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了解生命而且热爱生命的人是幸福的。在生活中人们总是会接触到一些名人名言，名言对于我们的生活具有指导意义。你了解哪些名人名言呢？下面是小编帮大家编辑的《关于了劳动的名人名言(分享)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
• 劳动是生命的法则，也是它最美的果实。
• 工作是我首要的享受。
• 珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。
• 奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。
• 谁劳动，谁就是主人。
• 劳动可以使平时变为节日。
• 体力劳动是防止一切社会病揪的伟大的消毒剂。
• 成功艰苦劳动正确的玩法少说空话。
• 劳动是幸福之父。
• 劳动使人忘忧。
• 春种一粒粟，秋收万颗子。
• 人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。
• 事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。
• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
• 劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。
• 临渊羡鱼，不如退而结网。
• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
• 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。
• 劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
• 不用劳动而获得的东西，只有贫困。
• 我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。
• 人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。
• 劳动创造世界。
• 不劳则无获。
• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
• 不怕家里穷，只怕出懒虫。
• 科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
• 劳动能唤一起人的创造力。
• 天才就是长期劳动的结果。
• 为公众的幸福工作的人，不论在哪个部门，都不能被国界所隔断，他们的劳动成果并不只属于一个国家，而是属于整个人类。
• 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
• 人生在勤，不索何获。
• 一个人要生活，总得会做点事情。
• 不付出劳动就不会有收获。
• 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
• 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
• 不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
• 天下兴亡，匹夫有责。
• 田家少闲月，五月人倍忙。
• 成功艰苦的劳动正确的玩法少谈空话。
• 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
• 劳动使人建立对自己理智力量的信心。
• 工作总是比金钱更可贵。
• 君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。
• 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
• 悲伤的时候，工作就是良药。
• 无论哪些东西，一到了人家手里，便一切都完了；无论哪些事情，也只有正在进行的时候兴趣最为浓厚。
• 以享乐为主是建立不了生活的，因为生活实质上就是事业。
• 劳动得来欢乐，劳动解脱苦境。
• 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
• 劳动是一切知识的源泉。
• 劳动一日，可得一一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
• 由俭入奢易，由奢入俭难。
• 劳动教养了身体，学习教养了心灵。
• 医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
• 在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。
• 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。
• 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
• 事业应该笑着乐着办起来，事业可不喜欢沉闷。
• 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
• 事业好比地窖里的霉菌，是凭它自己的力量长起来的。
• 劳动是个宝，人生不可少。
• 不劳而获之物决非真正的获得；必须付出牺牲取得的东西才是真正属于自己所有。
• 生活就是工作，劳动就是人的生活。
• 只有人的劳动才是神圣的。
• 我们应当会理解劳动是一种创作。
• 我知道哪些叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
• 脱离劳动就是犯罪。
• 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
• 当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
• 平行地剥削劳动力，是资本的首要的人权。
• 劳动能唤起人的创造力。
• 世界上一切宝贵和美好的东西都是你们的劳动所创造的。
• 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
• 人类的劳动是惟一真正的财富。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
• 劳动是惟一导向知识的道路。
• 科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
• 劳动是快活的根源。
• 听其相顾言，闻者为悲伤。
• 身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
• 劳动征服一切。WwW.968OK.cOm
• 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
• 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
• 能够把我们的才能使用到现实上面，这就是幸福。
• 文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。
• 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
• 你算得是个真正的主人，你爱事业，事业也爱你。
• 事业的一大要旨是，为了它，须不以个人悲欢为重。
• 职业都有它的不愉快的一面。
• 形成天才的决定因素应该是勤奋，……有几分勤学苦练是成正比例的。
• 也许普通的工作就是伟大的任务，真正的英雄行为。
• 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
• 哪些事都不做的人不会得到哪些结果。
• 春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。
• 由人的聪明的手创造出来的。
• 劳动才能给人以安乐。
• 对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。
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劳动的名人名言（好句分享）
1、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
2、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。恩格斯
3、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
4、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
5、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。高尔基
6、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。周扬
7、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。加里宁
8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
9、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。马克思
10、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
11、脱离劳动就是犯罪。列夫托尔斯泰
12、一年劳动在于收，谷不到家不算收。
13、一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。巴尔扎克
14、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦
15、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。罗斯金
16、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁
17、的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。爱因斯坦
18、脱离劳动就是犯罪。列夫托尔斯泰
19、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。
20、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
21、在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。普鲁斯
22、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。克雷洛夫
23、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
24、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
25、劳动征服一切。维吉尔
26、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
27、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
28、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
29、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民
30、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基
31、天才就是这样，终身劳动，便成天才！门捷列夫
32、科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫
33、热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
34、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
