研究生工作总结。
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研究生工作总结【篇1】
汉语国际教育作为语言学下属的专业硕士，通常是与语言学下属的对外汉语专业的学术硕士一起分组面试的。这一方面，是因为研究方向及内容的相近，另一方面，则因为导师也大部分相同，一起面试能够更有针对性。
当然，在具体的面试细节上差别是非常明显的：总的来说，面试老师除了提问考察学生的语言学功底以外，还会侧重于提一些跟对外汉语教学有关的问题，而这些提问直接影响老师对学生是否有潜质成为对外汉语教师的评估，因此，非常重要。
复试顺序是按照报名序号先后排列的，由于对外汉语人数众多，因此通常会分为三到四组同时进行，汉语国际教育专业会分到哪一组是随机的。一般来说每组会有三个面试老师，正中坐的就是主考老师，此外还会有研究生学长或学姐在一边做复试纪录。问题多少不等，要看老师对该学生的感兴趣程度而定，因此面试时间并不绝对。通常来说是先用英语问一到两个问题，然后是数量不等的'专业提问，多至五六个，少至一两个。
总的来说，首先，复试前专业知识要抓紧时间好好准备，其次，对专业所有老师有大概的了解，比如基本信息和研究方向，对于自己想选的导师更要好好了解，但不必提前联系，因为专业性质的关系，汉语国际教育专业的导师是在入学后第二学期选定的。
面试的时候，进门一定先鞠躬敬礼，跟老师问好，自报家门后便可示意老师进行提问，客套话就免了，在面试多人后，老师一般没有太多耐性听无关紧要的废话了，而且一旦寒暄被打断，虽然老师通常都非常礼貌，但会直接影响到学生的心理状态出现紧张。答问的时候，实事求是，切忌不懂装懂。遇到不会的问题，礼貌地向老师坦白并表达歉意和继续努力的意愿即可。
研究生工作总结【篇2】
我院高度重视研究生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。不断强化“德育为先”的教育理念，始终坚持以党建工作为龙头，形成以党建带团建，以团建促党建的思想政治教育工作总格局。
在党建工作中，我们采取从认识到深化由浅及深的党建教育模式，从研究生新生入学教育开始，着手引导教育新同学追求进步，积极向党组织靠拢，扩大党员积极分子队伍。目前，我院共有研究生31名，其中正式党员8人，预备党员1人，19名同学向党组织提交入党申请书，占学生人数的61。3%。
我院重视党校建设，建立了以党xxx为学院党校校长的★★★学院党校，在校组织部的指导下，完善组织机构，加强支部建设，201x年10月建立了研究生党支部，并定期开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育活动，来深化党建工作。
在团的建设方面，我们重视组织建设，建立了完善的年级团支部，并选举优秀学生担任团支部书记，并院分团委的指导下，积极开展团
的建设工作，以团支部为单位，坚持“百花齐放、各展特色”的原则全面开展各项团的工作。
在思想政治阵地，我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新，不局于思想灌输和理论教育形式，将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中，如参观孔繁森纪念馆、开展座谈会、建立红旗渠爱国主义教育实践基地等，使研究生同学树立正确的世界观、人生观、价值观，深化爱国主义、集体主义、民族主义教育。
研究生工作总结【篇3】
研究生培养处20xx年工作总结要点
20xx年，研究生培养处在学校党委和行政的统一领导和部署下，紧紧围绕学校中心工作及部门聘期目标，锐意进取、勇于创新，在各学院的大力支持和配合下，各项工作稳步推进，工作成效显著突出。具体汇报如下:
一、研究生招生工作
(一)积极做好招生宣传工作，招生规模继续增长，各类研究生招生总规模近3000人。
(二)加强研究生招生规章制度建设，研究生招生工作更加规范高效。
(三)广泛调研，建立工作流程，加强科学化管理。
(四)改革复试方法，加大复试权重，促进优秀生源的脱颖而出。
(五)进一步加强研究生招生管理保密建设和队伍建设。
(六)积极拓展工程硕士生源。
(七)精心组织，确保各项工作顺利开展。
二、研究生培养工作
(一)完成93个专业硕士研究生培养方案修订，方案全部录入研究生教育管理信息系统，并在20xx级硕士研究生中顺利实施。
(二)完成各一级学科专业基础课程设置，每个一级学设置3-5门学位课程、必修课程。正在报送课程教学大纲及20xx-2010学年第二学期课表。
(三)初步规划了12门研究生创新综合实验课程，已完成实验课程建设方案，经费预算及教学大纲的制定工作、学院论证工作及专家函评工作。
(四)研究生培养处组织研究生英语教研室14名教师分别到上海交通大学等7所高校调研，通过调研，结合学校实际，提出了我校研究生英语教学模式:总学时120学时，其中口语、阅读、听力、写作各30学时，采用多媒体教学。已在20xx级硕士研究生中顺利实施。
(五)初步确定了研究生培养过程质量督导组成员及组长的建议人选，起草制定了《合肥工业大学研究生培养质量督导组章程(征求意见稿)》。
(六)参考有关省份及部位，起草制定了《合肥工业大学研究生培养过程质量评估体系(征求意见稿)》及评估办法。
(七)开展20xx年研究生教学改革、精品教材、精品课程项目立项及20xx年项目中期检查工作
(八)开展20xx年优秀博士学位论文培育资助项目评审立项工作
(九)完成研究生教育管理信息系统中期检查、毕业审核模块及若干打印功能规划工作
(十)完成20xx年公派留学生工作
(十一)完成12个专业领域全日制工程硕士研究生培养方案制定，方案全部录入研究生教育管理信息系统，并在20xx级全日制工程硕士研究生中顺利实施。
(十二)博士、硕士研究生日常教学管理工作
1、完成20xx级研究生第二学期学期和20xx级研究生第一学期公共基础课程的教学、考试等工作。
2、完成20xx级研究生培养计划的网上制定等工作。
3、完成20xx级硕士研究生开题上提交等工作。
4、开展20xx级博士研究生中期资格综合考核网上提交工作。
3、完成20xx级博士、硕士第二次、20xx级博士、硕士第一次培养经费划拨工作。
4、审核研究生公共基础课程和各学院专业课程工作量。
(十三)专业学位研究生及工程硕士课程班教学管理工作
1、完成20xx级名工程硕士、名高校教师、校内课程班学员的入学及教学等工作。
2、做好各工程硕士课程班开学典礼、结业典礼、公共基础课程教学、费用结算及结业证书发放等工作。
4、做好各类专业学位人员答辩成绩和费用审核工作。
5、结算并分配20xx年11月-20xx年9月工程硕士课程班学员、工程硕士和高校教师在职攻读硕士学位研究生学费。
研究生工作总结【篇4】
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。对个人今后的工作有着积极而深远的影响。
一、学习的感受
一是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
二是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，增强了党性修养。
二、主要收获
经过这三年在党校的学习，各位老师对知识的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。
1、提升了理论素养。
作为一名机关干部，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，培植后劲。由于授课的老师都是学术造诣深厚，在各自专业领域都是有一定影响的专家。通过这些相关课程和内容的学习，对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强个人修为，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。
增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过和老师的交流，使我对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。
通过这三年来的不断学习，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
总之，能够参加这届的党校研究生班学习，使我受益匪浅，我将牢记老师们的教诲，牢固树立“只有起点，没有终点”的观念，在今后的工作中发奋图强，艰苦创业，不断探索、开拓创新，利用所学到的知识，发扬理论联系实际的工作作风，做到学以致用，使自己在各个方面均能有一个显著的提高，在自己的工作岗位上作出更大的贡献!
