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给老师的一封信作文17篇

发表时间:2023-11-26

给老师一封信作文。

這是一篇筆者特別為您製作的「给老师的一封信作文」,請您好好欣賞。寫作可以幫助個人成長和社會發展,它能夠讓人們更真實地展現內心世界。優秀的作文體現了一種情感。請注意,這篇文章僅供參考!

给老师的一封信作文 篇1

敬爱的高老师:

您好!时光过得飞快,转眼间,六年级就结束了。我的心中百感交集,难免会有诸多不舍,于是,一个个回忆通通浮现在我眼前。

记得刚转来是,我很胆小,坐在座位上紧张的动弹不得。同学们一会儿问我叫什么,一会儿又拿我名字调侃,我只得以笑脸回应。做作业时,由于许多不适应,学习方法也不一样,弄得我总是和别人“慢半拍”。后来,渐渐的了解了、熟悉了,我便把真实的自己展现出来。

第一次当着全班的面读作文时,我的心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。几十只小兔子在我心上跳来跳去,我便更加紧张了,怕自己念错,惹得大家笑。是您,一直鼓励我大声一点,把声音放开,我就有了信心,努力让自己放松下来。以后的每次,您都是这样鼓励我,还让同学们为我多鼓掌。从那以后我变得开朗起来了。

在课堂上,您以老师的身份和威严,令我感到老师很严厉。但自从参加了“四叶草”兴趣小组,我发现您的一言一行都带着慈祥、安谧发的笑容。还记得那次小组辅导,您看似漫不经心的换座位,后来我发现您是精心安排的。同学们一个接一个坐在您旁边的椅子上,轮到我时,您问我感觉怎么样,我回答了一声“还行”。顿时,原来的紧张感全部消失了,那一刻神奇极了。

老师啊老师,您对我的教诲我永远也忘不了;您对我的鼓励和关怀使我更加开朗;您的严厉和慈祥的样子永远烙印在我心上。

此致

敬礼!

您的学生:陈思倩

给老师的一封信作文 篇2

敬爱的陈老师:

您好!

您最近身体还好吗?有几次我有点晕车了,我就是其中的一个。

您每天早上早早地起床为我们上课,您都会在我们起床的时候给我们讲故事,您还会给我们分析每个问题。您还会帮我们把课文预习一下,因为您的学习是为了让我们能更好的学习。

您是个好妈妈,每次上课我都会听的很认真,但是有的同学不认真听课,您就会严厉的批评他们,让他们自己听课。

您还是个爱我们的妈妈。每当有同学犯的错误,您就会严厉的批评他,并告诉他下次不要犯的,如果下次不要犯的错误您就会罚他改回来。

我们的班主任是我们的语文老师,每次上课她都会用一种很严厉的眼神看着他,并且每天都会用这种眼神看着他的同学。

我们的班主任是一个慈爱而又严爱的好老师,她不仅让我们懂得知识更重要,而且还让我们懂得知识更丰富,所以我们都喜欢您。

您的学生:xxx

20xx年3月13日

给老师的一封信作文 篇3

亲爱的老师:

阳光正好,不骄不燥,悠长的风儿顺着时间挪移,平白无故地带走了几分欢喜,增添了几滴忧愁。

我抬眼望向窗外,云彩仿佛知道我在想念谁似的,我盯着的云,竟能隐约勾勒出老师的轮廓。鼻子有些酸酸地,于是便敛下眼眸,不去看。

是啊,再有十几天,我们就要离开小学,离开您了啊。一只雏鸟的离去对大树能有什么影响呢?我如此想着,但仍忍不住对您的思念。

千千万万的语言盘绕心间,想对您讲出,张张合合却又是一片空白,好似千言万语抵不过一句“谢谢您!”或“您辛苦了!“来得直接。

但是我还是要说。于是屈指在这纸上写下千言万语当中的几句:

您,如春风,唤醒学生心田。

您,如夏阳,温暖学生心灵。

您,如秋露,滋润学生成长。

您,如冬梅,让我眼前一亮。

您的学生:买雯雯

20xx年6月3日

给老师的一封信作文 篇4

敬爱的徐老师:

您好!

