有意思的书作文。

作文是用词和语法搭建起展示内心想法和感受的桥梁，写作是发掘自我内在世界的一种方式。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨。今天我们为大家带来了一篇关于“有意思的书作文”的相关文章，我相信这篇文章可以为您提供一些启示！

有意思的书作文 篇1

今天是我们祖国的59岁生日。我为我们的祖国感到骄傲。今天去了小商品城，空中飘着几个气球，气球下挂着一条横幅：恭喜小商品城盛大开业。然后烟花满天飞舞，像几个调皮的云娃娃在天上飞。然后，我开始放鞭炮，噼里啪啦，吓得我捂住耳朵闭上眼睛。当我睁开眼睛，天空被吹红了。然后，彩带飞了，像几个捣蛋鬼一样飞向我们的脸和头，和我们亲密接触。

看完开幕式，又去了小商品城。哇！内部东西太多了，我走进一个小店，里面东西太多，我眼花缭乱。我又进了一家毛绒玩具店。里面的小猫小狗都很可爱，有着栩栩如生的性爱画面。然后去了花都天骄家具广场，里面全是时尚新颖的家具。不知道是怎么设计的。沙发和皇宫里的龙椅一样美妙。这张床太美了。有棕榈般的沙发，藤编的椅子，实用美观的餐桌，做工精细的窗帘。太棒了！时间过的好快，下午的时候，我依依不舍的离开了花都天骄家具广场。

回到家，我写了这篇关于国庆——最有趣的事情的日记。

有意思的书作文 篇2

今天，王老师带来了一件神奇的宝贝——杯子。大家一定会想，一个杯子有什么好神奇的，但是你见了后一定会觉得神奇的。

王老师把这个杯子放在桌子上，这个杯子看上去黑乎乎的一点也不奇怪，正当我疑惑老师为什么让我们看杯子时，只见王老师将一杯热腾腾的热水，慢慢地倒入这个黑乎乎的杯子里。

一开始，没什么变化，过了一会，杯子上的黑乎乎的，犹如墨汁似的颜色，慢慢开始变浅了，越来越浅，越来越浅。没过一会儿，这黑乎乎的颜色就没了，在我们眼前的是一幅美丽的图画，上面有小鸟、白云、小草等许多艳丽的景色。大家见了，大叫起来，目瞪口呆都为此感到神奇。手都不由自主的往杯子上摸。过了一会，王老师又把热腾腾的开水给倒掉了，艳丽的色彩消失了，又变成了一幅黑乎乎的图画。

王老师告诉我们，这个杯子说她收到的一个意外的惊喜，本以为是被网上的人骗了，后来才知道，这是王老师的学弟送给她的礼物。

这个杯子是多么神奇啊！我想，王老师一定会爱护、珍惜这个意料之外的礼物。

有意思的书作文 篇3

在我们的一生中，有许许多多有意思的事。

在我小时候有一次，妈妈买了一只小公鸡，它长的非常可爱，红红的鸡冠，一对大大的眼睛，一身鲜艳的羽毛，使它更加光彩夺目。

我想：这只小公鸡会不会下蛋呢？最后我想的不耐烦了，就说它会下蛋。于是，我更加细心地照顾它，想让他早一点下蛋，一月过去了，我想：这只小公鸡为什么还不下蛋，我很生气，我都照顾她一个月了，它还不下蛋，真麻烦。

于是我偷偷溜进厨房，看到碗里有几颗鸡蛋，悄悄偷了一颗放到了小公鸡的下面。我大声地叫起来：“，妈妈快来呀！小公鸡下蛋了。”

妈妈赶忙跑过来，看了看哪里的确有一颗鸡蛋。妈妈怀疑地说：“好吧，那我们今天就吃鸡蛋了。”话音刚落，妈妈一不小心把鸡蛋掉到地上了，没想到清和黄都不流，我走过去一看，原来那是一颗熟鸡蛋。妈妈笑着说：“傻孩子，小公鸡是不会下蛋的，只有小母鸡才会下蛋。”我这才恍然大悟，原来是这么回事呀！

