OK语录网

三年个人工作计划二十篇

发表时间:2023-12-03

三年工作计划。

我们可以学习如何制定阶段性工作计划,以此来提醒自己如何客观全面地制定自己的工作计划。根据您所需的资料,编辑为您精心整理了“三年个人工作计划”,您可以发现一些有用的信息!

三年个人工作计划 篇1

三年级数学教师下学期工作计划【荐】

工本站为您编辑整理三年级数学教师下学期工作计划,欢迎阅读。

三年级数学教师下学期工作计划(一)

一学期,我与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结。

一、指导思想

我配合班主任的一切工作,管理好自己班级。在教学方面,我紧扣教材,以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习,转变自己教育教学观念。

我不断完善教学思想,学习一些新的教学理念,提高自己的理论水平和实践水平。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,我还订阅了《小学数学教学设计》,经常阅读上面的如何设计每一节课,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学方法,努力提高自己的教学水平。以课堂教学为载体,提高学生的学习能力。

三、加强教研,提高自己的教学水平。

我备课做到备教材、备学生、备教法,有时候我上一节课反复的考虑,我带领备课组的5位老师反复商量,研究如何创设情境,如何激发学生学习的兴趣,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点、分散难点。精心设计教案,力争突出新教材新思路新方法。教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。创设生活情境,激发探究欲望。中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的.情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

四、做好培优补差工作,提高班级整体成绩。

我在教学中,我时刻抓好班级的优等生,经常采用抓两头,带中间的方法,一位优等生帮带一位学困生,也就是一帮一、兵教兵的方法,这样,既提高了优等生的思维能力,又提高了学困生的基础知识。尤其是学困生,我想方设法让他们投入到学习中,如,课堂中他能认真听10分钟,就奖励他们一颗星和布置家庭作业就减半,让学困生慢慢的喜欢学习,我们班的周琪凯,上课顽皮,作业不写,我利用这种方法,在平时其它作业他不做,可是做数学作业,他在这次期末考试中获得61分。我还实行连续5次作业全对,可以免一次家庭作业,就这样我想方法激发学生学习的兴趣。

五、配合学校,积极工作。

我积极配合学校布置的各项工作,从不因个人的事而耽误学生的一节课。在艺术月中或学校的社团中,学校安排我辅导舞蹈队,我总是把数学课调好,再去辅导舞蹈队。并且配合班主任做好一切班级管理工作。把学校的工作放在第一位。

六、一份耕耘、一份收获。

我本学年担任的三三班数学,在我尽心尽力的工作中,在期末考试中获得年级第一名的好成绩,我辅导的舞蹈队在中心校艺术月比赛中获得三等奖。在以后的教学中,我会更加努力的!

三年级数学教师下学期工作计划(二)

新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

一、学生情况分析:

三年级共有17名学生,其中男生10人,女生7人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。

所以本学期针对这些特点,在数学课要不但上的内容丰富多采,形式多样,富有吸引力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。

二、教材分析

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单,此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。

在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是本册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的教学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。

在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均烽的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。

在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。

本册教学根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

三、课标对本册教材的教学要求

1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

三年个人工作计划 篇2

2013银行工作计划:银行营业部年度工作计划范文

【编辑寄语】为大家准备了2013银行工作计划:银行营业部年度工作计划范文,欢迎大家前来参考查阅!

一年的工作即将展开,在一年的工作中,我们都要做到时刻的注意好我们的实际工作,在不断的工作中得到更好的发展,这才是我们一直以来都在注意的事情。不断的发展得到更好的进步,2013年我们银行营业部将持续不断的努力,为银行的业务上的扩大做出营业部的贡献!不断的发展中银行才有更多的进步,这是我们必须要做好的!

根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我银行营业部在2013年的工作思路。

一、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。 3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

二、以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。 2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。 5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

三、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。 2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。 7、做好会计核算质量的定期考核工作。

2010年我们将会有更好的精神面貌来迎接!前进中我们有更好的方向,不断的努力得到不断的发展,相信我们是可以做好的。当前国家正面临着金融危机的干扰,所以在今后的工作中,我们一定要更加的努力,金融危机使我们国家的经济发展产生了很大的影响,经济发展速度明显放缓,所以在今后的工作中,我们银行必须要为国家排忧解难,为恢复国家经济作出的贡献!

2009年,我工商分局工作取得了圆满的成绩,在一年的工作中,我们进步十分的明显,工作成绩和业绩都取得了较大的进步。这是我们局全体员工的集体努力的来的,团结就是力量!总结2009年的工作经验,对以后的工商分局的工作还是极有好处的。在今后的工作中,我们一定要在2009年的基础上,做好充分的准备,为2010年我们局的发展作出更大的贡献!

2010年,我局将在区委、区政府和市局的正确领导下,以科学发展观为指导,把促进地方经济发展作为工商工作的出发点和落脚点,以加强政风、行风、作风建设为核心,以解决群众关心的难点、热点问题为切入点,牢固树立执法为民的理念,努力做到监管与服务统一,充分发挥工商行政管理的职能作用,为全区经济发展做出积极的努力。

一、加强干部素质建设和党风廉政建设,打造过硬的工商执法队伍

1、以提高服务水平为突破口,优化“窗口”形象。要深化“政务公开”、“服务承诺”、“办结”等一系列服务措施,切实降低准入门槛,简化工作程序,提高服务水平,使广大业户真切地感觉到工商机关工作作风的转变和执法服务的规范;要进一步推广向监管服务对象述职述廉工作,畅通和拓宽监督渠道,深入了解和掌握社会各界对工商部门的意见和要求、虚心接受社各界的监督,有的放矢地改进工作,要强化效能监察,认真查纠违规违纪行为,规范干部职工的行政行为和自我约束能力,树立良好的执法形象。2、以增强执法能力为重点,加强素质建设。把学习贯彻科学发展观和党的十七大及三中全会精神与充分发挥工商管理职能作用结合起来、与提高干部职工法律法规和业务知识水平结合起来,与建设一支政治过硬、作风优良、求真务实、奋发有为的干部队伍结合起来,采取全员培训、岗位练兵、集中学习、专题讲座等形式,认真组织干部职工全面学习党的方针政策、法律法规和业务知识不断提高广大干部职工的政治业务素质和行政执法能力。

3、以落实岗位目标为切入点,全面提升效能水平。进一步完善内部管理体系,健全目标机制、决策机制、执行机制和奖惩机制,细化、量化目标考核办法,把各项工作落到实处。切实加强对干部队伍尤其是中层干部的管理,认真解决在组织纪律、团队意识、精神风貌、工作作风等方面存在的问题,限度地调动干部职工的工作热情和干事创业的积极性,在全系统营造爱岗敬业、扎实工作、开拓进取的工作氛围。

1、切实搞好“合同帮扶工程”。要进一步加强合同法律法规的宣传工作,强化农民和农业产业化“龙头”企业的诚信意识和法律意识,积极培育扶持重点涉农企业和加工企业,使其成为“订单农业”的主要依托。积极引导各类市场主体参入“守合同、重信用”创建活动。

2、加快促进农民专业合作社和农村经纪人的健康发展。一是要营造有利于农民专业合作社和经纪人发展的良好环境,加强宣传引导。调动农民创办专业合作社和参与农产品经营的积极性。二是开辟绿色通道,强化登记服务,免除农民办理专业合作社和经纪人的一切登记费用。三是尽职尽责地为专业合作社和经纪人的发展保驾护航。以监管促服务,确保农民专业合作社和经纪人事业的健康发展。3、坚持以人为本,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。充分发展个私协会和消费者协会的作用,落实优惠政策,促进再就业工作;强化消费维权,认真受理投诉、维护消费者的合法权益。

4、加大政策引导力度,全力服务全区经济结构的调整和优化。立足工商职能,以服务民营经济、新农村建设和促进外资企业健康发展为重点,加大政策扶持力度。

5、提速提效,营造便于群众办事的政务环境。要使工作人员做到业务精、效率高、态度好。严格落实各项政务公开制度,自觉接受群众监督,努力建设“阳光工商”。

6、积极开展招商引资工作,加大项目支持力度,创新服务招商引资的方式,积极开辟新的招商引资渠道,为全区经济发展不断注入新的活力。

7、深入开展“红盾护农”行动。严格规范农资经营主体,严把市场准入关。不断完善农资经营者信用管理制度。加大对农资经营案件的查处力度。以农资商品质量监测为重要手段,搞好对重点品种,重点地区、重点环节,重点市场的整治工作。切实维护好广大农民的利益。

8、全面实施“商标战略”和“战略”。按照“培育一批、推荐一批、储备一批”的原则,深入宣传商标法律、法规,积极引导各类市场主体和自然人申请商标注册,加大、驰名商标的申报力度,在发展品牌经济上实现新的突破。三、突出重点,加大力度,进一步整顿和规范市场经济秩序 1、进一步加强维权体系建设,建立快速、高效的维权网络。加大“消费与责任”的维权宣传教育力度,在健全“”消费者申诉举报网络的基础上,加强农村咨询站和举报站的建设。通过创新机制、扩大功能、完善网络等措施,构建以行政执法、行业自律、社会监督为一体的消费者权益保护和执法体系。认真做好受理消费者投诉举报工作,及时调查、公正处理,切实维护好消费者的合法权益。2、进一步加强法制建设,推进依法行政。一要健全执法监督机制。要全面落实行政执法责任制、责任追究制和激励机制,构筑完整的执法责任体系。二要建立完备的行政行为听证制度,进一步推进行政许可工作法制化、规模化、创新行政许可工作法制监督的途径和形式。三是健全完善行政指导制度。要在推行行政建议书制度和市场主体监管预警的基础上,继续推行行政指导制度,将引导、服务作为日常管理的一项重要工作,实现行政理念、监管方式和工作职能的转变。

银行三年工作总结(共16篇)

三年工作计划(共4篇)

银行业协会三年工作总结(共9篇)

银行柜员三年工作总结(共9篇)

银行工作总结 多篇

三年个人工作计划 篇3

1. 指导思想

以素质教育为指导思想,采用现代教学方法和手段,结合三年级的年龄和心理特点,力争突出重点和难点。有所突破,精心设计教学过程,系统指导学习方法,以学生为主体,规划学生学习汉语的兴趣,培养创新精神。

二。班级情况分析

三年级有x个学生。从整体上看,这个班的学生有一定的汉语学习基础。好与坏是无法避免的。优等生能上进心,上课认真听讲,养成主动阅读的好习惯,有一定的汉语素养,发展比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉备课,不能主动完成老师布置的作业,课堂注意力不够集中,课后阅读时间少,缺乏课外积累。在这个学期,他们需要更多的关注和指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教他们如何学习,让他们快乐地学习,与大家一起进步。

三.教科书分析

本教科书仍以学习块的形式组织。全书有八个单元,每个单元都暗含主题,但并不单一,比较宽泛,内容信息丰富。每单元4篇,全卷32篇。

每个单元由三部分组成:课文、课后题、语言乐园。每个部分都是相互连接和集成的。课后题的内容以阅读积累为主,同时也注重结合课文和孩子生活的思维拓展题的设计。课后安排的“我的词库”,继续培养学生自主积累单词的习惯。在部分课文之后,增加了一个“信息窗口”,帮助学生阅读和理解课文。 《语言乐园》仍分为三大板块。 《语言海采贝壳》是语言基础知识的整合与训练。本卷加强了单词和句子的积累和扩展; “阅读鉴赏”在增加阅读量的同时培养学生的阅读习惯。增加了词汇积累的内容; 《中国生活》继续将口语交际、综合学习、练习有机结合,将脑、手、口、写相结合,旨在提高口语交际能力,提高语言活动的练习。提高语言使用能力的能力。

