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与教育的座右铭(高质量)

发表时间:2022-03-04

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世上无难事,只要肯登攀。我们经常会收集一些励志的座右铭,座右铭是激励自己的一句励志格言,你知道座右铭短句有哪些吗?下面是小编精心为您整理的“与教育的座右铭(高质量)”,仅供您在工作和学习中参考。

与教育有关的座右铭(最新篇)

1) 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

2) 我们要善于发现学生的亮点。

3) 希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

4) 为学生的一切,一切为学生。

5) 多一份赏识,就多一份成功的希望。

6) 学如逆水行舟,不进则退。

7) 播种希望,收获明天!

8) 事在人为, 境由心造。

9) 内存一个爱,外显一个笑。

10) 天道酬勤。

11) 轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

12) 爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

13) 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

14) 生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

15) 把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

16) 九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

17) 学海无涯苦作舟。

18) 行为比语言更有说服力。

19) 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

20) 博观而约取,厚积而薄发。

与教育有关的座右铭(精选篇)

1) 九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

2) 教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

3) 及时易自勉,岁月不得人。

4) 育人铸魂益智强能。

5) 多一份赏识,就多一份成功的希望。

6) 对待学生要像春天般的温暖。

7) 把爱的情感与每个孩子联系在一起。

8) 以人为本,是一切教育的出发点。

9) 一切尽力就好,活得开心就好。

10) 笑到最后才笑得最灿烂。

11) 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

12) 我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。

13) 我们要善于发现学生的亮点。

14) 文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

15) 为人要正直,做事重责任。

16) 高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

17) 表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

18) 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

19) 一心育幼苗,两肩担未来。

20) 修身养性,教书育人。

与教育有关的座右铭(经典篇)

1) 不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

2) 努力把自己当成一个孩子。

3) 生以求知为乐,师以从教为荣。

4) 没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

5) 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

6) 有所尝试,就有所作为。

7) 不自满者受益,不自是者博闻。

8) 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

9) 勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

10) 喜欢孩子,善待孩子。

11) 有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

12) 说老实话,干良心事。

13) 教育无小事;教师无小节。

14) 学生的需求,我们不懈的追求。

15) 用真情教书,用真心育人。

16) 意识是成功教育的基矗

17) 千里之行,始于足下。

18) 真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

19) 严格是真正的爱护。

20) 全心全意为学生服务。

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教育的座右铭(高质量)


1、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

2、真心待人踏实工作

3、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

4、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

5、满足是停滞的开始。

6、以其昭昭,使人昭昭。

7、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

8、智者乐水,仁者乐山。

9、严谨对待工作,平静对待生活。

10、上善若水,厚德载物。

11、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

12、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

13、喜欢孩子,善待孩子。

14、心系教育,心系学生,让爱做主。

15、做人是做学问的前提。

16、有所尝试,就有所作为。

17、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

18、多一份赏识,就多一份成功的希望。

19、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

20、堂堂正正做人,认认真真做事。

21、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

22、把学生看作自己的儿女。

23、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

24、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

25、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

26、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

27、宁与人共醉,不要我独醒。

28、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

29、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

30、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

31、努力把自己当成一个孩子。

32、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

33、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

34、为人要正直,做事重责任。

35、生命的意义在于不断探索与进取。

座右铭教育励志(高质量)


一、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

二、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

三、教,以学高示范;师,以德高立世。

四、教而不研则浅,研而不教则空。

五、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

六、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

七、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

八、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

九、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

十、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

十一、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

十二、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

十三、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

十四、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

十五、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

十六、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

十七、书中自有黄金屋,书中自有万担粮。

十八、学习如赶路,不能慢一步。

十九、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

二十、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。

二十一、踏踏实实工作,认认真真育人。

二十二、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

二十三、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

二十四、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

教育类座右铭(高质量)


一、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

二、让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

三、奉献人生,付出才会有收获。

四、太阳下最光辉的职业是教师。

五、扬黄牛精神,做平凡工作。

六、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

七、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

八、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

九、自律,不断改变自己,坚持,不断改变命运。

十、怎样的老师,造就了怎样的学生。

十一、用良心教书,真诚与学生成为好朋友。

十二、师从德为本,心从爱为源。

十三、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

十四、真心而平等地对待每一个孩子。

十五、成长在赏识中,生活在尊重里。

十六、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

十七、我爱我师,我更爱真理。

十八、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

十九、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

二十、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

二十一、教而不研则浅,研而不教则空。

二十二、天荒地老,教师的童心不泯。

二十三、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

二十四、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

二十五、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

二十六、多一份赏识,就多一份成功的希望。

二十七、棍棒,并不代表威严,它是一根离心柱。

二十八、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

二十九、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

三十、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

三十一、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

三十二、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

三十三、君子欲纳于言而敏于行。

三十四、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

三十五、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

三十六、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

三十七、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

三十八、合情合理合法,入情入理入心。

三十九、人行犹可复,岁月难可追。

四十、不要随便给一个人定性。

四十一、怎样的老师造就了怎样的学生。

四十二、学生永远是生命最可爱的组成部分。

四十三、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

四十四、爱心温暖心灵,童心拉近距离。

四十五、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

四十六、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

四十七、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

四十八、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

四十九、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

五十、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

五十一、生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。

五十二、爱不分高低,平等对待每一个孩子。

五十三、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

五十四、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

五十五、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

五十六、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

五十七、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

五十八、教,以学高示范;师,以德高立世。

五十九、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

六十、有志者,事竞成;苦心人,天不负。

六十一、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

富有哲理的教育座右铭(高质量)


