OK语录网

幼儿园教师实习期

发表时间:2024-02-21

2024幼儿园教师实习期个人工作总结十一篇。

根据你的需要,栏目小编精心整理了“幼儿园教师实习期个人工作总结”,不管是学习还是工作中,我们经常需要写各种文档,这时候我们就可以借鉴一些优质的范文。借鉴范文是提高写作能力的有效方式之一。需要编写范文的你是否一筹莫展?

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇1)

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名即将毕业的教育学专业学生,我很感谢能够有机会在一家幼儿园进行实习。在这个实践过程中,我深深地感受到了教师工作的魅力和挑战。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园实习期间的体验和感受,并提供如何撰写一篇有意义的实习总结的一些建议与技巧。

一、工作内容

作为实习生,我被分配到了2个班级进行工作,即3岁的班级和4岁的班级。我主要负责为这两个班级进行课程的设计和教学。在这个过程中,我学到了以下几个方面的技能:

1.制定课程方案:在创建课程时,我需要像一名经验丰富的教师一样,充分考虑学生的年龄、兴趣、能力和需求。事先计划好每个教学单元的时间表,活动和资料,并且在向教师同事传达方案时,清晰地向他们说明了课程的重点和学生需要达到的目标。

2.选择教学资料:在幼儿园的学习环境中,多媒体和其他教学材料可以有效地帮助学生理解和学习知识。我选择了适合不同年龄层次的教材,包括图片书、游戏、工艺和音乐。

3.塑造友好的教学氛围:我认为,在幼儿期,创造一个安全、稳定、亲切的学习环境是极其重要的。因此,我努力与学生们建立良好的关系并表达我的温暖和关心,使得他们感受到我是一名充满爱心的教育者。

二、观察和反思

在我实习时期,我采取了观察和反思的方法对自己的工作进行了评估。我发现以下几个方面是我工作中的优点:

1.认真聆听:在幼儿在校期间,我努力倾听他们的声音、阅读他们的肢体语言,以便更好地理解他们的需要并帮助他们进一步提高。

2.高度负责:作为一个优秀的教育者,要有一定的责任感,并且要怀着热情和耐心进行教学。

3.积极沟通:分配到不同的班级时,我会积极与其他项目和老师进行沟通,以便在教学上有更多的合作和类似经验的分享。

4.中英文教学:我同时担任英文辅导老师,在这个过程中,我学到了怎样将英语语言课程融入到中文教学中,以更好地了解英文开发孩子的想象力与创造力。

我也注意到了自己在工作中存在的不足之处:

1.组织能力:作为新人,我在第一次创建课程时,组织之时不够好。在接下来的学习中,我努力提高组织能力。

2.情感控制:有时,孩子会在玩游戏过程中互相发生争吵,我可能不能及时控制自己的情感,这是我需要继续努力的地方。

三、总结和反思

在整个实习中,我真正了解了教育工作的责任和挑战。通过对所设计教学的反思和体验,我了解到如果要成为一名称职的教育者,必须需要有强烈的责任感和教育使命感,长久以往从自己能做的小事做起,因为每个孩子都渴望被理解和指导。通过实习,我学到了许多作为一名教育者必要的技能,例如计划和设计教学方案、情感控制、理解学生的需求和要求等等。

总之,我的实习经验是非常丰富和有意义的。通过观察和自我反思,我能够更好地了解自己的优点和缺点,并在今后的教育工作中得到进一步的成长与发展。我的建议是,在写实习总结时,要保持具体和生动,这将有助于更好地传达您实习中的经历和所取得的收获。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇2)

一、实习岗位及实习过程

作为一名幼儿园教师实习生,我被分派到一家幼儿园进行为期三个月的实习。实习期间,我的主要岗位是在一班中班担任助教,协助班主任完成日常课程安排与教学工作。在幼儿园的实习过程中,我主要从以下几个方面进行了总结:

1.积极适应幼儿园环境与教学内容

作为一名实习生,我首先要做的就是适应幼儿园的环境和文化,并快速掌握这所幼儿园的教学内容。实习初期,我通过了解幼儿园教学大纲、课程计划和教学板书等方式,迅速了解了幼儿园的教学思路和教学特点,对课堂教学进行了合理规划和安排。

2.认真观察幼儿表现并针对性指导

在班级教学过程中,我认真观察每一名幼儿的表现,并针对性地进行了指导。例如,我注意到一位幼儿期望能迎接挑战,但在遇到困难时表现有些懒散,我便与班主任讨论并提出相应的干预措施,帮助幼儿克服困难,增强了幼儿的学习动力。

3.与家长积极沟通,协同教育

在实习期间,我与幼儿的家长建立起了很好的联系,并积极与他们沟通。我及时向家长汇报幼儿的学习和生活状况,并主动与家长讨论教育问题,在家长和班级教育之间建立了良好的协调关系。

二、实习收获与感悟

通过这次幼儿园教师实习,我收获了很多。首先,我了解到了幼儿园教育的特点和教学方法,领悟到了这种教育方式对幼儿的成长、行为和思维的重要影响。其次,我通过与周围教师和班级家长的交流,提高了自己的沟通能力和语言表达能力,也学会了更好地关注幼儿的身心特点,分析幼儿的学习和生活问题,为他们提供更有效的教育支持。

在实习过程中,我也深刻感受到,作为一名幼儿园教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更是培养幼儿的综合素质,通过传授知识和引导学习,帮助幼儿成为自信、独立、协作和富有创造力的年轻人。

三、实习期间的不足与提高建议

在实习过程中,我也发现了自身的不足之处。具体表现在以下两个方面:

1.缺乏细致的观察和记录

在班级教学过程中,我发现自己有时候在观察幼儿表现时不够细致,特别是在日常观察和记录上还需进一步提高。在今后的实习和工作中,我会通过专业的训练和日常实践,不断完善自己的观察技能和记录能力。

2.教学策略不够多样化

在幼儿园教学过程中,我发现自己在教学策略上有时候较为单调,缺乏创新性。在今后的实习和工作中,我会更加广泛地接触不同领域的教学经验和思路,并不断充实和提高自己的教学策略和方法。

总之,作为一名幼儿园教师实习员,我深刻地认识到了自身的职业责任和使命,获得了宝贵的实践经验和知识,也意识到了自身的不足。在今后的工作中,我将不断充实自己的知识储备,提高自己的教学技能和专业素养,为幼儿教育事业做出自己的努力和贡献。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇3)

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟。

我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范。能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入__市xx幼儿园__区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去班级见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。

在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇4)

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名优秀的幼儿园教师实习生,我在实习期间认真学习和实践,深入理解了幼儿园教育的理念和实践方法,积累了丰富的教育经验。在此,我将对我的实习工作进行总结,希望对今后的工作有所帮助。

一、实习期间的收获

在幼儿园的实习期间,我首先要感谢我的师傅,他们认真负责的教学态度、教育心得以及教学经验都使我受益匪浅。在实习期间,我主要负责幼儿的生活和学习,每天早上到幼儿园后,首先要检查教室的卫生情况,确认教室的安全性,为幼儿的到来准备好一切。

在幼儿园的实习期间,我学到了很多幼儿教育的知识和技能,包括各类教育文献材料、教育法律法规、各类教学资料等。我了解了幼儿的心理与行为发展规律,掌握了针对幼儿的各种教育方法,我能够用游戏、绘画、音乐、阅读等方法教授幼儿,有效地促进幼儿的身心健康成长。

同时,我还了解了班级管理、家长管理和卫生管理该如何运作,学会了处理突发事件和紧急情况,例如幼儿疾病、意外伤害等状况。通过实习,我深入了解了幼儿教育的各个方面,掌握了一定的教育经验和技能。