35、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。巴尔扎克
36、不付出劳动就不会有收获。伦赖特
37、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。契诃夫
38、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。贝多芬
39、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种轻易的科学。赫尔岑
40、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富甚至付出生命的东西。蒙田
41、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
42、不劳动者无法从中获得裨益。贺拉斯
43、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
44、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。克鲁普斯卡娅
46、沉思就是劳动，思考就是行动。雨果
47、科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。赫尔岑
48、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
49、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思
50、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。邓中夏
51、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海
52、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉
53、文化越高，劳动越受重视。罗雪尔
54、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
55、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
56、人是为别人而生存的首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。爱因斯坦
57、从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。()
58、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。陀思妥耶夫斯基
59、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。波斯彼洛夫
60、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。爱迪生
61、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
62、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。巴尔扎克
63、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。福斯
64、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
65、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基
66、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋
67、我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。巴尔扎克
68、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德
69、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。冈察洛夫
70、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。克雷洛夫
71、明智的人在劳动中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。雷哈尼
72、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。雨果
73、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
74、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
75、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。艾润生
76、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。萨迪
名人名言·劳动篇
名人名言·劳动篇
劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切事情的源泉。高尔基
我们世界上最的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
劳动是一切知识的源泉。陶铸
我觉得求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
只有人的劳动才是神圣的。高尔基
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达境界的道路，而境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来生活了。高尔基
劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基
世间没有一种具有真正的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。爱迪生
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟
懒惰作者：它是一种对待劳动的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别满意了。巴甫洛夫
劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
劳动是之父，土地是之母。威廉配第
如果你能地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
我只一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的。车尔尼雪夫斯基
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
青春啊，永远是的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！圣西门
＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。爱因斯坦
人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。海涅
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！圣西门
出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫
我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族服务。冼星海
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。契诃夫
真挚而纯洁的，一定渗有对心爱的人的劳动和的尊重。邓颖超
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德。杜威
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。达芬奇
勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。徐特立
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。徐特立
当劳动是种时，生活是美的；当劳动是一种时，生活就是奴役。高尔基
劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。歌德
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果
对养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。网络收集
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
懒惰它是一种对待劳动的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。网络收集
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚
将来，先进国家生产的产品只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。吉福德平肖第三
复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的和知识的运用。恩格斯
较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的。马克思
实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
不劳则无获。富兰克林
勤为无价宝，慎为护身术。莎士比亚
成人不自在，自在不成人。罗大经
关于了老师的名人名言集合
• 善之本在教，教之本在师。
• 师必胜理行义，然后尊。
• 当你眼前一片漆黑，不要害怕，因为你就是那个发光体。
• 自闻颖师弹，起坐在一旁。
• 兼听则明，偏信则暗。
• 对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。
• 这个世界上并不缺乏一个无爱的父亲，而缺乏的是一个有爱的丈夫。
• 王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
• 死死攥紧的时候，拳头里哪些都没有，放开手，全世界都在手上了。
• 举世不师，故道益离。
• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
• 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
• 灵师不挂怀，冒涉道转延。
• 为学莫重于尊师。
• 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
• 君子喻于义，小人喻于利。
• 自私自利之心，是立人达人之障。
• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。
• 真坏人并不可怕，可怕的是假好人。
• 兴学之本，惟有师范。
• 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
• 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的用处要大得多。
• 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
• 经师易遇，人师难遇。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 过去属于死神，未来属于你自己。
• 一日为师，终生为父。
• 习于智长，优与心成。
• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
