2024最新好奇心作文。
学生时代都经历过写作文的困难，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我们怎么动笔去写一篇作文呢？以下是小编精心收集整理的2024最新好奇心作文,带给大家。相信能对大家有所帮助。
好奇心作文 篇1
大家看了这个题目后，一定都会知道。“好奇心”是今年高考的题目。我作为一名12岁的六年级小学生，为什么要写“好奇心”呢？因为我想要提前感受到这种气氛，顺便来提高一下自己的写作水平。今天，在这里，我就想谈谈“好奇心”这个话题：好奇心，顾名思义，就是对某种事物的一种新奇。对于我来说，有一件事，特别能“勾”起我的好奇心，那到底是一件什么事情呢？
去年，我到海南游玩。海南是个临海省，四面八方都是海，理所当然的，沙滩也很多。大家都很清楚，大多数沙滩都是黄色的，再加上在盛夏的日子里，这些沙滩在强烈的阳光照耀下，显得非常刺眼，踩在脚下，也感觉烫烫的，所以被称为“金沙滩”。但海南博鳌镇那里，有一处景区与众不同，那到底不同在哪里呢？那里的沙滩并不是黄色的，而是白色的，这个沙滩在阳光照耀下，银光闪闪，也相当刺眼，所以被称为“银沙滩”。而在澳门海湾，有一处沙滩更是少见，那里的沙滩既不是黄色的，也不是白色的，而是黑色的，这里的沙滩，放眼望去，全是乌黑乌黑的，给人一看到，就感到很不舒服，所以被称为“黑沙滩”。听当地导游介绍，这个“黑沙滩”原本与其它“金沙滩”一样，但后来，经过长时间的环境污染，渐渐地变黑了。因此，这里的沙滩从此就非常独特。为什么我们人类这样不珍惜自己的环境呢？我想知道，我好奇！我对此也有自己的想法：“黑沙滩”为什么会受到环境的污染？这肯定是我们人类造成的。很早以前，这个“黑沙滩”很美丽，但后来，由于人类的不重视，才使原本美丽的沙滩变成今天这样的“黑沙滩”。我们不能再这样破坏环境了，大自然需要绿色。现在，只有我们人类携手共同环保，才能不让我们居住的地球村毁灭。
好奇心，可以让我不断进步；好奇心，可以让我不耻下问；好奇心，可以让我······我现在只有拥有好奇心，才能在平时的生活与学习中，更上一层楼！
好奇心作文 篇2
一册非常厚的，有些陈旧的条记本惹起了我的猎奇心。
她，总与它如影随行。上课的功夫她带着它；用饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上头增加很多内容；安排前呢？肯定会捧着它吧。
这本条记上毕竟写着些啥呢？猎奇心督促着我去明白。
一个课间，她离开了课堂，走得急急忙忙的，它就平躺在讲台上，阒然地。去看看吧，猎奇心促使我走上讲台。偷看他人的秘密不是正人所为，我心中又有了踌躇。它一成不变地躺在那，上头充满了密密层层的字。
我刮目看了看同学们，他们好像有着一样的猎奇心，但都没有付诸行径。毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了，没情由一无所得吧，我暗地对本人说。嘿，你看看，上头写啥！一名同学两眼放着光，一丝不苟地提示我。我的意志更加坚毅了。你，去帮我把风。我叮咛那位同学。好的，释怀吧。说着他冲出课堂，站在走廊上左顾右盼，眸子骨碌碌地转游。我释怀地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密层层的字。
鬃，心丝周密，不足坚毅，要注视不能过于批评她。
鬃(我的名字)，有小聪慧，却不结实，要好心启发，不行伤了孩子的自恃心。
翻过一页，今日鬃同学考试做弊，我批评了他，我的心揪成一团，该何如才能使他明白我的心呢？
又翻过一页，今日孩子不舒适，可学校太忙，记得提示孩子外婆来家照顾他。
过没多久，我的孩子们要高考了，我该何如鼓舞他们呢？
我不再往下翻，这是老师的日志本啊，我竟然偷看了老师的诡秘！我的眼眶无声无息潮湿了。（实用文书网 Wei508.cOm）
