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实训报告汇编

发表时间:2024-01-05

实训报告。

在平时的生活学习中,我们通常会收集一些好词好句,摘抄好词好句的过程也是巩固知识的过程,什么样的句子更加吸引你呢?小编特地为大家精心收集和整理了“实训报告汇编”,希望能为您提供更多的参考。

实训报告(篇1)

一、课程设计名称及主要内容:

1、课程设计名称:

时钟动画

2、课程设计的主要内容:

以下题目任选一个:

(1)图形界面类,如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。

(2)动画类,编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。

(3)数据处理类,如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。

(4)其他类型,自选题目,须经指导老师同意。

我所选的题目是动画类的Applet动画程序,主要任务是用Java程序设计一个时钟动画。

二、程序的设计思想和流程图:

1、设计思想:

现在的各种时钟花样百出,千奇百怪,功能亦是越来越先进了。

我很喜欢这些各式各样的时钟,所以希望自己也能设计出一个来。

于是,我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画,即使是最简单的,但我相信这是暂时的。

只要我能够努力学好Java知识,将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。

2、流程图:

三、程序介绍:

1、设计方法及步骤:

题目分析:

根据《课程设计任务书》要求,分析题目,构造出程序的基本思路(算法设计)。

画出程序

设计结构框图。

构造数据结构:

根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法),构造程序所用各项数据,各种窗体及他们

之间的联系。

构造程序框架:

在窗体确定之后,根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。

程序设计:

①画出程序功能框图和结构框图;

②根据框图设计程序;

③编译程序调试程序,使程序可以使用;

④完备程序功能。

程序打包:

所设计程序汇总,将程序分类归入相应子目录,完成程序所有设计要求。

2、完成情况:

经过一系列的Java程序代码的设计,虽然过程中遇到了许多的问题,但是最终解决了所有的问题,准确的设计出了时钟动画,运行情况正常。

3、类的关系:

“public class AnimatorDemo”是公共类,且是程序中的唯一的一个类。

4、构造方法、成员变量和成员方法的功能说明:

“Thread timer”用于显示时钟的线程;

“SimpleDateFormat formatter”用于格式化时间显示; “String lastdate”用于保存当前时间的字符串;

“Font clockFaceFont”用于设置显示时钟里面的数字的字体; “Date currentDate”用于显示当前时间;

“Color handColor”用于显示时针、分针和表盘的颜色; “Color numberColor”用于显示秒针和数字的颜色; “public void init()”用于设计时钟格式并捕捉异常;

“public void plotpoints(int x0, int y0, int x, int y, Graphics g)”用于计算四分之一的圆弧;

“public void circle(int x0, int y0, int r, Graphics g”)用Bresenham算法来画圆,其中(x0,y0)是圆的中心,r为圆半径; “public void paint(Graphics g)”用于运行时钟程序; “public void start()” applet的启动方法;

“public void stop()” applet的停止方法;

“public void run()”线程的run方法。

四、遇到的问题和解决方法:

1、问题:

写程序的时候,由于对有些Java知识不懂,所以有些想要表达的意思无法用Java代码准确的表达出来,老是出错或者无法写下去;

一开始,自己准备的参考资料不足,无法在遇到问题时有效的利用参考资料解决,遇到不懂的问题和不会用程序语言表达的问题时,只能留在那里,无法解决,结果问题最后越积越多,导致我无法再把程序写下去;

一开始,对于老师布置的作业题目,我不太懂,无法进行有效而且清晰的分析,自然也无法继续下去写程序了,耽误了较多的时间;

对于要写流程图,一开始我并不懂是什么意思,也不知道怎么去写。

2、解决方法:

对于那些不懂的Java知识和不会写的程序,我通过向同学寻求帮助和利用参考资料书,最终都解决了;

对于自己参考资料不足的缺点,我在下课后,去了图书馆借阅有关方面的Java参考资料书,并且向同学借阅了他们所拥有的资料书,然后又利用自己的电脑上网查找了一些有关方面的参考知识,终于在最后解决了资料不足的缺点;

对于不懂的题目,我也通过向多个同学进行询问,最终弄懂了老师布置的题目所要求的内容;

实训报告(篇2)

一、实习地点:荥阳市瑞丰石材厂

二、实习时间:20xx年2月——20xx年4月

三.实习目的

通过实习,加强对书本知识的理解以及对专业基础知识重要性的认识;为进一步认识仓储物流的概念及其运营模式,以及当今仓储物流的现状;利用在学校所学的物流实务知识,从理论到实践,对实习单位业务运作和经营管理状况进行分析,指出不足之处完善公司制度;了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身素质;

