OK语录网

冬五年级写景作文六篇

发表时间:2023-11-24

五年级写景作文。

与“冬五年级写景作文”相关的问题是本文的核心内容,现在请您继续往下阅读,相信本文会给您带来一些实用的信息。写作不仅仅是一种语文技巧,更是一种综合素养的展现方式。通过写作,我们能够更好地处理情绪和压力,同时也能够用文字表达出丰富的思想和情感。在一篇优秀的作文中,往往会融合着深思熟虑的情感表达。

冬五年级写景作文(篇1)

我家住在德城区教育局宿舍。我家门前有一片茂密的小树林,大部分是杨树,他们笔直的树干高高挺立着。杨树的西边有几棵弯弯曲曲的藤萝树,它的藤条非常结实。夏天,茂密的树叶遮住了强烈的阳光。这片小树林,一年四季都是我和小伙伴们嬉戏的乐园。

春天,杨树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草变偷偷钻出地面,小野花们也舒展开自己的花瓣。这时,我和小伙伴们脱掉棉衣,在树林间穿来穿去,就像林间飞舞的蝴蝶一样。

夏天,我和小伙伴们玩捉迷藏的游戏。趁他们不注意,我悄悄爬上藤萝树。密密层层的叶子把我遮的严严实实的。小伙伴们到处找我,也未找到。我在树上按暗暗笑着。直到他们找累了,我才一下子跳下来,说:“我在这里!”他们高兴地大喊:“找到了,找到了!”林间洒下一片欢笑。

秋天,小树林里的蚂蚱这一只那一只的蹦着跳着。我和小伙伴们总爱拿着个小空瓶子,捉蚂蚱。蚂蚱也很机灵,总是想方设法地逃跑,弄得我半天逮不住它们。这时,我只好向妈妈求助。妈妈给我做了个专门捕蚂蚱的网子。我拿着网子四下找寻,带我瞅准机会,朝那蚂蚱一扑,它便一下子罩在网下了。然后,拿着我的战利品去喂邻居家的小猫了。

冬天,小树林南面的操场上积满了雪。雪学厚厚的,常常没过棉鞋。我和小伙伴们在操场上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一个小伙伴没注意,一下子朝他投去。“吔,投中了!”小伙伴对我紧追不舍,操场上回荡着我们的笑声!

这里一年四季留下了我美好的回忆,我爱我门前的这片小树林。

冬五年级写景作文(篇2)

Apictureofpeaceforalltime!

——题记

春天,万紫千红,风和日丽,鸟语花香……一年之计在于春,春姑娘将油田打扮的花枝招展。而我,就要用我的眼睛看春天。

春之花

春天是花的海洋。

看那一朵朵,一枝枝,一团团,一簇簇的花儿,可人至极。鲜红的似火,檀紫的似霞,麦黄的如金,乳白的如雪,暖橙的像阳光,湛蓝的像湖水……

不时传来一阵清香,那是茉莉;一会又飘来一股子沁人心脾的幽香,那是蜡梅;突然浓郁的,醉人的甜香钻入我的心内——那是月季……

瞧啊,这簇花似火焰般,若连若分地花瓣围成美丽的花;这枝花蕊似一根根金针,正像那豪华又质朴的金樽,层层叠叠,层层叠叠……

苍翠欲滴的草坪上,鲜艳的玫瑰向着我们微笑,美丽的紫罗兰散发着芳香,桃花正与樱花比美,太阳花躲在油菜的阴影下……美丽春天的大地,披上金色的阳光,多温暖啊!

春之声

春姑娘多才多艺。

听,春风悄悄的絮语,那是春姑娘的口哨;树叶沙沙的响,那是春姑娘的风琴;河水哗哗的流,那是春姑娘的歌声;小鸟叽叽喳喳的叫声,是春姑娘的口技……

小燕子从北方匆匆飞来伴奏,殊不知他的燕尾服却剪绿了春天,剪出了柳条尖尖的叶子……

啊哈,春姑娘,谢谢你的演奏!

春之水

春姑娘特别的喜欢水,于是,冬爷爷一下班,她就赶紧叫醒了春水。

啊,小河是汩汩流淌的,池塘是银光闪闪的,人工湖是清澈见底的,那春水是如此的绚丽,波光粼粼的水面如同一波波银色的龙鳞不断闪烁着,又像一道道闪电在水面游走。花瓣在春水家里做客。小蝌蚪听从春姑娘的号角进行阅兵仪式,虾大嫂们正在苦练弓背,小鱼和小鸭子在赛泳……

啊,春水是那样明亮,春水是那样生机勃勃!

春天来了,大地在欢笑,风吹动树梢,蜜蜂嗡嗡叫,春天来了,多美妙……我用我的眼睛看春天,发现美,无处不在……

冬五年级写景作文(篇3)

一阵春风吹过树梢,绿色的嫩叶沙沙作响,奏出春的交响曲,似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。

一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来,舒展柔嫩的四肢,呼吸底层之上的空气。

这是春所布置的吗?

我在草地上放肆的打滚,如同一个未涉世的孩子一般;我轻点小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看着雨滴轻划过树叶,如同流星一般迅速落地消逝。

蝴蝶停落在指尖,轻轻舞动双翅,那是春的信使,向我传递春的私语。

这是春提醒我时间到了吗?

