一件小事小学作文八篇。

“一件小事小学作文”或许能够帮助您找到对这个问题更好的回答，通过作文可以了解一个人的语言组织和思维能力，作文的主题和故事情节的设置源于作者的想象和创造力。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，什么样的作文值得去借鉴？

一件小事小学作文 篇1

这件小事，发生在我读五年级的时候。那天是我们第一次离家，学校组织我们取农业基地还要在纳税一宿。老师把中热男排在我身上，要我当我们组的寝室长。

开往农业基地的车在宽阔的马路快速行驶着，不一会儿我们就到了目的地。

我们这组的组员是：谢承达，张小村………等十几个人，我们都是第一次离家，虽然玩得很开心但也很想家。

到了夜晚，我在寝室里，寝室里分上铺和下铺，就因为这个引起了一件小事，谢承达和张小村抢着要睡上铺。谢承达是一个很好胜的男孩，不管什么事情他都总要抢个第一，要不然他决不罢休。张小村也不示弱。

“我先占领了上铺的，应该我睡上铺你睡下铺。”谢承达说。

这激烈的争吵被老师听见了，老师赶忙跑过来。老师说：“怎么了?刚一来就吵架!”…………老师给张小村和谢承达说了一大堆大道理。后来让张小村，谢承达都睡上铺，把一个睡上铺的同学调了下去。

从这件小事看出同学和同学之间不谦让，只顾个人利益，不为集体着想，同学和同学本来就应该团结，互相帮助，不要吵吵闹闹。

##结束

一件小事小学作文 篇2

有一件非常让我伤心的小事，每当我想起，就会更加发奋努力地学习。

那是一个雨天，我打着伞来到学校，数学老师说第二节课考试，我的心砰砰直跳，因为要考的那个单元我掌握得不是很好。下课后，我立刻把数学书拿出来争分夺秒地认真复习，但此刻雨已经停了，我们得下去做操，做完操回来时，只剩下两分钟时间了，当爬上四楼时已经打上课铃了，我真希望我们的教室在一楼，哎，现在临时抱佛脚都来不及了。数学老师把试卷发了下来，扫了一眼看，我好多题都不会做，只能靠运气了，我乱写了几个答案，绞尽脑汁，然后把所有的空都填上了，因为写了总比没写好，总能猜对几个吧。我小心翼翼地把试卷交了上去。

发试卷那天，天也跟我的心情一样阴沉沉的。发试卷时，我的小心肝都快蹦出来了，“胡梓??”我走上讲台，拿起试卷一看，啊！那试卷上写着鲜红的74分！我彻底崩溃了，眼泪不由自主地流了下来。我是班里的优等生，最低也只是考过88分，这次怎么会……

这件事一直激励着我努力学历，我一定不能辜负老师对我的期望！不能辜负同学们对我的信任，更不能辜负自己每天辛劳的付出！

一件小事小学作文 篇3

那个夏天，我意外地捕到一只画眉鸟。它美极了，红色的顶冠引人注目。我将它放进一个金色的笼子里，挂在家前的桑树上。几天后，我见笼旁有一只大一点的画眉鸟，看上去是小画眉的母亲，它给小画眉喂吃的，真是太好了！可第二天，小画眉死了，我才想起了画眉鸟的天性，我很伤心。

读了这个故事的人们不禁认为老画眉是怕小画眉在笼内受苦而让它死去，可伤害了一个无辜的生命，不应该。可是，有谁想过这是一种无私而又伟大的母爱呢？

这是一种不平凡的爱，它只为母子而存在，它令人伤感，令人惊叹，更令人敬佩。母亲为了子女不顾一切，这是常见的；可像画眉母亲那样，为了子女，却将子女害死，这是多么的不寻常呀！当知道小画眉被关在笼子里面，它一定是想尽了办法要将它救出来，可努力根本无济于事，这时的母亲何尝不是痛不欲生呢？它只有那样做，才能满足小画眉渴望飞向蓝天的愿望，维护画眉家族不屈的灵魂啊！这样的母亲才是最无私，最伟大的啊！