时光荏苒,日月如梭,转眼间小学生活即将画上句号,您的深恩我仍感激不尽,你的谆谆教诲,慈母般的笑容仍在我脑海浮现。

瑟瑟秋风,乍寒还暖。XXXX年9月1日,我从名山一所乡镇中心小学转到了实验小学,幸运地来到你教的班级,依稀记得那时的我很胆小,动不动就哭鼻子。有一次,我的同桌欺负我,我便哭着向您诉说,您皱了皱眉,教训着我的同桌,见他屡教不改,您立马教训着我的同桌。

那时的我没有朋友,放学后奶奶接我回家时,正巧遇上徐老师,你微笑着同我打招呼,奶奶和您闲谈了起来。奶奶叹了叹气:“唉,这孩子性格内向,在学校里没什么朋友。”

话音刚落,我腼腆地低下头,恨不得找个地洞钻进去。你微笑着摸摸我的脑袋:“好啊,我明天和班子同学说一下……唉,没朋友的话和我说啊,不仅我乐意做你的“老师朋友”,班上同学一定也愿意!”

我暮地招起头,愣了愣,忙说:“谢谢您……”。

徐老师,真心的感谢你,是您让我获得了知识,在知识的海洋里遨游;也是您,为我开启了友谊之路,摆脱了孤独的烦闷。

徐老师,在您的教学生涯里有过数不尽的学生,我只是您无私帮助学生中的一员,但您对我孜孜不倦的教诲难以忘怀,值得永生铭记。不知道怎样感谢你,只有努力学习才能报答您的恩情,在此,请让我为您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你……”

此致

敬礼

您的学生:阳江铃

二〇xx年五月十九日

给老师的一封信作文 篇5

敬爱的周老师:

您好!您一定不会猜到我会给您写信吧!首先,感谢您三年的教育之恩,使我从无知变得懂事。您就像妈妈一样关心着我们,疼爱着我们,在此我想对您说:老师,您辛苦了!

望着窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛明亮而闪烁。上课时,您的眼睛总是认真地关注着我们。爱搞小动作的同学,一碰到您的眼神,立刻会感到羞愧,他们会停下手中的动作,专心地听讲。作业本上的错误,您一眼就可以看出来,使我们对知识掌握得更牢固。您还能看出我们的优点和缺点,并帮助我们改正缺点,发扬优点,让我们茁壮成长。

望着窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑亲切而友好。上课时,您总是面带微笑地给我们讲课,总让我们听得入迷,仿佛进入了一个美妙的世界。课后,您微笑着跟我们玩耍,和我们聊天,就像是我们的朋友,同学们都愿意把自己的喜怒哀乐与您分享。

望着窗外的大树,我仿佛看到了您的身影高大而坚强。还记得那天,您生病了,但还是坚持给我们上课。上课时,您用沙哑的声音费力地给我们讲课,同学们认真听着。我看着您难受的样子:脸红红的,嘴干干的,手用力地撑着讲台,心里又感激又难过。好不容易上完了课,您再也撑不住了,伏在讲台上周老师,您得爱惜自己的身体啊!为了我们,您付出了太多太多

周老师,您不仅教授我们知识,还让我们得到了幸福和温暖。您爱我们,我们也爱您。请您放心,我们一定努力学习,不辜负您的期望。

最后,让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献上一份深深的祝福:愿你们身体健康,永远年轻!

20xx年9月10日

点评:这是一封教师节时学生写给老师的信。全文洋溢着浓浓的师生情和小作者的感恩之心。小作者融情于景,通过窗外的月亮、星星、大树,写出老师美好的形象。这种写法烘云托月,利于表达情感。

给老师的一封信作文 篇6

尊敬的唐老师:

您好!

老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!

记得有一次,将近期末考试时,可您生病住院了,您本应放心的养病,可是您却请别的班的老师为我们补课,还一遍又一遍叮嘱我们要好好复习,认真听课。您为了我们,不顾自己的健康,当时许多同学的眼圈都红了。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果。

每当我上课开小差时,您总是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要开小差要认真听讲。

老师我想对您说:“谢谢您!”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子,您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草,您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母,谢谢您,感谢您给予我们知识的启蒙;感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱;感谢您让我们有了新斗志。

祝您:

万事如意。

您的学生:蒋xx

XX年x月x日

给老师的一封信作文 篇7

敬爱的罗老师:您好!

