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小班保育员工作总结

发表时间:2024-02-16

小班保育员工作总结简短系列。

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小班保育员工作总结简短 篇1

本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,勤”勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等:除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等“

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;

每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地。

我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容。

墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,在午睡时,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;

小班保育员工作总结简短 篇2

看着逐渐长大的孩子,我从他们身上感到自豪。转眼间,我还听到了孩子们刚进幼儿园时活泼的声音。在过去一年的集体生活中,孩子们学到了很多,各方面都取得了不错的进步。在这里,我也应该梳理一下自己的思路,总结一下过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。

1.积极参与各种时事政治研究

坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,引导孩子正确思考,做好教育工作。小班的孩子们刚进幼儿园,就离开了熟悉的生活环境。面对陌生的幼儿园,他们总是充满恐惧和恐惧。这个时候,我把每一个孩子都当成自己的,从心底里关心和珍惜他们。孩子们刚入园,生活中需要越来越多的细心呵护。我用亲切的语气、温暖的拥抱、无微不至的关怀、友善的微笑吸引幼儿,让他们快速适应幼儿园生活。

二、在儿童伙食方面

开学之初,有些孩子在幼儿园不爱吃饭,每次他们看到桌子上的食物,他们不会说“我不饿”,即“我不想吃”,有时甚至会吃或吐。为了能让孩子们享受吃饭,我们采取多种方式。我们在日常生活中注意增加孩子的活动量,并利用餐前课在课堂上谈论“我最喜欢的食物”。哪个孩子进步了一点,我们会表扬对于一些身体虚弱的孩子,我和其他老师分别指导他们如何拿勺子,如何吃饭等,有时还会鼓励孩子,老师会先喂他们几口,然后吃孩子们吃得好,奖励小红花等等。

我也及时和家长沟通,告诉他们孩子bit b的进展情况y位。同时,希望家长可以配合老师在家培养孩子的自理能力。让孩子自己吃饭。挑食,巩固幼儿园养成的良好习惯。渐渐地,孩子们的饮食心情有了好转,都喜欢吃。他们可以吃完饭,一些孩子会主动要求多吃。孩子的变化让我从心底里感受到自己的努力没有白费。

3.在医疗保健方面

我主要注重培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,学习男女分开的习惯。训练孩子饭前饭后洗手,饭后擦嘴,督促孩子多喝水。由于我们班有很多幼儿,他们的自理能力很差,所以我们需要帮助他们排便。他们中的一些人经常不在裤子上小便。这时候,我会擦拭他们的身体,换上干净的衣服。裤子,洗湿裤子。

活动过程中,及时为出汗过多的孩子擦汗,防止感冒。对体弱多病的儿童给予特殊照顾。我每天做好消毒清洁工作,加强孩子保健,管理午睡,让每个孩子都能入睡。做好幼儿常见病的预防工作,经常晒被子和枕头,以减少细菌滋生。

一般来说,生活老师对幼儿来说也很重要,因为他们的日常生活都由你来管理,所以如果你想成为幼儿的好朋友,你必须得到每一个其中之一。孩子的信任是需要付出大量汗水的,更应该用自己的热情和爱来感染。通过半个学期的共同生活和学习,我与年幼的孩子们建立了深厚的感情。听到孩子们开心的笑声,看到他们甜美的笑脸,我为自己的职业深感自豪和自豪。

小班保育员工作总结简短 篇3

时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要完毕了。回忆这一年的保育工作,有成绩也有缺乏,现将本年的工作总结如下:

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,保护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和开展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,保护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和开展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、保护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地清扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进展按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……催促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的`检查工作。

作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进展教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进展教学活动,写家园联系册,给家长打等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的时机,希望今后领导们能为我们提供更多的学习时机,使我们保育老师的整体素质能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长效劳。