4. 教学目标

(1) 读写能力

1. 复习巩固已有的阅读及语言练习活动知识 学过中文汉字,继续学习283个新汉字,要求发音准确,认字形,理解语言环境中的意思,继续培养独立认字的能力,养成主动识字的习惯。

2.继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,能用汉语拼音朗读、纠正发音、朗读。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口头交流。

3、积累本教材所学的327个词,根据需要积累其他关键词,部分词可以学用。

4. 学习在方格中书写各种结构的大字。要求书写认真,规范、整洁。学会用笔画红,不断养成正确的书写方法和书写姿势,养成良好的书写习惯。

(2) 阅读

1. 可以阅读所学的句子,结合上下文可以理解句子的意思。学习本教材中出现的常见句型,不断积累句子,部分句子可以学习使用。在理解句子的过程中,理解句号和逗号的不同用法,理解冒号和引号的一般用法。

2.听人讲能把握主要内容。能用普通话与人交流,注意使用礼貌用语,谈话中注意听别人的胡言乱语,听不懂的时候提出问题。

3. 能够清晰、清楚地回答老师和同学的问题,在口语练习中能说出连贯的词语,讲具体的故事,能简要传达别人演讲的大意,并能说出他们自己的经验和知识。

4.能够用普通话正确、流利、富有感情地朗读课文,学会默读,保持嘴唇不动,并能在不理解课文的地方提出问题。能够复述课文的大意,初步掌握课文的主要内容,背诵课本中展示的名句,背诵所有古诗词,背诵部分课文,积累优美的文字和精彩的片段文本。

5、进一步激发学生阅读兴趣,扩大阅读范围,增加阅读量,鼓励学生自主选择阅读材料。

6.继续培养学生预习课文的好习惯。

(三)习题

1. 会写是为了表达自我和与他人交流。

2.学会观察生活,养成关注身边事物的习惯,有意识地丰富自己的知识,珍惜自己独特的感受,积累学习资料。把所见所闻写清楚,继续学习写日记,观察作文,看图想象作文,有条不紊,使句子更流畅,学会使用标点符号,从大作文练习作文,课堂片段和课外小练习笔作文。

3.能学会修改自己的作品,并主动与他人交流修改,写作规范、工整。

(4) 口语练习

1. 与他人交流时相互尊重和理解。

2.愿意参与讨论,敢于发表自己的意见。

3. 表达要条理,语气和语调要恰当。

五、教学措施

(1)充分发挥师生在教学中的主动性和创造性。

汉语教学应该在师生平等对话的过程中进行。学生是汉语学习的主人。语文教学要激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的领导者和组织者。教师要转变观念,更新知识,不断提高综合素质。要创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用各种教学策略,引导学生在实践中学习。

(2)在教学中要努力体现汉语的实用性和综合性。

着力改进课堂教学,统筹兼顾知识与能力、情感与态度、过程与方法,推进启发式、讨论式教学。

课堂内外交流,充分利用学校、社区等教育资源,开展综合学习活动,拓展学生学习空间,增加学生语言实践机会。

(3)注意情绪、态度和价值观的正确取向。

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。它们不应被视为外部或附加任务,而应引起重视。这些内容被感染和潜移默化地融入到日常教学过程中。

(4)正确处理基本素养与创新能力的关系。

汉语教学要注重语言的积累、感知和应用,注重基本技能的培养,为学生的汉语打下坚实的基础。 同时,要注重培养学生的创造潜力,促进学生的可持续发展。

(5)遵循学生身心发展和语言学习规律,选择教学策略。

学生身体、心理和语言能力的发展具有阶段性特点,不同内容的教学也有其规律。 促进学生语言素养的全面提高。

三年个人工作计划 篇4

我。备课组介绍

备课组有4位老师,热爱教学,认真负责。这个年级有七个班,一般是平均水平。大多数学生都有良好的学习习惯。他们上课认真听讲,积极动脑,能认真完成作业。对他们来说,学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生在课堂上缺乏纪律。他们在课堂上不愿动脑筋,不举手发言,成为班上的后进生。对于这些学生来说,改正学习习惯是关键。

学生在基础知识和技能方面基本达到学习目标,对学习数学有一定兴趣,愿意参与学习活动。特别是一些动手和合作学习的内容很有趣。但是当遇到难以深入思考的问题时,就会有一种畏缩的情绪。上学期获得的知识是可以接受的。同时,也存在个别人计算能力不强、熟练程度不足、对生活问题解释不明白、无法思考变化问题等问题。通过对本书知识的学习,是锻炼他们的思维能力、口语叙述能力和动手操作能力的重要时刻,同时还要增加上学期的一些计算练习。

二。本学期重点任务及措施

本学期,我校三年级数学准备组将根据学校和教务处的工作计划,制定学期作业。

主要措施

(一)加强理论学习,提高业务水平

1.数学课程标准体现了先进的教育教学理念,学习课程标准必然推动教学理念的更新。本学期,要求每一位数学老师继续学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》。重点了解各个学习阶段的课程内容状况和教学建议,让您在教学中知道自己该做什么,更得心应手。

2.在进行教学实践的同时,广泛吸收同行朋友的教学方法和策略。注重摸清“新基础教育”精神和要求的策略,理性分析,不断创新自己的教学方法和策略。

3、积极参加学校组织的“校本展示活动”。

4.在学习理论的基础上,开展教学改革实践,总结经验,撰写教育教学论文。

(二)重视例行教学,提高课堂效率

1、精心备课:充分发挥备课组的积极作用,认真每周三组织集体备课活动,分工明确,重点突出。加强班内听课评价,让教研“天天”,集思广益。

2.认真上课:教师在教学过程中要运用各种手段和方法,调动学生的学习积极性。让生活焕然一新。

3.个别辅导:及时了解本年级学生的学习情况。对于班上学习有困难的学生,老师要及时补上空缺。对这些学生充满爱心和耐心,并与家庭和学校进行良好的沟通。 ,让他们在不断进步中重建自信。

4.质量监控:组内每位老师根据单元的权重和难度准备作业书和单元试卷。 .

(三)加强良好的学科情感和态度的培养,提高学生自主学习的能力

1.学生的培养良好的学习习惯,从很大程度上决定了学生的表现。这个年级还有一些学生的作业习惯很差。每个班级都有学生写作业不正确,页面不整齐,作业推拉。平时养成不正确写作业的坏习惯,期末考试的写作、论文和考试成绩都不会令人满意。因此,本学期从学生的日常和每一个作业开始,教师必须严格认真地批改每一个作业。

学生应该做的功课: 1.专心思考,按时完成功课,不拖沓。 2、字迹正确,卷面整齐。 3、格式规范,按要求填写。

教师的批改应做到: 1. 及时批改。 2、对书写不当、书写不整齐的作业本,应在当天及时改正、改正,并采取一定措施严格控制和批改,培养学生良好的作业习惯。

2.根据各班学生的特点,采取一定的激励策略,促进学生积极学习,使学生对数学学习充满信心和兴趣。

三年个人工作计划 篇5

——努力实践新课程理念

在研究了《贤台乡总校关于开设教改实验班的实施方案》后,深思自己的教学心中明确了方向,于是我想制定新的教学计划指导自己的教学思路是很有必要的。

一、真正认识教师角色

新课标要求教师要成为学生学习的组织者、引导者和合作者,因此从这一点上我一定要从思想上相信学生,鼓励学生相信自己,自主学习,积极参与,深入学生其中,想学生所想,为学生提供各种学习服务,点拨学生学习中的困惑。

二、用心感知学生

三年级学生思维还未形成固有的惯性和模式,他们乐于接受新的教学方法,学生能够主动参与课堂,独立思考,合作探究的,因此在课改的课堂上就要给学生展示自己的机会,实现兵教兵、兵练兵达到最后兵强兵的自主学习的目的。

三、基于上述两点谈自己的思路

我以我想实现的课堂为例,

1、提示课堂教学目标采用小黑板、黑板公布目标,准确提示目标,引导学生追求目标,使学生上课就开始明确学习目的,使学生学习有方向,激发了学生的学习动机。

2、指导学生自学。

①让学生知道学什么。

②给予学生自学方法。例如,看书,是围绕例题看书,独立找答案;边看书边与同桌讨论,解决疑难。怎样办好,就怎样干。

③让学生知道用多长时间,应达到什么要求,如何检测。

3、学生自学,教师巡视。

①学生自学时我要加强督查,及时表扬自学速度快,效果好的学生,激励他们更加认真地自学;

②重点巡视中差的学生,帮助其端正自学态度,使他们变得认真起来。

4、检查学生自学的效果让中差生尤其后进生回答问题或板演。最大限度地暴露学生自学后存在的疑难问题。若后进生做对了,说明全班学生都会了,就不让教师再教了;若后进生做错了,引导中等偏上的学生分析,讲清错的原因,引导更正、归纳。这不仅对后进生有帮助,而且是尖子生理解更加深刻了。

5、引导学生更正,指导学生运用。引导学生讨论,说出错因、更正的道理。

6、当堂训练。布置课堂作业;督促学生独立完成课堂作业,批改部分已完成的学生的作业;下课时要交作业本,做到了“堂堂清”。我对自己预设的这样的课堂步骤在我的教学过程中应用着起初我并不明确自从在总校的方案中提到“先教后学,展示交流,当堂训练”得到了方向,我要从思想和行动上去实践这次教学教改工作。认真做好课后反思和教学反思,努力成为学生“搭桥”“架梯子”的主要成员。

三年个人工作计划 篇6

在校长办公室的领导下,各项工作严格按照学校工作总目标的精神开展,做到坚持原则、实事求是、公正办事、严格遵守通过保密。

1、根据部门职责,结合校中心工作,明确部门工作重点,及时、规范、规范地完成领导交办的任务。高效的方式。

2、统筹安排、分工协作、各司其职、加强监督,全面细致做好文书工作、文秘工作、劳动工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作正常有序开展。

3、做好档案管理工作,采取措施确保档案管理有序、高效。

4.建立有效的计划、组织、协调和监督机制,坚决执行校长的指示和校务处的决定,做好行政工作的领导和协调工作,认真做好在每个项目创建工作中都做得很好。

(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

在工作中树立“服??务第一,发展第一”的理念,严格按照岗位职责开展工作,坚持“严谨、规范、优质、高效”,按照“学习、充实、改革、创新”的工作方针,开展各项工作。

(二)协助学校领导和有关部门做好重点工作

协助学校做好各级各类活动的组织安排工作,确保各级各类活动顺利开展;安排学校每周工作和阶段性工作日程,让全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好镇江市第四轮综合督查考核工作。

(三)加大对外宣传工作力度,努力提高学校知名度

进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校专业事件、重要事件和新事件、学校经历和学校成就。

(四)做好各类会议的筹备工作。

做好相关会议资料的起草、打印、装订工作,安排会场,做好会议准备工作。分钟。

(五)加强政策研究,提升专项业务水平

认真研究相关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记转发、电话沟通与反馈以及劳动、人事、岗位评价、年度考核等工作中,严格遵守相应规范。

(六)积极做好党务外教工作

按照党建工作要求,认真做好党建活动安排和信息积累工作并占党建工作,以求精益求精。贡献一个新的水平。在取得“聘请外籍教师”和“高中国际教育项目合作学校”资质的基础上,创造性地开展组织实施工作,为加强国际交流、提高办学质量提出建议。 p>

(七)认真做好校长室事务

积极反映师生要求,做好学校领导的参谋助手;努力协助学校领导做好对外联络和接待来访工作;积极完成学校写作工作计划和总结;认真处理和服务学校交办的其他事务。

三年个人工作计划 篇7

我。指导思想

本学期,学校将认真学习镇教育组、县教育局会议精神。以改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,加强校本教研,以中九高考为突破口,全面提高教育质量和教学。

