写作文不仅可以帮助学生更好地掌握语言规范和文化传统，还可以提高我们的文化素养和知识水平。妙手偶得需要积累大量的素材，在适当的时候才能写出来。非常感谢您提出的要求，OK语录网的编辑为您找到了一篇符合的“春联初中作文”。感谢您的支持，希望您能够收藏我们的网站，以获取最新的资讯！
春联初中作文(篇1)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首《元日》描写了古代人家春节的生活场景。今年春节，我和堂弟就担任起了“换桃符”的主角，那情景直到现在还历历在目……
大年三十那天上午，吃过早餐，拜完祖先后，已经是十点钟了。我们这才突然意识到上家已经贴完春联了，于是爸爸和我以及叔叔和堂弟四个人如火如荼地开始了贴春联行动。
我们首先贴路门两边的对联。我和堂弟站在长长的对联两侧，一人拿着一把刷子，粘了浆糊拼命刷。别看堂弟年纪小，速度可不慢。他死死地盯着春联，使出了吃奶的力气，眨眼睛就粘一下浆糊，就像离弦的箭一样，我都望尘莫及！我们一刷完浆糊，爸爸和叔叔就站在楼梯上贴，效率高得很。
贴完路门春联后，我们又贴入户门的春联。我们贴了一会儿就到午饭时间了。午饭过后，爸爸犯困就去午休了，我们三个人继续劳动。我们吃惊地发现粗心大意的爸爸竟然把入户门上的春联贴反了！我们觉得又好气又好笑，无奈之际，只好撕下重新粘贴。不过，这次改用双面胶粘贴。哈哈，这可是我的拿手好戏！我迅速地把春联粘贴上双面胶，然后手起刀落，一气呵成，一张春联就粘贴好双面胶了！表弟虽然依旧保有很大的兴致，可是他毕竟不在行。在叔叔的耐心指导下他终于把双面胶粘贴上了另一张春联，而我已经站在旁边等待一会儿了。当我们给这幅春联粘贴好双面胶后，叔叔就小心翼翼地把它贴到入户门上。不久，入户门上的春联也贴完了。
接着，我们开始给十几张要贴在房门上的春联粘贴双面胶。这是一项繁重的工作，但我们却丝毫不觉得累，铆足了劲努力干。“唰唰”，“唰唰”……我的动作宛如行云流水，毫不费力，一张张春联在我的手下乖乖“臣服”！我和堂弟两双乌黑的眼睛注视着两双灵巧的手不停地“运动”，两张脸上洋溢着的是幸福的笑容。空气里满是剪刀运作的“咔嚓”声和双面胶落到桌子上轻轻的“哐当”声。时间一分一秒地过去了，我们终于给十几张春联粘贴上了双面胶。
现在，只剩最后一项工作了——把春联贴到房门上。这下，堂弟负责撕双面胶胶纸，我和叔叔负责把春联贴到门上。每当堂弟一撕完一张春联的胶纸，就跑过来指着春联喊道：“贴这个！贴这个！先贴这个春联！”他手舞足蹈快乐得不得了。贴春联之前我还以为这项工作很难，经过叔叔手把手的传授，我才发现这件事其实并没有想象的那么难，反而觉得它特别简单。我只需要先把一张春联对准原来贴过的痕迹轻轻按下，然后把它摆正，再用手自上而下按压排气使春联纸紧紧地贴在门上就可以了。一想到快完工时，我们就特别开心，不由自主地加快了速度。
半个小时后，贴春联终于大功告成了！我擦干了满头的汗水，心里像吃了蜜一样甜。堂弟舒展开眉头，露出激动的笑容。叔叔高兴地说：“你们做得很棒，明年就不需要大人帮忙了，交给你们兄弟俩做行了”。我们听了得意洋洋！
今年春节，我过得非常有意义，希望明年春节我会劳动更多、学到更多！
春联初中作文(篇2)
大年三十那天，家家户户都热闹非凡，咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢？快随我来看看吧！
“小微子，快来，帮外公贴下春联！”外公拿着自己的大作对我喊道。“不要嘛！我正在玩游戏呢！还是您自己上吧！”我推脱道。说实话，我真的不想离开我亲爱的电脑一步。“再不下来，我可要把电源给关了啊！我看你还怎么玩。”外公威胁道。“好……好……好。马上就来！”我无可奈何地冲到了楼下，心里暗自埋怨：以前我争着抢着要贴春联，你们不但让我帮忙，还说我会添乱。可现在呢，我不想插手，你们却是非要我来贴，不知道是吃错药还是怎么了。外公把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，说：“你啊，整天就只知道捧着电脑，眼睛会看坏的。再说，以前你也没干过这活，现在让你尝试尝试。还有，你选一幅较好的春联贴上去。知道了没？”“得令！”我答应了下来。
