菊花作文。

作文是学生传达思想和交流思想的重要手段，写作文能够提高我们的能力。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。是不是很多人对“菊花作文”有些疑惑呢我们为您一一解答，请您收藏此页面以备查询需要！

菊花作文 篇1

我很喜欢花，尤其是菊花。

夏姐姐迈着轻巧的脚步偷偷的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支锦绣的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又发挥她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了锦绣的笑脸。

花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，芽菜似的花瓣牢牢簇拥在一起，远眺望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！锦绣的菊花披发发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

我不仅喜欢菊花的锦绣，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的大张旗鼓，在严寒刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：

秋菊能傲霜，风霜重重恶。本机能耐寒，风霜其奈何。

的确，菊花固然没有牡丹雍收留华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕难题，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

菊花作文 篇2

古往今来，赞美菊花的诗词有很多，但是很少有人注意到默默无闻的野菊花。小小的野菊花，没有玫瑰的迷人身姿，也没有玉兰花的浓郁芬芳，它默默无闻，开着小小的花，吐着淡淡的香，为这个世界贡献出自己最好的一面。

外婆家的院子里，种了一片野菊花，长得并不高，但是每年都有开不完的花。它们的茎细细长长，小小的花萼支撑着可爱的花骨朵儿。它们的叶子虽然不大，但是能耐得住严寒酷暑，不易枯死。

花骨朵儿们悄悄绽放了，一眼看去，仿佛一片小小的海洋。我凑近细看，花瓣整齐地围着浅黄色的花蕊。它们的花期大约在十四天左右，每个花骨朵儿从长出来到完全开放大约需要三周左右。

站在菊花丛边，这些野菊花只到我的膝盖，每一朵花都在风中摇摆，对着我微笑，在阳光下展现着生命的活力。我总是会情不自禁地低下头去，轻轻触摸它的枝丫，小心地亲吻花朵，细细地嗅着它们吐露的淡淡花香。

外婆说，野菊花的功效很多，能够消毒止血，还可以清热败火，治疗感冒。我真没有想到，一朵小小的野菊花有这么多作用。

野菊花土生土长，不需要精心看顾，默默地奉献着自己。我喜欢它们的平凡，它们的朴素，它们的顽强和无私奉献。我觉得人也需要有一种野菊花精神，要像它们那样无私奉献、不求回报。我愿做一朵小小的野菊花。

菊花作文 篇3

9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢？老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的'礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀！对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊！我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的向学校跑去。

终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。

提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……

我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的？”“是……是我……放的！”

我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊！”

“不！你是我最好的学生，永远都是！”老师含着眼泪啜泣着说。

“老师祝您节日快乐！”我在心里默默的想，默默的祝福。

菊花作文 篇4

罗琼的家，在一个偏僻的小山村，由于家境贫寒，也就念不上书。但好运降临在她身上：一个从城市来的老师，放弃了城市优越的环境，来到山村教书，她知道了罗琼的家境后，就决定免费让罗琼读书，这个人，就是长着一副慈祥的面庞的――张老师。

这是一个秋天的早晨，罗琼一大早就起来，准备去学校上学了，山里的一切似乎都是那么美好：秋姑娘来到田野，迎接她的稻子弯了腰，笑着欢迎她；果园里的果实成熟了，沉甸甸的，挂在树上；还有那小鸟，似乎在进行唱歌比赛――那声音是那么动听。最引人注目的，还是那片烂漫的野菊花地，罗琼看了，想：张老师也不就像野菊那样吗？不需要人们太多的付出，就能看见那一朵朵绽开着，露着笑脸的野菊花吗？想到这里，罗琼跑到野菊花地前，挑了又挑，看了又看，终于摘了两束金灿灿的花准备送给老师，因为今天是9月10日教师节。采到了两束花，罗琼心里十分高兴，但也想起那以前一幕幕感人的场面：有多少个夜晚，张老师为了让自己成绩提高，进行了多少次家访；为了早点让全班同学改完作业，熬过了多少个不眠之夜。如今张老师刚满四十岁，却看见头发上有一些银丝，张老师为了我们操碎了心。

不知不觉中，不知罗琼已经来到了老师的办公室窗前，罗琼轻轻地打开窗子，发现办公室里没有人，她知道，张老师一定是去山的那边接学生了。这座山路十分难走，到处都是杂草丛生，而且如果下了雨，一不小心就有可能跌倒，从山脚望上去，这座山，不仅高，

而且还有一点儿陡，最快都要用一两个小时才能过山。但是，张老师为了学生们的安全，每天起早贫黑，爬过山去接孩子们，多好的老师啊！一阵读书的声音打断了罗琼的思路，往办公室里看，一切都是那么熟悉：地球仪、墨水盒、笔筒，旁边的日历还写着：9月10日，中国教师节。张老师昨晚一定是熬夜了：桌子中间放着一本夹着钢笔的教学参考书，作业本上压着一副老花眼镜，罗琼看到了这一切，眼眶里噙着泪水，小心翼翼地把一束鲜花插在张老师的笔筒里，脸上露出了一丝微笑。

盛开的野菊花，依旧金灿灿的，它不仅代表着教师节的礼物，也代表着同学们对张老师的祝福：祝愿张老师节日快乐！

菊花作文 篇5

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。一首《菊花》使我想起了西湖的菊花展。于是，我兴致勃勃地来到了西湖公园。

走入通往菊展的小路，两旁摆放着星星点点的小盆菊。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞五颜六色，美丽极了!

