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小学生作文3000字

发表时间:2023-12-05

小学生作文。

小学生作文 篇1

又是夸姣的一天,固然阳光灿烂,可我却变成了一只小蚂蚁,在蚂蚁村里和其它的小蚂蚁一起糊口着。

我先先容一下蚂蚁村吧,蚂蚁村,顾名思义就是我们这些小蚂蚁们栖身的地方,村里蚂蚁良多,差不多有五百多个村民。地球上有良多蚂蚁村,人数基本和我们一样,我们这个村的人数还算中等,最多的有一千多户,起码的只有100多户。我们的村在一个草丛边的小土坑里,村里的蚂蚁种类良多,有大有小,有老有少,每个蚂蚁都有着自己的责任与义务。

早晨,我们们轻微顿了一下,就精力充沛地排成一队,一起去寻找食品。

打头儿的那个同伴是探测器,是侦探兵。看见食品后它会马上发出信号,遇险时它会立马警报。

忽然,有一只猫向我们走过来,探路的蚂蚁向我们发出警报,带头向身旁的树走去,寻找树里的小洞。看看猫走近我们,全部同伴已经爬进了小树洞,村长脸上露出胜利的喜悦。探路的看见猫早已走回了主人家里,我们又从树洞中走出,继承寻找食品。

终于,我们历经千辛万苦,在一片水泥地上找到了一块面包,这对于人类来说只是一块小小的面包角,但对我们来说这块面包可以吃上好几天了。我们们绝不犹豫地在这块面包旁边围成一圈,用自己小小的手臂,把面包抬了起来。

“三、二、一,一、二、三”。每只同伴的心里都默默念着,动作也很纯熟、精细,每个人都是找食品,搬食品的老手,就这样所有的蚂蚁,抬着面包回到了村里,村里的所有人都在欢呼。

我也感同深受,变成了蚂蚁的这一天,我感触感染到,蚂蚁虽小,可同伴多,所有成员都是那么团结,也许他们早已明白:团结就是气力吧,更何况我们人呢?

小学生作文 篇2

课余里,有的人喜欢画画,有的人爱书法,而我最喜欢弹钢琴。

想起一年级的时候妈妈就让我去弹钢琴。没到老师家我就已经紧张得发抖。后来在老师家学了一些指法,我一回家就弹钢琴。我坐得很直很直,很当真地弹了起来。大概学琴一年后,弹琴的难度越来越大,曲子越来越难。

我有时要练一个礼拜才会弹,有时练一个礼拜也弹不出来。在家练琴时,我越来越不想弹。妈妈对我说:“当初不是你说有爱好的吗?”我对妈妈说:“我现在没有爱好了。”妈妈说:“你应该坚持下去,坚持就是胜利。不要像《小猫钓鱼》的故事一样呀!”我听了马上就继承弹。一弹就两个小时了。

现在我去考三级了,我竟然一个音也没有弹错。我本认为自己会得优秀的,结果得了良好。到了老师家。老师送我一个铅笔盒,还送我一个雪糕,我都有点不好意思了。

我越来越喜欢弹琴了,弹琴给我带来了无限的乐趣。它让我明白了坚持就是胜利,以后我还要弹琴,争取能够出去表演。

小学生作文 篇3

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用她那强而有力的身躯保护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,您是我心中的明灯。在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严肃的求全中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望天生龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝聚着您多少辛勤的汗水,我要对您说:“老师,您辛劳了。”

老师,您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师,您像花匠一样,为了培养祖国的接班人,昼夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着功课,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永远记在我心中!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手斗胆勇敢探索,去寻找和发现,让糊口布满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在糊口中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

在这走向成熟的玄月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我真诚地祝愿所有的老师——节日快乐!

小学生作文 篇4

真是的,到哪儿去都一个字:等!