“我有一个好老师!”两年前,跟我住在同一个院的郑伟林姐姐,常常这样跟我说她们班的班主任。那时我真羡慕她。

她说的这个班主任就是您――我现在的班主任!

刚开始的时候,我和您相处得不太好,因为我觉得您对有些同学太凶,有些怕您,不敢接近您。后来,发现您只是对坏同学有些凶。而且您上课上得好,很有趣,对付坏同学办法多,又很灵。通常,您会用搞笑的方式来对付坏同学,逗得我们哈哈大笑,又能把坏同学教育好。您真是一个我们喜欢的有点凶又很搞笑的幽默大师!

还记的吗?那天,翁辰号上课讲话,您像低年级老师一样对他说:“辰号乖一点,待会老师给你吃糖,贴星星。”翁辰号听了用手捂着脸假笑,因为,大家都笑了,“哈哈哈,哈哈哈!”

实际上,我知道您用的这些方法是用来教育“神童”的,我还是第一次看到有老师用这种方法教育坏同学——“神童”,这有什么办法呢?是的,如果我是您,我也会这么做,但没您那么搞笑就是了。

罗老师您什么地方都好,只有一点不好,那就是您只跟冬梅她们说什么悄悄话,从来没跟大家说,这不大好吧?我是很想听老师的教导,多一点进步,多一点收获,记住了吗?

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:王卉

20xx-3-7

给老师的一封信作文 篇8

敬爱的赵老师:您好!

自从和您分别以后,我一直想给你写信,可是没敢写。今天收到您的来信,我们全班同学内心无比激动,都想先睹为快。当我们静静地听着班长朗读您饱含深情的来信时,不知不觉中,我们的眼眶湿润了……

老师啊,老师!您知道吗?此刻纵有千言万语也无法表达我们对您的思念与感激。虽然您离开我们只有一个月时间,可我们都觉得时间过得好长好长!我们会时常想起您和我们一起的那段充满阳光,充满快乐的日子。老师,您还记得吗?您为了让我们在紧张的学习之余得到适当的放松,经常会组织一些野外郊游的活动。我们不但领略了大自然的风光,而且还学到了书本上学不到的知识。不知不觉,我们的作文水平也提高了许多。课间十分钟,您总是给我们讲许多生动有趣的故事,有时还加上点小幽默,让我们捧腹大笑……小小的教室时时盛满了欢乐,处处洋溢着温情。有时,您真象我们的大哥哥,同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张得说不出话来,这时您没有呵斥他,而是向他投来鼓励的目光,好象在说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”在您的鼓励下,他终于开口说出了正确的答案。当时教室里想起了热烈的掌声。那位同学高兴地笑了,我们也会心地笑了。是您让我们五(2)班焕发了勃勃生机。

老师,您在信中提到的“我们班集体荣誉感不怎么强”,这句话真可谓一针见血。我们为此专门开展了“人人为班集体的增光彩”的主题活动,大家分析了“守纪律”、“讲卫生”

方面与常常争夺到红旗的班级的差距以后,一至认为根本问题是我们集体荣誉感不强,责任心不够。在班会上大家还制订了“守纪律”、“讲卫生”的评比表,建立责任制度和检查制度。赵老师,请您放心,我们决不辜负您的期望,不仅要学习成绩在全校领先,而且在其他各方面评比中也要力争上游,赶超先进。

祝您万事如意,身体健康!

您的学生胡俊杰

3月4日

给老师的一封信作文 篇9

亲爱的老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了:在教室里,总能看到你那一丝不苟讲课的情景;在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影……粉笔把你青丝般的头发染成了白色,从未听到你喊一声苦,叫一声累。老师,谢谢您!