她多少个昼夜为我们操持，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是多么地坚毅，用她严肃的外貌来遮蔽她酷热的心？她的身躯何故日渐羸弱，她的双鬓何故日渐花白？此时我的心中已有了谜底。
老师，她用-诚恳锤炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光芒熠熠的珍珠。
我用猎奇心换取了对老师的明白与敬服，感谢您，我爱戴的老师！
月朔:悲戚x我心
好奇心作文 篇3
好 奇 心
自从我来到了这个世界，我的生活就处处充满了好奇，路上的一条小虫，树上的一只小鸟，大自然的一切变化，都让我觉得好奇。
8岁那年妈妈带我到一个画画培训班，第一堂课我发现一件奇怪的事情：咦！奇怪！这里怎么没有黑板？也没有老师的任何一幅作品，那里的学生手中既没有铅笔也没有橡皮，只有一个唯一的作画工具――枝黑色的签字笔。
橱窗里的作品琳琅满目，获奖证书不计其数，龙飞凤舞的中国龙、挽救人类的女神女娲、精工细描的植物图腾……每一幅作品都充满着神奇的想像，每一幅作品线条都是那么流畅。
我一边看着一边疑惑不解：老师为什么不让学生临摹他的作品？为什么老师不在黑板上教学生绘画？
一个个疑问接踵而来，我的心中充满了好奇，心想一定要弄个明白，好奇心她就是这样刁钻古怪，它逼着我紧跟猛跑，于是我鼓起勇气走上前去，想问个究竟？
老师是一个慈祥的画家伯伯，听了我的疑惑，微微一笑说：“只要你拿起画笔，画出你心中的图画，你就一定能找到答案。”于是从那一天开始为了能揭开这个谜底，我开始了我的绘画：合着高山流水的古典音乐，一幅幅作品从我的手中诞生。这里没有噪杂，只有宁静；没有指责，只有鼓励，没有临摹，只有原创。
渐渐的我的疑问被揭开了：这里是儿童眼中的世界，充满好奇，这里是儿童笔下的世界，充满想象；这里是儿童创造的世界，充满新意。在这里，老师不会告诉你该画什么，不该画什么，全然由你自己决定。他只会告诉我们怯懦与不自信是你永远的敌人。他所教给我的是文化导向，是意识导向，在这个世界里，我“怀着一颗好奇的心，睁大了眼睛去看外面的世界”，创作出一幅幅术属于我自己的艺术作品。
在童年我们都拥有过一对想像的翅膀，我们对世界充满了好奇，在我们的眼里，我们的世界应该拥有成千上万种美丽的颜色，我梦想到自己像小鸟一样在天上飞翔。如今这一且都变成了统一的模式：天空永远是蓝色的，树叶永远是绿色的，花儿永远是绿色的……这不变的模式差一点折断了“好奇心”这对神奇的翅膀。
是啊！好奇心不是凭空产生的，它是可以培养的，如果我们的生活的内容就像一壶白开水，平平淡淡，那么充满一颗好奇的心，就像是一勺白糖，使原本普普通通的生活变得更加有滋有味。
南京市双塘小学四（二）班殷嘉明
尊敬的编辑;这是我写的高考作文，请老师点评并打分。
好奇心作文 篇4
很久很久以前，有一只小马驹和它的家人，住在大草原上。
每天，小马驹都在悠闲地散步、奔跑。有一天，小马驹独自在外面玩耍。突然，小马驹看到一棵大树，树上有一个洞。因为小马驹的好奇心很强，所以，它想进去看个究竟，可以知道洞里有什么东西。
于是，小马驹把头伸进树洞里，看到了小甲虫在唱歌，小蚂蚁在搬粮食。很晚了，小马驹想走了，可是，小马驹的头被牢牢得卡在树洞里，拔不出来了。小马驹想不出什么好办法，只好把头使劲往外拉，可是没用。然后，小马驹又想到了一个办法，它使劲用四只脚蹬着树，好拉出自己的头，可是，还是没有用。小马驹想不出什么好办法，只好等着时间一分一秒的过去，自已也慢慢地等死……突然，老王过来了，老王看小马驹的头被卡在树洞里，自己也帮小马驹使劲拉，但是，小马驹的头还是被牢牢的卡在树洞中。小马驹说：“看来，人和动物必定要死，还有我再也不能看到家人，看到伙伴了。”老王听了这句话，说：“我会让你活下来的。”说完，老王急中生智，想出了一个办法，拿出电锯，把树砍了…..
