老师的作文。
写作技巧的熟练运用是提升语文表达能力的必要前提，通过写作可以使我们更加深入地了解偏见和世界观。如果你现在觉得对写作一头雾水，不知所措，别担心！为了帮助你更好地理解写作，OK语录网的编辑特意编辑了这篇易懂的“老师的作文”文章，相信它绝对值得你花时间去仔细品味！
老师的作文【篇1】
我的作文老师崔老师是个严肃的老师，但她的作文课总是充满活跃的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，是因为催老师有个绝技是演技高超。
崔老师的个子高高的，瘦瘦的，披着卷发，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒，一双大耳朵矗立在头两边，隔山相望，她整天笑眯眯的，走路像一阵风。
上课了，同学们还沉浸在下课的氛围中。忽然，砰重重的关门声刺激着我的神经，喧闹的教室顿时静谧得可怕，同学们个个坐姿端正，只能听见急促的呼吸声，仔细瞧，原来是一阵风将教室门狠狠地关上了，仿佛警报解除。同学们都松了一口气，恢复了刚才的喧闹状态。
一只手猛将门推开，崔老师闪进教室，紧皱着眉头，怒发冲冠的表情让我感到大难临头。老师牟利的眼光扫视了整个教室，同学们丈二和尚摸不着头脑，不敢和老师有丝毫的眼神碰撞。
弋楠，老师的声音仿佛震破我的鼓膜，我心生疑惑：我最近表现很棒的，怎么会突然点到我的名字？我想弄个究竟，试着用余光去瞥同学们，同学们也被崔老师弄得不知所措，胆子大的甚至迅速回头看了我一眼，接着又把目光转移到老师那里，胆小的同学盯着书，没有丝毫的动作，老师一脸严肃的表情，我愣住了，像雕塑一样呆呆地站在座位上。忽然，一阵大笑从讲台上传来，让我大吃一惊：今天，老师葫芦里卖得是什么药？同学们盯着大笑的崔老师等着合理的解释。怎么样，我的演技高超吧？崔老师投给我们一个笑容，同学们瞬间明白了，教室里欢声笑语一片，我一脸无奈。
同学们，现在开始上课，学习心理描写。崔老师边说边在黑板上写下心理描写。老师口若悬河地说起来：弋楠，分享一下当时被点名的心理，我愣愣地看看老师，摇晃着身体，用恶狠狠的目光盯着崔老师，一时说不出话，老师幽默地说：你盯着我看什么，我脸上有答案？还是我的魅力不减当年。同学们哄堂大笑，这节课在欢声笑语中结束了。
这就是我既幽默又演技高超的崔老师。
老师的作文【篇2】
遨游在我记忆的花园里，许多人给我留下的印象就像昙花，只开放了瞬间的光华;唯有王老师，却像那挺拔的松树，深深地扎根在我记忆的脑海。
一头乌黑靓丽的长发披散在她的肩头，温柔又不失严厉的眼神，时时上浮的嘴角，这些无不代表她是一位和蔼、平易近人的老师。
王老师的英语课幽默风趣，妙语连珠。记得有一次上课，因为正直下午，每位同学都有些心不在焉，无法集中精力听讲，班上死气沉沉。王老师看到这个状况，眉头微微皱起，突然惊讶地说道：啊，刘宇飞，你是不是又在想什么好吃的了?我都听见你圆圆的肚子呼噜呼噜叫了。大家听后，一个个开怀大笑，我也捧着肚子笑得前俯后仰。哪知这火却点到了我的身上，李天成，你捧着肚子，难不成也梦到鸡腿，肚子饿了?我吓得双手赶紧放在桌上，不敢再做摸肚子的动作了。同学们看我这反应，立马又笑出了声。就这样，还哪有什么瞌睡虫啊，个个精神抖擞听课了。
当然老师也会有严厉的时候。班上有同学窃窃私语时，她会一个眼神甩过去，瞬间将他们定住;有同学开小差时，她一只粉笔正中额心，瞬间拉回思绪
老师如同一处照射在冬日的阳光，令人在无助时感到温暖;老师又如同一首委婉动听的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉，王老师，你永远是我记忆花园中最茂盛的那棵树!