• 先相信你自己，然后别人才会相信你。
• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
• 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
• 美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。
• 师者，所以传道受业解惑也。
• 弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
• 结怨不如结缘，栽刺不如栽花；富贵不如福态，高寿不如高兴。
• 捧着一颗心，不带半根草去。
• 要把学生造就成一种哪些人，自己就应当是哪些人。
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
• 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。
• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
• 师严道尊，教乃可施。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
• 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
• 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
• 古之学者必严其师，师严然后道尊。
• 桃李不言，下自成蹊。
• 人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。
• 业精于勤，荒于嬉。
• 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
• 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
• 没有不好的学生，只有不好的老师。
• 片言之赐，皆事师也。
• 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也哪些都不知道。
• 绿野堂开占物华，路人指道令公家，令公桃李满天下，何用堂前更种花。
• 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
• 身教重于言传。
• 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
• 朴素是美的必要条件。
• 蹇蹇三事，师师百僚。
• 历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。
• 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
• 王子停凤管，师襄掩瑶琴。
• 我们决不能一见成绩就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
• 一个人的价值，应该看他贡献哪些，而不应当看他取得哪些。
• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
• 东宫白庶子，南寺远禅师。
• 师道既尊，学风自善。
• 从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。
• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
• 十年树木，百年树人。
• 偶应非熊兆，尊为帝者师。
• 一日之师，终身为父。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
• 圣人无常师。
• 教人者，成人之长，去人之短也。
• 文学是社会的家庭教师。
• 存在即合理。
• 只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。
• 落红不是无情物，化作春泥更护花。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 古之圣王，未有不尊师者也。
• 千里之行，始于足下。
• 灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
• 天生我才必有用。
• 冰冻三尺，非一日之寒。
• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
• 教师的威信首先建立在责任心上。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 学者必求师，从师不可不谨也。
• 随风潜入夜，润物细无声。
• 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
• 学而不思则罔，思而不学则殆。
• 把一切知识教给一切人。
劳动的名人名言例句
1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
2、装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。卢梭
3、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。艾润生
4、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。巴甫洛夫
5、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。爱迪生
6、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！邓小平
7、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。邓颖超
8、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。周扬
9、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。戴尔卡耐基
10、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
11、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基
12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
13、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟
14、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
15、一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。巴尔扎克
16、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。罗斯金
17、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。（前苏联）苏霍姆林斯基
18、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基
19、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。谚语
20、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
21、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基
22、我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死，但是要自由和尊严地去死！我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。卡斯特罗
23、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
24、文化越高，劳动越受重视。罗雪尔
25、脱离劳动就是犯罪。列夫托尔斯泰
26、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。福斯
27、天才就是这样，终身劳动，便成天才！门捷列夫
28、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的幸福，合多们获得了劳动的罪孽。马克吐温
29、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。雨果
30、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。陀思妥耶夫斯基
31、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。契诃夫
32、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民
33、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。谢觉哉
34、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
35、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思
36、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。拉斯金
37、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。冼星海
38、我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。巴尔扎克
39、人是为别人而生存的首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括活着的和死去的）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。爱因斯坦
40、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
41、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基
42、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
43、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。于沙
44、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
45、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉
46、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
47、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。海涅
48、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。波斯彼洛夫
49、一年劳动在于收，谷不到家不算收。谚语
50、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基
51、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。萨迪
52、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
53、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
54、美德在劳动中产生。欧里庇得斯
55、明智的人在劳动中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。雷哈尼