我准备好了浆糊、刷子。接下来，我模仿大人的墨阳，随意地用刷子在春联上刷了点浆糊，刚要粘的时候，又由于本人的海拔不够，只得贴在够得着的地方。为了可以得到外公的夸奖，稍有点不好，我就急忙地修补……修补了半天，终于贴好了春联。不料，天有不测风云。刚才，只顾贴得端正，却忘了要左右对齐，更恐怖的是，我把风马牛不相及的“春联”贴了上去，“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦，我的天啊！此时此刻，我真希望世界上可以有后悔药可以吃，我把外公呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样，我不被他老人家骂得狗血淋头才怪呢！去找妈妈帮帮忙吧！妈妈看了我的杰作之后，怒气冲冲地对我吼道：“你干什么啊！把外公的春联弄成这样，外公看了不气死啊！”“那现在是应该想办法不让外公生气啊！骂我有什么用，骂我能把这春联恢复原型吗！找你来就是让你帮忙嘛！就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我还是自己收拾这烂摊子吧！
我记得外公写的春联是仿照的，把原版贴上就行了吧！凑合凑合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混过关最好，大不了就被骂一顿，谁让自己粗心呢！我立刻冲到阿姨家里，开始寻找（因为阿姨家有很多的春联）……终于，功夫不负有心人，真让我给找着了！贴好春联后，我又认认真真地检查了一遍。终于完工了！
春联初中作文(篇3)
周五，家家户户都要张贴大红春联，喜气洋洋迎新年。
我家也不例外，只见一大早，外公拿着浆糊和刷子，把长长的春联反过来平铺在地上，用沾满浆糊的刷子，在春联上来回均匀的刷了几下，再把春联贴在柱子上。我看着看着，自己的手也“痒痒”了，也迫不及待地跑过去要试试。可是，看得容易做起来难，我拿着刷子在春联上涂着，可刷子好像不听我使唤。刚一碰，春联就都皱巴巴的了，就像一个年迈奶奶的笑脸一样，都皱到了一起。唉，出师不利啊!都怪自己，心太急了，就婴儿还没学会走路就想着跑，这样当然会摔跟头啊!这时，外公走了过来，俯下身，语重心长的对我说：“做事要慢一点，仔细一些，要仔细观察，我们涂春联时，一只手要按住其中的一个角，另一只手要用力均匀，并且要慢慢地、轻轻地涂，看，就象这样。”说着，外公就示范起来，我边听边记，慢慢地去尝试。经过不断的努力，“功夫不负有心人”，我终于能够完整刷完一副春联了，然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联，我心里乐开了花。[OK语录网 wWW.968OK.Com]
通过这件有趣的实践，我明白了：无论做什么事都要有耐心，要勇于尝试，要仔细观察，不断努力，才能成功。
春联初中作文(篇4)
周四我跟爷爷到人人乐去写春联，我太开心了。
只见爷爷两腿岔开，握住笔，用悬肘的方法写着苍劲有力的大字。爷爷说：“写春联要流畅，不要断断续续，这样才可以让字看着更美观。”说完，爷爷让我写了一幅，我按照爷爷给我说的要求严格去做，字变得非常好看。原来，爷爷写毛笔字也有方法呀!我真佩服爷爷。
爷爷还说，写字不仅要有方法，还要靠勤奋的练习，光有天赋也不行。有耕耘，才能收获!爷爷写毛笔字已经坚持了几十年了，不然他是写不出这么好看的字的。爷爷一直孜孜不倦地练字。他经常五点就起来，拿起笔，龙飞凤舞的写起来。
我要向爷爷学习，努力练好毛笔字!以后每年春节也要去写春联。
今天，我收获满满，自己不光毛笔字进步了，而且我写的春联也可以贴到门上去了!