老师的作文【篇3】
我的老师——吴老师，也许在所有人看来都极其的普通，没有什么“耀眼”的地方。但在我们这群孩子看来，她就是我们当中的孩子王，和我们一起嬉戏，陪我们一起成长！在我认为，她教给我们的不仅仅是知识，更重要的是在我们成长的道路上给我们上好了每一堂“课”。
依稀记得那是星期四的早晨，轮到我管理早读。可不知怎么了，以至于到现在我也不清楚那天早晨我到底吃错了啥药，竟然犯了错还那么理直气壮。
走进教室，教室里的喧闹声已经不亚于早晨买菜的市场了。无论是作为班长身份的我，还是作为今天值日的我都有义务管理这吵闹的教室，但我没有！面对眼前的这番情景，我不屑一顾，视而不见地走到自己的座位上，慢吞吞地开始整理自己的书包。这时，老师走过来了，估计是被这吵杂声“吸引”过来的，要知道吴老师是一位很负责任的老师！出乎意料的是老师并没有对大家发火，而是似一阵风的速度来到我的面前，严厉地对我说：“你进教室都已经五分多钟过去了，为什么还在慢悠悠整理自己的书包，忽略这闹哄哄的教室，这就是你班长应该做的吗？”显然听到老师的声音，那些只顾着自己玩还没来得及顾上老师已经进教室的同学，霎时间都安静下来了！我想此时的他们应该是在侥幸由于我被老师逮到，而他们因此逃过一劫吧！“我不想管他们。”我冷冷地来了一句。“不想管？”“是的，我不想管，他们吵闹又不是我的错，凭什么只说我？”我的态度十分强硬！“作为一名班长，今天的小值周老师，你这样的回答对得起自己的身份吗？”老师的话语更加严厉了，透过老师的话语我似乎都能感觉到她被我气红的脸。“他们每次都这么不自觉，又不是帮我读书，我为什么要吃力不讨好”我振振有词地应答到。“作为班长，就必须为大家服务，必须管，这是你头衔上的责任”“那我不当这班长了！”那天的我应该是吃了火药，不然怎么会有这么大的勇气顶撞老师，我可是吴老师眼里的乖学生，这要换做是我妈我也许才会这么顶撞啊！大概是对我失望透顶，老师听了我的反驳并没有当场和我理论。而是转过身对前一位同学说“程某某，组织大家一起阅读”，说完，头也不回地走出了教室！
看着老师远去的背影，想起刚才老师那一脸恨铁不成钢的表情，我开始为刚才那鲁莽的行为感到后悔。再想起我初次当班长那会，老师手把手的教我如何管理班级，亲身示范……我的眼泪再也忍不住掉了下来！我想去认错！但我该如何解释我今天的行为呢？怎么承认我的错误呢？如果老师再大骂我一顿我能承受得住吗？想着想着我更加懊悔，如果当时冷静一点回答，现在也不会是这样的结果，真是自己给自己挖坑啊！
由于心里有事，所以一天的课程我都没有听进去，尤其吴老师的课，我更是连抬头的勇气都没有！终于挨到了放学，我本想赶紧理好书包逃窜回家，没想到……
“胡某，你去我办公室等我一下，老师有话和你说”吴老师用轻柔的声音叫住了我。“怎么办，怎么办，怎么办？”我是想承认错误的，但是我还没想好应该怎么说啊，老师最不喜欢不主动承认错误的学生了，这下吴老师估计是不会放放过我的……想到这，我只好硬着头皮来到办公室等老师。
不一会儿，老师进来了，轻轻带上了门，温和地说：“想这样就回家啦，你是不是还欠我一个解释呢？今天早上遇到了什么事吗？”“我……对……对……对不起，是我的错”我有些结巴。“不是谁错的问题，我想知道的你心里真正的想法，是真的不愿意管理这个班级了吗？还是遇到了什么事？吴老师可是一直很看好了你的”“不……不是，是我觉得委屈”“傻孩子，你作为班长又是今天的值周负责人，老师那么问你不是在责备你、否定你的意思。老师以前就说过，班级有什么事我肯定第一找的事是第一负责人，再来解决问题……”老师的话还没说完，我的眼泪就已经哗哗地流了下来，看着我满脸的泪水，老师一把把我搂在怀里，擦干我的泪水，接着说：“今天的事，并不是因为你错了老师把你叫过来，而是老师想告诉你，作为一名班干我们不仅仅是以身作则，更要以班级为重。你是一个很有能力的孩子，老师对你的期望很高，也希望你可以尽自己的能力在班级发光发热，记住以后不论做什么事我们都应该尽其所能去做到更好……”那天我躲在老师的怀里，听老师说了好多好多！然而，众多话语中没有一点责备我的意思，更多包含的是满满的爱，让我更清晰认识到：以后不论做什么事，我们都不可以由着自己的性子来，要时刻记住自己身上的责任，尽其所能把所有事尽善尽美！
这就是我的老师，我很幸运遇到这位对我们悉心教导，谆谆善诱的好老师。如果说母爱是一扇通往成功的大门，那么老师的爱就是那把钥匙，开启我们的成功之路……
“感恩的心，感谢有你……”在这即将要来到的教师节，我想提前对她说：吴老师，你辛苦了，教师节快乐！一日为师，一生为母！
老师的作文【篇4】
花儿感谢阳光的照耀，
鸟儿感谢大树的庇护，
鱼儿感谢大海的爱护，
而我，要感谢老师的关爱!
