最新六五普法工作总结九篇。

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六五普法工作总结【篇1】

20xx年是“六五”普法的第三年，我校普法工作按照县政法工作会议精神，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

一、组织机构健全，领导重视。

我校领导高度重视学校的法制宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记安建勋为常务组长，主管副校长刘哲为副组长，各班主任及政治教师为组员的普法领导小组，完善各项规章制度，做好分工负责，各个部门积极配合，协调工作，确保“六五”普法规划顺利实施。

认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。

(一)按照“六五”普法规划的要求，组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉意识。

(二)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、科(处)室、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

(三)学校每年至少组织教职工进行两次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座。

(四)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

(五)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

(六)进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例，收到了明显的效果。

三、努力为学生建立良好的的法律学习环境，

学校现有学生900多名，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进家长学校，二进学生课程课表，家长学习《学好法律、做好家长》的学习资料，学生学《法治教育读本》，

做到教师、教案、课时三到位，在全校师生和家长中进行了普法教育。

通过这两年来的普法工作实践，学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广泛性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，继续努力工作。

六五普法工作总结【篇2】

今年，“加强和创新社会管理”正式写入工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。工作报告指出，加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇 一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。

当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的`达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。

在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。

六五普法工作总结【篇3】

开展“六五”普法工作情况的工作汇报

凤冈县第一中学历年来模范遵守我党“依法治国”和“以德治国”的方针，在“五五”普法工作基础之上扎扎实实展开“六五”普法和依法治校工作，有力地推动了学校各项工作的全面发展。特别是党的十八大再次提出了以科学发展观为统领，进一步加强依法治国的基本方针以后，我校结合“六五”普法宣传及学校工作实际，再次秉承学法用法的良好传统、让依法治教、依法治校工作得到进一步的落实和加强，在以法制教育工作为中心的目标指导下，制定了一系列强化普法教育和依法治校的措施，建立健全我校普法工作的制度和普法实施方案，做到普法工作有计划、有目标、有实施、有总结。现将 “六五”普法工作三年来的开展情况汇报以下：

我校创建于1940年，在新千年之际成功庆祝了她的60华诞。现已历经73年个春秋。凤冈中学于8月，经遵义市人民政府批准，学校与贵州省凤冈师范学校整合，组建新凤冈中学，强强联合，学校规模扩大，成为全省大型的县级一中，正式更名为凤冈县第一中学，现新凤冈中学全部为高中班，现有65个教学班，全校教职员工共计251人，在校生3617人，校园占地面积133400平方米，绿化面积7万多平方米。凤冈中学拥有在全国都不多见的俄语班级，为学生提供外语选择。

近年来学校发展迅速，成绩辉煌，前后荣获多项荣誉，教育教学成绩逐年攀升，陆光易同学以优异的成绩考入北京大学，时隔5年陈晨曦同学考入清华，今年我校牟贞亮同学以664分的优异成绩也将被清华大学录取，同时有1名体育特长生谢招福同学也将被清华大学录取，在普法工作方面，曾获得凤冈县―20普法依法治理先进单位荣誉称号，这些成绩的取得离不开上级主管部门与地方党委、政府的关心和支持，也得益于学校严格依法治校，依法执教。

1月，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，校办公室、政教处、工会、教务处、教研处、后勤处、团总支等各部分负责人为组员的的“六五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室一直设在政教处。

因人事变动以及学校工作调整，目前我校“六五”普法工作领导小组组长为郑泽潜校长，副组长为任永进副校长，办公室仍然设在政教处，由冯扬同志任办公室主任，负责普法工作日常事务。先后聘请过罗荣波、李建松同志为我校法制副校长。与此同时，我校前后成立了校务公开委员会、校务申诉委员会、教职工代表大会、家长委员会、安全工作领导小组、普法工作领导小组、禁毒工作领导小组、创安工作领导小组等各种组织机构，确保“六五”普法工作有序展开。

为了推进我校“六五”普法工作，调动广大教师参与学法、用法的积极性，进一步影响教职工依法决策和依法办事的水平，切实增强全体学生的法制意识，我校充分利用广播站、宣传栏、黑板报等各种宣传载体，通过主题班会、演讲比赛、知识问答、问卷调查、征文、专题讲座等方式加强法制宣传，让全体师生熟悉学法、用法的重要性和必要性，激起其参与学法、用法的主动性和积极性，创建一种“人人学法、人人懂法、人人遵法、人人用法”的良好氛围。

