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幼教工作计划

发表时间:2024-04-17

幼教工作计划5篇。

这份“幼教工作计划”是OK语录网编辑用心制作的希望能够达到您的预期。为了让工作更加顺利进行,我们就有必要为自己安排一份工作计划。工作计划,是每一个社会人进行时间管理的一种手段。请认真考虑本文中的实践意义!

幼教工作计划【篇1】

一、问题的提出:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,幼儿教育并单单是幼儿园一方面的事情,同时,幼儿的教育也不是家庭的教育所能胜任的,它只能使孩子们得到片面的发展

在我国面向推行素质教育的今天,只有实施家园共育,幼儿园教育和家庭教育共同合作,幼儿才能健康成长,而我们的教育也能事半功倍。那么在如今家园共育得到广泛的关注的时候,怎样提高家长的教育意识,调动家长的积极性,使他们能有效的参与幼儿园的教育?我们进行了一些尝试,转化家长的教育观念,提高家长的教育意识,从而实施家园的一致教育。

二、分析家园共育的现状,了解家长教育的误区:

(一)家长的教育误区:

1、现在的家庭教育体现出家长的过度宠溺:由于现在的家庭都是4+2+1的模式,无论是哪一位亲人对孩子都是百依百顺,想要什么有什么,吃的是高精尖,穿的是时尚,玩的都是高科技,使得孩子们是衣来不知道伸手,饭来不张口,遇事不愿意想办法,这样孩子怎样健康成长?

2、望子成龙是每个家长的愿望,很多家长都重视了智力的开发,如学习识得很多汉字,会说很多的英语,我听到很多家长多说我的孩子只有三岁能进行很多汉语拼音;我的孩子认识很多字。但是家长们忽视了幼儿非智力因素的培养,是否关注到孩子的社会适应能力如何,孩子的自信心、进取心、坚持性、自制力和勇敢精神等,他们是否想到了孩子的行为习惯的养成,这也是影响幼儿一生的发展。

3、教育方法不得当:一种是要求过高,孩子无法完成,家长则是比较严厉;而另一种则是没有要求,孩子怎么做都是对的、好的;再一种是家长的教育不一致,当一个孩子伸出手打了爷爷一巴掌的时候,爸爸说“不能打爷爷”而爷爷会说“看,她用小手打我了,多好玩呀!”使孩子感到茫然,没有是非观念。

(二)家园共育现状:

一种情况是家长不能积极的参与配合:我们经常能听到家长说教育是你们幼儿园的事情,怎么总让我们做这做那的,事情都我们做了,你们教师还干什么呢?因此在活动中不能给予大力的支持与合作。

再有一种情况是家长的盲从,老师说什么我做什么,做完了就完,不能将这些活动和孩子的教育相联系或是对教师的话言听计从,不能从中提出自己的想法、见解等。

三、实施方法与步骤:

(一)加强家长的教育意识,提高教育技能:

1、召开家长会:在会上向家长介绍了关于我班上学期幼儿的情况,幼儿在什么地方有了进步,在什么地方小朋友还需要努力,同时帮助家长对幼儿的这些情况进行了分析,造成幼儿的反复的原因有的是幼儿出勤不好的原因,使得幼儿不适应幼儿园的一些常规习惯,还有的幼儿可能是在幼儿园和在家中的要求不一致导致的,最明显的就是幼儿在幼儿园中能遵守的常规在休病假回来后,就都不能做到了,因此向家长提出要求,请家长配合幼儿园的常规要求,保持家园教育的一致性。向家长介绍我们班在新学期的教育目标,及所要进行的主题活动,还有一些我班的新学期的.常规要求、行为培养的要求等,使家长更加清晰,与幼儿园的教育保持一致,并听取家长的意见。

2、好文推荐:针对家长在教育上的一些误区,我在日常向家长推荐了一些文章:如新时代的家长、应该注意培养幼儿哪些教育养成?从而使家长能给自己进行一个新的定位,而在教育上更加有效,那么家长通过不断地学习育儿知识,掌握一些科学的方法,才能和幼儿园的教育相配合,共同教育好孩子。

3、教师的示范作用,对于提高家长的教育技能有较大的帮助:

家长对幼儿的教育,也是幼儿健康发展的必由之路,因此要提高家长的教育技巧。记得我们班练习亲子瑜伽的时候,有的小朋友比较活泼,只练了一两下就跑开了,有的小朋友东张西望,不能注意老师和家长,有的家长只能说“宝贝,快点,做动作了”有的家长说“好好做”可是态度确实很不好,看到家长的无奈,我想这时该发挥教师的教育机智,就说“我想看一看谁想当小演员?”老师一说,小朋友都把小手举起来了,“好,请小演员准备好了,我们开始表演。”再看小朋友一个个站的真精神,这时老师向家长示范了,如何利用孩子的心理,有效地调动幼儿的积极性。此外,还向家长介绍了一些方法:如在穿脱衣服的练习上,鼓励家长做一个“懒”家长,由开始语言和手的一致的帮助,过渡到用语言进行提示的帮助,给孩子尝试的机会;对于有情绪的小朋友,一定要给予语言的鼓励,使孩子们自己树立信心“我能行”。

(二)照顾好幼儿幼儿,多种形式与家长交流,使幼儿园与家长相互信任:

1、精心照顾好幼儿的生活,使家长对教师有信任感;

家长和老师的中心都是孩子,家长将孩子送到幼儿园,有很多的不放心,每天来到幼儿园都是千叮咛万嘱咐,希望孩子在幼儿园舒心、不受欺负、能得到适当的营养和照顾,只有当家长的这些希望得到满足,看到我们的努力,他们才会信任老师,配合老师的工作,也就是我们用耐心、爱心、细心的态度对待每一个孩子,照顾好幼儿,使孩子们对老师有所依恋,家长才会放心,如我们班的小朋友生病了,老师就精心的呵护她,给他斟来温水,帮助他进行物理降温,把她紧紧地抱在怀中,让他有安全感,指导家长来接,并细致的向家长介绍相应的情况,并提出就诊建议;还有一个小朋友出现了弱视的现象,家长满心的担忧,我们积极的配合好家长在园内定时给孩子配戴眼镜,解决了孩子在家中能够不肯戴眼镜的难题,家长由衷的感谢老师;还有的小朋友情绪一直不是很稳定,家长很担心,老师就增加了沟通,每周会和家长进行一下交谈,说一说幼儿情绪上的变化,幼儿在生活习惯上的进步,孩子在幼儿园表现出来的优点;同时了解一下孩子在家中的情况,家长看到老师如此细致的观察帮助孩子,终于对老师有了信任,坚持两个月出满全勤。家长看到了老师的责任心,使得家园的情感更加融洽了。

2、多种形式与家长进行沟通:家园之间的相互沟通,是有效实施家园共育的关键,我们从几个方面进行:

充分发挥校讯通的作用,在需要家长进行配合的时候,及时发校讯通,向我们发现有的小朋友的口袋里有小珠子,并有的小朋友来园情况不好的时候,及时发校讯通,提醒家长检查幼儿的口袋、注意衣服的增减、鼓励幼儿坚持来园,根据季节提出一些着装的建议;在进行主题活动的时候,我们发校讯通请家长和孩子一起收集秋天的种子,有各种米、豆类等,一起开展捡树叶的活动,小朋友和家长捡了小树叶,一起洗一洗。

幼教工作计划【篇2】

幼教是一种非常具有挑战性的工作,认真进行工作规划是其成功的关键。因此,本文将为你带来一份关于“幼教工作计划PPT素材”的详细指南,帮助你为自己的幼教工作做出规划,提高职业效率。

第一部分:制定幼教工作计划的重要性

制定一份良好的幼教工作计划,能够为幼教工作人员提供指导和方向,使其工作更加高效有序。只有制定出明确的工作计划,幼教人员才能在工作中清楚地了解自己的职责和目标。通过这种方式,团队成员们能够共同合作,确定目标,并相互支持和帮助。

制定幼教工作计划的重要性,也在于它可以帮助您更加全面地了解幼儿的需求和发展水平。通过观察和记录,您可以更好地了解幼儿的需要,并在工作计划中制定符合他们需要的教育方案。

第二部分:制定幼教工作计划的步骤

1.了解你的工作目标

首先,明确自己在幼教中扮演了什么角色,工作上所负责的任务,以及能够为孩子们做出的贡献。比如,你的工作是为孩子们创造一个积极向上的安全环境,通过各种途径激发孩子们的创造性和好奇心,增强他们的智力和社交技能。

2.为你的工作定位确定时间和期限

明确每个项目的优先级,从而决定要在什么时间完成什么事情。对于某些重要的项目,需要更长时间的计划。如果有必要,可以将大的项目分成较小的子项目,每个子项目都有自己的期限。