春联初中作文(篇5)
快快乐乐贴春联，开开心心过大年！
“往左一点，多了，再往右一点，小心”大年三十，一大早，我家就传来了阵阵欢声笑语，大家知道我们在干什么吗？对，贴春联！
今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来，说：“佳佳呀，今天是大年三十，你自己去贴春联吧！我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。
先给大门贴，我来到房门外，抬头望了望比我高出一大截的门框，犯了难：海拔不够，怎么贴啊？刚想打退堂鼓，便听到妈妈喊：“我来了，早知道你够不着，瞧，我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子，放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子，我在心里为自己打气：不能辜负妈妈的期望，加油！
我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作响，我心跳加快，腿也有点软，心想：凳子不会是坏了吧，万一我掉下去了可怎么办！站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒！能自己贴春联了！”有了爸爸的鼓励，我的心情平静下来。
我接过妈妈递过来的春联和胶带，一手按住春联并固定位置，另一只手则撕开胶带，双腿紧紧地锁住了凳子，先粘住一端，然后用手压平，再把另一端粘上，春联的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了！忙活了大半天，终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了，情不自禁地念了起来：“春光辉耀家昌盛，吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和，洒在身上是那么温暖。
午饭后，爸爸对我说：“佳佳，你知道春节为什么要贴春联吗？”我摇摇头。爸爸说：“那我讲给你吧，传说中国古时候有只怪兽叫年，它头长触角，凶猛异常！每到除夕，年兽就会闯进村庄，吞食牲畜和村民。因此，每到这天，人们扶老携幼逃进深山，以躲避年兽的伤害。一年除夕，一个老人给人们支了个招：门框上贴大红纸，穿红色的衣服，放红色的鞭炮。果然，“年”兽大惊失色，狼狈逃窜了。为了庆贺，人们每到除夕这一天都会贴红联，放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一一大早，还要走亲访友、道喜问好，这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符，还是今天的春联，都是中华民族千年的文化传承，都是辞旧迎新的象征，都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋，前程似锦！
春联初中作文(篇6)
过大年，我最兴奋的事当数写春联。我自三年级开始学习书法，苦练若干年，若不在过年时露一手，岂不遗憾?腊月二十三一过，我就忙活开来，摆上桌子，盛好墨汁，铺好春联纸，开始挥毫泼墨。
我写得越来越起劲儿，平时怎么也练不出感觉的行书，在写春联时，竟开了窍般地写出了行云流水、气势磅礴的味道。到最后坐着写不过瘾了，我就干脆站起来写。中白云毛笔写得不尽兴，我就换大毛笔来写。一小盒墨经不得我使，干脆换了大号的碗盛墨。那真是酣畅淋漓啊!
时间过得好快，转眼间我已经把一包春联纸写完了，地上摆满了春联。看着它们，我好有成就感，坐在那儿，傻乎乎地乐着，一直守着它们，不让它们受一点伤害。
爸爸妈妈年前串门，除了送上他们对长辈亲友们的祝福，还少不了的就是捎带上我写的春联。送的时候是有讲究的，人家家里有小孩子，那就送龙腾虎跃类的春联;人家家里有做买卖的，那就送财源广进类的春联;人家家里有七八十岁的老人，那就得送平安健康类的春联儿。有的叔叔阿姨直接提供春联词让我写，那就更个性化了。每每将春联送出去，并得到认可时，我心里就油然而生出满满的自豪感。
贴春联也是有讲究的。在老家贴春联不用透明胶，也不用双面胶，而是用现煮的浆糊，那浆糊，滑滑的，白白的，如一块白玉，长得着实好看，有一次我差点儿误食了。在墙上抹浆糊是不容易的，要抹得既均匀又不能过多。有一次我抹得过多，被爸爸好生说了一顿。把春联往门上贴又是一门学问，学不好语文可贴不了。上联最后一个字的声调必须是仄声，下联最后一个字的声调必须是平声，横批的四个字，是从右往左读的，不能贴反了。
贴好了春联，差不多已经腊月二十九或腊月三十了。尽管春联词我早已背得滚瓜烂熟，但仍情不自禁地抬头往大门上看，看了一遍又一遍。看着自己写的春联，我心中不由得生出几分小开心。
我们家的大年味儿是独特的，里面夹杂着墨香、幸福和我的自豪!
