黄金搭档作文。

写作是我成长的美好历程，每次定格在纸上的文字都是我进步的见证，它需要我像雕刻一样用心琢磨每一个字。想要创作出“完美”的作文，需要经过反复修改、打磨。那么，如何才能写出令人惊艳的作品呢？我在这里向大家推荐一篇有关“黄金搭档作文”的文章，希望你们会喜欢。我特别相信这篇文章能够增添您对写作的自信！

黄金搭档作文【篇1】

a艰难创业

在班里，我们也曾辉煌过，也曾燃烧过。我与毛创建了“太阳寺”，广收寺员，并选举了住持、主管、外交部长、卫生部长、心理医生……全班竟有四分之一的同胞参加，可谓业绩丰丰。只可惜在一次放学回家的路上，我与毛大谈创业经验，被班主任“窃听”，“太阳寺”样板被扼杀在摇篮里。

我和毛的斗志已渐渐被班主任和升学考试的压力磨灭了。

创业告一段落。

我与毛的绝招是“作诗”。当然，不是自己作，而是将古诗搞个大串联。比如：

我：千树万树梨花开。

我：一枝红杏出墙来。（伴随一阵狂笑）。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。如今我的死，将比鸿毛还重，比泰山还轻！”

毛：“正所谓风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”

当然，后果不堪设想，我们的死状惨不忍睹。

在思想的花盆里，

今天的鸡蛋一块钱一斤啊，

c离别

毕业典礼开完后，出门只见：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。”“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”我与毛“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”唉，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”唉，“山无棱，天地合，才敢与君绝！”忽然又一阵狂笑，我与毛可玩不了深沉，我们要轻松地分开，又不是什么生离死别，干吗这么低调！

我：“音响！”

黄金搭档作文【篇2】

今天早上，我来到乐知学校上课。刚进教室刘老师就把我叫到教室外面，神秘地说：“等一会儿我们上课要做一个游戏，你要当我的内应。我会拿出三个纸杯和一个红色的果子，我要请一位同学上讲台来把果子藏到一个纸杯里，我要猜放到哪里，如果藏的是右边，你就用右手摸右脸，左边就用左手摸左脸，中间的杯子就用手摸下巴，好吗？”我连忙说：“好。”正在这时，路过的徐森洋好象听到了刘老师说的话。我进了教室，徐森洋向我投来“可怕”的目光，我感到了一种“不祥”的感觉。

开始游戏了！刘老师先拿出那三个纸杯和果子，说自己有特异功能，同学们都不相信。

首先请王潍嘉上讲台藏果子，刘老师面向黑板不看王潍嘉藏，我们才可以看。只见她把果子藏到了最左边的杯子里，我连忙用左手轻轻地摸着左脸。同学们说：“刘老师可以转过来了。”这次刘老师看见我用左手摸左脸，于是说：“果子一定藏在左边的杯子里，对吗？”同学们非常惊奇，刘老师居然猜对了。但是有同学说黑板反光，刘老师偷看了。没办法，只好再来一轮，这次是狡猾的拉江上来藏果子，他先把果子藏到了中间，然后又和空杯子交换了地方，让我看得眼花缭乱，最后终于确定了果子在右边的杯子里，于是正准备用右手摸右脸，正在这个时候徐森洋用手指着我，正准备说话，结果被刘老师请出了教室，刘老师转过身来看见我用右手摸右脸，于是说：“果子在右边的杯子里，正确吗？”同学们异口同声地说：“正确。”

这个时候刘老师把徐森洋请进教室，才让我说出了真相。我大胆地走上讲台，说：“上课之前，刘老师就给我说，果子藏在左边，我就用左手摸左脸，果子藏在右边我就用右手摸右脸，中间就摸下巴。”刚开始当内应，我也觉得不怎么好，后来老师让我公布真相，我整个人才轻松了。

同学们都说我和刘老师是当之无愧的黄金搭档。

黄金搭档作文【篇3】

“黄金搭档送老师，黄金搭档送朋友……”，电视里一遍又一遍播放着的“黄金搭档”这则广告提醒了我。对呀！我也要把“黄金搭档”送给我的两位老师――黄老师和金老师。

黄老师，我们的班主任也；金老师，我们的副班主任也。她们一个教语文，一个教数学，孜孜不倦地给我们输送着知识的养分。这两位老师呀，就像天上的千里眼、顺风耳，我们的一举一动全在她们的耳目之中。千里眼得数黄老师，有一次，有位同学上课时竟然偷偷玩起了玩具，结果被有着一双光亮如电的千里眼的黄老师看到，她马上叫到了那位同学的名字。而顺风耳呢，当然要数金老师，记得有一次，我在数学课上小声地把奖牌说成牛排，结果被有着一对听力非凡的顺风耳的金老师听见，她当即问：“谁说牛排啦？”吓得我赶紧低下了头。现在，只要是黄老师、金老师的课，谁也不敢再做小动作了。