研究生工作总结【篇5】
工作总结
我于2012年10月加入****学院第七届研究生会，担任副主席一职。在学院领导的带领和各位研究生会同学的密切配合下，完成了自己的本职工作和老师交待下来的其它工作。不知不觉已到了2012年年底，收获不少，感触颇多，在此对自己在研究生会这段时间的工作做一份工作总结。
一、主要完成的工作
虽然在这几个月的时间里没有干出非常惊天动地是大事，但是在协调学习时间和工作的忙碌中也还是完成了一些工作，希望没有辜负院领导与老师的期望，主要完成的有一下几项工作：
1、完成了院领导和老师交给我的一些工作，主要是在值班的时候研究生办公室协助老师及助管做一些工作；
2、协助主席及团委副书记，团结和带领研究生会完成各项工作，比如：师生羽毛球赛、与政管院的交流会、研究生迎新晚会等；
3、团结学术部主要完成与政治与公共管理学院的学习“十八大精神”座谈交流会，统筹学术部的各项工作；
4、在迎新晚会中主要和团委副书记一起负责后勤工作，包括带体育部的同学到各学院发请帖以及向其他组织借活动器材等；
二、收获与体会
经过这几个月在研究生会的锻炼，我学到了不少，也成长了很多。虽然平时学习时间紧迫，但是我还是在坚持及时完成了各项工作，在学习和工作中寻找一个属于自己的平衡点，同时又锻炼了自己的工作能力。总结起来，主要有以下几点经验与体会：
第一、注意联系院领导及老师，及时将同学们反映的问题同老师交流，这样有助于及时解决同学们的问题。
第二、作为研究生，我们最主要的工作不是研究生会的工作，而是自己的学习，在任何时候都不能忘记自己的本职工作。但这并不代表研究生会的工作不重要，而是要以学习为重，兼顾研会工作。第三、在发迎新晚会的请帖到各个学院之前，一定要先联系好各兄弟院系的研会主席，这样有助于工作的顺利进行。如果已经下发了请帖，而最后的晚会地点有变，则一定要及时告知各学院主席，并表达歉意。
第四、如果是容易引起时间冲突的事情，一定要提前联系好、确定好，比如迎新晚会的场地问题。因为如果最后有突然的变化，就会对后面工作的开展造成一定的难度，虽然在研会同学的努力下已经克服了。
第五、对于某一活动，一定要开会大家一起讨论，不仅在活动前要讨论活动的安排，更要在活动之后讨论经验与不足，以便在下次活动中加以借鉴与改进。
在实际工作中经常会遇到困难，最深的体会就是不能害怕困难，更不能因为困难而不去完成工作任务。最正确的态度是面对困难，把困难点逐一列出来，并有针对性地去想妥善的方法解决，而需要其他同学、其他部门配合的时候，更是要讲究沟通技巧，这样才能得到别人的帮助。
三、下学期工作计划
本学期主要完成的活动有师生羽毛球赛、“十八大精神”学习交流会以及研究生迎新晚会等，其中迎新晚会是本学期的重点工作。而下学期的工作重点就是学校一年一度的“含弘学子”大讲堂，其次还有校研究生篮球赛、足球赛以及毕业晚会等。主要工作计划有几下几个部分：
第一、“含弘学子”大讲堂主要由学术部负责，而我主要负责督促和协助学术部完成此项工作。我认为关于大讲堂一定要提前给学院的各位同学宣传，宣传工作主要在一年级新生中开展，因为二、三年级的师兄师姐们大多数都知道大讲堂的信息。我们将会在本学期及下学期开学初完成对同学们的宣传，策划书也将会在开学前完成，另外应当多向上届研会学术部学习经验，以免自己多做无用功。
第二、继续支持主席和团委副书记的工作，团结研会各部门保质保量地完成各项工作。第三、遇到问题及时与主席团其他成员沟通，如果自己不能解决，可以向他们寻求帮助。
********院研究生会副主席
****
2013年1月1日
研究生工作总结【篇6】
中国海洋大学基础教学中心研究生会
工作总结
基础教学中心研究生会 2010年6月19日
自本届研究生会成立以来，基础教学中心研究生会在校院党委的亲切关怀下，在基础教学中心团委的悉心指导下，以科学发展观为指导，以全心全意为同学们服务为宗旨，全面开展各项工作，积极维护基础教学中心研究生的利益，努力提升基础教学中心研究生会的吸引力、凝聚力和战斗力，在组织建设、人才培养、活动建设和服务建设等方面取得了卓有成效的成果：
一、加强组织建设，完善研会各项制度
为了使研究生会的工作有章可依，我们重点加强了研会的组织建设，以校研会章程为参考，结合自由特色，完善了基础教学中心研究生会章程。使各部门学习、了解各自的职责，更好的履行各自的职责。在尊重各种组织规范的条件下，尽可能的发挥研会成员的积极性。研究生会章程的确立使研究生会的组织架构，活动次序等都有章程可依赖。
此次研会章程的修改制定涉及内容有研会的活动宗旨，组织活动顺序，物品存放制度，财务申报制度，研会组织架构，各部职责，研会活动主责制度等。研会制度的章程制定出来后，基础教学中心的全体成员共同学习（其实章程的制定也是征求过学院领导，老师和各位研会成员的基础上制定的），共同讨论和理解新制定的章程，用具体的活动来实践这些章程。组织活动时按照章程既定的必要流程来做，同时又可以根据具体的活动要求来增加相应的丰富而有效的活动细节，从而更加精彩的完成研会活动。
同时在每次活动后都用文档，影音，图片记录下来，记载在案，并且在活动后进行总结。活动的负责部和负责人在研会的全体会议上进行总结，会后成员们都从这次活动中得到有益的启示。
二、加强人才建设，积极培养研会组织人才
为了使研究生会的各项工作具有更好的延续性，我们还重点培养了研究生会内的各方面人才，他们将在研会今后的工作中发挥重要的领导作用。外联部，宣传部，学术部，文艺部等部门在原先规模的基础上，增设了副部长和干事，并且注重在各部门的活动中，培养新生力量，逐渐把活动的权力下放到副部长和具体活动的参与成员手里，让新成员在活动的进行中锻炼和成长能力，扩展视野。在活动进行之前，和新成员共同讨论活动细节，这样既让新成员熟悉了活动的各项流程和具体细节，又避免了研会因循旧历而失去活力，使新鲜的，符合新时期，新同学要求活动能最终确定下来。在活动进行的时候，也努力让新成员尽量多参与活动的流程细节，在具体实践中学习和锻炼。并借此，在上学期招新的基础上，研分会将探索出一条人才选拔、储备、培养的机制，以完善研分会组织建设机制，为研分会的长远、有序、蓬勃发展做好人才保障。
二、活动总结