2. 目标任务

1. 狠抓教学日常管理。一是落实制度,规范教学行为,不断完善和完善教学日常管理;二是加强质量监控,做好七、八级质量跟踪管理,力争进入全县质检前六名;全员质量跟踪管理,保证XX年中考成绩位居全县前五,乐亭一中升迁人数达到或超过XX人;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为重点,大力推进课堂教学改革活动。

2.加强师资队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广大教职工积极性;二是加强青年教师和骨干教师的培养。三是加强班主任队伍建设,着力培养一批年轻班主任。

3、具体工作

(1)团队建设:

1. 领导团队建设。要营造轻松、和谐、和谐、信任的工作氛围;营造高效、民主、务实、关爱的工作作风;在工作中抓住机遇,审慎果断地做决定,积极果断地做事,决不等待、拖延、拖沓。压力和压力;深入工作,想事,做事,做好事,发现问题,研究问题,解决问题,带领教师不断提高。在管理上,要提高水平,认真落实学校工作计划;要做好统筹协调,做到分工协作并重,认真贯彻落实,取得成果,做好本职工作;以身作则,不断提高自己的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“对我”。

2.教师团队建设。要努力营造热爱工作、热爱学生、严谨学习、团结协作、尊重父母、诚信教学、依法教学、为师为师的良好氛围;加强教师道德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁使用极端苛刻的语言刺激、侮辱学生;坚决不为学生提供有偿补习,坚决不擅自为学生订购补习资料,坚决不将学生放逐到教室外或长期留在办公室不问问题。我们要学会合作,不断开阔眼界,提高人际交往能力,学会与领导、同事、学生和家长愉快地合作。提倡“五要五不”,即:互信互不猜疑、互通互不分离、互支持互不破坏、互理解互不指责、互关心互不冷漠。坦诚相待,以诚相待,营造直白批评与自我批评并重、信任与支持并重的和谐氛围,以集结优势,发挥整体战斗力。

(二)德育工作:

1.进一步探索加强学生思想道德建设和行为规范、完善制度、完善教育网络的工作策略和方法.

2.“学生管理就是班级管理”。因此,要继续加强班主任队伍建设,加强班主任学习交流,提高班主任工作水平。为抓好校风和校纪建设,各年级、各班要继续坚决贯彻执行学校有关规定,培养良好的班级和学风。填写班级工作日志,班主任每周一会公布学生的出勤情况和学生在班上的表现,并附有每月总结。

3.班主任要加强对学生的管理,每天找重点帮助学生说话,每周至少召开一次不同类型的主题班会,并与家长保持联系每月至少一次。班主任要真正了解学生,分清好坏,尤其要分析学生差的根本原因。

4、继续充分利用周会、班会、国旗演讲、内外活动等方式,开展爱国主义教育、集体主义教育、道德教育、诚信教育、法制教育,有计划、有针对性地开展学生安全教育 教育和文明建设教育,特别要突出品德学风建设。每周主题教育活动以实效为目标,每学期为各年级组打造特色主题教育活动。坚决反对班会、考试会、事会等现象的发生。

5.努力做好学校、家庭、社会的融合工作。通过定期家访、家长会、交流、给家长的公开信等方式,宣传正确的教育理念,争取社会和家长的支持,努力为学生的健康成长创造良好的发展环境。

(三)教学工作:

聚焦教学带头人,本学期进一步深入教学,紧贴教学动态,从问题入手,细化规范教学管理。教育系、政教系要密切关注教师备课、上课、辅导、作业批改、月试工作,制定详细的检查标准:

1.备课:教师要研究课程标准、教材、教学、学生。要坚持齐头并进,多做研究交流,确定本章的知识体系和重点。备课要达到的标准是:备教材要精通,备学生要通晓,备方法要灵活多样,备实验要准确精通,备题要精通。发人深省,准备板书要勾勒,准备练习要从别人那里推断,准备作业要困难。容易得体,教案的准备要详细恰当,语言的准备要简洁全面。每节课后都能写出一篇好的教学反思。政教办实行周抽查、月巡查制度,年底顺利迎接县局联检。

2.课堂:教师要带头,学生要主体,培训要主线。讲课时间要少,讲课内容要细化,教学方法要生动,教学方法要新颖,教学语言要富有启发性。要突出思想的传授,强调思维的过程,让学生学会思考,学会理解,学会学习。要结束个体经验教学,以旧观念代替新方法。

3、辅导:自学时间要还给学生,保证学生有时间做作业和消化吸收知识。不要垃圾邮件和未选中的文章,无缘无故地用大量的问题浪费学生的时间。班长、班主任、任课教师要保证自学的安静,学科教师要及时进入课堂进行指导。

4.作业批改:认真及时。通过纠正家庭作业,找出教学中的常见问题和不足。工作要适当,分层次。对不同层次的学生要有不同的要求,拒绝一刀切,反对惩罚性的作业。

三年个人工作计划 篇8

我。情境分析

(一)课堂情境分析:

经过两年的数学学习,学生掌握了数学的基本知识。 ,技能基本达到一定水平,对学习数学有一定兴趣,愿意参加学习活动。特别是一些动手和合作学习的内容很有趣。然而,一些有学习障碍的学生在遇到难以深入思考的问题时会胆怯。只有在课堂和数学学习活动中,才能充分反映孩子学习的真实情况。所以,对于这些学生来说,我更应该注意的是,再接再厉,保持已经基本形成的兴趣,逐步引导思考的乐趣和成功经验的乐趣。此外,还有部分学生基础较差,计算能力和思维能力有待进一步提高。数学学习中的一些好习惯需要加强。对于这些学生来说,在本学期的教育教学中培养孩子良好的学习习惯是很有必要的。 ,增强孩子的自信心,探索好的学习方法,利用各种激励机制让孩子赶上。

(2)课本解析

本学期教材内容包括:万以内笔加减法、余数除法、多位数乘法、分数预备四边形知识、公里和吨知识、时、分、秒、可能性、数学广角和数学实践活动。

2.本学期教学的指导思想

1.完善笔算教学安排,体现数学教学改革理念计算,重视培养学生的数感。

2.数量与测量的教学与生活实际相关,注重学生的感受和体验

3.空间与图形的教学强调实用操作和自主探索,强化估计意识和能力培养。 4.提供丰富的现实学习资料,反映知识的形成过程。

5.逐步培养学生综合运用知识的能力,注重情感、态度和价值观的培养。

三。本学期教学要求的主要目的

(一)知识与技能

1.会计算。能够加减三位数字,并进行相应的估计和验证。

2.能数个位数乘以十和整百;能写出一位数乘以两位数或三位数,并能作出估计;精通计算一位数除以余数的除数和商。

3. 初步了解简单分数(分母小于10),会读和写分数,知道各部分的名称,初步了解分数的大小,会计算简单的加减法分母相同的分数。

4、初步了解平行四边形,掌握长方形和正方形的特点,能够在方格纸上画出长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,能够计算长方形和正方形的周长;能够估计一些物体的长度,并能够进行测量。

5.认识长度单位公里,初步建立1公里长度的概念,知道1公里=1000米;认识吨的质量单位,初步建立1吨质量的概念,知道1吨=1000公斤;认识时间单位秒,初步建立分秒时间的概念,知道1分钟=60秒,会对时间做一些简单的计算。

6.一些事件的初步经验是确定的,而另一些是不确定的;能列出简单实验的所有可能结果,知道事件发生的可能性有大有小,能做出某些简单的事件。描述。 7. 能够找出事物的简单排列组合,形成在生活中发现数学的意识和综合思考问题的意识,初步形成观察、分析和推理的能力。

(2)数学思维

1.能够用生活经验解释相关的数学信息,学会用具体的数据来描述现实世界中的简单现象。

2.在探索简单物体和人物的形状、大小、位置关系和运动的过程中,发展空间的概念。

3.在老师的帮助下,学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

(3)、解题

1.体验从生活中发现、提问和解决问题的过程,体验数学与日常生活的紧密联系,感受数学的作用日常生活中的数学。

2. 理解同一个问题可以有不同的解决方案。

3.有与同学合作解决问题的经验。

4.初步学会表达解决问题的一般过程和结果。

(四)情绪与态度

1.在他人的鼓励和帮助下,对周围与数学有关的某些事物感到好奇,能积极参与生动、直观教学活动。

2.在他人的鼓励和帮助下,能够克服数学活动中遇到的一些困难,获得成功的经验,有信心学好数学。

3.通过观察、运算、归纳等方式体验学习数学的过程,感受数学思维过程的合理性。

4.在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误并及时改正。

5.体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学习数学的信心。

6. 养成认真做作业、工整书写的好习惯。

四.教学重点与难点

教学重点:万以内数的加减法,四边形

教学难点:时间分秒的认识,四边形

5.本学期提高教学质量的具体措施

1.从学生的年龄特点出发,多采用游戏式教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2.在课堂教学中,要多关注有利于孩子理解的问题,而不是一味的难懂、宽泛。应考虑学生的实际思维水平,对中级学生和思维迟缓的学生给予更多的关注。

3. 安排一些有趣的作业,比如动手作业,不那么死板的练习。

4.加强家庭教育与学校教育的衔接,适当教给家长一些正确的方法来引导孩子的学习。

三年个人工作计划 篇9

新学期,新开始,为做好本学期工作,特制定本学期教学工作计划如下:

一、指导思想:

结合班级实际,突出班级特色,配合学校开展丰富多彩的文体活动,关注学生的发展心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

二、本学期工作目标

加强对学生日常学习生活中行为规范的教育,加强落实《小学生日常行为守则》,培养良好的行为和学习习惯,努力让学生形成自律意识,自我管理,所有学生都能设定明确的学习目标,形成良好的学习氛围,促进好课堂作风,增强集体荣誉感,逐步形成荣誉感。严谨、进取、勤奋的班级作风。

三、主要工作及措施

1、集体制定班级共同目标,发扬班级培养和班风;

p>

2. 日常管理系统化,养成良好的学习和生活习惯;

3. 制定周计划,循序渐进地进行教育; 4.明确分工、责任制,树立学生的责任感和集体荣誉感;

5.开展发展教育考核活动,建立示范和激励机制。

四、其他方面

班级管理也要更加关注学生的个体发展,在不同的文化环境中探索每个学生的方方面面和体育活动。潜力,让班里的每一个学生都能在某种程度上得到进一步的发展。因此,课堂上应开展各种活动。在这些活动中,每个学生都能充分展示自己,锻炼自己,提高自信心;同时,还要重视学生的德育,培养良好的素质。

这学期我要积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子身上的亮点,关爱孩子,尊重孩子,包容孩子,努力做到成为孩子们眼中的好老师和好朋友。

三年个人工作计划 篇10

1.学生情况分析

第3课x,通过几天的接触和了解,课堂气氛活跃,学生发言积极主动,能够更好地掌握知识点,班级整体水平比较好。但是,有些人很顽皮,在课堂上不能自律。通常,他们应该注意他们的监督和指导。在进行日常教学时,要做好日常管理。调动全班同学的积极性,激发他们对英语的兴趣。

二、教学总目标及教学要求

小学生理性思维较差,感性知识丰富,喜欢游戏和新奇事物。教师抓住这一点,激发学生学习英语的兴趣,不要让学生把英语当成负担,而是注重培养听说能力,让学生尽快用英语进行口语交流。

教学要求:

1.能听懂和说x组对话和老师讲的课堂语言,日常生活中的小对话,能够进行简单的交流.

