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文明校园创建工作总结通用

发表时间:2024-01-12

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文明校园创建工作总结 篇1

为落实推进XX市教委关于推进戏曲进校园的文件精神,2020年11月8日,18:00,在我校A110举行了XX市曲艺团中德专场演出。来自XX市曲艺团的29位曲艺表演艺术家把丰富多彩的曲艺节目带到了中德师生的面前,让中德师生充分感受了号称“曲艺之乡”的XX曲艺文化。担任主持人的是夏炎、刘迎两位老师。刘迎老师是XX市曲艺团的鼓曲名家,参加过众多的曲艺表演活动。夏炎老师更是XX曲艺团共青团支部书记,同时也是著名刘派京韵大鼓演员!对于两位老师的到来,同学们表示了热烈的欢迎。同时,老师们也很开心来到校园,与同学们分享曲艺文化。

曲艺走进XX

XX市曲艺团是中国北方著名的曲艺艺术表演团体,是在1953年由原来的XX曲艺工作团改建而成的,有着60多年的历史,阵容强大、曲种齐全、实力雄厚,享誉海内外。

建团六十年来,XX市曲艺团挖掘、整理了近千段传统节目,以丰富曲艺舞台。又在此基础上不断地改革、创新,创作了一批脍炙人口的新曲目本团曾拥有象骆玉笙、马三立等国宝级艺术大师和一批颇为著名的曲艺创作及表演艺术家。在老一辈艺术家逐渐离开舞台后,一批优秀的中、青年艺术家迅速崛起,继承和发扬了优秀传统文化艺术。

XX时调---《军民鱼水情》

第一位演出的是刘渤扬老师,刘渤扬老师是XX市曲艺团XX时调青年演员,她自幼爱好文艺,四岁开始就在XX市河东区少年宫学习唱歌,1991年考进XX市少儿曲艺团,跟随曲艺大师、XX时调艺术里程碑式的代表人物王毓宝老师学唱。XX时调是XX最具代表性的曲艺品种,《军民鱼水情》曾红遍了大江南北,一时竟出现大街小巷、男女老少传唱“红旗飘飘,歌声阵阵”的盛况。也就是从那时起,人们才知道了XX时调。今天在中德,艺术家刘渤扬老师精湛的技艺为我们重现了XX时调的辉煌盛状,使我们感受到了军民之间鱼儿与水般的情深意浓。

相声---《节日趣谈》

接着表演的是相声表演《节日趣谈》,节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分。艺术家王友如与刘川一捧一逗,通过对中国传统节日的挖掘演绎,一口流利的“节日报名”,为大家呈现了一场幽默滑稽的演出,同时在笑声中使大家对中国传统文化节日有了更深的了解,提升了同学们对学习中国优秀传统文化的兴趣。

京韵大鼓---《丑末寅初》

下面是京韵大鼓《丑末寅初》表演,《丑末寅初》又名《三春景》,是京韵大鼓历经几代艺人传唱不绝,脍炙人口的传统唱段。作品以极简练的笔触,形象地描述了在丑末寅初这一时辰里,中国古代人民的生活景况,犹如一幅生动古朴的画卷。京韵大鼓为中国曲艺曲种之一,是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种,同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。艺术家李响老师使用京韵大鼓为我们呈现出了一场强调流畅,节奏活泼,短句大腔搭配巧妙的演出。从悠扬婉转唱腔中,让我们感受到中国古代人民的生活景况,使我们得到充分的艺术享受。

相声---《欢声笑谈》

下面是相声《欢声笑谈》表演,中国自古就有“十里不同俗,百里不同语”的民谚,方言在地域上的区别往往能体现出文化发展在时代上的差异。方言与文化相辅相成,常常互伴共生,它们可以呈现出一个地区的独特形象,从而使该地区具有区别于其他地区的独特魅力。相声艺术家池灏,刘祎昂运用各地方言的趣味性,让我们感受到语言的魅力,充分展现了各民族语言的差异性,使人们领略到了各族文化的风采与差异美,感受到中华文化的博大精深,使我们心中升起浓浓的自豪感。

京东大鼓--《常回家看看》

接下来一个表演是京东大鼓,京东大鼓是发源于河北三河、香河、北京平谷、XX宝坻等京东地区的一种传统说唱艺术。该曲艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录,是中国文化的瑰宝。艺术家王鸿亮老师左手挟铜板,右手击鼓,呈现了一场催人泪下的表演,这首《常回家看看》,讲的内容便是呼吁大家多回家看看父母,为自己的家人做一些力所能及的事情。“百善孝为先”,孝是中华文化传统提倡的行为。作为在校大学生,同学们更应该践行“孝道”,学好专业知识,为以后更好的孝敬父母而努力!