（一）“5.25”研究生心理健康活动
良好的心理素质和健全的人格是大学生走向成功的必备因素，研究生不仅要具备良好的科学文化素质，同时也应注重人文素质的培养和提高，特别是通过广泛参与各种有益的集体活动等各种方式来增进自己的身心健康、提高自身的人际交往能力、团队合作能力和社会适应能力。在对社会和自我进行深入分析和理性认识的基础上，科学规划自己的职业生涯，以良好的心态面对未来的挑战。2010年5月25日这天是一年一度的心理健康活动节，由基础教学中心的研究生协同“阳光使者”们与往年一样在这一天集中走进同学并举行大型的签名宣传活动。大家带着“我爱我”的宣传手册及精致的小书签走进同学，在老师的带领下为同学们讲解关注心理健康的重要，用温柔积极的话语唤起同学心中的阳光，带领同学们走向阳光，与大家一起分担风雨。期间，不少同学也志愿加入宣传队伍并在我们的红色宣传条幅上写下自己的名字，为“我爱我”活动增添不少光彩，为心理健康月活动架起一道亮丽的风景线。
（二）登顶崂山巨峰
为了增进研究生之间的交流，搭建互相学习，互相沟通的平台，5月16日，由基础教学中心和数学科学学院研究生会联合举办的——“登顶巨峰，携手明天”的活动在崂山巨峰风景区展开。全院研究生兴致盎然加入到登山的队伍中。崂山风景秀丽、道路崎岖，登山对大家的体力和意志都是一种挑战，沿途虽然很辛苦，但登上山顶后，天地尽收眼底，令人心旷神怡，参与其中的广大研究生们受益匪浅，大家有说有笑，不论是否熟识，交流都显得那么自然，少了平时的拘束和冷漠，拉近了心与心的距离。此次活动，拥抱了自然，放松了心情，磨炼了同学们的意志，锻炼了同学们的体质，增进了同学们之间的交流和研究生会成员的凝聚力，为广大研究生提供交流切磋的机会，营造了健康学习，健康生活的良好氛围，给同学们留下了终生难忘的印象。
（三）参与全校各项比赛
为进一步引导中心的研究生培养参与社会意识，树立竞争精神，提高社会竞争力，加强与别的院系的交流，全面提高学生的综合素质，研究生会在校团委的协助下，积极组织研究生参与到学校的各项比赛中。
5月23日晚，研究生会副主席董雪和秘书长袁金旺在校研会主办的海大第一届“寻找你的舞伴”研究生交谊舞比赛中获得“优秀奖”。此次活动旨在丰富全校研究生课余文化生活，活跃校园氛围，增进友谊，促进交流，加强联谊。比赛中他们把自信和热情融入优雅的舞步中，优雅的舞步、娴熟的配合博得在场观众的阵阵掌声，合着华尔兹悠扬的节奏诠释着青春、昂扬和友谊，充分展现了我们基础教学中心研究生的风采和健康向上的精神风貌。
为响应兄弟学院号召，促进校园体育锻炼氛围，调动学生运动积极性，结合学生所长，我中心十分关注各学院的活动安排，此次活动积极推荐同学参加，并组织拉拉队加油助威，发扬团队精神，为参赛队员鼓舞士气，取得不错突破。经过小组赛和复赛两个阶段，我中心运动员王琦跻身四强，在决赛阶段，采用的是循环赛制，分别对阵水产养殖的陈弘扬、吴全慈，数学院的万凯强，结果王琦实力更高一筹，以两个3:0，一个3:1完胜，本场比赛，运动员们激情高涨，每赢一个球都会给高声给自己鼓劲，调整暂停得当，向专业比赛接轨，显示出了一定的实力。在这次活动中，我们中心做足了准备工作，和体育部联系寻找陪练，运动员也是作风顽强，刻苦训练，在比赛过程中，打好每一分，打好每一场，打出了真正的技战术水平，提升了心理素质，赛出了风格。同时和各院系展开交流，互相了解，相互信任，在竞争中架起一座桥梁，不仅推动了乒乓球运动的开展，同时为学校生活增添色彩，为基教中心增强了凝聚力。
（四）帆船运动训练营活动
今年是第二届研究生帆船运动训练营活动，青岛市特别为我校提供了四条激光级帆船与一条润龙级帆船，并且青岛市体育总会把位于第一海水浴场附近的“风之帆”俱乐部指定为我校师生参与帆船课活动的场所，免费为我校的帆船课程和帆船活动提供服务。以此为契机，在校党委研究生工作部的领导下，由基础教学中心党团总支承办，基础教学中心研究生会组织的中国海洋大学首届研究生帆船运动训练营于2010年6月顺利开营，并将于2010年7月31日圆满地闭营。此次活动依托基础教学中心体育系帆船运动专业优势，以增强师生的海洋运动技能为目的，以期使广大师生建立正确的海洋休闲运动观。
在训练营组织过程中，我们本着“团结、务实、进取”的原则，营员们团结互助，克服了许多困难，在学习帆船技能的同时增强了集体的凝聚力，顺利完成了计划中所提出的任务。回顾这次帆船运动训练营有以下几点值得总结和发扬：
1、分工明确，精心组织
帆船运动训练营筹备初期，在基础教学中心党团组织的指导下，明确提出帆船运动训练营的指导思想，以基础教学中心研究生成员为主要力量，成立了技术组、筹备组、外联组、后勤保障组等不同机构，明确提出任务，分工明确，责任到位。以体育系帆船运动训练专业师生为骨干的技术组全面负责训练营的教学和运营工作；筹备组主要负责营员招募和宣传工作；外联组主要负责联系赞助商等等。由于组织工作的全面周到，为首次研究生帆船运动训练营的顺利召开打下了扎实的基础。
2、开营顺利、规范有序
帆船运动训练营举办之前，后勤保障组积极协调场地，准备音响等必备，为帆船运动的顺利举办奠定了基础。整个开幕式体现出较规范和大气的规模，成为这次帆船运动训练营的一大亮点。
3、营员参与的热情积极高涨、热烈而有序
由于组织工作做得好，使整个帆船运动训练营举办的过程进展顺利。按有关要求设臵练习项目。因为有青岛市体育总会的大力支持和帆船俱乐部组成的安全保障服务，在训练营所在的海域保证了练习时的安全。各研究生营员同学练习的积极性高涨，增添了训练的热烈气氛，也鼓舞了大家的士气。
4、体现了在体育教育中渗透德育的精神
为了激励研究生同学积极参加体育锻炼，我们对在帆船运动训练营的练习中设臵了帆船比赛，为鼓励同学积极融入集体，我们设臵了双人艇的练习，通过协作培养了大家的合作意识，激发了同学的团体协作精神和为集体增光的集体主义精神。
（五）挑战NO.1 2010年6月3日下午，由我们基础教学中心研究生会主办的 “挑战No.1”素质拓展大赛圆满举行。来自我们基础教学中心、数学科学院、经济学院和外国语学院的研究生，齐聚崂山校区篮球场，共同参加了比赛。
