OK语录网

特岗教师个人工作总结简短10篇

发表时间:2024-01-11

可能正在思考如何才能写出优秀的范文呢?很多人在工作中需要撰写各种文档,人们对范文的重要性越来越重视。通过学习优秀范文,我们可以改变思考方式和认知模式。因此我们为大家设计了“特岗教师个人工作总结简短”,建议您将此页和我们的网站收藏起来,以便随时阅读!

特岗教师个人工作总结简短【篇1】

本学期由于学校实际工作需要,我任七年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

(一)、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的.形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)、重视简笔画训练

本学期我们美术组在xx校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的`教学效果是比较好。

(四)、培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

(六)、教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

时光如逝,岁月匆匆。转眼间一学年已成为过去的一页史册,回顾这段时间的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作总结如下:

一、更新观念、德育至上

我是一名从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。

二、加强修养,勇创佳绩

本学期,我与班上的xx老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,认识和掌握主题知识。

在教学工作中,我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展xx教学,孩子们都掌握了较好的进步。召开了家长会,受到了广大家长的大力配合与一致认可,开展了幼儿早操比赛,取得了好成绩。参加了教师技能技巧的比赛,锻炼了自己,同时又深深受益匪浅。在园里统一组织下,带领幼儿进行了xx比赛,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。

三、家园共育,培育新人

孩子是祖国的花朵,未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意,对老师表示由衷地谢意。

我是一名幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的职业操守,做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护,感谢同事们对我的帮助与配合。我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!

特岗教师个人工作总结简短【篇2】

我校的覃斌雄特岗老师工作以来能服从学校领导的教学工作安排,不怕苦,不怕累,以充沛的精力,全力以赴地投入到学校的教育教学工作中去。他知识丰富,年轻力壮,责任心强,又能够虚心求教,教学成果日益显著,受到了广大师生们的一致好评。存在的亮点、优点与不中足之处具体表现如下:

一、爱岗敬业、勇挑重担

他热爱并忠诚于人民的教育事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,还能勇挑重担,不与他人争荣誉,只争朝夕搞教学。虽然是刚刚走到工作岗位,没有什么教学经验,但他并没有畏难情绪,而是主动向领导请缨,要求把课时排满,把工作量加到最大,对于不会使用电脑的老教师他总是热情热心地给予帮助。他总是力求把工作做得最好,曾在20xx年7月荣获贵港市第七届青少年书信文化比赛优秀指导教师称号。

比如:他一人同时带两个班的数学课,平日风里来雨里去,从来没有因为任何原因缺过学生一节课,教学成绩优异突出;自己还不感觉到累,平时趁休息时间还给学困生补习功课,受到了我校众多老师的称赞。同时还担任我校的远程教育,多媒体教室的技术管理,但他从来没有说过一句累,没有说过一声苦。

二、钻研业务、注重学习

覃斌雄特岗岗教师是我校的教学能手,这不仅得力于他们在学校取得的丰富学识,更得力于他在教学中的那种刻意追求高质量的精神是分不开的,而且与他所具有的多渠道、多方面的学习方式是分不开的。他们努力钻研业务,注重学习与积累,利用电脑网络搞好教学,他还常常虚心向老教师请教,加强自己的教学实践,提高自己的.教学能力,为他在教学上取得更为突出的成绩奠定了基础。在20xx年3月中国基础教育研究会主办的“第四届(20xx)全国基础教育系统年度论文大赛“活动中荣获三等奖。20xx年6月在广西教育学会第十二次优秀科研成果评比中荣获三等奖。

比如:课前他总能按新课标认真备好每一节课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课堂上坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。课后布置作业,能够有针对性,有层次性。为了做到这点,他常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,对学困生进行辅导员,做到有的放矢。

三、关爱学生、默默奉献

他用自己年青而富有激情的心声,呼唤着孩子们走进新时代知识的殿堂;他们用自己无微不至而又无处不在的关爱,引领着孩子们朝着成长的明天一步步迈进;他用自己高尚而无私的人格魅力,吸引着无数学生紧随着他们的身影一天天长大起来。他能从学生学习方面,身心健康方面去关爱。他用自己微弱但恒久如一的光芒温暖着每一个儿童的心灵。具有良好的师德师风。

