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保育员工作计划怎么写九篇

发表时间:2023-11-24

保育员工作计划。

为了更有效地分配后续任务,接下来的工作就需要我们开始规划了。最有效的工作计划是基于成员之间签署的共同协作来实施的。OK语录网小编认为“保育员工作计划怎么写”是一个很值得关注的话题,不妨一读,也许你会对本文感兴趣,希望你会喜欢!

保育员工作计划怎么写 篇1

一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小(2)班的保育员阿姨,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,保育员阿姨对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

一、指导思想

以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

二、主要工作任务与措施

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

三、强化教科研工作。

(1)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(2)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

(3)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

(4)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

(5)组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。

四、注重家长工作。

1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

五、月份工作安排

(一)、二月份

1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划。

2、组织教师进行岗前培训。

3、完成课间操器械操的编排和训练。

4、完善幼儿园的资料,迎接局开学检查。

6、各班器械操器械制作比赛。

(二)、三月份

1、迎“三八”活动。

2、教师教育技术能力和中小学教师继续教育培训。

3、教师基本功比赛。

4、园优质课评选。

5、检查器械操活动情况。

(三)、四月份

1、参加区优质课评选。

2、省市依法治校示范校创建活动。

3、迎接学校食堂食品卫生安全检查。

4、自编儿歌征集比赛。

5、玩教具制作比赛。

6、春季运动会。

7、召开家长会。

(四)、五月份

1、论文评选活动。

2、自制教具及CAI课件评比。

3。庆“六一”汇报演出。

(五)、六月份

1、中小学幼儿园安全大检查。

2、班级管理经验交流会。

3、好家长好儿童评选活动。

4、做好招生及期末各项收尾工作。

(六)、七月份

组织参加各级各类培训。

保育员工作计划怎么写 篇2

幼儿园保育员年度工作计划

作为一名幼儿园保育员,每一年的工作计划都是我们事业发展的指导,也是我们专业成长的依据。在这个充满活力和学习的环境里,我要根据儿童的发展需求,制定一份详细具体且生动的年度工作计划。

一、培养儿童的学习兴趣

1. 制定有趣的教学活动计划,包括游戏、手工、听音乐等。通过这些多样化的活动帮助儿童建立起对学习的兴趣,培养他们积极主动地探究和学习的能力。

2. 配备丰富多样的教育玩具和教具,提供具有吸引力的学习环境,让孩子们在玩乐中潜移默化地接受知识。

3. 每个月都组织一次主题活动,如图画比赛、角色扮演等,通过这些活动激发孩子们的学习兴趣,培养他们的团队合作精神。

二、关注儿童的个体发展

1. 为每个孩子制定个性化的发展计划,了解他们的兴趣、优点和困难,并与家长充分沟通合作,制定有效的指导方案。

2. 定期组织家长会议,向家长详细报告孩子的发展情况,提供针对性的建议。

3. 定期进行幼儿评估,了解孩子的学习进展,及时调整教育方案,确保每个孩子能够得到有效的学习支持。

三、促进儿童的社交能力

1. 组织丰富多样的团队活动,如集体游戏、合唱团等,让孩子们学会与他人合作、分享和沟通。

2. 定期进行班级活动,如劳动体验活动、集体旅行等,让孩子们学会团队协作和相互关爱。

3. 鼓励孩子们参与社区活动,如在幼儿园周边进行义务劳动、参观社区机构等,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。

四、加强与家长的沟通与合作

1. 建立幼儿家长微信群,及时与家长分享孩子的学习状况和活动安排,增强家校合作,让孩子能够得到更全面的关爱和支持。

2. 组织家长参与教育讲座,提供专业的教育知识和教育方法,帮助家长更好地了解孩子的成长需求,提供家庭教育的指导。

3. 定期邀请家长参观幼儿园,了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,增加家长对幼儿园工作的信任和支持。

五、继续专业学习与提升

1. 参加相关的教育培训课程,提升自己的专业知识和教育技能。

2. 阅读专业书籍和期刊,了解最新的教育理论和方法,不断丰富自己的教育理念。

3. 参加幼教研讨会和教学交流活动,与其他保育员分享经验和教育实践,提高自己的反思和改进能力。

在新的一年里,我将本着专业的态度和热情,全身心地投入到幼儿园工作中。通过执行这份年度工作计划,我相信我能够更好地帮助孩子们发展潜能,促进他们的全面成长,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,我也会不断学习和提升自己,为了孩子们和家长们的信任而不断努力。这份年度工作计划将会成为我全年努力的目标和动力。

