打羽毛球小学作文。
编辑筛选了多篇文章认为“打羽毛球小学作文”最为出色，大家可以一起探讨激发更多灵感。写作文是学生展示自己思考和表达能力的机会，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。优秀的作文常常会被当做参考范例。
打羽毛球小学作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有下跳棋、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是打羽毛球。
星期五下午，我放学回家，做完作业。对爸爸说：“我们下楼打羽毛球吧?”爸爸说：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳的来到楼下操场。
开始打球了，爸爸先发球，只听到“啪”的一声，哇！好高啊！我都看得差点翻过去了。心里想：“第一个球就没接上，”我要集中全部精力了。接下来，我稳稳的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我连忙跑过去接住球，球是接到了，但我没站稳，一不小心摔倒了，我连忙站起来拍拍灰尘，继续跟爸爸pk。天渐渐的黑了，爸爸说：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗说：“好的。”我们依依不舍的回家了。
打羽毛球告诉我们，做任何事情只要努力，永不放弃，就一定会成功。
打羽毛球小学作文 篇2
周六下午，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起打羽毛球。我和我妈先打。第一，我先发球。羽毛球像仙女一样在空中飞舞。我和我妈来来回回，左撞右撞。我妈妈不小心把球掉了，所以她不得不再次发球。然后我妈终于被我打败了。
接下来是我和爸爸的游戏。爸爸太厉害了，一上来就让我汗流浃背。但是我没有放弃。通过我的努力，我终于打败了我的父亲。
最后，我父亲和我母亲进行了一场比赛。我只听到砰的一声。羽毛球在空中来回穿梭，连续打了十几个回合都眼花缭乱。这时候我才知道，父母是故意输给我的。赢的目的是鼓励我练得更好。我会更加努力，不辜负父母的期望。
通过这场家庭羽毛球赛，我完全理解了父母对我的良苦用心！
打羽毛球小学作文 篇3
星期天，我和妈妈、好朋友一起去公园打羽毛球。
我们找到一块场地，地面干干的，感觉挺不错。因为平常练习羽毛球的次数不多，所以刚开始，我一直都接不住球，挺苦恼的。妈妈见我耷拉着脸，走到我身边说：“没关系，刚开始都是这样，练习多了，就掌握技巧了。”妈妈一边和我对打，一边教给我方法。妈妈让我右手握着拍子，眼睛紧盯着羽毛球的“路线”，照着球过来的方向用力回击过去。我照着妈妈说的做，哇，没想到竟然接住了！和妈妈玩了20分钟，我感觉接到球的次数比起初多了，自己似乎也有那么一点点感觉了。妈妈夸我：“一次比一次打得好！”
几个回合后，我又和好朋友较量了起来。这时，妈妈在旁边一边教我们发球的姿势和接球的技巧，一边给我们鼓励加油。我们俩呢，也是越来越进入状态了，一次比一次有进步！
经过努力，我终于学会打羽毛球了，真高兴！
打羽毛球小学作文 篇4
今天晚上，我和爸爸、妈妈一起去体育馆打羽毛球。
我们晚上六点半就到体育馆了，人 还 非 常少哩！我想和爸爸打几个羽毛球，爸爸爽快地答应了。我马上从爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球，准备“迎战”。爸爸发了一球，哇噻，这球又高又远，我用力一挥，哎呀，下网了。然后爸爸跟我说：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了。”随后，爸爸又发了一球，这回，我接的好了一点。但是爸爸又说：“打到我背后来！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表扬了我，因为我打到爸爸的身后了。爸爸再次发了一球，这回，我吸取了教训，我往上一拍，噢耶，我打到爸爸的'身后了。爸爸又发了一个高球，我再往上一拍，爸爸再来了一个高球，我再接一个……一直打了二十几个来回之后，我使出吃奶的劲，猛烈一击，不小心打到了爸爸的脸上。其中，我学着爸爸的样子，发了几个小球，爸爸面对我这突如其来的变化没有接住……