相声---《语言的研究》

最后一个表演相声艺术家辛曲,王昊老师通过娴熟的语言技巧将语言的魅力发挥到极致,使大家在笑声中领略到了中华语言的幽默性与文化性。中国具有五千年文明史,素有"礼仪之邦"之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。随着我国改革开放的步伐日益加快,跨国交际日益增多,中西方礼仪文化的差异更是越发显露,这种差异带来的影响也是不容忽视,在中西礼仪没有得到完美融合之前,同学们有必要了解这些礼仪的差异,这有利于人与人,国与国的交流和发展!

此次表演学校通过利用第二课堂让同学们知道并积极参与到活动当中,同学们不仅仅可以在校园中欣赏到曲艺艺术,还可以为自己拿到学分。这也达到了我们创建第二课堂让同学们在课余时间了解学习艺术文化,提高自我修养的目的。表演当中同学们更是与老师们有很好的互动。互动内容更是有效的让同学们区分了曲艺和歌曲的区别。这使这次的活动更加的完整,也体现了同学们对此类活动的积极性和参与性。

戏曲进校园是文化传承的一种方式,通过走进校园让当代大学生更好地感受中国曲艺艺术的魅力,使同学们提高艺术审美素养、增进文学修养,加深对曲艺的理解和热爱,更是增强了大学生的文化自信感。作为当代大学生,同学们应该多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

最后,XX市戏曲进校园——XX市曲艺团走进中德应用技术大学活动圆满成功!

文明校园创建工作总结 篇2

按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的`发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境

4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

文明校园创建工作总结 篇3

我校为了创设育人环境,提升学校品牌,积极创建文明校园。制定了新的奋斗目标,在创建文明校园活动中,我校加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人。现在的校园中,师生文明,遵纪守法,教育秩序好,校园环境整洁优美,为师生创造了良好的工作学习环境。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作:

一、积极做好筹划准备工作

在开展创建文明校园中,我校利用每周星期一升旗讲话、学校宣传栏(分别出版了“学会感恩,塑造完美人生”、“励志成才,共创和谐文明校园”、“养成良好习惯,成就美好人生”、“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”“钱塘小学学生文明礼仪三字经、钱塘小学安全教育三字经、钱塘小学学生在校行为习惯三字经”等栏目)以及各年级黑板报,作进一步的宣传动员工作。各班召开主题班会,班主任向学生作宣传动员工作,让学生就什么是“文明校园”以及如何创建“文明校园”展开讨论。加大力度整治校园环境,包括:

①加强教室环境布置,各年级教室换上题为“文明守纪,勤学慎思”的新班风牌,设置公布栏、学习园地、卫生角等栏目。

②刷新题为“与时俱进,开拓进取”围墙大红宋体字。

③净化、美化教室、实验室、体育器材室、阅览室,除去操场杂草,修剪花草树木,彻底清理卫生死角。

二、进一步开展文明礼仪教育,规范学生言行。

①根据《小学生日常行为规范》,结合我校实际,制定更为详细的《钱塘小学学生日常行为规范》。

②班级礼仪教育:由班主任负责,利用班会时间,学习《钱塘小学学生日常行为规范》。

③少先队礼仪教育:利用升旗仪式国旗下讲话,对学生进行礼仪教育。

④每班推选五名学生,经培训成立文明礼仪劝导队,监督同学使用文明用语、课间文明活动、日常文明习惯等情况。(各班主任负责)

⑤通过家访、电访了解学生在家里的礼仪表现,要求学生找出自己在日常生活中的`不文明不礼貌坏习惯,限期整改。

⑥实施学生日常行为规范学月量化考评。

三、在开展文明上网行动的活动中,我校于第4周举行题为“文明上网,从我做起”校性三年级主题班会课,培养学生的自主意识。在开展诚信教育活动中,我校于第5周周一进行了题为“诚信伴我同行”的国旗下讲话、并在该周班会以“诚实守信”、“作业、考试抄袭可耻”、“用实力说话”等内容为主题,培养坚实学风。