本次比赛共分 “团体战鼓”、“不倒森林”、“ 极速50秒”和“激情节拍” 四个项目。各项目旨在培养大家的团队意识与团队精神。例如，“极速50秒”要求队员排成直线，每人拿一节PVC管与左右两边队员接成传输线，在弹力球发出后要保证不被弹出PVC管，先传出的队员要迅速接到队伍末端直至小球滑入目标地的水池内。参赛队员不分院系，抽签组成自己的队伍，每支队伍要求将四个项目依次进行，用时最少者胜出。大赛共分两个阶段，首先进入实战演练阶段。在领会了各个项目的协作要领之后，各队就开始分头练习，积极应战，认真体会掌握各个项目的技巧。在这个阶段，每名队员都充分发挥他们的智慧和力量，共同促成了无穷的团队力量。一小时的演练时间结束后，比赛正式开始。各队都以极大地热情投入到比赛中，大家都专心致志，配合默契。不管结果如何，不论输赢，各队都团结协作、互相鼓励，尽最大努力克服困难，争取胜利。最后，“方块队”在最短的时间内依次完成了四个项目，获得了此次大赛的第一名。
生命需要拓展，拓展就是智慧与协作的碰撞。此次活动以形式多样的极具趣味性活动为载体，旨在培养研究生的团队精神和合作意识。在比赛过程中，大家不分院系，为了共同的目标，共同努力、相互帮助、战胜困难，增强了研究生的责任意识，提高了研究生的团队精神，丰富了研究生的课外文化生活，在互相帮助互相关心的氛围中收获颇丰。
三、学生会工作的思考与启示
本届研究生会在工作中取得了很多成就，而每一项活动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。本届研究生会成功之处：
1、加强研究生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，做好学生会工作计划。研究生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。研究生会干部是研究生会中的中坚力量，是研究生会能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一时期里，我们着重加强了对研究生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合各方面，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的坚强后盾，获得同学们的支持，便为研究生会的发展提供了广阔的空间。研究生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求研究生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，研究生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一批如挑战NO.1等系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础，系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。本届研究生会在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况，引导广大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观。
5、通过两届研究生会的努力，使我们基础教学中心在学校中的知名度大大提高，也加强了我们院系和其他兄弟院系的联系。
在本届研究生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。
1、由于精力有限，我们所举行的活动还不是很多，工作还不是很到位。
2、我们对所举办的活动的宣传力度还不够，没得到广大同学的积极响应和参与。
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
4、最重要的一点，系研究生会在系学生工作中，并没有处在真正的主动位臵上。“学生的事情学生做”，这在很多普通的学校得到承认，更何况是在我们基础教学中心志在培养精英人才的系呢？老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动；学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。而且，系学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？
研究生工作总结【篇7】
研究生会
办公室2012-2013学年上学期工作总结
转眼之间,从我任职办公室主任之今,也快一学期了,这也将意味着我的工作将告一段落。回顾这一学期，院研究生会办公室在各位老师的关心和支持下，在各部门的积极配合下，使得本部门的工作得以顺利的进行和完成，现将任职以来的工作总结如下：
一． 完成的工作
1.在本届研究生会干部确定之初，本部门建立了QQ群和飞信群，方便各部门工作之间的交流，加强密切联系以及相关信息的通知。
2.协助各部门的工作，做好他们最佳的“宣传员”。
3.协助主席团开展研究生会师生联谊的气排球比赛，照相并上传照片。
4.积极地参与了研究生会举办的“卓越杯”球类比赛，并同时协助体育部通知各类信息，做好各类球赛的后勤工作。5.协助学习部开展“第二课堂”，布置会场，安排座位，维持纪律。
6.本学期完成的最重要的两件工作：第一，协助研究生处学位办和培养科的老师，将已毕业的学位档案整理、归类、装订、编号、归档。第二，积极地投身入“庆祝十八大顺利召开”的舞会的编排，训练，表演。
二、工作中的不足 1.由于本部门主要的工作室协助各部门的活动的开展和进行，对各部门的活动未做到出谋划策的作用,是一个好的宣传员但不是一个好的谋划师。
2.在安排时间整理档案时，为做好工作和人员的分配和安排，导致完成工作的时间延长，工作效率不高。
三、总结
这学期本部门认真的履行的自己的职责，完成并做好了自己的工作，在工作中也使自己得到了很好的锻炼，在以后的工作中，我们会努力克服自己工作中的不足，与研究生会各部门共同努力一起打造属于我们自己的品牌活动。
