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每周周记

发表时间:2024-02-17

每周周记七篇。

记周是人类特有的行为和权利。小时候我们经常写周记小作文。有没有更好的方法让自己的周记更有深度呢?想要了解更多相关信息,不妨看看“每周周记”,读一篇好文章,与朋友分享,让他们也受益!

每周周记 篇1

周末,我去楼观台了。那天的天气非常好,太阳光芒万丈,暖洋洋地照着我们,感觉特别温暖,一点也不像冬天!路上,我看到有很多树上的树叶已经纷纷掉下来了,一点也不像夏天,夏天到处都是绿油油的。

在楼观台,我看到了很多神奇的玩具,有:小鸡吃米、诸葛弓、小提琴、田园犬,秋千模型、房子模型等等,它们都是木头做的,没想到木头也能做出各式各样的玩具。看来,只要我们肯动脑筋,觉得不可能的事也能办到。

我买了一管泡泡。我吹了吹,五彩斑斓的泡泡在天空中到处飞扬,我忍不住拿手碰了碰,一碰就破了!我不停地吹,真是太好玩了!我还看到了一个小提琴,它比一般的小提琴要小两倍,它的样子非常精致,妈妈说,它是巧夺天工!我真想拥有一把巧夺天工的小提琴。

看完这么多神奇的东西以后,我们开始爬上了。我上山以后,看到了一个大雕像,它比正常人大了十倍!爸爸说,他是老子,跟孔子一样有名,是对我们中国很有影响的一个人。

今天过得真有趣呀!看到了神奇的玩具、巨大无比的老子雕像,虽然很累,但是,我很兴奋!

每周周记 篇2

每周周记


这个周记是我一周的所见所感的记录,记录下来的是我这一周的点滴,感悟和体会。


星期一-早起的好处


这个星期一,我下决心要早起。早上6点,我醒来的时候,外面还是一片漆黑,我很犹豫要不要起床。但是,我告诉自己,早起的好处远远大于躺在被窝里的舒适。于是我揉揉惺忪的睡眼,坐起身来,开始新的一天。


早上起来后,我先锻炼了一会儿身体,然后洗漱一番,准备开始新的一天的工作。早晨的空气清新,让我感到一种宁静和舒适。我发现自己的大脑在早晨更加清醒,思维更加敏捷。这一天,我因为早起而比平时更加高效地完成了工作,感到自己的状态非常好。[范文资源网 zy185.COm]


星期二-面对挑战


这个星期二,我遇到了一些挑战。工作中遇到的问题让我有点儿措手不及,我感到压力很大。但我告诉自己,面对困难,逃避不是解决问题的办法,只有勇敢地面对,才能找到解决问题的办法。


于是,我坐下来仔细分析问题,并制定了一个解决方案。我找到了相关的资料,与同事们商讨,最终找到了一个可行的解决方案。虽然我在解决问题的过程中遇到了很多阻力,但是通过坚持不懈的努力,我成功地解决了这个问题。这次经历让我更有信心面对未来的挑战。


星期三-与同事的合作


这个星期三,我和同事们一起合作完成了一个项目。这次合作让我体验到了团队的力量和合作的重要性。


在这个项目中,我们每个人分工合作,各司其职,互相配合。我们团结一致地克服了遇到的各种问题,共同完成了任务。在这个过程中,我学到了很多工作技巧和沟通技巧,也更加了解了自己和同事们的优势和不足。


这次合作让我明白,一个好的团队不仅需要个人能力强,更需要相互之间的信任和合作。只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。这对我今后的工作和人际关系都有很大的启示。