到上海世博会哪个馆去,六个小时;玩常州恐龙园那个游乐项目,三个小时;就连卖盐水鹅的摊子前也能排起长龙······

暑假到常州天目湖,玩高空飞降,在湖上“飞”的时候多舒服呀,凉风呼呼,多么惬意!下来却傻了眼——等候回去的人排成了长龙。因为这是湖心小岛嘛,又不可能走回去,更不可能游回去,只好排在长龙后面等船。

这么个大热天,炎炎烈日下连个遮阳棚都没有,而且只有一条船,那船又开的那么慢,每次也只能带那么几个少的可怜的人。这简直就是在折磨我们嘛!

湖水应该是凉的吧,我去湖边洗脸,哪知道水也烫得很!哎,希望破灭了,只好等船吧。

我又回到了队伍。太阳快把我们这些游客给晒枯了,像蔫了的小草。更何况我们是挤在一块的,那就更热了。力气好像也被太阳晒化了,我只好软绵绵地趴在扶手上。

总算,船来了!载走了几个人,我们才得以向前移动,呀!手上沾满了银色的油漆!连扶手上的油漆都被晒化了,天哪!

唯一的那条船还慢吞吞的,好像故意要急我们似的。这公园服务态度也真差,就算只有一条船,多设几个遮阳棚总是行的吧,公园不会连这个也买不起吧。我想。

太阳越发的毒辣,体内的水分正很快地被蒸发,现在的我口干舌燥,连口水也分泌不出来了。我想我快要中暑了,眼前模糊了起来,“不行!不能晕过去!”我振作起来,在心里安慰自己,下一条船我们就可以上了。

眼巴巴地看到船把上一批游客送上了对岸,朝我们开来,却突然转了个弯,在我们急切目光的等待下,它居然驶向了旁边那个码头!那个码头上又没什么人,干嘛往那边跑呀?我怀疑驾驶员是看到熟人了去聊了几句,但他也不能不顾湖心小岛上的游客啊!

在我们一片骂声之中,船总算往我们这边驶来了!“倒是快点呀!”我们都大喊,就像一群迷路于沙漠中的人看到了生存的希望。

我们一哄而上,搞得船都超载了,可还是有人想上,“别上啦!超载啦!”驾驶员好不容易才把船开起来。

再看看码头上大汗淋漓排着队的人,我不禁有一种脱离苦海、逃出升天的感觉:爽极了!

小学生作文 篇5

如果你问我,在家里你最喜欢谁?我会不假思索地回答:爸爸。爸爸是名会计师,工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家,我都盼望爸爸早点回来。 

我的爸爸有一张圆圆的脸,一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容,一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。 

爸爸是一个很有耐心的人。有一次,我练习本有一道数学练习题不会做,我就去问爸爸。我跑到爸爸面前,装成一只乖乖猫,对爸爸说:爸爸,我有一道题不会,能不能教教我?爸爸爽快地说:行,你拿过来给我看看吧。我把作业本递给爸爸。爸爸看了看,帮我分析了题意,然后拿起笔和纸,画了图,并在图上标上数字,一步一步地讲解起来。过了几分钟,他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气,又讲了两遍,一边讲一边帮我分析。半个小时过去了,最后我终于明白了。这时,爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着,反复问我懂了没有。 

爸爸不仅是一个有耐心的人,而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试,我只考了81分。我十分沮丧,因为我从来就没有考过这么低的成绩,我觉得这个是我人生中最大的失败。回到家,爸爸见我回来了,连忙跑到我身边激动地问:你回来了,数学考试考了多少分?我吞吞吐吐地说:81。我本以为爸爸会骂我,谁知他用温和的语气说:考差了不要紧,只要找出失败的原因,努力改正,以后就可以考好了。接着,从我书包里找出那张试卷,看了看。还帮我找出失败的原因。 