保育员工作计划怎么写 篇3

幼儿园保育员年度工作计划

作为一名幼儿园保育员,为了更好地照顾和教育孩子们,制定年度工作计划是非常重要的。借助多年的工作经验,我将为大家分享一份全面的幼儿园保育员年度工作计划。

第一步:目标制定

1. 为孩子们创造一个温馨、有爱的学习环境。

2. 培养孩子们良好的社交能力和自我管理能力。

3. 促进孩子们的全面发展,包括智力、情感、身体和行为方面。

4. 建立积极、公正且有效的与家长的合作关系。

5. 不断提升自己的专业知识和技能,提高工作能力。

第二步:任务分解

1. 制定每月的主题教育活动计划,包括亲子活动、美术和手工活动、游戏和户外活动等。

2. 设计并组织有趣的学习活动,以激发孩子们的学习兴趣和创造力。

3. 定期进行幼儿观察和评估,为每个孩子制定个性化的学习计划。

4. 组织家庭访问和家长会议,与家长分享幼儿园的教育理念和孩子的学习情况。

5. 参加专业培训和研讨会,不断学习和更新专业知识,提高自己的专业能力。

6. 维护幼儿园的安全卫生,定期检查环境设施和器材,做好安全防范工作。

7. 协助幼儿园管理人员制定和执行各项规章制度,确保教育工作的顺利进行。

第三步:时间安排与评估

1. 每月初制定当月的工作计划,并按照计划完成相关工作。

2. 每周评估学生的学习情况和行为表现,及时给予积极的反馈和指导。

3. 定期与家长进行沟通,了解他们对幼儿园工作的意见和建议。

4. 参加专业培训和研讨会,及时更新自己的专业知识。

5. 平时与同事分享教育经验和心得,相互帮助和支持。

第四步:个人成长与发展

1. 参加教育相关的培训和研修课程,提高自己的教育理论和实践技能。

2. 阅读教育相关的书籍和文献,不断拓宽自己的知识面。

3. 参与教育研究和教育改革,积极探索和实践创新的教育方法和策略。

4. 积极参加教育交流和分享活动,与其他保育员进行经验交流和合作。

最后,制定一份年度工作计划只是第一步,关键在于执行。作为幼儿园保育员,我们要认真履行职责,以爱心和耐心去对待每个孩子,为他们的成长和发展提供良好的环境和支持。相信通过不断努力和提高,我们能够成为更好的保育员,为孩子们的未来贡献更多的力量。

保育员工作计划怎么写 篇4

幼儿园保育员的工作计划

幼儿园保育员是幼儿园教师团队中非常重要的一员,他们负责照顾和教育幼儿,帮助他们成长和发展。幼儿园保育员的工作计划涵盖了多个方面,包括保育工作、教育工作以及与家长的交流等。下面我将详细介绍这些内容。

首先,幼儿园保育员的工作计划包括保育工作。他们需要确保幼儿的健康和安全,为此,他们会按照园方的要求,确保幼儿在园期间的饮食安全、疾病预防和个人卫生等方面。他们会制定饮食计划,保证每餐提供均衡的营养,同时保证幼儿免受食物过敏等危害。在疾病预防方面,他们会进行定期的体温测量和健康观察,一旦发现幼儿身体不适,会及时向家长报告并采取相应的措施。此外,保育员还负责幼儿的个人卫生,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,如洗手、刷牙等。

其次,幼儿园保育员的工作计划涉及教育工作。他们需要根据幼儿的个别差异,制定个性化的教育计划,促进幼儿的综合发展。这包括学习能力、社交能力、情商以及其他方面的培养。保育员会定期组织丰富多彩的活动,如游戏、表演、手工制作等,以培养幼儿的动手能力、创造能力和团队合作精神。同时,他们会利用故事、歌曲和绘画等方式,开展语言和艺术方面的教育,培养幼儿的想象力和审美能力。保育员还会定期对幼儿进行评估,根据评估结果调整教学方法和内容,确保每个幼儿都能得到适合的教育。