第十二届院研究生会办公室
2012
年12月12日
研究生工作总结【篇8】
中国社会科学院研究生院是直属于我国人文社会科学最高学术研究机构和综合研究中心中国社会科学院的研究生培养基地，是我国第一所人文社会科学研究生院。
中国社会科学院研究生院作为我国人文和社会科学学科设置最完整的一流研究生院，现有一级学科博士、硕士学位授权点14个；二级学科博士学位授权点89个、硕士学位授权点102个；还有工商管理硕士、公共管理硕士、法律硕士、社会工作硕士、金融硕士、税务硕士、文物与博物馆硕士七个专业学位授权点。
为适应国内经济发展的需要，加速建设高级工商管理人才队伍，中国社会科学院研究生院对MBA教育入学方式进行突破性的改革，依托强大的学科支撑体系、超强的师资阵容、丰富的高品质课程，特开办特设工商管理硕士（SMBA）项目。
1． 拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；
2． 须具备以下学历条件之一：
国民教育序列大专毕业三年（含）以上工作经验(MBA报考条件是大专毕业五年或以上)
国民教育序列本科毕业二年（含）以上工作经验(MBA报考条件是本科毕业三年或以上)
国民教育序列研究生毕业一年（含）以上工作经验(MBA报考条件是研究生毕业两年或以上)
3． 身体健康状况符合国家规定的体检标准。
MBA核心课程：管理经济学、财务会计、管理沟通、领导力、管理信息系统、数据模型与决策、商业（案例分析）报告写作、人力资源管理、战略管理、市场营销。
任课教师与正规MBA师资完全相同,均由具有深厚的理论基础、丰富的企业管理实践经验的副教授以上职称择优聘用担任，部分课程为邀请国内外知名教授、政府官员和有成功经验的企业家来讲授或举办讲座。
1． 学费：20000元(不含教材及资料费) ，学制两年，学分保留五年。
北京市东城区建国门内大街5号中国社会科学院，乘坐地铁1号线、2号线到建国门站下车A口出即是。
颁发证书（修完规定课程，考核成绩合格，学员有以下选择，并获得相应证书）
1．SMBA学员完成规定课程学习且通过考试成绩合格后，可获得由中国社会科学院研究生院颁发的.研修班结业证书（附成绩单、入学申请表及有关档案材料）。未达到结业要求的，可获得由研究生院颁发的研修班学习证明。
2．通过1月份MBA联考及复试被录取秋季MBA的学生（须补足研修班学费和录取当年MBA学费之间的差额），修满学分，论文答辩通过，获颁中国社会科学院研究生院工商管理硕士学位（MBA）证书和研究生毕业证书。
3．不参加或未通过MBA联考并符合相关条件的学生，通过相关课程学分转移，可申请就读中国社会科学院研究生院与香港公开大学合作MBA项目，可取得香港公开大学工商管理硕士学位（具体情况请电话咨询）。
1．提交报名资格审查表、最后学历学位证书复印件、身份证明复印件及一寸照片4张。
2．在接到学员的完整申请材料后进行入学资格审查，审核通过后，申请学员缴纳学费。
3．由于每期学员名额有限制，申请人的申请资料通过院校审核后5个工作日内，将学费汇至学校指定账号，我校方可发放录取通知书准予录取办理入学手续，否则不予录取。
4．学员在指定的时间到中国社会科学院研究生院MBA教育中心报到、注册。
研究生工作总结【篇9】
是深圳研究生院发展建设中最为关键的一年，也是走上正规化办学道路的第一年。根据建院三步走的发展建设战略以及年度工作计划，20处于第二个发展阶段，即“初期建设阶段”。这一阶段的目标是：初步建立学科体系，为人才培养、科学研究、社会服务提供一个初步的平台。在过去的一年里，全院师生员工在十六大精神的指引下，同心同德、艰苦奋斗，战胜了非典，克服了一个又一个困难，取得了一个又一个颇具显示度的成果。使学院的发展全面跨上了一个新的台阶。
我们现在有了属于自己的美丽的校园；我们有了初具规模的学生队伍和教师队伍；我们有了精干的管理队伍；我们有了全新的办学理念，探索并了新的办学模式和运行机制；我们有了初步完整的管理体系；我们经受了办学初期各种困难和挑战的严峻考验；我们满怀信心开始迈上了正规化办学的道路。
我们继续努力探索校企合作的培养模式，并且严格按照学校的培养标准和规格，对学生的学位论文进行了中期检查。在此基础上本着“规格严格功夫到家”的校训，强化了责任教师的作用，加强了中后期学生的指导，特别是在日常工作中加强同企业副导师的合作指导。在论文撰写和答辩等重大环节上，全院高度重视，采取各种有效措施，严把论文质量关，确保学校的办学传统和学风在深圳研究生院发扬光大。
在学位论文答辩过程中我们邀请了两位前校领导，两位院士，两位长江学者和一批校本部的知名教授参加，严格按照学校的标准认真把好最后一关。学生们的论文工作内容、能力、对课题相关领域知识的掌握深度与广度以及答辩表现等受到答辩委员会的高度评价。27名第一批参加答辩的级同学顺利通过了答辩毕业并获得硕士学位。这标志着我们所探索的新的培养模式获得了初步的成功。这是我们在深圳办学的最大的成果之一。
在学生工作方面克服了人员缺乏等困难，针对学生刚到学院以及现有办学条件以及管理上存在的一些问题，开展了卓有成效的工作，特别是对于学生来深初期的思想波动通过各种方式与学生沟通，并负责任地解决好学生们提出的问题。稳定了学生的思想，激发了共同建设新校园的主人翁责任感。组建了学生党支部和02级学生会分会。同时针对2001级就业上存在的一些问题和特点，主动联系有关企业，开辟信息及对接渠道，主动为同学做好服务，取得了初步的成效。
年是我们师资队伍迅速发展壮大的一年，我们本着做好规划，协调发展的原则，根据各学科发展的需要和在校学生规模，适时地通过各种渠道从国内外招聘了一批教师。他们当中100%具有博士学位，其中超过半数的教师具有出国留学或一年以上国外工作经历。平均年龄在40岁以下。他们的到来全面促进了学院各方面工作的全面开展。特别是在学生培养上发挥了不可替代的重要作用，同时也促进了实验室和学科建设的发展。
以几个合作项目和大型活动为重点在扎实工作的基础上，克服了非典影响，国际合作取得了显著的成效。我院在建院初期就明确意识到通过国际化来整合世界上的优质教育资源，从而全面提升办学水平和能力的重要性。
