教育年度工作总结。

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教育年度工作总结 篇1

区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作计划范文

xxxx年以来，在区委、区政府的正确领导下，在全区广大教育体育工作者的共同努力下，我区教体系统各项工作取得一定成效，现将xxxx年教体系统工作总结如下。

一、工作总结

（一）扎实推进基层党建

认真落实党建主体责任，积极推进基层学校党组织归口管理和标准化建设工作；指导非公组织党支部建设，向全区各民办学校党组织派驻党建指导员、活动督查员和职工监督员，帮助民办学校开展党建、教育实践活动；指导部分学校党组织进行换届选举工作；督促各支部认真落实“三会一课”制度，推动教体系统各级党组织和党员干部更加自觉增强“四个意识”，更加自觉坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做新时代“四讲四有”的合格党员；组织机关党员和部分校长到平定xx村参观血防教育基地，进一步增强了教体系统党组织的凝聚力和战斗力。

（二）圆满完成迎检任务

采取强化组织领导、强化经费投入、强化氛围营造、强化教育管理、强化特殊群体关爱、强化过程督导、强化档案建设等工作措施，全力推进义务教育均衡发展迎检攻坚，解决推进过程中存在的困难和问题。x月，省级督导组对我区党政领导干部履行教育职责进行了督导，我区被定为优秀等级；x月我区再次以xx分高分通过省级义务教育均衡发展督导评估，在全省排名第二。xx月底，顺利通过义务教育均衡发展国家认定评估。

（三）持续改善办学条件

今年以来，共投入x.x亿余元用于城乡学校软硬件建设，扩大了区域优质教育资源总量。一是抓学校重点项目建设。投入x.x亿余元，新建xx七小、中童幼儿园，改、扩建坞桥中学、杨溪学校、潢溪中心小学等xx多所学校，新增校园面积xxxxxx平方，新增校舍面积xxxxx平方米，新增功能室xx间，新增体育用地xxxxx平方米；二是抓教育装备 “建、配、管、用”工作。投入xxxx万余元用于采购教学仪器设备。其中投入xxx万元采购xx多万册中小学图书并分发上架；投入xxxx万余元采购科学成套设备、理化生卫教学仪器设备和音、体、美器材等相关综合实践室设备，并指导学校新增仪器的入库、造册、入柜工作；三是抓教育信息化建设。投入xxxx万元用于教育信息化建设，其中：投入xxxx万元用于“班班通”、“两平台”等建设；投入xxxx万元完成了我区教育城域网及xxxx台云终端；四是抓校园文化建设。投入xxx余万元围绕“一校一品”的总体目标，按照“理念先进、内容新颖、形式丰富、特色突出、效果显著”的思路，进行校园环境改造和校园文化建设，各校面貌焕然一新。

（四）不断扩充教师队伍

1.继续抓好师德师风建设。组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《x省中小学教师职业道德“八不准”》等，并认真开展了在职中小学教师从事有偿补课和乱订教辅资料专项整治行动，进一步规范了教师从教行为。出台了《xx县关于进一步规范师德师风建设加强师德年度考核工作的通知》，将师德考核结果与教师职称晋级挂钩，提高教师的职业道德水平。

2.实施中小学教师长效补充机制。今年通过特岗教师招聘、定向培养、三支一扶等渠道新增教师xxx名。

3.实施教师、校长长效交流机制。逐步扩大交流比例和适当延长交流年限，不断加大薄弱学校师资队伍建设，提升教师整体素质。今年共有x名校长、xx名中小学教师参与交流轮岗。

4.实施教师队伍长效培养机制。依法足额安排教师继续教育经费，每年投入教师培训经费xxx余万元，特别是我区“名师大讲堂”活动，利用双休日和寒暑假，采取“送出去、请进来”的办法，邀请国家级、省级名师来xx上示范课；积极参加各项业务竞赛，在全市xxxx年中小学优质课评选，我区获小学一等奖x人、二等奖x人，初中一等奖x人、二等奖x人。在全省首届中小学教师读写比赛中，我县xx人入围选送省参赛，x人获二等奖，x人获三等奖。在全省第十五届中学物理青年教师教学大赛中，xx二中吴满英老师获省二等奖；在全省优秀课例展评中，xx三中吴丽萍荣获省一等奖，xx四中李建生、李子洋荣获省二等奖。

5.落实向农村偏远薄弱学校教师倾斜政策。在教师培训、职称晋升、生活补助、周转房建设等方面向边远农村学校倾斜。今年调整发放了我县艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴约xxx.x万元资金，共计xxx人。投资xxx万新建画桥中学、黄庄中心小学、铁山小学、马荃新店小学等学校教师周转房，建筑面积xxxx平方。www.968OK.cOm

（五）协调发展各类教育

1.加快发展学前教育。落实第三期三年行动计划，启动马荃、平定、洪湖等乡镇幼儿园建设和村级幼儿园建设项目。对辖区内幼儿园进行了全面清理整顿，对办园条件达不到标准的依法取缔。进行了普惠性民办幼儿园评估认定，到目前为止，全区普惠性民办幼儿园已达xx所，全年用于前教育政府购买服务专项资金共xx万元。

2.深入推进素质教育。一是继续推进新教育实验。组织了部分实验学校骨干教师、校长外出学习培训，陆续开展了书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室等十大行动，开展了新教育种子教师招募工作；二是持续加强教育联盟和教研联合体改革，共享优质教育资源。在实验初中与潢溪中学、xx二中与黄庄中学成功结成教育联盟的基础上，今年又促成xx四中与平定中学结成了教育联盟，建立中小学教研联合体，开展形式多样的教研活动，为全县教育质量的提升提供科研支撑，城乡教育均衡发展步入了更高的层次；三是持续加强中小学德育工作。认真落实德育工作措施，组织全区学生参加省市区各项比赛。组织开展“华人杯”作文大赛、全区“讲红色故事、诵红色家书”比赛、全省“小读者之友”语文综合素能训练等素质教育活动；四是加强学校体育工作。开齐开足体育课，全面实施了“快乐大课间”活动和“阳光体育运动”。对全县xxx余名体育教师进行了技能提高培训。二中、四中、韬奋学校、六小校本开放日组织了“x+X”特色体育汇报演出。xx四中、六小成功申报全国特色足球学校，使我区全国足球特色学校达x所。

3.圆满完成中高考工作。今年我区高考、中考成绩再创历史新高：中考xA人数达xxx人，创历史最高水平；高考xxx分以上xx人，较去年增加xx人，一本上线人数xxx人，较去年增加xx人，首破xxx大关，二本上线人数xxx人，一本、二本上线率再创新高，有x位同学被x大学录取，全区教育教学质量持续攀升。

4.创新发展职业教育。今年我区结合当地特色产业，成功设立了x眼镜学校，并于x月x日正式开学，结束了我区没有独立的公办中职学校的历史。

（六）着力保障校园安全

强化安全稳定工作，对各级各类学校进行安全隐患排查，进一步加强校园周边环境整治、食品安全、疾病防控、阻绝校园欺凌、防溺水等专项校园安全教育工作。x月开始，深入开展学校信教人员摸底排查工作，严格要求全区学校不得在校内传播宗教、发展信徒、举办宗教活动、设立宗教活动场所和建立宗教团体及其他组织，维护学校正常的教学秩序。净化校园环境，加大学校周边环境和校外教育机构的整治力度，确保校园安全，为学生健康成长奠定坚实基础。

（七）做实做细教育扶贫

增强了“四个意识”，落实了主体责任，实施了精准资助、精准培训、精准帮扶，实现了教育资助全覆盖，xxxx-xxxx年，资助贫困学生xxxxx人次，发放资金xxxx.x万元，对国家资助政策未覆盖到的在校建档立卡贫困家庭子女给予扩面资助xxxx人次，资助金额共xxx.x万元。xxxx年秋季学期发放教育扶贫扩面资助金xx.xx万元，教育扶贫国家资助金xx.xx万元。实现了区内教育精准扶贫对象的全覆盖。完成全区建档立卡贫困学生基础数据比对工作，顺利完成脱贫攻坚“春季攻势”、 “夏季整改”专项行动。

（八）加快发展体育事业

1全民健身蓬勃开展。一是着力加强全民健身场地设施建设，投资xxx万余元建设农民体育工程，在镇街和农村社区建成便捷、实用的体育健身设施。xxxx年我们花费xx万元在省设计院设计出《xx区健身步道总体规划》，打造全区体育健身步道xxx公里，成为x省健身步道的样板；二是全民健身活动丰富多彩，今年来共举办区级以上各类群众体育活动xx项次以上，参与群众近五万余人次，开展太极拳五进活动，举办了陈氏太极拳八式培训班，培训体育老师xxx人，在课间操、体育课及课外活动时间组织学生练习太极拳，我区xx%的学生学习学会陈氏太极拳八式，全区经常参加太极拳锻炼的人数已经超过x万人。

2.竞技体育成绩喜人。今年我区先后派出xxx多人先后参加了省、市比赛，均取得了较好成绩。xx区龙虎文武学校的学生殷琥代表x省参加全国武术套路冠军赛勇夺男棍亚军。xx二中夺得x省校园足球中小学五人制足球锦标赛（高中男子组）第六名。xx县第一幼儿园（乙组）搏击操在xxxx年x省“体彩杯”幼儿基本体操决赛中荣获一等奖和体育道德风尚奖。龙虎文武学校在“xxxx年x省中小学生武术套路”比赛中取得x金x银x铜的优异成绩。xx区教育体育局被x省体育局评为“xxxx-xxxx年竞技体育贡献奖”。

3.体育彩票销售旺盛。今年新增体育彩票销售网点x个，全区共有电脑型体育彩票销售点xx个，到xx月底销量为xxxx万元，同比去年增幅xx.xx%。

二、存在问题

尽管我区教体事业发展水平得到了较大提升，但仍面临许多问题需要解决，学校党建工作仍需加强，从严治党、从严治校还有一些薄弱环节。教师队伍结构还不够合理，教育质量还有待全面提高，“择校热”、“择班热”问题依然存在，教育优质均衡发展的任务还十分艰巨。教育结构亟待优化，公办学前教育资源不足，普惠水平不高。高中阶段普职比例还不协调，职业教育发展还不充分等。这些问题都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

三、工作安排

xxxx年，我们将认真贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话重要精神，围绕区委、区政府确定的奋斗目标，站在全局和战略的高度，大力推动教育综合发展，实现教育强区目标，办好人民满意教育。

（一）突出抓党建

认真贯彻落实党的十九大精神，持续深入开展好“两学一做”学习教育。着力强化学校基层党组织建设，继续推进民办学校和非公组织党的建设全覆盖。加强教体系统党员、党务工作者培训，提高党员干部队伍素质。严格落实教体系统党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任，深入推进全面从严治党。强化“党建+”理念，完善党建网络区建设，将教学教研、学校管理与党建工作结合。开展规范办学行为专项督查，深入加强教育行风建设。进一步做好教育精准扶贫工作，全面完成年度目标任务。