二、实习期间的问题和解决方案

在实习期间,我也遇到了一些问题,这些问题有些是由于经验不足,有些则是与实际情况和背景有关。例如,班级管理和组织能力不足,有时候幼儿无法听从安排,学习效果下降;与家长之间的沟通和交流不够,有时候会对幼儿带来一些不良的影响。

针对这些问题,我采取了一些措施。对于班级管理和组织能力不足的问题,我经常向师傅请教,并结合自己的实际情况不断总结和改进,逐渐提高了自己的班级管理和组织能力。对于与家长之间的沟通和交流不够的问题,我通过学习和实践方法,逐渐认识到了家长教育的重要性,加强了与家长之间的沟通和交流,做到了与家长的信息共享、互相支持和帮助。

三、实习工作的收获和体会

在实习期间,我养成了良好的工作态度和习惯。这是我在幼儿园实习中的最大收获。我意识到教育工作的重要性,认识到了教育工作的辛苦和付出。同时,我认识到教育工作的价值和意义,充分体会到了教育与人类文明发展的密切联系。

在实习过程中,我也收获了满满的幸福和愉悦。每天能够和孩子们在一起学习、游戏、玩耍,分享他们的喜怒哀乐,这种感觉非常棒。同时,我也很喜欢和其他老师们合作,共同营造和谐的教育氛围,推动班级和幼儿园发展和繁荣。

四、结语

通过这段时间的实习工作,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性、教育工作者的责任和使命感,使我更加坚定了从事幼儿教育的信心和决心。在今后的工作学习中,我将继续努力,不断提高自己的知识和能力,为幼儿教育事业做出自己的贡献。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇5)

看着成长中的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。一学期一眨眼就过去了,耳边还能听到孩子们的笑声。总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。以下是本学期思想政治教育、教学业务、家长工作等方面的工作总结:

I.思想政治方面

教师被视为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在精神上坚持自己的高标准。积极参加园内各项活动,认真记笔记。不迟到不早退,树立教师形象。

二、教育教学

从本班孩子的实际情况出发,设计主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一节课。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。

1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。

2.保持孩子每天的户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动。

3.为孩子创造良好的学习环境。幼儿的学习方式是通过游戏。我注重发现每个活动的游戏价值,让孩子在有计划的游戏活动中发展自己。

三、商业学习方面

深谙时代发展、社会进步、教育不断更新变革和教学理念。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电,提高自己的素质,提高文化专业知识水平。幼儿园组织的听课、外出学习等活动,对我的工作思维和教育行为给予了很大的启发,也让我意识到,在幼儿园这个团结向上的群体,进步是需要的。和必需品;我利用业余时间。是时候阅读一些有关学前教育的书籍,了解最新的学前教育动态,研究学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新趋势,看到优秀教师的先进教育方法并及时提炼,同时是时候向有经验的老老师请教,边做边学,不断积累经验,提升自己的业务水平。

在商业学习中,我知道观察和理解在前,干预和指导在后,让每个孩子都能进步和发展。我为年幼的孩子做了一个观察记录。在每次区域活动的过程中,我都用心关注每一个孩子,关注孩子发展的每一个平凡时刻,通过观察发明问题。

四、父母的工作

这个学期我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的一致认可和表扬。 当课堂上的各种活动需要家长支持时,家长会给予支持。

V. 不足之处

1在下学期的工作中,力争做到“今日事今日事”,避免因自己思维懒惰造成的拖拖拉拉现象。

2在工作中,更严格要求你努力提高分析问题和科学研究的能力。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇6)

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名幼儿园教师实习生,在这个短短的实习过程中,我受益匪浅。我从实际工作中学到了许多知识,培养了自己的职业技能,同时也认识到了自己身上的不足。下面是我在实习期间的工作总结:

一、对幼儿园教育的认识

通过实习,在工作中我逐渐认识到,幼儿园教育需要一份爱心和耐心。幼儿园是孩子们接触到的第一所学校,也是孩子们人生的起点。作为一名教师,我们要用爱心去温暖孩子,以耐心去教育他们,关注他们的发展,引导他们成长。在实习期间,我了解到许多幼儿教育的理论和实践知识,使我对幼儿教育有更深刻的认识。

二、教学技巧的提高

在实习过程中,我不断地掌握了教学方法和教学技巧。我学会了如何设计教学计划,如何运用多种教学方法提高幼儿学习效果。我学会了如何注重幼儿的个体差异,如何在思维、语言、社交等不同方面培养幼儿的多元发展。这些技能的掌握,将为我的今后教育生涯打下坚实的基础。

三、班级管理能力的锻炼

在实习过程中,我意识到班级管理是一项非常重要的工作。班级管理不仅仅是为了维护教学秩序,更重要的是为了关注幼儿的全面发展。此外,班级管理还需要我们教师与家长密切配合,共同促进幼儿的成长。在班级管理中,我不断提高自己的沟通能力和协调能力,增强自己的责任意识和团队精神。

四、个人思考与自我反省

在实习过程中,我也不断思考和反省,不断提高自己的教育思想和职业素养。我审视自己的优点和不足,认识到自己的缺陷需要不断改进和完善。在同事和领导的帮助下,我能够更加理性地看待自己,不断完善自身能力,进一步提高职业素养。

综上,幼儿园教师实习期工作总结对我个人有很大的促进作用。在实习期间,我全面了解了幼儿教育的本质,提高了自己的教学技能和班级管理能力,同时也对自己进行了深入的思考和自我反省。我相信,这次实习经历,是我今后职业生涯中最宝贵的财富。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇7)

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名幼儿园教师实习生,我在实习期间学习到了很多东西。在这个学习和成长的过程中,我感受到了园所对于教师的培养和重视,同时也发现了我的不足之处。在此,我想就我的实习工作进行总结,希望对于我自己和其他初次实习的同学有所帮助。

一、认真观察幼儿发展

在实习期间,我认真观察了每一个孩子的发展状况。从每个孩子的身体、语言、认知、社交等方面入手,用心理解每个孩子,积极沟通,与家长保持良好的互动,了解每个孩子的家庭情况和兴趣爱好,为后续的教育工作奠定了良好的基础。

二、注重差异化教学

在实习过程中,我注重差异化教学,对于每个孩子的兴趣、特长、优点和缺点进行针对性的调查和分析,针对每个孩子的需要制定个性化的教育计划,为孩子提供全面的教育服务,让他们在成长中获得更多的满足感和乐趣。

三、重视动手实践

在实习期间,我认为动手实践是幼儿教育中非常重要的一环。我注重带领孩子进行操作性的游戏、手工活动、认知活动等。这些活动不仅能增强孩子的动手能力,还能促进孩子的认知发展和语言表达能力。

四、注重良好的园所环境

一个合理、充满活力的园所环境会成为孩子成长的重要因素。在实习期间,我发现园所的环境、设施、教具等都非常完备,日常保洁也做得非常到位。良好的园所环境对于孩子们的心理、情感、认知和社会交往都有着很大的帮助,因此,作为教师,要注重细节,创造良好的学习环境。

五、加强团队协作

在实习期间,我深深体会到了团队协作的重要性。在团队协作中,我学习到了许多从书本上学不到的东西。团队合作能使教师之间互相学习、交流、相互促进,提高教育水平和创造力,帮助教育机构发展。

六、不断的反思与学习

在实习期间,我发现自己的动作、语言和态度有时会影响孩子们,因此我经常反思自己的行为是否符合教育目标和任务,不断地修改自己的错误,同时加强自己的学习能力。在今后的工作中,我会继续保持学习的精神,不断扩展自己的业务知识,为幼儿教育事业付出更多努力。