2.能够听、读、认、读x个单词和听、说、读、写x个字母(包括x个话题,如同学、家人、数字、水果、方向、动物等.),并且易于使用。

3.可以听和做x“x”的活动。

4.可以学习x个小作品。

5.会唱x首歌曲。

6.会听、说、唱x首歌曲。

7.能完成x个自我评价活动。

8.能听懂x个幽默故事。

9.能理解x简单的中西文化知识。

三、改进教学、提高教学质量的主要措施

1.认真备课,把握重点

一堂课时间很短,教学目的很多。开发智力、培养能力,太多的要求会让学生眼花缭乱,迷茫。因此,备课时,要反复研读教材,分析教材的教学要求,认真组织安排教学内容,运用听、说、写、演、唱歌等,让学生可以协同他们的感官。 ,在自然的氛围中学习,保持强大的学习能量。

2.突出重点,教与练相结合

根据小学生的年龄特点,语言学习必须教与练相结合,通过大量的训练来进行练习和反复练习。这项培训活动在三年级开始时尤为重要和突出。在实践教学中,为了提高学习效果,节省教学时间,必须坚持抓重点,多练习。精细化不是为了节省时间而减少量,而是要高度精细化。针对不同层次的学生,有针对性地教授不同难度和难度的教学内容。适当运用生动、形象、简洁、准确的语言,突出重点,指出难点,阐释精髓。教师的主导作用应体现在:在教师的指导下启发学生思考,使学生有目的地、有意识地进行实践。此外,我们应该用实物进行教学。一是贴近生活,二是小学生的注意力容易被形象、具体、生动的事物所吸引,促进了英语教学工作,大大增加了学生的兴趣,也消除了部分学生的无聊感。提高参与学习英语的意识。

3.利用各种手段激发学生的兴趣

在创造的英语环境中,通过听、说(唱)、读(看)、写(画)操作,表演、游戏、比赛等活动,以激发和保持学生学习英语的兴趣。小学生喜欢新鲜感。如果每节课的游戏风格都一样,学生就会觉得无聊。因此,教师在玩游戏时要不断变换风格,在玩游戏时要兼顾课堂纪律。小学生活泼好动。他们当然喜欢在课堂上玩游戏,但他们很容易兴奋。当他们兴奋时,他们会彻底消灭课堂纪律。一旦纪律不好,就会影响下一步的教学。玩游戏必须与纪律保持平衡。

4.营造英语语言氛围

小学生的英语首先要让学生感知英语。在课堂上,老师尽可能多地讲英语。虽然初学者对英语的了解不多,但学生可以根据老师的表情、语气、语速和动作的变化来推断老师的意思。黑板上的字也尽量用英文写。这样,学生就完全置身于一个英语语言环境中,在视觉和听觉上都接触到了英语,给学生一种耳目一新的感觉。

三年个人工作计划 篇11

三年级汉语培训优秀薪酬工作计划

王彩霞

俗话说:“一粒麦缝一人一人”。由于各种先天因素和后天因素的影响,学生个体之间存在着许多差异,如智力水平、能力水平、社会交往能力强弱等。所有学生在各个方面都有自己的长处和短处。这种现象在学习中也存在,所以我们的教师需要帮助那些优秀的学生变得更好,帮助那些学习有困难的学生克服困难迎头赶上。为此,我制定了本学期三年级汉语培训的计划:

我。指导思想

不歧视学习困难学生,不纵容优秀学生,平等对待。根据优秀学生和贫困学生的实际情况,制定学习计划。比如优秀的学生可以给他们一定的难点题供他们练习,而学习困难的学生可以根据自己的水平进行相应的练习和讲解,达到了循序渐进的目的。实施优秀的培养计划,发现和培养一批优秀的中国人,挖掘他们的潜力。从汉语能力的培养出发,主要目标是注重阅读和写作,培养良好的学习习惯,从而形成更扎实的阅读和写作基础。可以帮助教师开展辅助活动,提高全班的汉语素养和汉语成绩。学习障碍学生的主要目标是掌握和应用课本知识。提高优生学生的自主学习能力,进一步巩固和提高中学生的学习成绩,帮助贫困学生取得适当的进步,让贫困学生在教师的指导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养更好的学习习惯,形成基本的语言技能。 2.学生情况分析

三年级,从上学期的学习情况和知识技能掌握情况来看,大部分学生学习积极性高,学习目标明确,上课认真,按时完成各科作业。而且素质不错,比如陈元秋、方子秋等,班干部能起到很好的带路作用,但也有少数学生如赵昆阳、王旭等。 ,基础知识薄弱,学习态度不端正,文笔草率。有时家庭作业不能按时完成。因此,本学期教学过程中除了关注学生的个体差异外,我还将努力提高学生的学习兴趣,通过培养优秀学生、帮助有潜力的学生来帮助优秀学生得到更好的发展。 .取得了很大进展。 3. 内容:

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。引入或推荐适量的课外阅读,让优生学生扩大阅读范围,获取更多的课外知识,尤其是在作业中,给予更多的指导,提高写作能力,并定期安排高难度的练习任务让他们完成,并全面提高他们的语言。能力。

助教的内容是教学生敢做题、会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,至少要写字,并安排他们先摘录。培养贫困学生的口语表达能力,在课堂上创造情境,让贫困学生尝试说话,敢于说话,进而努力善于说话。 4.训练对象和补差:

根据学习过程和学生的情况, 5.主要措施:

1.使学习过程有趣且知识渊博。

2.加强沟通,了解潜在学生和优秀学生家庭的具体情况,进行学习,努力消除学习中遇到的困难。

3.做好家访工作,及时了解学生家庭,沟通听取建议。

4.交流思想,有效解决潜在学生的学习困难。

5.坚持辅助潜水工作,每周不少于一次。

6.采取一好学生一坏学生一伙的行动。

7. 邀请好学生介绍自己的学习经历,差学生向他们学习。

8.在课堂上创造机会,用优生的学习思维和方法来影响贫困学生。 9. 采用激励机制,肯定贫困学生的每一点进步,鼓励他们不断进步,在优生中树立榜样,给予表现机会,激发他们的学习热情和成功感。

10、充分了解贫困学生当前的学习方法,给予正确的指导,朝着正确的方向发展,确保贫困学生能够改善目前的学习状况,提高学习成绩。

三年个人工作计划 篇12

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思维素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以培养学生的行为习惯为主要内容,注重培养和提高学生的基本品德。规范班级日常管理,开展丰富有意义的少先队活动,努力探索班级工作新特点。

2.本班学生现状分析

我一共有xx个学生,包括xx男生和xx女生,人数男孩和女孩的比例是不平衡的。学生来自周边各个村庄,性格和学习习惯有很大差异。没有具有特殊品德的学生。

具体情况分析如下:

在品德方面,本班学生热爱学校、热爱班级集体,团结上进,思想端正,遵守纪律,尊重老师,热爱工作。能够按照《小学守则》规范自己的言行。但由于种种原因,部分学生仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄的现象,可以通过集体教育加以改造。在学习方面,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。课堂上大部分时间都专注于听、说,功课优美大方。个别学生学习习惯差,上课不能专心,需要个别辅导和特别关注。大多数父母都是农民。家长可以支持老师的工作,但不重视家庭教育,可以希望积极配合老师共同教育孩子。班级的特点,这个班的学生爱学习,服从纪律。男孩活泼好动,喜欢表达;女孩安静,可爱,不喜欢炫耀。总的来说,类的特性比较稳定,但还是有生命的。

3.课堂重点和目标

课堂教育重点

加强行为规范发展教育,培养学生养成良好的行为习惯,继续开展爱班教育、团结同学教育,做好心理健康教育。

具体工作:

1、继续做好高二学生的日常发展教育,培养良好的品行。

2.做好班级卫生工作管理,培养学生日常行为举止,努力打造卫生文明示范班。

3、做好每个学生的自我防护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、做好每个学生的心理健康教育,让他们的身心健康发展。

5.让学生热爱科学,学习科学,积极探索新知识。

本班同学的目标:

1. 形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争做学校“优秀班集体”。

3.发展个性和优势,促进身心健康。

具体工作:

(一)鼓励和支持学生积极参与学校和班级的各项活动,争创佳绩,锻炼能力,培养集体意识荣誉。

(2)注重教育环境的美化,充分发挥其教育功能。打造各种生动的评价栏目。

(三)开展形式多样的主题班班会,增强班级集体活动的凝聚力,形成良好的班风。

四、日常管理措施

1、在学习方面,为使学生在学习中形成互相追逐的良好氛围,制定如下措施:

(一)建立健全评价体系,在课堂上建立综合量化评价栏目。在某个领域表现良好的学生可以随时加分。学生每获得 xx 分,就可以换一个月。说明学生在各方面都有了显着提高。比较各组的学习、纪律、卫生,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)本班成立“学习小组”,前后四名学生为一组,选出组长。 “学习组”的四位同学要互相帮助,齐心协力,齐心协力,才能取得好成绩。这种方法培养了学生团结协作的精神,也是改造后进生的有效途径。四人团队的领队不是任期,而是竞争地位。谁的奖牌最多,谁就发球。如果你在下一场比赛中超过了领队,你就可以拿下这个位置。这也培养了学生的竞争意识。

2.在文明行为方面,为了进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评价,具体方法如下:

(1)学生到校、上课、课间、两次练习、放学等方面的好成绩、奖牌、差的适当减少牌,由各组长记录。

(2) 定期对学生进行道德行为教育。

(3)利用“优秀团队”的评价,要求团队中的每个成员都规范自己的行为,齐心协力成为“优秀团队”。

3、在卫生方面,经过五年的训练,学生可以打扫卫生,但不够细心。为此,我将采取以下措施:

(一)进一步环卫 培训领导,指导分工、分工、增强集体意识,发挥模范带头作用.

(2)卫健委和日常环保卫士分工明确,清理教室内外检查,对卫生习惯不良的学生进行警示,并做好记录。如有大问题,及时向老师报告。

(3) 个人卫生由卫健委每天检查。

(4)根据各方面的表现,结合卫健委的记录,每周评选一次“健康标兵”。

五、德育工作措施

在德育工作中,要与各地学校教育保持一致,改善全校教育环境。上课,并在课内张贴着“团结、勤奋、求实、创新”的校风口号。培养班干部学生的责任心,号召他们积极帮助学习成绩不佳的学生。本着“两头带中”的原则,班主任不忽视中间学生,让他们也能得到老师的关爱,有积极的动力,让他们也能成为优秀的学生学生。班主任要“以师为师,以身作则”,时刻以身作则,言传身教。

6、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康知识,做好心理健康教育工作。对学生进行心理健康教育并正确给予教育。

2.对于少数有心理问题的学生,要多和这些孩子多沟通,或者多和家长联系,实施有计划的教育。

3.做好心理辅导课程,培养学生健康的心理素质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的关注。有些孩子由于家庭和社会原因,出现了各种心理问题。作为班主任,加强对学生的心理健康教育尤为重要。

三年个人工作计划 篇13

财政局长三年工作计划

引言:

作为财政局长,我的责任是确保财政资源的合理分配和管理,促进经济的稳定和持续发展。在接下来的三年里,我将制定以下详细工作计划,以推动财政工作的改革和创新,提高财政业务的效率和透明度,实现持续增长和社会福利的提升。968OK.CoM

