OK语录网

培训机构年度工作总结

发表时间:2024-02-23

培训机构年度工作总结12篇。

如今职场里撰写文档已经是必备工作技能之一,范文的作用和价值正在逐渐在人们的意识中得以体现。在写作过程中我们可以将自己的想法融入范文的结构中,如何做才可以吸收好范文的精髓之处?推荐大家阅读“培训机构年度工作总结”这是编辑认为值得分享的好文章,我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助!

培训机构年度工作总结 篇1

时光如白驹过隙,一转眼一个学期就要结束了。在这个学期中,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中对自己要求严格,服从领导安排,认真对待自己的工作和学习。在师生关系、同事关系处理方面,尽心尽力,以求更大的成绩。现在将本学期的思想、工作情况作简要总结。

一、教师职业道德方面:

在教育教学活动中,我不断钻研,积极探索新的理论,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。在教学中,我深知要提高教学质量这个主要目标。为了上好课,我备好每一节课;尽量要把握三个环节:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。

二、课堂上的情况。

5、激发兴趣,培养学生学习数学的兴趣。

兴趣是学习数学的基础、情感和认识的动力,是创造数学学习的内在动力。数学知识的形成和发展对概念的形成和发展具有不可低估的作用,如果学生对数学产生兴趣,对数学产生爱好,就会主动参与到数学活动中来,这样才能使学生主动去发现数学知识的形成过程,也才能为教学工作做好充分的准备。

6、重视基本概念和基本原理的理解,在教学中,教师注意引导学生体会数学知识概念形成的过程,以及它的表述过程,让学生更好地学习、掌握数学知识。

7、重视培养学生的学习习惯,让学生学会学习数学的方法。

数学是一门抽象的思维性很强的学科,在教学中我既注意学生数学学习习惯的培养,引导学生发现数学思维的抽象之处,又注意培养学生的学习兴趣,引导学生在学习中学会发现问题并能提出问题。如:“乘法口诀”的教学,在教学时我就采用了“小组合作学习”的方法:小组内互相竞争,每个小组之间选取一名组员对这名队员进行挑战性的竞争,这样,就有利于学生之间的合作能力的发展,同时也有利于学生之间的学习和交流。

三、创新教育方面:

在教育教学活动中,我不断进行教学反思,积累经验,努力实践,不断发展,使自己在日趋完善的现代教育思想上不断求索。

8、我在备课时,认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向前辈学习。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已酣睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

9、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

10、辅导。

我利用课余时间对学生进

培训机构年度工作总结 篇2

我校创办于年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1…年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为XX年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员多个,属于全市培训学员最多的学校之一

2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四。及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

延伸阅读:

培训工作年终总结

时间一晃而过,如白隙之间,20xx年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

一、培训工作情况:

20xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。

二、培训工作分析:

1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的`效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、作为部门的培训副主管,个人的不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。

四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。

五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。【277433.COM 正能量句子】

六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“盲人的眼睛―摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

对来年的展望:

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。

4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员进行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。

正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!

培训机构年度工作总结 篇3

一、销售工作

1、销售情况20年销售891台,各车型销量分别为331台;161台;3台;2台;394台。其中销售351台。销量497台较年增长%。

2、营销工作为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。20年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动17次,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、报花56次、电台广播1400多次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在20年9月正式提升任命为厅营销经理。工作期间每日按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

3、信息报表工作报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到公司日后对本公司的审计和的验收,为能很好的完成此项工作,20年5月任命为信息报表员,进行对公司的报表工作,在工作期间任劳任怨按时准确的完成了公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

4、档案管理20xx年为完善档案管理工作,特安排为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报公司等,工作期间按照公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。以上是对20xx年各项工作做了简要总结。

二、下年计划

最近一段时间公司安排下我在进行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于20年的`工作计划做如下安排:

1、详细了解学习公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与公司各部门的工作,争取优惠政策。加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期4个课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

5、增设和发展二级销售网点,制定完整的二级网点销售政策,并派驻本公司销售人员,实现行销工作的突破发展,使我们的销售工作更上一层楼。

6、合理运用资金,建立优质库存,争取资金运用化。

7、根据公司制定的销售任务,对现有的销售人员分配销售任务。

8、重新划定卫生区域,制定卫生值日表。

9、一日工作模式,俗话说的好,好一日不算好,日日好才是好。

培训机构年度工作总结 篇4

20xx年我队在少体校的领导及上级部门的指导下,以开展好我县青少年篮球运动,培增广大青少年身体素质,提高我县篮球水平为重点,认真抓好我县中学生篮球队的组队及训练工作,积极备战全市中学生篮球运动会,通过团结拼搏,取得了较好竞赛成绩,现将一年来的工作总结如下:

一、运动员选拔及训练工作

(一)20xx年1月1日至17日在全县各所学校中进行运动员选拔工作,运动员选拔工作在各所学校体育教师的配合下,选拔具有较好篮球运动潜质的'优秀运动员,先后共初选20名运动员其中男女队各10名。

(二)训练时间:1月18日进入正常训练,训练时间为上午8:30—11:00,下午3:00—5:00,训练时间持续到7月份比赛前,共进行了6个月的训练。

(三)在训练中我队教练做到耐心、细心、严肃、认真,做好与运动员之间的沟通,尽量做到让他们不误学习、不误训练,通过训练达到在个人技术和整体技战术水平上有明显提高。

二、运动员管理

(一)制定运动员训练考勤制度,打训练考勤,让运动员做到有病有事要请假,如有违反的给予一定的处!

(二)规定运动员不抽烟、喝酒,训练结束后按时回家,不准到电脑室。

(三)认真做好运动员档案材料。

三、比赛成绩

7月19日我县中学生篮球队以罗春良为领队,前往江城县参加此次全市中学生篮球运动会,竞赛期间认真组织队员开好每场子赛前会议并做好战术布置,通过团结拼搏,男队获得第六名。

四、下一步努力方向

(一)加强业务学习,多研究教材。

(二)强化运动员训练,力争取得更好的成绩。

培训机构年度工作总结 篇5

培训机构年度工作总结


一年的辛勤努力终于迎来了总结的时刻,作为一家专业的培训机构,我们始终秉持着为客户提供优质教育培训的宗旨,不断努力提升自身的教学质量和服务水平。在过去的一年中,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了可喜的成绩。在此,我将为大家详细具体地总结我们培训机构过去一年来的工作。


我们非常注重教学质量的提升。在过去的一年里,我们不断招募优秀的教师,建立起一支高素质的教师团队。我们定期组织教师培训,以更新教学理念和提高教学技能,以确保我们的教学与时俱进。并且,我们还根据学员的反馈意见进行了教材的改进和升级,使之更加贴合实际需求。这些努力都有效提高了我们的教学质量,赢得了学员和家长的赞誉。


我们在服务方面也取得了显著的进展。我们建立了完善的客服体系,为每一位学员提供优质、周到的服务。无论是报名咨询还是课程安排,我们都提供了专业的帮助。并且,我们还开展了一系列的家长沟通会、讲座等活动,旨在帮助家长更好地了解孩子的学习情况,为其提供更全面的帮助和支持。这些服务举措得到了学员和家长的积极反馈,极大地增强了客户的满意度。


我们还注重与社会各界的合作交流。在过去一年中,我们积极与学校、教育局等相关机构进行合作,举办了多场专题讲座和升学咨询会,提供了更多的升学信息和指导,帮助学生更好地规划未来。同时,我们还与相关企业建立了合作关系,为学员提供实习机会和就业咨询。这种合作交流不仅拓宽了我们的教育资源,也为学员的个人发展和成长提供了更多机会。


我们还注重对师资的持续培养和发展。在过去一年中,我们积极推行师德师风教育,提高教师的职业道德修养和教育理念。我们还鼓励教师参加各种教学比赛和学术交流活动,以提高教师的教学水平和专业素养。我们还定期组织内部教研活动,促进教师之间的互相学习和分享,形成了良好的团队合作氛围。


过去的一年对我们来说是充满挑战和机会的一年。经过全体员工的共同努力,我们在教学质量、服务水平、合作交流和师资培养等方面取得了可喜的成绩。我们也清醒地意识到,仍有许多不足和需要改进的地方。在新的一年里,我们将继续秉持“追求卓越、与时俱进”的理念,进一步完善机构的各项工作,提升教学水平和服务质量,为广大学员提供更好的教育培训。相信只要我们继续努力,培训机构的明天一定会更加美好!

