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成长五年级小学作文十五篇

发表时间:2023-12-17

成长五年级小学作文。

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成长五年级小学作文 篇1

牵着我的手成长

小时候,因为爸爸、妈妈工作繁忙,我的生活基本上都由外婆打理。因此,外婆便成了我最亲和最依赖的人。

上幼儿园的第一天,我还清楚地记得,那是外婆牵着我的小手把我领进幼儿园,把我的小手交到了老师手上才放心的离开,以后上学的每一天都是如此。到了放学的时候,又是外婆不管刮风下雨总牵着我的小手回家。

随着一天一天时间的消逝,我也在外婆一天一天的牵手中慢慢长大。我的小手逐渐长大了许多,身子都长得和外婆一般高了,上学和放学也不经常外婆再牵着手了。然而在我不听话,尤其是惹外婆生气的时候,外婆也还是会牵着我的手跟我讲道理。有一次也许觉得无聊,我便在非游戏时间偷偷地把游戏机拿出来玩了起来,结果让外婆发现了。外婆语重心长的对我说:非游戏时间玩游戏是不对的,但更不对的是明知不对还去做。听了这话,我想这下完了,非得挨上一顿责备不可。可外婆牵起我的手,对我说:你已经长大了,在你成长的道路上还有许多事情需要自己去分辨对错,外婆希望你能学会自己把握自己,这才能让大家放心。我又羞又愧,并暗暗发誓再也不能犯同样的错误了。

不过,在我取得好成绩时,外婆也一定会牵着我的手和我分享这一份快乐,上学期时,由于甲流影响,我在一次感冒后一星期都没到学校上课。可我依旧在之后的语数单元测试中都取得了很不错的成绩。回到家里,我飞速地跑到外婆身边,告诉了外婆这个好消息。此时外婆还是牵着我的手说道:一星期没上课照样能考出好成绩,说明你平时的学习基本功很扎实,但千万不要大意。外婆希望你以后都要扎扎实实的学习,这样才能打下一个稳固的基础。你能做到吗?我连忙答道:没问题!

就在这一次一次无微不至的关怀中,一次一次令我刻骨铭心的教导中,我渐渐地长大了。为了我的成长,外婆付出了太多太多。

夜里,我梦见自己又回到了一年级,回到了小时候,是外婆牵着我的手,一老一小开心地走在回家的路上。

成长五年级小学作文 篇2

梦想一路伴我成长

梦想,是人生路上指引我们前进的灯塔,是我们徘徊时候的坚强,是帮助我们进步的源泉。

我的外公和妈妈都是老师,受他们的影响,我从小就有一个教师梦。

记得五六岁时,我吵着要去妈妈学校看看,妈妈拗不过我,就把我带到了学校。妈妈去上课,让我呆在办公室里看书。但是,图书的吸引力哪有外面大?我溜出办公室,轻手轻脚地走到妈妈上课的教室外,在走廊的窗户边踮起脚尖,看见妈妈正一边在黑板上快速地写着什么,一边响亮地给她的学生们讲解着。下面的大哥哥大姐姐眼睛亮晶晶地盯着妈妈,听得那么专心,好像妈妈身上有一种魔力紧紧地吸住了他们,妈妈走到哪里,他们的眼睛就看到哪里。那一刻,妈妈的声音就像一首动人的歌,霎时打开了我懵懂的心灵空间,唤醒了我内心深处的渴望:我长大了也要像妈妈一样做一个老师,用自己的知识去浇灌学生,让他们的羽翼丰满;用自己的爱去滋润学生,让他们健康成长;用自己的智慧去呵护学生,让他们快乐幸福。一粒希望的种子悄然落在了我幼小的心田里。

小学三年级时,我们新添了英语。我对这位外来客很不适应:总把英语字母读成汉语拼音;把英语单词乱凑一堆成汉语句子。英语作业草草了事,上英语课也提不起兴趣,英语彻底成了外星文,前途似乎一片黑暗。直到有一天,外公看到我又一次为英语伤心流泪,他边替我擦眼泪边说:孩子,眼前的困难怎么可以打垮你呢?你是要当老师的人,这点困难也解决不了,怎么去教学生呢?咱哪里跌倒哪里爬起来,看,外公帮你请了个小老师,咱们一起来学。说着就从包里拿出了复读机。我在外公和小老师的帮助下,不仅很快赶上了同学,还成了同学们的小老师!我心田里的那粒种子破土而出了!