四、在深入开展“文明实践”,培养宽阔胸怀教育活动中,在学生中积极开展“文明使者”行动,要求每个学在校做文明学生、在家做文明孩子、在社会做文明小公民。

①“在校做文明学生”主要是要求学生遵守日常行为规范,争做文明学生。重点是努力做到四个倡导:倡导学生自觉遵守公共秩序,不在走廊内大声喧哗,追跑打闹等;倡导学生爱护公共卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰等;倡导学生正确使用文明礼貌用语,拒绝脏话、粗话等;倡导学生参加文明的课间活动,拒绝不安全、不健康的活动。(值日教师、执勤学生负责监督检查)

②“在家争做文明孩子”主要是要求学生注意生活细节,争做文明孩子。重点是努力做到以下四个倡导:文明问候、文明用餐、文明待客、文明做客。(各班主任利用家访,了解学生在家的文明礼仪表现是否有所进步。)

③“在社会争做文明小公民”主要是要求学生注意各个场合的文明与礼节,展现文明小公民的风采。重点是努力做到四个倡导:文明乘车、文明走路、文明购物、文明游园。(各班主任通过班会课和活动课,指导学生做到上述要求。)

五、建立健全心理健康教育三预机制。

我校组织教师学习《广东省中小学建立心理危机“三预”工作机制实施方案》(试行),要求教师在工作中认真落实该方案,培养学生良好的心理素质。

六、以庆祝建党xx周年为契机,开展民族精神、法制等专题系列活动。

我校组织学生学习“双百”人物的精神和事迹,弘扬中华民族精神。开展革命传统教育,本学期,通过10.13举行校性的新队员入队仪式,使同学们吸取了很多精神食粮,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数英雄儿女用生命换来的,非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。开展主题读书活动,组织学生学习《青少年法制教育读本》,班会上讨论案例中人物言行的危害性,增强学生的法制观念,提高学生的思想道德素质。

七、开展“感恩〃励志”主题教育活动。教育包括以下几方面:

①感激祖国培养之恩;

②感激父母养育之恩;

③感激老师教诲之恩;

④感激社会关爱之恩。

主要活动:

①我校在前楼悬挂了“学会感恩,励志成才”大条幅,渲染主题教育活动的氛围。

②高年级中开展“感恩〃励志”征文比赛。要求每位学生给自己心目中的恩人写一封感谢信,要求事迹真实感人,行文通顺流畅,书信格式正确,字数在600左右。四、五、六年级各选出一篇优秀稿件送教导处。

③各班利用班会时间,开展“我感恩我成长”主题演讲比赛、“感恩祖国,励志成才”、“感恩的心”主题班会。根据自己的成长经历,在班上讲述自己知恩、感恩、报恩的事迹,要求事迹真实感人。

④注重做好真情教育,我校于第8周组织学生到电教室观看《美好心灵》、《我的左脚》等感恩励志的影视。

⑤第9周举行校性朗读比赛,极大地激发了学生的学习热情。

通过创建工作,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建文明校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了上级领导和社会的好评。我们将进一步加强管理,为创建文明校园作出贡献。

文明校园创建工作总结 篇4

二、落实管理制度,丰富创建内涵 为巩固已取得的创建成果,进一步优化机制,强化创建成果,我局注重在落实长效管理上下功夫,具体做到“五抓”:

一抓制度。

1、完善内部管理制度,全面整理并修订编印了机关工作管理制度;

2、完善行政执法公示制,通过行政执法公示栏向社会公布价格行政执法内容、依据、程序和办事时限;

3、完善行政执法规范制度,修订完善价格行政执法责任制度、过错追究制度、服务承诺制度等,为进一步强化内部管理,健全监督机制,提高法治意识,规范行政行为,坚持依法治价,提供了有力的制度保障;

4、完善行政执法监督机制,除了抓好经常性的党风廉政教育,开展自查自纠外,还在社会各界聘请2xxxx价格决策听证员、3xxxx行风监督员定期召开会议,诚恳听取他们的意见和建议,并及时改进工作方式和完善管理制度。