（二）重点抓安全

坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，完善校园及周边治安防控体系；继续推进“平安校园创建”活动，完善学校各项安全管理工作；继续做好校车管理各项工作，保证学生接送车安全、有序、平稳运行；继续加强学生防溺水教育工作；加强食品卫生安全监管，确保校园内不发生重大食品中毒事故；切实做好传染病防控工作；防治结合、加强教育、群防群治，严防学校重特大安全事故发生，严防发生校园安全责任事故。

（三）统筹抓保障

一是多渠道筹措教育资金。依法争取财政性教育投入政策落实到位，重点落实生均公用经费和教师政策性工资待遇。积极向上争取资金扶持，推进重点项目建设；二是继续实施第三期学前教育三年行动计划。新建一批标准化乡镇中心幼儿园，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。三是巩固义务教育均衡发展成果，针对当前存在的问题和不足，落实完善整改措施，努力补齐短板补缺补差，确保顺利通过国家义务教育均衡发展“回头看”督导验收，促进县域义务教育优质均衡发展；四是推动城乡义务教育一体化发展。全面完成义务教育“全面改薄”工程，实现“校校达标”。xxxx年我们将再投入x.x亿元，新建xx城北学校（xx七中）、xx六中，完成xx一小、韬奋学校、xx三小、锦江小学、xx二中、中童中学提升改造，完成平定中学、春涛红星小学运动场建设，完成杨溪中学、春涛中心小学、平定中心小学、潢溪小学、坞桥中学等学校的教学楼、综合楼、教师周转房等工程建设，采购一批教学仪器设备，全面提高城乡学校的办学条件。

（四）着力抓改革

一是抓新教育实验改革。采取“请进来送出去”的措施，让全县实验学校到新教育实验学校跟岗学习。指导各实验学校开展读书活动。召开新教育实验推进会，围绕十大行动建立项目团队，进一步扩大实验范围，更新观念，让所有学科教师都加入到新教育实验中来。扶持各学科各项目实验团队种子教师。出台和完善新教育实验改革实施方案和考核评价机制，推进新教育实验常态化制度化。二是创新教师队伍建设机制。创新补充机制，着力解决乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。创新培训机制，实施“名师名校长培养工程”，加强“名师工作室”建设。创新管理机制，打造专业化校长队伍。深入推进教师“县管校聘”管理改革，合理配置教师资源。三是推动教育信息化深度应用。充分利用教育城域网工作平台，实施教育信息化“三通工程”，推动网络教研、网络培训、网络学习常态化，推动信息技术与教育教学深度融合。

（五）全力抓体育

一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行、跑步、游泳等群众喜闻乐见的运动项目，积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌、龙舟、毽球等民族民间传统健身项目，大力推广徒步越野、健身广场舞等休闲健身项目。完善乡村农体健身工程，举办xx区农耕大赛，做好x月x日“全民健身日”展示活动，组织社会体育指导培训，广泛开展全民健身活动。二是全力抓好竞技体育工作。进一步加强业余体育训练和体育协会工作，指导全区各级各类学校的业余体育训练工作，发现推荐体育苗子，积极组队参加省、市级各项体育赛事活动，办好区级篮球、足球及中小学生田径运动会等赛事。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目，认真贯彻落实教育部《学生体质监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》等文件精神，有序开展学校体育工作，做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。

教育年度工作总结 篇2

区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作打算范文

一、工作总结

xxxx年以来，在区委、区政府的正确领导下，在全区广大教育体育工作者的共同努力下，我区教体系统各项工作取得一定成效，现将xxxx年教体系统工作总结如下。

（一）做好新时代意识形态工作

1.坚持学习强国的学习。“学习强国”是中宣部主办的学习平台，是立足全党、面向社会的互联网学习载体，旨在推动马克思主义学习型政党、学习大国建设。在“学习强国”平台上，不仅能学习到最新的时事政治、方针政策、国际动态，更能学习党的历史。通过学习“学习强国”，不断提升综合能力，锤炼党性修养。利用好这个平台，可以帮助学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，使思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上新时代前进步伐、跟上事业发展需要。通过“学习强国”平台的学习，营造浓厚的学习氛围，打造学习型社会。党员干部是学习的“火车头”，具有领头雁效应。要从讲政治、强党性、重品行、做表率的高度来重视学习，切实把平台当作学习助手，带着任务压力逼着学，激发内生动力热情学，保持韧劲毅力持续学，给群众做表率，发挥先锋模范作用。

2.抓好学校思想政治及“五育”工作，筑牢思想之基。教育的前头堡垒便是学校，抓好学校的思想政治及德育工作，对于培养新时代青少年的思想品质有着至关重要的作用。强化“五育并举”。坚持立德树人，切实加强意识形态工作引导，强化学校思政课建设；加强智力教育，继续引导师生阅读，大力创建“书香校园”；加强体质健康教育，保障学生每天阳光运动一小时，不断提高升学生体质健康水平；加强美育教育，开齐开足各类教学课程，推动各校积极探索第二课堂；加强劳动教育，安排好劳动课程，继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动。

3.继续推进民族宗教工作。认真落实中央、省区市有关宗教工作部署，以抵御和防范校园宗教渗透为重点，积极引导广大师生增强政治鉴别力和洞察力，教育教师特别是信教教师不得在校内传播宗教、发展信教、举办宗教活动，教育学生拒绝进入宗教活动场所。向全区学校发放《拒绝宗教活动承诺书》，号召学校师生抵制宗教活动进校园。

（二）办学条件

1.基础设施建设方面

全年投入资金近x亿余元，建成x所学校，完成xx所学校改造，开工建设xx六中、xx一小改造、xx四中学生宿舍楼、锦江中心小学二期工程、洪湖中学劳动基地。学校网点布局更优化，城区不断新增学校学位，乡镇寄宿制学校和小规模学校建设得到进一步加强，xxxx年暑假期间撤并农村小规模学校xx所，基本解决农村x-x年级学生集中就读问题，进一步整合了教育资源。

2.教育信息化建设方面

依托国家教育资源公共服务体系和x省教育资源公共服务体系，大力推进平台资源在师生中的使用，依托赣教云-x省中小学线上教学系统，为我区中小学生因疫情延期开学期间“停课不停学不停教”线上教育教学提供技术指导。依托网络学习空间提升了师生信息素养，构建学生成长档案、教师专业发展档案、学校教育管理过程档案。建立、完善了“赣教云教学通”常态化应用机制，在全区中小学所有班级的多媒体教学设备安装“赣教云教学通x.x”，定期公布各校应用数据，将教师运用“赣教云教学通x.x”教学与教师的评先评优、职称评聘挂钩，目前我区教师“赣教云教学通x.x”使用人数达到xx%以上。配合开展我区“互联网%xB教研”工作，努力构建“互联网%xB”条件下的人才培养新模式。推动“智慧作业”的普及应用，扩大智慧作业使用面，我区选择了xx实验初中和xx五小作为试点学校，以点带面推动“智慧作业”的普及与应用。班班通建设上，xxxx年xx月，我区投入xxxx万元购买先进的交互一体机设备，对xxxx年前采购的交互一体机升级，全面淘汰电子白板式班班通设备，在xx月xx日前，我区所有班班通设备达到和超过x省高质量班班通设备配备标准。

3.教育科学装备方面

xxxx年以来，为了改善我区义务教育基础办学条件，实施义务教育薄弱环节改善和提升，确保如期高质量打赢我区教育脱贫攻坚战，根据教体局的规划，为锦江中心小学及部分学校校园配套设施采购等学校采购教学设备，x眼睛学校数字化音乐教室课堂采购，新建学校城北学校的办公设备、学生课桌椅、教学仪器、音体美功能室等。中童幼儿园，平定幼儿园，马荃幼儿园，春涛中心小学，杨溪学校等学校采购所需设备。全年共采购教学仪器设备xxxx万元。

（三）队伍建设

1.拓宽补充新教师渠道，充实优化教职工队伍

xxxx年我区通过多渠道补充教师xxx名。一是招聘幼儿园教师xx名，x应用工程学校事业单位招聘xx人。二是引进x名高层次硕士研究生人才至x应用工程学校任教。三是安置省、部属公费师范毕业生xx人，安置定向分配毕业生xx名。四是继续支持乡村教师回原籍任教，接纳xx名xx籍教师至我区农村学校任教。

2.深入推进校长教师交流轮岗

促进城区优秀人才下基层。xxxx年交流轮岗中小学教师xx人，其中校级领导x人，骨干教师xx人。派遣公办学校王春明等xx位教师到民办学校支教，加强我区民办学校教师队伍建设。

3.持续保障教师培训

线上线下培训双管齐下，构筑起完善的教师培训机制。线上培训面向的是全区在编在职中小学幼儿园教师，一是xxxx人参加的“互联网+教师专业发展”全员远程培训，为期x个月；二是xxx人参加的全区中小学（幼儿园）教师信息化素养提升，为期x个月。三是学历提升培训。与西南大学网络教育学院联办本科学历提升培训，学员通过网上做作业、与辅导教师交流等形式完成课程学习。学制两年半。全年招生xx人。

线下培训一是针对xxxx新招录的xx名小学教师进行的新教师培训工作，为期x天，采用集中培训和工作实践相结合的方式。二是面对全区在编在职的中小学教师的名师大讲堂，对xxx余人展开为期x个月的集中培训。三是第二十四期小学青年骨干教师培训，采用集中培训和工作结合的方式对xx余人进行为期xx天的培训。

（四）各类教育发展

1.学前教育方面

联合乡镇、各中心小学、妇幼保健院、消防等相关部门对全区幼儿园规范办园行为进行督查和年检。对办园满三年的民办幼儿园已到期的，申报普惠性幼儿园复评后，由教体局联合财政局、发改委对普惠性民办幼儿园进行复评和评估。做好农村小学附属幼儿园独立办园事业单位法人登记工作；向全区各园及中心小学学前班学籍信息录入进行培训及指导学籍信息录入工作。开展规范幼儿园办园行为及安全管理工作督查；对x所公建民营幼儿园进行回收。

