二年级学雷锋的故事演讲
发表时间：2025-05-26二年级学雷锋的故事演讲（精华十五篇）。
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的小学二年级学雷锋演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
二年级学雷锋的故事演讲 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们：
我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》，可是我并不知道雷锋是谁。
上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日，于是我知道了：雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事，我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起，觉得自己也应该向雷锋同志学习!
当天下午，我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。
王思雨同学一人就捐书22本，还有董若言，常子阳，马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。
我们的`学雷锋活动不仅体现在捐书上，你看：美术课上有个同学没带画纸，其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境，为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序，团结礼让、互相友爱。
亲爱的同学们，如果现在你还不知道，雷锋是谁?在哪里?那么，请让我们告诉你：雷锋永远活在我们心中，雷锋就在我们的身边。
二年级学雷锋的故事演讲 篇2
亲爱的同学们老师们：
大家好！
雷锋做的`是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里牵着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己大贴身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给这位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放军，住在中国。”
让我们把雷锋精神一直传递下去吧！
二年级学雷锋的故事演讲 篇3
各位老师、各位同学：
早上好！
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。像他这样对同志春天般的.温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
二年级学雷锋的故事演讲 篇4
亲爱的老师们，同学们：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的.那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
二年级学雷锋的故事演讲 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、“钉子”精神和艰苦奋斗精神。
可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋? 今天我们国旗下讲话的内容就是学习雷锋精神 争做时代“雷锋”。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的`小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生。
同学们， 三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人为乐。我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的“雷锋”!
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
二年级学雷锋的故事演讲 篇6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是二年级学生郭xx，我为大家演讲的题目是《雷锋，我们的'榜样》。
雷锋是谁？雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋，就是照亮黑暗的阳光，就是滋润土地的水滴，就是哺育生命的粮食，就是坚守岗位的螺丝钉！
雷锋帮助别人的故事，三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂，但他的精神永远教导着我们。
他教导我们要有爱心，要爱爸爸妈妈，爱老师，爱同学，爱所有的人；
他教导我们要学习老师，燃烧自己，照亮别人；
他教导我们要学习交警叔叔，不顾风雨，指挥若定；
他教导我们要从小事做起，从现在做起。同学摔倒了，我们要扶他起来；地上有了纸屑，我们要拾起来；盲人过马路时，我们要扶着他；乘车时，我们要给爷爷奶奶让座；下课了，我们要帮老师搬作业……
做好了一件件小事，就是学习雷锋最好的行动！人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋，永远活在我们的心中，让世界永远充满温暖的爱！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级学雷锋的故事演讲 篇7
一提到雷锋，人们就会说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”几乎人人皆知，雷锋精神：乐于助人。而在现实生活中，有好多“雷锋”陪在我们身边。
经教育办推荐，我们这些同学得到了《“雷锋车”的故事》这本故事书，还告诉我们：“要多学这些人乐于助人！”
我迫不及待地打开看，看着看着，眼睛不由得一酸，因为那些“雷锋车”手的精神实在让我感动。
当我读到《送错的感谢信》时，更佩服他们。内容是这样的：一位妇女在车上晕倒两次，都被马保柱和李伟及时送到医院抢救，抢救成功。这位妇女写了一封感谢信贴在连汽公司苏欣快客站，感谢他们的救命之恩。我想了想：他们肯定会向这位妇女索取好处，并和在观看《感谢信》的`人炫耀，可谁知，马保柱和李伟对这件事竟只字不提，装作自己不知道。我被他们的无私奉献的精神深深感染，在心中告诉自己也要学这两位叔叔一样，无私奉献，不求回报。
我深深佩服这些好人，对那些坏人疾恶如仇。如果每一个人都都这样乐于助人、无私奉献、不求回报，那世界不就更美好吗？
二年级学雷锋的故事演讲 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们迎来了一个特殊的日子——学雷锋纪念日。在这个特殊的日子里，我想和大家一起回顾一下雷锋叔叔的先进事迹，谈谈雷锋精神在我们身边的意义。968Ok.COm
雷锋，一个我们耳熟能详的名字，他的故事家喻户晓，他的精神代代相传。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他却用自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献精神。他乐于助人，无私奉献，成为了全国人民学习的楷模。
同学们，雷锋叔叔的精神，就是为人民服务的精神。他用自己的行动告诉我们，一个人无论做什么，都应该以人民的利益为出发点和落脚点。在我们的日常生活中，我们也可以做到像雷锋叔叔一样，从小事做起，从身边做起，用我们的实际行动去帮助他人，去传递正能量。
在学校里，我们可以主动帮助那些在学习上遇到困难的同学，与他们一起探讨问题，共同进步。我们可以关心身边的同学，发现他们的需要，及时伸出援手。在校园里，我们还可以积极参与各种志愿服务活动，如帮助老师整理教室、为同学们搬运物品等，让我们的校园充满爱心和温暖。
在社会中，我们同样可以践行雷锋精神。我们可以参与各种公益活动，如环保、助学、助老等，用自己的力量为社会做出贡献。我们还可以在日常生活中，遵守社会公德，尊重他人，关心他人，为营造和谐的社会氛围贡献自己的一份力量。
同学们，雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的'精神财富。在这个特殊的日子里，让我们再次重温雷锋精神，将这份宝贵的精神财富传承下去。让我们在今后的日子里，用自己的实际行动去践行雷锋精神，让雷锋精神在我们的身边生根发芽，茁壮成长。
最后，我呼吁大家，让我们一起努力，将雷锋精神发扬光大，让我们的校园、我们的社会充满爱心和温暖。谢谢大家！
二年级学雷锋的故事演讲 篇9
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
我们都知道雷锋，每次都说要学雷锋，可我们做到了吗？你真正做到了吗？
当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的`学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能够钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
我提倡我们应该学雷锋，做雷锋让自己成为一个有用的人。
像雷锋这般优秀的战士，是共产党的一份子，所以在此，我申请成为共青团员，像雷锋叔叔一样，为人民服务，为社会服务，成为21世纪的另一个雷锋。
二年级学雷锋的故事演讲 篇10
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家上午好!