现在,我已升入了初中。我抬头仰望瀚海的星空,低头沉思自己的梦想。为了让我心中的芽儿茁壮成长,我要努力学习,成为一个优秀的人,才有资格去做老师,才有能力去教育学生。

没有梦想的人,像一只没有航标的船在海上漫无目的地飘荡;而有了梦想,就有前行的动力和希望,一定会在波涛汹涌的大海上开拓出一片属于自己的理想天地。让我们用胸怀天地的凌云壮志去拥抱明天梦想,用虚怀若谷的情怀书写今天的华美篇章。相信在未来的某一天,我一定可以站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣!

成长五年级小学作文 篇3

教育问题,不仅仅只是单方面的只有这么一个例子而已,这只是一个最重要的问题,当然也还有一些其它的次要问题。每个人对教育这个观点有着个人独特的看法;对当代社会的教育问题有着不同的见解,而我的个人见解如下。

首先,很多的家长认为孩子受了个九年义务制的教育就不用在读了。原因之一是有些比较困难的家庭供不起孩子读书,就断了孩子的读书路;二是有少数的家长也认为读再多的书不也没多大的用处,最后大学生不还有在社会上找不到工作的吗?三是有些孩子实在是读不进书,九年义务教育都没读完就退学了,早早的就跑到社会上打拼,去吸收经验。就像是比尔盖茨一样,人家不一样大学没读完,就自己开创了微软公司,最后不也成为了大富翁吗?

对于一些思想比较封建的六七十年代的人来说,读职中的都是一些扶不上墙的稀泥,整天在学校混日子,没一点文化素质,应该都是一些不良学生。认为把自己的孩子送到学校职业学校去就是毁了一生,有的宁愿花大价钱买进普高、重点高中。他们是否想过,在那里读书,孩子是否跟得上课?接受知识能力上是否接受得了?而有的在接受过学校老师的劝导的家长,在经过认真的思考后,将孩子送去了职中。最后,也收到了意想不到的结果。在这里,我想强调的观点是职中,也能学习成才。【yjs21.COM 幼儿教师教育网】

社会在发展,人类在进步。人们的素质越来越高,社会也朝着建设文明社会的方向发展。现在的社会要的是知识丰富的博士、有一技之长的技术工人、能以无私奉献精神为人民服务的国家干部、踏踏实实工作的农民而最不缺少的就是一无是处在社会上混完一日就是一日的人。所以,这些人,终究会被社会所淘汰。如果一个人,不学习、不进步、不接受良好的素质教育,那么,他最后将会跌入社会的最底层。

一个最重要的问题,教育和学习的问题。不知道大家有没有听过这样的两句话:一切学习的基础是兴趣、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。很多家长认为棍棒下能出孝子,就有很多的家庭采取暴力来教育孩子。往往,结局只会适得其反,反而给孩子留下了阴影。相信大家都看了电视上的一所这样的广告,很多家长怕孩子输在起跑线上,花大量的钱在不符合孩子的年龄下就让孩子上早教班,接受各种培训。结果钱浪费了,却没有一点成效。反而是一部很便宜的动画教育,将小孩子培养成了小天才。这种事例告诉我们,拔苗助长的做法是错误的,一切学习要根据孩子的兴趣去培养。