培训机构年度工作总结 篇6

20**年,我县各乡(镇)、县直各部门和乡镇、在县委、和乡、的正确领导下,在各级各部门的大力支持帮助下,以“”重要思想为指导,紧紧围绕县委、县中心工作,以推动我县各项工作的顺利开展和乡村工作有效开展为主线,以抓队伍、强基础、促发展为重点,以提高农业生产水平、促进农民增收为目标,认真履行工作职责,较好的完成了县委、县交付的各项工作任务。现将我县xx年培训机构的各项主要工作总结如下:

一、培训工作基本情况

一)抓队伍建设,建设一支具有较强的业务素质的乡镇队伍,是做好乡镇工作的前提条件。

我州培训机构共有乡镇23名,分布在全州3个地区县市县,县直各部门和乡镇、都十分重视培训工作,年终我们将培训机构建设工作作为教育培训工作的重要内容来抓,以此推动乡镇的整体素质,提高乡镇队伍的整体素质。

一是建立健全了乡镇培训工作制度,规范了乡镇领导的选拔、培养、考察等工作程序,规范了乡镇领导工作人员的行为准则,使乡镇的综合素质有了明显提高;二是加强了培训工作的组织领导。我州培训机构始终把培训工作摆在全州经济社会发展全局的重要战略地位,高度重视培训工作,为乡镇各部门工作的顺利开展创造了良好的外部环境,为乡镇各项工作提供了有力组织保证;三是注重加强对乡镇的业务培训,提高了乡镇整体业务素质,促进了乡镇的全面发展。

二)抓学习,加强学习型建设是提高乡镇工作能力的需要。

为了加快乡镇教育的步伐,提高乡镇的整体素质,我州培训机构在培训机构的内部建设中,采取自学和集中培训相结合的方式,采取理论学习与分散自学相结合的方法,在各级各部门内部组织学习相结合,在学习过程中,充分利用各种教育手段,通过理论学习、集中培训和个人自学,使乡镇的综合素质明显提高了。

一是组织乡镇学习农业、农村工作的理论知识,并进行考试,使乡镇的工作能力得到提高。二是组织乡镇进行农村工作方面的法律知识和相关法规的培训,增强了农民的法律意识和依法行政能力。

三)抓制度建设,建立一套适应乡镇工作的管理机制。

为了加快乡镇工作的规范化进程,促进乡镇的工作能力提高,我州根据《农业生产条件设施和农机具购置条例》和省、市有关农业生产的政策和规定,制定了《农业生产技术推广、培训机构管理规定》等有关的文件。通过各种途径,使各级职工都明确了各自的岗位职责,为各自的工作有序开展奠定了基础。

四)抓培训管理,规范培训机制。

培训机构的建立,有赖于建立科学、规范的培训管理机制,因此,我州培训机构在加强对乡镇的领导和管理上采取了各种措施和办法,使乡镇的工作能力得到了提高。

一是建立了培训工作联系制度。在培训的工作中,由于乡镇工作的重点和难点,我州培训机构都采取了与各县市县培训机构的联系制度。在培训中,县市县与乡镇领导都相互交流经验,互相学习,共同提高。

二是采取县级领导带学和集中授课相结合的方法,加快培训工作步伐。在培训的过程中,我们注意发挥各县市县乡的领导带学的优势,对乡镇进行业务培训,使他们熟悉农业生产的各个环节,为乡镇工作发展提供了有效的信息。在此基础上,我州培训机构也加大了对乡镇的管理,如:对县市县农业局领导,对乡镇党政主要及乡镇领导等,都建立了档案。

三是采取了“请进来”,“走出去”的方法,组织乡镇党政和乡镇直单位的参加各类培训。在这些培训学习中,各县市县通过县、乡镇党政和乡镇领导的培训,使乡镇党政的管理水平和整体素质明显提高。

三是加强了乡

培训机构年度工作总结 篇7

时光荏苒,转眼间我参加工作已将近xx年,在过去的xx年中,在领导的悉心关怀下,同事的热情帮助下,自己的思想素养、专业知识等各方面都取得了不小的进步,较好地完成了领导交办的各项工作任务。