在我们的生活中有意思的事有很多只要我们留心发现就一定会发现更多更多的事情。

有意思的书作文 篇4

“同学们，咱们师生一场，老师想知道你们中考语文成绩，你们能到时发个短信给我吗？”

我在黑板上写下自己的手机号码，“花费大家一角钱，你们得写上自己的姓名，如果还有什么要对老师说的，也可以写在后面……”

“课桌上的青春！”没等我说完，学生异口同声地叫起来。

“什么？”我没听清楚，问道。

“课桌上的青春。”他们都笑了。

“哦，现在不行，以后你们会在某个平台上看到的。”

《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了，迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读，因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章，几乎每星期都有一篇，学生学习累了，读一篇自己写的，既调节身心，又能激发他们写作文的兴趣，而且在潜移默化中学习写作方法，融洽师生关系。每当这时，学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。

真的有意思，学生时时想起这篇不曾听到的文章，他们也关心老师到底是怎么写他们的，在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。

说老实话，我希望我的每一个学生都能健康成长，都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话，以后的日子里也是这样做的。可是，在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队，甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则，却依然会心痛。某次上课，又看到有学生趴在课桌上，不想学习，与他谈心之后，萌发写《课桌上的青春》的想法，便一直注意观察他这类型的学生的表现，以及老师们对他们的教育。

令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生，看着有人对课桌的日益依恋，我只能用文字记录，记录这种疼痛，希望不再有后来者，希望作为教者的我们能够记住他们，也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。

有意思的书作文 篇5

无意中，我又走进了那个多年不用的房间。

唉，那个不是我小时候玩腻的悠悠球嘛，当时一直在桌子上放着，后来不见了踪迹，原来是在这里啊!

站在一个破旧的纸箱前，我继续往下翻，找到了许多小时候买的玩具，许久了没看到过它们，感觉既熟悉又陌生，看上去还有些幼稚的玩具，不禁会嘲讽自己，what?怎么还有奥特曼的玩具模型?我小时候还真是有意思!

这时，老爸走过来拍拍我的肩，谁还没个童年啊，每个人都是从幼稚走向成熟，followMe，让你看一下老爸的童年。

只见爸爸从柜子上搬下来一个大箱子，箱子上面的灰尘见证了年代的久远。

箱子整理干净后，我便迫不及待的打开了箱子，首先是一个铁圈，好似是马戏团里老虎跳火圈的那个小玩意儿，旁还有个小铁棍儿，在铁棍的上方还有一个S型的小钩子。老爸说这叫滚圈。那时，他们一放学，他就和他的同学们，就一起约起来，比赛这个谁推的远，谁推得远谁就是胜利者，老爸还昂首挺胸的说：不跟你吹，当年我的技术可是一流的!呵呵，你的技术可不就是一般一般，世界第三嘛。我在旁边调侃道。老爸冲我呵呵笑了笑。

只见箱子底部还有一些老古董，看起来感觉又新鲜又过时。我便哈哈大笑，因为我每天早上晨跑时经常看见一些老头老太太在玩儿这个，所以我认为老爸提前步入老年期。

但是看着这些没见过的东西，我真的感觉有意思，但是这不仅有意思，也见证了，也代表了老爸贫穷但却简单快乐的童年啊!

有意思的书作文 篇6

今年春天，小鸡出壳了，它们的样子真可爱呀！有黄的、有黑的、还有花的。浑身毛茸茸的，在地上跑起来，就像一个个绒线球在动。它们的眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，吃起食来可有意思啦！

有一次，我揪了几片葱叶儿扔在地上，小白眼尖，叨起两片就跑。小花没抢着，就在后面紧追。看见小花追它，小白赶忙往柜底下钻。两只小鸡绕着柜腿转起圈儿来。小花怎么也追不上，急得唧唧唧一个劲地叫。我赶紧又揪了几片葱叶儿扔在地上，小花拖着了一片，这才不追了。可小黑没抢着葱叶儿，它朝小花奔去，一口咬住葱叶的一头，两只小鸡谁也不肯相让，乍着翅膀，身子向后，使劲地拽着，好像拔河似的，难解难分。我不由大笑起来。