比如:他在教好二三年级的数学课的同时,还担任学校的远程教育工程工作,并担任学生心理健康辅导工作。经常与留守儿童谈心,拉家常,为这些孩子们的健康成长付出了不知多少心血。有过好几次,他班上的学生突发高烧了,他能及时送去村诊所,还常常是他自己支付医药费,还有一次一个叫陆官能的学生在体育课打球时扭伤了手,还流血了,当时情形危急,他能在第一时间送去就医,并能及时通知学校领导和学生家长。

四、热爱生活、积极向上

他热爱生活,工作之余总会有健康积极的娱乐生活,唱歌、运动、下棋、写字等。工作生活中能与同事、领导关系非常融洽,为人善良随和,处事总能恰到好处,让领导放心。有很强的上进心,能积极向党组织靠拢。积极参与学校工委会的各种活动,如参加学区之间的篮球比赛,白沙镇教师美文朗诵比赛,白沙镇中心小学举行的“关爱学生。教书育人”师德师风演讲比赛,五一节教师文艺活动,并获奖。

五、存在的不足

年轻,工作经验还不够充足,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。有待进一步深入课堂,深入班级。为教学服务的力度还应加大,及时搜集有用的教育信息传达给教师达到信息共享。在开展工作当中还存在一些不足的地方。

特岗教师个人工作总结简短【篇3】

记得大学毕业那年国家出台了“特岗计划”,这是一个非常有意义的计划。“特岗计划”的全称为“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,是教育部、财政部、人事部、中编办联合启动的,每年将招收2到3万名高校毕业生到西部“两基”攻坚县以下农村义务教育阶段学校任教。这正是我一直想要做的事情:到贫困地区支教,为国家的教育事业做贡献也实现自我完善的过程。我便一再游说父母,终于取得了父母的同意,来到了向往已久的黔南布依族苗族自治州,来到了像凤凰羽毛一样美丽的地方三都水族自治县。

记得初到三都,为这里纯净的天空、灿烂的阳光、淳朴的人民、独特的风情所迷倒;记得初登讲台,看着孩子们明亮的眼睛、黝黑的脸庞,顿时涌起作为一名民族地区特岗老师的自豪感。但随着一段时间的教育教学工作的开展,我才渐渐发现,理想与现实的差距:语言的障碍,民族之间的差异,和本地的教育现状,都让我有种从高处重重跌下的感觉。和学生交流存在的问题,他们用水话、苗话交谈时我就像个聋子,面对不能说汉语的学生,教育他们都还需要带一个小“翻译”。或许是水族人民生性能歌善舞、热情开朗,乡下学生有顽皮的天性,在兴奋强于抑制的初中阶段,他们更是将自己的本性表现的淋漓尽致,在课堂上恣意妄为;另一方面由于20xx年我们学校又被一场无情的洪水冲得一干二净同学们根本没有心思学习,再加上小学基础太差,大部分学生根本无法完成初中的.学习任务一度,我陷入一种极度失落的情绪中,绝望过、伤心过、甚至想过放弃。在经受了一系列打击后我开始反思自己,究竟是哪里出了问题?是与学生太过亲近?是没有结合他们的实际降低教学难度?还是没有把握住民族学生的心理特点?从各个方面,我开始调整自己。首先,艰难地在学生中树立威信:改变自己的穿着习惯,放弃舒适的休闲装,穿上职业装,让自己看起来像个老师;开始与学生保持适当的距离,严厉自己的声音、严肃自己的表情,总算初具成效。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:每月向学生收集一次教学建议;根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。再次,多与学生和本地老师交流,我曾多次到学生家家访和电话家访,了解学生的生活情况和水族的民风民俗,寻求一种和学生之间的良性沟通。通过长时间的努力,我终于有所感悟,也获得了绝大部分学生的认同,不用再面对无序的课堂,不再和学生针锋相对,有了一个和谐的课堂和和谐的师生关系后学生的成绩也有了一定的提高。在20xx——20xx第二学期的期末统考中,我们班的平均分以0.14分之差只获得了三都水族自治县东片区第二名,这无疑是对我最好的激励,使我深深认识到,只要付出努力,就一定会有收获!