二抓管理。

1、成立了以局主要负责人为组长的党风廉政建设领导小组,公布监督投诉电话:6023163;

2、为加强全局机关效能建设,转变工作作风,制订了《岗位目标责任制度》、《政务公开和社会服务承诺制度》、《挂牌上岗和a、b岗制度》、《首问负责制度》、《一次性告知和限期办结制度》、《否定报备制度》、《效能过错责任追究制度》通过各项制度的建立,达到了用制度管理人、以制度规范人的有效机制;

3、实行挂牌上岗,文明办公,礼貌待客。为提高创建工作的实效性,我们提出了创建文明机关“三优、三满意”的创建理念。三优:优良作风、优质服务、优美环境,三满意:群众满意、基层满意、政府满意。

为了提高服务质量、改进工作作风,我们在全局倡导创文明单位、做文明职工的号召,要求全体干部职工在工作中实行“一张笑脸相迎、一声你好问候、一盆清水洗尘、一杯茶水暖心”的服务,使前来办事和咨询的同志感受到家的温暖、亲人般的感受。三抓宣传。为普及价格法知识,加大价格宣传力度,我局利用走上街头,设立咨询台,12358固定电话等形式广泛宣传,并在报纸、电台、电视台等宣传载体,介绍我局在解决社会热点、难点问题上的具体做法。常年在市电视台播放 12358价格举报投诉电话的滚动字幕,使广大群众和社会各界参与价格监督,维护自身合法权利。

同时我们紧紧围绕群众关心的热点、政府关注的焦点、社会反映的难点问题及时开展价格监督检查,力争做到件件有着落、事事有回音。四抓网络。我局积极拓展农村物价队伍监督管理网络和市区企业物价员队伍网络建设,局主要领导多次走访调研农村价格监管队伍的现状和市区企业物价员队伍的状况,局党组经过多次研究讨论,向政府提出合理建议,先后建立健全了农村三级价格监督管理网络和市区企业物价员队伍网络,充分发挥物价员、宣传员、监督员、检查员“四员一体”作用,进一步完善价格监督管理体系。五抓典型。为树立良好的物价形象,我局坚持每年对机关内部基础工作和机关工作人员进行考评。(wWw.hC179.Com 一起合同网)

今年,我局修改完善了目标办法和内部基础工作考核办法,奖惩分明,《价格法》实施五周年纪念活动走上街头接受咨询,发放《价格法》手册,提醒广大群众自觉维护自身的合法权益。关注民生,纾解民困。近年来,我们始终把扶危济贫、弘扬中华美德做为创建工作的一个新亮点。引导全体干部职工伸出友爱之手,献出点滴爱心,奉献社会。XX年受“非典”疫情的影响,我市经济发展和人民生活受到了严重影响,当局领导得知我市蟒川乡寺湾村和纸坊乡石庄村有几户农民因家中劳动力外出务工,不能返乡收麦时,非常重视。立即召集部分党员干部和共青团员组成“三夏帮扶突击队”前往农村抢收抢种。他们为了不给群众增加负担,自带干粮和茶水,冒酷暑,战高温,帮助农民抢收小麦1xxxx,解决了老百姓燃眉之急,深受群众欢迎。为我市抗击“非典”的胜利做出了贡献。 扶危济贫,奉献爱心。物价局干部职工大部分家庭是单职工,经济收入微薄,生活条件相对艰苦,但同志们能够识大体、顾大局、关爱民生、关注弱势群体。近年来,我们先后开展了“向二高患白血病学子张乐乐”、“助残献爱心”、“扶助计生贫困户”、“心连心帮扶”、“春蕾行动”等捐款救助活动,累计捐款 1xxxx余元,在每次捐款活动中党员干部总是带头行动,同志们积极响应,不讲怨言,时时处处体现了一方有难、八方支援的关爱温暖之情,建立了和谐相处的良好社会关系。