2.义务教育方面。一是制定实施《xx区xxxx年控辍保学制度》，成立“区长、教育局局长、乡（镇）长、学校校长、村主任（居委会主任）、家长”的“六长责任制”，完善控辍保学目标责任制和联控联保机制。同时，通过社区、乡村、学校平台向学生家长宣传《义务教育法》真正做到以法控辍。今年以来，签订《控辍保学工作责任书》xxx余份，印发宣传资料x万余份。二是实施《学籍管理制度》，动态性跟踪学生流转情况，从转学源头上避免学生辍学；开展义务教育普查，对辖区内适龄儿童学生和流动人员随迁子女进行调查统计，摸清数据，建立台账，保障适龄儿童和随迁子女顺利就学；通过上门家访等方式，开展未入学儿童排查工作，让辍学学生顺利返学，在义务教育的起跑线上，做到一个都不少。开展适学教育普查x次，覆盖x万多人次。三是组织学校认真做好疫情防控工作，成立领导小组、制定工作方案，依据课程方案、课程标准和线上教学进度与效果，认真开展线上教学效果诊断评估，精准分析学情。充分尊重学生学业基础，精心做好复学后课程教学安排，根据实际制定教学计划，做到“一校一案、一科（专业）一案、一班一案”。摸清留守儿童、疫情防控一线医务人员子女、学习困难的学生、线上学习条件困难的学生以及不能按时返校学生的情况，做到“一生一案”指导辅导。并制定了详细的教育教学衔接计划。四是强化了德育常规管理。制定出台了《xx区思政德育三年行动计划》；开展了重大节日纪念日主题教育活动；认真组织各学校开展“开学第一课”教育活动。加强德育载体建设，认真组织各中小学开展学生综合素质评价工作，以评价为导向指导学生良好行为习惯和优良品质的养成。五是加强了残疾儿童教育扶助力度。制定了针对性教育方案，定期为确实不能到校就读的重度适龄残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务，开展个别化教育，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导，对家长进行家庭康复训练等指导，努力让残疾儿童少年享受公平教育，进一步促进教育均衡发展。为自查自纠和规范办学行为专项检查工作。

3.中考、高考方面。成绩较去年均有大幅增长，中考xA人数xxx人，高考二本以上共录取考生xxx人，高职（专科）录取xxxx人，有x位考生考取北大。

4.职业教育方面。经市委市政府同意，整体接管x应用工程学校，实施x应用工程学校改造提升工程，并积极对接x应用工程学校今年招生专业设置、招生计划等相关工作。

（五）校园安全

1.做好疫情防控。为打好疫情防控战役，确保我区中小学生返校复学，发放了口罩xx.x万，消毒液xxxx公斤，红外线测温枪xxx把，安装了红外线成像仪xx台。

2.筑牢食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神，严把食品质量安全关。x省教育厅免费提供给学校（幼儿园）食堂张贴的《x省学校（幼儿园）食堂经营管理“十必须”》和《x省学校（幼儿园）食品采购管理“十不准”》挂图。在春秋两季开学前联合区市场监督管理局进行全区各中小学校（园）全面的检查监督，排查问题，指导整改，解决实际问题。确保食品及原料来源可溯、信息可追、去向可查，有效防控群体性食源性疾患。我区各学校（园）洁厨亮灶工作取得了长足进步，建设率为xx%以上，公办学校（园）为xxx%.全区各校厨房等级均为B级以上，多个学校为A级。

（六）教育扶贫

一是强化组织保障。为确保教育脱贫攻坚工作有序开展，我局成立了以局党委书记、局长金明光同志任组长的教育脱贫攻坚工作领导小组，下设教育扶贫办公室，配备了各阶段专职工作人员。二是加大宣传力度。区各级学校在开学初通过公告栏、宣传图册、主题班会、师生大会、校园广播、致家长一封信、宣传单等方式进一步加大教育扶贫政策、学生资助政策、控辍保学政策宣传力度，秋季学期调整了学前资助政策，我区及时在学校显眼处张贴政策宣传单，大力宣传。同时通过乡镇将xxxx年秋季教育扶贫学生资助政策宣传手册发到每一个建档立卡户家中，做到家喻户晓、人人皆知。三是简化教育资助申报程序。为贫困学生简化所有资助的申请和评审程序，只需签字确认即可享受资助资格，有效便捷了贫困学生和家长。四是建立台账，动态监测。教育扶贫办、资助中心、基教股、各乡（镇、场）、各校（园）依托全国学生资助系统、省学生资助系统和学籍管理系统，建立学生资助档案数据库和控辍保学信息库，形成动态监测机制，准确记录学生就学信息和资助信息。各乡（镇、场）、各校（园）认真填写《教育扶贫档案卡》和《义务教育适龄儿童少年辍学（失学）情况登记表》，建立相关台账。对在校学生落实相关资助政策，确保精准资助。确定失学儿童劝返责任人，因人施策，逐户落实，确保失学儿童返校就读。五是建立双负责机制。至xxxx年春季，资助学生xxxx人，资助金额xxx.xx万元。疫情期间全力保障贫困户子女学习，对xx名贫困户家庭子女及时解决网络学习困难的问题，并向全区共计xxxx名建档立卡贫困户学生免费供应复学所需的医用口罩。

（七）体育工作

1. 广泛开展全民健身活动

倡导体育+X，打造“一县一品”，通过大型活动和日常活动相结合、集中举办和分散开展相结合，“群众体育大家搞、假日日体育集中搞、周末体育基层搞”的方式，举办xxxx年x省第六届全民健身运动会暨x市xx区全民健身运动会，指导各体育单项协会举行区级以上各类群众体育活动xx项次以上，城乡参与群众近十多万人。疫情期间我们组织了学生在家里进行家庭锻炼，参加xxxx年全国线上亲子运动会，全省排名靠前。继续深入开展太极拳“五进”（太极拳进机关、进校园、进社区、进乡镇、进企业）活动，太极拳协会组织女子太极队员到社区进行表演和公益教学、中医院和火车站广场向群众传授杨氏太极拳xx式深受好评。

2.体育基础设施

xxxx体育场地统计调查工作已基本完成。全区xxx个单位拥有xxxx个体育场地。体育场地总面积达xx.x万平方米，人均体育场地面积达x.xx（平方米/人）。 完成社会足球场地攻坚计划，建设安仁足球场、巨茂足球场、灵溪小镇五人制足球场x块。目前体育基础设施不断完善，马鞍岭运动广场、韬奋体育公园、灵溪小镇体育公园、全民健身中心全天开放，锻炼人次又攀新高。从体育彩票公益金拿出xxx多万元先后在xx多个自然村建设农民体育工程。

3.体育竞技扎实推进

深化体教融合，打造“一校一品”。强化业余训练，努力提高学生体育竞技水平。xx一小、xx韬奋、xx四小、xx四中为“一校一品”体育训练项目试点学校，设置了田径，足球、花式跳绳、篮球、乒乓球、项目，常年参训训队员达xxxx人以上。以备战x省百县赛事为契机，着力抓好传统优势项目和新建项目的组队训练工作，组织省体育局下派教练深入参加项目承担学校指导训练工作，检验训练成果，并帮助解决了组队训练的相关事宜。

4.体育彩票销售显著提高

今年新增销售网点x个，全区共有电脑型体育彩票销售点xx个，到xx月底销量为xxxx万元。

二、特色亮点工作

（一）停课不停研。针对新冠疫情，组织教研员、名师工作室领衔人开展线上教研活动，各学校同时将常规教研移步云端，收到良好效果。

（二）中小学“读、研、思”校本培训新模式。针对全区在编在职的小学教师每年开展为期十个月的培训，人数为xxxx余人，培训方式主要是引领教师通过广泛地阅读好书，获得专业发展取之不尽的可再生能源，使教师职业生涯保持可持续发展，要求教师每月摘录读书笔记不少于一千字。让教师不断站在自身的角度反思和挖掘自我，表达自我，每月撰写教育故事不少于一篇，xxxx年共出版xx期《xx区中小学校“读、研、思”校本培训新模式通讯》。

三、存在的主要问题和困难

xxxx年作为“十三五”的收官之年，我局继续以“八大行动”（“大引领”“大培训”“大阅读”“大教研”“大体艺”“大劳动”“大建设”“大提升”）为着力点，统筹开展教育工作，取得了长足的进步，但在工作中仍出现了一些问题与困难。

1.城区学位供需不平衡。xxxx年以来，我区城镇化进程加速，新区建设加快，城区流入人口增加，建设区面积扩大与人口集聚，对义务教育学位供给与质量带来巨大压力，教育负载量加大与资源供给紧张问题突出。

2.义务教育薄弱学校数量多，内涵发展滞后。农村薄弱学校数量多、规模小、发展空间不足，拉低了我区义务教育均衡发展的水平；城区流入人口大，随迁子女入学由农村转向城区，农村被动“小班化”与城镇被动“大班化”并存。

3.教师队伍建设有待加强，教育家型教师校长稀缺。教师队伍结构性矛盾突出，培养与管理机制不够完善；部分学校教师学科性缺编，年龄层次不合理问题逐渐显现；教师专业技术职务校际、城乡分布差距大；义务教育教师高层次学历比例低，特级教师、名师名校长稀缺；师训工作针对性差，校本培训缺乏整体规划。

4.教育机制体制改革有待深化。制约教育发展的体制机制障碍亟须破解，教育发展内在活力仍需激发。

四、工作打算

（一）继续坚持“八大行动”

1.坚持党建“大引领”

党建工作对于意识形态的形成与发展有巨大的作用，而意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。而坚持党建“大引领”首先必须牢牢坚持发挥党员干部先锋模范作用，为广大人民群众做好表率，树立正确的价值观和思想观，做好党员自我教育和党建工作。要发挥先锋模范带头作用，首先要筑牢党员思想。重视党员思想教育工作，通过集体交流、谈话等方式提升党员思想认识，排解党员思想上的某些误区。落实党建工作，深入贯彻党的各项政策方针，将学习教育常态化制度化，在各支部形成凝心聚力、团结奋进为民的良好氛围。

2.开展教师“大培训”

实施中小学校长及教师培训三年规划，进行“国培计划”、省级教师、新课程、新高考、信息技术、专家型骨干教师等培训，全力打造我区中小学校长、教师队伍“领头雁”，促进我区教育的健康、均衡、快速发展。进一步深化中小学校人事制度改革，按照上级相关政策和有关部门要求，完成学校岗位设置工作；进一步完善学校校长和教师交流轮岗管理制度，加强学校班子建设，增强学校依法以德治校能力；进一步加强教师队伍建设，促进城乡教育均衡发展，加大学校对口支援和城镇教师支教力度。

3.实施师生“大阅读”

阅读是教师不断提高自身素养的必备条件，同样阅读也能帮助学生扩充知识面，加深对学习的理解。我区深入推进“大阅读”活动，构建书香校园。全面实施晨诵、午读活动，开发阅读课程。开展全区中小学“阅读节”系列活动。认真落实市教体局关于养成教育的一系列文件，突出养成教育特色，开展主题读书和“读好书”教育活动，着力打造书香校园。

4.构建片区“大教研”