师资队伍水平直接关系到普法工作质量的高低。我校最近几年来高度重视法制教师队伍建设，在每年的普法工作指导下，在春秋两季特定的时间段里为他们配备相关的法律文本和辅导材料，切实有效且有针对性的推进学校普法工作，学校课堂教学渗透法制教育主要由中层领导以上干部、班主任、政治科任教师、其他致力于普法工作的教师负责实施，努力做到人人有教材，（本文出自范文先.生网 ）以便增进他们本身的法律知识水平；专门聘请法制副校长，并对承担法制教育课的老师展开培训，增强他们的业务能力；经常组织法制课老师展开经验交换会，互通有无，取长补短，进一步加强他们的理论水平和实践能力；鼓励法制课老师，勇于创新、善于创新，不断寻求法制教育的新方法、新途径、新方式。

目前，我校已建立一支思想过硬、业务较强、知识丰富、勤于探索、相对稳定的普法骨干教师队伍，队伍成员主要为我校的班主任队伍和政治科专职教师，按照学校课时安排、每位教师在执教每周五的法制教育主题班会课上都有专门的备课计划和备课笔记。

普法工作，必须有章可循。为此，我校积极健全各项规章制度，制定了“六五”普法综合工作计划、“六五”普法综合治理工作责任追究制度、宣传制度、学习制度、上课制度、安全管理制度、禁毒工作制度、这些制度触及教育教学的各个方面，内容详实具体，操纵性强，有领导班子学习制度、会议制度、党支部民主生活制度、校务公开制度、教学常规工作检查制度、教职工代表大会制度、教师考勤制度、学生考勤制度、门卫管理制度、图书管理制度、食堂卫生管理制度等数十项制度。同时，我校将“六五”普法工作落实到具体的处室、具体的人身上，明确了各部分、各岗位的职责，分工明确、细致。我们前后明确了校长职责、党支部书记职责、分管校长职责、政教处主任职责、教务教研主任职责、工会主席职责、办公室主任职责、团总支书记职责、后勤主任职责、食堂办主任职责、教师职责、水电工职责等，做到人人明确职责，人人履行职责。

从20开始，学校每年均制定详尽的“六五”普法工作规划，每年度都有工作计划、工作总结；法制副校长也制定了每年展开法制讲座计划；各部分也相应制定了具体的工作计划和方案，并根据计划和方案，结合学校教育教学实际，扎实稳步有序的展开普法工作。

为了将“六五”普法工作顺利展开下去，我校在办公经费相对紧张的情况下，用于依法治校工作，普法工作的经费一直都得以保障，让此项工作得以顺利进行。年以来，在“六五”普法工作方面，经费投入逐年增加，前后在教师培训、法制活动建设、图书订购、普法系列活动的展开等多方面投入数万元。

我校设立了普法工作机构，郑校长为组长，各部分负责人为组员，普法工作有计划、有措施、有检查，任务到岗、责任到人。学校建立并坚持领导班子学习制度，将法制宣传教育列入校长任期目标；全体教职工、学生均认同学校管理，认为学校依法治校工作中体现了公平、公正的法治精神，尊重并维护了广大教职工和全体学生的正当权益。

学校法制教育有明确的计划和课时，有专门的教师和教材。法制副校长定期与学校领导班子研究法制教育工作，积极协助学校、调和相关单位做好校园及周边地区的社会治安综合治理工作。学校设有法制宣传栏、积极开展生动活泼、形式多样的法制教育活动。

1、利用校园广播、课间操及学生大会，由普法领导组指定专人进行有关法律、法规知识的宣传；并于期末随机对班级进行法制考试，并有成绩公布；举行法律知识比赛和教职工法律知识考试，我们前后组织了凤冈中学“学法律、创和谐”法律知识竞赛，教职工学习《突发事件应对法》考试，203月，在全体学生中展开《凤冈一中学生法律知识竞赛专题》测试，3月，我校也组织过学生利用信息课时间参加了全国青少年网上安全知识比赛，4月份，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《凤冈一中学生一日常规》的要求，结合我校实际，展开了凤冈一中学生校园文明行为习惯的倡导与不良行为整顿行动。近年来，我们也邀请县关工委、校关工委等领导到校，作法制教育专题报告，学生学法用法、遵法的热情也较为高涨，极大地推动了学校的普法工作。

2、所有上级文件、在校内均通过不同的途径进行传达、积极响应范围较大较广的法制教育和宣传，力争做到家庭教育和学校教育有机结合，扩大了“六五”普法工作宣传面，有益于稳定优生、转变学困与德困学生。

3、加强学生的饮食、交通、防火、防盗、防自然灾害等安全教育，各班级每周例行召开安全教育为主题的班会，且要有班会记录；杜绝教师体罚和变相体罚学生，自建校以来，师生无任何违法犯法现象，无任何侵犯师生正当权益的'现象，坚持依法治校，社会评价较好。我们和全体教职工之间、与学生家长之间均会因不同的实际情况签订了安全目标责任书，如校外居住学生安全责任书、教师“一岗双责”责任书，社会治安综合治理目标责任书等，较大程度上确保学校每天安全。