四、严格依法行政,推动经济发展 价格管理手段有力。

不断深化价格改革,完善政府定价的“价格决策听证制”。推进商品(服务)定价成本调查和认证制度,建立重要商品(服务)成本监审制度。清费减负成效显著。加大涉企、涉农收费的公示力度。XX年以来,我局投入十几万元资金编印5000册《行政事业性收费明白书》,在全市率先统一制作1500张涉农收费公示牌,全部免费下发到全市相关收费部门、企业和乡(镇)、村。专门开展了以涉农收费公示为重点的专项督查,进一步推动工作落实。依法行政收效明显。积极开展对涉农收费、涉企收费、教育收费、商品房价格、药品医疗服务收费专项检查。XX年以来,我局共查处各类价格违法案件73xxxx,经济制裁总额 595.4xxxx元,退还用户85.6xxxx元。受理群众来电、来信、来访投诉等各类投诉举报案件14xxxx,立案查处14xxxx,严肃查处了侵害群众利益和扰乱市场秩序的价格违法行为,保护了人民群众的合法权益,促进了市场经济的健康发展。 服务领域日益拓展。我局充分利用价格认证中心平台,积极开拓新业务,广泛开展涉案鉴证和成本价格认证,服务社会、服务群众。两年来,完成价格鉴定业务 357项,鉴定值800xxxx万元;车损评估业务500xxxx项,评估值350xxxx元。建立了价格监测制度,对6类9xxxx重点品种实行常年监测。主动向市委、市政府汇报价格总水平调控目标和情况,充分利用新闻媒体,广泛宣传和引导行业价格自律。并制定了“应对价格异动工作预案”。重点工作取得胜利。XX年,受“非典”因素影响,我市出现抢购中草药、消毒品、食盐等风潮,一些不法商家乘机哄抬价格。我局认真贯彻市委、市政府指示精神和统一部署,沉着应对,迅速出击、方法得当、查处有力,使两次抢购风潮均在24小时内迅速得到平抑。在抗击非典的斗争中,全市物价部门启动防治“非典”应急措施,成立 “应对市场价格波动领导小组”,设立应对小分队;建立工作联系网络,加强防治“非典”相关商品市场价格监测;启动市场干预措施,强化市场监管;从严从快处罚一批价格违法案件。针对社会关注的药品和消毒品价格异常波动中,局xxxx采取价格干预措施,平抑价格。针对群众反映的强烈问题,及时下发文件,免收返乡民工留院观察收费,这些措施的落实得到群众衷心拥护。防“非典”期间,我们每天组织巡查队进行市场巡查,全市共出动检查人员12xxxx人次,检查各类经营者近70xxxx个,立案查处18xxxx,实施经济制裁35.xxxx元。我局针对“非典”时期发生的不同情况,及时编写了当日价格行情及重要商品价格分析材料报送市委和市政府,受到高度重视。市委、市政府主要领导对我们报送的信息非常关注,有的专门作了重要批示,极大地鼓舞了我们的工作热情和斗志。在抗击“非典”的这场斗争中,全市物价部门反应敏捷、管理严密、纪律严明,查处力度大,全方位抓防非效果好,物价工作得到各级党委、政府的表扬和社会各界的一致好评,大大提升了物价部门的良好形象和地位。

五、强化基础设施,提高创建水平。

硬件建设是创建文明单位的基础。1986年物价局刚成立时,是从工商局分离的一个小单位,办公条件十分简陋,交通、通讯工具严重缺乏,物价工作步履维艰。 1991年我局多方筹措资金建起了一座集办公、住宿为一体的综合办公楼,基本改变了住宿靠租赁,办公窜房檐的时代。但物价局的办公环境并不理想,当时外界对我们的办公环境形象比喻成“远看像座院,近看像羊圈,满院荒草坡,办公地道战”。物价局在社会上知名度甚小,“办事找不到门,投诉找不着人”的现象时有出现。领导班子对此进行了认真反思,党组成员紧紧围绕“发展才是硬道理”的思路展开讨论,大家深刻体会到物价工作不能满足现状,要积极工作克服困难,营造环境,创造条件。底一座80xxxx平方米的办公楼拨地而起,改善了办公环境。但我们并未停滞不前,局领导班子思维敏捷、大胆开拓,充分利用社会资金,采取市场化运作,于XX年4月,又一座300xxxx米的欧式现代化综合楼矗立在市区广成路东段。为改善办公条件,创造良好的工作环境,局里克服资金不足等困难,拿出专项资金10xxxx万元投入到创建中,对办公楼进行了装修,门前院内铺设彩砖面积200xxxx平方米、绿化面积70xxxx米,建有机关停车场、摩托车、自行车停车场2处、草坪一处,种植松树、冬青等各种花木18种,一年四季绿意盎然,设置了乒乓球室、室内健身房、室外健身场等活动场所,全局各科室所配备了空调、电脑,还专门购置了复印机、传真机、摄像机、照相机等先进的办公设备和3部价格监督检查专用车辆。通过对硬件的投入,基本实现了办公环境宾馆化,办公条件现代化,工作方式制度化,服务质量规范化的要求,切实为创建工作夯实了基础,促进了其它工作的顺利开展。

