喷泉作文。

写作是我个人经历的记录和回忆，它帮助我更好地理解日常生活的本质。当阅读优秀的文章时，我常常被触动，因此在写作时，我经常为如何开始下笔而苦恼。这篇特选文章将重点讨论“喷泉作文”的重要性和价值，如果您对这个话题感兴趣，请继续关注我们的网页！

喷泉作文(篇1)

我和爸爸妈妈在西湖旁散步，突然看见对面的人们都拿着相机，靠在西湖的栏杆上，咦？怎么这么多人呢？走上前一看，大家都怀着兴奋的心情，兴冲冲地看着湖面我也往湖面望去，湖面上有一排排小小的铜管，像春天刚长出的小草一样，害羞地探出头来，一打听才知道，人们等得是马上就要开始的音乐喷泉。

我们听后，也找了一个位子开心地等待着。渐渐夕阳西下，夕阳光照在湖面上火红火红的，犹如一片火海，正如同我的心一样十分焦急。随着夜色渐渐暗下来，我的心也越来越期待音乐喷泉何时才开始。路灯开朗，西湖被灯光照得五颜六色，远处的山的灯开了，就像一座被雪覆盖一样，闪耀着银光，一会儿变成那个颜色一会就变成那个颜色，真是五彩缤纷。可过了不知多久了，大家都焦急的议论着：“怎么还不开始呀？我等了好久了。”“就是就是。”说时迟，那时快。还不等大家说完，只听喷的一声，音乐喷泉开始了。大家的目光一下子集中在音乐喷泉上，一下子赢得了大家的欢呼声。一下子炸开了锅：有的正拿着相机拍照，有的像小孩子似的手舞足蹈，还有的控制不住自己心中的喜悦，欢声大叫。第一首是《第九交响曲》，这是喷泉仿佛像一只发疯的野兽一样，水柱一下子冲向天空，喷出10米高的水柱，然后又落下来溅起一大块水花，真是“疑是银河落九天”啊，声音如同山崩地裂，气势如同排山倒海最后告一段落。第二首是闻名中外的《梁祝》。这时广播着一个悠闲的歌曲，水花逐渐变小，不再像第一首一样来势汹汹。而是向四周喷出小水花，不停地变换颜色，人们的手给它打拍子，都沉浸在动听的音乐之中。当音乐推向高潮时，喷泉喷出一阵阵水气迎面扑来。水一下子向外喷一下子起同组成一个个图案。还有时向前后喷出水花和音乐的节奏融为一体。迎来了大众的欢呼和掌声。

真不愧是音乐喷泉啊，让我流连忘返。

喷泉作文(篇2)

她的身材不像龙老师那样高挑，也不像黄老师那样健壮，她大学刚一毕业就带领我们赢在起跑线上，她，就是熊莉老师。她是我读书以来，遇到的对我最好的老师。

刚进八中，得知她是我的班主任，我简直乐疯了。我心想：这么娇小的老师给我当班主任，我怕什么？于是我丢下了所有的“沉重的包袱”，轻松地开始了我的初中学习生活生计。

熊老师给我们教语文。她上课老是面带微笑，课上得有声有色，异常生动，气氛异常活跃，上课之后，感觉课文和笔记都印在脑子里了。为了达到不让一个学生落伍的目的，有一段时期，熊老师给那些不能按时完成学习任务的学生，天天加了一节晚自习，让他们和初三年级的学生同作息。哪知她的这一举措，却招来了部门学生的反感，他们暗里埋怨熊老师，有时甚至在课堂上与熊老师做对。熊老师忍住性子，找他们个别谈话。“努力学习，终生不悔，先苦后甜……”之类的话，说了几箩筐，但似乎无济于事。终于有一天，她忍无可忍，发上指冠，大发雷霆之怒。同学们从没有见过熊老师发这样大的火，都惊呆了，看着老师伤心的样子，那些淘气捣乱的学生也流下了后悔的眼泪。这其中就包括我在内。是啊，当时怎就不明白呢？熊老师是县城人，来到我们山区任教从未听到她诉苦什么，她也从来不向我们抱怨。她给我们加班，又没有谁给她报酬，她这样无私奉献，为的是进步我们的成绩呀！可我们怎么就不理解她的良苦专心呢！