4、加强综治和环境卫生工作。学校内修质量、外树形象，狠抓监督和值班制度，同时，积极报告校园周边环境情况、从师生群体中了解之情况，配合有关部门展开校园周边环境综合治理工作，打造平安、文明、和谐校园。

在学校内部、后勤处有专人负责供电供水，培养花木，政教处负责校内治安并积极配合领导小组解决校内矛盾。结合我县整脏之乱工作，我校加强卫生整治，校园卫生区一直实行班级划片包干，做到“各人自扫门前雪，兼管他人瓦上霜”。

5、为了保证学校的科学发展，发挥离退休老教师的作用，我校还曾定期邀请退休老职工同志回校研究“六五”普法工作、如何正确对待减轻学生课业负担和增进教学质量、如何实施素质教育，帮助学生全面发展等一系列的题目，旨在办好一方名校。

在普法工作中，我校有五大工作亮点：一是加强了制度建设，在工作机制上逐年逐步的更加健全；二是在涉及师生权益的规章制度上，严格组织程序、审核制度的正当性和公道性；三是普法工作落实到位，所有普法工作按计划有序展开，并结合工作实际，适时调剂；四是实施校务公开，坚持教职工代表大会制度、监督制度、教学常规工作检查制度、推动民主管理、民主监视；五是加大宣传力度，进行普法教育，增强师生的法制意识和维权意识。

在实践中，我校在实践中借鉴并积累了“六五”普法工作六个方面的宝贵经验：贯彻落实上级精神是条件；健全组织是关键；健全各项规章制度是重要体现；加强法制教育、增强法律素质是基础；发挥课堂主渠道作用是有效途径；丰富多彩的主题教育是重要渠道。

我校部分教职工在对待普法依法治理工作上存在不同程度的消极模糊的认识：一是思想上厌倦松懈。教职工普遍认为普法工作是各级党政机关的事，和教师关联不大，教师的中心任务还是在教学成绩上，普法工作做得再好也不能为学校带来好的声誉和正面积极的效应；二是工作上敷衍应付。教师甚至少部分学习领导认为普法工作是软指标，无非是闭门造车、编编资料而已，平时大多停留于依样画葫芦转发一下上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，普遍存在临到检查时东拼西凑补资料、加班加点搞突击，工作流于形式，敷衍应付的现象比较突出。

学校普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多工作流于形式。主要原因在于普法依法治理工作对学校发展的影响并不立竿见影，而是潜移默化的，这就使得追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣；二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐，而且较多内容不太符合学校基层实际，操作性不强，让基层无所适从；三是普法依法治理工作考核奖惩制度没得到很好坚持。每年工作抓得好的没有及时奖励，工作抓得差的也未见惩罚，这就大大挫伤了部分单位部门和工作人员的积极性。

学校就普法工作而言，大多数学校都仅仅是指派具体的与普法工作相关的处室如政教处或者德育处、保卫处负责学校普法工作，单就学校保卫处、或者政教处（德育处）要抓好此项工作肯定存在残缺问题、尤其在教育教学渗透法制教育上需要学校其他部门的积极配合，尤其以教务教研部门为重。在此问题上若再加之学校领导不重视普法工作、本身教职工偏教学为重视普法为轻的情形为多，党政机关、普法工作领导相关部门在某种层度上又无监管职能和普法工作具体的指导导向，那么学校普法工作就只能流于形式，而无实质性突破。

总结过去，我们取得了一些成绩，但是，我们不能固步自封，抱残守缺，因为我们知道教育是一项系统工程，办好一所学校绝不是一件容易的事。

随着我国法制化进程的加快，对公民法制素养的要求越来越高，作为普法教育主阵地之一的中学校园，普法工作、依法治校工作责无旁贷。我们一定会戒骄戒躁，继续加大依法治校的力度，全力以赴推动我校普法教育。

秋季学期，我校将继续邀请公安、司法职员及县关工委相关同道继续开展法制进校园活动，在原有既定的普法工作目标安排之下，在校内校外相关通道的关注和共同作用之下，使我校普法工作、依法治校工作呈现出多个维度的大纵深，更加全面地，全方位地提升我校依法治校水平，更加全面地、全方位地促进我校普法工作、依法治校工作。

六五普法工作总结【篇4】

我局普法依法治理工作，在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治理进程，为构建学习型工商、法制型工商、监管型工商、服务型工商、和谐型工商营造了良好的法治环境，促进了地方经济健康发展，现将一年来的主要工作总结如下：