走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的孔雀正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：看!我的羽毛多美丽啊!在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只海豚正为人们表演着双豚戏珠。再往左走，一个巨大的花篮正在等着我们呢!你瞧!这个大大的花篮是用几百盆菊花拼成的，高237厘米，为我们展现出了大自然的鬼斧神工。再往里走，你不得不发出这样的惊叹：天啊!这还是菊花吗?简直就是一幅画啊!原来，一条条由菊花组成的瀑布挂在了一盏盏霓虹灯上，把霓虹灯点缀的更加绚丽多彩。

接着，我来到了菊花展厅，里面的菊花盆盆生气勃勃，使我们看见了菊花那顽强的求生意志。你看!那盆火红的菊花，正在摆动着自己的身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花，花瓣全都高高的竖起来，好像生气的小孩;还有这盆四君子，黄色的花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱的小鸡。

回家的路上，我想：虽然冬天这些菊花就凋谢了，可是，它们把美丽奉献给了世界。

菊花作文 篇6

自古逢秋悲寂寥，人们都说秋天是肃杀悲凉的，我言秋日胜春朝，我说秋天是妙曼美丽的，它能给我快乐。因为我对独立寒中的菊花情有独钟。

我家阳台上种了两盆菊花，这两盆菊花刚买回家的时候，我连它们的品种是什么都不知道。初期，它们只不过是含苞欲放的花骨朵儿。一些矮小的花苞挤拥在绿叶之间，不细看，还以为它们和绿叶融为一体了。过了一周，淡黄的小花瓣开始慢慢舒展身躯，它们开花后的样子让我感觉像向日葵！

菊花是美丽的。那清幽的茉绿，淡雅的洁白和耀眼的金黄，色彩艳丽，使人陶醉其中。在菊花的世界里，它又是千姿百态的。那半开着的，只顾着迫不及待来看这个从未见识过的世界；那盛开着的就像一位少女亭亭玉立，可以与夏日荷塘中的百荷相媲美；那略有谢意的，宛如一位英年早逝的隐士，虽然欣赏到了这美丽的世界，但还没有逃过岁月的劫难，万般依恋地告别了红尘。

菊花很美丽，也很香，但我无法用文字准确形容那花朵的香味。就说它的幽香吧，又似乎有一种气息传流出来。每当我看到菊花时，都会想到元稹写的《菊花》：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

我常常来到阳台上，蹲在两盆菊花前，看看这一株，含羞带放；看看那一株，刚刚绽放。黄澄澄的花朵中有许多小蜜蜂，像是在捉迷藏，不停地来回穿梭与密叶之间。在我看来，我家的这两盆菊花和向阳花真有点相似：东边，才刚泛着白晕的天空，那些小菊早已仰起头，远远眺望晨阳升起的地方。到了傍晚，它们又把头慢慢地转向西边，静静地望着夕阳留下的最后一抹余晖。

黑夜，清凉的晚风刮来，小菊们轻而不失礼貌的把头靠在身旁的绿叶上。呼又是一个美妙的、香甜的夜晚

菊花作文 篇7

校园里的菊花开了，迎门一片摆放错落有致。每天走进学校就能看见，就像迎宾花。每次看见心里都一阵高兴，这种好心情不可言喻，忘记了所有的烦恼忧愁，一个人能偷偷地笑出声来，每天的好心情就是缘于那些花。

每次经过我都会多看两眼，第一次感觉只在于颜色——-白色、黄色、紫色，红色，不是很艳的那种素雅，看了忍不住想看，每次走过都会不由而然的止步，看得出神，看得手痒，忍不住想伸手去抚摸，体会一下李清照笔下“人比黄花瘦”是何感觉。再看是一种心情，在这叶落枝枯的深秋里，绿色在不断地褪去，凉风拂面而过，心也在渐渐的变凉，能看到这般姹紫嫣红的颜色，心里暖暖柔柔的惬意。春天远了，五颜六色也在慢慢地被淡忘，渐渐习惯了黄色得秋，灰色的冬。迟钝麻木了的思维，被这一片盛开的菊花撩拨的满眼惊喜。惊喜之外难免滋生几多浪漫情怀。