六年的时光入云飘过,时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得,六年前,我怀着对学校的憧憬,来到了这个可爱的母校,那时,我与您相见不相识,然而现在,我似乎与您成了无话不谈的好朋友。日月匆匆,时光悠悠,日历上的数字改变了不少。斗转星移,童年的记忆早已模糊不清了,但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。看到身边的同学的紧张勤奋,六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战,奋笔疾书。老师,您还记得吗?有一次上课,大家都在埋头写作业,我无意间发现您一会儿揉鼻子,一会儿揉眼睛,我知道,您生病了,但为了我们的考试,全力以赴来为我们进行复习。后来,我们在您的指导下,个个成绩脱颖而出,妈妈看到考卷后,高兴的不知道用什么词形容呢!但是,我们深深的知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您无数的心血和汗水,老师,谢谢您!

有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的青丝至死方休;有人说:您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空;有人说,您是朝霞,在黎明来临之前默默的滋润万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝亮光燃烧苍穹。但是,无论您是什么,我会把您比作一支粉笔,把青春献给了大家,牺牲自己,教育同学。老师,谢谢您!

最后祝老师

笑口常开,桃李满天下!

您的学生:***

xx年xx月xx日

给老师的一封信作文 篇10

亲爱的老师:

您好!

小鸟长出了丰满的羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别的时候,我还留恋着我和你的一切,在明亮的教室,我好像还在听你聚精会神的讲课,熟悉的课桌,还留着曾经你的谆谆教诲,笔直的跑道,还留着你的加油助喊和鼓励,这一切的一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。

还记的吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就知道我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您的身影。你总会掩饰你的悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利的笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。

还记的吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别的老师眼里一个字,累,太累了。但你不同,你无论有多忙,你总会一丝不苟的教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于知道为什么,古人为什么总称赞老师,称赞您的无私,您的负责,您的一丝不苟。你在我们心中永远这么伟大,这么圣洁,这么无私。老师我还记的您,无数次的带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,因为你爱我们,你不忍心抛下我们不管。

插柳之恩,终身难忘。老师我论时间流逝多久,你的恩情我终生难忘。不管我是小草,还是参天大树,你的鼓励,教诲永远在我耳畔,在我心间,永远让我难以忘怀!

祝身体健康!

xxx

20xx年**月**日

给老师的一封信作文 篇11

亲爱的林老师:

您好!

现在,我特别珍惜与您相处的日子,因为再过两个月,我就要离开母校,我就要离开朝夕相处的老师了。六年来,您给了我无尽的关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。两个月说长不长,说短不短。但是和六年来相比,根本不能比。

还记得我刚入学的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼儿园老师也是姓林的,,所以在听了您是姓林的之后我迫不及待地想见您。看见了您,您那温柔而慈祥的面孔使我感觉一点儿也不陌生,我一下子就喜欢上了您!

我非常喜欢上您的语文课,记得第一节的语文课您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我们认识声调 ,让我铭刻于心。我每节课都非常认真地听您讲,直到有一天……

那是四年级,在上课时您问问题,我没有举手发言,您叫我回答,我是胆子小,一句话也没说,到后来上了一节课,那一节课要问问题您全部都是问我,我也回答地非常好,都对了。您下课把我叫您办公室,您问我:“叶步炜你这节课表现得很好,为什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我会……答错。”您说:“我上课都说了,答错不要紧,只要你肯答。”我说:“因为……我胆子小,我……我怕答……答错了会很没面子的。”您说:“以后不管是什么老师上课,只要你敢于去回答,老师都为你加油!”从那以后我胆子变大了,也很努力!

啊!亲爱的老师,您为我付出了很多汗水和心血。如今,您的脸上又增添了几道皱纹,您的头上又多了许多银发!老师,我会用优异的成绩来回报您的深恩。

祝你

身体健康

工作愉快

您的学生:叶步炜

20xx年5月9日

给老师的一封信作文 篇12

亲爱的罗老师/张老师:

您(们)好!

今天是9月10日,是教师节,也是您们的节日哦!

亲爱的老师们,虽然您们有时会批评我,但是我知道您们是为了想让我再进步一些,再优秀一些的。而不是因为你们不喜欢我,故意批评我的。亲爱的老师们,记得在一年级的时候,每次上课我都会非常积极的举手想回答您们提出的问题,有时候您们不叫我回答,我就会很伤心......