一是抓队伍、练内功。加强学习，建立每月学习制度。联系实际，实行教研员挂点制度，增强服务意识。落实导师制，为“名师工作室”提供服务。深入一线，参与教研，指导教学，服务课堂。二是抓活动、促研究。继续开展“名师大讲堂”活动，拓宽培训领域，引进家庭教育培训主题。开展全区小学校本教研开放日活动；指导参与教研联合体活动。举办中小学青年教师优质课竞赛暨教学技能培训；举办第二十四期小学青年骨干教师培训班。推进“名师工作室”建设，加强过程考核。召开中小学教学质量分析会。三是抓管理、保质量。抓实教学常规，加强教学管理评价。加强各学科教学质量的监控，全面落实素质教育。认真组织中小学教学质量检测工作。四是抓课程、兴科研。明确学科教研方向，扎实为教学服务。引进课程资源，积极探索课程研发。做好省、市级课题立项申报与结题工作。

5.落实学校“大体艺”

进一步加强学校艺体工作，开足开齐音、体、美课程，并纳入学校年度工作目标考核。坚持“一课两操一活动”，丰富学生校外活动内容；每学年举办一次校级运动会；加大青少年校园足球推进力度；积极推广阳光体育和大课间体育活动；加强学生体质健康测试工作，开展儿童青少年近视综合防控工作，建立学生体质健康档案，减少“小胖墩”“小眼镜”，逐步提升学生体质健康水平；加强体校训练工作，向上输送优秀体育人才，全面提高竞技体育水平。依托现有的教育资源，加强美育教育，开齐开足各类教学课程，推动各校积极探索第二课堂；加强中小学艺术教师业务培训，着力提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量。

6.开展学生“大劳动”

继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动，从小培养学生劳动观念、技能、美德，培养热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗精神，努力在劳动中展现美丽，在收获中体现幸福。建设学校劳动实践场所。一是以加强农村寄宿制学校“蔬菜基地”建设为重点，把“建好一片基地，办好一个食堂，服务农村教育作为勤工俭学工作的基本任务。二是多方筹措资金，积极争取上级主管部门的支持，采取以奖代扶的方式，支持农村劳动实践场所建设。三是重点打造杨溪学校和黄庄中学，使他们两所学校x所成为x省劳动实践示范基地，成为全区学生的劳动实践基地。x所成为x市劳动实践示范基地，为我区学校劳动实践场所建设起引领作用。

7.强化学校“大建设”

xxxx年预计投入xx亿余元，建设xx八小、xx二中、江尚学校等xx个重点项目，计划年初全部动工，年底基本完成，新增总建筑面积xx万平方米。此外，进一步优化网点布局，不断整合教育资源，解决“大校额”“大班额”问题。

8.实现教育“大提升”

依托“赣教云课堂”推进我区“名师课堂”“名校网络课堂”建设，推动优质教育资源在我区城乡、校际之间广泛共享。做好“专递课堂”建设与应用，实现教学点全覆盖，并接入省级“专递课堂”监管平台，督促落实常态化应用。做好无线校园网络全覆盖项目，全区所有公办学校实现无线校园网络全覆盖。依托教育城域网和无线校园网络全覆盖项目，推进学校智慧校园建设。

（二）着重抓好校园安全

1.完善学校周边治安及防控体系。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，提升学校安全工作制度化、信息化水平；继续推进“平安校园创建”活动，完善学校各项安全管理工作；继续做好校车管理各项工作，保证学生接送车安全、有序、平稳运行；深入开展好预防中小学生溺水、预防校园暴力欺凌、校园周边环境排查、校园食品安全、防火防电等工作；做好疫情防控工作。

2.把控食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神，严把食品质量安全关，强化校园超市监督工作，坚持校园超市“优质价廉、服务师生”的原则。对全区校园超市经营者做到亮证、亮照经营，确保进货渠道正规，杜绝不合格食品进入学校超市。

3.进一步规范教育行业风险管理。一是严格按照国家有关法律法规和有关规范教育行业风险管理工作的文件精神，进一步规范教育保险市场运作。二是加强校（园）方责任保险工作，提高学校的抗风险能力，有效维护学校的正常教育教学秩序。三是做好学生意外伤害保险工作。在坚持学生自愿原则的前提下，加强宣传，积极引导，根据《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神，为学生参加意外伤害保险提供必要的便利条件，维护学生的合法权益和校园安全稳定。

（三）大力发展体育事业

一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行等群众喜闻乐见的运动项目，积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌等民间传统健身项目。二是全力抓好竞技体育工作。建立可行的训练管理制度和参赛奖励办法，调动教练员（教师）、运动员（学生）相关人员争先创优积极性，积极组队参加省、市级其他各项体育赛事活动。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目，有序开展学校体育工作，做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。

教育年度工作总结 篇3

区教育局关于2021年度工作总结及2022年度工作打算范文

xxxx年，区教育局以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以中央、省市区系列重要会议精神为遵循，落实全国及省市区教育大会精神，全力抗击疫情，聚力复工复学，聚焦内涵发展，奋力推进“学到xx”品牌建设，取得一定成效。xxxx年xx区中考出口一次性合格率xx.xx%，全科合格率xx.xx%；高考重本率xx%，本科率xx.x%。x大学录取x人，多名学生被Cx联盟高校录取。在全国率先区域推进学历案的探索与实践，出版了全国义务教育阶段第一本学历案范例《基于课程标准的学历案：xx经验》。xx区荣获“全省中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”、“x省xxxx年度网络学习空间应用优秀区域”、“x研学实践标准全域研学试点区县”、“x未成年人思想道德建设工作先进县”。区教育局荣获“x省学生资助优秀管理机构”、“x市教育综合改革先进单位”、“xxxx—xxxx年x市教育科研先进单位”、“x市社区教育先进集体”、“x市xxxx年中小学实验教学说课评选活动”优秀组织奖与“x市群众体育先进单位”等荣誉。

一、全力抗击疫情，确保全区顺利复学。x月xx日，区教育局成立“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组”，下设综合协调、疫情排查等x个工作组，全面开展疫情防控工作。严格做好全区xxxxxx名师生的全方位防控，多渠道全方位筹措防控物资，争取专项资金近xxx万元，筹集口罩等各类物资xx余万只/套，为全区学校疫情防控提供良好的物质保障。落实“停课不停教、停课不停学”要求，建立复学“x+x+N”方案，搭建云课平台，xx所龙头学校开发xxxx节中小学线上课程，开展线上教学xx周，组织教研xxx余场次。对全区xxx所学校，xxx所培训机构进行评估核验，确保全区师生平稳复学，圆满完成xxxx年中高任务。

二、全面从严治党，筑牢“学到xx”本底。坚持党对教育工作的全面领导，局党组集体研究党建（意识形态）工作x次，广泛开展主题党日活动，争创政通小学校等区级党建示范点x个，顺利通过省委意识形态专项巡视。组织召开党风廉政建设等工作会xx次，制定主体责任清单xx余份。通报主体责任完成情况xx次，发现问题xx个（立改xx个）。督查下属单位xx余次，对下属单位负责人等约谈xx余次，通报典型案例x次。

三、聚焦内涵发展，提升“学到xx”品质。创新幼儿园集团化管理模式，快速推动学前教育均衡发展，对全区xx所独立建制公办园保教质量进行评估，实现全区幼儿园标准化管理满覆盖。以“学历案”为载体积极推进班改课改，稳步推进中小学教学质量评价改革，完善高中教学质量管理目标体系。深入推进学区制管理改革和集团化办学，谋划“北优”提升工程，加大新优质学校培育，推进初中强校工程x所，促进义务教育优质均衡发展。建立德智体美劳“五育并举”评价体系，初步形成“三育·五有”育人模式，创建天府文化示范学校x所，省文明校园x所，区文明校园x所。学生参加各级各类活动xxx余人次获奖，xxxx余名学生获得省市区荣誉称号，x名学生入选省校园足球最佳阵容，x所学校申报“x市劳动教育试点学校，xx件作品在市教育信息化大赛中获奖。x所学校作为x市劳动教育先进典型，镇子小学等x个学校在全国教育装备新技术应用创新案例评选中获奖。开展xxxx年职业教育活动月，xx人在获省级奖项，x个团队进入国赛，xxxx余中职学生升入高等院校。积极推进公民办教育协同发展，开展民办教育规范发展专题培训，完成xxx多所民办学校年检，开展培训机构专项整治，关停xx多所无证机构。建立社区教育师资库，完成市民课程xxx门、新生代市民培训xx场、专题教育培训xxx场，新增区级学习型家庭xxx户，学习型社区xx个。

四、狠抓教育保障，夯实“学到xx”基础。全年经费预算xxxxxx.xx万元，同比净增xx%；资助学生xxxxx人次，金额xxxx.xxxx万元，完成花都小学等xx所学校教学设备采购。加快江安路学校、天王社区幼儿园等xx所公办中小学幼儿园建设。新世纪外国语学校、x二十一世纪学校竣工投用，新增学位x.x万个。新招聘教师xx名，推荐干部人选xx名，建立了xxx人的校级后备干部资源库。开展教师各类培训xxxx人次，召开全区公民办校园长论坛，提升职业素养。xxx位名优教师的xxx个项目成功立项，引领教师xxxx余人。接收符合条件的xxxx名外来务工人员子女就读公办义务段学校，确保xxx名适龄残疾儿童少年“应进全进”。主动为xxxx名中高考学生送体检及招生信息，打造教育服务“仅跑一次”模式。做好“一评价三监测”及责任督学挂牌督导工作，完成xx所学校学年度评价工作及xx所幼儿园规范办园行为进行专项督导评估。落实“五防”建设，构建“x+xx”预案体系，完成xxx余项安全隐患的集中整治，开展各类演练xxx余次，确保常态化落实。突出“食品安全”、“xxx防灾减灾日”、“xxx消防日”等重点领域和时间节点的安全教育，不断增强师生防范意识。

五、深化改革创新，激发“学到xx”活力。承担中央省市改革项目x项，深化“两竞聘一双选”校聘改革和“碰撞式课堂”教学模式改革，涉及教职工xxxx名、落聘转岗教师xx名；，学校先后获xx项荣誉，个人荣誉xxx项。推进“区管校聘”、“两自一包”等人事体制改革。公开选聘“两自一包”教师xxx名，xxx名教师开展区域交流，xx名教师援藏援彝，xxxx余名教职工参加新一轮职务岗位竞聘。推进校地协调创新发展进入x.x阶段，区政府与西南财经大学等x所高校共建xx所附属学校、幼儿园，x所学校纳入教育部人文交流特色学校建设单位。

重点工作

一、做好“十四五”教育规划编制。以贯彻落实党的十九届五中全会精神为指导，结合全区“十四五”规划，本着对事业负责、对历史负责的态度，坚持全面对表、科学把握、汇聚众智，不断增强规划民主性、科学性，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分融入到教育“十四五”规划编制中。