星期四-休息和放松


这个星期四,我决定给自己一个放松休息的机会。工作紧张的时候,我常常忽略了自己的身心健康。所以,在这一天,我决定把时间留给自己,给自己一个呼吸的机会。


我起了个大早,去了一家闻名的水疗馆。在那里,我享受了一个全身按摩和舒缓身心的SPA护理。在护理的过程中,我感到自己的身体逐渐恢复了活力,心情也变得轻松愉悦。


这个休息的机会让我明白,健康的身体是工作的基础,也是快乐生活的保障。只有合理安排工作和休息的时间,才能更好地面对生活和工作的一切。


星期五-感恩和总结


这个星期五,我意识到自己在工作和生活中应该更加感恩。我通过这一周的经历,意识到自己有很多可以感恩的事情。


我感恩自己的家人,他们一直以来对我的支持和关爱。没有他们,我无法顺利地工作和生活。我感恩自己的同事,他们在工作中给予我很多帮助和支持。我感恩这个社会,给了我很多学习和成长的机会。


通过总结这一周的经历,我也意识到自己的成长和不足之处。我决定继续努力,并在以后的工作和生活中更加优秀和出色。


总结


这一周的周记,记录了我一周的点点滴滴。在这一周中,我早起、面对挑战、与同事合作、休息放松、感恩和总结,不断成长和进步。我相信,只要坚持不懈,不断学习和改进,我会取得更好的成果和更加充实的生活。

每周周记 篇3

教师每周实习周记

第一周

尽管心中稍感紧张,但我还是迎来了人生中第一次教师实习。作为一名教育专业的大学生,我对成为一名优秀的教师充满了憧憬和热情。这周的实习经历让我更加深刻地体会到了教师这一职业的责任和挑战。

第一天,我进入了一所小学,感受到了校园里的喧嚣和活力。作为一名实习教师,我先是观摩了老师的授课,了解到了学生们的不同特点和需求。接下来,我和导师共同准备了第一节课的教案,这是我第一次给学生们上课,我全身心地准备着。

上课 bell 铃声响起,我走进了教室。回头看见对导师的鼓励眼神,我放下紧张和担心,跟学生们打起了招呼。我以了解学生的兴趣为出发点,设计了一堂生动有趣的英语课,让学生们通过游戏的方式学习单词和表达。虽然自己有些手忙脚乱,但学生们积极参与,笑声此起彼伏,让我感到莫大的满足和快乐。

第二节课,我开始尝试更有挑战性的内容。这次,我决定给学生们进行一次小组活动,让他们合作完成一篇短文。虽然遇到了一些困难,但我提醒自己要相信学生们的能力。果然,他们展现出了惊人的才华和创造力,让我深深地感叹教育的力量。

第二周

我的实习生涯进入了第二周,我开始逐渐适应这个新的环境和角色。这周,我主要负责了一些班级管理工作,体会到了教师的责任和挑战。

作为一名班级管理者,我需要维护课堂纪律和学生的秩序。然而,在实践过程中,我遇到了一些困难。有些学生不守纪律,不认真听讲。在面对这些情况时,我要学会耐心地引导和启发他们,同时保持课堂秩序。通过与学生们的沟通和交流,我意识到每个学生都有自己的特点和需求。我要学会了解他们,尊重他们,并制定相应的教育措施。

除了班级管理,我还参与了一些教研活动。在教研会上,我和其他老师共同交流和分享教学经验。通过与他们的交流,我学到了许多教学技巧和方法。我懂得了教育是一种无穷的探索和实践,只有不断学习和成长,才能更好地为学生们提供服务。

第三周

第三周的实习让我更加深入地体验到了教师这一职业的多重角色和挑战。我不仅需要是一名授课的教师,还要成为学生们的知心朋友和引路人。

本周,我负责了一堂语文课的教学。为了让学生能够更好地理解课文,我带领学生阅读名著并展开了一场精彩的讨论。我鼓励学生表达自己的观点并尊重他们的不同意见。通过这样的互动,我能够更好地了解学生的思考方式和价值观,进一步调整自己的教学方法和内容。

除了教学,我还参与了学生们的课外活动。在校运动会上,我成为了学生们的拉拉队队长。我负责组织学生们的加油助威活动,并鼓励他们克服困难,争取最好的成绩。在那一刻,我看到了学生们眼中的信任和感激,我更加坚定了自己成为一名教师的决心。