当代社会的教育问题说难也不难,只是看我们有没有用对方法。我们如今已有一个对教育相当权威的理解,《中国教育改革和发展纲要》。社会上的经验告诉我们,一件在困难的事情背后,也终究会有突破点。我相信,就如我们现在的教育一样,不会过多久,教育事业只会越来越好。我们相信自己、相信国家、更相信社会。社会在不断地进步,作为人类又怎能落伍?从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看,素质教育势在必行。这是我们基础教育的时代主题和要紧任务。

成长五年级小学作文 篇4

小猪威博生活在一个幸福的家庭里,爸爸在外面工作赚钱,妈妈在家里辅导他,外婆每天都给他准备好吃的,而且每年都能去国外旅游,他是猪猪学校中最令人羡慕的小猪之一,每次宣传栏里总是有他的照片,这让他不得不承认他的确有一个幸福的家庭。

转眼新学期又到了,小猪又在同学们羡慕的赞叹中开始了学习,他是一个很爱学习的孩子,特别喜欢语文,每次老师布置作业时都恨不得多一些。今天他又像往常一样放学回到了家,所有的一切也跟往常一样:外婆为他准备了丰盛的晚餐,家里被打扫得干干净净,可是看上去妈妈与以往稍稍不同,神情有些两样。

威博,你过来一下!妈妈用柔中带着坚定的语气平静的说,什么事?威博有些奇怪,我给你报好了课外班,喏,就在这里,我不说了还是你自己看吧!说着妈妈便把一封包好着的信封交给了威博。这是什么呀?威博一边好奇地问,一边走回了房间。只见信里写着:

威博,为了你的前途与学业的发展,妈妈最终决定让你去读课外班,虽然妈妈知道你学习很好,不过你还得继续努力,所以妈妈通过朋友介绍给你请来了老师,以后你每个周末都得去学校报到,这是你要上的所有科目:英语、数学、语文、画画、唱歌,三门主课,加上音乐培养、想象力方面的培养,我都考虑到了,妈妈知道你会很忙,但我希望你能认真地学好它们!

你亲爱的妈咪写

妈妈的心肝宝贝---威博收

妈妈,您为什么要这样做?威博一边抱着信封一边哭泣,我一直都认为您是一个会给人带来快乐的妈妈,我还总在别人面前夸我有一个快乐老妈,可是您现在威博闷着头扑进了妈妈的怀里,不料被妈妈推开了,一屁股栽在了地上。他睁大了眼睛泪汪汪地目睹着这一切,他简直不敢相信妈妈为什么突然会变得这样。

晚上被妈妈泼了一盆冷水的他静静地躺在床上,一边哭泣一边思索,妈妈为什么要这样对待他。妈妈也在沙发上静静地思索,看来我明天必须跟他说清楚这件事情了!妈妈那严肃的神情中慢慢地透露出一丝难过,毕竟她也疼自己的儿子呀,这样做也还不是为了威博有个美好的未来啊。妈妈轻轻摇了摇头,望着夜空中明亮而又弯弯的月牙回去睡觉了。

第二天,威博仍旧像往常去学校上学,只见大家都愁眉苦脸的,原来他们的爸妈也让他们去上课外班,他们已经反抗了很多次,但是一点儿用都没有,他们反而变本加励说什么再要反抗,就得打屁股上更多课外班,吓得没有人再去反抗了。于是就变成了现在这个样子-------每个周末大家都在学校里补课,足球、篮球也只能在梦里玩了!

同学们通过这一个故事,你们是不是也有和小猪威博一样有着同样的感受啊,是啊,人的童年是不能缺少快乐的,要是没有了快乐我们的生活又将会变得怎样呢?