四.实习内容

仓库管理规定主要是:产地,是否与所采购的计划符合。分区、分架来摆放,看着美观、整齐。灭火器一类的消防器材,查看电源是否在关闭状态,门、窗有没有完好。 仓库里他们的值班组长全面负责仓库工作,负责审核出库单及售后外联工作;信息组负责单据录入并收款工作;我在仓库工作半个月,仓库对特定客户特定的物料发货后对库存及时进行了清点,同时每周五要在仓库人员范围内对库存进行了一次盘点。仓库里的工作人员分工明确,配合也有默契。仓库人员设置及工作流程基本是按照公司的工作制度规定来执行的。有些细节方面如物料卡片的工作还可以更完善、细化一些。

第一建议物料到货后无特殊情况均要及时上架,不管是常规的还是少用的上架的物料均应建立卡片,并且相同大类的物料应尽量放置在一块,便于查找。登记卡片,便于管理,并且在一定程度上可以保证物料先出先进,为客户争取更长的保修期。

第二物料入库、发出内容均应完整在卡片上登记反映。据我所知,有时仓库到货较多,往往是物料还没来得及上架就直接发出,这些入库发出都没有在卡片

上登记,我建议可以在事后补登卡片出入库明细。这样物料卡片收、发、存有连续性,我们不仅能从物料卡片上看到存货存量状况,对进出的流量情况也一目了然。

另外,很多物料从外观上看来都存放很久了,最远的生产日期是09年8月的,仓库人员对这些积压的货物比我们财务要清楚得多,他们对如何消化这些物料也比我们更了解,仓库人员管理着库存实物的第一手资料,建议仓库人员在管好物料保证帐实相符的同时,可以定期如年底对当年未有发生额的物料进行清理汇总,报领导及时处理,加速库存周转,减少库存资金占用。

五、实习总结或体会

经过实习,对于公司的仓库管理,我有了以下的体会:

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误出库的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

2、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时向上级汇报,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。

通过这一个多月的实习, 我觉得我仓管员的这个岗位有了更深的认识。原本看似轻松的一份工作,经过一段时间的学习和了解才认识到这份工作的重要性,这个岗位的责任之重大。对于售后服务来说,库房管理的好与坏直接影响到售后的利润。所以不能小看了每一份工作,每一个岗位都有它自己存在的价值。经过这段时间的实习,我在人际交往和与人沟通方面有了很大的改变。在大家的帮助下,我很快地适应并掌握了这里的工作环境和工作流程。这一个多月的实习时间虽然很短暂,但我的收获很多,为我今后的工作打下了坚实的基础。

这次的实践让我有机会直接接触正规企业内部的生产管理,让我有更直观地了解了企业的生产运作,作为一名大三的学生,即将走上社会,更应该提早走进企业、认识企业、适应企业,从而更好地了解社会。

实训报告(篇3)

ERP实训报告

学 院:管理学院

专业班级:房地产经营管理xx班 姓 名:xxx 学 号:xxxxxxxxxxx 组 别:U1(手工沙盘)

U11(电子沙盘)所任角色:营销总监

组别:手工沙盘U1 电子沙盘U11 担任角色:营销总监

对于沙盘,其实我们并不陌生。在电视中,我们经常可以见到叱咤风云、挥斥方遒的将军在沙盘面前指挥千军万马。在日常生活中,房地产开发商制作小区规划布局沙盘以利于房屋的销售。如此,不一而足。这些沙盘都清晰的模拟了真实的地形、地貌或格局,不必让其所服务的对象亲临现场,也能对所关注的位置了然于胸,不仅如此,更可以从宏观的角度全面的审视所处的环境局面,从而运筹帷幄、决胜千里。企业经营沙盘模拟,就是利用类似上述的沙盘理念,采用现代管理技术手段——ERP来实现模拟企业真实经营,使学生在模拟企业经营中得到锻炼、启发和提高。ERP(Enterprise Resource Planning)是企业资源计划的简称。

一、角色认识

在此次的ERP企业经营沙盘模拟实训中,我担任营销总监一职。营销总监主要负责进行需求分析和销售预测,寻求最优市场,确定销售部门目标体系;制定销售计划和销售预算;销售团队的建设和管理;客户管理,确保贷款的及时回笼;销售业绩的分析及评估;控制产品应收款账期,维护企业财物安全;分析市场信息,为确定企业产能和产品研发提供依据。营销总监所担负的主要职责是开拓市场、实现销售。

企业的利润是由销售收入带来的,销售实现是企业生存和发展的关键。为此,要求营销总监可以结合市场预测及客户需求制定销售计划,有选择的进行广告投放,运用丰富的营销策略,控制营销成本,并取得与企业生产能力相匹配的客户订单,并与生产部门做好沟通,保证按时交货给客户,监督货款的收回,进行客户关系管理。

同时,营销总监还可以兼任商业间谍的角色和任务,因为他最方便监控竞争对手的情况,比如对手正在开拓哪些市场、未涉足哪些市场,他们再销售上取得了那些成果,他们拥有哪类生产线、生产能力如何等。充分了解市场,明确竞争对手的动向可以有利于今后的竞争与合作。