回顾这xx年来的工作,自己在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

今年是我进入公司后的第一个暑假,为了更快适应公司的生活,也为了能够为自己的工作积累一些经验,我特向公司中的前辈学习请教。因为工作的时间比较的短,所以,在刚进公司的一个星期里,还是比较忙碌的,而且还是不太有的。但是,在这一个星期的时间里,我对公司的运作模式和流程有了一定的认识,对公司运营的方式也有了一定的了解。而且还通过网络对公司有了一个初步的了解。

工作上,对公司人力部的架构和工作流程有了一定的了解。对自己所在岗位的职责有了进一步的了解。同时在人力部的指导下,参与了公司员工的招聘、考试工作,并对招聘岗位进行了简单分析,为日后工作的顺利开展奠定了基础。在工作之余,自己也总结了一下工作中的一些问题,并对前辈们提出的建议。例如,工作的效率有待提高,工作方法也有待改进和加强,这些都是自己要在以后的工作中不断改进的地方。

这xx年的工作中,自己在部门及领导的指导下,不仅完成了日常的工作,还收获了很多,不仅仅是工作能力有了提高,也学会了怎样处事和如何调整自己的心态。同时,在这xx年的工作中也发现了自己很多的不足和问题。例如,自己在专业能力方面还有所欠缺,还需要更多的努力。在今后的工作中,我要努力做到,多向部门及领导请教,多问、多学、多做。加强自身的学习,提高能力,多动手、多思考。

以后的路还很长,要不断为自己充电,拓宽自己的知识面,不断提高自己的思想及业务素质,多与同事沟通交流,让自己尽快的成为一名合格的员工。

培训机构年度工作总结 篇8

1月27日,XX培训在总部召开年终教学会议,会议由教学、教务负责人XX老师主持,全体课程指导参加XX总监出席会议并讲话。

会议在嘹亮的《XX之歌》中拉开序幕,集团三区运营总监、XX培训总校长XX首先上台讲话。XX总监公布了各分校各类别课程的年度排名,并以此为话题指出:课程指导的角色定位应更加全面,提升专业水平的同时还要努力成为分校中的多面手,在每一个岗位中都能发挥最大价值。同时,刘总监也倡导分校课程进行互补合作,在优势更优的同时让各类别课程齐头并进发展。

会上,XX总监向全体课程指导再次传达并深刻阐述了集团“复命年”思想,指出要在新的一年实现工作效率和工作质量的“双提升”。结合集团最新教学教务要求,刘总监提出了我校在20xx年的教学工作口号:提高教学质量,提升教学服务。刘总监最后鼓励大家把这一要求落实到工作细节中,坚持不懈进行自我要求,为20xx年工作的.冲刺做好准备。

接下来,教学省XX老师上台讲话。XX老师首先总结了20xx整年度的教学工作,介绍了新研发课程的良好收效,教学质检报告的实施成果,以及本年度教学评估工作的总结。XX老师对大家的教学水平给予了肯定,也提出了制定新一年工作目标的要求,对20xx年的教学工作提出了希望,鼓励大家为打造金牌教学团队而全力以赴。最后,黄金圆老师对寒假期间的教学工作进行了安排。

会议对近期工作中表现突出的课程指导颁发了红旗并给予了奖励。会后,以专业培训、课程练讲及教学方法培训为主要内容的各课教学研讨会议分组展开。

此次教学会议,在总结中规划发展、明确目标,传达集团最新理念,高度统一教学队伍思想,在20xx年到2010年教学工作的过度中起到承上启下的作用。

培训机构年度工作总结 篇9

为了更好地全面贯彻党的教育方针,丰富自己的学识,了解国内外最新教育教学动态,不断提高自己的教育教学能力,出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务,我参加了教师培训,收获多多。现总结如下。

一、学习了《走进新课程》的理论知识,并运用其来指导自己的教学实践,教研教改。

对原来传统的教学模式、方法,教师主宰一切,以教师为主这一观念作了更新转变。现代教育,应边学生为主动,多为学生创设思考问题,发现问题的教学环境,充分利用这课堂这一阵地,挖掘学生的内在潜力,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在校能体会到温暖,让学生进得来,留得住,学得好。同时应用学校的“一主多辅互动式”教学模式,以主讲教师为主,学生辅导学生,教师辅导学生,课代表辅导小组长,使全体学生、全过程和全身心地参与课堂学习,最终使我的语文教学有了新的提高。我通过学习并在教育教学活动中不断总结,提炼,结合自身实际,彻底改变了原有的一些不适合学生的教学方法,教育模式;彻底改变了有侵犯学生受教育权利的想法及行为,努力转变自己,更新教育观念。在教育教学活动中,应准确地进行自我定位,不能有教师主宰一切的理念,应意识到自己角色的多样化,要为人师,不做“经”师,要成为学生全面发展的培养者,民主师生关系的建立者,学生终身学习的奠基人。要把我们的教育对象看做认识的主体,发展的主体,活动的主体,要树立弘扬学生主体精神的学生观。还应认识到教学过程是师生共同参与的互动过程,教学要从以教育者为中心转向学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习。