成长五年级小学作文 篇5

我一路走来,有爸爸、妈妈的呵护,有老师的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壮成长,也懂得了许多道理。

二年级的时候,有一天,我在家里写作业,正好写完爸爸回来了,从车里搬出来一辆崭新的自行车。我高兴极了,这是我盼望已久的车子了。我就迫不及待的学起来,刚开始姐姐给我扶着,我小心翼翼的蹬着,不敢大意,可车子还是左晃右歪的,还好都被姐姐扶正了。这时到了一段下坡路,车子像脱了缰的野马一直向前冲,把我和姐姐都带倒了,摔的我坐在地上只想哭,嘴里嘟囔着:“再也不学了。”正在这时爸爸说:“儿子加油!坚持下去你一定行的。”于是我有咬紧牙,关忍着疼痛坚持练了下去,也不知摔了多少次,功夫不负有心人我终于学会了。

现在不光自行车会骑,就连电动车,三轮车我都会骑了。这是我成长的一大步,也让我真正理解了坚持就是胜利的含义。

三年级的时候,我在家里玩,看到妈妈忙着打玉米忙不过来,就帮妈妈干活。可是妈妈怕我累着就让我去休息,看着妈妈浑身都被汗水浸透了,我的心猛地一颤,妈妈你为了我们再苦再累从无怨言,我又怎么能玩的下去呢?我没有离开,仍然咬牙继续干了下去。虽然很累,但心里却很高兴。我懂得了妈妈的辛苦,知道了替妈妈分担重任,这不也是我的成长的一大进步吗?

四年级的时候,我有幸被老师选中参加升国旗仪式。雄壮有力的国歌响起,看着被英雄的鲜血染红的国旗冉冉上升,我热血沸腾。现在的生活多么美好、多么幸福都是革命战士抛头颅、洒热血给我们换来的!我一定要努力学习,为国争光。

现在我已经上五年级了。我知道,成长的道路上并不是一帆风顺的,只要我们永不言弃,一步一个脚印的坚持下去,就能磨练出坚强自信的我们,一定会迎来属于我们的太阳!

成长五年级小学作文 篇6

我是一个喜爱唱歌的孩子,从一年级起,我就开始系统学习声乐,至今已有五年了。五年来,我始终坚持认真上课、刻苦练习,经过无数次磨炼,现在的我,已是一员歌唱老将,在各级各类比赛中取得了优异的成绩。

我能有这样出色的表现,要感谢我的爸爸。一年级时,爸爸就鼓励我参加声乐兴趣班,五年如一日,风雨无阻接送我上下课。平时,爸爸督促我勤加练习;周末,他和我一起唱歌。在爸爸的引领和陪伴下,我对唱歌产生了浓厚的兴趣,渐渐能够轻松驾驭各种舞台。

今天是国庆节,我们的家庭演唱会又开始了。上周老师布置的歌曲是《我爱你,中国》,今天唱这首歌真是应景啊!爸爸一边说,一边熟练地打开手机蓝牙连接话筒,顿时,雄壮的音乐流泻而出,爸爸深情地演唱起来,一曲结束,我和妈妈送上热烈的掌声。接下来看你的了!爸爸把话筒递给我。看我的吧!我胸有成竹地接过话筒,认真演唱起来:我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我糟糕,高音唱不上去!看来跟爸爸的水平还是有差距的,我只好沮丧地放下话筒,虚心接受他的教导。爸爸指着歌谱对我说:好像前面要深吸一口气,保持气息稳定,唱高音不要怕,大声唱出来!加油,你一定能唱好!听了爸爸的话,我又有信心了,看着歌谱认真思考,一遍又一遍地练习,终于,我能唱好《我爱你,中国》这首歌了。我爱你青松气质,我爱你红梅品格,我爱你家乡的甜蔗,好像乳汁滋润着我的心窝。我爱你中国,我要把最美的歌儿献给你,我的祖国我的母亲十月一日国庆节,我们用歌声尽情表达着对祖国母亲的无限热爱。