一、加强领导，建立健全组织机构。

为了做好****年度普法依法治理工作，我局成立了由局长任组长，分管领导任副组长，各股室负责人和各工商所所长为成员的普法依法治理工作领导小组，下设办公室于法规股，由法规股股长任办公室主任，具体负责普法依法治理工作的日常事务。普法依法治理领导小组对全系统普法依法治理工作进行组织、协调、指导、监督和检查，解决实际工作中遇到的困难，并以文件形式制发了《****年度普法依法治理工作计划》。

二、突出重点，不断加强法制宣传教育。

普法以来，我局始终坚持以强化法制培训为主线，以提高执法水平为重点，加强领导干部、公务员学法用法工作，领导干部依法办事的自觉性进一步增强，执法人员的依法行政意识进一步提升。

1、加强干部能力建设，提高干部法律素质。

一直以来，我局都将法律法规培训纳入年度培训计划重要学习内容，专门制定了《中心组学习制度》、《干部教育培训计划》，开展“一周一讲”、“一月一法”、“一季一考”“一年一评”等各种行之有效的教育培训方法，定期组织干职工集中学习法律、法规，做到培训有计划，教员有讲义，学员有笔记，考试有成绩。今年，我局认真组织参加了今年国家局开展的网上法律知识测评工作，保证系统干职工每月参加上网学习次数不少于2次;每季度上网考试不少于1次。

2、抓实法制员培训工作，为基层监管执法奠定基础。

今年，我局根据省局下发的《省工商行政管理法制员工作规定》，结合基层法制工作实际，将业务精湛、符合法制员任职条件的人员调整到法制员岗位，并实行资格认定制定，组织法制员进行集中培训，将基层法制员工作纳入年终工作目标考核，为基层普法依法治理工作打下坚实的基础。

3、加强社会宣传，营造全民学法氛围。

今年1月，为加强合同监管，切实提高企业合同规范化管理水平，提升企业合同专管员业务素质，引导企业走诚信之路，我局组织全市近120家企业合同专管员参加了企业合同法律法规培训。此次培训，主讲人员结合丰富生动的案例，对《合同法》及相关法律法规知识进行了深入浅出、通俗易懂的讲解，为合同起草、把关提示了很多注意事项，非常具有实用性。在理论知识培训的同时，还着重讲解了企业在合同制定和使用中容易产生的问题，帮助企业减少因合同漏洞导致的利益损失。通过培训，增强了参训人员法律及信用意识。会后还对参训人员进行了培训相关知识考试，考试平均分数为93分，达到了预期效果。培训结束后，我局还给参训单位下发了合同法律法规知识学习资料，便于参训人员回去后再次组织学习，深受企业好评。我局还以“3.15”消费者权益保护日、“4.26”知识产权日、“12.4”法制宣传日为契机，开展维护市场经济秩序、维护市场经营主体和消费者合法权益的宣传活动，并发放有关工商行政管理的宣传资料，现场受理、解答消费者的咨询、申诉。通过这些活动的开展，宣传了工商法律法规，增强了广大群众的法制观念。

4、全面推行行政指导，服务经济发展。

今年来，为贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，优化经济发展环境，创新监管方式，提高监管水平，我局将推行行政指导与规范监管行为、提高执法效能、构建和谐社会融合起来，将行政指导工作拓宽到商标注册、托管机构的管理、商品展销监管，取得了很好的效果，得到了当地政府、企业和人民群众的好评。

三、注重实效，普法依法治理工作再上台阶。

今年来，我局按照依法治国方略和建设和谐社会的要求，进一步转变工作职能，优化发展环境，突出“五抓”，即“健全机制抓基础、加强宣传抓氛围、重视学习抓能力、执法为民抓效能、行政指导抓和谐”，大力推进“法治工商”建设取得明显成效，顺利通过了上级“六五普法”中期的检查验收工作，并被市政府评为“全市法治单位创建活动先进集体”。

下来，我局将继续抓好抓实干部的学习培训工作，提高执法人员的综合素质。认真组织干部参加各类法律考试、执法办案知识更新、政务写作、文秘知识等各类集中培训，举办相关法律知识讲座。积极拓宽普法宣传领域，充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，开办工商普法宣传专栏，并积极开展工商法律“进机关、进社区、进乡村、进校园、进企业、进单位”的六进活动，提高全市法治水平，为依法治市，建设法治做出积极贡献。/

六五普法工作总结【篇5】

今年我村的“六五”普法工作在镇领导下的正确领导下，结合本村实际情况，紧紧围绕“六五”普法规划确定的目标和任务，稳步推进普法宣传和依法治理工作进程。村干部群众法律素质和依法管理水平有了明显提高，法制宣传和依法治理工作有了新的成效，为我村稳定发展作出了积极的贡献。现将我村20XX年的普法工作总结如下：