我如期赴约,走在森林的小径上,寻找着春的身影,小径旁的蚂蚁成群结队的前进着,众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品,连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路,我相信他们会带我找到春的踪迹。

四周的书越来越高,好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来,暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起,形成最动听的合奏曲,那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起,仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼,紫色的,蓝色的,黄色的,还有许多说不出颜色的,有名字的,没名字的,都在这里相聚就像一个花之谷一样。

看着这美景,疑惑豁然开朗,春,我想我找到了我们约定中,最美的财富,那是对大自然的眷恋,我将带着美丽的财富度过这美丽的一年,收获美丽的心情。

冬五年级写景作文(篇4)

上有天堂,下有苏杭.我的家乡就在苏州。

来苏州,要品尝一下黄天源的糕点。这可是苏州的特色小吃。有方糕、猪油糕、松糕……若是你闻一闻,保证把你馋的直流口水。若是你咬上一口,软软的,甜甜的,那口感很有嚼劲,准让你恨不得吃上一百个。但更好吃的还在后面!那就是双馅包子,外面包着一层糯米,里面则有豆沙和芝麻两种馅。轻轻咬一口,甜甜的馅便流了出来,令人回味无穷,飘飘欲仙。

来苏州,必定还要去苏州园林。“狮子林”值得一游。因为它既有苏州古典园林的亭,台,楼,阁,厅,堂,轩,廊之人文景观,更多以湖山奇石而闻名于世。素有“假山王国”的美称。

狮子林的假山多而精美,湖石玲珑,洞壑婉转,曲折盘转。大多数假山像狮子一样威风凛凛。这些假山或屹立,或盘曲,或仰,或俯,千姿百态,真是鬼斧神工啊!

来苏州,更要看苏绣。苏绣是中国的四大名绣之一。绣娘绣出的动物活灵活现,山水形象逼真。不看可真是遗憾啊!

来吧!我与我美丽如画的家乡一起欢迎你!

冬五年级写景作文(篇5)

星期六的早晨,秋高气爽,凉风习习,湛蓝的天空上飘着朵朵白云。妈妈就带着我到外婆家的田园游玩,观赏这秋天美丽的景色。

走到狭窄而又蜿蜒的田园小径上,极目了望,一眼望不到边的稻田金灿灿的,好似一块舒服的大地毯,走进一看,哟!年老的稻田腰伸不真了,而年轻的呢,正挺得笔笔直直的,正在那洋洋自得呢!还没有走几步,又来了玉米田里。呀!玉米妹妹真害羞呀,把自己的脸藏在被子里了,我走过去,慢慢地把被子掀开,他才肯露出半边脸来,我忍不住笑了一声:“嘻嘻!”

慢慢地走呀走,不知不觉中一条小河展现在了我的眼前,哇!河水清澈见底,河水旁还站了几位士兵,正在保护小河呢!“嘎嘎”,小鸭子来了,他们成群结队,有白的、花的、黑的,有的正在寻找东西吃,有的正在舒展四肢,跳着舞呢!有的在互相嬉戏,“嘎”地叫着,好似欢迎我们的到来。还有,看,那两只小鸭子,正在相互梳理着毛发。呵,他们真假一对相亲相爱的伴侣啊!

一路奔跑,风呼呼地吹着,忽然,一阵香气扑鼻而来,我仔细一闻,哦,是田径两旁野花的香气啊!有黄的、红的、白的,还有些不知名的'小花呢!它们数不胜数,散发着怡人清香,我低头一看,野菊花正在玩捉迷藏呢!它们虽小,不像其他花那么高贵,但它的生命力顽强,可不要小看它哦!

走呀走,继续游览,不远处,一位牧童正在放着羊,那头羊很乖,牧童对它说:“快来!”,他们就慢慢地走来,我向它走去,一会儿和他玩耍,一会儿和他合影,一会儿又喂他吃草,忙得不亦乐乎,他都快成大明星了。

我情不自禁地唱起歌来,“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……”这歌声,迎来了妈妈欢快的笑声,“哈哈!”笑声飘得很远很远。

渐渐的,天黑了,我只好依依不舍的离去。我边走边到心里默默地念到:秋天的田园你真美,我祝愿你在今后越来越美丽!

冬五年级写景作文(篇6)

踏入九年级的门槛,我感觉到了前所未有的紧张,因为它是可以决定未来命运的、、如果我不好好珍惜九年级的时光,那么时间就会毫不客气的从我身边溜走。所以,我珍惜,因为我是九年级人!

有一件事至今回想起来都记忆犹新。我五年级上学期考试时,我满以为这些题我都会做,便自信十足的做题。可是后来,发下了试卷,我去考了88分。这对我一向成绩挺好的学生来讲,无疑是个沉重的打击。这时,我很自责,都怪我写下没有认真检查;都怪我不好好读题;都怪我太粗心;都怪我

终于放暑假了,这回暑假最开心的就属我们这些六年级的毕业生了。没作业呀,这回可以大玩特玩了!不过,我得做一个假期安排。没有个安排可不行。生活怎么能没有规律呢?好了,下面我们就一起进入我的暑假安排吧。

保护环境,这四个字对大家来说并不陌生,可我们大家一直说着保护环境,可却都没有做到!读了我这篇作文,你就应该感觉到了保护环境的重要性了!