一、改革财政预算管理

1. 加强预算制定过程的透明度和公正性,充分征求各利益相关方的意见,并将其纳入预算决策的考虑因素。

2. 设立独立的预算执行监督机构,负责监督和审核各部门的预算执行情况,确保资金的合理使用。

3. 引入绩效管理机制,将预算与绩效目标相结合,激励各部门在经济增长、社会福利等方面取得实质性成果。

二、提高税收征管效率

1. 推行现代化纳税申报和缴纳系统,提供便利的电子税务服务,减少企业和个人的纳税负担。

2. 加强税收执法力度,与相关部门合作,建立信息共享机制,严厉打击偷税漏税行为。

3. 鼓励国际税收合作,加强与其他国家的信息交流和合作,防止跨境逃税和避税。

三、推进财政改革

1. 优化财政资源配置,加大对教育、医疗、社会保障等民生领域的投入,提高人民群众的幸福感和获得感。

2. 改革国有企业的财务管理制度,提高其运营效率和竞争力,增加国家财政收入。

3. 推动财政政策的创新,采用灵活的财政手段来应对经济下行压力,促进经济的稳定增长。

四、加强风险防控

1. 建立完善的风险评估和监控体系,及时发现和应对各类财政风险,确保财政安全和稳定。

2. 加强对政府债务的管理,控制债务规模和风险,防范债务危机的发生。

3. 完善金融监管体系,加强对金融机构的监督,维护金融市场的稳定和健康发展。

五、加强团队建设

1. 做好人才队伍建设,通过培训和学习,提高财政工作人员的素质和能力。

2. 加强内部沟通和协作,形成合力,共同推动各项工作的顺利开展。

3. 推动信息化建设,利用先进技术手段提高财政工作的效率和质量。

结语:

这份三年工作计划旨在实现财政工作的全面改革和创新,提高财政业务的效率和透明度,以推动经济的持续增长和社会福利的提升。在未来三年中,我们将坚持不懈地努力,与各方合作,共同实现这些目标。相信通过这些努力,我们能够为经济社会发展做出更大的贡献。

三年个人工作计划 篇14

小学三年级第二学期班主任工作计划

尊敬的家长们:

大家好!我是你们孩子小学三年级的班主任,非常荣幸能够带领孩子们度过这个重要的学期。在新的学期即将开始之际,我向大家分享一下我为班级制定的工作计划。

一、课堂教学:

作为班主任,我的首要任务是确保孩子们的学习质量和成绩。我将与每位科任老师合作,制定科学的教学计划,使其符合学生的实际情况和掌握程度。我会定期召开家长会,与家长进行沟通,了解孩子的学习情况,并及时反馈。此外,我还将鼓励孩子们积极参加课外班,拓宽知识面,提升综合素质。

二、班级管理:

班级管理是保证孩子们能够良好学习和生活的基础。我将通过设置班级规则和奖惩机制,培养学生端正的学习态度和良好的行为习惯。我会定期与学生进行班级规章制度的学习和交流,让他们认识到自律和遵守纪律的重要性。同时,我还会组织班级活动,增强班集体的凝聚力和活力。

三、家校合作:

家庭是孩子们最重要的教育场所,家校合作对于孩子的全面发展非常重要。我将通过家访和家长会,了解孩子在家庭中的情况,与家长进行密切合作,共同关心孩子的学习和成长。我会积极传达学校的教育理念和政策,向家长提供一些建议和方法,帮助孩子更好地融入学习和生活。

四、心理辅导:

学习压力和情绪问题是学龄儿童常见的问题之一。为了帮助孩子们更好地应对挑战,我将与心理老师合作,组织心理辅导活动,提供情绪管理和压力释放的方法。同时,我也会亲自与学生谈心,倾听他们的烦恼和困惑,给予正确的引导和支持。

五、安全教育:

孩子的安全是我们最关心的问题。我将与学校安全办公室紧密合作,组织安全教育活动,让孩子们了解各种安全知识和应对措施。我会加强对学生的日常安全教育,并提醒家长们关注孩子在家庭中的安全问题。此外,我还将定期进行防火演练和突发事件应对演练,提高学生的安全意识和自救能力。

以上是我为小学三年级第二学期班级制定的工作计划。我将全心全意负责任地履行班主任的职责,与家长们一起努力,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。希望我们能够携手共进,让每一位学生都能在这个学期取得进步和成就!

祝好!

班主任:XXX

三年个人工作计划 篇15

财政局长三年工作计划

作为财政局长,我深知自己肩负着重要的责任,要全力推动财政工作的发展,为社会经济的繁荣做出贡献。在我的任期内,我制定了一份全面而具体的三年工作计划,旨在充分发挥财政局的作用,推动财政改革,优化经济结构,提高财政工作效率,并促进公共资源的合理配置。

第一年:激发经济活力

在第一年,我将致力于激发经济活力,推动经济的快速发展。首先,我们将加大对科技创新的投入,并设立专项资金,支持科技型企业的发展。同时,我们将与相关部门合作,为中小企业提供财税政策咨询和金融支持,降低其融资成本,增强其发展活力。此外,我们还将加大对农业农村的支持力度,推动农村经济的稳定增长,改善农民的生活条件。

在资源配置方面,我们将推动财政资金的创新使用方式。一方面,我们将加强对重点领域的扶持,如教育、医疗卫生、社会保障等,确保基本公共服务的持续改善。另一方面,我们将加强环境保护和生态修复的资金投入,推动可持续发展的实现。我们还将深化财政体制改革,促进财政资金的透明度和公正性,提高资源的有效配置。

第二年:深化改革创新

在第二年,我将致力于深化改革创新,推动财政制度和管理方式的变革。首先,我们将加强财政预算管理,提高财政拨款的科学性和合理性。我们将建立绩效目标评价体系,推动财政资源的有效分配,确保公共资金的最大化使用效益。

同时,我们将加大财税政策的改革力度,减税降费,激发市场活力。我们将优化税收征管方式,简化税务程序,让纳税人更加便捷地履行税务义务,并加强税收执法的力度,打击税收违法行为,维护税收秩序。

在财政改革方面,我们将加大财政体制改革的力度,推动合并属地性财政管理,实施公共财政制度改革,提高财政资金的统筹性和综合效益。我们还将加强财政监督和审计工作,严肃查处财务违规行为,保障财政资金的安全。

第三年:提升财政服务水平

在第三年,我将致力于提升财政服务水平,推动财政工作的高质量发展。首先,我们将借助信息技术手段,建设智慧财政平台,提供便捷的财政服务。通过互联网化的财政业务办理,提高工作效率,降低办事成本,为纳税人和社会提供更加优质的财政服务。

同时,我们将加大财政人才队伍建设力度,提升财政干部的专业素质。我们将通过培训和培养,提高财政干部的工作能力和综合素质,为财政工作提供坚实的人才保障。

在绩效评估方面,我们将建立科学的绩效评价体系,以数据为基础,以结果为导向,全面评估财政工作和财政干部的业绩,激励人心,激发工作的积极性。

总结

财政局长三年工作计划的详细内容远不止以上所述,但以上是一份具体而生动的概述。在我的任期内,我将全力推动财政工作的发展,不断完善财政制度和管理方式,提高财政服务水平,为社会经济的繁荣做出积极的贡献。我相信,通过我与团队的共同努力,财政局的发展必将取得可喜的成果,在服务人民、推动社会进步方面发挥重要的作用。

三年个人工作计划 篇16

1、班级学生情况分析

本班有10名学生,其中女生10名,男生26名。经过两年的学校生活,大部分孩子养成了良好的行为习惯,大部分学生在快乐和谐的氛围中健康成长。具有强烈的自我激励意识和集体荣誉感。但由于年纪小,自控能力差,经常无法控制自己。他喜欢在课堂上随便说话或做一些小动作。许多行为习惯需要进一步培养。此外,由于个别家长工作繁忙或自身文化水平有限,在正确教育孩子、引导孩子学习方面存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍。在今后的工作中,应重点加强与家长的关系。联系、沟通、共同管理和教育好孩子。

二.指导思想

本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》《小学生守则》《小学生日常行为守则》 ”为指导,以“办好人民满意的教育”为宗旨,以持续推进公民道德教育为主线,以创建文明课堂为抓手,以活动为载体,育人为立足点,以班会、课堂教学为主渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生行为习惯教育,着力培养学生的新形象。结合班级实际情况开展创意活动,突出我班特色。

三、工作目标

1、加强对学生行为习惯的教育,提高学生的自我管理能力。

2.通过各种教育活动,让学生学会做人。

四、工作措施

1、重视教育,养成良好的学习和生活习惯。

2、着力贯彻落实《小学生日常行为准则》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,做到没有学生被抛在后面。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类教学,加强对后进生的引导,从关爱学生的角度理解和关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

4、及时了解学习情况:准确把握学生的知识掌握情况,因材施教,攻坚克难,促进整体稳步扎实提高班级的成绩。

5、家庭教育结合:时刻与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。这个学期,我将狠狠抓好后进生的改造工作,两头兼顾,发扬中庸,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班组.

6.培养班干部:及时召开班干部会议,针对工作中遇到的问题,及时传授工作方法,明确职责,指出优缺点并朝着未来的方向努力。同时,也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,形成一条绳索,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。

7.注重关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的幸福,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的好朋友,让班主任工作更好。

8.做好少先队的工作:班主任的工作是班主任工作的重要组成部分,是充分发挥学生特长的有效途径并促进他们的个性。本学期,我们将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。

9.注重文体工作:教育学生在各校学习好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文体活动,重视积极参与在各类比赛中,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年的班级一定会成为一个阳光、健康、积极向上的班级集体。

三年个人工作计划 篇17

1。教材内容

本书共32篇,其中精读24篇,略读8篇。此外,教材背面附有8篇可选阅读课本,每个单元包括导论、课例和语言域三部分。在第一单元和第五单元中,还有一个综合学习,即“我们的课外生活”和“生活中的传统文化”。

2.教学目标

1.在汉语学习的过程中,感受生活的丰富,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、丰富的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。

2.认识200字,写300字。积累知识2000字,能写1300字。

3.会用字典,学会用字典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔写正楷。

4. 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.学会联系上下文,借助词典、词典和生活积累理解词句的意思,初步体会文中关键词在表达友情中的作用。

7.初步掌握文章的主要内容,体验文章的思想感受。

8. 积累课文中优美的词句,背诵10首优秀诗歌,练习背诵课文。

9. 开始练习。以非正式的方式写下你的经历、感受和想象,愿意把你自己的作品读给别人听,并与他人分享你工作的快乐。

三.学习情况分析

本班有学生喜欢汉语,课堂积极、认真,课外阅读兴趣高,文笔好。但也有一些学习能力较弱的学生,上课不自觉,作业乱七八糟,对知识的掌握程度远不如人意。本学期,要采取有效的教学措施,加强对优秀生和差生的引导,调动每一个孩子对语言的兴趣,全面提高教学质量。

(一)精读课文教学

1.继续重视汉字的教学。

识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一。要在语言环境中坚持识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能熟练查字典,自学汉字,具备初步识字能力。注重培养学生认真写作,养成良好的写作习惯。课堂教学中除了要注意识字和写作的联系,还要不断地练习提高写作能力。渐渐地,笔字要写得正确、整齐、整齐,线条符合要求;用毛笔书写时,笔能正确执行和移动,书写正确,纸面干净。要严格,严格培训,不断提高写作质量。

2.继续加强词汇训练。

词汇训练是整个小学的教学重点。进一步加强词汇训练是本卷阅读教学的重点。初中单词和句子的训练可以从以下几点进行:一是对于课文中的关键单词和句子,要避免用单词来解释单词,鼓励学生结合单词和句子来理解。随着语言环境、现实生活或查字典,逐渐达到理解单词和句子的能力。自我理解;第二,鼓励学生抄写好的词句,加强语言积累;第三,注意单词和句子的使用,加强口语和写作之间的联系。

3.语言领域的教学。

中国园非常重视引导学生独立学习、独立思考、提出问题、表达个人感受和意见。学习与表达相结合,培养整体把握和综合应用的能力。运用多种形式引导学生积累语言,力求体现学生可以自主选择、积极积累。

4.加强朗读和默读的训练。

朗读是最常见也是最重要的基本阅读技巧,课堂上一定要有朗读声。要多读书少说话,多花时间朗读;引导朗读,不仅仅是从朗读技巧,而是引导学生进入国家,然后用朗读来表达自己的想法和感受。默读也是一项重要的基本阅读技能。要引导学生学会阅读和思考并举,在独立阅读和思考中培养阅读能力。