总之,在实习期间,我学到了许多有关幼儿教育的知识和实际操作技能。通过不断的学习和经验积累,我相信我会成为一名优秀的幼儿教师。在今后的工作中,我将继续加强自己的专业技能和团队协作能力,为教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇8)

实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。下面是,欢迎大家阅读学习。

时间又一次向我证明了它是转瞬即逝的。不知不觉进入XX幼儿园工作已经3个月了。在这段时间里,我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通,逐渐适应工作岗位。衷心感谢园长和各位老师给予我的无私帮助。实习期结束了,我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结:

1、师德方面

我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐,并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我也经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

2、工作实际

八月末开学钟声敲响的前夕,我进入到沿河幼儿园大一班,在李老师和保育员张老师的带领下,开始班级内的环境布置及卫生打扫工作。刚刚投入工作的我对许多东西知之甚少。因而紧跟着李老师的脚步前行,偶尔有点小想法,也是和李老师商讨后再去执行的。李老师为人热心,对于我的一些小想法也常给予肯定,使我深受鼓舞。逐渐能够大胆的将自己的想法付诸实践,最终我和李老师一起将教师布置的焕然一新。

九月幼儿园迎来了活泼可爱的孩子们,而我正是幼儿园本学期的第一位早值班老师,每天和四位礼仪小朋友一起在幼儿园一楼大厅门口,以微笑问候每一位老师、家长及小朋友,并协助靳老师给入园的孩子做晨间检查。为期一周的早值班使我意识到老师必须以身作则才能成为孩子的好榜样。而早值班老师更是得做好带头作用,必须准时入园,准备好一切等待礼仪小朋友的到来,给他们戴上授带,并做好文明礼仪示范。开学了,幼儿园内的教学工作也迅速步入常规化,我在大(一)班两位老师的帮助下开始尝试组织教学活动。而在正式教学前,我也有幸聆听了多位教师的公开课,并参与到老师们的研修讨论中。通过任课教师的自评和听课教师的评论,我深深的意识到,一节完美的教学活动,背后不仅凝聚了老师的无限期望和无限的努力,而且更是明证了教师的专业水平。并使我认识到自己的教学能力及与孩子们互动交流等方面的不足。为此我请教了老师们,并积极备课,请老师帮忙指正自己的不足,同时也请老师们给予指导。

三个月内我有幸接触到大中小三个不同年龄段班的教学工作,并从几个班老师身上学习到许多好的教学策略以及和幼儿相处的小技巧。两位园长也给予了我许多学习的机会,让我有幸参与到幼儿园相关信息的录入工作,一些园内资料收集整理工作中。真的很感谢园长和老师们给予的无私帮助,促使我在合格幼师的道路步步迈进。在以后的工作中,我将更加虚心的向前辈们请教,更加认真对待自己的各项工作,做到蹲下身来与幼儿平等沟通等。我也会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会,努力汲取更多幼教新知,让自己永远成为一湾活水。

幼儿园的生活是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。保教结合是学前教育的一大要求。在保育工作方面,三个月的幼儿园生活,使我认识到作为一名合格的幼儿园教师,除需具备相应的教学能力外。还应该具备相应的保育知识,尤其秋季是水痘,腮腺炎及手足口易发季,而我所在的大一班,就有部分幼儿感染了水痘。由于一些家长对水痘缺乏认识,所以老师和保育员不仅要做好每天的消毒检查工作,而且还需主动与家长沟通水痘的预防措施和感染后的注意事项。而我也会和老师们每天一起检查孩子是否有长水痘,并和送孩子入园的家长沟通,请他们每天给孩子喝板蓝根之类的增强抵抗力的药物。通过这件事,我认识到细心的观察和全面的保育知识,对一个新手教师是十分重要的。在接下来的工作中,我将多多学习,以弥补自己在保育方面的不足。以便更好的照顾幼儿,更好的促进幼儿健康快乐的成长。

3、切身感悟

三个月的幼儿教师工作经验,我坚定了献身教育事业,当一名辛勤园丁的信念,我将继续以认真负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身专业素质和能力水平,为成为一名合格的幼儿教师而努力!为孩子们每天欢唱的我们是祖国的花朵,请你要好好的爱护我而不懈努力!