我喜欢跟爸爸在一起,因为从爸爸身上我能学会许多东西。

小学生作文 篇6

我的课余糊口是丰硕而多彩的。有学画画,吹泡泡,学书法,剪春花,骑单车......其中我最喜爱的就是吹泡泡了。

一个晴朗的礼拜天,小伙伴们来找我玩,我说:“玩什么呢?”我们左思右想,我说:“我们玩吹泡泡吧!”小伙伴们异口同声地说:“好呀!”我们拿着我们精心预备的泡泡水来到了没有人的地方,我轻轻一吹,无数个泡泡像小精灵一样淘气地从里面钻了出来,小伙伴们的眼光全部都投到了我这里,小伙伴们说:“好漂亮的泡泡呀!”泡泡们听了不好意思的羞红了脸。“嘭”的一声,无数小泡泡都爆了。这时,小伙伴的眼光又投向了黄星仪,她轻轻一吹,吹出了一个又大又圆的白色泡泡小精灵。小伙伴们又大声地说到“好大的泡泡呀!”小伙伴们的眼光又投向了李雅婷,她重重地一吹,泡泡小精灵们好像不听话她的话,溅得她满脸是咸咸的泡泡水,我们从早晨玩到下战书仍是停不下来,直到泡泡水没了。我们才恋恋不舍地回到了家。

这就是我的课余糊口,我但愿我的课余糊口一直是这么的丰硕而多彩呀!

小学生作文 篇7

一提到过年,我就不由自主的想到了包饺子。一提到饺子,我的口水就直流下来。

今天。妈妈说我们全家人要在一起包饺子。我兴奋极了。我们所有人洗好手,妈妈从厨房里出来。左手拿着装着被捣碎的五花肉盘子;右手拎着擀好的饺子皮;胳膊上夹着一瓶美味鲜酱油。

开始包饺子了。我先把美味鲜酱油倒入捣碎的五花肉里面,搅拌均匀。左手摊开一张饺子皮,放入肉馅。然后再把皮对折,做成花瓣形,一个饺子就大功告成了。妈妈夸我做得真棒。然后我们又连续做了好多个。

接下来,开始煮饺子了。水开了,我把饺子放入热锅里。饺子在热锅里游泳,热水慢慢沸腾起来。仿佛在说:“快把我煮熟,我可美味了”。接着,我往汤锅里倒了一点冷水。不一会儿,一碗热气腾腾的饺子就出锅了。我把饺子分成了三份,然后津津有味地吃了起来。妈妈告诉我:“在北方每逢过年,全家人都会围在一起包饺子。吃饺子意味着大吉大利”。我吃着这碗饺子,感受到了家的温暖。

小学生作文 篇8

雷雨作文(1)

周一下午,忽然“轰”的一声巨响伴随着一道炽白的闪破天穹,黑沉沉的乌云铺天盖地地从天边席卷而来,倾刻间,把白天变成了黑夜。令人恐惧的狂风随之而来。“轰隆隆”又是一声震耳欲聋的雷声,震撼着整个大地,似乎告诉人们暴风雨即将来临。

一开始豆大的雨点就像断了线的珍珠敲打着教室的玻璃着“哗哗”大雨倾泻而下,房顶腾起了一团团白雾,房檐的水就像小瀑布般的流下来。整个大地都被雨水笼罩着。不一会儿,街道上,小院里成了一片汪洋,汽车经过处溅起了一米多高的水墙。

渐渐的,渐渐的天空变得明亮起来了,雨也变小了,白天准备回来了。

雷雨作文(2)

今天,我们正在做作业。突然,电闪雷鸣,狂风猛地一下刮过来。不好,教室里停电了。

乌云密布,教室里黑压压的一片,几乎什么也看不见了。“哗”的一声,雨连成了一条线,就像天空塌下来似的,铺天盖地的从天上落下来。一阵狂风吹来,把雨吹得倾斜,我感觉都成了一条斜线,远处的大树都吹弯了腰。

只见那雨越下越大。最开始于点稀稀疏疏,后来,只见倾盆大雨,操场上逐渐变成一条条“小河”。地上的水聚集得越来越多,小河慢慢变成为“汪洋”一片。地势低的地方上面升起一层层薄雾。地上湿漉漉的,灰尘和泥土都被大雨冲走了。远处望去,整个小镇雾蒙蒙的一片,只见屋檐上飞泉直泻。

我正在期待快点晴起来。这雨下得太大了,我怎么回家呀?