这就是我们的家庭演唱会,在歌声中,我收获了自信;在歌声中,我取得了成功。歌声,将一路伴随我成长

成长五年级小学作文 篇7

随着年龄的增长,我对“身高”“体重”着两个词无比敏一感。只要讲到它们,我就会立刻逃之夭夭或回避这个话题。

在班上,我算比较矮的,有时会自问:“我的身一体是不是罢工了?”一次,学校举行采橘子活动,可是身材矮小的我只能摘到树枝上最低的橘子,那橘子只有我的拳头大小。而蒋以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮脚,金黄饱满的橘子就触手可得,看得我一阵羡慕嫉妒恨。还有一次,我使出浑身解数也按不到电梯最高层的按钮,没有办法,我只能向他人求助。我于是得到了许多绰号:矮冬瓜,小矮人。

体重也是我的一大隐痛。好像我怎么吃,体重都毫无起色。一次,一个顽皮的同学边把我抱起来边说:哇!你真轻。“她可能只有棉花的重量了。”一阵阵调侃像一根根针刺着我的心。我在体检时称了一下一体重,十二岁只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里凭空消失了。一天,狂风呼啸着,树叶“哗哗”地吼,同桌对我说:“李欣雨,你就不要出去了。”“为什么?”“哈哈,小心把你刮跑了!”同桌说着,哈哈大笑。

我的烦恼越来越多,怎样找到解决的办法呢?其实,人生总有不如意之处,笑对人生,才是真正解决的办法。

成长五年级小学作文 篇8

亲情如一股甘露,为干涸的心灵注入生机与活力;友情如一缕阳光,为寒冷的心房注入温暖与感动;亲情、友情构成了爱的包围圈,让爱的光芒照得更远。朋友之爱为我吹响前行的号角,家人之爱为我照亮前行的路。爱,无处不在,爱,伴我同行。

无私的亲情之爱,母爱似水,荡漾我心。

有一次,妈妈生病了,身体很难受,但我并不知情。这时我正好被一道数学题难住了,我去问妈妈,妈妈也被难住了,但她并没有置之不理,而是让我先做其它科目的作业,自己在房间里算了起来。

“开饭啦。”随着爸爸的喊声,我摸着饥饿的肚子走向餐桌,突然我发现平时总是第一个吃饭的妈妈不见了,“她在干嘛呢?”我嘴里嘀咕着,我打开房门一看,原来妈妈还在做那道题,算式已密密麻麻地列了一大张纸。我说:“妈妈,先吃饭吧。”妈妈却说:“你先吃吧,我算好就来。”说完又继续埋头算了起来。终于功夫不负有心人,在妈妈的坚持下,她算出来了,她怕我不理解,又给我仔仔细细地讲解了一遍,然后说:“懂了吗?不懂我再给你讲解一遍。”听着这些,眼泪早已在眼眶里打转,我感动地说不出话来,我从妈妈沙哑的嗓音和苍白的脸上读出了妈妈对我那无私的爱,我为有这样一位好妈妈而感到无比骄傲与自豪。

难忘的友情之爱,人世间最真诚的,莫过于人与人之间的友爱了。

“叮铃铃……”闹钟响了,可“瞌睡虫”仍紧紧缠着我,我“啪”的一声把闹钟关掉了,继续蒙头大睡。过了一会儿,我突然惊醒,揉了揉眼睛,一看7:20,“呀,还有十分钟就迟到了。”我匆匆洗漱完毕,抓起书包,连早饭都顾不得吃就跑去学校了。到了学校门口,看了看表7:27,还有三分钟就要迟到了,吓死我了,当我正要跨进学校大门的时候,被我好朋友冰冰叫住了,她问我为什么慌慌张张的,我说今天起晚了,怕迟到,飞奔来学校的,她见我跑得上气不接下气,说话声音有点轻,不像平时那么有力了,就关切地问:“你没吃早饭吧?”我摸着饥饿的肚子,不好意思地点点头。她二话没说,把手中的三明治一分为二,把大的一半给了我,说:“吃吧。”我不好意思地说了谢谢就拿了过来,我狼吞虎咽地吃完了三明治,心里暖暖的。虽然只是一块小小的三明治,但透着朋友浓浓的情谊。