再次感谢中心领导,园长和所有老师们的帮助!未来我会更加的努力,希望你们多多给予批评指导。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇9)

带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

除了听课之外,平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如

1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。

6、大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。

经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇10)

转眼间,我已经在省级机关xx幼儿园进行了为期7天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。

一、基本情况介绍

因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。

二、实习内容

在实习过程中,我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,协助教师指导幼儿进行晨间锻炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具,然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜,对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14:30就是幼儿起床的时间了,除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被,还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏,他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听,每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。

三、实习感悟

当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时,我的心中充满了自豪与期待,因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼,和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作,并且了解了幼儿的生活规律,积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,以限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的,我深知自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验,陪他们做游戏、带他们去散步,每一天都是那样充实,我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识,深化理解,促进自我化知识的形成、锻炼技能,熟练专业基本功、培养能力,夯实专业发展基础为目标,并且虚心向指导老师请教,勤奋工作、认真观察,主动反思自己的保育实习情况。当然,不足之处很感谢各位老师的提点与帮助,也很高心有这么多孩子认可和尊重我,但是最后还是要和他们说再见,而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使,再见了我可亲可敬的老师们,再见了我美丽的7天实习之旅,我爱你们!

幼儿园教师实习期个人工作总结(篇11)

幼儿园教师实习期工作总结

作为一位即将要成为幼儿园教师的人来说,实习期是一个非常重要的阶段。在这个阶段中,我有幸参加了鼎盛幼儿园的培训班,并获得了实习的机会。在实习期间,我身临其境地体验了幼儿教育,切身感受到幼儿教育带给我无穷无尽的快乐和成就感。在此,我想通过这篇文章来总结我在实习中所获得的经验和体会以及未来的发展方向。

一、实习经验和体会

1、了解幼儿园教育的基本知识

在实习期间,我深入了解了幼儿园教育的基本原则、教育目标、教学方法和组织管理等。通过针对不同年龄段儿童的教育方式,我更加深入地了解了幼儿的心理和行为特征,也为我今后成为一名好的幼儿教师奠定了基础。

2、实践锻炼

在实习期间,我参与了多次课堂教学,并负责指导幼儿园小班的一些教学任务。在这个过程中,我不仅熟悉了幼儿的学习特点和教育方法,同时也提升了自己的教学水平和管理能力。更重要的是,我通过实践锻炼,更加明确了自己未来的职业方向。

3、多角度扩展视野

在实习期间,我积极参加各种主题活动和座谈交流,不仅拓宽了自己的知识面,同时也有机会结识了许多优秀的教育学者和老师,了解到了多种先进的教育理念和教育技巧。这些经验和体会对我以后的教育工作将具有重要的指导意义。

二、未来的发展方向

1、磨炼语言表达能力

作为一名优秀的幼儿教师,良好的语言表达能力非常重要。在今后的学习中,我将加强口语和书面表达的技巧训练,注重语言的表达效果和沟通能力,让自己更好地与儿童和家长进行沟通和交流。

2、自我成长不断提高

幼儿教育是一个要求教师不断成长的事业。以后我将定期参加各种培训班和教育研讨会等活动,不断吸取新鲜的教育理念和教育技巧,提高自己的专业素养和保持长远的教育热情。

3、积极探索新的教学方式

作为一名幼儿园教师,要教会孩子们有效地学习,需要不断地尝试新的教育方法和教学模式。在今后的教育工作中,我会积极探索不同的教育方式,让学习更具趣味性,让幼儿更容易接受和理解。

总之,在实习期间,我收获颇丰。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长和未来贡献力量。