看了又看，心生爱慕和敬意。在这个季节里，天气渐冷，万物萧条枯萎都缩脖弯腰藏好自己，对霜雪唯恐躲之不及。而它却迎着寒风傲然开放，从容坚定，没有丝毫的怯意。端庄的姿态，大气的风度，素而不妖，雅而不骄，对着秋风落叶唱着“春天的故事”。对着南飞的的大雁写下“北国之春”。养一盆放在屋里，它可以陪着你淡淡的越过长冬，不喜不悲，无欲无求。花儿一瓣瓣地随着冬天的脚步枯萎，就像是数着日子过完冬天。春天来的时候，花儿也就干透了，而色不褪，架不到，不经意间悄悄的长出新芽，虽然像“黛玉”一样的弱不禁风，却能让人感到生命的执着和顽强，抽枝长叶的季节里，它早已开始又一轮的新生。一年四季它都在生长，长枝、长叶、长花、长希望、长个性。

有很多隐人雅士以菊自喻，酷爱菊花，钟其一生。我一个很俗的普通人，一不小心就被感染感动，爱上它，我爱菊花，一花一世界，一树一菩提。说不清爱它的表还是爱它的里，就是莫名的喜欢。人有很多时候爱是没有理由的。就像人与人之间的感情，不是所有的爱都理由充分。也不是谁与谁都界限分明。千丝万缕，欲说还休，缠绵恻隐，是爱情，是亲情，是友情，纠结在一起，这真是，酸甜苦辣各有味，喜怒哀乐都为情，茫茫世界你和我，芸芸众生不尽同。我爱菊花，为它赋诗一首：扬眉九月秋灿烂，百花落尽方显颜，露侵霜打终不悔，冬去春来艳阳天。

我爱菊花，也许是因为是它常常勾起我对春天的回忆，对人生的思考。

菊花作文 篇8

去年10月，我校师生到北山采集植物标本。时值深秋，大多数花草树木失去了往日的生机，处于待凋落状态。然而满山遍野黄色的山菊花却格外引人注目。风一吹，散发出阵阵清香，使人感觉十分舒畅。我好奇地请教给我们兼教自然课的老校长。他饶有兴趣地说：“走，咱们实地观察去。”

我们在一株株盛开的山菊花旁边停下，每个人都各自分头去写观察记录。山菊花最大的特点是生长适应性强。你看山崖、石缝、树荫、杂草丛中都可生长。那冲破荆棘缠绕、倔强抗争的样子，令我们十分敬佩，我眼前的这株花周围无别的竞争者，长得格外健壮。那岔开的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分权，权上分枝。那一层层铜钱大的叶子与粗壮的枝干有点不相称。唯独那枝头上朵朵鲜花争奇斗艳，微风吹来，频频点头。我弯下腰细看，花的独特之处是边沿有近20片花瓣环绕，中间花绒凸起，组成里外两个小花环，形状像是盛开的向日葵，只不过小了一点而已。我随手摘下几朵，一闻，味道好极了，恨不得一口吞到肚子里。

大家观察兴趣正浓之时，校长打开了话匣子，像讲课一样，给我们介绍了山菊花的用途。让我记忆最深的是它的药用价值：它可清热解毒；它的花、叶可做药枕，对神经衰弱很有疗效。手脚碰伤或肿痛生疮等，用它的根茎烧汤洗，可以起消炎镇痛的作用。

家中的植物大多是从野生移栽的，我们何不把山菊花搬进校园呢？它既可美化校园弥补秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我们再次登上北山，把十里外的山菊花请进了校园。

深秋来到了，在我们的精心培育下，野生的山菊花开遍了校园四周。浓浓的花香从9月底一直弥漫到接近10月底，吸引了众多的蜜蜂和索花治病的人。

菊花作文 篇9

它没有竹子那样的挺拔，也没有梅花那样令人陶醉的花香，但我却独爱他的坚韧，不怕风吹雨打的顽强精神 。它又叫做秋菊，因为秋天是菊花开的最旺的季节。

在我们小区里，有很多的菊花，它的颜色也有很多，白的像雪，蛋黄的是蛋黄一样黄，颜色多的数不胜数，让人们数的眼花缭乱……

菊花的品种也有很多，有雏菊，白菊花，野菊花等等。这些菊花给大家带来了一种优雅、高贵的美观，这种美观好似一位音乐家在优雅的弹钢琴，让人觉得心里特别舒服……

菊花，这位特殊的植物朋友，我最喜欢它的优雅、不怕风吹雨打的顽强精神，在菊花的身上我学到了菊花不怕困难、勇于面对风雨的那一股劲……

在菊花的身上我学到了在学习和生活中我们要不怕困难，经得起风吹雨打的考验，争取做一个最优秀的自己……