文明校园创建工作总结 篇5

下面是小编为大家整理的学校创建文明校园亮点工作汇报范例(精选文档),供大家参考。

学校创建文明校园亮点工作汇报范例

 

 

安全、文明、上进、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校根据县教体局文明校园的部署,按“一针十线”的要求,加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,认真落实学校制定的教学育人工作的总体目标,切实提高学校的教育教学质量。现将我校近期文明校园创建亮点工作汇报如下:

一、教学上,全员开展“课堂教学评价”活动,夯实课堂教学,保证教学质量。

每学期一度的全员参与的“课堂教学评价”活动是我校一直坚持的一项重要工作,全体任课教师无论年龄长幼,都积极参与到讲评课中来。通过讲评课活动,互相学习,取长补短,带动老教师转变课堂教学理念,锻炼年轻教师尽快成长。夯实课堂教学模式,提高课堂教学效率,是我校一直以来成绩保持较好的重要保障。

二、教育上,设计“小而精”的教育活动,传承红色基因,献礼百年华诞。今年是中国共产党建党101周年,我们紧紧把握住这个重要节点,以此为传承红色基因,培养社会主义建设者和接班人的重要契机,抓住“红色”这条线,精心设计小而精湛的教育活动,在活动中让孩子们认识党、了解党、感恩党、热爱党,激发起内心的爱国主义情感,促进勤奋上进立志成才的动机产生。清明节,我们设计了“清明节忆先烈”主题班会,用一幅幅红色革命图片、一件件感人的革命故事,一段段精彩的革命视频来感染孩子,不忘革命前辈抛头颅洒热血换来的幸福生活,努力学习报答他们。举办“庆祝党的百年华诞”为主题的黑板报、手抄报比赛活动。

让孩子们在活动中通过亲自去搜集素材了解党史更多知识,发现一百年来党的更多感人故事,锻炼孩子们搜集素材、组织材料、版面设计、审美观念等多方面的能力。举办教师粉笔字展,优秀手抄报展览,展现学校的文化氛围,激励师生积极参加活动,讲红色故事、唱主旋律歌曲、看革命电影等一系列教育活动正在陆续开展中。

三、完善班会制度,充分发挥主题班会这一德育主阵地,发挥教育功能。本学期之初。学校就确定了“上好班会课,一周一主题发挥好教育功能”,以此来推动学生良好学习生活习惯的养成。因此,我们统一规划,每周全校同一主题,同一时间开展主题班队会,近两个月来,在学生纪律、学习习惯、公共秩序和举止文明等方面大有收获。我们会坚持不懈,坚持这一工作,并逐步使其和思政教育相结合,塑造合格人才。

文明校园创建工作总结 篇6

近几年来,学校以环境教育为契机,积极创造学校品牌,提升学校办学品位,在环境教育和创建绿色学校方面取得可喜的成绩。自创建绿色学校活动开展以来,我们一直积极将绿色学校的理念与标准,渗透到学校的管理与建设中去,成立了“创绿”领导组,健全了学校环境教育网络。学校在市教体局和环保部门的指导下,始终坚持全面渗透、多渠道、多途径、生动活泼地利用课堂教学和课外活动向学生进行环境教育,全体教职员工和学生具有较强的环境意识。下面就我校在创建绿色学校过程中的做法总结如下:敬请审核!