唉,这还真是雷雨交加,急风劲雨啊!

雷雨作文(3)

早晨,天阴沉沉的,窗外没有了往日的鸟鸣声,我觉得今天会下雷雨。果然,不一会就下起了细雨,那细雨像扯不尽的银丝,又似根根牛毛,它不倦地敲打着窗棂、门户,淅淅沥沥,像是在演奏一曲缠绵的乐章。过了一会儿,细雨变成了雷雨,刹那间,天空中乌云翻滚,雷电交加,似乎老天爷在洗衣服,洗完了,就往人间泼水,人间成了一个雾蒙蒙的烟雨世界。如果有谁在这时不打伞就走出家门,那他准会被淋成一只“落汤鸡”。

雷雨连续下了两个小时,终于停了,太阳出来了。天空中出现了一道美丽的彩虹,人们纷纷走出家门呼吸雨后的新鲜空气。

雷雨作文(4)

天空黑压压的,乌云成群结队的大摇大摆在天空游荡——雷雨来了!空气也闷闷的,人们像是被乌云压的喘不过气来,纷纷跑回家,等待雷雨的降临。

过了一会儿,天上的乌云依然密集,唯一不同的是,空气似乎变得清新一些了。不过,风越来越大,路边的小花小草甚至被狂风“拔”了起来,树木也随风摇摆。大家关上了门窗,防止东西被大风刮走。风已经非常大了。但,在大家的不经意间,一道白色的闪电划过天空,紧接着是“轰隆隆”的雷声。声音大得让人下意识地捂住耳朵--雷雨来了!“哗”的一声,一颗颗指甲大的雨滴从天而降,落到地上,发出了很大的响声……

现在,雨停了。天空隐隐约约露出一座“七色桥”——彩虹。雨后的空气又十分清新,让人十分舒适。但又有许多花花草草死于雷雨,它到底是好是坏?

雷雨作文(5)

晚上,下起了小雨,紧接着变成倾盆大雨。哗啦啦,雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。忽然来了一道闪电,吓了我一大跳,轰隆隆,雷公公发怒了,敲响了大雷,我被吓得用手捂住了耳朵。

我讨厌雷雨天,因为雷雨天我就不能出去玩。真希望雨赶快停啊!

雷雨作文(6)

每当到了烈日炎炎的夏日,雷雨是我们最常见的一种现象。

中午,我们一家吃完饭后,突然,蓝蓝的天空逐渐的暗淡了下来。天上乌云密布,仿佛黄昏时的情景。知了叫个不停,风“呼呼”的刮着。天上顿时电闪雷鸣,一道道闪电在天上出现,好像天要塌下来了。“轰隆隆,轰隆隆”雷声也一直不断的响着。天气很闷热!行人们个个像热锅上的蚂蚁,忙往家跑!

“哗啦啦,哗啦啦”雨从天而降,一片朦胧的景象,跟仙境一样。雨越下越大,成了倾盆大雨。雨落在地上,溅起了无数的小水花。风把大树吹斜,把行人们的雨伞吹歪了。尽管行人们有雨伞,也避不住雨。地上满水了,从高处往下看,仿佛一片汪洋大海!车一开,车旁又溅起了巨大的水花。来不及回家的行人,有的用书包挡雨,有的带了雨伞,就拿出雨伞,来遮雨。

不一会儿,雨停了,风没了,天空亮起来了,闷热的空气变得清晰了,一切恢复了平静,大地好像洗过澡似的。树枝上、小草上,沾满了露珠,这时,太阳一晒,露珠们变得金光闪闪,显得特别耀眼!天边顿时出现了彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,美丽极了!我真希望我的每一时每一刻,都跟现在一样美好!

我讨厌夏天雷雨时,我喜欢雷雨后的景色!