二、推进德育教育一体化建设。实施德育与心理健康教育三年行动计划，推进班主任与心理健康教师专业化建设。强化家校沟通协作，引导家长树立科学的家庭教育理念，促进现代学校制度建设。

三、促进区域教育高质量发展。持续塑强“学到xx”民生品牌，着力完善重点片区的义务教育服务配套，以五育并举、教育信息化、队伍建设为抓手，深度推进“学为中心”的区域课堂变革、新优质创建工程、初中强校工程、“北优”提质等项目，计划新改建花土东街幼儿园、杨柳河小学、浩旺路学校、科技园高中等x所学校，新增学位x.x万个，不断提升区域教育水平。

四、深度推进体教深度融合。完善体教联席会议机制，与区文体旅局密切合作，制定全区青少年体育工作实施意见，完善体育竞赛体系。推进传统体育特色学校建设，促进“一校一品”、“一校多品”。

五、完善安全稳定风险防控体系。加强学校安全稳定与信访工作科学化、精细化、法治化建设，完善教育领域系统性风险防控体系。健全学校安全预警和风险评估制度，进一步加强学生安全教育，继续开展学校安全标准化建设，加强学校消防、食品、危化品、交通等隐患排查与整改，严防校园暴恐事件，提升防灾减灾救灾意识和应急处突能力。

教育年度工作总结 篇4

区教育局关于2021年度工作总结汇报范文

（一）党对教育的全面领导进一步深化。扎实推进党史学习教育。深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，发布党史学习教育工作简报xx期，成功开展“航都少年心向党、红色基因代代传”和“‘七一’重要讲话精神进学校、进课堂、进头脑”等活动，推动落实“我为群众办实事”xxx件，开展党员志愿服务xxx次；深入实施党建提质工程。全区公办中小学党组织达标率xx%以上，创建市级党建标准化建设示范学校x所，新建学校成立党组织x个，组建幼儿园联合党支部xx个，发展党员xx名、团员xxxx名。完善党风廉政建设责任制，全覆盖签订党廉工作目标责任书，组建xx个督查小组开展基层党建、采购工作专项督查，整改问题xxx项，完成校长任期审计等项目xx个，修订政府采购等内控制度xx项。

（二）教育先锋战略地位进一步突显。优质资源持续扩大。建成棠湖中学怡心实验学校等中小学、幼儿园xx所，新增学位xxxx座；完成扩建艺体中学等改扩建项目x个，新增学位xxxx座；完成第二批中小学卫生室标准化建设xx所。教育质量显著提升。开展xxx余所公民办幼儿园等级评估工作，建成区级学前教育集团xx个，学前教育优质资源覆盖率提升至xx.x%；有序推进义务段x市新优质学校及省一级示范高中创建；全区中高考教育质量持续提升；社区教育创全国终身学习品牌项目x个。综合改革成果丰硕。研制出台新体制学校、幼儿园管理办法，新增x所学校纳入“两主一参”办学模式改革试点，教师编制改革经验被教育部专刊推广，xx区被认定为首批“全国学前教育普及普惠区”。

（三）立德树人根本任务进一步落实。“双减”政策推进有力。压减证照齐全义务段学科类校外教育培训机构xxx家，压减率xx.xx%；全面实施义务段学校“x+x”课后服务，在全市率先实现初中晚自习服务全覆盖零收费，x个案例入选x市课后服务十大优秀案例。“五育”并举成效显著。荣获省市体育艺术比赛奖项xx个、x市中小学实验教学说课等教育成果奖项xxx个，区教育局获评国家义务教育质量监测优秀组织单位、x市教育质量综合评价先进单位。平安校园保障有力。建成中小学、幼儿园校园安全智能化信息管理平台，校园安防设施x个xxx%全部达标，完成x—xx岁学生新冠疫苗接种第一剂xx.x万人、第二剂xx.x万人；教职工接种x.xx万人，应接尽接完成率xxx%；建成标准化心理辅导室xx个，实现初任班主任xxx%具备心理辅导员C级资质。

（四）治理体系能力建设进一步提升。政策保障体系更加完备。区委区政府定期召开教育工作专题会、教学质量分析会、高三学子座谈会等重要会议，研究出台《关于加快教育现代化推进xx教育高质量发展的实施办法》等系列文件，健全完善了区域教育高质量发展体制机制和政策体系。教师队伍建设不断深化。制定实施《关于进一步加强校长园长队伍建设的实施意见》，新建第九批区级名师工作室xx个，全年引育市级以上优秀教师xx人、区级xxx人，代表xx区参加x省职工合唱比赛获得“金奖”。教育公服水平切实提高。统筹安排随迁子女入学xxxx名，接受入学咨询x.x万人次；发放各类助学金xxxx万元，受益学生x.x万余人次；开办x老年开放大学xx分部，率先完成老年开放大学“三级”机构xxx%挂牌；以第一名的成绩高标准通过x市第二期特殊教育提升计划督导评估，区教育局在全市做经验交流。

教育年度工作总结 篇5

留守儿童教育管理工作总结

“农村留守儿童”——我国社会转型期特殊的社会群体。目前，随着全球经济一体化进程的加快和我国市场经济体制改革的深入，社会经济结构正发生着深刻的变革。在社会经济转型过程中，城镇化进程迅猛，由于城市空间拓展,人口和出行增加这就为农村闲置的劳动力提供了大量的就业机会。因此，有越来越多的农民工进城务工，实现他们的“淘金梦”。这便产生了农村留守儿童。

所谓留守儿童是指父母双方流动到其它地区，孩子留在户籍所在地而不能和父母共同生活，只能托付给其爷爷、奶奶、外公、外婆、叔、伯、姨等亲属的14岁以下儿童。由于“留守儿童”年龄小，自理能力差，缺少父母的关爱，从而引发了生活、教育、情感、心理等一系列问题，影响农村人口素质的提高。具体表现为：

一、学习成绩较差，作业不认真完成，无心向学。我在平时测试中作了统计发现，“留守儿童”的平均成绩要比班上其他学生的平均分低4－6分。

二、性格内向、孤僻，胆小怕事，遇到问题不敢向老师或亲属反映，长期积压在内心深处，心理压力很大，容易造成心理障碍。

三、不关心班集体，经常违反纪律且屡教不改，对待他人冷漠，我行我素。

“留守儿童”作为一个普遍存在的社会问题，已经引起全社会的关注。这是对社会尤其是学校面临的巨大挑战，也是我们每一位教育工作者的困惑。但是作为教师有责任教育好这些学生，为他们创造良好教育和健康成长的环境。如何做好“留守儿童”的教育工作，我本人认为应该做好以下几个方面工作：

一、从心理着手，矫正他们扭曲的心理。“留守儿童”的根本问题就是心理问题，这得从心理入手。

1、教师要做好学生的心理辅导工作，成为他们的“知心”朋友。要对本班的“留守儿童”有充分的了解，知道他们的家庭背景、人际关系、性格特征、行为习惯、道德品质、学习动机和态度。为他们建立起“心理健康卡”，留意每个学生的心理变化，并作详细记录，对他们不正常的行为表现及时干预，正确引导，并进行有关心理辅导，给他们更多的心灵关怀。

2、留守儿童因父母的远离，使得他们普遍缺少了和父母的沟通，缺少父母的赏识，缺少了来自父母的压力，自律能力相对差，内心孤独。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白，教师应更多地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去，到学生的家庭里中去，经常和这些学生进行情感和语言上的交流，以填补他们缺少父母呵护的空白。同时，经常开展形式多样的集体活动。比如给他们过生日，让每一同学都来关心、关怀他们，消除他们的孤独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。

3、爱是教育的基石。教师要经常利用休息的时间去家访，了解、关心他们的生活，对生活困难的学生要及时给予帮助。同时和他们的监护人互相沟通，使其积极配合学校共同教育：每天要督促孩子完成学习任务，要经常和孩子进行情感、语言上的交流，帮助他们树立远大的理想，建立学习目标，激发学习动机。

4、教师和监护人是代替不了父母的，我们要让孩子感到父母无时不在自己的身边，满足他们安全感。因此，教师要教会学生经常以书信、电话的方式来加强同父母的情感交流，指导他们学会把生活和学习中的苦乐告诉父母，使情感得以抒发。此外，教师还要多与学生家长电话沟通，在思想上去掉他们那种“教育孩子是学校的事情”不正确的思想，重视子女的教育，平时要多对孩子进行“电话教育”。我相信有了父母给予精神上的鼓励和行为上的约束，有了学校的温暖关怀和帮助，孩子一定会对学习和生活树起信心。

二、教师要引导留守儿童树立起正确的人生观、世界观和价值观。

教师在和他们交流过程中要正确引导他们理解父母外出打工的艰辛，让他们懂得“穷人的孩子早当家”的道理，珍惜现在难得的学习机会，努力学习。增强他们是非观、判断力和责任感，使他们对父母的理解转化为学习的动力。事实上，有些孩子除了完成学习任务外还要承担繁重的家务，照顾弟弟妹妹甚至老人。在长期的生活中，他们的意志变得坚强起来，思想变得成熟起来，学习也很用功。而这些品质是其他孩子所没有具备的。每个孩子都希望得到别人的赏识。教师要善于发掘留守孩子身上的优点，对他们吃苦耐劳、自立自强的精神加以表扬，鼓励他们将这些生活事例以作文或者主题班会的形式把自己的心里话倾诉出来，号召同学们向他们学习。这些学生当得到老师和同学们的认可后就会增强对学习的信心，有了正确的学习动机后，就能极大地促进学习。

三、政府部门要做好关爱“留守儿童”工作。

不断加大农村小学基础建设投资的力度，建立寄宿制学校，吸收“留守儿童”住校。乡镇政府要发挥“爱心超市”作用，把“留守儿童”列入帮扶对象，切实解决他们生活上的问题，鼓励他们自立自强、努力学习，让孩子们感受到社会大家庭的温暖。

总之，留守儿童教育问题是一个越来越突出的社会问题，是构建和谐社会的重要组成部分，更是我们从事教育工作所面临的一个新课题。它需要教师、父母、监护人乃至全社会的共同努力，但主阵地是学校，教师是关键，我们要本着对每一个孩子负责的态度，把更多的关爱和呵护给这些心灵最脆弱的孩子们。

教育年度工作总结 篇6

围绕区“质量品牌服务”三大主题和“六名工程”，结合我校重点课题《提升农村教师新课程实施能力策略的研究》，提升教师开发校本课程的能力，促进教师对校本课程开发与实施。加强校园精神文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动

1、举行全校书法研讨活动

本着培养师生良好的书写习惯，营造墨香校园的氛围，弘扬传统文化精髓。我校开展了“翰墨飘香”师生书法研讨会及比赛活动。活动宣传书法的重要性，让师生知道中华文化的博大精深，也充分调动了师生的积极性，引起大家对书法艺术的重新关注，重拾对书法艺术的兴趣，对祖国文化瑰宝的热爱。本次活动受到了校领导和各位老师的大力支持，也得到了家长的帮助、配合。