二、学习了余映潮老师的相关理论,他认为好课有三个标准。

1、学生活动充分,不是永远热闹下去的活动,是有深层次思考的活动,有探究,有信息整合。

2、课堂积累丰富,比如懂得借物喻人这个术语,说明关注了知识的积累,有时候,术语就是能力。

3、能力训练要到位,读、写、思、分析、表达都要到位。教学的流程要流畅,圆润,不生硬,选好切入点就是教材处理,选点精读要落实,整体把握是前提。

余老师关于“语文教师阅读教学的两项基本能力”的讲座中提到,第一个能力是研读教材的能力,第二个能力是设计教学的能力。对于教材有六读:细读、精读、深读、活读、美读、变读。对于教学的设计,有这些方面要注意:学生活动充分,课堂积累丰富(训练),教学技术(教材研读的技术、教学设计的技术、课堂实用的技术),教学创意(准备实施教学的新点子、新角度、新思路、新方法、新策划),教学设计,教学思路,语言艺术,主问题(能对教学内容牵一发动全身的提问、问题或话题),语言教学(在认知、感受、理解、积累、运用、品析、鉴赏、创造中进行有关语言的教学,多动笔),活动设计。

余老告诉我们首先要树立两种意识:

一是文本意识。教什么,教文本,说白了就是教教材,教课本,教课文。因为各地中考不在课内选材,教材的作用大打折扣也已经是不争的事实。丢弃了教材、课本、课文,自然就丢弃了教什么了主阵地。课程标准、教材体系、课本结构、课文地位昏昏然,莫相知,本末倒置、缘木求鱼的泛滥自然就不足为奇。忽视文本的根源,还在于功利主义毒瘤的肆虐,分分主义根深蒂固。考练大行其道,考练代替了讲析、赏玩、品味、体悟。课堂学生没有活动的充分,语文课自然就没有了语文味。课程改革已经实施了这么久,这种风气事实上还没有得到很好的遏制,文本应有地位的缺失,使语文课失去了其本有的阵地。

我们去读余老师的`课例,为什么他的课总是那么异彩纷呈,为什么他的课总是常教常新,就是同一篇课文都能做到不重复。这在全国那么多的特级教师里恐怕也是鲜见的。看他的课堂,感动他的学生那种怡然,那种恬然,那种兴味盎然。这一切,在我看来就是因为余老牢牢地把握住了这样的两种意识。

余老告诫年轻教师最多的,要上好一堂课最重要的就是读好文本。余老的课例就是一个个解读文本的范例。

读余老的课例,还为我们回答了另一个问题:教什么,最重要的是用好文本,是不是就不需要拓展了呢?

显然,这不是矛盾的。教材的处理有一个薄与厚的问题。如果没有“把教材读厚”之功,也许就真没有“把教材教薄”之力了。功夫在课外。读余老的备课案例,你会注意到余老注引的参考文献。例如余老关于《中国石拱桥》的说课,索引文献资料就多达11种之多,《再别康桥》一课就有13种。如此种种,需要怎样的“苦做”,又需要怎样的“巧做”啊!余老在课堂的操作实践中,他采用课堂微型讲座等形式穿插一些知识小品、读书方法指导,相机而动,丰富多样,与文本相得益彰。教什么,重文本,不囿于文本不拘泥于文本;尊重文本,不随意不拔高,不故弄玄虚,扎扎实实,实实在在。

教师把教材读厚了,才能更清楚教什么,才能教得精约,才能做到深浅有度,多少相宜。

三、程良焱老师的报告《语文教师要不断提高两个水平》

使我懂得了要不断提高自己的专业知识和专业技能水平,同时还要不断提升自己的文化素养。从而更加清楚认识到教师应有的心态:要有追求,也要有淡泊;要有激情,也要有平和。程特的课文教学处理“七发”:截入法、拎线法、撮要法、析例法、剥笋法、逆返法、导练法,让我受益匪浅。他的报告对我今后的课堂教学有着直接的指导作用。