通过三周的实习经历,我深刻地体会到了成为一名教师的责任和使命。教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的品德和人格。作为一名教师,我要不断学习和提升自己,为学生们树立榜样,引导他们走向更好的未来。这三周的实习经历让我更加坚定了投身教育事业的信心和决心。我相信,在未来的日子里,我会成为一名优秀的教师,为孩子们的成长付出自己的努力。

每周周记 篇4

在一个星期六的晚上,我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、弟弟一块去优乐餐厅,我可高兴了,我好久都没去过优乐餐厅了。

到了优乐餐厅,我们选好位置,便开始拿东西吃了。我先拿了一盘牛肉,又拿了一盘生菜,我把肉吃完了以后,便开始煮菜了。我把菜放进去以后,锅里的汤上下翻滚着,不一会儿,菜就煮好了。我正准备把菜吃掉的时候,突然看见锅里有一个绿色的东西在动,我用筷子碰它一下,它就紧紧地缠住筷子,我想把它弄下去,可它就是不松,我怎么弄也弄不下去,我就想:这是个活东西,不会是毛毛虫吧?我拿去给妈妈看,妈妈还说:“这是高蛋白,快吃吧!”我的心里怦怦直跳,想:如果吃下去,会不会生病呀?我又拿给舅妈看,舅妈说:“这不是大青虫吗?它最喜欢吃青菜了,这种虫子没有毒,可以吃。”我看见这个虫子就恶心,不敢吃它,我又拿给服务员看,她看了连忙说:“对不起,我们没仔细检查,下次一定注意。”然后就把虫子扔进垃圾桶里了。我就想:这个地方的服务真差劲,怪不得电视上都说优乐餐厅的东西吃不得,以后我一定不来这里吃了,这次吃条虫,说不定下次能吃条蛇出来。

以后只要一想起这件事,我都会提醒自己,不能在外面瞎吃,不然会吃出病来。

每周周记 篇5

自从大班老师让我退回中班后,我就一直想重回大班。于是去问中班老师:“怎么样才能去大班呢?”老师就说:“只要学会换气,就一定让你回去。”

听到老师说的,我就一直在练换气,可是怎么换都换不了。不是抬不起头,就是一抬头就吸到水了,再不就是吐出气,还没吸到气呢,头又沉下去了。第六节课的时候,老师教我们换气了,老师说:“要在水里把肚子里的气吐完,在划水的时候,把头向上抬,因为划水的时候浮力最大了。抬头的时候要慢慢抬,不要使劲抬,因为你抬得快沉的也快,抬得慢沉得也慢。”老师讲完了,又让我们做动作。先把两手伸直,头低下去,再把手向外翻,胳膊向两边伸,比肩宽一点就行了,再向后伸,再伸胳膊的过程中把头抬起来,然后把手伸出去,动作就结束了。老师又让我们做了二十分钟动作,然后就下池游了。一下池,我就按照老师的要求做,可是头怎么也抬不起来。老师就说:“你的头抬的太快了。”我又慢慢的抬头,终于换到气了。老师就说:“再多练习练习,就可以去深水区了。”我可高兴了,在大班老师还教我们自由泳,我一定要好好学呀,争取学会!

学游泳可真好玩呀!

每周周记 篇6

幼儿园保育员每周周记

本周是我作为一名幼儿园保育员的第四周工作,每天都过得充实而快乐。我度过了许多令人难以忘怀的时刻,在幼儿园的每个角落都留下了我的足迹。下面是我这周的一些经历,让我为你细细道来。

星期一是新一周的开始,孩子们回到幼儿园,充满了活力。我准备了一些有趣的活动,以帮助他们调整状态并适应新环境。在早上的集体活动中,我带领孩子们进行了一场寻找宝藏的冒险游戏,他们激动地跟着我在幼儿园的各个角落寻找着宝藏,并展示了他们的合作精神。