一、加强组织领导、确保普法工作有序开展

1、一年来，我村始终高度重视普法工作的开展，把“六五”普法工作列为我村中心工作来抓，认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动。

2、强化组织领导，我社区成立了以村主任为组长，村支书为副组长，村其他工作人员为成员的普法工作领导小组，经常性地召开会议进行研究部署，严格按照“六五”普法规划及具体实施方案，分年度逐步实施，注重工作开展的连续性，确保了“六五”普法扎实有效开展。

二、根据“六五”普法要求我村制订了“六五”普法的相关制度、村干部法律知识学习等系列制度，为学法普法提供了制度保障。

1、大力开展法制宣传工作。“六五”普法重在宣传普及，一年来我村围绕“实现两个转变，两个提高”的普法目标，发挥“六五”普法骨干队伍的作用，调动村干部的积极性组织开展多种形式，多种内容的法律知识宣传。20XX年，村通过多种形式，结合社区实际情况开展了学习计划生育、食品卫生法、安全生产法、产品质量法、未成年人保护法、义务教育法等多部法律条例，取得了良好效果。

2、“六五”普法工作开展以来，我村认真按照普法规划和年度实施计划的要求，确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法工作。一是抓好干部学法。村干部既是“六五”普法的重点对象，同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。二是抓好青少年的法制教育。组织村的小学生进行法律法规知识培训，以训促学，收到较好效果。进一步增强了学生法制观念和法律意识，预防减少青少年违法犯罪的发生。

三、普法工作取得实效和存在的不足

1、依法行政得到加强。提高全村干部和社区居民的法律素质，逐步实现由增强公民的法律意识向提高公民的法律素质转变，由注重依靠行政手段管理各项事业向注重运用法律手段管理各项事业的转变，不断提高法制化管理水平。通过学习提高了村干部依法行政能力的自觉性，行政意识进一步增强，依法治理工作扎实推进。

2、村领导班子在普法工作中坚持把学法与依法管理相结合，自觉依法规范自身行为，积极推进服务建设，为居民办实事力度进一步加大，依法办事取得了一定的成绩。广大居民学法守法，参政议政意识提高，村秩序稳定，村风气好转。

3、部分居民还不能适应新形势发展需要，主动普法的意识还不强，主动学法的不多，虽然依法维权意识有所提高，但合法权益遭受侵害时，更多的是凭感情靠人际关心来处理。

4、人民群众的面对面宣传难度大，很难确保居民普及率达到100%，普法的力度、深度有待进一步深化。

按照“六五”普法工作的要求部署，以人为本，认真总结这一年来的经验，不断探索新思路，更好地开展依法治理各项工作，为构建和谐社会作出贡献。

六五普法工作总结【篇6】

“六五”普法以来，我局按照县委、政府“六五”普法规划总体要求，坚持普法与法治实践相结合，紧紧围绕全县水利工作重点，加强领导，与时俱进，扎实工作，为推进可持续水利建设的发展，构建和谐社会营造了良好的法制环境。现将我局“六五”普法工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，夯实普法基础

(一)健全组织机构。为切实做好“六五”普法工作，

xxxx年3月，我局专门成立了“六五”普法工作领导小组，今年，又根据局领导分工的调整和局内人事变动情况，进行了调整和充实。领导小组组长由局主要领导兼任，成员由局内设各职能科室负责人组成。领导小组每年不定期召开会议，解决工作中遇到的问题。领导小组下设办公室，具体负责各项日常工作，办公室共5人，配有办公室，电脑每人一台，电话机、打印机、照相机、摄像机、电子屏等办公设备均配备到位。

(二)制定规划和年度实施计划。为扎实推进“六五”普法工作，我局本着早计划、早行动的精神，根据全区水利系统“六五”普法依法治理工作要点和XX县委、政府“六五”普法规划的要求，结合我局的工作实际，专门研究制定了《XX县水务局普法和依法治理工作要点》和《XX县水务局“六五”普法工作安排》，并召开会议对上年工作进行总结，对当年工作进行部署和落实。做到年度有计划、有安排，平时有检查，年终有总结。使依法治理及“六五”普法工作有目标，有步骤，稳步推进。

(三)建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制，建立了党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、公务员法律知识培训、考试、考核制度、重大事项决策前法律咨询制度、水政监察员学习培训制度、行政执法评议考核制度、行政执法集体会办制度、行政执法过错责任追究制度等。各项制度的建立，为我局普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。