通过同日本、美国和英国著名大学合作，创建了“创业工程学”专业，并且成功地组织了一次国际论坛、一次国际视频会议。邀请国际该学科的著名专家前来讲学交流，赴日本讲学，扩大了我院在国际上的影响。创建了“深圳创业工程研究会”和“高科技创业与管理研究中心”，在国内率先开展了这方面的研究工作。带动了国内创业工程学科的发展，为推进深圳营造创业家乐园的大环境做出了贡献。
通过与美国大学与公司以及著名软件专家合作，创建深圳国际软件学院的工作也取得了很大进展。目前已完成前期的调研与论证工作。正在准备进入申报程序。此项目对引进国外软件教育体系和先进的软件研发技术与管理，培育我国高级软件人才将发挥重要作用。
同英国Warwick大学合作成立“国际制造技术研究中心”的前期准备工作取得了很大进展。根据珠江三角洲国际制造基地的特点，我们借鉴国外成功经验，筹备成立“国际制造技术研究中心”，从而在人才培养、技术研发与转移、核心技术研究等方面提供全方位的支持。为把我国从制造大国转变成为制造强国做出贡献。
通过到英国、日本访问讲学，接待各国大学来访等活动同国外一批大学签署了合作协议。聘请了多位国外知名教育界人士作为院长顾问，借用他们的智慧和经验提高我们的办学水平。一批联合培养学生项目有的已经顺利进行，有的正在积极推进落实。
我们首先确立了全员聘任制的用人机制，对于教师还确定了聘任考核与永久职位这一国外成功的管理模式。并制定了教师聘任与考核条例。规划并准备调整管理机构设置。新的管理机构设置为：学院下设学生培养处、科技发展处、资源管理处、院办公室、财务办公室、国际合作办公室。
学院的管理机构设置扁平化，各学科群的研究中心与研究所只负责学术，不具备行政管理职能，各处室直接对全院师生实施高效的服务。确定将来学生、教师与管理人员的比例为3000:300:30。管理人员实行一专多能。一般性行政事务岗位采用人才派遣方式或人才代理方式聘用，尽量压缩不必要的行政人员编制。
2018年我们建立健全了大量的管理文件和规章制度，使得学院日常工作有序进行，办事有章可循。在工作极端繁忙的情况下，学院管理人员表现出高度的敬业精神和责任感，出色地完成了各项工作，对学院的发展做出了重要贡献。通过国际视频会议、国际论坛、新生入学仪式、新校园启用仪式等大型活动展示了学院师生员工的才能，也证明了我们有能力管理好学院。
在市政府有关部门及设计、施工单位的共同努力下，在短短的一年时间里，一个环境优美、设施先进的校园已经初步建成。除部分内部工程及运动尝围墙等施工尚需继续推进而外，已经初步具备了办学的基本条件。我们与9月8日正式进驻新校园；9月16日召开了级开学仪式；10月12日举行了新校园启用仪式。后勤实行了社会化管理。各项服务正逐步走向正轨。一个良好的办学条件正在形成并不断完善之中。
在总体规划的基础上，首先启动了研究生培养基础平台的建设，市政府的有关资金已经到位，设备采购已经开始进行。各研究所、研究中心的建设随着教师的逐步到位，也开始了实质性的建设过程。随着实验室大楼建设的进展，为各学科发展提供了必要的空间。为了合理使用资源，同时根据各学科的长远发展和近期发展规划，确定了实验室面积的分期启用的管理办法，从而保证并促进教学和科研事业的发展。实验室的计算机及办公家具已经采购到位并投入使用。为已经进入新校园的师生装备了基本的工作空间。
科研工作对于研究型大学是一个至关重要的方面。也是研究生教学和全院各方面工作的重要支柱。在学院刚刚建立，学科、教师和实验室条件尚不够完备的情况下，我们仍在科研方面取得了开门红的好成绩。我们在各个科研经费渠道都有斩获，特别是我们获得了国家自然科学基金、市重点实验室、市科技攻关、省重点攻关、国防基础预言以及企业委托项目等方面所申报的课题均有教师获得了资助。打开了一个较好的局面。2018年科研经费到款额接近700万元。在科研管理方面出台了科研经费及实验室管理等规章制度。为今后科研事业的发展提供了良好的政策环境。
能取得如此丰硕的成果，是我们全院师生的同心同德奋斗进取的结果，也是深圳市各部门和社会各界的支持所分不开的。也是学校领导和各部门的大力支持分不开。也是我们在正确的办学思路和理念，实事求是，勇于，探索新的办学道路的结果。
由于我们还处于成长阶段，整体上还缺乏经验，体系尚不够健全、健壮，因此也存在很多需要进一步改进的地方。例如职责尚不够分明，部门相互间的协调还不够顺畅，工作流程和管理体系还不够健全等。这些都是今年要重点改进的。
根据理事会确定的建院发展战略，今明两年是建院的第三个阶段即“深入发展阶段”。这一阶段的重点是内涵建设，其中包括建设好以三个国家级重点实验室或分室为核心的学科实验室，壮大高素质教师队伍，形成初具特色的学科布局。借鉴国外经验建立起自己的创新人才培养体系，初步形成国际化办学格局。在科研方面实现重大突破，形成人才培养、科学研究、校企合作的良性循环、自我发展的局面。这一阶段的目标是：在校生和教师达到计划规模，形成完整并较为完善的教学与科研体系，建成科学研究与人才培养平台，在体制机制创新的基础上形成先进高效的管理体系。这一阶段的指导思想是：深化内涵，注重水平，初步建成一批国内一流的学科方向。
今明两年是建院发展战略的最关键的两年，也是攻坚的两年。2018年的主题是“学科建设年”，重点抓好个研究中心、研究所的建设，特别是做好国家级重点实验室或分室的论证和启动工作，进一步加强师资队伍的建设，特别是高水平学术带头人的引进工作。以学科建设带动并促进全院各项工作的全面发展。
全面启动并抓好三个国家级重点实验室或分室的论证与建设工作。以此项工作全面推动各学科研究中心、所的建设。院里组织好学术行政两套体系，抓好顶层设计和学科布局，全面论证与启动实施工作。此项工作关系到学院未来很长一段时间的发展，要倾全院之力做好，还要充分依靠校本部各学科、学院的大力支持。
下大力气引进学科建设急需的高层次人才，特别是高水平的学科带头人。这是学术队伍建设的关键。要采取各种有效的方法，根据学科规划，落实好引进工作，同时要为他们配备必要的工作条件，让他们尽快发挥作用。
要大力推进博士后的引进工作，从而带动我院教学科研工作的发展。各学科都要重视并落实好博士后的工作条件。并发挥好他们在各方面工作中的作用。