一、师爱为魂,学高为师,身正为花。

二、用心教学,让学生在阳光中快乐成。

三、走进学生心灵,多为学生喝彩。

四、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

五、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。

六、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

七、只要有斗志,不怕没战场。

八、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

九、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

十、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

十一、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

十二、教育的真正目的是要使人不停的地发问。

十三、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

十四、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

十五、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

十六、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

十七、拥有宽容将一生收获笑容。

十八、站一天讲台,奉毕生真情。

十九、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

二十、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。

二十一、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

二十二、做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

二十三、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。

二十四、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

二十五、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

二十六、最困难的时候,就是距离成功不远了。

二十七、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

二十八、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

二十九、一父养十子,十子养一父。

三十、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

三十一、兢兢业业教书,踏踏实育人。

三十二、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

三十三、与孩子一起撰写自己发展的历史。

三十四、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

三十五、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

三十六、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。

三十七、鱼知水恩,乃幸福之源也。

三十八、德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。

三十九、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

四十、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。

四十一、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

四十二、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

四十三、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。

四十四、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

四十五、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

四十六、智慧求真知,实践长才干。

四十七、与孩子交心,就是与未来对话

四十八、给我一个学生,还你一个栋梁。

四十九、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

五十、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。

五十一、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。

五十二、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

五十三、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

五十四、努力学习不一定成功,但不努力必定失败。

五十五、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

五十六、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。

五十七、严格才是真正的爱护。

五十八、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

五十九、一饭之恩,当永世不忘。

六十、教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

六十一、以身示范,以德育人。

六十二、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

六十三、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

六十四、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。

六十五、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

六十六、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

六十七、人格是大地之子最崇高的幸福。

六十八、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

六十九、心系学生进步路,情系学生身边事。

七十、独物之教风,以尽匹夫之责。

七十一、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

七十二、视教如名,爱生如子。

七十三、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。

七十四、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我。

七十五、内存一份爱,外显一个笑。

七十六、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

七十七、教育无小事,教师无小节。

七十八、爱是走进学生心灵最近的路

七十九、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

八十、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

八十一、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

八十二、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

八十三、在平凡中追求精彩。

八十四、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

八十五、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

八十六、爱心是教育者的灵魂,公平是教育者的良心

八十七、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

八十八、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。

八十九、常怀律己之心,常思为学之道。

九十、让爱点燃希望,用心照亮前程。

九十一、没有真爱,就没有真教育。

九十二、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

九十三、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

九十四、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

九十五、爱声如爱己出,育人为己任。

九十六、再多一点努力,就多一点成功。

九十七、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。

教师教育格言经典座右铭(高质量)


一、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

二、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

三、爱就是教育,没有爱便没有教育。

四、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

六、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

七、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

八、甘为学生进步的阶梯。

九、以德感人,为人师表。

十、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

十一、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

十二、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

十三、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

十四、爱校、爱生是我们职责。

十五、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

十六、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

十七、循循善诱,诲人不倦的是老师。

十八、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;

十九、认认真真教书,踏踏实实做人。

二十、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

二十一、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

二十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

二十三、命运之绳定会握在自己手中。

二十四、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

二十五、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

二十六、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

二十七、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

二十八、每一个学生都是好学生。

二十九、好笋出好竹,好师出好徒。

三十、拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。

三十一、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

三十二、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

三十三、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

三十四、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

三十五、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

三十六、认认真真工作,老老实实做人。

三十七、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

三十八、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

三十九、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

四十、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

四十一、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

四十二、教师的人格是教育的基石。

四十三、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

四十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

四十五、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

四十六、德无常师,主善为师。

四十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

四十八、怎样的老师造就了怎样的学生。

四十九、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

五十、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

五十一、蜡烛选择其物固能光芒四射。

五十二、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

五十三、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

五十四、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

五十五、老老实实做人,认认真真教书。

五十六、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

五十七、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

五十八、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

五十九、不要简单地向后进学生说不。

六十、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

六十一、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

六十二、天荒地老,教师的童心不泯。

六十三、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

六十四、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

六十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

六十六、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

六十七、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

六十八、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

六十九、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

七十、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

七十一、学高为师,身正为范。

小学教师教育座右铭(高质量)


1. 学生的需求,我们不懈的追求。

2. 让教育自然无痕。

3. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

4. 生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。

5. 师的人格就是教育工作中的一切。

6. 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

7. 教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

8. 守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

9. 用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

10. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

11. 以智慧教书,用情感育人。

12. 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

13. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。

14. 努力工作,就是提拔自己。

15. 会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

16. 弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。

17. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

18. 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

19. 知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

20. 诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

21. 独物之教风,以尽匹夫之责。

22. 凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

23. 教书育人,快乐人生。

24. 让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。

25. 心灵和心灵撞击,生命和生命对话

26. 全心全意为学生服务。

27. 生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。

28. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。(语录大全网)

29. 人生如下棋,必须有远见方能获胜。

30. 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。