二、实训过程简介

在手工操作的过程中,我们公司男女搭配,没有太过激进当然也不甘示弱,战绩当然也是一直名列前茅,最后取得了第二名的好成绩。但是值得总结和反省的是电子沙盘阶段,我们企业发展过程中一直比较低调,广告费除了第一年投入较多,后来五年都较低,产品每年销量都不是最大,韬光养晦,埋头苦干,所以权益也比较低,但我们没有进行恶性竞争,最终也没有破产注资,坚持到了最后。但是战绩却不尽人意。

在沙盘实习中由于市场容量巨大,产品种类多,如果各企业都能做好在战略规划分清市场范围,在广告费上理性一点,应该都能得到很好的成长发展,但遗憾的是我们做的并不理想。由于前两年订单不多销售做不上去,我们的只能将精力和时间、现金用于开拓市场和投资生产线、进行产品研发,开发无形资产上,为今后几年做中长远规划。在对比了各产品和市场的销售预测后,我们终于决定了产品和市场的方向,重点研发P1和P3产品,开拓本地市场、区域市场、国内市场、亚洲市场四个市场。建设了两条半自动生产线,再加上原来的两条手工生产线,我们就有四条生产线可以投入使用。第一年我们贷了一桶短贷,虽然第二年有沉重的还贷负担,但也正是这一桶短贷使我们在第一第二年的现金流始终没有中断,使企业能够持续经营下去。筹集资金在整个六年运作中至为重要。第三、第四年大家广告费趋于理性化,我们的订单也多了起来,由于前期准备充分,我们拿了几个加急订单,总之产供销运作良好。虽然前三年我们都没有盈利,但是第三年开始,我们已经逐渐上了轨道。第四年我们又上线了一条全自动生产线生产P3,准备第五年大卖特卖一下产品。由于第三年第四年我们还要还两桶长贷我们只有四处筹集资金,现金流很紧张的我们进行了短期贷款,接大订单等等手段,终于还上了这个巨大的负债,这个过程中锻炼了我们的筹资能力。虽然长贷和短贷都还没有归还完,但第四年开始我们已经开始盈利。最后一年突然发现市场老大开始转为主打产品P3,但我们只有两条生产线生产P3,产量不会很高。只有最大限度地生产P1和P3,而且我们要尽量拿到适合我们生产量的订单,所以我们在区域,国内和亚洲三个市场都投入了一定的广告费,但是由于P1产品需求量越来越低,订单很少,我们在区域市场上没有拿到符合P1生产量的订单,这就会造成产品的积压,而且我们是最后一年,不能让产成品积压在仓库,只好按成本价出售剩下的P1产品。而在p3的订单竞争上,虽然我们对P3在区域、国内和亚洲都投入了较多的广告费,跟别组的竞争也不是很激烈,但是由于P3产品的订单很多都对ISO9000有要求,而我们由于刚开始资金不足并没有开发,所以也没有拿到很好的订单。最后p3产品没有生产出订单上的数量,只好用两倍的价钱收购P3,以用来按期交订单。虽然这大大降低了我们的利润,但是比起不能按时按订单交货要交的违约金,还是这个方案能产生利润。

通过本次的实习我对ERP企业资源计划系统有了一个十分深刻的认识和了解。我体验了一个制造型企业管理的完整流程,包括物流、资金流和信息流的协调;理解企业实际运作中各个部门和管理人员的相互配合的重要性等。体验到了一个制造型企业管理者的工作本职,对于企业运营环节更加了解,对实际工作起到了引导作用

三、实训心得与体会

(一)换位思考与团队合作

在六年的经营过程中,我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题,终于进行过角色互换之后,体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化,也学会了换位思考,为更好的团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上,CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力„„在这里,每个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其职,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业更容易取得成功。

(二)树立共赢理念

市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼,在市场分析和竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇,市场也会稳定积极的发展。

(三)诚信

诚信是一个企业立足之本,发展之源。诚信原则在ERP沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产,虽然再最终的财务报表中体现不出来,可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况,是为将来真正走向工作岗位做功课,如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。

(四)职业定位与领导者气质

每个个体因为拥有不同的个性而存在,这种个性在ERP沙盘模拟中显露无遗。不仅如此,每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中,有的小组大展拳脚,有点小组稳扎稳打,还有的小组慌张忙乱,这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时,个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。但在现实工作中,很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”,更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”。在此次模拟中,由于专业影响,很大同学都想要做与营销有关的工作,殊不知,转换做其他的工作,能丰富工作经历,与各部门沟通的同时,加深对实训环节的了解。体验企业多个工作流程,也可以为将来的营销工作奠定基础。

四、小结

在ERP沙盘模拟中,我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把理论知识运用到模拟实践中,在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。每一次借助ERP沙盘推演企业经营管理的过程,都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断,磨练商业决策敏感度,提高决策能力及长期规划能力。在市场的残酷与企业的经营风险面前,是轻言放弃还是坚持到底,这不仅是一个企业可能面临的问题,更是人生中会不断出现的抉择问题。模拟实训虽然已经结束了,留给我们思考的问题还有很多,在今后的学习与工作中,要汲取本次实训获得的宝贵经验,不断丰富和完善自己理论知识的同时,更多地参与实践,走好人生的营销之路!

