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几分甜蜜在心头作文

发表时间:2024-02-24

几分甜蜜在心头作文7篇。

今天OK语录网的编辑为大家推荐一篇关于“几分甜蜜在心头作文”的精彩文章,内容十分丰富,值得细细品味。作品展现了作者的情感和思维态度,是文化的典范。写作可以帮助我们拓展思维和知识,提高沟通能力。优秀的作文能够表现出一种情感共鸣。

几分甜蜜在心头作文 篇1

我一直认为,爱书是一种美德。穿过时空,回忆起童年……

当我还是只会躺不能坐的时候,母亲为了让我从小就知道书,所以她涂了点蜜浆在书的封面上。我闻见有蜂蜜的味道,不禁高兴地手舞足蹈起来。也就是从那时时,妈妈给了我一个意识----书是甜美的。

时间就这样流逝着。到了五岁时,奇怪的是我竟然模模糊糊地记起了那时的甜美。五年了,正是母亲的那次举动,引起了我对书的好奇,她慢慢地发觉了。于时,给我订了半个月一次的杂志《幼儿画报》、《东东思考》。那时我无比的高兴,每天的傍晚,我都让妈妈给我讲故事,因为我字还不识什么,每次都听的津津有味,搞笑的我和妈妈一起笑起来,慢慢的我在妈妈认真的朗读下,睡着了……我甚至现在还想变回那个不识字的我。那时的每个傍晚,是多么的美好啊!

渐渐的,我识的字越来越多,妈妈让我和她一起读,不会读的字教给我,于是就自然比别人认识的多,同学们都投来了羡慕诧异的眼光,我为自己有这样一位好母亲感到自豪,骄傲!

就这样,我会自己看书了,“我能自己看书喽!我能自己看书喽!”我高兴地蹦着。以后,除了一日三餐,幼儿园那些极少的作业外,我就是看书,买了一本,看完一本,“这样太浪费钱了”,我心想。于时便到新华书店借书看,要么待在那边,要么不待,一待就是一整天。书成了我生命中的一部份。

小时候认为书是甜的,是蜂蜜的甜,而现在的甜却是我沉着于书的滋味。

几分甜蜜在心头作文 篇2

一整天的学习过后,我漫步在小区的院子里,院子中种了许多葡萄树,细碎的阳光透过葡萄叶间的缝隙零星地散落满地,用手捧起那股阳光,感受它在我手中温暖流淌,心中不免生起几分甜蜜。余光瞥见那绿叶半遮的葡萄树的藤蔓,它那蜿蜒曲折的样子让我想起了像爷爷的手,那一双干枯的手上一条条突起的血管。

那双手,是我童年中宝贵的回忆,现在想起来,竟有几分甜蜜在心头。

以前我们家的后院里,也栽了几株这样的葡萄,每到夏末,蝉声聒噪之时,爷爷就会用那双布满老茧的手剪下一株饱满的葡萄,一粒粒葡萄被剪下清洗,然后喂进我那永远都填不满的嘴里。我津津有味地吃着,砸吧着嘴,葡萄的甜味从口中甜到了心里。

小时候最爱坐在葡萄架下,感受着那一片阴凉,跟着爷爷一起背诵一首首绕口的诗,数着那双手上一根根血管,偶尔漫步在阳光中,在阳光下身体周围总是围绕着那种午后懒洋洋的阳光的味道,暖暖的甜蜜不禁从心头生出。

记得有一次,我生病了,整整病了三天,三天那双大手一直陪伴着我,喂我喝下一碗碗药,替我一次次擦去难受流出的泪,将我搂在怀里轻抚我的背。到现在我仿佛仍能感受到爷爷帮我擦去眼泪时,干枯粗糙的大手划过脸颊的那种痒痒扎扎的感受;那哄我开心时一会儿变成老鹰一会儿变成小狗的手;那抱我时拍打我让我入睡拍打节奏的手……WWw.968OK.cOM

眼睛被阳光刺得有些痛了,闭上双眼,我又抚了抚那葡萄树的藤蔓,就像记忆中那熟悉的大手一样温柔,几分甜蜜涌上心头。

几分甜蜜在心头作文 篇3

今天我读了一本好书,这本书的名字叫《假如给我三天光明》,我可喜欢了!