比赛结束后，评出3个书法优秀班集体，2名书法优秀教师。

继书法比赛后，又举行了书法作品展，将在书法比赛中出彩的作品进行展览，在学校中取得了来自各个年级的支持与好评，活动相当成功。就在比赛结束后，同学们对这次活动的热情依然不减，写好硬笔书法的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动，师生不仅提高了对书法的热爱，加深了。

2、举行了“师生作业展”。

根据学校工作计划，我校于12月3日下午，举行了师生作业展。展区设有两个，分别为学生展区和教师展区。展出作业是1—6年级语文、数学、英语学科的全部作业。各年级学生在教导处负责组织安排下，由正副班主任带队，各班依次参观，秩序井然，有的一年级小同学被高年级大哥哥大姐姐的作业所吸引，被他们作业本上清晰的字迹和那种认真的精神所折服；有的学生在老师作业展台前驻足不前，一直夸老师的作业真认真。大家在展台前缓步前行，专注翻看，生怕错失一本优秀作业。学生参观师生作业展示后，教务处还组织来自六个年级的25名家长，20名学生，部分教师，学校领导班子对参展作业进行了评选，评出了优秀作业班集体3个，优秀教师3名。

3、举行校本课程展示活动。

本次活动共展示10个节目，节目形式和内容都是辅导教师和学生独立策划和排练，充分展示了我校自主开发校本课程的能力和水平。多数节目能够展现平时教师辅导的内容，这些节目很受学生的欢迎，一学就会，一学就有展示的机会，比如：音乐、美术、体育。有些学习内容是为学生长远发展奠定基础，如语文班的朗读与主持的培训，数学速算的练习、英语的发音练习。

4、举行感恩春晖小学活动

12月24日，借助“一人双岗”的桥梁力量，带领学校师生代表及家长代表进行答谢。

在“一人双岗”的校长和副校长的引领下，借鉴办学理念，把“书法艺术”作为校园文化特色建设的突破口，全校师生每周坚持练习书法2小时，还将《弟子规》的背诵和抄写相结合，字润心田拂学风。在圣诞和元旦双节来临之际，全校师生用书法练习成果来答谢小学长久以来的鼎力支持。学生还精心制作了节日贺卡和礼品，祝福城市小伙伴学业有成，节日愉快。学生代表送出祝福的同时，也收到了小伙伴别样的圣诞礼物，还应小伙伴之邀到教室里同上一节课，和全校学生共联欢。

校园文化重在保持、重在创新，更需要制度保障，我们大力加强制度建设，努力使校园文化建设成一种长效机制。通过多年来不断的加强，我校已经建立健全了一整套30余项学校管理规章制度，逐步实现学校管理规范化、制度化，有力的促进了学校健康的发展，决定着校园文化建设的方向。

以上是我校在校园文化方面的一些做法，请领导予以指导，在今后的工作中，我校会继续加大校园文化建设力度，多向先进学校学习，努力建设一个具有农村特色的校园文化

教育年度工作总结 篇7

    一年来，我镇的教育工作在县委、县政府和上级教育行政主管部门的直接领导下，依靠当地党政的重视和关心，经过全镇广大教职工的共同努力，顺利地完成了本年度的工作。现将一年来的工作总结如下。s0100    一、基本情况    我镇有学前班17个，学前儿童900多人。有小学15所，在校小学生5500多人，适龄儿童入学率为99.98%。小学专任教师205人，其中大专学历97人，中专学历98人，高中学历8人，学历达标占小学专任教师总数95.12%，大专学历达标占小学专任教师总数47.32%。我镇教师中获小学高级职称资格44人，初级教师职称资格142人。秋季初中招生，塔头中学395人，塔头第二中学372人，棉湖中学素质教育实验班17人。    二、措施与成绩    （一）、学习贯彻十六大精神，努力搞好党风、行风建设。    1．认真开展了思想政治教育。各单位健全政治学习制度,有组织、有计划地对广大干部、职工进行形势、时事教育，学习有关教育改革与发展的精神和要求，做到更新教育理念。2004年,各校都十分注重师德师风建设，努力提高教师职业道德规范力度，从而树立教育良好形象，在全镇范围内形成尊师重教的氛围。一年来，我镇小学系统还继续建立健全了党支部组织，进一步加强党风廉政建设，各小学深刻领悟《广东省教育系统党风廉政教育学习资料》的要求，认真学习镇教育组制订的《塔头镇文教总支廉政建设暂行办法》，并用“三个代表”的思想，指导和督促班子成员认真抓好了职责范围的反腐败倡廉工作。一年来，我镇各学校无论是干部，还是广大教职工均无违法违纪事件发生。在文教党组织方面，今年新转正党员3名，预备党员11名。至现在，全镇小学教育战线在职共有党员77名，占小教队伍的38%。今年“七一”有4位教师获得“塔头镇优秀共产党员”称号。    2．推行了校务公开。在教育经费这一摊，我们认真学习教育“一费制”收费政策，遵照揭西价［2004］8号文与揭市［2004］25号文的精神执行教育收费，坚持实行收费“五公示”、财务收支二条线等制度，做到依法依规收费。此外，我们还加大对教育经费的监管力度，完善收支、批条手续，把有限的教育经费投入到教学中去。还做好校务公开工作，集思广益，力使校务透明化。    3、治理乱收费。一年来我镇学校均未出现自立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等乱收费行为，也未出现乱办班、乱补课、乱订教辅资料等违规行为。    4、积极开展了精神文明创建活动。我们坚持两手抓，既抓好教育教学工作，又抓好精神文明建设。优化育人环境，环境育人是学校精神文明工作的重要内容之一，我镇约占30%以上学校在绿化、美化校园上狠下功夫，学校面貌焕然一新，校园整洁，布局典雅清新。2004年我镇有塔头小学、山寮小学两所学校分别被评为县级精神文明单位。一年来，镇教育组按照《揭西县塔头镇小学系    统二○○四年度普法工作计划》的要求，认真组织全体教职员工做好学法学习及考试工作。上半年县府、教育局、人事局组成的检查小组深入到我镇做教育调研，为我镇教育的发展起到促进作用。此外，教育组、学校还千方百计为教师办好事实事。一是做好教师专业技术职务的评、聘工作和评优工作。今年共表彰镇级先进教师43人，县级先进4人。二是依据政策及时为教职工办理工资晋升手续，确保教师工资准时、足额兑现。三是做好解决在岗、离退休教师的医药费，春节、教师节的尉问金等方面的工作。四是认真作好教师的资格认定、普通话

教育年度工作总结 篇8

这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。本学期，我担任三年级的语文教学工作，回顾这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。

以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。

三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予冠军奖励。一个周和一个月后都评选冠军，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。

此外，每日组织一位"小老师"领读，培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。

三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。

我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

(三)加强写字指导，提高学生的写字能力。

三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。“

兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行，还要让学生对学习充满兴趣。因此，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

三、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展。

为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。

四、积极参加学校及市区里各级各类的教科研活动，促进自身水平的提高。

为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动，认真撰写了教学反思。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

教育年度工作总结 篇9

教育局团委总结篇一

__年我校团委始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以邓小平理论、“____”重要思想为指导，深入贯彻中央8号文件精神，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养;同时把党中央号召的“____”社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题融合起来，充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的高作中学团、队活动品牌特色，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

一、更新育人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成

(1)加强校园文化建设。德育的一种理想状态叫“随风潜入夜，润物细无声”。团队依托政教处、教务处的支持，对学校环境进行责任打造，使每一寸土地成为生长责任的沃土，每一块墙壁成为承载责任的平台，每一个教室成为生产责任的空间。利用黑板报、橱窗展示，让学生在责任的情景中体验感悟，在责任的情景中学会负责，在责任的情景中学会判断，在责任的情景中学会选择，逐步形成我校鲜明的教育特色，个性的校园文化。

(2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机，每周指定一个班级组织训练仪仗队，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹，弘扬校园正气.

(3)认真组织主题教育，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而读书”的读书活动、学习全心全意为人民服务争做志愿者活动、行为规范管理月、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育，引导学生宏扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

(4)大力倡导“团队”精神，举办了校园广播体操比赛和学校运动会。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性，“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性，都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡，互相信任，宽以待人，严于律己，共同提高，通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营造了一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广大学生综合素质的全面提高。

二、加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理，夯实我校团队工作发展基础

1、完善团的各项工作制度。

本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人，并召开团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

2、加强对团委会、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。

让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，努力构建和谐校园、精心培育合格人才，共同为高作中学创新发展积蓄力量。

3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。

成立专门的领导小组，并聘请校领导、政教处主任作为团课的专职教师，围绕团章、团校教材的内容备好教案，秋学期进行了为期近2天，共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。

4、加强团队阵地建设。

切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化，而且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆奥运迎国庆”、“感恩”、“安全教育”、“庆祝改革开放30周年”等专题的板报评比，极大的丰富了班级文化的建设。做好橱窗等主要宣传阵地的建设，如“中学生行为规范的养成”、“奥运人物的事迹”、“学校名师的简介”、“学校开放周的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览，开阔了学生的视野，对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。

5、规范学生团员团籍管理。

加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，逐渐完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的业余团校培训及考核，合格者进行张贴公示，无异议被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，深化初中团队一体化建设利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：

1、展了“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动，包括组织收看“大灾有大爱”、“神七飞天”等形势教育电视直播;

开展“心中有祖国，为团徽争光彩”重温入团誓词教育活动等等栏目，向我校学生宣传党的__大以来取得的伟大成就，对学生进行社会主义核心价值体系教育，不断提高学生的民族自尊心和自豪感，掀起学生爱国热情。

2、利用传统节日，开展各项教育活动。3月份，开展了学雷锋月活动，培养了学生助人为乐的精神。4月份，开展了学先烈活动，到县鲁艺纪念碑扫墓及入团宣誓......9月10日，开展了庆祝教师节活动，培养同学们尊师重教的品德。10月1日，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。12月开展红色记忆歌咏比赛,使同学们极大的增加了爱国热情。

本年度，我校团委不断探索更加有利于广大团员成长的道路，通过同学们与团委的紧密联系共同努力，我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉，用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

教育局团委总结篇二

20__年，校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下，紧紧围绕学校的中心工作，深入开展了一系列德育教育活动，营造了良好的校园文化氛围，职业学校团委工作总结。现将本学期工作总结如下：

一、坚持党系统和团系统理论知识的学习

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识，认真完成学习笔记，提高政治素质。同时，团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸，网络等媒体查找资料，加强学习团的基础理论知识，紧跟时代主旋律，为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