友爱给我坚强,母爱给我勇敢。人人都有爱,爱在小事中体现。爱是无私的,爱是伟大的。爱,无处不在,只要我们有一双发现爱的眼睛,就可以感受到爱,感受身边浓浓的爱的氛围。

 

成长五年级小学作文 篇9

随着社会的发展和科技的进步,当代青年们面临着越来越多的职业选择。自己在作出职业选择的同时也无疑是对实现自身价值道路的探索,是对走向成功方向的定位。科技的发展给社会带来了许多的新兴产业,同时给当代青年们带来了许多的就业机会,只有紧紧抓住这些机遇,才能使它们成为我们迈向成功,走向人生巅峰,实现自我人生价值的垫脚石。因此,把握更好的机遇,我们的胜算才能更大。

为了使现实自身价值的可能性更大,当代青年们大多会选择多种职业。但在这种情况下,很有可能会触犯到上级或用人单位。因为一个就业者还身兼其它工作,难免会在本职工作上分心,上级就会认为这样的效率不能适应单位或公司的运转,甚至会给单位造成不必要的损失。因此,一些用人单位会要求应聘者只能身兼一职。

身兼一职就是大大缩小了人们成功的可能性,不能够满足一些奋进青年对成功的渴望。一些青年为了实现自己的人生价值,仍坚持身兼多职。由于他们身兼多职的压力,导致大多数兼职都会放弃,只有那些意志力坚强,肯为自己梦想而奋斗不息的青年,他们把那些来自于工作的压力部分合理宣泄,部分转化为巨大的动力,一直激励着他们为自己的梦想而坚持、奋斗,最终迈向属于自己的人生巅峰。

多重职业的选择对我们来说,既是一种机遇,也是一个对我们理想信念的挑战。因此,我们需要把握好这个时代带来的机遇,让这个机遇成为我们过河的独木桥。

在我们选择多重职业的同时,我们也应当做好万全的准备,无论在工作中面临着什么困难,遇到了什么挑战,我们都不能轻言放弃。即使在种种工作带来的巨大压力,我们也不能向他们低头,要合理宣泄一些压力,把一些压力转化为动力。使它们成为激励我们在事业上不断向前的巨大动力,支撑我们走向成功,克服困难的强大精神支柱,推动我们走向属于自己的人生顶峰。

所以说,时代的职业多重选择给我们带来的既是机遇也是挑战,只有紧紧抓住,用自己的坚定意志和脚踏实地的奋斗把它们作为自己迈向成功的垫脚石,使时代的产物为我们所利用。

成长五年级小学作文 篇10

”隆隆声”冬冬。这场战争的乌云遮住了太阳,太阳能给我们带来温暖,使人们在黑暗中绝望地倒下。呻吟让原本温暖祥和的'快乐世界充满了悲伤和痛苦。

人们很害怕,害怕吃东西时会有一个贝壳从天而降。人们害怕街上有子弹射向他。人们害怕商店里有一辆坦克向他驶来。

世界已经改变了。它变得充满敌意和警惕。它不再充满友谊和关怀。人们变了,变得阴险狡猾。他们不再简单、诚实和和蔼可亲。但他们是多么希望代表和平的太阳能能清除战争的乌云,让世界再次充满幸福与和平!

我站在这里呼吁所有厦门人,所有中国人和全世界:保卫和平,消除战争,让战争的硝烟不再重现,让已经听到脚步声的22世纪敲响战争的丧钟,让战争不再夺去你的理智,让战争不再夺走你的亲人,让战争不再在这个世界上肆虐!

22世纪的人类应该和平共处,而不是战争。22世纪的人类应该在温暖的阳光下幸福地生活,而不是在战争中绝望。我们不能再放任战争了,我们要把战争从这个世界上消灭掉!我说:我想在阳光下长大。叔叔和婶婶喊道:我们想在阳光下长大。整个世界都在呼喊:我们都需要在阳光下成长。

在阳光下,我们在战争中都是红色和憔悴的。我们站在阳光下,大声喊道:我们想在阳光下成长!