一、领导重视,常抓“绿色教育”

1.健全组织,建章立制。

学校成立了创建“绿色学校”领导小组,实行“一把手”负责制,切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来,积极谋划部署,有效地开展相关创建工作。在创建工作的过程中,注重建章立制,以制度为保障,以制度为促进,形成长效机制。经过不懈努力,全体教职工统一了思想,提高了认识,进一步增强了绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。

2.强化校本培训,加强队伍建设。

学校以校本培训为途径,致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。一方面组织教师赴外地参观学习,聘请环保专家来校举办讲座;另一方面引领广大教师依托互联网和校园网等现代媒体,了解最前沿的信息动态,将绿色理念牢记于心中,践行于工作之中。

二、课程整合,树立“绿色意识”

1.整合课程资源,牢牢抓住课堂教学主阵地。

学校把环境教育渗透到语文、政治、地理、生物等学科教学中,充分挖掘教材中的环境教育因素。做到“润物细无声”,让学生在课堂教学中懂得环保意义,在实践中掌握环保知识和技能。

2.将环境教育与德育有机结合,调动学生的主观能动性。

将环境教育与德育相结合,为环境教育增添了新的助推力,增强了德育工作和环境教育的实效性,更调动了学生的积极性和参与热情,让学生踊跃地投身到环保实践当中。

三、创设氛围,营造“绿色环境”

1.加强绿色宣传,营造环境教育氛围。

学校在板报橱窗中,单独开设环境专栏;绿化带布置爱护花草的宣传标语,厕所、食堂布置节约水、粮的宣传标语,楼梯走廊布置环保书画作品;多方位营造浓厚的环保教育氛围。对于“绿色创建”工作,做到“校园之声”广播定期播出,“国旗下讲话”常规化,环保专题黑板报普通化,环保知识讲座经常化,让环保意识深深扎根于学生心中。

2.打造优美环境,提升文化品位。

学校一方面加强绿化建设,种植了各种树木花草,形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境;另一方面加强学校的文化环境建设,围墙走廊、科普园地、名人字画等整体布置,为学生创造了怡人的学习氛围。

四、开展活动,渗透“绿色文化”

1.多样活动有环保。

学校经常举行“保护环境,从我做起”等主题的班团会;“寻找身边的陋习”、“回收废旧电池”等实践活动有声有色;征文、绘画异彩纷呈,学生纷纷用废旧物品制作工艺品和科技作品,既培养了环保意识,又锻炼了动手和创新能力。

2.重要节日促环保。

结合“世界水日”、“世界环境日”等世界性环境保护节日,开展“我爱家园征文、演讲比赛”;植树节组织学生参加义务植树活动;地球日举行主题班会“让地球妈妈笑起来”等,让学生的环保理念在活动中孕育、形成。

3.考核评选比环保。

学校制定了完备的管理考评制度,为各班划分了卫生绿化包干区,每天由“自主管理监督员”检查评比。卫生要求校园各处做到“五无”,大力倡导“我为校园弯弯腰”。绿化护理要求各班环保小分队自己浇水,在教师的指导下进行修剪,制作标签。“自主管理监督员”将每班学生表现纳入班级考核,作为“文明班级”评选的重要依据。

此外,校团总支还开展了“环保小卫士”评比,各班增设了“开关灯节能小组长”、“环保小组长”等个性评比,大大激发了学生的环保意识,自觉养成良好的环保习惯。

4.杜绝浪费讲环保。

我校对各种资源统筹使用,厉行节约,师生不浪费纸、电、水已蔚然成风,回收废纸,拒用一次性餐具已成为自觉行为。班级成立了“废物”回收站,对学生的垃圾进行分类处理;班级“节能员”,对班级的水、电等能源使用,实施全程监控,让学生主动参与到创绿活动中来,大大提高了同学们节约、环保意识。

五、校外延伸,拓展“绿色行为”

让环保教育走进家庭、辐射社区,才是绿色创建工作的根本意义。我校以“护绿小队”活动作为创建切入点,多次组织“护绿小队”到社区、街道等宣传环保;在镇道小区拣拾垃圾;到敬老院参加义务劳动;走上街道宣传“秸秆焚烧”的害处。学校门口马路车水马龙,乱丢乱扔现象比较严重,为此团总支把此路定为自主管理校外实践基地,定期组织“护绿小队”沿学校门口的马路两边,清除白色垃圾。同时组织学生开展“改变陋习,做环保家庭”的活动,向自己家长提出环保十条建议,“小手拉大手”,积极参与文明城市创建活动,赢得了广泛的社会赞誉。

