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2024最新圆明园作文

发表时间:2023-12-13

圆明园作文。

在这里,笔者为您搜集并整理了有关“圆明园作文”的相关资料,请仔细阅读。非常感谢您耐心阅读完本文。作文是文学作品中思维和情感的交融,通过写作可以提升我们的逻辑思维。一篇出色的作文需要经过无数次的推敲方能完成。

圆明园作文 篇1

今天,我怀着高兴的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。

始建于17XX年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集海内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物,19XX年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪天子逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商敲诈勒索,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的显贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那贵重的历史文物,而且绝不留情地把它化成灰烬。我真为这个如同人间仙境,巧夺天工,丰硕多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段辱没的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备气力,让我们的国家更加强盛!

圆明园作文 篇2

5月21日清晨,600多名员工及家属满怀期盼和喜悦登上十一辆大巴。浩浩荡荡的车队经过二个多小时的行驶,于8时30分抵达横店新圆明园。走下大巴,只见空旷的大理石广场上竖立着一块雄伟的石碑,上面镌刻着“横店圆明新园新圆明园”十个鎏金大字,在这里留下了大家的身影。

笑意在脸,合意在胸

新圆明园的南门,魏然耸立着重檐九脊顶的庞大建筑,斗拱交错,琉璃瓦顶,像是一座金銮殿。大殿的主体是由多根朱漆巨柱支撑着,飞檐上雕梁画栋,分外气派。在游览中,同事们笑逐颜开,一张张合影留念就如美丽的花朵绽放,给人以美好的回忆。

精彩的节目表演

时间飞逝,转眼已到下午4点,横店圆明园之行即将结束。通过这次圆明园之行加深了各部门员工之间的了解,使大家的距离更加贴近,团队更加融洽,相信每个人都会以更充沛的精力、更高涨的热情投入未来的工作之中。

圆明园作文 篇3

当我们再走进圆明园时,那里已是一片废墟,只是留着几根残缺的柱子。这是我的心里悲痛不已,痛恨那些侵略者,是他们让我们最锦绣的圆明园变成这样的。

昔日的圆明园是那样辉煌,那样锦绣。可是现在,却变得惨不忍睹。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用过大车或牲搬运;其实拿不走的就任意破坏。最后,他们为了销毁罪证,3000多名侵略者奉命进入圆明园,在圆明园中纵火。大火连烧了三天三夜,终极圆明园变成了一片废墟。想到这里时,我的心里便满腔怒火。

为了不再让这段辱没的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,使我们的国家更加强盛!让我们的国家不收留侵略,我们的人们民不再受欺侮!

圆明园作文 篇4

今天,我们来到了圆明园。圆明园是一个皇家园林,不过现在只是一个遗址。因为它被洗动过两次,第一次是英法联军洗劫,第二次是八国联军洗劫的。我们走进圆明园,就看到不远处有一座只剩下一半的石桥,桥的旁边有一块牌子介绍说,圆明园本来有几百座桥,现在这座桥是保存最完好的一座了。接着我又看到十二生肖首,听说被洗劫之后,到现在还没有被收齐。然后我们又看到了圆明园全景模型,我想:“这么大的圆明园竟然被他们烧光了,我感到十分愤怒,这些强盗太可恶了!

接着我们来到了西洋楼遗址,西洋楼是圆明园最显眼的一个遗址。我看到了这些残岩断壁时,表情一下子变得十分严肃,我想:我们现在一定要好好读书,以后让祖国变得更加强大!再也不要发生像圆明园被洗劫这样的事了。

走出圆明园,远远的就看见了清华大学。我心里很激动,很想进去看看,由于新生报名,我们不能进去。我悄悄地对妈妈说:”我争取自己考进来。“妈妈笑了笑。

圆明园作文 篇5

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我就立志要振兴中华,让中华变得更加强大美好。

圆明园始建于康熙46年(1709),由圆明园,万春园,长春园组成。又圆林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间建造和经营的一家大型的皇家林园。那里还收藏着各种奇珍异宝,不同年代的历史文物。但是,在1860年圆明园被英法联军抢劫一空,然后放火烧,大火连烧了三天三夜,现在圆明园已经化成了一片灰烬。