(2)略读课文教学:略读课文的教学重点是引导学生将在课文精读中学到的阅读方法运用到阅读实践中。在教授略读课文时,教师要让学生自主学习。重点关注课文的重点和难点,借助课文前的“阅读提示”引导学生阅读、思考和讨论。

(3)口语交际教学:明确教学要求,培养交际能力,创设情境,让学生在特定的交际情境中进行交流,让学生大胆交流,表达自己的看法和意见,全体成员共同参与,共同评估,并为他们的写作做好准备。

(4) 作业教学:注重培养学生对作业的兴趣,使学生乐于表达自己,加强作业与阅读的联系、口语焦虑、综合学习,为学生提供更多的说话和表达机会。 写。 更多的鼓励和赞美。

实践活动:汉语实践活动要体现学生的自主性,激发学生积极探索的兴趣,培养团结协作的精神,在实践活动中提高学生的综合汉语素养。 汉语实践活动是汉语课堂学习的延伸,是汉语能力的综合运用。 要充分开发利用各种语言教育资源,创造性地组织丰富多彩的语言实践活动。

三年个人工作计划 篇18

2019年度村主任工作计划

【篇1】

作为一名村主任,在任期内我将认真学习和实践科学发展观,坚决执行党的决定,认真遵守村级组织相关法律、法规、政策你,在上级党委的指导下,具体目标责任如下:

一、认真履行本职工作职责:

1,积极带领全村妇女学习党的政策、法律、法规及妇女、儿童的合法权益,展开一些有益于妇女儿童身心健康积极向上的活动。

2、积极向群众宣传上级党委、政府的计划生育方针政策,即时解答群众执行计划生育中存有的疑难问题,分管党支部的宣传工作。

3、负责本村人口计划的安排和落实。并即时为符合生育条件的夫妇办理上报审批手续。

4、按时参加镇政府例会,准确做好本村统计台帐,即时上报各种统计资料。

5.负责村的计生服务室的管理工作。

6、负责村的人口学校的建、教、管工作,协助村两委做好计生工作。

7、负责为民服务、全程代理落实及上报工作。

8、完成支部交办的其它工作。

二、积极做好分片包组工作,完成各项任务:

1、工作包片到组按分工负责。

2、按时完成上级下达的各项工作。

3.积极做好本片村民组长选配、农技推广、民事调解等工作。

4、抓好所包片、村民组道路、水利设施整修等项工作。

三、责任要求:

1、村支部书记每月对其工作(值班、出勤、计生、村村通等)实行一次考评,并记入其工作日志。

2、每周要向支部书记汇报一次工作情况。

【篇2】

自20XX年换届选举已有三年了,在这三年里,我任村主任职务工作,在镇党委。政府的领导下;在本村“两委班子”成员的积极配合下,带领全村群众,始终坚持以“认真、细致、踏实、求实”的工作理念来展开本村的各项工作,壮大集体经济,改变村容村貌,提升生活质量,使全经济快速发展。为了在以后的工作中,扬长避短,继续发挥自身长处,补充自己的短处,更好的把工作做好,现将我自己三年来依法行使职权,履行村主任义务,发挥代表作用的情况向各位领导和同志们作述职报告,并接受大家对我的评议。

一、努力做好本职工作:

作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党支部展开村里工作,服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。在这个岗位上,我既出色的完成了领导交给我的各项任务,也在工作中锻炼了自己的实际工作水平。工作中本人本着公平、公开、透明的原则,耐心做好村内各项工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

二、认真履行职责,努力为人民群众办好事,办实事。

我村以脐橙为主,经济来源较为单一,严重制约着本村积极的成长,我作为村主任,积极与村支两委班子一方面结合我村实际形成共识,另一方面积极争取上级相关部门的大力支持紧紧围绕带动村民群众增收致富。积极想方设法协助群众解决热点难点问题,进一步增大基础设施建设力度,着力改善农村人居环境,重点围绕村容村貌,道路交通,水利设施,提升群众生活品质,主要为人民群众办了以下几件实事:

1、建设龙洞湾水池1500方左右,整修周家湾水池5000方,沿江公路边规划了水池3口,正在准备实施。

2、农网改造全面完工,让每家每户用上放心电。

3、和村干部一起做好农村新型医疗保险和新型养老保险的宣传和落实工作,向村民宣传政策,讲明利弊关系,引导村民转变意见提升理解。

4、紧抓计划生育工作治理。积极宣传党的计生政策,协助配合村计生主任落实计划生育各项制度,促动了计划生育工作的健康稳固成长。

5、看病难问题全部改善。自建立医保制度以来,通过村委会和村民组长的努力工作,连继3年医保参合率达100%,五保户,低保户,残疾人的生活得到妥善的部署和保障。

6、房屋确权资料全部完成,房屋产权证发放60%,其余40%正在办理中。

7、整修茨观公路5公路已全面完工。

三、存有的不足:

1、对村主任应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习理解和实践。

2、思想工作做得不够细致深入缺乏统筹安排。

3、创新意识有待增强,还跟不上形势发展的需要。

四、今后工作的努力方向

针对以上自己的述职,我将虚心接受各位群众对我的评议,提出的宝贵意见越多,对我的进步协助越大,我将在以下几个方面实行努力:

1、增大基础建设设施力度,着力改善农村生活和生产设施。

2、狠抓会民服务,全心全意为民办好事,坚持“四仪两公开”制度做一些合乎民情的有益事业。

3、在我任任主任以来的时间里,所做的一切都离不开广大群众的支持与监督,使我持续提升自己的工作水平和服务水平。

五、至今我本人还是认为自己真正做到上不欺负组织,下不辜负群众为大坝的经济,社会事业即快又好地发展打下坚实的基础和尽自己应有贡献,这三年,本人虽然做了些一些工作,但与自己所肩负的责任和群众的要求相比还有一定的差别,即使自己很努力但因为学识水平不高,水平有限,还存有很多缺点和不足。

【篇3】

20xx年x月我有幸加入了大学生村官的行列,现如今已工作了一年半,在这个年半的时间里,我深入基层,通过协助村两委展开了一系列的工作,学习了很多农村的工作知识,积累了一定的基层工作经验,但同时也发现了自己的不足,为了更好、更合理的展开工作,现做如下工作计划:

一、增强村党总支建设,做好党建工作

1、继续增强基层组织建设

组织广大党员干部,认真学习上级相关文件精神和党的惠民政策,提升广大党员干部思想素质和为民服务的水平,解决群众最关心热点、难点问题,提升村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、继续做好创先争优的各项工作

进一步落实创先争优工作的各项要求,坚持以深入学习实践科学发展观为主题,把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作,紧紧围绕“创建先进基层党组织,争做优秀党员”的口号展开争创活动,真正做到“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”。

3、继续努力增强共青团建设

共青团是共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是共产党的得力助手和后备军。所以,在今后的工作中要重视共青团的建设工作。

(1)、深入了解村内团员的学习、工作动态,同时了解村内青年的基本情况,解决他们在生活和学习中存有的问题,为他们排忧解难。尽力的调动他们的积极性,把一些村内优秀青年加入到村内团组织中来,为村内的各方面发展出谋划策。

(2)、重视青少年的健康成长,增强村内青少年的法制、道德等教育,提升青年的素质,积极的倡导广大青年讲法制、讲道德,把他们引入到维护社会和谐稳定的队伍中来。

(3)、真正的了解青少年需求,引导他们准确的生活观、人生观、价值观、社会观等,为青年提供更多的学习和培训平台,让他们掌握一些基本的技能和知识,促使我村青少年成为社会的可

二、深入基层,做好村级事务

1、继续做好群众工作和村委会日常事务

推动村务信息公开等工作,努力贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的展开。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提升农村群众整体生活质量。

2、继续融入群众,与群众们打成一片

要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线,即时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便即时的解决。多走访群众,了解他们存有的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还能够多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

3、继续妥善利用远程教育资源,协助群众致富

充分利用远程教育平台,即时、经常为群众提供各类致富信息。利用村级网页平台增大宣传,调整我村经济结构,利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推动新耕种方法,提升农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。

三、提升自身素质,更好的服务于村民

所谓活到老学到老,农村工作有着其复杂性,所以大量的学习是比不可好的,所以我会在工作之余,做到以下几点:

1、继续增强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。

2、继续展开农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习,研究市场,尽自己的努力为村民服务。

3、继续努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

宁做行动的矮子,不做语言的巨人。工作计划业已做出,剩下的就是按照计划妥善展开工作。同时也时刻准备着,依照上级随时发来的文件调整这个计划,争取把农村工作做到尽善尽美,向党和人民交份满意的答卷。

三年个人工作计划 篇19

银行三年工作计划书

【篇1:银行三年经营发展规划】

银行三年经营发展规划

(一)业务发展目标

1、存款目标。存款总额每年增长11%以上,至2007年末存款余额达到亿元。

2、贷款目标。贷款总额每年增长9%以上,至2007年末贷款余额达到13亿元。

3、压缩不良贷款目标。不良贷款占比逐年下降,至2007年末不良贷款占比控制在20%以下。

4、利润目标。盈利水平不断提高,基本解决历史包袱。

5、资本充足率。不断充实资本金,至2007年末资本充足率达到6%以上。

(二)管理目标

1、全面贯彻落实国务院关于深化农村信用社改革试点文件精神,认真落实中央票据扶持政策,大力开展增资扩股和压降不良贷款工作,确保达到专项票据兑付条件,并保证2006年6月份专项票据兑付到位。

2、完善法人治理结构,健全组织管理制度,“三会”作用得到充分发挥,形成稳健发展的运行机制和经营机制。

3、继续完善内部控制体系,增强内控制度的时效性、严密性和可操作性,落实各项规章制度,提高内部控制水平,实现安全无事故,切实防止各类案件发生。

4、完善用人和工资分配机制,进一步推动劳动用工和

工资分配制度改革,优化员工队伍结构,逐步建立学习型企业、服务型机关,全面提高干部和员工队伍素质。

5、加快电子化建设步伐,以先进科技为依托,加快业务处理的网络化和电子化建设的步伐,畅通结算渠道,增强服务功能,努力适应支持“三农”和业务快速发展的需要。

6、以培育企业精神为重点,不断丰富企业文化建设的内涵,逐步形成符合农村信用社特点的企业文化。不断提高创建文明单位的层次,以企业文化建设,推动各项工作业务快速发展,不断提高农村信用社的社会形象和声誉,增强市场核心竞争力。

二、主要工作措施 为确保上述目标的实现,全区农村信用社重点做好以下工作。

(一)稳步推进深化农村信用社改革,建立充满生机和活力的经营机制

1、进一步完善法人治理结构,积极推进内部经营机制的转换。一是加强联社“三会”组织制度建设,建立健全全区信用社社员接待日制度、理事、监事重大事项提案等制度,充分发挥“三会”重要作用,不断提高法人治理结构的运作水平。二是逐步建立健全全区信用社信息披露制度,进一步规范财务会计信息、审计信息和非财务会计信息,提高信息的真实性、完整性、及时性。三是加强与社员代表的联系和

沟通,广泛征求社员代表的意见建议,不断培育和增强社员的参政、议政、知政的权责意识,提高社员代表、理事和监事的参政、议政能力。

2、切实落实好国家的扶持政策。按照人民银行关于“产权明晰,资本金到位,法人治理结构完善”的专项票据兑付条件,认真落实增资扩股及压降不良贷款计划的具体措施,确保专项票据如期兑付。一是加大清非盘活力度,创新清收措施和手段,多措并举,切实有效地实现不良贷款的“双下降”。二是规范股金管理,保持股本金和资本充足率的稳定性。严格执行银监会规范股金管理的规定,加强股金的规范化管理,认真开展自查自纠,保证股本金的合规性和资本充足率的稳定性,确保专项中央银行票据的如期兑付。