二、加强团委常规工作

1、统计在校学生在册团员数量，组建各班级团支部;

2、发展新团员，用严格的组织程序培养入党积极分子;

3、收缴团费。

三、深入开展德育教育

1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署，组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。

受益匪浅，感悟颇丰。团委以此次讲座为契机，开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬，为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针，将中华优秀文化讲师团走进__校解读弟子规讲座加以延续，本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，团委举办了以“孝”为主题的征文比赛，学生踊跃投稿，用心感悟孝的真正含义，取得非常好的成效。

20__年，在较短的时间内，在前任团委扎实工作的基础上，团委有序开展了各项工作，但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中，我们将不断地改进工作方法，加强理论学习，本着求真务实的工作态度，为广大青年学生服务。20__年团委将重点开展以下几项工作：

1、切实加强共青团的自身建设，充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用，增强团的我站代写各类文章，行业内，凝聚力和号召力。

坚持“党建带团建，双建促发展”的原则，进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

2、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。

3、以德育教育为主线，营造良好的校园育人环境。

大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动，打造校园文化品牌，提升校园文化品位。通过活动，增强共青团员组织意识，增强学生的爱国主义，集体主义情操，培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神，大力弘扬社会主旋律。

　教育局团委总结篇三

一年来，__中学团委在乡团委、校委会、党支部的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻教育方针，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动，认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下：

一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。

一年来，我们十分注重团干部的思想教育，定期召开班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。

我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。

在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、校园广播台，班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。

团支部和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

2、树立爱心观念。

为突患重病郭百宜同学捐款活动，同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。

3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周团支部、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，我们改变以往单一的说教模式，让优秀学生作国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。

三、积极开展各项团支部德育活动。

1、隆重举办了__中学新团员入团宣誓仪式。

2、组织学生参加县组织部“庆祝建党八十八周年”文艺演出，配乐诗朗诵《我有母语我有祖国》荣获第一名

3、开展了“国庆六十周年红歌演唱会”，对各班节目进行了评比及奖励。

四、创建“文明寝教室”

1、进一步完善《班级量化管理考核条例》，坚持每天对班级室内外卫生、清洁区卫生、迟到早退、学生仪表、寝室管理进行检查，每周公布评比结果，每月评出“文明班集体”并授以流动红旗。

通过检查评比，学生的行为更规范，集体荣誉感更强了。

2、各班成立护绿小队，对学生进行爱绿护绿教育，使学生养成自觉行为，为保护校园环境贡献自己的一份力量。

3、组织各班级开展“文明寝教室”的创建活动，并检查评比，通过创建活动，美化了校园，提升了学生的品味，陶冶了学生的情操。

回顾这一年的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也存在着许多问题，在今后的工作中要进一步加大团员宣传教育力度。相信在学校党政领导的关心下，我校的团委工作一定会更上一层楼。

教育局团委总结篇四

20__年是中国共青团建团__周年，医院团委在医院党委和上级团委的正确领导下，认真组织学习贯彻__重要思想、__全会精神、__大精神，坚持党建带团建的工作思路，立足服务大局、服务青年、服务社会的宗旨，紧紧围绕医院工作中心，扎实有效地开展了各项工作。现将一年来的工作总结如下：

一、坚持“党建带团建”，加强团组织建设

团组织建设是共青团工作的基石，也是共青团完成党组织交给的各项任务的保证，更是共青团工作适应新形势、开拓新路子、构建新格局的保障。我院团委在党委的领导下，实行团委、支部两级负责制，今年2月份经团支部全体团员的广泛推荐和民主选举，顺利完成换届改选工作。

新改选的各团支部班子能积极主动去承担共青团的任务，给医院青年工作带来了新的活力。在工作机制上，院团委定期召开团委会，通过会议将院党委的工作思路和精神以及团委的工作安排与团干有效沟通，鼓励和提倡以团支部为主体开展特色活动，增强青年的凝聚力，今年各团支部开展大型活动4次，受到了团员青年的肯定。

二、引领青年思想教育，推荐优秀青年入党

今年来共青团工作的一个重要任务是如何引领新一代的团员青年，在信息网络的浪潮中加深对党的工作、职业精神、人生目标等的理解和思考，将其融入到医疗工作中去，并推荐优秀青年作为党的后备军和接班人，为此我们展开了一系列的活动。

一是在开展医疗卫生职业精神大讨论活动中，团委在全院范围内组织开展“弘扬医疗职业精神，推进医院健康文化建设”征文比赛。通过征文的形式把医疗卫生职业精神融入进科室、进病房，融入每位医疗卫生工作者的思想和行动中。此次活动共征集到作品29篇，全体院领导应邀作为评委，充分体现了我院领导及职工上下一心的高度医疗责任感和职业使命感。

二是通过各团支部组织了多场爱国主义主题团日活动，通过参观学习，丰富青年的思想层次。如行政、放疗团支部组织的“青春?使命?责任”、外科团支部组织的“爱我海洋、固我海疆”等主题活动，丰富多彩，在团员青年中普及了海洋知识，重温革命历史，传承红色精神。

三是认真选拔推荐优秀青年入党。院团委严格按照党团共建、齐抓共管的原则，建立健全推优制度，建立推优档案。及时发现支部内正在培养的优秀青年，引导青年积极向党组织靠拢，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道，今年我院35岁以下的青年共有7名光荣地加入了中国共产党。

三、提升青年综合素质，助力青年职业生涯发展

在提升青年的综合素质，尤其是专业素养方面，共青团在今年紧密联系相关职能科室，举办了各类技能竞赛和活动。这项工作为青年人打造了一个展示综合实力的平台，起到了选拔专业人才，推荐优秀青年的作用，活动中不少优秀青年脱颖而出。

4月份团委联合科教科举办心肺复苏操作专项技能比赛。3月至5月上旬由团委主办，联合护理部在全院范围内开展青年护理岗位知识技能比赛活动，共有93名选手报名参赛。由团委组织的这些比赛旨在进一步提高我院医护人员的整体专业技术水平，以精湛的技能为广大患者提供更优质的服务。

8月在迎新职工活动中，团委举办了“分享青春，携手未来——20__年迎新联欢会”，全体新职工共同策划组织了这场活动。新职工的精彩亮相，向在场的院领导和医院职工们展示了医院新生代的团队协作能力以及自身的文艺才能。

四、丰富志愿者服务内容，提升志愿者工作内涵

我院去年评上全国文明单位，志愿者服务工作是很重要的一环。今年院团委深入开展志愿者工作，按院党委的要求，将志愿者的日常管理工作纳入到团委的工作中去，使得志愿者的管理工作呈现规范化和常态化，整个志愿者工作流程走上了正轨。

一是团委以日常工作为基础，依据医院的工作需要，组织志愿者开展门诊导诊、医院文明劝导，院内控烟等工作。

二是以重大节日为示范，如团委在雷锋月开展“学雷锋，上门我帮您”号户结对活动;青年文明号示范月组织青年文明号下基层开展各类志愿活动等。

三是以行业为特色，开展各类义诊、防癌讲座等志愿活动。如年初在政府机关举办了两场健康知识讲座;在__举办五场“将健康融进生命，让温馨永驻心中”大型志愿活动，为当地居民，社区群众进行健康体检。

四是以社会公益为出发点，开展志愿活动。如长期资助省卫生职业技术学院特困生;组织全院职工献血;为缓解省少儿图书馆接待压力组织志愿服务队走进省少儿图书馆开展志愿服务。

五、积极搭建青年交流平台，扩大团工作服务面

院团委的工作不仅在医院的团员青年中开展，还积极拓展工作服务面，扩大与其它单位团员青年的交流，搭建青年之间的沟通平台，拓展青年的联络与交往渠道。

一是由我院团委主办，邀请卫生厅机关团员青年一起进行团队拓展活动。5月为纪念中国共产主义青年团成立__周年，举行了“五四青年·凝聚共赢”的大型拓展活动，来自全院各支部及卫生厅机关的近百名团员青年，通过内容丰富的拓展训练项目，加深了彼此了解，增强了集体观念，激发了团队精神。

二是与多单位开展联谊活动。4月院团委与卫生厅机关近百名团员青年在千江月农场联合开展青年联谊活动。8月福建省直机关团工委在省特检院举办了“缘来是你”青年联谊会，我院组织十余名青年员工参加了活动。9月组织部分团员青年与公安厅干警进行了联谊。

六、围绕医院中心，持续开展“青年文明号”创建工作

团委要求各岗位严格按照服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流的标准开展创建工作，全年青年文明号岗位工作规范有序，得到了上级部门的好评。11月，我院10区青年文明号作为先进典型在卫生厅青年文明号交流会上做了经验汇报。

今年在院团委的组织下，门诊收费处、6区护理组、21区护理组、体检中心举行了“青年文明号”的挂牌仪式。另外14区青年文明号和10区省级青年文明号届期制满，团委积极指导岗位负责人围绕考核标准，准备资料迎接复查考核，于11月接受了上级检查组的检查评审工作。

20__年对于院团委来说，是丰收的一年。罗颖书记被厅直单位评为关心支持共青团工作领导。我院团委被评为福建省直机关五四红旗团委标兵，1名团员获得福建省优秀共青团员，1名团员获得福建省直级机关优秀共青团员，3个团支部获得厅直单位优秀团支部，5名团员获得厅直单位优秀团干部，8名团员获得厅直单位优秀团员。虽然我们取得了一些成绩，但是我们还清醒地看到团委对新时期共青团工作的创新还需进一步提高。明年将继续努力，开拓创新、扎实地做好各项工作。

教育局团委总结篇五

20__-20__学年第一学期很快就要过去了，学校团委在校领导的关怀和支持下，在团县委的正确指导下，依据20__年团县委工作要点和教科局团委的工作计划，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且以加强青少年的文明礼仪教育为重点，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将团委在本学期的具体工作总结如下：

一、完善团组织的自身建设

1、加强各班的团员干部的培训和管理

学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的，学期初，学校团委开展了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起，印发给各班支部，并抽出专门的时间将18个班的团支部书记集中在一起，对学生团员干部进行培训，让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化，学校团委工作才能更有效地开展起来。同时，结合学期初的团员注册制度，对各支部团员情况和团组织工作情况进行初步的调查，掌握第一手资料，加强对薄弱支部的管理。

2、发展新一批团员

继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制，本学期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例，选取八年级各个支部和九年级各支部的预备团员共132余人，通过学生自愿提出申请、学校和班主任考核等程序，最终有130名团员同学光荣加入中国共产主义青年团，成为本学期的新发展团员。切实做到了严把团员入团关，也让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣誉感和自豪感。

3、完善学校团员统计系统

学期初，在团员注册的基础上，将在校团员的各种基本信息统计出来，并且分班级保管，同时将学校团员管理和统计系统逐步完善，做到每个团员一人一号(身份证号)，并对团员的信息进行整理和汇总。期末将汇总数据上报到了团县委。