56、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。马克思
57、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。加里宁
58、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种轻易的科学。赫尔岑
59、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光
60、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
61、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。列宁
62、劳动征服一切。维吉尔
63、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯
64、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。克鲁普斯卡娅
65、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。克雷洛夫
66、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。爱迪生
67、平时不劳动的人，一生没有节日过。涅克拉索夫
68、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德
69、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋
70、热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
71、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。契诃夫
72、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
73、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
74、科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。赫尔岑
75、愚蠢的人，幸福是钱和官，聪明的人，幸福是劳动和贡献。谚语
76、在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。普鲁斯
关于劳动节的名人名言(参考)
在这个神圣庄严的时刻，在这个劳动者美丽的节日，我要放声歌唱，我要大声赞美你
人生开地间，劳动最为先。
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
劳动是一切知识的源泉。
最有幸福的，只是勤劳的劳动之后，劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。
劳动是惟一导向知识的道路。
人体欲得劳动，但不当使极尔耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬如户枢，终不朽也。
劳动是快活的根源。
只有人的劳动才是神圣的。
没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。
我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
劳动本身就是一种享乐。
这种按一定比例分配社会劳动的必要性，决不可能被社会生产的一定形式所取消，而可能改变的只是它的形式，这是不言而喻的。
劳动可以使平时变为节日。
劳动是社会中每个人不可避免的义务。
“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生--五月，全体人民的日子
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。
凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
无论天涯海角，都与你相随；无论海枯石烂，都与你相伴。我要大声喊出五个字让全世界知道：劳动节快乐！——多送四个字，不用客气！
提高劳动生产率，首先需要保证大工业的物质基础，即发展燃料、铁、机器制造业、化学工业的生产。
对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。
偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。
勤为无价宝，慎为护身术。
在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。
世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。
我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。
劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。
4-8 19：27 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德，——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
平行地剥削劳动力，是资本的首要的人权。
我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。
劳动是个宝，人生不可少。
通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
劳动创造世界。
如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
热爱劳动吧，没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
劳动的后面跟着幸福。
没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。
我们在我们的劳动过程中 学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。
荣誉在于劳动的双手。
人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。
劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。
懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风，它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
劳动使人忘忧。
真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大。
脱离劳动就是犯罪。
当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。
劳动受人推崇，为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
劳动暖身，空话冷心。
劳动是人类的命运。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。
劳动是幸福之父。
劳动能唤起人的创造力。
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
劳动一日，可得一一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。
劳动才能给人以安乐。
劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。
要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。
劳动是财富之父，土地是财富之母。
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
劳动生产率的高低这和一定量劳动所推动的生产资料成正比。
平时不劳动的人，一生没有节日过。
劳动产生灵感。
劳动生产率，归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
有关于劳动节的名人名言(示例)
• 我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。
• 提高劳动生产率，首先需要保证大工业的物质基础，即发展燃料、铁、机器制造业、化学工业的生产。
• 最有幸福的，只是勤劳的劳动之后，劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。
• 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
• 劳动生产率，归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西
• 4-8 19：27 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
• 五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生--五月，全体人民的日子
• 真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
• 劳动创造世界。
• 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
• 偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。
• 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。
• 劳动可以使平时变为节日。
• 人生开地间，劳动最为先。
• 劳动一日，可得一一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
• 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
• 通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本用处——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好！
• 热爱劳动吧，没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
• 劳动是人类的命运。
• 劳动是幸福之父。
• 勤为无价宝，慎为护身术。
• 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
• 劳动能唤起人的创造力。
• 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
• 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。
• 劳动是个宝，人生不可少。
• 我知道哪些是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
• 劳动是惟一导向知识的道路。
• 为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大。
• 劳动的后面跟着幸福。
• 实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。
• 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。
• 人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。
• 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
• 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
• 只有人的劳动才是神圣的。