最后,幼儿园保育员的工作计划要求他们与家长保持良好的沟通和合作。他们定期与家长进行面谈,反馈幼儿在园表现以及个别成长情况,并接收家长的意见和建议。在重要的教育活动和出行中,保育员会邀请家长参与,加强家园合作,共同关心和培养孩子。同时,保育员会主动与家长沟通,了解家庭情况和幼儿在家的表现,以便更好地调整教育计划和方法。

总结起来,幼儿园保育员的工作计划非常精细和细致,他们承担着托管和教育幼儿的重要责任。通过合理的保育工作、精心的教育工作以及积极的家长交流,保育员能够帮助幼儿健康成长,为他们奠定良好的基础,为将来的学习和生活打下坚实的基础。他们是孩子们成长路上的伙伴和引路人,为了更好地完成自己的工作,他们会不断学习和进步。

保育员工作计划怎么写 篇5

1。指导思想

1.以学校工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针政策,积极参与学校各项工作在那里举办政治学习活动,努力提高他们的政治素养。

2、严格遵守《养护工作者职业守则》,认真学习养护知识,不断提高养护质量。

二、主要工作

1.清洁卫生的习惯。

养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。学会卷起袖子,在老师的指导下用肥皂,不要咬手指,不要把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好的饮食习惯。

安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,(左手握碗,右手握勺,喝汤时双手握碗)养成细嚼慢咽、不挑食、不浪费、不吃东西的习惯。认真做好食谱的介绍,促进孩子的食欲,养成良好的饮食习惯,按时吃饭。

3.良好的睡眠和穿脱能力。

能够安静上床,以正确的睡姿,不蒙头,学会独立,有秩序地穿上脱下衣服、鞋袜并固定位置。

4.良好的学习环境。

坚持日常消毒工作,用84消毒液对餐具、器皿、玩具进行消毒,勤洗换床,每月保证充足的阳光。让孩子们在干净舒适的环境中健康成长,为孩子们创造一个通风、清洁、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合教师开展教学活动。

课前做好准备,配合老师开展各种游戏,帮助管理班级纪律,让老师更好地开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(如厕、饮水、穿着得体等)。

6.做好育儿工作。

及时向家长报告孩子在幼儿园的生活和身体状况,利用上学时间多与家长沟通,征求和听取家长意见,让家长配合教师在课堂教学工作。必须尊重父母,热心服务。

7.团结合作。

老师和护士互相配合,互相理解,互相支持,经常沟通,共同商讨托儿工作计划,团结一致,齐心协力,关爱每一个孩子,让孩子健康成长。

8.提高自我素质。

多方法多渠道学习,积累知识,丰富教学经验,不断更新知识,不断调整自己的知识结构,以满足幼儿教育的需要,为自己打下良好的基础.参加适合你工作的研究小组,努力学习,积极进取,勇于创新。

保育员工作计划怎么写 篇6

幼儿园的工作人员正计划开始新学期。经过一年的学习和努力,孩子们的潜能得到了提升,体质也得到了增强。有良好的卫生习惯,有初步的自我保健潜力。但仍有少数孩子在洗手、漱口时玩水。他们的性格是,新转入班级的孩子的套路不太好。如果这种情况继续下去,他们将不得不努力改善他们的日常生活。为此,制定了以下计划:

1.培养儿童卫生习惯的要求。

1.清洁卫生的习惯。

养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯,在老师的指导下学会卷起袖子,用洗手液洗手,不要咬自己的手指甲,不要把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服清洁。

2.良好的饮食习惯。

安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用用具,左手拿碗,右手拿勺子,喝汤时双手拿碗,培养细心咀嚼、不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩剩菜、不沾衣服、多喝水、漱口、洗脸吃完以后。克服孩子的依赖,培养孩子的独立性。

3.良好的睡眠和穿脱的潜力。

能安然入睡,睡姿正确,不蒙头睡觉,学会独立,穿脱衣服鞋子袜子有条不紊,能脱衣服、裤子、鞋子和袜子放在固定的地方,叠被子和铺床是幼儿的好习惯。

二是配合教师开展教学活动。

课前做好准备,配合老师开展各种游戏活动,帮助管理课堂纪律,让老师做好教学活动。

三、做好育儿工作。

及时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和身体状况,并利用放学后的时间多与家长交流。咨询和听取家长意见,让家长配合老师开展课堂教学工作。

第四,提高孩子的节水意识。

我班有几个孩子喜欢玩水,他们的节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育,或者举例说明如何节约用水,如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些年幼的孩子逐渐明白水的重要性。