成长五年级小学作文 篇11

成长的过程中是幸福的,而在我的成长过程中,也是快乐的,但有一件事不断搅扰着我,请你来帮我一同想方法吧!

我的爸爸,妈妈都很看重学习成果,并且非常深信“棍棒下,出孝子”这一句话。我每次做完作业,想要休息一下,放松一下,但他们却说:“休息什么呀!你今天的任务还没完成呢,你今天应该把23课的课文,近义词,反义词,多音字,词语解释都背了,再练10分钟的字,读30分钟的英语,还有,你还要把……”,唉,妈妈说起来就没完没了了,还是先溜之大吉吧!我马上走进卧室,拿起一本作文看了起来,过了一会儿,妈妈忽然就进来了,她看见我在看作文书,于是,就生气的指着我说:"天天看课外书有什么用,就算你背了,教师也不会褒扬你,你还有那么多的事没干完,你还有闲功夫看课外书,唉,我说你是不是不想读书了,那你就别读书了!"

唉,妈妈总这样说,她哪晓得,其实看课外书也是有许多益处的,看作文能够为写作文积聚素材,还能够丰厚我们的学问面,看书使我的生活变得丰厚多彩,可大人们总以为只要把语文书,数学书搞懂了才干有长进,她们总逼着我们读书再读书。我想对大人们说:”你们总让我们干不想干的事情,而且历来都没想过我们的感受,这样只会让我们更厌倦学习了。所以,请你们以后为我们想想吧!”

大人有大人的理由,我们有我们的苦衷,既然调和不了,就让我们在快乐和烦恼中成长吧!

成长五年级小学作文 篇12

一眨眼xx过去了,一眨眼那个小女孩不见了,生命如此之快,如此之短暂,一年又一年过去,光阴似箭,一去不复返了。可是,人们不是都说时间是世界上最公平的吗?!妈妈也曾经教导我:“不要怪时间走的太快,它是公平的,你要好好利用它,让生活充实,让生命充实。要管住它,不让它逃跑。”我想就是在教育我要珍惜生命,不要浪费时间吧。

其实生活中有许多事情是珍惜时间的例子,就像现在,我正在把自己的感悟与体会写下来。如果在你只是一味的空想,那么又有谁会知道你的想法呢?不要浪费自己的精神体悟,写下来吧!这是心中念头。现在突然觉得,活着很好,只要有了生命,什么开心的事情都会来的!

生命虽然短暂但快乐,生活虽然乏味但幸福,这就是我的希望。

成长五年级小学作文 篇13

阳光有时是温暖的,有时也是悲伤的,而我就在这阳光下成长。

悲伤的阳光:哎!这一次语文考砸了,你瞧,85.5一直在嘲笑着我;那么粗心,那样简单的题都能写错,真是不应该啊!一想到老师那叹气的表情,父母看到试卷后的痛苦和难过,同学们的讥笑······我感到无比的难过,我情不自禁地抬头看着天空,发现云不再那么白了,天不再那么蓝了,鸟儿也不再那么快活地飞翔了,它们好像都为我的成绩而感到悲伤,这一刻,我猛然发现,自己活在悲伤的阳光下。

温暖的阳光:小的时候,我在和小伙伴们玩得时候不小心摔了一跤,膝盖上立刻流出来鲜红血,我被小伙伴们送回了家,眼泪一直躲在眼角里,不肯出来。妈妈一见我受伤了就连忙把我抱到沙发上,拿来药箱,先用清水把血洗干净,然后用消毒液轻轻擦拭伤口,我咬着牙齿,之后妈妈为我涂上红药水,涂完后,妈妈还温柔的对我说:“宝贝,痛吗?妈妈帮你吹一下!”虽然很痛,但我还是从嘴慢慢挤出两个字:“不痛。”那痕迹一直到现在还有呢!那一刻,我猛然发现,自己活在温暖的阳光下。

人生的道路是坎坷不平的,快乐和悲伤都会有,但我相信,未来的我将会更加灿烂,更加阳光!