• 劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。
• 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
• 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
• 道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。
• 那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。
• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
• 成功＝艰苦的劳动＋正确的玩法＋少谈空话。
• 如果你能成功地选取劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。
• 劳动才能给人以安乐。
• “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……
• 劳动是快活的根源。
• 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
• 没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。
• 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
• 我们在我们的劳动过程中 学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
• 荣誉在于劳动的双手。
• 在这个神圣庄严的时刻，在这个劳动者美丽的节日，我要放声歌唱，我要大声赞美你
• 幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
• 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
• 冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。
• 如果我们选取了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥用处地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
• 劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。
• 这种按一定比例分配社会劳动的必要性，决不可能被社会生产的一定形式所取消，而可能改变的只是它的形式，这是不言而喻的。
• 劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。
• 劳动是财富之父，土地是财富之母。
• 人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
• 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的玩法只有一个，就是劳动，再劳动。
• 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
• 劳动是一切知识的源泉。
• 脱离劳动就是犯罪。
• 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
• 劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。
• 一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
• 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
• 懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风，它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
• 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德，——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
• 我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。
• 在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。
• 劳动暖身，空话冷心。
• 当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
• 请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。
• 劳动受人推崇，为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
• 人体欲得劳动，但不当使极尔耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬如户枢，终不朽也。
• 劳动产生灵感。
• 劳动本身就是一种享乐。
• 在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常的人的生活。
• 幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。
• 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
• 我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
• 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
• 我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。
• 平行地剥削劳动力，是资本的首要的人权。
• 劳动生产率的高低这和一定量劳动所推动的生产资料成正比。
• 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
• 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
• 如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。
• 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
• 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
• 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
• 无论天涯海角，都与你相随；无论海枯石烂，都与你相伴。我要大声喊出五个字让全世界知道：劳动节快乐！——多送四个字，不用客气！
• 只有走在生活的前面，用自我的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。
• 平时不劳动的人，一生没有节日过。
• 劳动使人忘忧。
关于懂事的名人名言(分享)
时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。
书是人类进步的阶梯
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
忍耐的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。不论是对逆境，对内在的烦恼还是外在的灾祸，都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧，一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种心灵的超越。吃亏能养德，忍耐能养心。吃亏时不计较，不比较，想得开，能成事。
有时候，人们选择离开不是自私，而是他们清楚，留下只会让事情更糟。
有些事，我该懂了，可能我早就懂了。可是，我不想懂！
宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
书到用时方恨少，事非经过不知难
当你面对挫折面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。
我们学着放开过去伤害我们的人和事，学着只向前看。因为生活本来就是一往直前的。
从此便越来越远，再也不见。
用吃亏就是占便宜的心态做事做人。它可累积你的工作经验，充实你的作事的能力，扩张你的人际网。
与肝胆人共事，无字句处读书
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
面对一个不再爱你的男人——做什么都不妥当。衣着讲究就显得浮夸，衣衫褴褛就是丑陋。沉默使人郁闷，说话令人厌倦。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。
爱到浪漫，是刚开始。爱到痛苦，是要分手。爱到平淡，就该结婚。感情发展到不同时期，就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜，真正能长伴你身边的，只是慢慢老去的熟悉。情浓时说的一切都不可信，情淡时的每一天才是真。记住啊，陪在身边才算拥有，爱到习惯才能长久。
没有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。把精神寄托在别的地方，过一阵你会习惯新生活。你想想，世界不可能一成不变，太阳不可能绕着你运行，你迟早会长大——生活中充满失望。不用诉苦发牢骚，如果这是你生活的一部分，你必须若无其事地接受现实。
懂事，让我懂了很多不该懂的事。
少而好学，如日出之一陽一；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
敏而好学，不耻下问
书籍是造就灵魂的工具
不管你预备走哪一条路，顶顶要紧的是先要为自己做好准备，你不能赤手空拳地开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。
我们都是泳者，都在游渡人生之河。愚者以为幸福在彼岸；智者懂得幸福就在劈波斩浪中，就在朵朵飞溅的浪花里。不要艳羡超越者，反观那些溺水的，不被淹亡就是幸运；不要嘲讽后来者，可能明天太阳升起时，他已经逆流而上。不管置身何处，都要往好处想，往前方看，往目标靠近。
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处
我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。
不后悔，莫过于做好三件事：一是知道如何选择；二是明白如何坚持；三是懂得如何珍惜。
己所不欲，勿施于人
每一个故事的结局，预示着，下一段故事的开始、但在我的世界里
为中华之崛起而读书
爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些打动你的故事。
吾生也有涯，而知也无涯
我猜，只是猜，每个人的一生都会遇见某些人，喜欢上她，有些人在合适的时间里遇到，就像是在春天遇到花开，所以一切都很好，他们会相恋、订婚、结婚、一起生活，而有的人在错误的时间遇到 ，就像是在冬天，隔着冰看见浮上来换气的鱼，所以只能看着，鱼换完气，沉到水下去，就看不见了，再也没有后续，但是我们能说在春天遇到花是对的，而在冬天遇到鱼是错的么？在错误的时间里遇到，就能克制自己不喜欢那个人么？是不是仍然会用尽了力气想去接近，想尽办法掩饰自己，甚至伪装成另外一条鱼。
发现了吗？会哭的孩子有奶吃，会闹的女孩有人疼。一般太懂事的姑娘，运气都不咋地。
没有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。把精神寄托在别的地方，过一阵你会习惯新生活。你想想，世界不可能一成不变，太阳不可能绕着你运行，你迟早会长大 生活中充满失望。不用诉苦发牢骚，如果这是你生活的一部分，你必须若无其事地接受现实。
你永远不知道你能有多爱一个人，直到你眼睁睁的看着他去爱了别人，你才知道嫉妒是一件有多恶心的事。