幸好，熊老师的辛劳没有白费，由于那一学期期考，我们班取得了优异成绩。原来，她的发怒起了作用，那些学生一改懒惰习气，开始耐劳学习。

后来，一切又恢复了平静。一天，我在日记中写道：“老师，你是不是很讨厌我们？是不是真的像你气愤时说的那样，看到我们心情就不好？是不是真的要离开我们？”熊老师批阅道：“我对你们是一种恨铁不成钢的情感，但愿我们师生好好合作，取得优异成绩。”看到这几句话，老师对我的关心，立刻浮现在我面前，她多次辅导我作文，让我参加作文竞赛；利用休息时间指导我演讲，让我在演讲赛上夺魁……她是对我最好的老师，可是我辜负了她的但愿，直到如今，我还没有取得骄人的成绩。

现在，熊老师已经调到石门去了，她真的离开了我们。我们非常想念她，可是我们再相逢，不知在何时？wwW.968OK.cOm

喷泉作文(篇3)

前几天，妈妈带我去看喷泉，那喷泉时高时低，不停地变换花样，那水花在灯光的映衬下显得格外美丽。回到家，我想：我要做一个小型喷泉。

我从卫生间拿来一个盆子，又在盆子里面放了一只碗，以防喷出来的水洒到桌子上。为了制作需要，我翻箱倒柜地找了一个带盖的塑料瓶子、一根吸管、一瓶红墨水。

我拿起塑料瓶子，灌入了多半瓶水，可我想往瓶子里面滴入几滴红墨水，这样喷出来的水就是红色的。可是，用什么东西才能把红墨水滴入瓶子中呢？我想了想，把目光落到了吸管上。“哦，有办法了！”我拿来一根吸管，把吸管的一头放进墨水瓶里，一头拿在手中，我用大拇指把没有插入墨水瓶的一头死死地按住，然后把吸管从墨水瓶中提出，吸管中吸入了一些红墨水，我快速地将吸管对准瓶口，大拇指一松，红墨水就流进瓶子里去了。我就这样重复了几次，把大半瓶水染成红色。

接下来，我请老爸出场，帮我把瓶盖儿上扎了一个小圆洞，我把吸管插入瓶中，为了防止洞口漏气，我又在吸管露出瓶口的地方严严实实地裹了一圈白面糊，真像给吸管“穿”了件白棉袄。

“万事俱备，只欠东风”，我把瓶子放入碗中，从厨房里提来一壶开水，我用壶嘴对准杯子的外面狂浇。过了一会儿，我发现红色的墨水从吸管中缓缓地冒出来。我高兴地一个劲喊妈妈来看，妈妈也拍手叫好。

喷泉作文(篇4)

听说，诸葛亮广场的喷泉很好看，我和爸爸，妈妈一起去诸葛亮广场看喷泉。

我们来的时候，广场上的人都在那等着，这时，音乐响起来了，只见所有的水柱喷入天空，开始左右摆动，随着音乐的高低节奏，喷泉开始跳舞，好似一个窈窕淑女在翩翩起舞。

这时音乐变成双方开战的声音，喷泉变成一道屏障，好似千军万马拦住乱军的去路。

灯光改变了喷泉的颜色，灯光下，喷泉的色彩层次多的几乎难以辨认，有墨绿，翠绿，有紫色，金黄，也有火一样的红色，在灯光下，喷泉和色彩融化在一起，变成一条彩虹，流进我们的眼睛，流进我们的心胸。

周围的人在切切私语，好像在交谈着：啊！喷泉真好看啊，声音真好听啊！小孩在喷泉的中间来回奔跑，玩耍着，笑着，闹着。

远处，一只不知名的小鸟在开心的啼啭，音乐停，喷泉也停了，当最后一滴水珠落在池面，叮咚──叮咚，仿佛是喷泉的余韵，喷泉真好看啊！

喷泉作文(篇5)