平时，黄老师、金老师不管谁有事外出，另一位老师一定会像对自己的孩子那样“管”着我们。为了我们这个班，她们像一个人的左右手那样密切合作着、不停忙碌着……她们是名副其实的最佳拍档。

看来，把“黄金搭档”这个雅号送给黄老师、金老师是最恰当不过的礼物了。

黄金搭档作文【篇4】

魔兽之旅（2）黄金搭档

（我上回说到，我和那位战士准备接任务，打怪。）

我们接的任务就是

1、杀掉毒蝎、大蜥蜴、野猪各10只。2、得到10个猪尾巴。3、得到20个蝎尾。4、通风报信，找到一个丢失的人，和他聊天，并且保护他回来。5、……（由于任务太多，我就不一一介绍了。）

我们来到城门外，开始做任务，我们发现了几头猪正在吃食。我们说了几句话之后，就开始了。

他先是来了一个冲锋，然后在前面打了起来。我就是在远处射箭什么的，放毒箭。也许你会认为有写不公平，那是因为他的血不但比我多，而且防御力也比我高。不一会儿，我们都升到了4级。打起怪来也就容易一点了。蝎子是这几个任务里面最难打的一个怪物，因为它可以使用毒，你看，正说呢！我们的坦克。（就是战士。）中毒了，身上冒着绿色的骷髅头。我也没别的，只是一边放箭，一边用本身就不多的膏药来给他加血。因为毒正在漫漫的消耗他的血，再加上蝎子本身的攻击力，他已经快死了。就在这个时候，有一个大号经过这里，看见我们这个费劲的样子，就过来帮着打一下，那只蝎子就乖乖地躺在地上了，我们一捡东西，发现了一张3级的白弓，他没有什么用处，就让给我了。我一换上，立刻感觉力量增大了，而且这张弓十分轻巧，走起路来更加轻巧了。我们歇了一会儿，等血满了，我们就准备了一个新的计划，我点了天赋，这样，我又多了一个技能，叫做‘眩晕箭’此箭光往脑袋上打，打中的话可以导致它眩晕5到6秒。战士的冲锋还可以让它蒙上

1、2秒，这样的话我们有足够的时间去打死它了！我们试了一下，还真的成功了。以后，我们就这样打怪了。别人见了，都说我们是黄金搭档。

就是这样，我们打了很长的时间之后，除了通风报信这个任务外，全都作完了，我们回城去交任务了，只见几道金光，我们都升到了9级，并且给了我们一些我们需要的装备。那个战士多了几个技能，我也是一样，不过我特别兴奋，因为我一旦到了十级，就可以设陷阱，还可以有自己的宠物了。

黄金搭档作文【篇5】

我的“黄金搭档”——亲爱的老师每当我听到“黄金搭档”的广告，我不禁就回忆起幼儿园的一对老师—“黄金搭档”。

胡老师，中年妇女，身体结实，脸被太阳晒得红红的，一发起火来，活像红脸关公。潘老师，十分年轻，身材轻盈，头发很长，“飞流直下三千尺”，脸很白。此“黄金搭档”非彼“黄金搭档”，她们令我记忆犹新。在幼儿园时，我总不能把饭吃完而且还拖拉到全班最后，每次都被老师批评。那天也不例外，我照例吃到了最后，胡老师见了，十分生气，高声喊：“阮露晞呀，你怎么还没把饭吃完，今天又是老摸，快点吃！要收碗了！”我听了后十分心急，恨不得一口气把饭全吞了。在这紧急关头，我灵机一动，决定趁老师不在把饭倒了。我瞧了瞧左右，看见没有人，我就端起碗，准备倒饭。可这时，胡老师不知从哪冒了出来，拍了拍我的肩，生气地说：“不许倒饭，要全部吃完，不然，我到楼下厨房再重盛一碗给你，重吃。”我急得快要哭了。这时潘老师过来了，她见我这样子，问了一下胡老师缘由，便对我温柔地说：“饭菜是很有营养的，只有多多吃饭，我们才会长高，再说胡老师也是为了你好嘛……”我听了后，赶快狼吞虎咽般吃完了饭。不过你不要以为潘老师是一只温顺的绵羊，不会发火，那你就大错特错了。潘老师经常对我们说：“老虎不发威，你们把我当病猫呢！”一天上数学课，竺子月没认真听课。小测验考得不理想，当场被潘老师训了一顿。当时，竺子月只能用一个词来形容，那就是“欲哭无泪”。