为实现从起，硕士生、博士生培养全过程都在深圳完成的目标，我们必须加快教学体系的建设步伐。首先用一年左右的时间组织专门队伍，借鉴国外经验，听取国内外专家的意见，在充分调查研究的基础上，形成自己的课程体系和教学体系。同时和清华、北大协调在课程建设特别是基础课建设方面实现学分互认，教学资源共享。
基本设想是：加强基础教学，拓宽知识结构，按一级学科或学科群设置课程。性很强的课程（如计算机编程语言，DSP、单片机等）采取少上课多的方式。避免设立一些专业性特别强的课程。尽量选用国外优秀原文教材。
从今年下半年开始编制教学计划，安排授课教师。没有正式讲课经历的教师要通过专门的业务培训，过好教学关。加强培养和教学管理体系的建设，发扬光大我校的学风与传统，严把教学质量关。
继续加强对毕业生论文工作的指导，充分发挥教师的作用，严把质量关，使2001级同学都能以高质量的论文与出色的答辩表现获得硕士学位。利用学位授予仪式，营造神圣的学术氛围，向社会各界广泛宣传。召开大型座谈会、研讨会，认真校企合作培养的模式，使之系统化、规范化、理论化。认真经验与不足，并制定出完整的.与新的培养模式相对应的培养规范文件，使这种模式更加完善，并形成新培养模式的鲜明特色。
要积极创造条件，落实一些政策，鼓励教师尽快吸收一些博士生来深圳开展课题研究工作，发挥好他们承上启下的作用，带动我们的科研和研究生培养。
要根据我们学院的特点，经验教训，探索学生工作的新思路，有效地发挥教师和管理人员教书育人、管理育人的作用，真正培养出德智体全面发展的新型人才。在招生与分配工作方面打开新的局面。要加大力度主动到一些教育发达，经济欠发达地区扩大优秀学生来源，进一步提高生源质量。要拓展就业渠道，尽可能使我们的学生找到好的工作。这是我们学生和教师的共同愿望，也是我们办学成功的一个重要标志，同时有利于吸引更多好生源。
随着教师队伍建设和实验室建设的深入，科研的基本条件建设到位，研究生数量的增加，科研工作将会进入一个新的发展阶段。因此要积极组织引导好国家计划项目的申报，特别是国家自然科学基金和省市科技计划项目。积极参与国防科研，争取在十一五期间能够取得突破。
教师要主动走出实验室，去了解企业对未来科技的需求和发展要求，同企业相结合，把培养人和科研相结合。争取能在外协项目方面取得重大进展。
继续抓好重点国际合作项目的落实工作，争取与国外知名大学合作在深圳大学城实体办学工作有突破性进展。今年国际交流的重点是建立同北美著名大学的国际合作关系。继续寻求一些好的合作项目，扩大教师间的实质性国际交流。
抓好同Warwick大学合作成立国际制造技术中心的工作，做好内部组织与规划工作，争取签署双边合作协议，中心成立挂牌。为促进双赢战略，还要积极落实好IGDS、IMDS以及“2+2”等合作培训项目。
我院要坚持教育为经济建设服务，为社会发展服务的办学理念，牢牢在深圳及珠江三角洲扎根，汲取营养，开花结果。因此采取一种更有效的形式加强同企业的全面合作非常重要。
今年的校企合作重点是成立校企合作委员会，建立起紧密合作的网络与联盟，在人才培养、研究发展、教育培训、学生就业、技术转移等方面实现全面合作。我们将以更好的全方位服务吸引更多的企业加入联盟，同时我们也要筛癣审核一些与我们合作企业的研究生培养基地的资质，为一些具备资质的企业授牌。定期通报信息，年度要有一次以上有意义的活动。通过发挥校企合作委员会的作用，推动我院全面工作的深入开展。
创建一流大学管理工作至关重要。而管理工作的关键是建立起一整套科学合理的体制和机制。而体制和机制的具体体现是管理规章制度等文件。要进一步完善管理文件体系，做到办事有章可循，工作紧张有序。管理水平的高低体现在宏观上要把握发展机遇，创造条件快速发展；微观上要精细严密，准确到位，快捷高效，为学院的发展服务，让教师和学生满意。充分体现出哈工大的水平与境界。
做好机构调整工作，进一步明晰各部门的职能，明确每个人的职责，明确各部门分工合作的协调机制。建立起完整高效严谨的工作流程，强化服务意识和必要的服务承诺制。
要做好在岗位培训工作，从制度上保证每人每年不少于40个小时的培训。全面提到工作人员的业务素质，熟悉并深入了解相关的政府部门办事流程与政策法规，掌握个人分管业务的全部管理文件精神。真正做到终生学习，训练有素，跟上学院及社会发展的步伐。
我们有了一个秀美的校园，在好的硬件条件基础上，积极营造一个优秀的校园文化氛围就显得格外重要。校园文化是一个大学的精髓，也是一个大学的灵魂。知名大学的优秀校园文化是几代人努力营造的结果。我们不仅要继承哈工大的校园文化，还要根据自己的特点营造好哈工大深圳研究生院独特的优秀校园文化。
通过学术活动，论文答辩，毕业典礼等大型活动营造出神圣学术殿堂的氛围。通过秀美校园的建设与维护，创造一个提倡并维护文明校园、绿色校园、生态校园的环境。通过宣传报道工作扩大我院在全社会的影响，弘扬正气。
通过积极向上的文体活动，提高大家的自豪感与集体荣誉感，提高大家的文化品位。发挥工会、共青团、学生会的作用，共同为校园文化的营造添砖加瓦。提倡创业精神、团队精神、奉献精神。增强向心力和凝聚力。为学院的发展提供更强的得合力。
2018年的工作取得了令人瞩目的进展，也为今后的发展奠定了坚实的基矗然而创办世界一流的研究生院的办学目标任重而道远，我们现在只是万里长征走完了第一步。今后的路更长，工作更伟大、更艰苦。我们必须用国际化的视野，超前的意识，改革的头脑，创业的精神来完成我们神圣的使命。只要我们坚持学校和市政府为我们制定的一流的办学目标不动摇，克服前进道路上的种种困难，踏踏实实做好每一件实事，在新的体制机制下继续团结奋斗，就一定能不断取得进展，并最终实现我们的办学目标和理想。
研究生工作总结【篇10】
大学是我国研究生的主要培养群体。大学培养的研究生占我国研究生总数的90％以上。大学学科门类多，规模大。在大学就读研究生，可以在更宽广的'范围内选修课程。不过，大学招收研究生数量多，平均用于研究生的个别指导时间低于科研单位。
我国405所有博士或硕士学位授予权的大学中，有14所进入中国一流研究生院（含中国协和医科大学）。