3.制定幼儿的教育方案

针对幼儿的年龄特征,制定出符合孩子们需求的教育方案。你需要为孩子们提供各种不同类型的活动,以便他们能够掌握语言、认知、身体和社交技能。

4. 考虑资源和预算

当你编制幼儿教育方案时,必须清楚各种教育活动需要的资源和成本,例如房间租赁、材料采购等。因此,你需要细心考虑幼儿园当前的预算和将来的发展情况,以便为教育计划提供更为可靠的资源。

5.实施和评估

当制定好一份详细的教育计划后,你需要将其按照各自时间表展开实施,以便尽快满足幼儿的需求并推动其发展。一旦完成了一个项目,还需要对其进行评估,这样可以知道哪些方法和实施计划有效,哪些无效,进而对下一步的工作提出建议。

第三部分:PPT素材的应用

除了以上提到制定幼教工作计划的步骤,PPT素材还是非常重要的一个工具,用它可以更加科学地展示教育方案和管理计划。

1.以图表和统计数据的形式展示教育方案的提升方式

PPT可以直观地呈现幼儿的发展路线,以直观的方式展示宝宝的发展情况和不同发展阶段的重要目标和关注点。同时,还可以运用图表和一系列统计数据,从而支持教育工作的规划和实施。

2.循序渐进地讲解每个项目的内容及其主要目标

在PPT上展示教育方案内容时,可以根据时间表和孩子们的生活和教育需求,将每个项目逐一详细地讲解出。

3.展示幼儿们的学习成果

最后,当完成了一个项目后,可以通过PPT展示幼儿们的学习成果,以便家长、老师和其他幼儿园成员在介入和参与时看到项目的具体实施结果。

通过以上的PPT中应用,您可以更加深入地理解如何有效地制定幼教工作计划,更好地帮助幼儿园更高效的运营和管理。

幼教工作计划【篇3】

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在园领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了80名幼儿。目前教职员工12人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由科领导及园领导的研究,我们又新招1名教师和两名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的'各项活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

幼教工作计划【篇4】

一、指导思想:

以《玉环县关于加强学前教育改革与发展若干意见》精神为指导,认真落实《玉环县学前教育三年发展规划》,以构建和谐幼儿园为主线,以认真实施素质教育,全面提高幼儿园保教保育质量为重点,以“规范准入制度,规范办学行为,规范课程计划,规范教师管理,规范安全管理”为主要内容,全面贯彻落实台教办基【20xx】34文件《关于进一步规范幼儿园课程开设和教材使用管理的通知》精神,严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《浙江省〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)实施方案》和《浙江省学前教育保教管理指南》,推动城关片幼儿教育工作规范健康发展。

二、主要工作及措施:

(一)安全工作:

1.认真落实玉教〔20xx〕52号 《玉环县教育局关于印发玉环县教育系统安全工作制度的通知》要求,加强对幼儿园安全工作的管理,层层签定安全责任书,并注意资料的收集。落实安全工作记录制度,制定安全工作和风险管理应急预案,落实措施,确保保教工作的顺利进行。

2.认真执行有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,自觉接受卫生部门对幼儿园卫生保健业务的监督和指导,加强与卫生部门的合作。认真坚持晨午检、食品留样等制度,搞好清洁卫生管理工作,坚持每年对幼儿进行一次全面体检,并做好学生体质和营养记录与分析,确保幼儿身体健康。

3.要求幼儿园期初、期中、期末有计划地通过开展多种生动有趣的活动,强化安全教育,增强幼儿的安全意识、自我保护意识。并进行必要避险实践训练,建立健全各种安全制度,落实有关安全防范措施。

4.严把接送关。对幼儿接送做到班主任教师全程陪同,确保将每一名幼儿送到家长手中。

5.施行幼儿园安全月报制度。

6.推行幼儿园食品配送工作。

(二)教研工作:

1.进一步贯彻落实《纲要》精神,深化幼儿教育课程改革,促进城关各幼儿园(班)保教质量的提高。继续采取理论学习与实践研讨相结合的形式,开展以“改进教育方式,提高实践能力”为出发点的师资培训。加强“园本教研”,提高教研的有效性,把开展园本教研,构建学习共同体作为第一要务,引导教师共同发展。

2.积极开展教研活动。通过教研活动,规范幼儿园教师的教学行为,提高幼儿教师的教学能力、教学基本功。倡导“低成本高质量”的幼儿教育,有效利用城关中心幼儿园等一、二级园的指导作用,积极促进片区幼儿园开展活动。