你们说，这群小鸡有意思不？

有意思的书作文 篇7

星期天，我做完作业，已经是中午，我跑到厨房，想看看妈妈在做什么菜，妈妈告诉我：“今天用微波炉做荷包蛋给你们吃。”我连忙说：“能教我一下吗？”妈妈笑眯眯地说：“当然可以啦!”这一段可以再简洁一些听了妈妈详细指导，我便开始动手。我找了个微波炉专用菜盘，在菜盘里抹了一些精制油，以防粘皮，然后打一个鸡蛋到里面。事情并不是那么顺利，我在打蛋时，由于用力过猛，蛋清弄得满手都是，我有些不知所措。妈妈鼓励我：“不要着急，慢慢来。”我听了，把手上的蛋清慢慢刮到菜盘里去。

写出事件的波折位了防止蛋黄受热后膨胀爆裂，我找妈妈的吩咐，用牙签在蛋黄上刺了许多洞，并撒上一些盐，然后放进微波炉，用小火转了一分钟。“位了”应该是“为了”热气腾腾的荷包蛋出炉了，别提多香了!

我迫不及待地拿起筷子，夹起来咬了一口，嫩滑如玉的蛋白包裹着金黄色的蛋黄，又好看又可口。吃着自己做的荷包蛋，我心里美滋滋的，好像从没吃过这样好吃的东西。

有意思的书作文 篇8

影视和文学领域的娱乐化越来越明显，有意思的东西越来越多了，不时地惹人们爆发出阵阵笑声；也有一些有意义的经典名著让人们回味无穷。时代淘汰了一批批作品，标准有二：有意思和有意义。

严格的筛选中，只有既有意思又有意义的作品才能活跃在文化市场上。有意思，就是有趣味，有看头；而有意义，则是作品给人精神上的影响。

只有意义而无意义的作品如只有筋骨没有皮肉的骨架，少有人碰。马克思主义书籍、哲学思辨类书籍、科学研究类书籍几乎只有专业人士会买，它们虽然对科学或思想的研究和推动社会发展有不可磨灭的贡献，但永远也不会吸引大多数人的眼球，永远隐在书店不起眼的角落。有意义的书也许永远不会被淘汰，但如果它毫无趣味那也注定它默默无闻的命运。

只有意思而无意义的作品如短命的美女，吸引着人们的眼球，一旦老了便什么都不是了。现在这类作品如雨后春笋般冒了出来，各种各样的小说，侦探类、言情类、搞笑类它们的确会畅销一时，情节的确精彩，但给不了人们精神上的提升。人们把它们翻一遍，笑两声，随手就扔一边，懒得再看第二眼，反正这批死了还有第二批出来。一部作品想要长命百岁，必须得有意义才行，光有趣味的下场如何，我们有目共睹。

只有那些既有意思也有意义的作品，总在人们脑海中出现，经久不忘，中国四大名著，情节生动，人物形象生动，而且意义深远，如《红楼梦》被誉为封建社会的百科全书，之所以产生红学，对它的研究永不落幕，有意思的情节帮了不少大忙，还有《史记》，将有意义的思想内涵和有意思的情节人物，把其它二十三史都给比了下去；影视界也有不少例子，邓丽君的歌、周润发的《上海滩》、赵本山的小品

有意思与有意义并不是对立的，相反，它们结合会产生巨大的能量，很多影视专家、文学家都认识到了这一点。新闻联播总被人们认为没意思，现在它也在改革，画面和语言丰富多彩；新生的《十月围城》、《赵氏孤儿》、《让子弹飞》也在追求有意思与有意义的统一。认清了这条标准线，我国的影视艺术、文学艺术的未来定是光辉灿烂的，像《功夫熊猫》这类被人抢走的既有意义又有意思的文化现象将不再发生。