3、加强全区农村信用社产权制度改革。全区农村信用社产权制度改革总的目标是按照股权结构多样化、投资主体多元化的原则,不断规范提高我区联社统一法人的运作水平,按照省联社的要求推进银行类机构的改制工作。鉴于我区农村信用社支农任务的长期性,组建模式以农村合作银行为主。要正确认识改制成银行机构的艰巨性和复杂性,坚持对外学习,对内交流、稳步提高的实施原则,力求在经营理念、行为方式等方面实现质的飞跃,争取2007年末达到组建农村合作银行的条件。

4、进一步推进“双工”制度改革。按照省联社“双工”

制度改革的工作要求,推动和促进全区农村信用社深化人事和分配制度改革,以转换经营机制为核心,制订出激励有效、约束严格、权责明晰、奖惩分明的管理制度,建立薪酬与经营效益和个人业绩相联系的激励与约束机制。全面推行绩效考核、竞争上岗、重要岗位轮换和末位淘汰等制度,逐步形成优胜劣汰、能进能出、能上能下、充满活力的用工机制,切实调动员工的积极性、能动性和创造性。

(二)进一步改进支农服务水平,不断扩大支农效果

2、牢固树立服务“三农”市场定位,培育和巩固农村市场。一是加大信贷支农力度,积极支持“三农”发展。全区

信用社重点支持地方产业结构调整,加快农业产业化进程,每年新增贷款60%以上要用于支持“三农”发展,在投向上坚持以农户贷款为主,加大对绿色农业、种植业、养殖业及种粮大户的资金支持,促进农业增效、农民增收,实现“社农”双赢目标。二是积极支持个私企业发展,提高信贷投放的针对性,坚持以龙头企业为重点,重点支持科技含量高、发展前景好、有规模、有效益、有市场的个私企业发展,为个私企业提供快速发展的平台。三是坚持为“三农”服务的宗旨,积极创新品种,增强服务功能和支农水平。发挥贴近农村、农业、农民的独特优势,开拓适合服务“三农”和自身发展的业务品种,深入开展农户小额信用贷款、农户联保等具有支农特色的业务品种,大力开拓农村市场,扩大城区市场占有率,增强竞争能力,提高经营效益。四是深入开展信用村(镇)建设,全面提高农民的诚信意识,大力培养农村信用观念,增强农民信用意识,努力营造良好的支农外部环境。

(三)完善内部控制机制,不断提高经营管理水平

1、加强内部制度建设,健全内控管理体系。按照“统一法人、授权经营、分级核算、单独考核”原则,合理设定各项管理和业务工作权责。查找各项工作风险隐患点和薄弱环节,建立健全覆盖全部业务、岗位和工作环节的内控机制,确保各项业务工作得到有效约束和控制,有效防范各类责任

【篇2:银行年度工作计划】

新的一年,新的起点,新的征程,新的目标。年市行下达给我行的各项目标计划如下:(一)存款计划 1、人民币存款计划 4600万元 其中:对公 2700万元 储蓄 1900万元 2、同业存款计划 400万元 3、外币存款计划 50万元(二)不良资产 2、盘活 130万元 3、保全 340万元(三)不良贷款控制余额 1、四级分类 5461万元 2、五级分类 5885万元(四)客户退出 1、潜在风险退出 491万元 2、事实风险退出 138万元(五)财务计划 1、账面利润 1000万元 2、消化包袱 15万元 3、实际利润 1015万元 4、中间业务收入 50万元(六)中间业务计划 2、国际结算 量 800万美元 今年是营业部更名为xx支行第一年,今年工作经营直接影响到我行今后健康、持续、协调发展。我行确立的思想就是贯彻省市行工作会议精神,牢固树立办商业银行的经营理念,以“三比一管”活动竞赛为主线,继续坚持以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标,以抓好增效,大力拓展市场为重点,抢抓机遇,加快发展。为此制定以下 工作计划。一、全力推进“三个创新” 第一个创新是科技创新。要加快科技创新,为加快发展提供强有力的技术支撑。将现有限财务尽量向科技进步倾斜,强化硬件设施建设;维护和充分利用好现有科技设施尤其是abis系统;不断研究和开发科技与业务经营、内控管理相结合的金融产品,营业室要加快速度克服技术难关,尽早把网上银行推出,在条件许可时,还要积极拓展自动银行、电话银行、手机银行等科技成果的开发和应用,全力打造新一代、大前置、中间业务、网上银行四大应用技术平台。第二个创新即业务品种创新,除了利用好传统的业务品种外,要借助科技进步的有力支持,根据与时俱进的多样化的客户需求,不断开发利用好更具吸引力的新的金融产品,诸如新的代理业务、通汇宝、银证通、国债组合存款、教育储蓄、养老储蓄、金色世纪借记卡、校园卡、准贷卡、银转证、西联汇款、私人理财,出口退税 质押贷款、汽车消费贷款等,不断打造更具影响力和吸引力的业务品牌。在具体操作中,要注重业务品种的综合并用,尽量为客户提供全面的产品组合服务,突出我行的特色。第三个创新即服务创新。在搞好传统金融服务的同时,积极为客户提供经济金融信息、代管保险箱、投资咨询、个人理财、银证联网等综合性服务,继续坚持设立大客户服务中心。“一站式”服务,且逐步让一线临柜人员掌握百句服务 英语,以应对日益凸现的金融国际化。二、采取“七进”策略 1、坚持不懈抓存增效,扩大市场份额,把存款工作当作第一要务来抓而开拓奋进。存款是立行之本,是发展之源,存款工作是制约我行业务发展的关键因素,要继续推行竞争意识,强化市场营销,细分目标客户,采取差别服务。①更新观念,提高认识,牢固树立大存款、大发展的经营思想。我们要从农行生存与发展的高度想问题,做事情,克服存款工作中单纯任务观念和稍进即安思想。大力组织资金不仅是解决资金困难的需要,实现大幅增盈的需要,也是迎接挑战,参与竞争的需要,更是生存与发展的需要。②加大市场营销力度,提高市场竞争能力。把营销重点放在系统大户,我们要立足开发区,把营销区域扩展到全市,把营销中心搁在教育、部队、事业单位等行业,把营销主体设在社区服务,把营销触角伸在边缘乡村,把营销品种定在教育储蓄,利用一切可利用的关系,采取一切可采取的方式,谋策划、抓信息,领导上阵,人人参与,强力营销。③以“迎新春优质服务竞赛活动”为契机,按既定目标对各科室发放计划任务书,督办通知书,实行按月考核,按月奖惩,完成任务好的要予以精神和物质的两重奖励,对于宛不成任务且排序最后一名的科室负责人就地解聘,对于完不成任务的且排序取后一名的个人实行下岗分流。争取在第一季度为全年存款工作打下坚实的基础。利用各种媒体加大宣传力度,对外可召开重点客户座谈会,写标语、拉横幅、印发宣传页,对内抓好正反两方面典型,用先进事迹、模范人物鼓舞士气,振奋精神。

2、积极营销、强化管理,加大清收盘活力度,把提高资产质量当成重中之重来管,强力推进。 ①要继续贯彻落实信贷新规则,在防范风险前提下,优化信贷业务流程,提高信贷运行效率。把有限贷款资源集中支持市行与我行已确定的只有行业垄断性,收益稳定性、科技含量高的重点客户,如我市通讯项目贷款以提高信贷质量,增加利息收入。②要强化贷后管理,健全贷后管理制度,规范贷后管理内容,设置贷后管理高压线,设置贷后管理“高压线”,定期写出客户风险分析报告。要把贷后管理工作同提升客户或客户退出计划相联系,化解风险,提高质量。③另外,一方面要认真抓好信贷退出工作,根据总行制定的标准在研究现有信贷客户结构基础,明确退出客户具体范围及贷款规模,合理牙分退出的责任,另一方面对已形成事实的风险贷款,要实行“一把手工程”行长亲自上阵带领资产经营部人员分包管理,相关行长与经营部同志的效益工资,与盘活业绩一同挂钩,严格考核,同奖同罚。今年要在原能公司的盘活收息,对林技站的资产变卖,对航运处的公关处理上,拿出蚂蚁啃骨头的精神,实现大的突破。3、将国际业务、个人业务当成新的效益增长点来抓,增加收入,减轻财务压力,为保证利润计划完成而奋勇前进。在常规业务市场基本已定且开发成本高情况下我们要积极营销,其它行无法比拟的业务优势即国际业务和个人业务,充分发挥潜能增加收入。①我行国际业务去年已取得突破性进展,在稳定走客户的基础,今年仍然要积极发掘新客户,本着“虎口拔牙 ”的胆略,把一些成长性、优良性的外向型客户业务营销过来,以办理结售汇业务龙头,吸引外币存款为基础,发放出口质押贷款、押汇贷款、等底风险、高收益贷款为根本,积极介入,优先办理,争取完成壹仟万 国际结算 量、增加壹佰元的美元存款的目标。②金融超市的业务优势已逐渐显现出来,要在保证贷款质量的前提下,继续大力开展个人消费性贷款,集资建房贷款、汽车消费贷款、二手房按揭等业务,在原有规模基础上实施量的突破。在条件成熟后,还可按照“积极安全效益”的原则介入个人信用评级业务个人旅游贷款及高档消费品贷款等新兴个人业务,并加大宣传力度,真正把个人业务的金明品牌擦亮、叫响,成为营业部一个业务亮点。4、加强内控制度建设,把建章建工作当成总的安全阀来拧,向会计创“三铁”稳步迈进。通过几年来的努力,我行的内控制度管理一类行的荣誉已保持三年,我们决不能掉以轻心,要介骄、介躁,切实按照内控管理制度的要求建章建制,把我行的经营管理纳入到合法性、规范性的轨道上来,向会计制度的“三铁”稳步迈进。①提高认识,加强领导,切实加强会计基础工作,在提高经济效益的同时,加强对会计基础工作规范化管理的组织和领导,成立专门领导小组,按照《中国农业银行会计基础工作规范化管理施行办法》要求,结合今年的“会计基础工业工作规范化考核验收”工作,制定年度目标计划和长期规划,并采取有效措施,保证规划顺利实施。②继续推行营业单位坐班主任制度,提高内部管理水平,防范和化解操作风险。一方面要高度重视新一代综合应用系统下,坐班主任监督的重要性,充分发挥坐班主任对业务处理的事前风险防范和事中事后控制作用。另一方面坐班主任坚持临柜坐班,不准兼柜员和外勤并实行定期轮换制,要严格履行自己岗位职责开展即时监督、审核工作事项、对上一工作日进行监督、审核事项等日常性工作。同时每旬不定期对库存现存、有价 单证、重要空白凭请注明)证和代保管抵押品、质押品进行检查和核对。③abis营业网点要加强现金、重要空白凭证、联行、抹帐、冲帐和挂帐业务的管理,安全稳妥地实施复核制劳动组合形式,杜绝差错事故的发生。④实行行内部对应岗位的交叉检查工作并制定出相应办法,每季定期或不定期至少进行一次互查,对发现问题及时整改,若在上级行检查时再发生类似问题,将严厉追究负责人和经办人的责任。5、强化服务意识,提高服务质量,把服务当作金字招牌来挂,以服务促发展而竭力拓进。①拓展服务空间,要克服“坐在房地产间办银行”的思想,积极改变工作思路,树立“走出去,找上门”积极营销的服务意识,要大力开展“金融社区服务进万家”的活动,每月抽出四天时间,选派业务骨干,深入各个居民小区,介绍我行的服务品种,替居民兑换成破钞、讲解金融常识等,真正把金明的服务品牌根植到广大群众心中。②培养高素质的服务 人才,当前的服务先有“微笑服务”“站立服务”“一站式服务”是不够的,还要具备会理财、懂 英语、精代理等综合素质,以应对不同客户的不同需求。因此要在培养高素质的 人才 上下大力气。③开发服务品种。在传统服务基础上,要积极开展

