四年级写信作文。

写作是卓越展现个人思想和个性的重要手段，写作能够让我们更加积极地面对生活中的挑战。OK语录网的编辑整理了以下关于“四年级写信作文”的最新范文。请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发！

四年级写信作文(篇1)

只要别人提起拔牙，我就会嘀咕一句:“拔牙有什么可怕的？”经常吸引别人异样的目光。其实我特别害怕拔牙，但后来就不怕了。这里有个秘密。

今天早上，听到妈妈说今天要拔牙，我很害怕。我没办法，但是我妈妈带我去了医院。到了医院，她给了我号码。我走进一个房间，医生让我躺在椅子上。我看见医生从柜子里拿出一台机器，向我走来。看到那台机器，我的灵魂都散了。原来机器上有针。医生说:“这根针，等一下，我的牙会被它扎破的。”我迫不及待地想改变我的分离，让另一个我接受禁欲主义。

但我无能为力。我被迫开口。我看到针离我越来越近，我越来越害怕。针扎进了我的嘴里，但我没有感觉到任何疼痛。也许是好奇。我没有因为害怕而闭上眼睛。几分钟后，他的嘴里长出了一颗牙齿。

拔牙真的不可怕！

四年级写信作文(篇2)

小天这个名字算是我的笔名也算是我的网名。这次写信是以男性身份去写的，与之前写的都不一样。

朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。

咚咚咚，咚咚咚来了。我急忙去开门，一开门，眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜，便问道：老爸老爸，这是我们自己种的吗？是呀！爸爸回答道。我兴奋地捧起这个大南瓜，仔细地端详着，黄绿相间，好像一个大灯笼。霎时间，我的脑袋像过电影一样，浮现出两个月前的情景：我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗，把它种到了我们的绿色菜园中。过了几天，嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的，瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花，它们散发着迷人的芳香，吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂，那些蝴蝶小姐们环绕四周，好像在比谁的衣着漂亮呢！蜜蜂先生们则没那么自大，它们在这朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位勤劳的环保小卫士。可是，小花慢慢地谢了，那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了绿蛇的下面长出了一个个小青果，它慢慢地长大，变黄，就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀！想到这些，我陷入了深深的沉思中：从那幼小的瓜苗到一条条绿蛇，再从一条条绿蛇到环绕四周、纵横交错的蜘蛛网，这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康，再从小康走向富裕吗？四年级:倪一昉

四年级写信作文(篇3)

暑假的时候，爸爸带我去报了游泳培训班。

教练，姓吴，是个皮肤黝黑的男人。他二十多岁。他在教学中非常善良和细心。这减少了我对水的恐惧。

第一天，我学会了屏住呼吸，这需要我深呼吸，然后把头放进水里...进步很快，第一天就掌握了憋气的要领。

接下来的几天，我学会了蛙泳。首先，我学会了动作。教练教我掌握四字要领:“退、转、踢、夹。”慢慢翻身，快速推夹，用力踢。其次，学会深呼吸。换气时双腿并拢伸直，在水面上吸气，在水中呼气，快速深吸气，慢慢呼气。再来一次，学会划水，不蹬腿划水，收手后收腿，伸臂猛踹腿，横飘一段时间。双手在水里画一个桃子的形状，把手抽出来，不停地伸出去......

经过几天的学习，我已经从一个旱鸭子变成了一条灵活的小鱼，渐渐喜欢上了在水中漂浮的感觉。虽然我现在不太擅长游泳，但我会加强练习，努力学习各种游泳，让游泳成为我生活中的一种乐趣。

四年级写信作文(篇4)

董爷爷迈着沉重的步子一步一步走远，春小姐迈着轻盈的步子轻轻走远。那么春天在哪里？

春天在哪里？当我来到森林时，我看到树木增加了新的绿色。远远看去，它们像是缓缓打开的巨型淡绿色雨伞；树下到处都是野花。它们有不同的颜色，包括白色、黄色、红色和紫色...蜜蜂正忙着在花丛中来回穿梭采集蜂蜜。原来春天到了。

春天在哪里？我来到池塘，看到蝌蚪在水里嬉戏，看到新生的鱼在水里吐泡泡，看到水里的绿草。他们悄悄地探出小脑袋，向水外的世界窥视。池塘边的柳树覆盖着绿色无瑕的“碧玉片”。从远处看，它像一个苗条的女孩。原来春天到了。在哪里？来到竹林，看到地上钻出许多竹笋。一层层掉落的竹壳散落一地。有的高到我手摸不到它的竹笋；有的很矮，只露出尖尖的小脑袋；有的厚到我无法双手握住；有的很瘦，就像小孩子的大拇指。许多竹子都长出了新的枝叶，叶子又绿又嫩，感觉柔软舒适。春天到了。其实春天就在我们身边。如果我们仔细观察，我们会发现我们在春天。

四年级写信作文(篇5)

四年级日记大全题目：妈妈。四年级关于妈妈的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的妈妈的日记大全作文希望能够帮到你。