本人将继续学习《义务教育法》和《语文新课程标准》,把握教育教学原则和标高,重温《师德规范》,赏析《余映潮教语文》系列,并运用到教学实践中,《语文教学通讯》、《学语文报》、《考试指南报》等为辅助工具,与同行和学生共同学习,共同提高,努力把教学工作搞得更好。

培训机构年度工作总结 篇10

为巩固校外培训治理成果,依据省教育厅转发教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学科类校外培训机构治理“回头看”工作的通知》(皖教秘监管[2022]4号)要求,湾沚区对面向义务教育阶段学生的所有校外培训机构开展了一次“回头看”工作,现将相关情况总结如下:

一、工作要点

“营转非”机构(2所)侧重于疫情防控(防疫物资、应急预案、扫码测温、师生健康档案、教师管理、中高风险区人员摸排、疫情日报等)、预收费监管、收费情况(执行政府指导价管理、票据使用等)、办学行为、合同使用、培训内容、从业人员资质、劳动用工风险、场所环境、消防安全等;已注销机构(23所)侧重于室内外店招、广告、公示牌、教师信息等相关培训内容是否拆除,转型情况,是否仍在开展学科类培训等。同时受理群众举报,及时办复。

二、排查情况

在机构压减方面,累计排查发现“假注销、真运营”培训机构0个。在“营转非”方面,累计发现以非营利外壳违规开展营利性行为的机构0个。在培训收费监管方面,累计排查发现未执行政府指导价的`机构0个,超政府指导价收费0万元。在隐形变异治理方面,累计排查发现违规开展学科类培训的机构3个,不具备相应资质的教学、教研人员数2人,涉及机构数3个,涉及中小学在职教师0人。根据违规情况,及时下发整改通知单(或停办通知单),实现整改清单闭环管理。4月份截止到目前,累计排查机构数60余所,共下发停办通知3份、告知单2份,向其他管理部门发放抄告单1份。针对违规机构采取“回头看”的方式跟踪问效,截至目前,已全部完成整改。

三、存在的问题

一是校外培训机构种类繁多,涉及学科类、艺术类、科技类等,上级部门虽明确了各自的主管部门,但他们进入角色较慢,存在依赖教育部门的思想。

二是托管机构的日常监管仍存在盲区,部门间工作仍存在相互推诿、扯皮等现象。

培训机构年度工作总结 篇11

线上教育培训机构员工年度工作总结

一、引言

随着科技的不断进步与发展,线上教育培训行业迎来了蓬勃的发展期。作为该行业的从业者,我有幸参与了多年的工作并积累了丰富的经验。在此,我将结合自己的经验为大家总结一下过去一年里线上教育培训机构员工的工作情况与成绩。

二、工作内容与目标

作为线上教育培训机构的员工,我们的工作主要包括课程开发与设计、教学活动的组织与管理、学员服务与咨询等多个方面。在过去的一年里,我们的目标是提供高质量的在线教育服务,帮助更多的学员提升学习成绩与能力。

三、工作成绩与亮点

1. 扩大影响力:通过精心打造强大的线上教育平台,我们成功扩大了我们的影响力。我们的课程不仅涵盖了各个年级的学科,还包括了职业培训与技能提升类课程,为广大学员提供了更多的选择。

2. 定制化服务:针对不同学员的需求与特点,我们提供了个性化的学习计划与学习资源。通过与学员的沟通与跟进,我们及时调整我们的教学方法与内容,以确保学员能够达到最佳的学习效果。

3. 提高教学质量:通过对师资队伍的建设与培训,我们有效提高了教学质量。我们的老师们都具备丰富的教学经验与专业知识,能够提供备受学员赞赏的教学效果。

4. 发展创新课程:为了满足学员多样化的学习需求,我们不断开发创新的课程。例如,在过去一年里,我们推出了在线实验课程,让学生通过虚拟实验室进行实践操作,提高他们的实验能力。