看到这,你会想为什么英法联军来抢圆明园?为什么英法联军不抢其他国家?不再其他国家里放肆?也因为那时的中国是一个很弱很弱的国家,没有兵力,没有武器。只有一个惨败无能,落荒而逃不顾百姓的生危的皇帝。英法联军侵入北京,闯进圆明园以后,皇帝吓的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他们也无可奈何,只好用一些钱来打发他们。可是那些贪婪,野蛮,下流无耻的英法联军不满足,他们就把圆明园里的各种奇珍异宝不同年代的历史文物统统抢走,还放火烧了圆明园。

你又会想当时没有人反抗吗?有啊!当然有。可是他们做的都是无用的反抗。因为那时候没有正规训练过的部队,兵器也很落后,人心又不齐,根本都打不过敌人。

所以,我要振兴中华,让中华的明天更加辉煌美好灿烂。现在我要好好读书,长大后当一名发明家,发明更多更好的兵器,是我们的国家更加强大。要知道,落后就要挨打。我要让我们的国家不再落后,不再受别人的欺凌。不能让那些惨败悲剧从新上演,我要让它永远永远的成为历史,因为我要振兴中华。

说一说我自己吧。

有一次,我语文测验考了90.5分,班长考了96分。我很惭愧,从那一刻我要认真学习,刻苦读书。我相信我一定能超越她。结果,功夫不负有心人,下一次测验我终于超越了她。我很高兴,心里暗暗的笑。因为我相信,世上没有困难,只要你勇于面对,最终胜利是属于你的。——世上无难事只怕有心人嘛!就像我们的国家一天天好起来,不就是许多英雄做出的巨大贡献吗?所以我们新中国成立了,所以我们打胜仗了,所以我们振兴中华了。

我呼吁:让我们振兴中华,为中华之崛起而读书吧!

圆明园作文 篇6

我曾经到过圆明园遗址公园。那是一个早春的傍晚,当我走在那些中断墙残壁边,看到那些支里破碎的建筑,心里有一种悲凉的感觉。现在读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我心里产生的,是更多的愤怒。

即使现在的圆明园只剩下几根中断柱,但是你依然能想象出当初的它是如何的辉煌。可是那些英法联军却让这些辉煌毁于一旦。他们就像一群贪婪的魔鬼,把圆内拿得动的至宝统统装进自己的口袋;拿不动的就用车运走,其实运不走的`,就任意破坏。为了销毁罪证,他们干脆一把火炬圆明园烧成了灰烬!多么丧尽天良的行为呀!

更令我愤怒的是当时的统治者——清政府,他们不但软弱无能,还贪得无厌。为了保全自己的势力,他们还不惜割地、赔款,弄得国库空虚,民不聊生,导致丧失了抵挡外来侵略者的能力。

从圆明园的残迹,让我深深地体会到:国不强,则民不富。一个国家落后了就要挨打。圆明园的残迹就象一面镜子,映出了曾经的国耻,也映出了后人的奋发。

圆明园作文 篇7

绮春园早期曾是清怡亲王允祥的与御赐花园,名为“交辉园”。到乾隆中期该园又改赐给大学士傅恒,易名“春和园”。乾隆三

十四年(1769)春和园归入圆明园,正式定名为“绮春园”。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年,该园的西部又先后并进来两处赐园,一是成亲王永瑆的西爽村,一是庄敬和硕公主的含晖园。经大规模修缮和改建、增建之后,该园始具千亩规模,成为清帝园居的主要园林之一。至此,圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有“绮春园三十景”诗,后又陆续新成20多景,当时比较著名的园林景群有敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室、四宜书屋、春泽斋、凤麟洲、蔚藻堂、中和堂、碧享、竹林院、喜雨山房、烟雨楼、含晖楼、澄心堂、畅和堂、湛清轩、招凉榭、凌虚亭等近30处。悬挂匾额的园林建筑有百余座。绮春园宫门,建成于嘉庆十四年(1809年),因它比圆明园大宫门和长春园二宫门晚建半个多世纪,亦称“新宫门”,一直沿用下来。自道光初年起,该园东路的敷春堂一带经改建后,作为奉养皇太后的地方;但园西路诸景,仍一直是道光、咸丰皇帝的园居范围。该园1860年被毁后,在同治年间试图重修时,改称万春园。