六、成果展示,共享“绿色创建”

环境教育和环保活动的开展,使学校的德育、美育融为一体,学生开拓了视野,陶冶了情操,激发了爱绿爱美的高尚志趣,培养了爱学校、爱动物、爱大自然,爱一草一木的美好心灵。同时,学生在环保活动中,也学会了做人、求知、劳动、生活,为获得终身的学习能力、创造能力以及生存发展能力打下良好的基础。我校师生在省市环保类征文、评比活动中频频获奖,20xx年7月XXX同学荣获合肥市“放飞绿色梦想”环保主题征文三等奖,XXX同学在“争当全省百佳校园环保小卫士”活动中,被评为合肥市“校园优秀环保小卫士”。

创建“绿色学校”既是提升学校品位,加速学校发展的良好机遇,也是向全社会推广环境教育的一条捷径。在创建中,我们还有许多有待完善和进一步深入的地方。譬如:如何在形式生动活泼新颖的同时探索更为成熟、更为有效的工作模式;如何在对外交流中提高、巩固环保教育的质量;如何加强目标层次管理逐步走向规范化、制度化、定型化;如何把环境道德的教育逐步升华到环境美育的境界等等,这些都是我们今后工作研究的方向。

文明校园创建工作总结 篇7

文明校园创建工作总结


一、


文明校园的创建工作是学校教育教学工作的重要组成部分,也是培养学生综合素质和塑造良好社会形象的关键环节。本文将对我校文明校园创建工作进行总结,以便更好地推动我校文明校园建设的长期发展。


二、目标明确


在创建文明校园前,我们制定了明确的目标:全面提升校园的文明程度,营造积极健康向上的校园氛围,并通过培养学生良好的行为习惯和价值观念,使他们成为具有社会责任感和公民意识的人才。


三、有效整合资源


为了确保文明校园创建工作的顺利进行,我们充分发挥学校、家长和社会各方面的力量,有效整合资源。我们与家长代表进行沟通合作,共同为学生提供积极健康的成长环境;与社会组织合作,邀请专家学者来校开展讲座和培训,为学生提供更广阔的视野和知识;与政府部门合作,积极争取政策支持,为文明校园创建提供有力保障。


四、多元化的活动开展


为了使文明校园创建工作更加生动有趣,我们积极开展了一系列多元化的活动。比如,我们组织了文明礼仪大赛,鼓励学生学习举止优雅,懂得尊重他人;举办了读书分享会,让学生分享自己的阅读心得,培养他们的阅读兴趣和素质;组织了社会实践活动,让学生走出校门,了解社会现实,增强社会责任感。


五、加强师生互动


在校舍师生互动方面,我们重视教师队伍建设和学生参与度的提升。我们鼓励教师们参加进修学习,不断提高业务水平,并通过教研活动,促进教师间的交流与合作。我们设置了学生代表会,让学生能够参与学校管理和决策,培养他们的责任感和领导能力。


六、文明校园宣传


为了提升文明校园的知名度和影响力,我们加强了宣传工作。我们制作了精美的宣传资料,编写了宣传手册,通过学校网站、微信公众号等渠道传播文明校园建设的理念和成果,并扩大了宣传的覆盖面。同时,我们还开展了文明校园主题展览、宣传活动等,吸引了更多的关注和参与。


七、总结经验、不断提升


在文明校园创建工作中,我们也面临了一些困难和问题,但通过总结经验,并及时调整工作策略,取得了一定的成效。我们发现,学生的主体地位和参与度是文明校园创建工作的关键,因此,我们将进一步加强学生参与意识和能力的培养,使他们能够主动参与到文明校园的建设中来。同时,我们将加强与社会各界的合作,引入更多科技手段,提升文明校园创建的效率和影响力。


八、结语


通过文明校园创建工作的实施,我校的校风和学风显著改善,师生的整体素质得到了提升。但我们也清醒地认识到,文明校园创建工作是一项长期的任务,需要全校师生和社会各界的共同努力。在未来的工作中,我们将进一步发挥团队合作的优势,总结经验,创新方法,不断推动我校文明校园建设朝着更高的目标迈进。