5. 增强学员互动与合作:我们通过建立在线学习社区和学员互动平台,鼓励学员之间的互动与合作。学员们可以通过讨论问题、分享学习心得等方式增进彼此之间的认识与合作;同时,我们的老师也会及时参与和引导讨论,以促进学生的学习效果。

四、存在的问题与改进措施

1. 老师培训与发展:尽管我们的老师已经具备丰富的教学经验与专业知识,但是随着科技的快速发展,我们需要不断提升老师的数字技术能力以及创新教学方法的运用能力。

2. 学员质量评估:为了更好地了解学员的学习情况与成绩情况,我们需要建立一个有效的学员质量评估体系。通过评估,我们能够更好地了解学员的需求,并有针对性地对课程进行改进。

3. 学习体验提升:尽管我们的线上教育平台已经提供了良好的学习环境,但同时我们也需要不断改进与升级我们的平台,提供更加便捷、交互性更强的学习体验。

五、未来的展望与规划

在未来,我们将不断提升我们的学术水平与服务质量,努力成为领先的线上教育培训机构。我们将加强与学校、家长等合作伙伴的合作,以共同推进教育的发展。同时,我们也将继续关注并积极参与新技术的应用与创新,为学员提供更先进的教学手段与学习体验。

总结:通过过去一年的工作,我们已经取得了一定的成绩。但是我们也清楚,线上教育培训行业依然面临着诸多挑战与机遇。我们要不断学习与进步,不断改进与创新,以应对新时代的教育需求。相信在大家的共同努力下,我们的线上教育培训机构定能取得更加辉煌的成绩!

培训机构年度工作总结 篇12

线上教育培训机构员工年度工作总结

随着互联网的快速发展,线上教育培训机构成为了现代人学习的新选择,取得了广泛的关注和认可。作为一名线上教育培训机构的员工,我有幸参与其中,并且能够在这一年中与同事们一起努力工作,为学员提供高质量的教育培训服务。在这篇年度工作总结中,我将详细具体且生动地描述我和我的团队所取得的成就和经验。

首先,我们重视学习者体验,致力于提供优质的在线学习环境。我们与技术团队紧密合作,通过更新平台和开发新的功能,不断改进用户体验。例如,我们增加了在线直播功能,使学员能够与讲师进行实时互动,提高学习效果。此外,我们还改进了课程界面,使其更加直观和易于操作。通过这些努力,我们的学员数目持续增长,并且得到了很多正面的反馈和评价。

其次,我们注重师资力量的建设,确保教育质量得到保证。我们与各行业领先的专家合作,招聘了一批高水平的讲师,他们不仅在专业知识上有深厚的造诣,而且具备良好的教学能力和沟通能力。为了提高讲师的教学能力,我们定期组织教师培训和交流活动,让他们能够不断更新自己的教学理念和方法。我们还建立了教学评估体系,对讲师的教学质量进行定期评估和反馈,以促使他们不断提高。这些措施使我们的讲师队伍得到了极大的提升,也保证了我们教育质量的稳定和提高。

此外,我们还注重与学员的沟通和互动,以满足他们的个性化需求。我们开设了一些特色课程和活动,如在线讲座、学员分享会等,让学员有机会与同行交流和互动。我们还通过在线论坛和直播互动,提供学习交流的平台,使学员能够在学习中解决问题、分享经验和互相激励。我们也通过定期的问卷调查和反馈收集学员的意见和建议,以不断改进和增强我们的服务。

在这一年中,我们面临了很多挑战,但是我们团结一致,共同努力,取得了显著的进展。我们不仅增加了学员的数量,还提高了学员的满意度,取得了良好的经济和社会效益。回顾一年的工作,我们深感骄傲和自豪。

尽管过去的一年取得了很多成绩,但我们也意识到还有很多需要改进的地方。未来,我们将继续加强技术研发和创新,提高学员的学习体验;继续培养和招聘高水平的讲师,提高教育质量;继续加强与学员的互动和沟通,满足他们的个性化需求。我们相信,在所有员工的共同努力下,我们能够更好地为学员提供优质的教育培训服务,推动线上教育培训事业的发展。

总结一年的工作经验,我深刻体会到了团队合作的重要性和积极向上的态度。我为能够加入这个团队感到骄傲,也为我们所取得的成绩感到骄傲。我相信,在未来的工作中,我们会继续不断发展和进步,为学员提供更好的在线教育培训服务,为推动教育事业的发展贡献力量!