网上银行、自动银行、西联汇款、外汇理财等新型服务品种,实现服务多元化,服务综合化。

6、大力开展劳动竞赛活动和体育文化活动,深化企业文化内涵,为企业注入源源不断的生命力,真正向全国百强百优行努力靠进。 ①要认真贯彻实施省市行的“比利润、比盘活、比存款、严管理”劳动竞赛活动,结合自身实际情况制定出我行考核办法,认真考核,严格奖惩,充分调动员工参赛积极性、主动性、创造性、激励先进、鞭策后进,促进年各项经营指标的顺利完成。②加强企业建设,对于有效激励员工,树立良好的金明农行公众形象,提高整体竞争力具有十分重要意义。要树立与客户共创价值的企业宗旨和与客户双赢的现代经营理念,要树立与客户共创价值的企业宗旨和与客户双赢的现代经营理念;要树立团队协作,追求卓越的企业精神,向世界一流银行看齐,要树立忠诚敬业,清正廉洁的职业道德,花大力气整合现有产品资源,加强包装设计,提升文化含量。

【篇3:2015商业银行年度工作计划】

2015商业银行年度工作计划

计划一:商业银行年度工作计划 1.凭证式国债

凭证式国债是银行代理国家财政部发行的一种债务凭证,起点金额为100元人民币,大于100人民币必须是百元的整数倍数,上限金额为50万元人民币。由于以国家信用做担保,信用等级高,可以看作是零风险投资。

凭证式国债按年度、分期次发行,存期一般为二年、三年、五年,对于凭证式国债国家免征利息税。凭证式国债不得部分提前兑付,提前兑付的国债按兑付本金数的1permil;或2permil;收取手续费。

了解凭证式国债的含义及办理流程 2.记账式国债

记账式国债是由财政部发行的、在实名托管账户中记账反映债权的债券。客户不需持有债券凭证,只需在银行开立债券托管账户,记载持有的债券,并将国债托管在开立的实名托管账户中。

了解记帐式国债的含义及办理流程 3.开放式基金

开放式基金指基金发行规模可以随着投资人申请购买和规定赎回而随时变动,投资人可以在基金契约规定的开放日到银行网点自由买入或卖出的一种证券投资基金。了解开发式基金的开户、基金申购、赎回、查询、挂失等业务办理流程 4.银证通

银证通业务是指银行受证券企业委托,使客户银行账户与证券企业的系统联网,并通过银行的电话银行或网上银行服务系统,开展证券的实时买卖,其证券买卖的交易资金直接在客户规定的银行账户上开展清算的一项业务。

了解银证通业务的特点及流程

5.了解外汇理财产品及其他理财产品

6.协助银行工作人员参与个人理财产品方案的制定活动

三、个人贷款业务

(一)个人汽车消费贷款

办理流程:1.客户申请。2.签订协议。银行对借款人提交的申请资料审核通过后,双方签订借款协议、担保协议,视情况办理相关公证、抵押登记手续等;3.发放贷款。4.按期还款。

5.贷款结清。贷款结清包括正常结清和提前结清两种。①正常结清:在贷款到期日(一次性还本付息类)或贷款最后一期(分期偿还类)结清贷款;②提前结清:在贷款到期近期,借款人如提前部分或全部结清贷款,须按借款协议约定,提前向银行提出申请,由银行审批后到规定会计柜台开展还款。贷款结清后,借款人应持本人有效身份证件和银行出具的贷款结清凭证领回由银行收押的法律凭证和有关证明文件,并持贷款结清凭证到原抵押登记部门办理抵押登记注销手续。

(二)个人住房按揭贷款

个人住房按揭贷款是指银行向借款人发放的用于购买、建造各种类型住房的贷款。办理流程类似个人汽车消费贷款

问题:理解住房按揭贷款的几种计息方法及特点(三)二手房贷款

个人二手房贷款是银行向借款人发放的用于购买售房人已取得房屋产权证、具有完全处置权利、在二级市场上合法交易的个人住房或商用房的贷款。办理流程类似个人汽车消问题:了解个人住房按揭贷款与二手房贷款的主要区别(四)个人住房转按揭贷款

个人住房转按揭贷款,是指已在银行办理个人住房贷款的借款人在还款期间,由于所购房屋出售、赠与、继承等缘故,房屋产权和按揭借款需同时转让给他人,并由银做法其做贷款转移手续的业务。办理流程类似个人汽车消费贷款(五)个人商用房贷款

个人商用房贷款是指银行向借款人发放的购置新建自营性商业用房和自用办公用房的贷款。银行发放的个人商业用房贷款数额不超过所购房屋总价或经房地产估价机构评估的所购商业用房、办公用房全部价款(二者以低者为准)的60%。办理流程类似个人汽车消费贷款(六)个人住房公积金贷款及个人住房组合贷款

个人住房公积金贷款是以住房公积金为资金来源,向缴存住房公积金的职工发放的定向用于购买、建造、翻建、大修自有住房的专项住房消费贷款。职工购买的自有住房包括商品住房、经济适用房、私产住房、集资建造住房、危改还迁住房和公有现住房。计划二:商业银行年度工作计划

根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

一、以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

1、我行一直提倡的首问责任制、满时点服务、站立服务、三声服务我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。 5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算6、切实履行对分理处的业务指导与检查。 7、做好会计核算质量的定期考核工作。

五、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员

流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。 5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。计划三:商业银行年度工作计划

一、全力推进三个创新

第一个创新是科技创新。要加快科技创新,为加快发展提供强有力的技术支撑。将现有限财务尽量向科技进步倾斜,强化硬件设施建设;维护和充分利用好现有科技设施尤其是abis系统;不断研究和开发科技与业务经营、内控管理相结合的金融产品,营业室要加快速度克服技术难关,尽早把网上银行推出,在条件许可时,还要积极拓展自动银行、电话银行、手机银行等科技成果的开发和应用,全力打造新一代、大前置、中间业务、网上银行四大应用技术平台。

第二个创新即业务品种创新,除了利用好传统的业务品种外,要借助科技进步的有力支持,根据与时俱进的多样化的客户需求,不断开发利用好更具吸引力的新的金融产品,诸如新的代理业务、通汇宝、银证通、国债组合存款、教育储蓄、养老储蓄、金色世纪借记卡、校园卡、准贷卡、银转证、西联汇款、私人理财,出口退税质押贷款、汽车消费贷款等,不断打造更具影响力和吸引力的业务品牌。在具体操作中,要注重业务品种的综合并用,尽量为客户提供全面的产品组合服务,突出我行的特色。

第三个创新即服务创新。在搞好传统金融服务的同时,积极为客户提供经济金融信息、代管保险箱、投资咨询、个人理财、银证联网等综合性服务,继续坚持设立大客户服务中心。一站式服务,且逐步让一线临柜人员掌握百句服务英语,以应对日益凸现的金融国际化。

二、采取七进策略

1、坚持不懈抓存增效,扩大市场份额,把存款工作当作第一要务来抓而开拓奋进。 存款是立行之本,是发展之源,存款工作是制约我行业务发展的关键因素,要继续推行竞争意识,强化市场营销,细分目标客户,采取差别服务。

①更新观念,提高认识,牢固树立大存款、大发展的经营思想。我们要从农行生存与发展的高度想问题,做事情,克服存款工作中单纯任务观念和稍进即安思想。大力组织资金不仅是解决资金困难的需要,实现大幅增盈的需要,也是迎接挑战,参与竞争的需要,更是生存与发展的需要。

②加大市场营销力度,提高市场竞争能力。

把营销重点放在系统大户,我们要立足开发区,把营销区域扩展到全市,把营销中心搁在教育、部队、事业单位等行业,把营销主体设在社区服务,把营销触角伸在边缘乡村,把营销品种定在教育储蓄,利用一切可利用的关系,采取一切可采取的方式,谋策划、抓信息,领导上阵,人人参与,强力营销。③以迎新春优质服务竞赛活动为契机,按既定目标对各科室发放计划任务书,督办通知书,实行按月考核,按月奖惩,完成任务好的要予以精神和物质的两重奖励,对于宛不成任务且排序最后一名的科室负责人就地解聘,对于完不成任务的且排序取后一名的个人实行下岗分

流。争取在第一季度为全年存款工作打下坚实的基础。利用各种媒体加大宣传力度,对外可召开重点客户座谈会,写标语、拉横幅、印发宣传页,对内抓好正反两方面典型,用先进事迹、模范人物鼓舞士气,振奋精神。

2、积极营销、强化管理,加大清收盘活力度,把提高资产质量当成重中之重来管,强力推进。

①要继续贯彻落实信贷新规则,在防范风险前提下,优化信贷业务流程,提高信贷运行效率。把有限贷款资源集中支持市行与我行已确定的只有行业垄断性,收益稳定性、科技含量高的重点客户,如我市通讯项目贷款以提高信贷质量,增加利息收入。

②要强化贷后管理,健全贷后管理制度,规范贷后管理内容,设置贷后管理高压线,设置贷后管理高压线,定期写出客户风险分析报告。要把贷后管理工作同提升客户或客户退出计划相联系,化解风险,提高质量。

③另外,一方面要认真抓好信贷退出工作,根据总行制定的标准在研究现有信贷客户结构基础,明确退出客户具体范围及贷款规模,合理牙分退出的责任,另一方面对已形成事实的风险贷款,要实行一把手工程行长亲自上阵带领资产经营部人员分包管理,相关行长与经营部同志的效益工资,与盘活业绩一同挂钩,严格考核,同奖同罚。今年要在原能公司的盘活收息,对林技站的资产变卖,对航运处的公关处理上,拿出蚂蚁啃骨头的精神,实现大的突破。

三年个人工作计划 篇20

全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,落实班级教育管理,让每一个学生都健康全面发展。基于此原则,本学期计划如下:

1.班级基本情况

本班有50名学生,包括28名男孩和28名女孩。 22 人。学生年龄较小,自控力较弱,因此需要花更多时间在纪律上。

2、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯、学习态度和行为习惯

本学期,我们将通过多种方式纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用黑板报、家校通讯录等内容,掌握学习方法和学习习惯。关键是要把握好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。引导本班学生进行课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养良好的文化底蕴。

经常与各学科老师沟通,了解学习情况,做好协调工作。努力做好每一个学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,取得进步。成绩好、成绩好的学生要时刻受到鼓励,不仅要肯定他们的成绩,还要不断地督促他们,让他们不断进步。积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑。

2.确立班体目标

班级的共同目标是班级的理想和方向。如果班级没有共同的目标,就会失去前进的动力。因此,一个好的班组应该有一个集体的目标,并且应该明确一个个人的目标。这个目标应该是长期、中期和短期目标的总结。逐步实现目标的过程会产生级联的激励效应,形成强大的班级凝聚力。

班主任作为班级的组织者,要根据学生的思想、学习和生活的实际,制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥小组每个成员的积极性,把实现目标的过程变成教育和自我教育的过程。每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果。让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

3.具体措施

1.充分利用班会和所有可用时间对学生进行教育。

三年级的孩子年纪小,自控力差。我想从培养学生的良好习惯入手,在课堂上进行有趣的教学,试图吸引学生的注意力,组织学生的纪律。使用思考课学习校规,提醒学生备课,并观察学生课后的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐步养成听课下课、做作业、课后休息、文明礼貌的好习惯。

2.积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力和集体荣誉感

班级集体是培养学生个性的沃土。有了这片肥沃的土壤,才能提高学生的个性,百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。本学期学校安排了广播体操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛等。丰富多彩的活动可以让学生大显身手,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班级集体。