母亲所做的一切都是为了子女，为了子女，不顾一切，她所做的是不平凡的，是永恒的。

做儿女的一切呀，请了解母亲的一片苦心，不管你是被关入笼中的小画眉，还是离家出走的孩子，请用脑想一想，母亲做的一切为了谁，那是为了你们，你们懂吗？你们了解吗？

谁言寸草心，报得三春晖。

一件小事小学作文 篇4

近日，因工作的事情，总让人对人生有了些更深刻的体会。比如，莫名被人当成“替罪羊”了一回。单位的一台电脑因为操作使用不当，不能开机。虽然出毛病是常有的事情，主要是这台电脑是唯一一台里面安装了一个特别软件的电脑。因时间紧迫，重装系统后那套重要的软件也得重装，而安装时是很颇费精力和金钱的。所以，小事成了大事。领导开始兴师问罪了，查下是谁用了那台电脑。其实也有点管理不善，那台电脑根本没有谁专门保管，谁都可以用。出事是早晚的。大家都知道，用完电脑要按一定的关机程序关机，否则会损害电脑。可是，某些人，用完电脑，常常省事，直接拔掉电源。这样对电脑的操作系统可能会有影响，可能损坏某些系统文件、应用程序和硬件的驱动。非正常关机会造成系统无法启动。没问题时有些人依然能省事就省事。后面，那台电脑真的出事了，果然就启动不了了。然后追查，领导打电话问我情况，并且还说，根据反映情况，我成了导致电脑瘫痪的“最大嫌疑人”。我还在纳闷，一头雾水。回想出事前几天，我感觉电脑有点问题，我跟领导提过，跟同事讲过，但没有谁在意。因为有点担心，当时我还在积极向一个电脑店的专家请教过有关电脑系统方面的问题。我只是没有想到，这样自己会成为所谓“最大的嫌疑”而已。

第二天，我出来办事了，忘记了那台电脑的事情。没想到就这样对那台电脑关注下就惹上嫌疑。虽然在领导面前详细解释了情形，证明自己的清白，他也能够理解，但是他说，你如果不去挨，你就没有任何任何嫌疑，他们就不敢赖在你身上。...那几天心情实在有点郁闷，感觉某些人怎么能这样无情无义，随便把自己不愿承担的责任嫁接到别人头上。己所不欲，欲施他人，欺负人。而我承受的怀疑我又没有更多理由为自己去洗脱干系，证明清白，唯一的办法是不要去惹上不必要的嫌疑。瓜田下不纳履，李树下不整冠是对的。虽然这是一件很小的事，也许正是一些很小简单的事情，却反映人事的复杂，以及人的品格和处事应变能力。想到一句话说，大事难事看担当，群行群止看识见。逆境顺境看胸襟，临喜临怒看涵养。真是没错。菜根谭里面说，欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。说的就是这样，人总要经受住很多千锤百炼的考验，才会锻炼出自己敢于担当的勇气和品格，才会学会行事谨慎。这便是一次成长的经历。

一件小事小学作文 篇5

那是去年端午节前的一个晚上，我和爸爸在外面吃过饭，准备去附近超市置办一些过节的用品。

刚走到超市北门的时候，看见那儿围了很多人，似乎发生了什么事情。好奇心驱使着我和爸爸也挤进了密密匝匝的人群，就看见了一个人卧倒在地上，头上流了好多血，地上还有一滩。他的自行车倒在旁边，已经有些扭曲变形，看样子，应该是发生了交通事故。但是，令人意外的是，我四周看了一圈，却没有见到事故的另一方，显然是逃逸了。看到这一幕，我有些气愤，那肇事司机也太缺德了，不说责任心，就连一点起码的同情心都没有！不过，更令我有些想不通的是，现场围着看热闹的至少有好几十人，大家都只是议论纷纷，却似乎没有一人主动站出来为那位伤者做些什么。

我心里有些难过，常听人说人心不古，难道是真的吗？中华民族几千年传承下来的诸如仁爱善良一类的优秀传统，难道都被我们丢掉了吗？

我摸了摸包里的手机，问爸爸：“要不要打110啊？”爸爸也很快反应过来了，说：“打，当然要打，闹不好一会儿会出人命的！”

我拨打了110。当我把情况给警察叔叔说完之后，却听他说：“哦，这位同学，谢谢你的热心，刚才已经有人给我们打过电话了，我们已经派了人了，应该马上就到了。”

我听说已有人打过电话了，心里一暧：世上还是有不少热心人啊！另一方面也为自己刚才过于主观的判断感到有些羞惭。忙激动地回应到：“哦，好的好的，谢谢你们！”然后对爸爸说：“已经有人打过110了，他们已经派人过来了。”