3.推行民办幼儿园教师的课题研究和论文撰写工作和评奖活动,编制论文集。

(三)常规管理:

1.落实幼儿在园常规,加强对幼儿活动安全教育,开展活动必须由教师全程参与其中,加强对幼儿的活动安全教育,使幼儿能够掌握必要的安全防范意识。

2.做好饮水卫生保证工作。对幼儿的饮水用具实行专用,杜绝出现多人共用一套饮水用具的情况。

3.课堂教学工作按照学校制订的课程表进行,从幼儿教育的实际出发不断丰富教育内容,充分考虑幼儿的身心发展特点,确保幼儿的身心健康发展。

4.加强传染病和卫生清理与保持工作。确立专人对教室及相关用品进行定期消毒,对患病儿童实行必要隔离,返校要持医院开具的康复证明方可。

5.做好下课期间及活动课的安全保障工作。

6.严格执行玉教【20xx】9号《玉环县中小学食堂财务管理制度》和玉教办【20xx】4号《浙江省幼儿园收费管理暂行办法》有关规定。

7.规范幼儿教师教案。

8.加强幼儿园教师轮训。

三、月份工作安排:

八月份:

1.配合教育局进行园长师德培训,召开园长会议;

2.幼儿园食品配诵送和防溺水工作;

3.幼儿教师持证培训选课工作指导;

4.幼儿园教师暑期师德分点培训;

5.配合教育局做好保安培训工作;

6.参加市教育局的安全视频会议,配合抓好幼儿园安全工作;

7.配合教育局做好海岛幼师招聘工作;

九月份:

1.制定幼儿园学期工作计划;1周

2.召开园长工作会议,布置新学期工作; 1周

3.师德培训表汇总、师德体会上交;1周

4.开展幼儿园教师职称评审工作; 4周

5.做好常规的规范工作,学习教育教学常规,规范幼儿教师职业教育行为;3周

6.幼儿园开学检查和开学安全工作;2~3周

7.幼儿园“五类困难生”排查及补助工作;4周

8.幼儿体检和保险工作;2周

9.配合教育局对幼儿园整治以及其他工作;4周

10.幼儿园中国统计网统计输录工作;4周

11.幼儿园风险管理工作;1周

12.幼儿园微博培训;1周

十月份:

1.幼儿园全方位的安全大检查以及维稳工作(国庆);5周

2.幼儿园党建工作; 6周

3.开展城关片民办幼儿园第七届教研活动;待定(渔岙分园或者红蜻蜓幼儿园)

4.幼儿园台州市基础教育统计工作;8周

十一月:

1.幼儿园教师教学规范辅导;9周

2.开展教师和园长培训活动;10周

3.幼儿园教师论文和课题撰写指导;9周

4.幼儿园教师集中培训(方案另定)

5.幼儿园教师国考和普通话考试;

十二月:

1.对幼儿园进行安全抽查; 14周

2.常见传染病预防工作;15周

3.幼儿园收发系统更新工作;16周

4.幼儿园元旦文艺汇演指导(或艺术节活动);(全月)

一月:(20xx)

1.做好幼儿园的教育评价、考核等工作。18 周

2.做好幼儿园期末工作安排。19周

3.幼儿园学期档案归档;20周

4.幼儿园教师培训。21周

5.幼儿园元旦文艺汇演(或艺术成果展示)待定

幼教工作计划【篇5】

本期我中班组共有三个班(阳光班、蓓蕾班、精灵班),执教的六名教师都是上期的原班教师。按照幼儿园的园务计划的目标和要求,我将带领中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,做好老师们的政治思想工作。执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

一、主要工作与措施

1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。

2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练内功,提高整体教育教学水平。

3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。

二、具体工作:

1、在学期初、期中与期未组织三次年级组教师会议,商量和布置工作,并配合园教研计划,组织好年级组教师的业务学习。

2、抓好中班组幼儿一日活动的安排,本学期组织两次半日活动的检查。一起分析研究幼儿各方面发展的情况,并采取有针对性的措施,解决好各种问题。

3、了解好本年级组各班的基本情况,互相交流,共同抓好常规教育管理工作。

4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。

5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系,提升家庭教育能力,争取家园共育,让幼儿园在家长中形成良好的口碑。

6、在十月举行中班组区域活动观摩活动,共同找出不足,提出整改措施,为参加我园区域评比活动打好基础。

7、对幼儿进行安全教育,在新年来临前举行中班组幼儿“我与安全”亲子绘画比赛活动,并对评选出的优秀作品进行奖励。