星期二,我们进行了一次户外探险,前往附近的公园。孩子们兴奋地穿上帽子和太阳镜,带着我们为他们准备的午餐盒子出发了。在公园里,我们参观了花坛,发现了一些有趣的昆虫,还进行了一场小小的比赛,看看谁能跑得更快。这次户外活动让孩子们更好地了解了自然环境并放松了他们的身心。

星期三,我决定为孩子们举办一次美术活动。我在教室里设置了几个工作站,每个工作站都有不同的材料和主题。孩子们可以随心所欲地探索和创作。他们用彩色纸张和蜡笔制作了自己的艺术品,我在旁边提供了一些指导和鼓励。这次美术活动让孩子们展示了他们的想象力和艺术天赋,同时也帮助他们培养了耐心和专注力。

星期四,我们进行了一次音乐和舞蹈活动。我准备了一些简单的舞蹈动作和乐器,让孩子们自由发挥。他们跟着音乐的节奏摇摆着身体,欢笑着表演出自己的独特舞蹈。在音乐和舞蹈的陪伴下,孩子们释放了他们的能量,同时也培养了他们的音乐细胞和协调能力。

星期五是我们的精彩收尾日。我带领孩子们进行了一次室内拓展活动,设置了许多挑战和障碍。孩子们分成小组,互相合作克服困难。他们在游戏中锻炼了团队合作和沟通能力,并且彼此之间建立了更紧密的关系。

这周的工作虽然紧张,但收获了许多快乐和满足感。每天与孩子们的交流让我感受到无限的温馨和爱意。我觉得我不仅是他们的保育员,更是他们的朋友和伙伴。通过我这周的工作,我感受到了教育的魅力和对孩子们的责任。

我希望未来的每一周都能充满如此多的欢声笑语和成长的故事。作为一名幼儿园保育员,我将继续努力,为孩子们创造更多难忘的时刻,为他们的成长保驾护航。

每周周记 篇7

每周周记:我的成长道路

这一周对我来说是非常特殊的一周,因为我决定每周写一篇周记,记录下自己一周的所思所想和所做的事情。这个决定并不容易,因为写周记需要花费很多时间和精力,但我相信这对我的成长将是非常有益的。

本周的开始,我感到非常兴奋和有动力,因为我设定了一些具体的目标和计划。我决定每天早晨起床后,首先要锻炼身体,这样可以帮助我更好地开始新的一天。每天早晨的晨跑让我感觉非常清新和有活力。我也坚持每天读书和学习新的知识,这样可以帮助我提升自己的能力。此外,我还制定了一个时间表,来规划每天的活动,以提高自己的时间管理能力。

除了个人成长目标,我还参加了一些社交活动,这使我有机会结识新朋友和扩展自己的人际关系。我参加了学校组织的志愿者活动,为社区的老人提供帮助。这不仅让我感到非常有成就感,还提醒我要关注他人的需要和社会责任。

在学习方面,我经历了一些挑战和困惑。但我努力保持积极的心态,相信自己的能力。我利用课余时间与同学交流学习,寻求帮助和共同解决问题。这种合作对我来说非常宝贵,它帮助我更好地理解和消化知识。

这一周也经历了一些失望和挫折,但我学会了从中吸取教训。我认识到失败是成长的一部分,它不会让我失去信心,而是鼓励我更加努力地前进。

最后,我决定从这个周记中总结一下自己的收获和反思。在这一周里,我成长了很多。我学会了更好地管理时间,坚持锻炼和学习;我培养了更多的社交能力,结交了新朋友;我也意识到失败并不可怕,只要勇敢面对和积极应对,就能够从中学到很多。

写下这篇周记的过程让我更加深入地思考和反思自己的一周。我相信,通过每周周记的记录和总结,我将能够更好地认识自己的成长过程,不断改进自己的行为和提升自己的能力。

我决心坚持每周写周记,将自己的成长点滴记录下来。我相信,通过不断地反思和总结,我将能够更好地成长和进步,实现自己的目标。我期待着未来的每一周,因为我知道自己将不断成长和进步,变得更好。