话刚落不久，110巡逻车和救护车都先后赶到了现场，因为确实有事，再加上我们也实在起不了什么作用，就先离开了现场。

路上，我和爸爸讨论起这件事情来。“那个人好可怜啊，看他的穿着，应该是个打工的。”我说到。爸爸点点头，说：“应该是的！他一个人来这儿打工本来就挺不容易的，现在又碰上这档子事儿，肇事者也跑了，确实挺可怜。这首先说明那个肇事司机太可恶了，不仅没有基本的交通知识，更没有起码的责任意识，如果没有人打电话，那他不是死定了吗？再者，那么多的人在看热闹，虽然有人打了电话，可是并没有做什么具体的事情，这说明我们的社会风气还是出了点问题的。孩子，这件事情真不是小事！虽然我们没有权力批评他们什么，但我们不能向他们学习，因为只要我们愿意，还是可以力所能及的做一点事情的。要是以后再遇到这种情况，要先报警，或者看看有没有可以帮助别人的，知道吗？”

我重重地点了点头，再次看向爸爸的时候，感觉他的形象又高大了许多。

一件小事小学作文 篇6

有一次下课，我和黄惠一起去图书城里看书。忽然，她看见一位中年男子鬼鬼祟祟地走进来，挑了一本 花季雨季 看了看，又放回原处，又拿下来，又放回原处，又拿下来，又放回原处，这样来回了多次，黄惠觉得他像个小偷，她扯扯我的衣角，小声对我说：“哎，龚尉，你看那儿，小学五年级作文《一件小事作文》。”我心不在焉地一看， 好像真的是小偷，我对黄惠说：“别管这等闲事，免得惹祸上身。”黄惠却说：“我们是少先队员，我们应敢于同坏人坏事做斗争，你不管，我不管。”我拗不过她，只好由她去。

黄惠小心翼翼地跟踪他，忽然，那个中年男子趁没人注意偷偷地把书放在衣和裤裆当中，黄惠一看，一个箭步走上去，扯着中年男子的衣服，大声喊：“抓小偷呀！抓小偷呀！”人们一听，闻声赶来，那位中年男子见逃不出去了，便老老实实地承认了错误。

营业员对黄惠说：“谢谢你呀，小朋友。”黄惠说：“没关系，这是我们少先队员应该做的。”

黄惠很开心，而我的脸上却是火辣辣的。

一件小事小学作文 篇7

今日发生了一件趣事。午休之时，竟被班上两个小男生姜某、王某堵在了厕所门口不远处，看来蓄谋已久。两人是传递情报的：孙某与陈某在教室里扭打在一起，而且陈某额头、脖子后严重挂彩，鲜血直流。姜某一再强调场面很恐怖，且言陈某无故出拳伤到孙某后，孙某忍无可忍终于反戈一击。

我心里略一闪念，没说什么，只是笑着听着他们说。因为平时的一些小纠纷中，我常常教给学生处理同学之间问题的一些方法时，曾多次提及到武力方式解决问题的弊端，就我的直觉，所谓应该有些夸大其词，但我没吱声，跟着他们一起往教室走，走到门口时，姜某小声地嘱咐我：“老师，别出声，他们肯定还在打呢！”

我始终未动一丝怒容。进门的一瞬间，看到了一幅场景：大多数人若无其事，一小撮人聚在一起，其中两人一高一矮，直直的站立对峙着。我禁不住笑了，颇为冷静的两个小男人，满脸怒容，却各自站的纹丝不动。我轻轻的招招手，叫过两个人，和气的问:“需不需要帮助，要不要给你们提供一个可以独处的场地？在那你们可以尽情的发泄一下，发泄完了，平静下来了，我们再谈。我不是逗你们玩，而是很真诚的帮助你们。在我家里，儿子遇到什么委屈，就可以到他的房间里发泄一下，内容、方法不限，等平静了，我们再交流。你们需要吗？”他们同时摇头，“老师，不需要了，我们已经平静了。”

于是，我们转移到室外，外面较为安静，便于思考性的对话：

师：请叙述整件事的经过。

生陈某：吃饭时，李某的饭不小心洒了，孙某忍不住笑了，姜某说了句，你凭什么笑？语气很是不好。我转身去叫他，他不理我，叫了好几次，还是不理我，我就打了他一拳，他也恼了，不过他在控制自己，没打我。

生孙某：情况属实。

师：那你额头上的伤怎么回事？

生陈某：跟他无关，是我自己不小心弄的。

师：寻找各自引发矛盾的行为或语言。

生陈某：我不该出拳。

生孙某：我不该笑话人家，应该心胸再宽阔些。

师：你们交流一下，你认为对方有不对的地方吗？

生陈某：我多次叫你，你怎么不理我?