以上是我工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。

小班保育员工作总结简短 篇4

小班保育员管理工作总结968OK.COM

作为小班保育员,要为幼儿提供安全、健康、有趣的环境,同时还要关注幼儿的个性发展,帮助他们建立自信、积极地发展自己。在日常工作中,小班保育员需要使用各种技能和策略来满足幼儿的需求并管理好幼儿间的环境。在本文中,我将会讨论保育员管理小班的方法和技巧。

1.了解幼儿的需求

作为一名小班保育员,我们需要对幼儿的需求有深入的了解,以此来制定适合他们的管理计划。了解每个幼儿的背景、家庭情况,以及他们的不同需求。我们需要建立与幼儿及其家长之间的良好关系,这可以通过定期的沟通和个人会面来实现。

2.幼儿之间相互合作

在小班环境中,幼儿们会学习如何相互合作,发展社交技巧和情感能力。作为保育员,创造一个友好的环境来促进幼儿之间的关系是非常重要的。因此,我们应该不断鼓励幼儿间相互合作,同时借此机会教育他们如何处理冲突。在这方面,我们可以采用许多技巧,如教育幼儿使用适当的语言、鼓励共享玩具等。

3.个性化教育

保育员应该注意到每个幼儿的个性发展,并提供个性化的教育。这可以帮助幼儿克服自卑和担忧,并培养他们的自信。小班保育员可以通过创造有趣和有互动性的游戏来鼓励幼儿参与,并让幼儿在其中充分发挥自己的个性和才能。

4.日常活动

保育员应该创造一个多样化的日常活动环境来帮助幼儿发展各项技能。这些活动可以包括各种类型的运动、创意活动、音乐和美术等。当我们管理这些活动时,我们需要根据幼儿的兴趣和能力来制定计划。

5.与家长的互动

为了在小班环境中为幼儿提供完整的发展,小班保育员需要积极与家长互动。这可以通过定期的沟通、家长会议、和在幼儿教育方面的建议等方式实现。与家长互动可以帮助保育员了解幼儿的家庭情况,进而更好的进行个性化教育。

6.安全和卫生

作为小班保育员,保证幼儿的安全和卫生是我们首要考虑的事情之一。在幼儿园里,我们需要严格执行所有的卫生和安全标准。我们还需要教育幼儿日常的卫生习惯,并确保我们的教育和管理计划符合幼儿园和政府的要求。

综上所述,小班保育员需要协调幼儿发展和管理之间的微妙平衡,创造出有利于幼儿发展的环境。以这种方式管理小班需要一些技能和策略,需要保育员持续的学习和不断提升自身的素质。通过努力工作和委员互动,小班保育员可以为幼儿园提供安全、有趣和创造性的环境,促进幼儿的健康成长和发展。

小班保育员工作总结简短 篇5

幼儿园又在平安中度过了一年的时光,这是我高兴的事情了。一年间我们和教师以及各教职工一起配合,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康,让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的成功!

可是作为幼儿园的保育员,即使现在度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自己的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和总结,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我总结如下:

一、个人方面

作为保育员,我在这一年的工作中发现了很多自己工作中的不足,为此我也在不断地学习和改善自己。在空闲的时候,我常常会浏览育儿网站,了解和幼儿们相关的知识。同时,我也会进取的和同事们交流,互相讲述工作的经验和心得。

作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健教师请教,学习如何判别孩子的.情景,出现问题该如何做应急处理等。

在今年的x月份,我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的培训,进一步加强了自身的工作能力,同时对孩子的情景有了更详细的了解。

二、工作情景

一年的时间中,我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中,还是有不少调皮捣蛋的孩子,如:x班的小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。

在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每一天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候,我们也会及时的上报维修,防止出现伤害。

当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,很多孩子容易感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照顾好孩子们。

三、不足

尽管我们都很认真,可是毕竟孩子较多,偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教导会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。

四、总结

一年的工作让我收益良多,可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提醒自己,提升自己,为幼儿们供给的保育服务。