在我还在读四年级的那个下午，我坐在教室里，头上的电风扇已经开到最高档，可教室里还是万分炎热，同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课，我正等着放学回家。可这时，语文老师拿着一叠练习册走进教室，我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子，说：这些人作业没做完，等一下要留下来然后便开始念起了名字，自然我也在其中。

“叮铃铃，叮铃铃……”才刚刚6点钟，就被要命的闹钟“催命式”的给吵醒，千百万个不愿意早起的我，一想起今天还要上作文培训班、练琴……不得不揉着半睡半醒的眼睛，拖着疲倦的身体，刷牙、洗漱、吃早点……一切搞定后，便迅速拧起书包跑到早以在楼下等候多时的老爸车上。

四年级写信作文(篇6)

今天下午，老师带领我们整个四年级同学到五楼观看了《开学第一课》的录像。其中14岁的李中俊姐姐的坚持故事感动着我，并让我受益不浅。

您好！在这里我要感谢您那么辛苦地工作，每天都没休息好过。就让我用这次写信的机会，和您聊聊天吧！

现在在学校里老师每天让我们背35句论语使我懂得了勿以善小而不为，勿以恶小而为之。最近我的学习成绩提高了很多那无不沐浴着您的阳光雨露。从我上一年级起你为我操碎了心。

以上三个步骤，在实际训练考生时应分三步走（这样才会取得最佳效果）：第一步，着力训练从语法角度分析话题、从中获取有效信息的能力；第二步，着力训练从话题材料中筛选有效信息、并与从语法角度分析话题所获得的有效信息互相印证的能力；第三步，着力训练以已获得的有效信息（通过前两个步骤）为依据，来分解话题、建立子话题和拟订作文题目的能力。

四年级写信作文(篇7)

亲爱的母亲：

您好！

首次给您写信，有不少心里话要对您说，但又不知该说些什么。我目前已经上小学四年级了，已经日渐地长大，已经慢慢地懂事，已经知晓你们辛辛苦苦地把我养大，付出了不少心血。当我躺在摇篮里的时候，是您日日夜夜地陪我一点点的长大，当我蹒跚学步时，是您拉着我的手，呵护着我慢慢地长大，当我蹦蹦跳跳地上幼儿园时，是您风雨无阻的接送我，当我携带红领巾大步走向校园时，还是您天天照顾我，让我茁壮地成长。

记得有一次我生病了，还吐了一床，您不考虑脏臭立即帮我拾掇干净床单，摸摸我的额头看还发烧不，看着您忙碌的背影，鼻子一酸，眼眶里充满了泪水，感觉母亲的手好温暖，白天辛苦了一天，晚上还不可以好好休息。

是您教会我说1、句话，是您教会我认识1、个字，是您教会我做人的一些道理。

有了您，我的生活幸福，有了您，我的生活快乐，有了您，我的生活阳光，有了您，我的生活温馨，有了您，我的生活甜蜜。您一直在我伤心时安慰我，在我遇见困难时鼓励我，在我开心时伴随我。

母亲，您放心，我肯定好好学习，争取更好的成绩。我想大声对您说：“母亲，我爱你！”

祝你身体健康，万事如意，每天快乐，永远年青！

写信人：

日期：

四年级写信作文(篇8)

在我很小的时候，爸爸妈妈因为太忙所以没有太多时间管我。就给我订了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，现在我已经是个四年级的学生了，读过的书更是数不胜数。像曹雪芹的《红楼梦》，周锐的《兔子的名片》

我们可以把一棵有毒的树看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把一棵有毒的树看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文抓其一点不顾其余的原则，我们可以只对其中一点立意。

四年级写信作文(篇9)

远方的同学们：

你们好！

我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法：

第1：我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。

第2：建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们！

请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信！谢谢！祝：

学习进步！

身体健康！

远方的朋友：叶纯冉

20xx年8月26日

四年级写信作文(篇10)

最近，全班刮起了一阵“写信风”。

首先声明：此信非彼信。我长这么大还没收到过谁从邮局给我寄来的信呢，我的同学们也几乎没收到过。于是，当有个同学把一种小信纸带到教室来时，全班都轰动了。信纸1。5元一小本，一本能写40封信，还配有小信封呢。信纸还有不同类别，有合同、收据、欠条……真是五花八门。

因为小巧玲珑、携带方便，这种信在班里大受欢迎：同桌“争地盘”，写封信，签个合同，越界就罚;找同学借东西，写封信，打个欠条，再借不难;吵架了，想和好又不好意思，写封信，道个歉吧……大家都变得“惜话如金”，见了面先递上一封信;自习课上说小话的“嗡嗡”声也没了，都埋头写信呢!教室变成了邮局，同学们个个都是邮递员，小信封像雪片一样传递着——我最多的时候手里一下子被塞了十封信!

“写信风”也吹到了我家里。这不，它还在我家当了一回灭火器呢!那天，妈妈正准备;中我发火，我马上递给她一封信“妈妈欠鹏1000个吻，1000天还清，一天一个吻。”妈妈一看，哈哈大笑，火气自然就烟消云散了。一顿“狮吼”变成了一个甜甜的亲吻，这都是信的功劳呀!