圆明园作文 篇8

今天,我们来到了圆明园。圆明园是一个皇家园林,不外现在只是一个遗址。由于它被洗动过两次,第一次是英法联军洗劫,第二次是八国联军洗劫的。我们走进圆明园,就看到不远处有一座只剩下一半的石桥,桥的旁边有一块牌子先容说,圆明园本来有几百座桥,现在这座桥是保留最完好的一座了。接着我又看到十二生肖首,听说被洗劫之后,到现在还没有被收齐。然后我们又看到了圆明园全景模型,我想:“这么大的圆明园竟然被他们烧光了,我感到十分愤怒,这些强盗太可恶了!

接着我们来到了西洋楼遗址,西洋楼是圆明园最显眼的一个遗址。我看到了这些残岩中断壁时,表情一下子变得十分严厉,我想:我们现在一定要好好读书,以后让祖国变得更加强盛!再也不要发生像圆明园被洗劫这样的事了。

走出圆明园,远远的就看见了清华大学。我心里很激动,很想进去看看,因为新生报名,我们不能进去。我静静地对妈妈说:”我争取自己考进来。“妈妈笑了笑。

圆明园作文 篇9

最近,我阅读了一篇文章——《圆明园的毁灭》,读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心被耻辱啃啮着,烈火灼烧着。

圆明园是我国著名的皇家园林,是中国最有代表性的名胜,里面有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,可在1860年,侵略者的铁蹄踏进了风景秀丽的圆明园,在他们把圆明园洗劫一空后,便放火焚烧,大摇大摆地走了。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我十分痛恨这两个强盗——英国和法国,同时也对清政府的无能感到痛恨。

这两个残暴的强盗,为了能掠走我国的国宝,不择手段地想尽办法,他们把凡是能拿走的,统统掠起,不能掠走的就任意破坏、毁掉,在圆明园,他们把掠得到的宝物,一件又一件地拍卖给这些士兵,而咸丰皇帝则躲在“避暑山庄”里面享受着给他带来的快乐,没有把心思投入到朝廷上,不理朝政,整日花天酒地,英国人和法国人才会这样大胆地侵犯中国。

读了这篇文章后,我在惊叹于圆明园壮丽风景与珍贵文物、宝物的同时,也深深地痛恨者侵略者的罪行,痛恨无比残暴、无比野蛮、无比自私、无比贪婪的侵略者。正是他们将我们国家这座在世界上都享有很高声誉、占有很高地位的举世闻名、盖世无双的皇家园林焚烧成了灰烬,我们国家受到了巨大的经济损失,而他们却靠掠夺得到的一辈子都用不完的财富成为了富翁,这让我感到非常愤怒。但更让我愤怒的是清政府的无能,他们治国无方,没有让我们国家变强大,所以在侵略者火烧圆明园时,我们中华民族——这个原本无比强大的民族,这个原本无论哪个国家都不敢随意欺负的民族,却只能眼睁睁的看着这座“万园之园”慢慢消失……

为什么我们不能保卫自己的家园呢?因为清朝皇帝的懦弱无能,官史的贪生怕死,我们的文化已经落后,而那些毫不起眼的国家却变得强大,变得富有,清朝政府却仍沉浸在过去的荣誉里,堕落无能的官员们,因为害怕,早已逃之夭夭,百姓们只能眼睁睁地看到,圆明园在侵略者的魔爪下毁于一旦,可恶的侵略者随意践踏我们祖国的土地,在圆明园的残垣断臂,警示我们“落后要挨打”。

但如今,我们的家园可以说是扬眉吐气,20xx年申奥成功,神舟七号顺利飞上宇宙,我们的国家已经越来越强大,我们不再怕敌人,不再堕落无能了!