每当这个时候,妈妈就会对我说:宝贝,老师不是不喜欢你,老师也非常想把更多的爱分给我,可是你们二班的孩子们实在是太多了。老师们没有办法啊,不能什么问题都要你来回答。你是中队长,你要协助老师来帮助每一位同学,而不是因为你举手老师没有叫你回答问题,你就伤心,就觉得老师不喜欢你了,你要记住:一个人优秀不代表一个班优秀,你们全班同学要一起进步,一起优秀。

听完妈妈的话,我突然懂了,亲爱的老师们,我现在长大了,是二年级的小学姐了,我不会再因为您们上课不叫我而感到伤心了,也不会因为您们上课不叫我回答问题就觉得您们不爱我了。因为您们是爱我的,是爱着我们二班所有同学的,谢谢您们给了我您们的爱......

亲爱的老师们,祝您们身体健康,祝实验二小所有的老师们事业顺利,永远和我们一起开开心心......

您们的学生:袁莘语

给老师的一封信作文 篇13

尊敬的张老师:

您好!

今天提笔给您写信,是因为我一直有一个小秘密想告诉您。在我心里,有两个非常敬重的人,一个是妈妈,另一个是您。妈妈每天起早贪黑,为培养我和教导学生辛勤地工作着。您每天争分夺秒,尽心尽力上好每一堂课,把您平生所学无私地传授给我们,您还尽职尽责教育着我们如何做人,如何在人生的十字路口不走错路。您和妈妈用自己的一言一行,充分展示了人民教师的人格魅力,生动诠释了教书育人的崇高境界,让幼小的我每天都生活在感动中。“长大后,我也要当一名教书育人的好老师!”这一颗梦想的种子在我心里慢慢地生根、发芽……

我要当一名好老师。爸爸妈妈把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓励着我、支持着我不断奋斗。我一天一天用心地学习着,仔细听课,认真练习,记词句、背公式、勤练笔。我还订阅了《红领巾》《文学少年》等杂志,购买了《笑猫日记》《淘气包马小跳》《鲁滨逊河流记》《哈利波特》等书籍,广泛阅读,丰富知识,开阔视野。另外,周末和节假日里,爸爸妈妈带我外出游历增长见闻,寄情山水陶冶情操,农田劳作磨炼意志。我一定要坚持不懈地努力学习,为当一名好老师提高素质、储备力量,不求最好、但求更好。

我要当一名好老师。就像您和妈妈那样,孜孜不倦地教书育人,不辞辛劳地默默付出,把自己学到的本领无私地传授给学生们,让他们在知识的海洋中自由游弋,在梦想的蓝天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前进,带着过人的本领奔赴祖国需要他们的地方,把祖国和家园建设得更加富强漂亮,真正实现“知识强国”、“教育兴邦”的伟大理想。

我要当一名好老师。就像您和妈妈一样,与大家一起努力,广泛播撒知识的种子,尽情传递爱心的力量,让世界每个角落都犹如画境,让社会每片细胞都充满书香,让人们每时每刻都过得富有诗意。到那时,再没有恃强凌弱,再没有你争我夺,再没有征战杀伐。到那时,伴着蓝天白云、青山绿树和鸟语花香,人们安居乐业、自由自在,瞧,好一幅幸福和谐的如歌画卷!

好了,不好意思再说下去了。感谢您对我的教导和帮助,祝您万事如意,桃李满天下!

您的学生向岳宏

给老师的一封信作文 篇14

亲爱的钟老师:

您好!提起笔,有说不尽感激的话语。由此,我先您猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育;有一种情,只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁,这种情是什么吗?告诉你,这个人叫做“老师”,这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师,我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿,在阳光的滋润下快乐成长!

您知道吗?若是失去您的关怀,失去您的教导,失去您的鼓励,失去您的培育,我的成长之路怎会如此顺畅?钟老师,您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀,您对我来说是多么重要啊!很多同学都觉得,您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的,也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师,您用真心去爱学生,让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。

以前,我缺乏自信,一味的自我贬低。后来,在您的鼓励和支持下,我充满了自信和阳光面对生活。以前,我是一个非常懦弱的孩子,一遇到困难就成缩头乌龟。后来,在您的耐心教导下,我终于学会鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前,我是一个无知的孩子,遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来,在您的关怀下,我终于成为了一名懂事的学生,学会了坚强。以前,我是一个很小气的孩子,遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来,在您的提醒和教育下,我终于学会了宽容和忍耐……就这样,我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩,多么可敬的老师啊!