春联初中作文(篇7)
我很喜欢传统红纸上的春联，恨不得马上贴好展示出来。我看着爸爸贴对联那娴熟的动作，羡慕不已便情不自禁拿起对联翻过来，用刷子弄点面糊涂在对联的背面，浆糊十分粘糊，纸背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我双手已经粘糊得不得了。爸爸在一旁笑着说：“涂浆糊时用力要均匀，春联要想贴牢，四个角比其他地方多涂些，才有足够的`粘力。”我不敢马虎了，拿起小刷子小心翼翼地反复刷上浆糊，正兴致勃勃想贴到大门时，爸爸叫停了，他要研究研究对联。
我纳闷地看着爸爸，他边低着头边看说：春联可不能贴反了，要不然会让人笑掉大牙！春联都是从右往左念的上联为右，一般以三四声结尾，下联为左，一般以一二声结尾，这样念起来才朗朗上口。”听爸爸这一说，猛然想起我似乎在某本百科书上看过这常识。我大力拍拍额头，好险啊！差点贴错对联了。
我爬梯子准备贴横批时，爸爸提醒我，必须要贴正不能贴歪，这是一种礼节。我心里暗想：“贴春联讲究的地方，真多，我可真是大开眼界。”我胆胆颤颤地想直接把横批压实，爸爸在下面叫了起来：“不行，先得把横联的左上角和右上角固定，这样才不会掉。”爸爸说的果然是好方法，我轻微地调整一下横联左右高度，再轻轻压平，终于把“一帆风顺”贴好。
我爬下梯子时发现所贴的春联不少地方凹凸不平，就用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气，皱巴巴的地方变得平坦了。爸爸和我将那红红的春联齐心协力贴得漂漂亮亮，让整个家中有了新感觉，有了新气象。
看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我好像又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们的期盼声，我又开始喃喃起了那副春联：人兴财旺年年好，鸿运家昌步步高。
春联初中作文(篇8)
讲到春联大家可能都不陌生!每每到了春节，商场里总会堆满了人都在干嘛呢?没错，都在挑选春联以及大大的福字，当然我们家也不例外，可今年的春联却是一幅特殊的春联，这是为什么呢?
今年因为一场突如其来的疫情，春节的必备习俗春联都没买好。每次最喜欢贴春联的我，这可着急了。可妈妈却不紧不慢地说：这次春联不用买，我们自己写!啥!我大吃一惊，自己写?妈妈毫不犹豫地点点头。
写春联之前可得先对春联有着最基础的了解。春联原来叫桃符，是挂在门两边的长方形桃木板，上面写着神茶、郁垒两神名以驱鬼辟邪，王安石的千门万户除旧日，总把新桃换旧符说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联，贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。
了解完毕便开始行动，我去楼下报箱拿了一堆报纸上来，摊在桌上，又来到房间拿出毛笔、墨汁、红纸，准备工作一切就续。正准备写时，我却无法镇定了，双手开始微抖，额头爆汗，控制不住想时不时地捋捋头发，心脏还一蹦一跳地，仿佛它在玩跳跳床不肯停下来。
怎么办?写错怎么办?写杂又怎么办?万一字写得不好看又怎么办写好了春联还要贴在门外，这也太丢人了!我愈想愈紧张，感觉连毛笔都不会握了，脑子里一片空白。而这一切都在妈妈掌控之中，妈妈站在我旁边，似乎早已深深地看穿了我的心思，笑着对我说：不用紧张，只是为家里送祝福而已，放松，放松!妈妈的这句话好像中了魔力，把我的忐忑渐渐吸走了。妈妈继续把报纸铺平，又拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开端磨墨，答案且熟练用毛笔沾了几下墨，半个小时过去了，这一幅特殊的春联终于写好了。
春联写完了，就等着贴春联了。大年初一我特意起个大早，搬个小板凳并拿着一幅特别重的春联走到门前，先用双面胶一段段地剪下来贴在春联反面，再将它上面一层撕下来，到了最后一步就是把春联贴在门上，我先用手比划一番，上联，下联，最后是横批，我左看右看，上看下看，很好，没有歪，终于大功告成。
今年的春节，从写春联，贴春联，全是我自己一人完成，别提有多高兴，我想家家各有各的韵味，也各有各的希望，可我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。
春联初中作文(篇9)
今天清晨，曚昽的东方如鱼肚吐白，一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”，干净的路面，鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里，家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊，爷爷把一幅幅写好的对联，精心地对折、裁剪、摆放，那动作就像身经百战的水手使舵一般，熟练自如，一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后，我催促他们和我一起去贴对联。
春联看似平常，却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究，字体是又黑又粗的仿宋体，主体色是红色，红色代表吉祥、安康。但是，传说在以前春联可不是为了图个喜庆，而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩，人们为了吓跑它，就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……
爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊，随即贴在了右边。“爸爸，上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的，所以上联在右边，下联在左边。”
贴好了春联，以示庆祝，爸爸还放了鞭炮，贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐，那红色的春联萦绕在我的心头，带来的只有那挥之不去的幸福!