现在,我们一定要好好学习,做一个有用的人,共同来保卫我们的家园吧!

圆明园作文 篇10

读《圆明园的毁灭》有感

学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我的心中一直激荡着一个声音——“落后就要挨打”!从远古到一世纪左右,中华民族有一种深深而不可磨灭的耻辱,那就是焚烧圆明园。圆明园是清代举史文名的皇家园林。园内珍宝古迹众多,建筑雄伟。

圆明园有20多处景观,比颐和园大850多亩,100多处景观,140多座宫殿和亭台楼阁。然而,1860年10月6日,英法联军入侵圆明园,抢劫后纵火焚烧。大火持续了三天三夜,原来的颐和园被毁了!。这是我们中国人的奇耻大辱!

“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊!

阅读中国的崛起,为什么中国的圆明园被毁?那是因为清朝**太腐败无能了,每个人都只想着自己,心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭,如今时过境迁,现在沉睡的雄狮已雄起,我们大步走向世界的舞台,我们昂首屹立在世界的东方!所以,我们现在更要好好学习,天天向上,虽然周恩来说“为中华之崛起而读书。

”但我说“为中华之雄胜而读书。”让我们更加奋力的读书,让我们新世纪的少年去腾飞,去把祖国带向世界的舞台!名师点评:

这是一篇读后感,作者在读完《圆明园的毁灭》后,感悟到“落后就要挨打”的道理。作者能够用一种简单的语言概括材料的主要内容,而且细节是恰当的。在写作过程中,作者引用了周恩来的话,使文章语言具有说服力。

文章最后,作者发出号召,真情流露,表达了为祖国努力奋斗的愿望。小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。

写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

圆明园作文 篇11

读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我就非常憎恨这些可恶的强盗!在中国的领土上横行霸道,总有一天我定将他们碎尸万段!让他们死无葬身之地!!!

圆明园从世界的奇迹,到火烧圆明园三天三夜后变成一片废墟,全都是英国人和法国人犯下的滔天罪行!他们在中国做的事情我们中国人永远都不会健忘这天大的耻辱!!

这篇课文让我联想到:火烧圆明园、攫取圆明园的金银财宝的时候,天子去那儿了?士兵们又跑哪去了?岂非是由于清政府腐败无能,天子害怕了?把王朝解披发了?逃到了别处去?

这帮可恶的强盗把我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术的精髓给毁于一旦了!我要好好学习!振兴中华!!

圆明园作文 篇12

一直认为,圆明园是哭泣的。八国联军蹫躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的痛苦悲伤如那西洋楼的残壁中断垣穿越百年的风雨永远存在──鹄立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感触感染圆明园的痛苦悲伤,感触感染一个民族的,辱没和痛苦悲伤,是那种切肤的痛。

是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。

是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上、从教科书中见过这遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美──我抚摩着那冰冰冷凉的玉石纹理;依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族──中断碎的罗马石柱在苍天下笔挺出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在四周没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。

十年后的本日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。

进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该寻常庶民流连赏目,门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人治理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:“去福海?去绮春园?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪。”我说,我就是想自个儿逛逛。

往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红围巾的孩子尖叫着互掷着石子,一群看来是高中生或是中专生的少男奼女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像,那捧着相机的说:“笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿时哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱亲吻!

刹那,我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址眼前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首注视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!

前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可本日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经由那么多岁月之后,面前这般中断壁残垣,还能提醒人们对一个多世纪前那场恶梦的记忆,那场中华民族的灾害与奇耻大辱?!

该是来圆明园,天就要阴的。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头劈脸,欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,悄悄地,在雪白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些中断壁残垣一起落泪哭泣……