生孙某：姜某说我，我当时很生气，没心情搭理你。

师问陈某：他回答你很重要吗？人家不答应你，你就寝食不安，没法过日子了？

生陈某看了对方一眼，笑了。

师：都退一步，海阔天空。男孩嘛，心胸开阔些，可别总把时间耽误在这些鸡毛蒜皮似的口角之争上，多做些有意义的事情。如果明白了，就请回吧。

两人对视一下，走了。但感觉此事中姜某有点挑事端、煽风点火之嫌，希望我是多疑，不过可以略微点拨一下他，收住此类行为。于是，叫出姜某。

师：想想，今天的事情，最初的根源出在哪儿？

生姜某（不好意思的低下头）：老师，对不起，是我不好。

师（笑）：对，是你！你的一句话“你凭什么笑”惹出了这一连串的事端。

生姜某：老师我知道错了。

师：说话一定要慎重啊，口不择言，易惹事啊！

姜某红着脸点头应许，走了。

一件小事小学作文 篇8

我住的小区离公交车始发站很近，所以每次上车基本上都有座儿，但是下一站就没有座了，许多人不得不站着。那天一上车孩子就坐下了，我提醒他：等会儿有老人上车了记得让座。人家满口答应，然后每到一站都翘首向门口张望，看上来的人中有没有需要他让座的。

起初先后有两位老人上了车，孩子赶紧站起来给人家让座，但是他们都说自己下一站就下车了，不肯接受。或许是人家感觉自己还不算太老，坐一个孩子让出的座位有些不好意思。后来又坐了两站，当又有两位老人上车时，孩子站起来，把座位让给了其中的老爷爷。他长出了一口气：真不容易啊，终于把这个座让出去了。

旁边的老奶奶夸奖着孩子，他说：“我一上车就开始看有没有老人在车上，想把座位让给他们，结果有两个老人还说他们要下车不坐，幸好这个老爷爷坐下了。我这好心也没有白浪费。”话真多，我拍了拍他的头提醒了一句。老奶奶还说呢：你长大后一定是个孝顺父母的好孩子，这么懂礼貌。孩子听了很矜持地面露着微笑，我怕老人家的溢美之词让他的小心灵太过膨胀了，赶紧对孩子说：这是你应该做的，以前妈妈抱着你上车的时候别人也给我们让座，所以现在你大了就该给别人让座了。

孩子扬头看着公交车顶上关于老幼病残孕的示意图，说：“我知道了，要给这些人包括怀孕的妈妈让座啊。”是啊，以前妈妈怀着你的时候也是有人给让座呢，我回答。他马上说：“幸好我是个男的，不用怀孕，也不用做手术开刀生孩子，多疼啊。”听得周围的人都忍不住乐了起来。

然后，孩子就和老太太聊了起来。什么他暑假里最想去的地方时海边啊，可以捡螃蟹贝壳，今年没去成明年一定要去；什么他要去的是东风西路小学马上要开学了；什么要先去妈妈单位然后在食堂吃过中午饭才去报到……仿佛和人家是熟识的邻居般，弄得我倒有点不好意思了，要知道咱这人很低调，总怕引起别人过分的注意，他倒好，和人家东聊西聊的滔滔不绝，安静的车厢里就听到他那清脆的声音说东说西的。

因为路程很长，走了七八站，他站在那里有些不耐烦了：还有几站地就到了？还有多少分钟多少秒啊？每过一站就问一次。旁边坐着的老爷爷倒有点不落忍了，要抱着孩子坐会儿，我赶紧转移孩子的注意力，不让他总问这种问题。等了好几站好几站，两位老人都下车了孩子和人家再见完赶紧坐回原座，美滋滋地小声对着我的耳朵说：“还是坐着舒服啊。”

其实，要求孩子让座只是一种形式，就是让他知道不能只想到自己，还要学会体恤关爱他人。现在绝大部分孩子都是独生子，在家都被照顾的太周到了，很少有照顾帮助别人的机会。所以有锻炼他培养他的机会一定要抓住，没有机会也适当地创造点儿机会，对孩子的成长没有什么坏处。

毕竟，我们能给孩子创造一个好未来的能力有限，能做的只是帮助他养成一些好的习惯好的素养，将来他在成长过程中会因此而受益，也算自己为孩子做过了一些努力。

这也算是一种理智的爱吧。