今日，我在国旗下讲话的主题是《争做新时代的小雷锋》。
一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。
一朵鲜花装扮不出漂亮的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
在工作上，要向主动性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。
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同学们，上面这些励志之言来源于雷锋日记，是雷锋的人生格言，也是雷锋的行动指南。
雷锋精神究竟是什么?是热爱祖国，到处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，一心一意为人民服务的奉献精神;是听从大局，不计个人名利得失，干一行，爱一行，钻一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神 作为小学生，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事起先，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的'环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好挚友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子这些都是学雷锋的详细表现。这一切，不仅仅别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋吧!
二年级学雷锋的故事演讲 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫范云。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒
雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的.，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾，在公共场所爱护公物、讲究卫生，这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦，在生活上勤俭节约，在独处时胸怀开阔、心理健康，这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座，校内外见到老师时问声好，见到工人师傅说谢谢，这也是雷锋精神。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，正当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
二年级学雷锋的故事演讲 篇12
我有一本好故事书，它从小伴随着我，这本故事书描写的是雷锋的故事。
雷锋的原名叫庚伢子，他自幼家境贫寒，七岁左右便父母双亡，而且还是去了兄弟。他的六叔祖可怜他，虽然也家境非常贫寒，但还是坚持收留了这个年仅有七岁的孤儿。为了生活，庚伢子就走村窜巷表演皮影戏，补贴家用。直到有一天，刘叔祖再也无力养活庚伢子了，于是，他常常外出讨饭来减轻六叔祖的负担。经过无数的折磨，他还是坚强的活了下来。庚伢子的童年生活就是这样度过的。
庚伢子看到解放军叔叔们，便很想当兵，他跑到连长叔叔面前说：“连长叔叔，我要跟你当兵！我要打坏蛋，为我爸爸妈妈报仇！”庚伢子父亲昔日的好友彭德茂向连长介绍了庚伢子的悲惨身世，连长非常同情他，认为他是一棵革命的好苗子，最终，他同意小庚伢子先参加儿童团，等他长大了再参加解放军。就在这时，庚伢子改名叫雷锋。
雷锋非常负责，也因此立了很多大功，当上了儿童团团长。过了一段日子，雷锋便为自己的父母报了仇。后来，雷锋免费上了学，他非常聪明、刻苦。等他毕业了，他就去当了教师。雷锋教故事书很有一套，慢慢的，村里的人都开始识字了。雷锋从小就乐于助人，他帮老人推车，给饿肚子的.人饭吃，虽然肚子疼，但还是帮别人干活……
雷锋叔叔是我们的榜样，他的那种乐于助人、善解人意、好学的精神值得我们大家学习！
二年级学雷锋的故事演讲 篇13
一个星期天，雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋正在晾衣服时，发现自己的'旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”
雷锋说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”
“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋不勤俭节约吗？
二年级学雷锋的故事演讲 篇14
亲爱的同学们老师们：
大家好！
我今天演讲的话题是《一滴水》
每个人都来做雷锋那样的一滴水，就能汇成一条河，就能以磅礴的力量推动时代。
都来做浪花里的一滴水吧，这一滴水平凡而微小，但就这一滴鲜活的水产生了巨大的影响，以小见大地体现出伟大的雷锋精神。大家也能用平凡的.言行创造伟大的奇迹！
一个人的力量和生命是有限的，可是为人民服务是无限的。让大家一起学习雷锋精神，一代一代传下去，让有限的生命回程无限的力量，投入到无限的为人民服务中去。
二年级学雷锋的故事演讲 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，共同纪念一位伟大的人物——雷锋。雷锋同志，一个普通的士兵，却用他短暂而光辉的一生，诠释了什么是真正的奉献精神。每年的3月5日，我们称之为“学雷锋纪念日”，就是要铭记雷锋同志的先进事迹，传承雷锋精神，让它在我们每一个人的心中生根发芽。
雷锋同志说过：“人的`生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话，不仅是他一生的真实写照，也是我们每一个人都应该铭记在心的座右铭。作为学生，我们更应该从身边的小事做起，用实际行动去践行雷锋精神。
在我们的日常生活中，有很多机会可以让我们去实践雷锋精神。比如，在校园里，我们可以主动帮助那些需要帮助的同学，无论是学习上还是生活上；在回家的路上，我们可以帮助老人过马路，或者帮忙捡起路边的垃圾；在社区里，我们可以参与志愿服务活动，为社区居民提供帮助。这些看似微不足道的小事，却能够让我们感受到雷锋精神的力量。
学习雷锋，不仅仅是模仿他的行为，更重要的是学习他的精神。雷锋同志的奉献精神、敬业精神、创新精神、团结精神，都是我们学习的榜样。我们要把这些精神内化于心、外化于行，让它们成为我们成长道路上的灯塔，指引我们前行。
同学们，让我们以雷锋同志为榜样，从现在做起，从小事做起，用实际行动去践行雷锋精神。让我们每一个人都成为一个小小的雷锋，用我们的力量去温暖这个世界。
最后，我想用雷锋同志的一句话作为我的结束语：“我愿做一个平凡的人，做平凡的事，但我要有一个不平凡的理想——为人民服务。”
谢谢大家！
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