后来，小马驹成了名马，许多人和小马驹一起拍照，还让它签名了呢！那棵被砍掉的大树说：‘‘早知道我就不把小马驹的头卡在树洞里了。”大树把这句话说完，就闭上眼睛安息了。
好奇心真的可以让人成名！
好奇心作文 篇5
我觉得好奇心吧，应当每一个人都有，不然你的童年就会没乐趣。
我，就不例外。有一次，我和爸爸一起去商店买东西，爸爸将双手插在口袋里，和我并排走着。爸爸的行为让我很不高兴，心想：切！什么嘛，让你出来陪我逛街就这么不开心吗？哎，算了，我决定独自一人去买东西。
我左看看，右看看，不知道该买些什么。水果，有；蔬菜，有；零食，有；饮料，有，衣服以及生活用品，也有。真不知该买什么，又跑到一楼，发现爸爸还在看男版衣服，我无奈地摇了摇头，眼睛一亮，发现了一家饰品店，“哇，太棒了！”我高兴地叫了起来，直奔那家店，却摔了个狗啃泥。我就是想进去看一看有什么好看又好玩的东西嘛！我艰难地爬起来走进去，发现了一个奇怪的玩具——变脸纸。我戴上它，走到镜子面前按了按红色按扭，立刻我的脸上出现了卡通人物的脸，又按了按绿色的按扭，我又“变成”成了明星的脸，我的好奇心又发作了，按了好几下，最后按一下的时候，发现它已经坏了，悲剧呀。
爸爸这时已经过来找我了，知道了我刚才做的事，双手叉腰，看这局面，我又要接受爸爸的教训了。
好奇心作文 篇6
小时候，因为好奇心，我会在地上蹲半天，只为了观察是如何搬家的，夏夜望着皎洁的月空，我会好奇地问：“嫦娥真的住在里吗？”孩子们总是有着无数的好奇，那是因为世界在他们眼里是神秘的，充满了新鲜感。
长大了，我跨进了知识的殿堂，我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课，刚刚跑完步的我到树下乘凉，觉得脚下踩着什么东西，低头一看原来是块瓦片，我把瓦片捡起，准备扔掉时，却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹，我好奇心大发，开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片，可能埋在地下的时间太长了，上面积满了泥土。我突发奇想：这会不会是什么文物呢？于是在好奇心的驱使下，我还是开始了寻宝行动。在其他的帮助下，我们几乎翻遍了的所有石块，终于把残缺的砖瓦拼完整了，当我满怀期待与兴奋和么清理干净瓦片上的泥土时，发现上面的字迹是：XX砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物，但我的好奇心得到了满足，我用好奇心探究到了事情的真相。
随着年龄的增长，我们的好奇心不仅仅满足于询问，而是渴望去发现，去探索。作家赵丽宏，写过他的好奇心，他好奇为什么没有人去养蚂蚁，蚂蚁为什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着，结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心，认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里，还铺上柴草，结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去，也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潜力，它会让我们不断去探索，去寻找问题的答案，让好奇心在我们心中永存！
点评：好奇心引导着我们去探索，虽然有时不能得出让人欣喜若狂的结论，但是也会给我揭示事实真相。小作者才上，所以缺乏成人后的好奇心经验，但是她巧妙地借用赵丽宏和妹妹的例子来丰富自己的文章。这一做法值得其他小学习。
好奇心作文 篇7
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
本文写法相当别致。拆解“好奇心”——好；奇；心！这里边蕴含着一种认真求索、严谨向学的精神。作者相当灵活，相当深刻，也相当智慧地将三个概念解说得饶有意趣，从而不流于浅薄俗套。这些解说，笔断而意不断，“好奇心”在作者心中是一个整体。因此，得出的“好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才”、好奇心“不过是遇到‘奇’发现‘奇’使之不‘奇’”的结论，相当精警，升华了“好奇心”的内涵。