亲爱的老师，
是您，牵着我们的小手，把我们带进了宽敞的教室；
是您，将一个个调皮捣蛋，天真无知的孩子，
变成一个个会关心人、体贴人、照顾人的少先队员！
老师，您在课堂上妙语连珠，
将书本上枯燥的知识，讲述得生动、有趣、形象。
老师，您在我们遇到难题的时候，
不厌其烦地为我们解答！
老师，您就是一支强心针，
在我们遇到困难与挫折时，
给我们前进的动力和勇气，
您就是火红的太阳，无处不在，无微不至！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，
一句赞美的诗写出老师的情，
桃李满天下，教书育英才，
一声亲切的祝福，充满老师的亲！
老师，您不是歌唱家，
却为我们谱写知识的乐章；
您不是雕塑家，
却塑造着一批批懂得感恩的灵魂！
小草，把春天的门打开，
鲜花，把夏天的门打开，
冰雪，把冬天的门打开，
老师，把智慧的门打开！
老师的作文【篇5】
刘老师，您就像一位辛勤的园丁，用自己的汗水培育着我们成长。您的关怀好似春风，温暖了我们幼小的心灵。9月10日，是您的节日，我向您致以崇高的敬意：“老师，您辛苦了！”新的学期又开学了，我已经升到了四年级，换了新的老师，但您对我们的教育，我将永远记在心里。
记得我刚踏进学校的大门，是您给了我温暖，给了我关心，让我战胜了胆怯，愉快地开始小学的学习生活。清楚的记得，刚上学的那一段时间，刘老师对同学们都很好，对我更是再好不过了啦。可是没几天，她对我们的态度变得严肃起来。美术老师告诉我们，刘老师是咱们一小最狠的老师。当时我想，还是乖一点，免得挨扁，果然如此，老师对我们越来越严厉了。
记得有一次上语文课，费佳兴趁老师回头板书的时候，偷着搞小动作。后来还是被刘老师发现了。刘老师一把把费佳兴拖到了洗手间，训了好一会儿。出来的时候，老师对大家说：“以后如果谁再搞小动作，我就毫不客气。”我们同学都说刘老师严厉，但我却认为她对我们要求严格，是为了让我们取得一个好的学习成绩。
刘老师，您的用心，我越来越理解了。刘老师，我爱您！我永远铭记您的教导。
老师的作文【篇6】
我的老师是顾老师，顾老师有她的老师，顾老师的老师还有老师，那么，最早最早的老师是谁呢？
原来呀，最早最早的老师就是孔子！
孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在鲁国，公元前479年去世，活了73岁。
孔子是一位大教育家，一辈子都在从事教育事业，传说他有三千弟子，其中有72个品学皆优的贤人。
孔子教导学生要有远大的人生理想，高尚的自身修养，还要有一颗仁爱的心，多才多艺的本领，做一个德才兼备的好学生。
孔子的教育理论和方法有很多很多，直到现在我们还能从他的理论里找到很多有用的东西，所以一代一代的人们都尊敬他，把他称做“万世师表”。
我在上学前班的时候去过德庆的孔庙，拜过孔子，决心要像七十二贤人那样，做一个德才兼备的好学生。
老师的作文【篇7】
我有一位慈祥而又严厉的语文老师，她在我的学习道路上像是一盏明灯指引着我前行，她就是我最爱的闫老师。
闫老师有着一头乌黑飘逸的长发，高高的鼻梁上，架着一副眼镜，眼镜下面是一双充满智慧的眼睛，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我们，人人都说老师像妈妈，当然是啊，她是我的第二个妈妈这个妈妈给人的第一感觉就是很严厉。
叮叮叮上课了，整个班级却仍在欢声笑语中，直到闫老师进来的那一刹那，教室顿时变得鸦雀无声，闫老师快步走上讲台，一双眼睛迅速扫视着整间教室。有的同学在桌底下的小动作，一下被闫老师看穿，我心想这不是自己往枪口上撞吗?落到闫老师手里只有死路一条。果然闫老师奖励了他300字检讨，当然闫老师也少不了她那一番悉心教导，也借此为我们讲了人生道理，希望我们能够不贰过。
闫老师虽然很严厉，但她也很温柔，处处呵护我们。记得有一次我们班的刘帅迪因为早饭吃的没营养，在学校差点儿低血糖晕倒。闫老师赶紧向其他班老师要了几块糖和含糖量高的食物，让刘帅迪吃了补充糖分。而且在另一个班上课的闫老师一节课过来关心地询问了好多次。通过这件小事儿，我们理解了闫老师有一颗妈妈心。
闫老师对我们的阅读抓的很紧，提倡我们大量阅读，闫老师也经常向我们推荐好书，和我们一起阅读，对阅读这一方面看的比任何都重要。在闫老师的带领下，我们书虫班出了好多真正爱上阅读的同学。在闫老师的引领下，我更是书不离手，成了一名真正的酷书虫!