实训报告(篇4)

一、实习目的

电工实训是电气工程及其自动化的基本训练,目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。

二、实训要求:

1、充分了解实训设备的作用与设置;

2、常用工具的使用方法;

美观;

4、元器件连接合理,布线规范;

5、达到设计目的与要求;

6、经实际操作能够达到设计功能;

三、实训内容:

1、家用供电线路

此实训是供电的基础形式,通过它可加深对供电网络的认知。

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件,并作固定

③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽,利用接线端子分线;④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能;

⑤、有电能计量装置;

⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯;

2、电机可点动,可自锁实训;

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;

③、连线合理、规范,利用接线端子分线,并理顺放入布线槽;④、接触器能够实现自鎖和点动;

⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;

⑥、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能;

3、电机反正转实训;

此实训的目的:模仿小车运料;工件行程控制;重物吊装;阀门开关等过程;其要求满足以下几点:

①、正确选用所需元器件;

②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;

③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽;④、正反转接触器能够实现互锁;

⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;

4、工作台自动往返循环控制线路;

③、当工作台的档块停在行程开关st工具及辅助材料

①、电工工具剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、圆头锤、电工刀、测电笔、八寸活口扳手、大中小平口螺丝刀各一把、大中小梅花螺丝刀各一把;

②、单芯铜塑线、黄绿接地线;

四、实习时间安排

五、实习总结

通过这一个星期的电工实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

元件布局等基本常识;

并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

6、信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。

实训报告(篇5)

标题:圆通实训报告


引言:


在当今竞争激烈的物流市场上,企业对于员工的培训与实训越发重视。作为圆通快递的一员,我有幸参加了本次圆通实训,通过这段实训经历,我收获了许多宝贵的知识和经验。在这篇文章中,我将详细地介绍实训的内容和体会,并分享我在实训中的成长历程。


实训内容:


本次圆通实训主要涵盖以下几个方面:快递业务流程及操作、服务质量管理、客户投诉处理、团队协作以及应急处理等。实训过程中,我们先进行了理论学习,并通过模拟案例进行了实践操作,最后还有实地考察和操作。


快递业务流程及操作部分,我们深入学习了圆通快递的操作规程和标准流程。通过实际操作,我们掌握了货物收件、分拣、装车、运输、签收等一系列流程的方法和技巧。我们还了解了与快递业务相关的法律法规及相关知识,以保证我们在工作中的合法合规。


在服务质量管理方面,我们学习了客户需求的分析与把握、客户满意度的评估、投诉件的减少及解决方法等。通过角色扮演和模拟练习,我们提升了服务质量意识,学会了如何与客户进行沟通和应对各种问题。


客户投诉处理是实训的重点之一。我们学习了正确的应对策略和处理流程,了解投诉的分类及处理方式。通过模拟投诉案例,我们锻炼了解决问题的能力和敏锐度,提升了处理投诉的技巧和水平。


团队协作是一个重要的职业素质,我们在实训中学习了团队协作的重要性以及如何与团队成员有效地沟通和协作。通过小组讨论和团队项目,在实践中加深了对团队协作的理解和应用能力。


应急处理能力是快递业务中必不可少的一项能力。通过模拟实训,我们学习了灾害事故中的急救知识和应急处理流程。这些知识和经验将有效帮助我们在紧急情况下正确、迅速地处理各种问题。


实训体会:


通过本次实训,我深刻理解了知识与实践的关系。通过课堂学习我们掌握了理论知识,而通过实际操作和模拟练习我们从中发现并纠正了自己的不足。实训过程中,我不断地锻炼自己的实际操作能力、团队协作能力和应急处理能力,这些经历对于我未来的发展将会产生积极的影响。


我也意识到,在服务行业,与客户的良好沟通和及时解决问题是至关重要的。通过实训,我明白了只有以客户为中心,关注客户需求并提供优质的服务,才能赢得客户的信任和满意。


在实训中,我特别感受到团队的力量。团队协作能够让工作更高效、更有成就感。在与团队成员的互动中,我学会了如何与不同性格、不同背景的人合作,并通过分享和学习实现了共同进步。


结语:


通过这次圆通实训,我不仅扩展了自己的知识面,提升了自己的专业能力,更重要的是培养了健康的工作态度和团队合作意识。我将以此为基础,不断学习和努力,为圆通快递的发展做出更大的贡献。我相信,通过不断地实践和提升,我可以成为一个优秀的圆通员工,并为客户提供更优质的服务。

实训报告(篇6)

一、实验对象:“金蝶K/3”系统之财套管理二、实验对象简介:金蝶K/3ERP系统集供应链管理、财务管理、人力资源管理、客户关系管理、办公自动化、商业分析、移动商务、集成接口及行业插件等业务管理组件为一体,以成本管理为目标,计划与流程控制为主线,通过对成本目标及责任进行考核激励,推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具,建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。它包括财务管理、供应链管理、生产制造管理、销售与分销管理、人力资源管理、办公自动化、客户关系管理、商业智能八大模块系统。金蝶K/3系统有许多的特色功能,而且所有的功能都可以通过主控台进入,方便用户操作,使用户可以一目了然。三、实验目的:通过综合试验,能进一步理解巩固ERP理论,培养对企业信息化的认识。通过实验操作训练,能将所学的ERP知识得到综合运用,培养独立利用ERP系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领。1、掌握金蝶K/3操作流程2、学会财套建立、启用、备份、回复与删除3、学会用户管理4、引入金蝶ERP演示帐套5、理解销售管理的系统设计及业务流程演示四、实验内容及过程:金蝶K/3操作流程图1、建立帐套启用、备份、回复与删除。(1)账套的建立1)单击【开始】→【程序】→【金蝶K3】→【金蝶K3服务器配置工具】→【财套管理】,系统弹出“财套管理登陆”窗口2)用户名“Admin”是系统默认的帐套管理员,“密码”默认为空,单击“确定”按钮,系统进入“金蝶K/3帐套管理窗口”3)单击菜单【数据库】→【建立帐套】,系统弹出“信息”窗口,理解内容4)单击“关闭”按钮,系统弹出“新建帐套”窗口。5)录入账套号“001”,账套名称“兴旺实业有限公司”,在账套类型“标准供应链解决方案”,数据库实体保持不变。6)设置“数据库文件路径”。单击右侧“>”按钮,选择“MSSQL”,设置“数据库日志文件路径”选择“data”、7)其他不变,单击“确定”按钮。系统开始建立账套,需要几分钟时间。8)属性设置。单击菜单【账套】→【属性设置】。机构:“兴旺实业有限公司”,地址:“深圳福田区”,电话3、学会用户管理。账套“兴旺实业有限公司”的用户用户名陈静郝销售郑采购用户组Administrator销售组采购管理权限所有权限所有权限所有权限4、掌握销售管理系统的设计及业务流程。新用户操作流程初始设置系统参数基础资料初始化日常处理模拟报价→合同、报价单订单处理发货通知、出库、退货结算、费用发票报表分析、查询下一期业务处理结束本期工作5、了解物料需求计划以及业务流程。系统设置MRP计算MRP计划维护(审核、投放)MRP查询、报表分析6、了解采购管理业务流程并进行操作。日常处理合同、申请单订单处理收料通知、入库、退货结算、费用发票报表分析、查询结束本期工作7、了解仓库管理业务流程并进行操作。日常处理入库业务、出库业务、调拨业务、受托加工、虚仓管理盘点业务、库存调整报表分析、查询结束本期工作8、对实训进行总结并完成实验报告。由老师演示实训内容,然后自己进行操作。首先,进行账套的操作,对帐套的启用、备份、回复等进行简单地操作,对各个用户进行管理,再引入金蝶ERP演示帐套。其次,对销售管理系统进行操作,公共资料、货币、计量单位、客户、仓库、物料等的设置,并在设置的基础上进行初始化设置和日常业务的处理。日常业务的处理包括可视化管理、模拟报价、合同、销售订单、发货通知单、销售出库、销售发票的制作和处理操作。还包括一些生产数据的管理,如工厂日历、BOM维护以及BOM的录入操作。再者,对物流需求计划进行操作,包括系统的设置、MRP的计算以及维护方法、MRP的查询。对采购管理的操作主要包括启用业务系统,在这个过程中有对采购申请的操作,采购申请单生成采购订单、收料/退料通知单、外购入库的操作。最后进行仓库管理的操作,包括对产品入库单以及盘点作业的操作。在完成上诉实验操作的基础上进行总结分析,并完成实验报告。

实训报告(篇7)

该实训的主要目的是为了让学生了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,通过实习将理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。锻炼实际操作的能力,为今后的就业打基础。

一、实习目的:

了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,通过实习将理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。锻炼实际操作的能力,为今后的学习工作积累经验。进入21世纪,物流产业一个最有影响的变革。尤其是第三方物流的产生,从根本上适应了全球大企业逐步集中力量于核心业务的大趋势,从而减少了一些其他从属业务的支出,保持了企业合适的发展规模。随着市场竞争的日趋激烈,客户订单交货速度的要求越来越快,并且市场部门需要将产品覆盖到更远的地域,销售部门则要求更快更频繁地获得全国各地的库存数据,所有这一切都迫使企业不得不在物流管理上做出巨大的投入,耗用大量时间和精力。而物流通常不被大多数制造业和分销业视为核心业务。一个企业如果把有限的资源分布在各种业务上,它要开发新产品、改良工艺必然力不从心。因此,企业将目光投向市场,寻求外部物流服务,从而产生了对第三方物流市场的需求。

二、实习时间:

三、实习地点:

一)、公司简介:

二)、基本情况:

1、主要部门:

1)、市场部:主要负责市场面开发网点架设

2)、陆运部:主要负责客户服务、物流作业、车辆管理、仓储管理

3)、物流作业部:报关分司、物流作业

4)、海空运部:主要负责客户服务、车辆配载

5)、综合财务部:财务核算、人力资源、行政后勤

2、车队:xx车队

四、实习部门:

五、实习内容:

1、企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。

2、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的'方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

3、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

4、商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若破裂,其化学物质会污染到食品的卫生。

5、应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂,销售计算机信息的联网,以及以舒兰市区配送为主辐射东北地区的运输配送网络。

6、应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流,企业内部物流,销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。

实训报告(篇8)

通过一个星期的实训学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、实训目的和意义

通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

二、实训内容

实训项目一:安全用电

(一)必须认识到安全用电的重要性

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

(二)触电及相关防护策施

1、触电的种类:

(电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。

(心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。

电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100 000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。

间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。

4、防止触电的技术措施:

(1)保护接地和保护接零。

(2)触电保护装置。

还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

实训项目二:常用工具的使用

(一)照明电路的组装常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。

(二)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

(三)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

(四)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。

实训项目三:常用电子仪器的使用

1、实习项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。

2、初步掌握UT58D数字万用表的使用方法。

3、初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。

4、初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

实训项目四:常用电子元器件的认识与检测

(一)通过静态和动态的方法,初步认识电阻及掌握其检测方法。

(二)通过静态和动态的方法,初步认识电位器及掌握其检测方法。

(三)通过静态和动态的方法,初步认识电容及掌握其检测方法。

(四)通过静态和动态的方法,初步认识电感及掌握其检测方法。

(五)通过静态和动态的方法,初步认识二极管及掌握其检测方法。

(六)通过静态和动态的方法,初步认识三极管及掌握其检测方法。

三、实训总结或体会

第一周的时候我进行了电子电工的实训,师傅给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实训和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。为期一周的电子电工实习,师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实习计划并且说明了一些要求和注意事项,这也让我对往后的实习充满期待和好奇。

第二周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。看到自己组装的灯亮了,很开心,师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩,分享着我们的喜悦,微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利,虽然过程中也有遇到一些些小难题,但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍,师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。

第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据:峰值为万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法,这也为我后续的实习打下了基础。f为2.75Hz。

实训的第四周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。在实习的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆,则可以比较得出相差不多,也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆,并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后,我们又制备了一个二极管的实验线路,我连接好线路,接通电源,二极管就亮了,所以电路的连接是成功的。通过这个简单的实验,让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的认识。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接,我刚开始焊接第一个元器件是二极管,手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动,我一直对自己说要稳,可还是手很抖,也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有经验后,之后的我都焊接的很好。上午时间到时,同事们都还没有焊完,我也一样,师傅说先回去,下午来再继续。

第五周我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS-装配工具有了一个初步的认识,掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。

电子电工实训第六周也是实习的最后一周。今天我们实习的内容是印刷电路板(PCB)的制作与电路调试,在师傅的讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程,按照师傅所说的流程,我们顺利而且成功的完成了任务,让那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用热转印来制作PCB板的操作。

最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。接得进入工作岗位!

实训报告(篇9)

整个混凝土结构工程包括了钢筋工程、模板工程。

1、认识钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

2、认识模板工程。

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。

实训报告(篇10)

通过这个月的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到作为一名秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训过程中,我对作为一名秘书应该注意的实践和理论也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向自己专业的靠近。同时这也让我提前体会到作为一名秘书,决不能破坏企业的规矩,不管是谁,随喊随到,随时地主动寻找事情做。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些东西感到无从下手,茫然,不知所措,这让我感到非常的难过。以前总以为自己学的`不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我突然想起鲁迅先生的一句话:世界上本来是没有路,只不过是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

一个星期的实习更多的体验到的是一种“责任”,这次学习是一次难得的将理论与实践结合的好机会,所以在今后我们都应该抓紧每一次实习机会,这样不至于将来在工作中慌乱手脚。这次收获很大,提高了我们实践素质,对于我们来讲是一次很有意义的实训。本次实训,我最深的感觉就是累,我想这就是作为一名秘书的工作。我也体会到要做好一名优秀的秘书不是很容易的事,成功地完成一天的工作的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!