今天，我们去运河公园玩。老师带领大家先参观了何振梁奥林匹克陈列馆，接着穿过了一座古色古香的小亭子，再来到拱桥，最后来到我们期待已久的音乐喷泉。

等我们到音乐喷泉时，已经开始了。好听的音乐从四周传来。音乐声有时优美，有时热烈，有时抒情，又有时喜气洋洋。除了优美的音乐声，还有同学们得欢笑声。听：“嘻嘻，哈哈”

伴随着优美的音乐，喷泉也开始喷了。远远地看，喷泉如同一条条五彩斑斓的锦缎。小的喷泉像一把把漂亮的小伞，大的喷泉仿佛是冲天的水柱。撒落下来的水珠子好像是王母娘娘一不小心弄断了晶莹剔透的珍珠项链。看到这么美的喷泉，同学们都忍不住了，向喷泉跑去。有的同学恶作剧，把手堵在喷泉的出水口，没想到喷泉一喷，把他淋成了一只“落汤鸡”，浑身上下衣服全湿了；有的同学等喷泉喷的时候把手伸过去感觉一下冰凉的水；有的同学在用手接水后洗脸呢；有的同学还把空瓶子凑在那儿接水

看同学们玩得这么开心，我也毫不示弱，急忙向喷泉跑去。我把手凑在喷泉下面，水喷上来了，凉丝丝的，舒服极了。

虽然我的衣服湿了一大半，但还是很开心。

喷泉作文(篇6)

听说今天晚上大润发广场上会喷喷泉，我知道了这件事，心里可开心了，我从来没有玩过喷泉，我想喷泉一定很好玩，我打算今天晚上去玩喷泉。

盼了好久，终于到了晚上。我们就来到了大润发广场。大润发广场上可热闹了，周围能坐的地方全都坐满了人，小朋友们在广场上有的玩飞盘，有的玩溜冰，有的玩滑板，广场上一片欢笑声。

可惜的是，我们来得太早，喷泉还没有开。我们等了20分钟，等了30分钟，忽然喷泉傍边的灯亮了，这说明喷泉要开始了。许多人喊了起来，喷泉要开始啦！我们全都跑到了喷喷泉的地方，守住一个喷水的口。忽然喷泉就喷了出来。其他小朋友把脚踩在喷泉口上，然后把脚抬高一点，喷泉冲在他们的脚上，喷泉就像一朵花一样散开来。我看到喷泉喷的水柱那么高，我怕我被它喷湿，所以不敢靠近它，只敢在喷泉边上跑来跑去。

后来，我鼓起勇气，学着其他小朋友的样子，把脚压在喷泉上，也让喷泉散成了一朵花。

后来时间也不早了，我的衣服也湿透了，爸爸妈妈怕我感冒，就带我回家了！

喷泉作文(篇7)

喷泉

滨江公园的音乐喷泉真美呀！让我们一起来回忆回忆吧！

在夜晚，你可以尽情地享受喷泉的奇妙，作文喷泉。当夜幕降临时，喷泉就打开了，一眼看见的就是五彩缤纷的灯光照在喷泉上，喷泉立刻变成了五彩泉，灯光照在又粗又直的水幕上，水幕立即变成了水帘洞，引起了人们美好的遐想，灯光直接反射到张开的水花上，又变成了一把把小花伞，有的照在又细又长的冲天水柱上，变成了龙宫，变成了龙宫里的水晶柱；有的照在交错的喷泉上，变成了两条七彩龙回首遥望，小学三年级作文《作文喷泉》。

喷泉的音乐更美妙，随着歌声的高和低，喷泉时而高，时而低，时而粗，时而细。“咦，是谁在指挥呢？”原来是风姑娘呢！一阵微风吹来，喷泉洒在了人们的脸颊上，冰凉冰凉的真舒服，就象珍珠仙子把珍珠洒在人们的脸上。“嘿，那儿有个水门，我们去走一走吧！几个孩子向水门走去，可是，音乐突然停了下来，水便降到了几个孩子身上，“呀”这几个孩子惊讶地叫起来，我见到这些情景，也想去闯一闯，我飞也似的跑去，“耶，我赢了！”我真开心！

喷泉真好玩！我爱喷泉。

喷泉作文(篇8)