闫老师认真严厉的背后，是对我们深深的爱。有闫老师这样的好老师带头，大家发生了巨大的变化，上课不再开小差、窃窃私语了，我们成绩提高了。下课后的纪律也越来越好，闫老师严厉的面孔上露出一丝欣慰的笑容。
这就是有着让我们可敬可爱的闫老师，我喜欢闫老师。
老师的作文【篇8】
我有一位可亲的老师，他姓刘，是我五年级的副班主任，他是一名有教数学的，因材施教的好老师。他是一名关心同学，和蔼可亲刘老师有一头黝黑发亮的短发，有一双不大却会说话的眼睛，戴着一副眼镜，一张大大的嘴。
刘老师非常唠叨，不耐其烦的讲，但我们还是非常喜欢他。早上，他一来到学校，第一件事就是到班级里看我们，向我们问好。
李老师还有一双会说话的眼睛，有一次上公开课，刘老师让我回答一个问题，我害怕答不对不敢张嘴李老师的目光投向了我，好像在说：“不要紧张，你能行！……”
还有一次，我在上课，突然肚子痛，便举手告诉了您，您立即让别的同学扶我去厕所……
刘老师，我在这里代表全班同学对您说：“刘老师，您辛苦了！”是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名五年级的小学生，是您教会了我“aoe”，您像父母一样关心我，照顾我，这些恩事我怎能忘记呢？我要以优异的成绩报答您！
这就是我得好老师，一名有教无类，因材施教的好老师！
老师的作文【篇9】
叮铃铃，下课铃响了，其他班的同学纷纷开始狂欢，但我们班依然静悄悄的。同学们正埋头苦干着，只要是俞老师我们的班主任上课，课余时间基本上就烟消云散了。她可真是一位严厉的老师啊!俞老师的身上充满了特点，我认为其中最可爱的一点是她的情绪变化，可能前一秒脸上还是乌云密布，下一秒就满面桃花，你们可能不信，那就听我慢慢道来。
那个下午，俞老师正批着作业。突然，俞老师的眉毛皱了起来，嘴巴也抿了起来，手用力地拍了下桌子，眼睛里好像射出了两道激光，让我们不敢直视：小A，你都几年级了?字怎么还是写成这样?知不知道小A被吼得心惊胆战，踌躇不前，不知道如何拿回自己的作业。俞老师的脸火红火红的，眼睛死死地盯着小A同学。正当我以为暴风雨即将来临的时候，突然叮咚一声，手机铃响了，俞老师一边极不情愿地拿起手机，接上了电话，一边眼睛还盯着小A。
过了一会儿，本来乌云密布的脸笑逐颜开：祝贺你，小B同学，你的作文被刊登了!看到多云转晴的脸，我总算松了口气，同学们绷着的神经也松开了，别愣着，鼓掌祝贺下!一阵阵的掌声响起来，小B的脸立刻变成了一个大苹果，赶紧用手遮住了脸。不过一会儿，俞老师又收起了笑容，回到了平时的严厉，教室里又是一片寂静，只听到笔唰唰的声音。
虽然俞老师会很严厉，但是她也非常关心同学们的生活。我们真的就像一个大家庭一样，互相帮助，而俞老师就是我们的大家长，会对我们犯下的错误表示批评，也会对我们所取得的成绩感到开心。这就是我的班主任，一个严厉却又温暖的好老师!