清华大学 工学第一名、管理学第二名。清华大学研究生院的数学、物理学、生物学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、环境科学与工程、艺术学、管理科学与工程、公共管理学等23个一级学科为A++级，其中14个第一名。
北京大学 法学第一名、文学第一名、理学第二名、医学第二名。北京大学研究生院的数学、化学、天文学、地理学、大气科学、地质学、生物学、计算机科学与技术、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、历史学、公共管理学、图书馆、情报与档案学等24个一级学科为A++级，其中15个第一名。
浙江大学 工学第四名、管理学第三名。浙江大学研究生院的数学、生物学、光学工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、园艺学、农业资源利用学、植物保护学、畜牧学、中国语言文学、工商管理学、农林经济管理学、等14个一级学科为A++级，其中3个第一名。
复旦大学 医学第三名、文学第三名。复旦大学研究生院的基础医学、中西医结合医学、中国语言文学、新闻传播学、历史学等5个一级学科为A++级。
南京大学 理学第三名。南京大学研究生院的物理学、化学、天文学、地理学、环境科学与工程、哲学、中国语言文学、历史学等8个一级学科为A++级，其中2个第一名。
上海交通大学 工学第三名。上海交通大学研究生院的力学、机械工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、船舶与海洋工程、生物医学工程等6个一级学科为A++级，其中3个第一名。
华中科技大学 工学第六名。华中科技大学研究生院的系统科学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学等6个一级学科为A++级，其中系统科学为第一名。
中国科学技术大学 理学第四名。中国科学技术大学研究生院的数学、物理学、化学、地球物理学、科学技术史、管理科学与工程等6个一级学科为A++级，其中2个第一名。
西安交通大学 管理学第一名、工学第七名。西安交通大学研究生院的机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、管理科学与工程、工商管理学等5个一级学科为A++级，其中工商管理学为第一名。
哈尔滨工业大学 工学第五名。哈尔滨工业大学研究生院的力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、控制科学与工程、土木工程、环境科学与工程等7个一级学科为A++级。
中国协和医科大学（中国医学科学院） 医学第一名。中国协和医科大学研究生院的生物学、基础医学、临床医学、药学等4个一级学科为A++级，其中临床医学为第一名。
北京师范大学 教育学第一名。北京师范大学研究生院的教育学、心理学、中国语言文学、历史学等4个一级学科为A++级，其中2个第一名。
中国人民大学 经济学第二名。中国人民大学研究生院的哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、新闻传播学、公共管理学等8个一级学科为A++级，其中应用经济学为第一名。
中国农业大学 农学第二名。中国农业大学研究生院的农业工程、食品科学与工程、作物学、农业资源利用学、植物保护学、畜牧学、兽医学、农林经济管理学等8个一级学科为A++级，其中6个第一名。
（上述14所大学研究生院的一级学科A++级和第一名，不包括科研单位。）
目前我国有研究生学位授予权的科研单位数量占我国研究生培养单位总数的37％，博士生导师数量占博导总数的15％但培养的研究生数量不足全国研究生总数的10％。这一方面说明大部分科研单位规模小，招生人数少，另一方面也说明在科研单位就读研究生，能得到导师更多时间的指导。初步统计显示，科研单位的研究生得到的导师个别指导时间，通常是大学的2倍。科研单位没有本科教学工作量，导师和学生都可以全力投入科学研究，与大学相比较，更容易出成果。
244个有研究生学位授予权的科研单位中，有3个进入中国一流研究生院。
中国科学院研究生院 理学第一名、工学第二名。中国科学院研究生院理学的数学、物理学、化学、天文学、地理学、地质学、生物学，以及工学的力学、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、核科学与技术等12个一级学科在全国范围内具有明显的优势。中国科学院研究生院总分列全国自然科学第一名。
中国社会科学院研究生院 哲学第一名、经济学第一名、历史学第一名、法学第二名、文学第二名。中国社会科学院研究生院的哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、历史学等8个一级学科在全国范围内具有明显的优势。中国社会科学院研究生院总分列全国社会科学第一名。
中国农业科学院研究生院 农学第一名。中国农业科学院研究生院的作物学、植物保护学、畜牧学、兽医学等4个一级学科在全国范围内具有明显的优势。
《中国大学研究生院评价》采用黄金分割法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各一级学科的实力。A++级一级学科定义如下：
将全国405所普通高校相同一级学科的科研得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过总得分的61.8％为止，各个被加学校的一级学科是A等一级学科。将A等一级学科的科研成果得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A等一级学科科研得分的61.8％为止，各个被加学校的一级学科是A+级一级学科。将A+级一级学科的科研成果得分降序排列，并从大到小依次相加，至得分累计超过A+级一级学科得分的61.8％为止，各个被加学校的一级学科是A++级一级学科。
《中国大学评价》课题组联系电话：0755－83460023 0755－25964446
作者电子信箱：wushulian@vip. wushulian@vip.