(四)加强考核监督。我局以考核监督为手段,

实行目标管理，建立依法行政、法制宣传绩效考评机制，将法制宣传工作纳入年度目标，建立责任制，进行目标分解，抓好责任延伸，做到责任明确，目标具体，并通过目标任务督促检查等多项制度，保证工作目标落实到位。

二、突出重点，形式多样

以多种宣传形式为载体，大力开展普法和依法治理宣传教育活动，在全县形成宣传水法律法规和节水知识的浓厚氛围和声势。

一是利用新闻媒体广泛进行宣传活动。今年3月22日，政府分管副县长在平罗电视台作纪念“世界水日”“中国水周”电视讲话，增强全社会的水忧患意识和水法治观念，号召大家关心水、珍惜水、保护水、节约水;3月21日—28日在平罗电视台每日黄金时段及时滚动播出纪念“世界水日”、“中国水周”宣传口号和水法宣传公益广告，并利用电视根据宣传主题，滚动宣传字幕播放多条保护水资源、节约用水标语口号;在“世界水日”“中国水周”宣传周期间，XX县电视台对宣传活动情况进行了跟踪报道，制作并播出了一期水法宣传专题片，极大地扩大了宣传范围、增强了普法依法治理的宣传效果。

二是大张旗鼓的集中开展普法和依法治理以及水法规和节水宣传活动。今年3月22日，在县城七一广场举行“3.22”“世界水日”“中国水周”宣传启动仪式，我局联合XX市水文分局、唐徕渠管理处和惠农渠管理处等单位共40余人，通过设置拱门气球、摆放节水知识宣传展板、播放水法宣传录音等形式，向群众宣传水法和节约用水知识。在“世界水日”

“中国水周”、“全国水土保持宣传月”、“法制宣传月”、“安全生产宣传月”、“全国节约用水宣传周”、“12·4”法制宣传日等活动期间，我局先后出动8辆水法宣传车辆，深入乡镇集市、社区和学校开展普法依法治理以及水法规宣传活动，设置宣传咨询活动20多场次，悬挂横幅42条，摆放展板60多付，累计接待群众来访咨询2000余人次，发放宣传品、宣传单40000余份，宣传画1400余张，宣传册8000余册，刷写墙面永久性宣传标语70条。集中宣传了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《XX区水利工程管理条例》等法律、法规和节水型社会相关知识，使更多的群众受到了宣传教育，扩大了影响范围，真正做到了“家喻户晓、人人皆知”，增强了普法依法治理宣传工作的针对性和实效性。

三是精心组织水法宣传活动，不断提高全民水法制意识。我局的法制宣传工作坚持集中宣传与长效宣传相结合、平时宣传与执法工作、水行政管理相结合，使水法宣传进校园、进社区、进企业、进乡村，形式多样，成效显著。

我局联合县教体局在中、小学校开展“创建节水型校园，节约用水从我做起，从小事做起”为主题的校园班会活动，通过校园主题班会活动，使珍惜水、保护水、节约水的意识在孩子们心中生根发芽，以自己的实际行动节约每一滴水。向2800余名师生发出倡议，养成节约用水从我做起，珍惜每一滴水从小事做起的良好习惯,通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。深入北郊社区及崇岗工业园区部分用水大户企业进行水法宣传，与企业负责人共同座谈，送政策上门，为企业节水技改和合理利用水资源出谋划策，教育引导他们树立保护水资源、节约用水、合理开发利用水资源的观念，进一步营造了良好的普法依法治理—水法律法规宣传氛围。

四是以会代训，加强全局执法人员的宣传教育。先后组织全局60余名执法人员集中参加全县综合法律培训班，强化综合法律学习，提升执法理论水平。组织领导干部参加学法用法培训班和领导干部进行民主法治建设专题学习，并通过举办全县水利系统专业技术人员培训班，邀请自治区节水办、水科所专家讲授节水型社会建设知识等，不断提高全局的普法依法治理能力和专业知识水平。

五是紧扣主题，加快全县农田水利基本建设规划和实施。今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”，“中国水周”的宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”，我局紧紧围绕这一主题，科学谋划农田水利建设项目，制定《XX县xxxx年农田水利基本建设实施方案》，计划全年实施小农水重点项目、灌区节水改造、国土整治、农业综合开发等农田水利建设项目，完成改造中低产田，进一步夯实农业基础设施，为全县粮食连年丰收打下坚实的基础。

今年以来，我们按照“六五”普法和依法治理的总体要求，采取集中学习和自学等多种形式，开展学习普法和依法治理宣传教育工作。一是召开的各种会议，组织干部职工学习宪法、专业法等国家基本法律法规;二是学法和用法相结合，重点学习了与业务工作相关的法律法规知识;三是积极开展法律法规和依法治理的宣传工作。

