表爸爸对他们的鼓励，明年大家努力奖奔驰。年夜饭后大家开心的回家了。
送饭人物话题作文 篇6
孺子可教
【释义】指年轻人可培养。
【语出】西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：孺子可教矣。’”
【人物】张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，颍川城父(今河南省宝丰县李庄乡古城村)人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳(今江苏省睢宁县)隐匿，才改名为张良。
有一天，张良在桥上散步遇到一个穿褐色衣服的'老人(黄石公，隐士)。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“你替我去把鞋拣起来!”张良便下桥把鞋捡了起来。那老人又对张良说：“来!给我穿上!”张良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。
张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历。果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。”后来老人交给张良一部《太公兵法》说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
送饭人物话题作文 篇7
在一年级的时光里，是我最快乐的日子，刚开学，我哭着闹着不肯进教室，您走了出来，抓住我的手，抚爱的摸摸我的头，我感觉一股暖流流遍全身，我一点也感觉不到生疏了，拉着你的手，高高兴兴的跟您走进教室，，现在想起来，还会感觉到一股温暖。
但是在上课时，我总是坐不住，您都在下课时来对我讲乱动的坏处，我却总是左耳朵进，右耳朵出，您一点也不怪我，还劝我说：“你刚刚开学一定不适应，没关系，我们慢慢来。”于是老师您每次上课前来提醒我。虽然我很难改，很长时间都没改过来，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半学期结束才改了过来。下半学期，您开始抓我学习，您经常把我的作业放在全班展览，使我有了很大的信心，您还经常帮我检查作业，不对的您总会一遍一遍的教我。
在您的辅导下，我的成绩有了稳步的提升，直奔前5名，这中间有您很多的心血，我十分的感谢您，让我有所发挥。
张老师，我想对您说：“您辛苦了，张老师，我十分感谢您!”
送饭人物话题作文 篇8
佐贺的超级阿嬷是一个积极乐观的外婆，她总是有着神奇的法子，让本来哭闹着舍不得妈妈的昭广，转眼间长成了阳光快乐让人爱的运动少年昭广。外婆有着超级法子，她笑声不断，让他们化解贫穷。
这本书主要讲：因迫不得已而把年仅8岁的昭广寄养在外婆家，在极端艰苦的日子里，乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖、力量和希望，让家永远充满笑声。渐渐昭广和外婆相依为命：习惯和外婆1一起赤脚去河里捞各种日常用品习惯；每天在操场上进行着免费的运动跑步。看着孩子气的.外婆，我的耳边似乎想起昭广肚子的咕噜声和外婆爽朗的笑声；“什么，先吃饭？是你你神经过敏啦！”
阿嬷真是个善良而富有同情心的人！她为了制止住思念母亲而想坐火车去广岛的昭广，费劲心思；因为同情小偷请他们吃饭；和乞丐成为朋友，定时给他们吃的……外婆虽然如此快乐爽朗，但她却用心支撑这个家。当几个儿女离开了家，她守着家，这个家更加充实，不再孤单。昭广走时，家里少了一个伙伴，少了一个说话的朋友，外婆当然不愿意又孤孤单单一个人，她伤心地喊“：不要走！”但她在感情和前途两个选择，痛苦地选择了昭广的前途。这让人多感动的伟大的爱呀！
外婆是一个乐观的人，但她告诉我们成长路上只要有同情心就能快乐，使成长路上不再孤单。
送饭人物话题作文 篇9
蒂莉阿姨说的那句话：“是啊，我现在就只有我的大卫了。”让我很感动，一位不是亲人胜似亲的阿姨和他那变化莫测的魔法箱，带给了大卫爱。
其中，我最喜欢的人物是——蒂莉阿姨。她是继大卫之后，作者用的笔墨最多的一个人物。从字里行间，我可以充分的感受到爱，蒂莉阿姨对大卫的爱。正因为她爱他，所以每时每刻的'陪伴着他；因为他爱她，所以接受了老师的邀请，给同学们带来了精彩的表演。
此时此刻，她仿佛活了一样，出现在我的面前，带给了我爱。
送饭人物话题作文 篇10
人们长说父爱如山，母爱似水。今天我给大家说一说妈妈对我的爱。
记的那一次晚上我发了高烧由此以来发最高的温度41度2，那天刮着寒冷的北风妈妈立刻抱着我到医院去妈妈深一脚，浅一脚的走着。不一会儿就到了医院。医生给我开了药，打了针。妈妈又给我喂了药，然候又抱着我走回家。北风呼呼的刮着。像刀子一样刮着妈妈的脸。我进入了甜蜜的梦乡。早上我起床只见我睡在床上，妈妈却在沙发上睡着了。我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。所以，人们常说夫爱如山，母爱似水。
感谢我的母亲，是她给予了我生命，是她让我从一棵幼苗长成苍天大树。
以感谢为话题的作文300字5：
老师是一缕阳光，我们就是阳光照耀下的小草;老师是一片池塘，我们就是水中自由的小鱼;老师是大海，我们就是大海中的波涛……
老师是园丁——传氶人类的文明;哺育祖国的花朵;描绘国家的未来……
老师是导师——给我们指明前进的方向;给我们知识的钥匙;给我们是非的标准……
老师是守护神——用您那高大的体魄，为灾区小朋友支撑一点点生存的空间;用您那柔弱的身躯，为高考学子护住一张张准考证;用您那脆弱的身子，为学生挡住前面冲来的滚滚车轮……
老师是一盏盏明灯——照亮莘莘学子的未来。
老师——我感谢您!