您要我如何感谢您呢?亲爱的老师!亲爱的钟老师,也许您对我所做的一切都忘记了,因为您培育了许许多多的人才。但是,您对我的点点滴滴,我都会终身难忘的,因为是您改变了我,是您用爱滋润了我的心田。钟老师,离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱您!祝您工作顺利您的学生:谭淑颖名师点评:小作者这封给老师的信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用,增加了作文的气势和语言的节奏感,也增加了作文的感染力。对比的写法,写出了老师对自己的帮助的重要性,让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。

“您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞,学习上给我支持,生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!”

给老师的一封信作文 篇15

亲爱的喻老师:

您好!

光阴似箭,岁月如梭。您已经整整教了我们一年了。在这一年里,我为您添了不少麻烦。在这里,我想真诚地说一声:“对不起!”

这学期,我们班来了为新同学——张子赫。您安排我跟他坐。给他坐久了,我染上了一种不好的习惯——上课讲小话。从此以后,我的成绩一落千丈。

您得知我、张子赫、白玉曦在英语课上喝饮料后,罚我们每人写一篇检讨,还把白玉曦调到最后去了。周鑫到白玉曦的座位上来。可我和张子赫并不知道,那是您对我们最后一次警告。没过几天,我们又和周鑫讲起话来。您只好把我和张子赫调开,让周宸坐我前面来。这一次,我终于明白了您的苦心,行为上有所收敛。

我知道您嗓子不好。您已经60多岁了,每天还要扯着嗓子给我们上课。这几天,您的嗓子越来越糟糕,几乎连话都不能说了。每次过完周末,您的嗓子会好一点儿,但没几天又变坏了。

您还说,你得了一种病——干渴症。每隔几分钟就要喝一次水。这绝对是您站讲台几十年落下的病根。

这个学期,我学习成绩下降得很快。您说过,学习就如同爬山。同学们同一时间往上爬,你爬到半路一个失足掉了下去,就很难上来了。我相信,只要我奋起直追,我是能追上同学们的。现在,我每天放学回家,做完作业,要说一面口算题,每天起床,要被英语单词和语文资料。每周,我都要做一张试卷。喻老师,请相信,我会赶上来的。

祝您

福如东海,

寿比南山!

您的学生:闵捷

20xx年6月30日

给老师的一封信作文 篇16

敬爱的老师:

您好!

想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。

课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”

我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。

您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的.阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。

一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。

鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。

感谢您,敬爱的老师!

给老师的一封信作文 篇17

尊敬的侯老师:

您好!您已经教我四年了,这四年犹如小溪流水一般快,我从一个不认识ABC的小女孩变成了一个能说简单流利英语的学生,太谢谢您了!您五年级还教我吗?要是不教了,我多么舍不得您啊!

记得在三年级的时候,有一次我的眼睛受伤了,右眼皮上方缝了针,我有两天都没有去上学,我去上学的第一天,大课间的时候,您拉着我的手,让我拿上英语书和文具盒到您的办公室补课,您又像对着全班同学一样,给我认认真真地讲了一遍,单词一遍遍的教我发音,遇到难懂的地方,总是亲切的问我听懂了吗?当您讲完时,我发现您的嘴唇都干了。

还记得那一次是英语课,本来我的声音就有些小,再加上我太胆小,您上课让我回答问题,我的声音弱得犹如小猫咪,您走到我身旁才能听到我的声音,您说:”回答正确,声音再大一点就好了。”我鼓足勇气说出了正确答案。您又和蔼地对我说:“试着再大一些,你会发现自己很棒!”看着您期待的目光,我这回声音又大了很多,我才感到:大声说话并不难,但我原来为什么不敢呢?多亏侯老师鼓励我,我才敢尝试。许多同学们都鼓起掌来,这掌声让我充满了自信,从此我的声音也变大了,胆子也不太小了。

这两件事我都时时刻刻记在心上,我希望您身体健康,万事如意,永远像花朵一样美丽!

此致

敬礼!

您的学生:陈新宇

20xx年8月17日