这篇课文的主要内容是1887年夏天,正是莎莉文老师打开了我心灵的大门,主人公几乎整天用手去摸周围的事物,同时记住他们的名字,她触到的东西越来越多,对事物的名字和用途了解得越来越细,这激发了主人公与外界的兴趣和信心。

通过上面的这位老师,打开了一位又盲又聋又哑的孩子,这位主人公就是“海伦·凯勒”。

我也想起了这样的一件事,是家人怎么为我打开心灵的大门,记得有一次:我很想骑电动车,可是我又不会,就这样,我的心灵的大门就这样关上了。妈妈问我怎么了,可是我不想说出实情吗,怕妈妈笑话我,说我笨。但是第二次,妈妈把我一早叫起来对哦我说:“做什么事都要勇敢,不要以为自己总做不好这件事,你一定要对自己有信心,懂么?”

就这样我鼓起了勇气,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“要想骑好电动车,得从自行车练起。”就因为妈妈的这一句话,我努力起好自行车,有一天我觉得自己可以掌握电动车了,就跑去赶紧跟妈妈说:“妈妈,我觉得我可以骑电动车了。”妈妈的嘴角突然一笑,就带我去练了。

到了场地,我骑上电动车,感觉非常轻松,简直和自行车一样。那是我非常高兴,因此,我的心灵的大门有敞开了。

无论是什么爱,都可以帮你敞开心灵的大门,这就是“爱,就是心头感到的甜蜜”。

几分甜蜜在心头作文 篇4

幸福像雨,灌溉心田,让心灵之花常开;幸福像微风,吹绿了树木,让心灵之书常青;幸福像太阳,照亮了黑暗。更让我那冰冷的心灵慢慢融化。

——题记

甜蜜——幸福

甜蜜甜蜜,在我认识的所有人中其实给我的甜蜜最多。他给我的关爱如清风细雨般,往往会在某个不知名的角落看着我成长,给予我甜蜜的幸福。

在拐角处一次不经意的回眸;在伤心时淡然的眼神;在跌倒时安慰的动作,就是这些,尽管你没有说一句话,但我仍然能读懂你的心灵。

“可怜天下父母心!”我没有理由不去努力,没有理由不去拼搏,没有理由不去尝试,这些这是为了留住几分藏在心头的甜蜜。

真挚——幸福

是一种承诺,一种真挚,一种信任。啊!我的,你在我骄傲时,给我提醒。迷惘时,给我帮助。在面对困难时,给我向前冲的勇气。

每一次的欢乐都少不了你的陪伴。记得那次向你倾诉心声你便侧耳旁听,还记得那次我们闹矛盾,最终和睦相处。你是我的知音,没有你的陪伴,我的生命之歌,就不会再悦耳动听。没有你的陪伴,我的生命之树将有所缺憾。

你那真挚的甜蜜停留在我心头。

慈祥——幸福

灯光漂白的墙壁,粉尘霜染了两鬓。三尺讲台呀,是你燃烧了老师的青春,不再挺拔的腰身,却一个个让梦想放飞!

我永远记得,在那尴尬的时候,你对我的鼓励的眼神,当我成绩下降后你可爱的笑脸。

你为我无私奉献的太多,每次你总用那种慈祥的眼光看着我。

你那慈祥的眼神永远远的留在我的心里。

甜蜜是幸福的,在我心头徘徊,永远停住。

几分甜蜜在心头作文 篇5

数学考试就要开始了,我依旧像往常一样,来到学校,只不过气氛变得紧张起来。

复习之后,我进入39号考场,准备考试。发卷后,我瞟了一眼,心想:唉,这次试卷又那么难!这时,我又转头看见坐在我后面的宫世睿都已经张牙舞爪了。

考试开始了,开始我做得一帆风顺,可到了最后一个填空题,我被卡住了,这是一道填空探究题,我研究许久也没算出答案。

这时,我向左一看,发现陆嘉昊也在攻克这道题,我又听到宫世睿叹气的声音,应该是要放弃了吧!