三、围绕中心，开展普法宣传

围绕政府的中心工作，服从并服务于市经济建设和改革、发展、稳定的大局，是普法和依法治理工作的基本出发点。我们在普法宣传教育工作中坚持几个结合：

第一，坚持“六五”普法和依法治理宣传教育工作与做好本职工作相结合，促进水利事业全面发展。增强干部职工的法治观念，做到依法行政。

第二、坚持“六五”普法和依法治理宣传教育工作与处理信访，矛盾纠纷排查，调处工作相结合。在信访工作上，做到件件有答复，不允许推办，拖办，不办的现象发生。在矛盾纠纷排查调处方面，对可能发生的事件进行认真分析，并研究了预防矛盾纠纷和可能引发事件的处置措施。

第三、坚持“六五”普法和依法治理与法律进机关相结合，不断提高干部职工的法律法规知识水平、理论水平，增强干部职工法律责任意识，有力地促进普法了依法治理工作的正常开展。坚持宣传与执法、管理相结合，平时宣传常抓不懈。将水法规宣传教育融入到水行政执法中。严厉打击各类水事违法行为，依法查处各类水事违法案件，做到证据确凿、事实清楚、程序合法。在平时执法、巡查的活动中，严格坚持“教育为主，处罚为辅”的原则。针对当事人的违法行为进行耐心宣传相关水法规条款，使当事人明白违法行为可能产生的后果，主动停止违法行为;通过对当事人违法行为自纠行为进行现场督查，扩大影响，吸引当地群众的注意，达到执法“一个点”教育“一大片”的目的，从而维持了我县正常的水事秩序。

四、存在的问题和不足

在总结“六五”普法工作成效的同时，我局也发现工作中还存在着一些问题

1、经过多年的法制宣传教育，群众的法律意识有了显著提高，但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高，全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效，不断创新。

2、合理安排普法内容，加大普法宣传教育的深度，增强普法内容的科学性、合理性和感染力，注重不同层面的宣传，力求通俗易懂。

五、下一步的工作

我局“六五”普法依法治理工作在县普法领导小组的指导下，通过全体干部职工团结一心、共同努力，优化了水行政执法的环境，有力地保障和促进了水利建设和管理以及各项工作顺利进行，推动普法工作的深入开展，使我局普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中，我局将有针对性的解决当前的问题，继续发扬成绩，认真总结经验，发扬优点，认真履职，与时俱进，开拓创新，把各项工作做得更好，为平罗的经济发展、社会稳定、水利事业可持续发展做出积极的贡献。

六五普法工作总结【篇7】

为全面落实科学发展观，深入贯彻精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求，坚持走“法律特色学校”之路，大胆提出“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境，开创了学校工作的新局面。现将工作总结如下：

一、领导重视，组织机构健全，坚持普法工作。

校长任组长各班主任为组员，积极配合。通过为学生建立“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境;为学生家长建立校内家长学校实现双管齐下作好家长的法律及相关培训工作，提高流动儿童家长和留守儿童监护人教育水平;在假期为孩子们提供开阔视野，影响行为构建活动;为“流动儿童”和“留守儿童”创设了良好生活环境和学习氛围，为孩子们创造了和谐发展、健康成长的学习法律的环境。

二、强化建设意识，狠抓措施落实。

学校现有学生52人，我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识进家长学校，在全校师生和家长中进行了普法教育。

三、认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。

我校不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，我校每年举办一次普法宣传活动。给家长创设互相交流、咨询的机会，组织教师向学生法律知识和有关案例，收到了明显的效果。

通过普法工作实践，我们尝到了前所未有的成功和快乐。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习其他学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校的发展多做实实在在的工作。

六五普法工作总结【篇8】

关于六五普法的工作总结

20xx年我院普法工作在镇委、政府和市卫生局的正确领导下，在全院干部职工的共同努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大会议精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕卫生重点，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，坚持法制教育与医德医风相结合，推动我院各项工作全面发展营造了良好的法治环境。现将我院2014年普法工作总结如下：

一、围绕中心开展法制宣传

1、为配合医患矛盾纠纷的预防和调处，我院紧紧围绕医疗纠纷及其他涉利涉法等问题和矛盾，多层次、多角度、多形式的开展法制宣传教育活动，形成了依法履行义务的良好风尚。

2、加大了对《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善了本院各项学法制度，组织广大职工学习专业法。多形式多渠道面向全体职工广泛进行宣传，真正做到人人懂法，人人守法。

二、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

在全院开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法

制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传职工权利与义务的关系，使广大职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任；宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。结合本院实际，抓好落实，认真，把“一学三讲”主题教育活动推向深入。

