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五年级看图作文

发表时间:2024-02-03

五年级看图作文七篇。

现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。如何写作文才能让人眼前一亮呢?下面是小编为你精心整理的“五年级看图作文七篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

五年级看图作文(篇1)

今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的.气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!

五年级看图作文(篇2)

考试快要结束了,我再次凝视着这篇作文的题目。忧字左边是个变形的心,表示我们一直在忧,连心都忧伤了。爱字的胸部以前是有颗良心的,现在没了。什么时候我们这个社会变得整天忧而从无爱的呢?几十年前制造简体字的老师,你们是天下最厉害的预言家!

20xx年时,我就已经蜕变成了六年级的大学生,随着20xx年的到来,我也随之成为了“准毕业生”,今时不同于往日,关键的六年级下册成为了我的重担。一定要全力以付。人生关键的时候就那么几年,如果这个时候不努力,在以后人生的道路上,十几年甚至几十年都是无法补回来的。这关键的几年可以说是黄金时刻,决定人生的命运,以后是找一个好工作,还是碌碌无为,就是这几年决定,以后的初中、高中更要加倍努力。

“那不一样,”妈妈看着我,眼睛亮闪闪的,“看你的字,看你的作文,就如同看见你一点点儿地长大,作文中有那么多的‘我’,看着我就高兴,就想起你小的时候,傻傻的,多可爱,写的字歪歪扭扭的……”

五年级看图作文(篇3)

还记得我吗?在四年级的手拉手活动中,我们曾经在一起快乐地玩耍过,开心地嬉戏过我永远也不会忘记我们一起度过美好日子。

记得初次见你是在我刚上小学时,那时的你扎着一头马尾辫,水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,友好地对我笑着:同学,你知道一年级(4)班在哪儿吗?你也是一年级(4)班的吗?我也是,我们一起去吧。好啊。就这样,缘分是我们两个相识了,并成为了好朋友。从那以后,我们形影不离,每天一起上学,一起写作业,一起回家,温馨的小巷子里,总是有着你和我手牵着手,有说有笑的影子。

俗话说:三人行,必有我师。在我的生命历程中,我曾有过很多老师,有幼儿园的启蒙老师,有小学一二年级的老师,还有现在教我知识的老师,当然还有很多教过我的人。是他们教给了我很多知识,我很感激他们,而我最应该感激的是我的爸爸,因为爸爸也是我的老师。

五年级看图作文(篇4)

那是上五年级的周五的最后一节课,叮铃铃上课了,同学们以最快的速度回到位置并且坐好。5分钟过去了,老师还没有来,下面的同学们有了一点小骚动。我心想:张老师一向是最守时的,怎么都上课5分钟了,她还没有来呢?算了,先做作业吧!我自言自语到。10分钟过去了,下面的骚动越来越大,甚至有些男生都玩起来粉笔大战这些男生们分为了两队,一队是王锦程带领的必胜队一队是刘博涵带领的无敌队必胜队先发起进攻,扔了一个粉笔头过去,刚好打中了刘博涵的头,刘博涵气的一蹦三尺高,扔了一个粉笔头过去,可谁曾想,竟然打斜了。哈哈哈哈必胜队的队员们都在幸灾乐祸的笑着。这时,有人大喊了一句:不如我们玩真心话大冒险怎样?好啊好啊!我也要玩我也要玩!这个提议立即得到了大家的回应。

五年级看图作文(篇5)

秋天到了,天变凉了。

星期天,妈妈带我到公园去游玩。公园里,杨树和梧桐树的叶子变黄了,枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。菊花都开了,有红色的,有黄色的,还有白色的。有的像白色的`小绒球,有的像金黄的狮子头,有的像撑开的粉红雨伞,还有的像五彩缤纷的烟花,这儿一簇,那儿几朵,开得争奇斗艳,美丽极了。花丛里有勤劳的蜜蜂在忙碌着,还有一只只蝴蝶像可爱的精灵,在花间一会儿翩翩起舞,一会儿又交头接耳,仿佛在说:“冬天快要到了,我们多采些花粉吧!”

我站在一棵菊花前,看着眼前美丽的菊花,刚想伸手去摘一朵,这时妈妈的声音从我背后响起:“孩子,不要摘花。要是大家都和你一样,你摘一朵,我摘一朵,这花儿迟早会被摘光的,别人还怎么看?”我听了,惭愧地把手缩了回来,低声说:“妈妈,我知道错了!”

五年级看图作文(篇6)

今天下午放学回家,我正在写作业,忽然天空中乌云密布,不久就下起了倾盆大雨,雨水打在窗户上发出劈里啪啦的声音,我浑身一震,突然想起妈妈今天上班没带雨伞。(事情的起因交代很清楚,“浑身一震”这个词用得很好,反映出了当时的心理。) 雨鞋,冒着大雨奔到中山公园的公交车站牌下接妈妈。

时间一分一秒地过去了,我左顾右盼,无数辆公交车在我面前停下又开走,但从乘客中,我就是看不见妈妈的影子,我越等越着急,心想:“妈妈今天不会不回来了吧?”我刚想走,却又想起每次妈妈冒着雨到学校来接我的情景,于是,我转身回到站牌下继续等妈妈。

天渐渐暗了下来,雨也越来越大,风刮过树梢,交错斑驳的树影映在地上摇来晃去,仿佛无数妖魔鬼怪正在向我挥手,我害怕极了。

就在这时,一辆公交车在我面前停下,“儿子,我回来了!”我定眼一看,真的是妈妈,便满怀欢喜地迎了上去,把雨伞和手提包递给妈妈,说:“妈妈,我在这儿等你很久了,脚都站酸了。”妈妈感动地说:“儿子,你真懂事!”

五年级看图作文(篇7)

这时一副简短,耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明,保护环境的一种行为。

一天早晨,文文和明明一起走在上学的路上。

他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌,一朵朵芬芳的花儿争相斗艳,引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角,看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾:苹果核,纸巾,香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说:“这真肮脏啊!”“对啊,这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧!“文文提出意见。“好啊,可是以后他们还是乱扔怎么办?”文文想了一会:“那我先收拾垃圾,你去想想办法吧!”

文文弯下腰来,把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕噜一转,想出一个好主意。于是,从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在地上写了起来。过了一会,地上的垃圾捡完了,明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明——只差一步”,文文竖起大拇指,说:“你真聪明!”

文明其实并不难,有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步,让我们的城市更加美丽,干净吧!