在三年的教育教学中,我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师严格要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平。力求成为一名合格的教师。

三年的特岗工作,让我从初出茅庐的大学生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我,有着对教育的满腔热情和美好理想,但缺乏对现实的清醒认识、对学生的了解和把握,多亏了老教师们的关心和开导,我才能走出困境;幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指导,我才能在教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事初中数学教育教学工作的过程中,我不断总结经验,反思自我,对少数民族地区的数学教学工作,有了一定的感悟。

特岗教师个人工作总结简短【篇4】

20xx年即将结束,回首一年来的工作,即有造诣也有不够,现对自已一年来的。一年来,本人在公司领导的正确领导下,在列位同事的热情赞助和鼎力支持下,容身本职工作,尽力学习,勤奋工作,诚恳待人,连合协作,遵守各项规章制度和工作规律,继续进步办事质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来个人工作总结申报:

一、政治思想方面

一年来我积极参加公司里组织的学习,尽力做到在思想上、认识上同公司代价看保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时,本身还建立终身学习的看念,应用业余光阴进一步学习本身的业务知识。平时可以或许连合同志,具有一种优越的敬业精神和责任感。

二、工作环境

在今年的工作中,平安地完成各项出车任务,尽力做好本身的本职工作,在这一年里可以或许自觉遵守交通律例和单位的规章制度,可以或许在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三反省(出车前、行车中、收车后),做到耐心过细,定期颐养车子,不让车子带病工作,包管了车子的性能,保持均衡稳定的优越状态,总能在车辆发生不良时赶早发明,并在保修期内实时修复,削减损失。平时可以或许保持车辆整洁,卫生、清洁,让公司领导和同事都有一种舒适感。

一年来从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,建立平安第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年平安行车无事故。

三、存在的问题和计算

尽管颠末一些尽力,我的业务程度还需进一步进步。在以后的工作中,我将增强自主治理的意识,勇于开发立异,增强理论和业务学习,继续进步业务技巧程度,使本身的工作达到一个更高的条理。在20xx年的工作中,固然取得了必然的造诣和提高,但呈现的问题也不容疏忽,如:自身素质有待进一步进步,办事意识有待进步等。在往后的工作中,我将会努力补充这些缺点,全面进步自身的综合素质、业务程度、办事质量。

四、有问题积极与领导进行交流

呈现工作上和思想上的问题实时陈诉请示,也希望领导可以或许实时对我工作的不够进行批评指正,使我的工作可以或许加倍完善。

新的一年意味着新的动身点新的机遇新的挑战,20xx年,随着社会保障工作的成长,可以预料往后我们的工作将加倍繁重,要求也更高,需控制的知识更高更广。为此,我将加倍勤奋的工作,耐劳的学习,尽力进步文化素质和各类工作技能,为社会和事业供献本身的芳华和菲薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。

特岗教师个人工作总结简短【篇5】

20xx年7月晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

特岗教师个人工作总结简短【篇6】

小学特岗教师工作总结

作为一名小学特岗教师,我对过去的这一段工作经历有着深刻的体会和收获。在这一年里,我在教学实践中不断探索创新,不断提升自我,努力为学生创造一个温馨、积极向上的学习环境。以下是对这段工作的总结。

一、教学方面

在教学方面,我注重培养学生的学习兴趣和综合能力。通过精心准备课前教学计划,使课堂教学更加有针对性和有效性。我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论、合作学习等,尽量激发学生的学习兴趣和主动性。

另外,我注重培养学生的综合能力。通过项目制学习和小组活动,锻炼学生的动手实际操作能力和团队合作意识。我还注重培养学生的思维能力,鼓励他们自主发展创造性思维,提出问题、寻找解决方案等。

二、班级管理

在班级管理方面,我注重营造良好的班级氛围。我鼓励学生相互尊重、友善相待,营造和谐的班级关系。我通过组织班级会议、班会等活动,促进学生之间的相互交流和合作,培养他们的团队意识和集体荣誉感。

另外,我积极与学生家长保持沟通,及时向家长反馈学生在学习和行为上的表现。我通过家访、电话、微信等多种方式与家长交流,建立良好的家校合作关系,共同关心和教育孩子,形成良好的教育氛围。