三、深入开展普法教育，提高教育法律意识

1．提高院领导的法律意识和法律素养。

在进一步落实学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕创建与人相和谐的医疗环境这一主题，结合反商业贿赂，组织院领导学习和掌握社会主义民主法制理论，努力提高院领导的法治理念，牢固树立四个观念，即：社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念，不断提高院领导依法管理、依法决策、依法执政、依法行政的能力。

2．全面提高职工的法律意识和法律素养。

全体职工结合医德建设，加强了对社会主义民主法制理论、卫生法律、法规和规章的学习。重点学习《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等法律法规以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化了广大职工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行行医救人的法律义务，更加有效地行使参与医院管理、监督医院事务的权利，当好主人翁，同时坚决抵制商业贿赂。

四、营造普法氛围，行之有效地开展普法

积极组织开展了多种形式的.法制宣传活动，开展法律知识测试；举办法制图片展览；充分利用广播、报纸、宣传栏、院务公开栏等媒介开展法制宣传教育，办好法制专栏，扩大法制宣传的覆盖面；举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法新渠道，努力提高了普法的实效性。

五、加强普法的组织领导和经费保障

1、高度重视。加强了对普法的领导，实施依法治院方略、把普法纳入我院的规划。

2、健全机构。以“六五”普法为契机，调整充实普法机构，明确职责，进一步完善全员参与的普法格局。

3、加强队伍建设。进一步完善普法机制，建立了一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训，不断提高普法队伍的业务水平和能力。

4、落实经费。切实保障普法经费落实到位，我院把普法经费列入的财务预算，保障了各项普法活动顺利进行。

六里坪镇中心卫生院

二Ｏxx年十一月二十五日

六五普法工作总结【篇9】

主任、各位副主任、各位委员：

根据县人大常委会工作安排，本委于3月中旬分别到xx镇、xx乡和县司法、教育、民政、国土局、县农委等单位，采取座谈、听汇报、查资料和走访等方式，对我县“六五”普法工作实施情况进行调查。现将调查情况汇报如下：

近两年来，县人民政府及司法行政主管部门高度重视“六五”普法工作，认真贯彻落实“六五”普法规划，积极探索“六五”普法的新途径、新方法。县各部门、各单位能切实做好“六五”普法各项工作，努力提高全县公民法律素质，使全县普法对象均受到了不同程度的普法教育，推动了我县的民主法制建设，为我县的社会稳定和经济发展作出了积极的贡献。

我县开展“六五”普法工作以来，县政府及相关部门克服困难，做了大量工作，取得了明显成效，但仍存在一些问题。

为了进一步推进全县“六五”普法工作，加快依法治县进程，就当前普法工作提出几点具体意见：

（一）要进一步通过政权的法治化运行来开展普法工作。要把普法由单向灌输变为与法治实践的双向互动。普法不仅是司法部门、行政涉法部门的宣传工作，也是所有国家公职人员的责任。要将每一次行政行为、司法行为都变成一次生动的普法教育课。政府的本质是公共利益的发展者和维护者，公共利益既包括物质利益，也包括公平正义的社会秩序和高尚道德体系的社会构建。希望各级领导和机关干部以高度的政治觉悟和历史使命感，从人民的福祉出发，增强民主法制意识，提高社会管理水平和执法水平。

（二）进一步加大考核力度，增强责任感、使命感和紧迫感。县政府及其相关职能部门要进一步强化领导责任制，加大考核力度。要按照“六五”普法工作的考核验收办法，严肃认真地进行目标考核，对“六五”普法工作明显滞后的单位要及时督促整改。督促他们查漏补缺，完善相关资料，以便迎接省、市、县“六五”普法工作的检查验收。要继续加强领导干部的普法学习，提高领导干部尤其是各单位和各部门负责人对普法工作重要性的认识，确保“六五”普法工作落到实处。

（三）进一步拓宽普法教育的途径，增强普法工作的针对性和实效性。普法工作要进一步坚持“以人为本”的宣传理念，强化普法宣传教育的阵地建设，尽快设立县法治文化公园，逐步建立乡村法治广场、法治游园、法治文化墙等阵地。抓住人民群众普遍关心的难点、热点问题，继续在各个领域和各个方面，全方位、多层次推进依法治理工作，增强普法工作的针对性和实效性，增强普法效果。

（四）进一步完善“六五”普法保障机制。县、乡人民政府及其相关职能部门要在组织、机构、人员、经费、制度上进一步提供保障，确保全县“六五”普法工作按照规划全面落实；要进一步建立健全普法机构，配齐配强普法队伍，为推进普法工作的深入开展提供有效保障。要进一步动员全社会力量参与全民普法工作，整合普法资源，形成各负其责、齐抓共管的普法工作新格局。