小学生作文 篇9

我的家乡是一个美丽的地方,那里有青青的山和绿绿的水。我最喜欢玉湖公园了。它座落在圭峰山国家森林公园的山脚下,群山环抱,树木郁郁葱葱,湖水清澈,带给人们无尽的快乐和欢笑。

春天,才下过几阵蒙蒙细雨。湖边的柳枝条抽出嫩绿的叶子,在微风的吹动下,像苗条的仙女舒展着柔软的舞姿,摆动着细长手臂,翩翩起舞。绿油油的草坪上点缀着红的、黄的、白的、紫的、蓝的.

.....小野花,远远望望去,好像铺上一层彩色的地毯。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶的小路封得严严实实。人们沿着石板铺成的小路弯弯曲曲地来地来到湖边观赏金鱼。

当游人走近时,鱼儿仍是悠闲自得一副闲庭信步的样子。待久了,鱼儿还会游人靠拢,令人倍感亲切友善。人们撒下饲料时五彩缤纷的金鱼一拥而上,卷起了一幅千姿百态的彩色画卷,变化万千,令人流连忘返。

秋天,树上的叶子变黄了。秋风吹来落叶在幽静的小路间随风飞舞。枫叶在秋霜的冲洗下变得一片火红,真是霜叶红于二月花啊!迷人喷水池不时喷出了一朵朵美丽水花,和通红的晚霞在湖面上互相辉映,金光闪闪,构成了一幅迷人风景画。

冬天,湖边的紫荆花挂满枝头,一丛丛,一簇簇,鲜艳夺目。好像一群在空中飞舞的蝴蝶。

啊!美丽的玉湖公园,在家乡人们智慧和汗水的.滋润下,你会变得更加美丽,更加迷人!

小学生作文 篇10

春天是播种的季节。今天,我也当了一回农民伯伯——种大蒜。

一大早,我兴高采烈地拉着妈妈去菜场买大蒜头。我挑了几个又白又大又饱的大蒜头,真想马上把它们种进土里。

一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一个一个地剥下来。我拿起小铲子把花盆里的土松一松,又用小铲子在花盆里挖了一个坑。我拎起一个蒜瓣的头,把它直挺挺地插进小坑里,再用土把它的大部分身体埋起来,只露出一点点头来,好让我早点看到它冒出绿芽。接着我用同样的方法把另外几个蒜瓣也种进土里。最后,我接了一杯水给蒜瓣们浇上。

蒜瓣们有了自己的新家。我盼望它们快快发芽,快快长大!

今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。

第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

小学生作文 篇11

小时候,我骑自行车总是歪歪扭扭的,有时候还经常摔倒,一摔倒,自行车就坏了篮子,手掌就破了皮。一年级的时候我还骑着那辆“宝贝龙”小童车,我骑着那童车的时候经常有比我还小的弟弟妹妹们笑我,可是我不明白为什么。

今年八周岁生日,爸爸说我长大了,是时候换一辆大点的“GIANT”自行车了,这个好消息把我激动得尖叫起来。它的轮胎是16寸的,骑起来很风光。现在,我都在那些幼儿园小孩子面前“炫耀”,他们都说:“哇,好酷啊!”我猜,以后那些小朋友再也不敢笑话我了。

早晨,天阴沉沉的。我做完了一半的作业,又想去骑自行车放松一下。座垫有点高,我坐上去差点摔倒,我和妈妈费了好大的劲,终于把座垫按了下去。

开始骑车了,我两手紧握着把手,双眼注视着前方,脚用力一瞪,车轮就滋溜溜地滑了过去,我感觉自行车像风一样刮了过去。我骑着骑着,咦?怎么没有妈妈的声音了?我本能地停下来等妈妈,没看到妈妈我不习惯。差不多停了两分钟,妈妈终于走来了。我说:“妈妈,你为什么不跑快点?你好慢哟!”

妈妈笑着说:“你又忘了,不是刚背过《植物妈妈有办法吗》?”

哦,我明白了,妈妈是想说孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家……