三、自我提升

在工作中,我意识到自我提升是教师的责任和使命。因此,我积极参加各种培训和教研活动,不断学习和提升自己的教学能力。我不仅关注国内外的最新教育研究成果,还积极参与学科教学研讨会和教学比赛等活动,与有经验的教师交流分享,不断丰富自己的教学经验。

另外,我还注重通过个人能力建设来提升自我。我注重培养自己的团队合作意识和沟通能力,提高自身的组织和管理能力。我也通过练习和培训提高自己的教学技巧和方法,提高自己的专业素质。

小学特岗教师工作对于我来说是一段充实而有意义的经历。通过这段工作,我深刻体会到教育的重要性和责任感。同时,我也意识到自身的不足之处,我将以此为契机,不断提升自我,努力做好一名小学教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

特岗教师个人工作总结简短【篇7】

作为20xx年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

①、用发展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。

②、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定。

③、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

特岗教师个人工作总结简短【篇8】

作为特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡开始了自己人生目标的新起点。在这里学生与本人在学习和相互合作中快速成长,通过一年的见习实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!现对工作小结如下:

一、 在德方面。比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。【WWW.BIJiaOGAo.cOm 笔稿范文网】

二、在能方面。具备从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

三、在绩方面。我认真参照新课标的教学目的和教学进度,严格按照其指示进行教学,让学生每节课都学有所成,建立起学习的信心,培养起学习的兴趣,真正的想学知识,勇于探索未知的领域。虽没担任班主任工作,但在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。

四、存在的不足。见习工作阶段,自己也存在着很多不足的地方。比如,合理统筹的能力有待提高,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足,我将积极改正。。

尽管在见习工作阶段,本人的各方各面都有一定的提高,但这并不能成为我故步自封的理由,我将在以后的工作生活中不断完善自己,教出更多更好的学生,才能赶上他人前进的脚步。

本人签名:

特岗教师个人工作总结简短【篇9】

作为20__年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

①、用发展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。

②、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。其次以平常心对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主,我们也应该在他们进步时给与肯定。

③、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

特岗教师个人工作总结简短【篇10】

一、思想方面

随着工作的一步步推进,我越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。需要与周围班子成员以

及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。其次,加强学习,农村工作涉及农民生活的方方面面,没有固定的形式和任务,这就需要我们“村官”自己,平时多积累、多思考,通过不断的学习,领会好上级部门的政策,抓住解决问题的关键点,用简易、通俗的语言和工作方式,完成好每一项工作。

二、工作方面

1、加强沟通交流、参加各种培训,坚持做好学员

今年年初一开始,县委、县政府组织村官同两委干部一起参加了“两委工作会议”,足见上级领导部门对我们大学生村官的重视和期待,在会上我认真听取了各位领导对农村政策、法规和新农村建设等方面的讲解。虽然培训的时间比较短暂,但是通过这两天的学习,我对农村工作有了进一步的认识和看法,更加清楚的认识到我们这一岗位的重要性,我们当义无反顾,用青春和热血在农村谱写人生的壮美篇章!

2、深入基层群众,积极开展调研,坚持做好调研员。

我经常进村入户和老百姓接触,了解他们的生产生活情况,帮他们做力所能及的工作和解决实际困难,并将在经济薄弱村工作的切身体会整理到调研报告中去,如:残疾人摸底、低保户整顿、非物质文化遗产调研等工作。每一份报告都融入了我的汗水,也融入了我对农村的热爱!

3、采集致富信息、普及科技知识,坚持当好“信息员”。

作为村远程教育的管理员,我积极通过现代远程教育以及互联网络这两个渠道为村民们搭建了一个掌握市场信息、农业信息、致富信息的平台,正确引导农民,拓宽农民治富渠道,提升农民致富的主动性,为解决三农问题贡献出自己的一份力量。

青春的活力,使命的动力、党和国家的重托、人民的期待,将始终成为我排除万难,不断前行的不竭动力,将永远成为我为之追求,孜孜以求的人生航标,将永远成为我严于律己,克己奉公的人格戒尺,将永远成为我们获取力量,夺取胜利的力量源泉。当然在工作中我仍然存在着很多不足,在以后的工作中,我将继续努力向各级领导学习,戒骄戒躁,努力改正不足,完善自我,融入新农村建设,争取在农村这片广阔的舞台上锻炼自己,成长自己,成熟自己!