成长五年级小学作文 篇14

回想起我那无忧无虑的童年,生活的多么高兴、轻松、无拘无束,身边基本没有什么烦恼。但是,时间如流水,随着岁月的流逝,我曾经成为一名小学六年级的学生,昔日那无忧无虑、无拘无束的我,早已荡然无存,我的个子高了,学科多了,作业增了,学习也无比慌张。因而,心中的压力越积越多,我变的忧虑,身边多了许多烦恼。

在学校里,我加倍努力地学习,写着课堂作业,晚上回到温馨而温馨的家后,还得在书海中漫游,只要等到夜深人静的时分,才干单独坐在月光下“翻读”本人,让本人放松一下,单独倾听本人的情怀,把烦恼抛到无影无踪去。烦恼是什么?何来的烦恼?它又想“飞”到哪里去?我经常单独考本人,可答案才不会那么随便被我找到?

正是烦恼把我关进了“笼子”里,使我不能自在地“飞翔”。但是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人的终身中不可能没有烦恼,但我深信没有烦恼又何来的快乐呢?没有烦恼今日对我们的锤炼,何来今后的胜利。

让我们勇于面对烦恼,勇于打败烦恼,不时地从烦恼中磨砺本人,“不阅历风雨,怎能见到彩虹?”我的成长之舟固然不稳,也有惊涛磅礴,但正是由于这些惊涛,让我学到了不少,锻炼到了不少,我从烦恼中发现了快乐!

成长五年级小学作文 篇15

周五下午,李老师又留作业啦,题目就是“我很___”。半命题真的是难倒我了,我一向不擅长写,这次竟还是一个有限制的题目,难上加难!

为了尽早搞定,我回家第一件事就是攻克堡垒。

我拿着笔,面前就是纸。唉,横线上填什么词语好呢?我捂着头想了半天,高兴?最近又没有什么值得畅快大笑的事儿。虽说也有瞬间的笑,可那些芝麻大的事儿,也值得动笔吗?烦恼呢?也不行,都是鸡毛蒜皮,不值一提;囧事呢,私人机密,不能泄露……平时脑子中装了那么多好词,怎么这会儿一个也用不上?

“嘭!”我把笔扔在桌上,心不在焉地拿起旁边没看完的小说。看了几眼,心思又回到了上,随手把书丢在床上,“怎么就是没想法呢?”心情又开始烦躁起来。书到用时方恨少啊!窗外的阳光一束束射进来,像一根根棒子击打着我的脑袋,好疼!连太阳也来欺负我,虎落平阳被犬欺啊!

磨蹭了半天,好不容易确定了材料,怎么开头又让我陷入了沉思。该怎么写好“头身脚”呢?嗯,有了!引用一句关于烦恼的名言!我打开手机百度,竟然这么多!我精选细筛了几句,找了一句最合适的写了上去。看看表,二十分钟已经悄悄流逝了。我心里又多了一股莫名的烦:唉,我怎么这么慢?

俯下身,映入眼帘的还是那张爬满皱纹的纸。我恨不得把它当成出气筒,撕成碎片扔出去,我的烦恼也跟着消失该多好。淡定,要淡定,我按了按太阳穴,平静了一下内心,该写的还是要写的,晚写不如早写。

去客厅倒了一杯凉开水,咕嘟咕嘟几口下去,心中的烦躁稍稍平复,又拿起了笔。一段没写完,咦?喷嚏的“嚏”咋写?查查字典吧。俗话说,人该倒霉,喝凉水也塞牙。课桌抽屉,书包都找了个遍,连字典的影子都没看到。算了,还是问问“度娘”吧……

唉,写真烦恼,处处是关隘!谁来帮帮我啊?太难啦!