而潘老师呢，脸却变得煞白煞白的。可胡老师不知怎么的，早已悄悄来到，轻轻拍了拍她的胳膊，温和地说：“你应该从小就重视数学，这是在为你上小学学数学打基础。数学跟汉语拼音一样，是很容易的。你应该努力学。”竺子月听了，点了点头，立马向潘老师承认了错误。时间一长，我们就发现了其中的秘密：胡老师和潘老师像事先说好的一样。每当一个老师训完一个同学，另一个老师就会及时出现，充当“救世主”。又一次，我到老师办公室门口送作业本，就恰巧听到了两个老师在讲话：“怎么样，胡老师，我们这招不错吧？”竺子月比以前学习积极性高多了吧。”“是的，以后还要这样，你对谁凶，我就对谁好；你对谁好，我就对谁严厉一点儿。但我们这红脸、白脸还得经常换着来，不然的话……”“好，愿我们合作愉快，成为一对“黄金搭档”……”原来如此！这就是我的“黄金搭档”。

她们陪我度过了快乐的幼儿园时光，把我们培养得健健康康。我好喜欢呀！

黄金搭档作文【篇6】

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和里六《1》班争夺冠亚军。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，先是我们抢到球，蒋元洋带球，传给了黄杨建，黄杨建投篮，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看蒋元洋和黄杨健的配合，先赵誉辉带球，蒋元洋跑到底线，蒋元洋趁对方都来守赵誉辉，马上传给了赵誉辉，赵誉辉把握机会投篮，球又进了！一会工夫，我们班的比分是20，六（1）比分是0

队员们更是越战越勇了，一个个如精力十足，接连不断的抢球、传球、进球。就在比赛到尾身时。黄杨建投了一个3分球。我们的进球使1班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，比赛已经只剩下5分钟，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励黄杨建、蒋元洋、赵誉汇裁判员终于吹响了终场的哨声，比分是46：0这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

你们说，他么是不是黄金搭档，可是他们是，一份努力，一分收获，才这么厉害的。

黄金搭档作文【篇7】

“Ye——”

咦？这间教室怎么这么多欢声笑语呢，恨不得把楼房都震垮了。得去瞧瞧。原来是同学们在玩“黄金搭档”的游戏。不知道怎么玩啊，那我就介绍介绍吧：一个人根据举着写有字的纸的内容，通过语言、动作把他表现出来，但说的时候不能出现纸上的任何一个字，也不能用英语说，另一个人得要猜出来。谁猜得快，谁获胜。明白了吗？我们赶紧玩吧。

老师举着一个牌子，上面写着“乞丐”，我先用语言表达，我的拍档罗威就是不开窍的。我心想：我的妈啊！这怎么做啊，我想了又想，索性我趴在地上说：“可怜可怜我吧，给点钱吧！”这一招还真灵，他脱口而出“乞丐”。还一个是“星期六”，这不是太简单了吗？嗯，想难倒我，没门。我说：“星期五的下一天是星期几？”还没等到我说完，我就捂着嘴笑了笑，因为我犯规了，说出了词中的两个字“星期”。

当老师把下一个牌子拿出来的时候，又是个简单的，是“手机”，于是我把手放在耳边，问：这是在干嘛啊？罗威说在打电话。我要晕血，这么简单都不会。打电话要用什么啊？“座机！”看到他笨的像鸭子似的，总也赶也不上路的，我只好另辟蹊径。我把手一扬，“这是什么啊？”

“手！”

“那连起来呢？”见他还像呆瓜一样，我这下子真的急了。（此处省略60字）。

老师把下一个牌子举了起来，上面写着“帅哥”。我想：这完全就是为我量身定做的嘛，我做起了一些酷的动作。他好像故意耍我说：“丑男。”我说丑男的反义词是什么？他说：“帅哥！”我沾沾自喜地说：“多谢夸奖！”他说：“糟糕，中你计了。”

在大家的欢声笑语中，这个游戏一下子就完了。我明白了干什么事都要表达清楚，不然就会闹笑话的。

黄金搭档作文【篇8】

精彩的比赛开始了，只见李文皓把球向空中一扔，当球落下来时他迅速用板从球上搓过，球如同旋风般“飞‘‘过来，我顿时惊慌失措，我用板一碰球，球就“嗖--‘‘地一声从我的乒乓板上一闪而过，“哎呀!郭鑫!你怎么接不到呀!‘‘周煜坤埋怨道。我理直气壮地说：“这个球这么难接，要不你来试一下。‘‘周煜坤不信叫李文皓再发一次，最后还是没接到，脸红得像苹果一样。

该周煜坤发球了，周煜坤做人老实发的球也当然不快不慢，不旋不患，这也是袁鹏有着一个扣球机会，袁鹏使出吃奶的力气猛的一扣，球如同猛虎似的直扑过来。可惜就是没有过线。10平

我们不停地打着，最终我和周煜坤以（十一个球）15比1328比2621比1932比30艰难地赢了比赛。