实训报告(篇11)

一、实训的目的

施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。通过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。

二、实训内容

(钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识。

(2) 阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。

(弯曲成型、绑扎。

(互检和交接检)。

三、钢筋进场验收

钢筋进场时,应按照现行国家标准《钢筋砼用热轧带肋钢筋》GB1499等的规定抽取试件作力学性能检验,其质量必须符合有关标准规定。

验收方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。

取样方法:按照同一批量、同一规格、同一炉号、同一出厂日期、同一交货状态的钢筋,每批重量不大于60t为一检验批,进行现场见证取样;当不足60t也为一个检验批,进行现场见证取样。试样分为抗拉试件两根,冷弯试件两根。实验室进行检验时,每一检验批至少应检验一个拉伸试件,一个弯曲试件。

试件长度:冷拉试件长度一般≥500mm(500~650mm),冷弯试件长度一般≥250mm(250~350mm)。(备注:取样时,从任一钢筋端头,截取500~1000mm的钢筋,再进行取样。)

冷拉钢筋:应进行分批验收,每批重量不大于同直径的冷拉钢筋为一个检验批。

取样数量:两个拉伸试件、两个弯曲试件。

四、钢筋下料长度计算

阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。

计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度

弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

注:混凝土保护层厚度25mm

钢筋弯曲调整长度表

弯曲类型弯钩弯折180°135°90°30°45°60°90°135°调整长度6.25d5d3.2d-0.35d-0.5d-0.85d-2d-2.5d

箍筋调整值表(mm)

箍筋直径6810~12箍筋调整值506070

钢筋混凝土构件(梁)配筋图

下料长度计算过程:

1号钢筋:2350-25X2+6.25X10X2=2425(mm)

2号钢筋:2350-25X2+6.25X12X2=2450(mm)

3号钢筋:(300-25)X2+400√2X2+950+6.25X12X2-4X0.5X12=2757.37(mm)

4号箍筋:(350-25X2+450-25X2)X2+50=1450(mm)

钢筋配料单

构件名称钢筋编号简图直径(mm)钢筋种类下料长度(m)根数重量(kg)梁110架立242522.99212拉筋245024.35312弯起2757.412.4546箍筋1450123.86备注(填写各直径钢筋合计重量)注:d=6mm,0.222kg/m;d=8mm,0.395kg/m;d=10mm,0.617kg/m;d=12mm,0.888kg/m

钢筋混凝土构件(弯管)配筋图

下料长度计算过程:

1号钢筋:2X3.14X550/4+100X2=1063.5(mm)

2号钢筋:2X3.14X580.14/4+100X2=1110.8(mm)

3号钢筋:2X3.14X662.5/4+100X2=1240.1(mm)

4号钢筋:2X3.14X775/4+100X2 =1416.8(mm)

5号钢筋:2X3.14X887.5/4+100X2 =1593.4(mm)

6号钢筋:2X3.14X969.86/4+100X2 =1722.7(mm)

7号钢筋:2X3.14X1000/4+100X2 =1770(mm)

8号箍筋:3.14X450+30X6=1593(mm)

弯管钢筋配料单

构件名称钢筋编号直径(mm)钢筋种类下料长度(m)根数重量(kg)弯管1101063.510.662101110.821.373101240.121.534101416.821.755101593.421.976101722.722.13710177011.0986159372.48备注(填写各直径钢筋合计重量)注:d=6mm,0.222kg/m;d=8mm,0.395kg/m;d=10mm,0.617kg/m;d=12mm,0.888kg/m

五、钢筋加工工序

(1)钢筋加工前,应先去除钢筋上的铁锈,油渍等杂物。

(形状、尺寸及使用部位和数量。

(接头形式、接头比例合理配料,加工时,要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则,不得随意切断整根钢筋。

(4)弯曲钢筋时,要用机械冷弯,不得用气焊烤弯。

(5)I级圆盘钢筋加工前,应先调直去锈,调直时,要严格控制其冷拉率。

(6)I级钢筋的末端需做180°的弯钩。

(7)箍筋加工时,弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行。

(马凳等需提前加工并检查,确保尺寸准确。

(尺寸、使用部位及数量,防止使用时发生误用。

除设计有要求外,梁、柱等结构中钢筋骨架的箍筋应与主筋垂直围紧;箍筋与主筋交叉点处应以铁丝绑扎;梁柱等构件拐角处的交叉点应全部绑扎;中间平直部分的交叉点可交错扎结。

六、钢筋工程质量检查

1.主控项目

(1)受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列规定:

1) fPB235级钢筋末端应作180o弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍;

HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求;

3)钢筋作不大于90o的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。

检验方法:钢尺检查。

(2)除焊接封闭环式箍筋外,箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求;当设计无具体要求时,应符合下列规定:

1)箍筋弯钩的弯弧内直径除应满足第(1)项规定外,尚应不小于受力钢筋直径;

2)箍筋弯钩的弯折角度:对一般结构,不应小于90o;对有抗震等要求的结构,应为135o;

3) 箍筋弯后平直部分长度:对一般结构,不宜小于箍筋直径的5倍;对有抗震等要求的结构,

不应小于箍筋直径的10倍。 检验方法:钢尺检查。

2.一般项目

(HRB400级和RRB400级钢筋的冷拉率不宜大于1%。

检验方法:观察,钢尺检查。

(尺寸应符合设计要求,其偏差应符合下表的规定。

检验方法:钢尺检查。

钢筋加工的允许偏差

项目允许偏差(mm)受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸±10弯起钢筋的弯折位置±20箍筋内净尺寸±5

七、实训体会

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对施工工艺(钢筋工)有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,对我来说受益非浅。

首先通过实训我学到了严谨的工作态度,以前对扎钢筋不以为然,认为很简单,结果自己一动手就犯难了。学习和工作都需要严谨的态度,就像扎钢筋时弯折角度稍有偏差就会造成整体参差不齐,影响质量和美观。

其次感受比较深的就是规范的问题。虽然不可能一开始就做的很规范,但是这方面一定要考虑,尽量把它做好!就像我们在弯折钢筋的时候就产生很大的问题,起点偏移量不同,弯钩、弯折长度不一样等等问题,这些似乎都可以通过规范来解决。当然我们也是初次做,没什么经验,这也可以说是一个教训吧。

再次想说的是团队之间的交流,有些东西事先不交流,凭自己的主观臆断来做,到时候肯定会出问题。没有一个人的团队!所以要把项目做好,这些东西一定要注意。应该多注意团队之间的交流。

最后就的体会就是自己不懂的东西太多太多。需要好好去学习!

总之,很感谢这次实训,学到了很多东西,但这似乎只是个开始,更多的东西需要在以后的工作生活中去体会。

实训报告(篇12)

南通大学计算机科学与技术学院

《虚拟仪器技术》课程作业

报 告 书

课 题 名基于LabVIEW的温度监测系统 班 级 计121 姓 名张 进学 号 1213022016

2017年6月 16 日

一、 设计目标

利用LabVIEW图形化编程平台,设计一个温度测控系统,对某一环境中的

温度信号进行测量、显示、控制以及记录。自行设计用户界面,自行定义数据类型,自行选择程序结构和函数方法,要求最终系统UI友好、功能完善、操作简便。

二、设计内容

1、采用信号生成方式来生成温度数据

2、使用文本框显示及时温度数据及温度上限值;使用温度计空间显示温度;使用按钮来控

制温度信号的采集、暂停采集,以及停止系统等。使用led等来显示是否报警;使用波

形图显示采集到的全部温度数据; 3、将数据保存到文件中。

4、可以调节温度上限值,可以显示是否报警。

三、前面板设计

四、程序框图

五、系统运行与调试

运行结果:

当运行程序时,点击开始采集,系统就会连续产生100个温度数据,对每个数据进行分析。温度可以用摄氏度显示,也可以用华氏来显示,会同时在文本框和温度计中显示。对于每一个温度,会即时的显示在波形图上。如果采集的温度超过了温度上限,则会产生报警,Alarm Counter记录的是连续的报警次数。当采集完100个数据后,系统会停止,跳出对话框,提示数据采集完毕。

开发过程中,总是不能把心里想的做出来,心里想的是一个功能全面,很完善的一个系统,可是由于不熟悉,很多功能做不出来。也有很多空间根本没接触过,不知道怎么去用。当然,最大的问题还是程序框图设计的问题,使用的程序结构的不同,会很大程度上影响后面的设计。Lavview和编程语言不同,思想上还没有彻底的从编程语言中转换到图形编程中,导致设计不出完美的系统来。这是最大的问题。以后有机会只能通过大量的实践来增强我对与图像编程的理解。

六、设计总结与体会

模拟温度监测系统基本上完成,通过亲自动手实践,也确实重新认识了这门

学科。也掌握了基本的设计思想,对于控件的使用等都越来越熟悉,可以设计出自己的系统来。

本次设计的温度监测系统并没有实际的应用价值,可是很大程度上让我了解了LabView的强大功能,对于代码编程不是很擅长的人,可以通过LabView设计出出色的系统。所以,我觉得这些不管是代码编程还是这种图形化的编程,其实都是一个工具而已,我们要深刻理解的就是思想,理解了思想,用不同的工具来实现那都很容易的。

七、 参考文献

[1] 吴成东 孙秋野 盛科.LabVIEW虚拟仪器程序设计及应用[M].北京:人民邮

电出版社,2008,1-242