最后，旁边的叔叔夸我真厉害，我心里美滋滋的，真舒服！！
打羽毛球小学作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、骑自车……但我最喜欢打羽毛球。
有一天我放学回家，忽然很想打羽毛球，就缠着妈妈要打羽毛球，妈妈只好放下手中的活陪我打羽毛球。
我们来到小区空地上，我先发球，我左手拿球，右手拿球拍，使劲一打，羽毛球像了弹一样向妈妈飞去，妈妈措手不及，羽毛球打到了他的后面。她惊奇地说：“哇！这小子打球进步了呀！”这次轮到妈妈发球，我找开架式，妈妈把球打了过来，我把球打过去，就这样羽毛球忽左忽右，忽高忽低。正当我们打得不分胜负的时候，我们家的小黑狗跑来凑热闹，妈妈一分神，羽毛球又落到了地上。哈哈！我赢了！
我喜欢打羽毛球，羽毛球给我带来了很多快乐！
打羽毛球小学作文 篇6
今天下午，我去东睦体育馆学打羽毛球。我们练习的时间是下午三点到五点。到了那里，教练先教我怎样拿球拍，教练说：“虎口要和球拍的边缘相对，握的时候要握在球杆的最下。”说完他来检查我是否正确，接着就让我去颠球，颠球是把球放了之后用球拍直直地打上去，看看最多能颠几个，我最多能颠七个，打的时候要注意手不能越来越高。
今天教练教大家的第一个动作是架姿，右手半曲拿拍，左手心朝上，脚一只横一只竖站立。第二个动作是挥拍，左手放下右手升到前面，右脚踮起，然后右手到下面。最后一个动作是发球，把球拿到眼睛的高度，右手拿拍放在后面，放开球的同时球拍迎上去打球。我们一个个学得非常努力，练得热火朝天。
五点家长们一窝蜂似的冲了进来，一个个接走自己的孩子，教练向妈妈表扬了我的进步，我很高兴，我很喜欢在这里打羽毛球。
打羽毛球小学作文 篇7
今天，阳光明媚，万里无云，爸爸教我打羽毛球，我十分高兴。
我带着一个小球，上面有雪白雪白的羽毛，爸爸告诉我：它是羽毛球。还有两个像漏勺的球拍，上面有横竖交叉网线，蹦紧又带有点弹力。
我和爸爸来到了前院的空地上，爸爸开始教我怎样发球！爸爸先打了一个球，给我照样子。只见爸爸左手拿着球，往上空一扔，右手拿着球拍有力往羽毛球的“屁股”上一拍，羽毛球就飞的远远的。爸爸就像“羽毛球健将”。我学着爸爸的样子打羽毛球。有的球没打到，拍空了，爸爸就叫我要看准了拍。有的球打的很近，爸爸说我力气用的还不够。还有的秋打偏了，爸爸说我的姿势不正确。等等一些错误……
经过长时间的练习，我学会了怎样发球和接球，练的有模有样，也练的手酸脚麻。爸爸说：打羽毛球不仅是娱乐还可以锻炼身体。我听了很激动，觉得今天过很有意义。
打羽毛球小学作文 篇8
第一次学打羽毛球，我连拍子都不会抓，那架势啊，就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去，简直像孙悟空一样灵活，看起来它往左边飞了，其实落点却在右边，当你气喘吁吁跑到右边的时候，它又嗖地飞到了你的头顶，整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念：这个顽固的破球，干脆把它毁掉算了!
妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据球路的高低、长短灵活移动步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落点的附近。
点拨后果然有所改观。看，现场的搏杀开始了。这次由我先发球，我左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡，球又在空中画出一道漂亮的抛物线，我赶紧向前跨了一步，然后右手高举球拍扣球，正好过网。耶，这一回合我赢了!
打羽毛球小学作文 篇9
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈来到广场打羽毛球。
首先，我妈妈发球。她摆好架势，轻轻地把球扔了上去，然后朝我的方向打去。球像离弦的箭一样飞向我。看到不好的东西就赶紧冲上去，举起拍子，对准球，打我妈。妈妈也不甘示弱，就跑向旋转的球，一跃而起，打了过去。羽毛球飞过来了，这个突然的举动让我有点迷茫。我冲过去迎接挑战，没接住，摔了个大跟头。我妈妈扔掉了拍子，把我抱了起来。
就这样，十几个回合过去了，妈妈的球越来越快越来越强，让我不知所措。最后我妈赢了。我对我妈说：“明天，我们再比赛！”母亲欣然同意。
这次打羽毛球我很开心。孩子们，你们喜欢打羽毛球吗？