我们三位老师要团结一致,共同努力,关爱每一个孩子,让顽皮的孩子变成聪明的好孩子。

保育员工作计划怎么写 篇7

一、班级情景分析

我班大部分幼儿经过一年的幼儿园生活,自理本事有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识本事有所发展。可是因家教环境影响,异常是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手本事较差,社会交往技能差。结合本班具体特点,我班3位教师共同协商,制订如下计划:

二、班务工作重点

1、美化新教室,丰富家园联系栏的资料,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理本事,异常是自我服务本事:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱团体、爱祖国的情感,明白遵守规则,构成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5、搞好十月“家长开放活动”

6、据家长和幼儿的需要增设优质服务资料如:和坐车的幼儿家长坚持电话联系、增设小药箱。

三、常规工作

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情景,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务本事。

3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。

4、每周周五三位教师一齐进行一次班务会,分析本周工作情景,调整、改善工作方法及进程。

四、环境创设

1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,资料有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

五、家长工作

1、针对情景能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、应对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情景,增进与教师的情感联系。

保育员工作计划怎么写 篇8

幼儿园保育员年度工作计划

作为一名幼儿园保育员,我深知我们的工作对孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。为了更好地履行我们的职责,我制定了以下的年度工作计划,以确保我们能够持续提供高质量的教育和关怀服务。

1. 关注儿童个体发展:每个孩子都是独特的个体,有着不同的兴趣、需求和学习能力。我将在每学期开始时,与家长和其他教育团队成员沟通,了解每个孩子的背景信息,制定有针对性的教育计划和个别辅导方案,以促进他们全面的发展。

2. 促进情感和社交发展:幼儿时期是孩子培养情感和社交技能的关键时期。我将鼓励孩子们参与团队合作活动,寓教于乐地培养他们的社交技能和互动能力。我也将注重教导他们与他人共享和倾听的重要性,以帮助他们建立健康的人际关系。

3. 设计有趣的学习活动:孩子们对于有趣的学习活动更容易投入和保持兴趣。我将根据孩子们的兴趣和发展需要,设计丰富多样的教育活动,包括游戏、艺术和手工制作等,以激发他们的好奇心和探索欲望,并在游戏中培养他们的认知和动手能力。

4. 与家长密切合作:家庭是孩子成长的重要环境。为了更好地支持孩子的发展,我将积极与家长合作,定期组织家长会议和家访,与家长交流孩子在学校的表现和发展。我也将及时反馈孩子的进步与困难,与家长共同探讨解决方案,以形成家园共育的良好合作关系。

5. 实施健康与安全管理:孩子的健康和安全是我们首要关注的问题。我将定期检查和维护幼儿园的卫生环境,确保教室设施和玩具的安全性。我还将定期组织健康活动和培训,增加孩子们的健康意识,并教导他们基本的卫生习惯。

6. 持续专业发展:作为一名教育工作者,持续的专业发展对于提供高质量的教育服务至关重要。我将参加相关的教育培训和学习机会,不断提升自己的专业知识和技能,以更好地满足孩子们的需求,并与行业中的其他专业人员合作交流,分享和汲取教育的最佳实践。

以上是我作为幼儿园保育员的年度工作计划。我将努力在教育和关怀方面给予孩子们最好的支持和指导。我相信通过我的努力和多年的工作经验,我可以为孩子们创造一个美好的成长环境,并对他们的成长产生积极而深远的影响。

保育员工作计划怎么写 篇9

2018幼儿园保育员工作计划范文

今天小编为大家收集资料整理回来了关于工作计划的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧!

幼儿园保育员工作计划篇1

新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,

使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园配班工作计划:

一、班况分析:

班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日

活动还不熟悉等等。

二、工作目标和措施:

(一)保育工作

1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿

提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在’’家园栏’’上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、

(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较

好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.

三、家长工作

开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

幼儿园保育员工作计划篇2

上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务工作计划和教研计划精神的同时,确立

新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。

一、学期目标:本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、本班情况分析: 本学期我班共有幼儿48人,较上学期新增6位新小朋友。通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了一定的自豪感、责任感和荣誉感。我们班孩子能力上呈现出一定的阶梯性:但从整体看孩子的人际交往能力及独立解

决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

三、学期工作重点:

(一) 幼儿能力培养的重点和措施:

1、注重幼儿倾听习惯的培养:

1﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。