送饭人物话题作文 篇11
鱼儿感谢辽阔的大海，飞鸟感谢蔚蓝的天空，羊群感谢一望无际的大草原。我要感谢的是我的父亲。
我的父亲并不伟大，但在我的心中，他却是那么高大。我的父亲是一位医生，他的身体因长期过度劳累而十分消瘦，双眼常常充满红血丝，一副眼镜像粘在他脸上似的，只有睡觉的时候才摘下。每天他早早起来为我们准备好早餐，就匆匆忙忙赶去上班。他经常在没有病人的时候打呵欠，闭上眼睛马上就能睡着。父亲养育我13年，从我来到这个世界上就一直在无微不至地照顾我，一直到现在，他的爱一直在围绕在我的身边。
上小学三年级时，有一次过马路的时候，我没有看路，顺着行人道走，刚好一辆车飞驰而来，眼看就要撞上我，走在旁边的父亲突然一把拉开我，车就从我眼前“嗖”一下过去了，我感到风从耳边吹过，吓得我魂飞魄散，只觉得父亲如果当时没有拉开我，我现在可能就倒在血泊中了。父亲立刻抓住我的肩，满脸焦急地问道：“怎么样？没受伤吧？以前就跟你说过，马路要注意车，可你就是不听！”虽然最后一句话听起来有点儿严厉，但这却是我听到的最关切的一句话。恐惧在我的心里一点点消失，心底涌出来的却是温暖和感激。
感谢父亲！感谢他对我13年的关怀与照顾，父亲对我恩重如山，我有什么理由不感谢他呢？
送饭人物话题作文 篇12
今天是大年三十，家里热热闹闹、喜气洋洋的，全家人都边忙边期盼着香喷喷的年夜饭。
上午，我和爷爷去早市买年货。我问：“爷爷，咱们去买点什么呀？”爷爷说：“准备买点鱼。”走到鱼市，鱼贩向我们介绍：“黄花鱼、鲤鱼、太湖白鱼，过大年优惠卖。”爷爷挑一条太湖白鱼，过秤付钱，鱼贩利索的把鱼清理干净。我和爷爷又到菜市场采购很多蔬菜，人们都在忙着年末最后的采购，准备迎接除夕和新年的到来
大街上、小巷里不时传来阵阵炮竹声，为节日增添喜气。我在外面与小朋友玩一下午，肚子提出抗议要吃年夜饭，这时我才想起马上回家。在家门口，我和爸爸贴好对联，放一挂鞭炮，丰盛的年夜饭就要开始喽！妈妈摆好一桌丰盛的晚宴，性急的我拿起筷子刚要夹，奶奶说：“等等，我们来猜一猜，看谁能用四个字说出菜名。”我抢先答道：“这个叫年年有余（鱼），那个是勤勤（芹）快快、红红火火、一帆风顺……”一下说出好几个成语，奶奶满意的直夸我。碰杯祝福之后，我们开始品尝一道道美味。
春节的菜肴都有一句吉祥的成语，象征着一年的收获、祝福与期盼，真是太有趣。我禁不住感叹我们国家传统文化的丰富多样。