我重整心态,决定跳过这道题,做后面的题。后面的题很简单,再加上我比较着急,所以二十分钟就写完了。这时,还有一小时二十分钟,而我也就剩这最后一道三分的填空题了。

我使劲儿钻研,苦思冥想,可是就是想不出来。时间剩20分钟的时候,我突然解出来了,那种快乐,那种甜蜜难以用言语表达,就像是你在沙漠中寻找甘泉,却怎么也找不到,就在即将绝望的时候,突然发现救命甘泉一样。我也真想与朋友们分享我的甜蜜,但现在毕竟是考试,我逐渐冷静下来,开始认真的检查。

终于,在收卷前,我又检查出了10分左右的错误,这是我在以后的两场考试里变得异常轻松,就连回教室我都是跑着回来的,同学们说都说我这次能考好,我特别开心。

功夫不负有心人,下来成绩后,我惊喜地发现竟然是115分,这对以前的我来说,是一个遥不可及的分数。

就在那时,我感觉几分甜蜜在心头。

几分甜蜜在心头作文 篇6

刚刚还是晴空万里,可不一会儿天空上就布满了乌云,随后又响起了“隆——”的一声,接着又“哗啦——”下起了大雨。今天的天气似乎代表着我的心情。唉,今天怎么这么狼狈。实在是太倒霉了。今天真是所谓的“祸不单行”啊!最重要的是还和我最要好的好朋友还吵了一架。

事情是这样的:

今天,本来一切都顺利,可是在上补习班前跟爸爸吵了一架,心情糟糕透了。上课时,我最要好的好朋友一不小心把墨水泼到了我身上去了。他连声说了几声对不起,可能是因为今天心情不好,就不爽的说:“一句对不起就能解决问题吗?”他看到我这样的态度跟他说话,他也很生气。于是,我俩就因为这件事吵得不可开交,甚至要打起来的样子。

“唉,雨下的这么大,还伴着一股凉飕飕的风。咋回去啊,爸妈又不在家。”我看了他一眼,看到了他带了两把伞,要是没跟他吵架该多好,仔细想想我也有做的过分的地方,这时他看了我一眼,我就迅速的把头转了过来。

放学了,大家陆续纷纷的都走了,而我迟迟没有走,因为我没带伞。这是他走过来,笑嘻嘻地说:“怎么,没带伞?”我想,“呵呵,你不就想嘲笑我吗?谁怕谁啊!”而大大出乎我的意料,他却给了我一把伞,说:“我有两把伞,给你一把。向你说声对不起,刚才有点失态,请你不放在心上。”说完,看见我的眼睛湿润了,都不好意思了。“不,你没错,错在我向你发脾气。”

我俩紧紧握住对方的手,依依不舍向对方告了别。

在路上,我撑开伞伞柄很暖和,可见他握住了伞柄犹豫了很久,可是这个举动足以温暖、感动我一生。

几分甜蜜在心头作文 篇7

那一场大病带走了她的味觉,却没带走她感知世界的权利。可怜的小女孩,除了劲酸和极辣,她再也无法品尝到其它的味道,在别人眼中美味的食物,在她眼中,是失去了灵魂的美好蜡像。

一如往日,小女孩三下五除二吃了早餐匆匆上了学,上完第一节课后老师告诉她请她放学后去他的办公室,不用多想,小女孩就知道她的数学考砸了。当小女孩放了学后打算去找数学老师时,瞄到了墙壁上的日历,奥,今天是我的生日?她慢吞吞地去了办公室,心想:“今天妈妈一定不在家。”

办公室里没有数学老师,他临时有事已经走了。

小女孩松了口气往家里赶,邻居家的大黄狗懒洋洋趴在地上,一见小女孩,警惕地站了起来,冲小女孩吠着,小女孩小时被小狗咬过,对着这不友善的狗,她也心有余悸,她给自己壮了壮胆,紧紧拉住书包,大步迈向家门。进了门后“嘣”一下关了门,拍了拍胸口,安抚着自己。

“回来了?”妈妈向她打了招呼。她没有想到妈妈回来了,愣了愣,呆呆地问:“今天你没有去工作吗?”妈妈顿了顿手上的工作,说:“今天是你的生日了,我给你买了蛋糕。”忽然想说了什么,妈妈小心地问:“你会吃的吧?”

小女孩望着桌子上的蛋糕,出神地“嗯”一声。

“叮咚”门铃响了。

小女孩打开了门,是数学老师,小女孩眨了眨眼,然后她听到数学老师说:“生日快乐!”

当她和老师,妈妈一同吃饭时,妈妈的手机响了,可妈妈却关掉了手机,冲小女孩笑了,又给小女孩切了蛋糕。

蛋糕上是她曾经最爱的水果,她轻轻咬下,又随即热泪盈眶。

“怎么了?”

“妈妈,老师,我好像,尝到了甜的味道。”

可能是因为从心头甜入骨的吧,小女孩在心里补充。