西湖的夜晚总是一派灯光闪烁，热闹繁华的景象。西湖喷泉就是从众多景象中“脱颖而出”的一颗闪耀的明珠。

喷泉建在西湖中心。喷泉的水真清啊，清的可以看到远方的景物；喷泉的水真高啊，高的仿佛可以触摸到云霄；喷泉的水真大啊，大的仿佛可以容纳进几百人。

喷泉的水柱也时而高，时而低，时而急促时而缓慢。泉景也时时变换样子，时而像一块碧緑无暇的翡翠；时而像一把把透明的小雨伞；时而又像一个橙黄的大橘子。泉声也时时变换调子。时而高昂；时而低沉；时而急促；时而缓慢。如果把眼前的一大片美景想象成一大幅连绵不断的画卷，那话家的本领可真了不起！

看着看着，我感觉自己就仿佛是一个水柱，穿着雪白的衣裳翩翩起舞。蜻蜓在我身边飞过，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在我脚边游过，告诉我昨晚做的好梦

真是“喷泉直上三千尺，美到我的心田去”。

喷泉作文(篇9)

我们市的中心有一座广场，最吸引人的地方要数音乐喷泉了。

在炎热的夏天，广场就会热闹非凡。在通往广场的小路上，你会看到许多小朋友都穿着雨衣。奇怪了，天不下雨天不刮风天上没太阳，干嘛穿雨衣啊？别问，你先听————广场中心人声噪杂，时而欢呼，时而惊叫，时而无声。还时而听到倾盆大雨的声音。走近一看，原来是音乐喷泉在作怪。音乐响起来了，喷泉喷出来了，是水柱在跳舞，是水芽在长大，是梨花在盛开——－穿着雨衣的小朋友在水柱里穿梭，嬉闹，一会儿传出“呀”、“啊”、“裤子湿了”、“鞋子湿了”、“跑啊”。你看，那个穿红衣服的小男孩赤着脚站在喷泉里，用脚踩住一个喷泉的眼儿，一动不动，显得神气极了，好像自己征服了什么似的。

喷泉围着一尊城雕，是一条腾飞的巨龙，喷泉喷发时，就像龙在腾云驾雾，喷泉落下时，又像一个燃烧的火炬，给人以奋发向上，不可阻挡之势。

你看，喷泉开花了，龙也腾飞了。

喷泉作文(篇10)

夏天的晚上，妈妈带我去“福新花园”看音乐喷泉，我真是又高兴又兴奋。

还没到福新花园，就已经听到很欢快的音乐声，好像在欢迎我们的到来。

远远的就能看到，一个高高的大喷泉了，它喷起来就有十几层楼那么高，水花飞上天，又降到地上，那水声和音乐声和起来，仿佛在赞美这美丽的景色。

来到福新花园的音乐喷泉，才发现这里的人已经很多。我们来到花坛边，看着眼前的景色，原来大喷泉的四周，还有很多各种各样不同方向的小喷泉，小喷泉时起时落，水花飞溅，好美丽哟，我惊奇的说不出话来。只见对面的喷泉更是精巧，那是一座拱桥，两边的喷泉相互交叉飞舞着，仿佛一位少女在远处翩翩起舞，加上近处的淡淡轻雾，更是让人赞叹不已。我不由得向前走了几步，突然，我觉得脚踩不到地面，而且鞋子湿了。我往下一看，原来脚下是个起落大约2分米的小喷泉。我往四周一看，啊！四周有好多个五颜六色的小喷泉。看得我眼花缭乱。我以为小喷泉的水本来就是五颜六色的，可听妈妈说：“是喷泉底下有彩灯，所以看上去水才像是水是五颜六色的。”我情不自禁地说：“制造小喷泉的人真聪明。”

还有许多调皮的小孩子，也不怕弄湿了衣服，在喷泉中串来串去，好像小鱼儿在水池里快乐的嬉戏与游玩。我的心也痒痒的，很想去“潇洒”一回，可是妈妈不让去，说我是小女生，不可以那么野，还说是怕我感冒，没办法，我只好放弃了。

今晚我还是很高兴的，因为看到了我非常喜欢的音乐喷泉。