二、加强团组织的正面宣传工作

1、坚持用好每周一的升旗仪式。

学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周，对学生的稿件进行审核和修改，对主持人进行初步的培训。只有做好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严肃性有足够的认识，才能起到每周一升旗的教育意义。

2、板报宣传经常化。

本学期共出版板报4期，分别以文明礼仪之我行、团团圆圆过中秋、老师，您辛苦了!、秋季疾病预防、祖国，生日快乐!、吸烟危害性之我见、九九话重阳/心怀感恩与爱同行、珍爱生命，关注安全、快乐学习，健康成长、文明礼仪伴我行、把握现在，拥抱未来、珍爱生命，远离毒品、冬季话安全、职业技术教育知多少、关注消防，安全至上、元旦贺岁，喜迎新年、20__新起点新梦想为主题，让学生通过寻找板报材料进行自我教育，通过每月的板报设计和绘画，培养学生的多种能力。

3、利用学校LED进行等宣传手段的作用，努力营造积极向上的氛围。

4、开展好各种主题活动月班团队工作。

继续开展各种主题活动月：九月份的习惯养成教育;十月份的感恩教育;十一月诚信教育;十二月安全教育。

三、以活动为载体，开展丰富的思想教育，利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。

如：开展了为期2个月，集中展示一周的以“艺术引领人生、文化丰富心灵”为活动主题的“松林中学首届校园文化艺术节”活动，包括数学竞赛、理化生实验操作比赛、快速打字、校园十佳歌手、篮球赛、语文背诵、英语单词王、教室寝室布置、各种田径赛等35个比赛项目。

本次活动，进一步拓展了德育内涵和丰富校园文化生活，深化了学校艺术教育特色工作，努力营造了校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园了文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发了广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养了学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力，促进了学生德智体美全面发展。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。

本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。

2。实行卫生分块承包责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每日三扫。保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。始终保持园校环境清洁优美。

(2)卫生检查办法：德育处、团委成立卫生检查评比小组，每天三次检查，并在黑板上公布检查结果，并将检查评比结果与每月文明班级积分挂钩。

卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况，立足长远，从长远管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。

五、工作中的不足

1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工作不踏实认真的现象产生，应该加强各支部的评选，还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。

2、努力探索更多形式的学生自主活动，怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以，应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。

3、部分教师因受应试教育影响，对团委开展的教育活动认识不够，支持不够，今后团委将积极与有关教师和部门多沟通、多配合，尽力克服困难，使团委每一项活动都能顺利开展。

总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透教育教学的各个方面。因此，多份责任，常抓不懈，创新德育策略。一定会结出累累硕果的。

教育年度工作总结 篇10

今年以来，县委教育工委坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，认真贯彻************考察安徽重要讲话指示精神和关于教育的重要论述，坚决落实省、市和县委、县政府决策部署，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以“双创”为主要目标、以改革创新为根本动力，为加快教育现代化建设教育强县贡献更大力量。

一、聚焦政治引领，党的建设得到全面加强

县委教育工委始终把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导，健全完善党建工作制度，加强和规范党内政治生活，制定年度基层党建“三个清单”。认真抓好***、省、市委、县委巡察反馈问题整改落实，聚焦“两个维护”强化政治监督，严明政治纪律、政治规矩。认真落实工委全面从严治党主体责任清单，坚决破除形式主义、官僚主义，坚决整治群众身边不正之风和微腐败问题，推动***八项规定精神落地生根，牢牢把握意识形态工作领导权，加强教育系统政治建设的方向引领。今年以来，县委教育工委扎实开展了学习贯彻************关于教育的重要论述、“四史”学习教育、新一轮深化“三个以案”警示教育等系列主题教育活动，以引领广大党员教师深刻把握蕴含其中的精髓要义。为推动基层党组织全面进步、全面过硬。元月份组织开展了党的***五中***精神宣讲和2020年度党组织书记抓基层党建述职评议大会活动；3月上中旬组织1个督查考核组，历时10天对全县全系统3个党委、22个党总支、130个党支部全面进行2020年度党建工作暨推进基层党组织标准化建设情况督查考核。为强化党务工作者培训夯实党建基础。于5月15－20日组织教体系统基层党务工作者61人，赴江苏徐州参加由陕西师范大学基础教育研究院举办的“党务工作者培训”高级研修班。同时按照规定时间节点要求，规范、缜密做好县、市党代表候选人的推选工作。围绕迎接庆祝建党100周年、党史学习教育、弘扬爱国主义精神等，精心策划组织党史故事分享活动，党史学习教育进校园、进课堂，“光荣在党50年”纪念章发放，建党100周年“红色诗词朗诵大赛，“党旗在基层一线高高飘扬”等系列主题教育宣传活动，强化理想信念教育。全力营造良好舆论氛围。

截止到6月底，全县教体系统各级党组织先后为群众办实事350余件，受益人数15万余人次，举办各类讲座260余场次。在密切干群关系的同时，用实际行动展现了教体系统新时代的新作风新气象新面貌。

二、聚焦立德树人，学生全面发展得到稳步提升

县委教育工委加强学校思想政治理论课建设，全面推进《新时代爱国主义教育实施纲要》贯彻落实，把加强爱国主义教育、推进“红色文化”与教育教学深度融合，将弘扬爱国主义精神融入到学校育人的全过程。先后举办了全县小学生篮球、校园足球联赛、中小学乒乓球锦标赛、XX县小学生英语演讲比赛”、高中生物、化学、数学竞赛、“诵读中国”中华经典诵读比赛、“笔墨中国”汉字书写比赛等活动，全县近10万名学生参加。结合党史学习教育，庆祝中国******建党百年，先后开展了建党100周年“技能让生活更美好”、“红色经典献礼百年”朗诵大赛、“童心向党.礼颂百年”为主题的电子小报、红歌、宣讲、主题小论文评选等系列活动。王雨梦、穆妍妍、杨慧丽、张子凯、赵方等近50余名教师在省级课堂教学、说课、操作技能大赛中，获得前三等奖；近300余名中小学生在省级以上书法、写作等各类大赛中获奖，值得一提的是，大路中心学校梁凤、刘峰、刘杰等5名同志在2021年全省中小学优秀自制教具展评活动中获省一等奖，位居县域首列；县西关小学王存丽获安徽省第四届校园读书创作活动省级一等奖；XX县初级中学、XX县黄湾中学、XX县灵城南李小学等8所学校入选全国校园足球、篮球特色学校。县高级职业技术学校的歌伴舞《我们的新时代》节目在全省技工院校庆祝中国******成立100周年文艺汇演中，喜获三等奖。5月，县职高被授予安徽省脱贫攻坚先进集体，在首届安徽省二手车鉴定评估师技能大赛中，该校邢祥伟、张贺团队与陈嘉欣、叶涛团队分别荣获二等奖，同时邢祥伟、张贺团队获大赛季军，学校荣获“优秀合作单位”荣誉称号。冯庙中心学校校长徐继峰做为全市唯一代表被推荐到省参加校长、书记上思政课活动。XX实验学校获得“国家级文明校园先进单位”荣誉称号。XX县实验小学党支部在2021年被评为“安徽省先进基层党组织”。XX县王集初中获2021年宿州市五四红旗团支部。

三、聚焦双创引领，各类教育健康协调发展

学前教育普及普惠公益水平显著提高。目前，全县共有幼儿园404所，在园幼儿45154人。其中公办园（含附属园、幼教点）244所，在园幼儿24074人；民办园 当前隐藏内容免费查看160所，在园幼儿21080人（其中普惠性民办园50所，在园幼儿12150人）。普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达80.2％和53.3％，学前三年毛入园率91.9％，基本上形成了公办为主、民办积极参与的办园格局，解决了城乡幼儿的入园需求。目前，现有省级一类园1所，市级一类园14所。布局合理、覆盖城乡的学前教育服务体系已全面构建。

义务教育优质均衡发展得到全力推进。启动校舍维修改造项目203个，总投资3715万元，建设面积156607平方米；能力提升项目29个，投入资金3192万元，建设面积17050平方米。实验小学东校区项目、汴河小学扩建项目、XX二中扩建项目及XX二中迁建项目已开工建设。XX县第七小学（XX足球运动学校），已通过初验。实验小学东校区项目，汴河小学、XX二中、XX九中扩建项目，现均在进行装饰装修工程施工，8月中旬即可竣工交付使用。XX六中教学楼工程已通过竣工验收，附属工程传达室、围墙及硬化项目现已完成招标前准备工作，七月初可施工，秋季开学前即可完工。

普通高中多样化特色化得到长足发展。制定了《XX县新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》《XX县普通高中新课程新教材实施工作方案（试行）》，目前，全县六所普通高中按照实施工作行事历有序推进，制定完善新课程新教材实施工作手册、学生学分认定办法、学生生涯指导制度等，谋划实施选课走班的硬件和师资条件保障。XX二中、渔沟中学、黄湾中学，积极推进多样化有特色发展，探索学校办学特色方向，申请了篮球、足球特长生招生计划。通过健全机构，精心谋划，周密组织，圆满完成13365人体育考试和免试成绩认定工作。完成了13365人初中毕业生综合素质评价工作。

职业教育服务社会能力得到不断提升。积极推进XX县高级职业技术学校、XX师范学校A、B类中职学校达标示范创建工作，目前，XX县高级职业技术学校A类学校网评材料已初步完成。XX师范学校创建材料也在进一步修订和充实当中。为完善职业教育办学体制、全力推进改革提升职教办学水平、深化产教融合推进校企合作，主动融入长三角一体化发展，推进我县职业教育发展，于4月26日－29日赴上海市商贸旅游学校、上海市杨浦职业技术学校、苏州旅游与财经高等职业技术学校、苏州高等职业技术学校四所学校进行交流学习研讨。县职高学校先后培养各类技能型人才20余万人次，就业安置率98％以上。该校目前已累计投入资金4.6亿元，开设数控车工、机械装配、电器自动化等8个省级特色专业，今年招生人数已突破4000人。先后举办技能型人才培训班15期，培训学员2000余人次。截至今年4月，已为相关企业输送技术工人500余名。在合肥工业大学技师学院XX分院开设轴承专业班（企业订单班）4个，目前已累计招收学员300余名，为XX县海纳百川、明远轴承、顺通钢管等20余家大型轴承企业提供订单式人才培养。

特殊教育和老年、社会教育办学水平得到提高。依托XX县特殊教育指导中心，开展送教上门、随班就读教师培训，做好特殊儿童随班就读工作，对重度与多重残疾儿童送教上门，一人一案，全覆盖。加强普通学校特殊教育资源建设和随班就读残疾儿童少年管理工作，依托特殊教育学校指导特殊教育工作，切实保障残疾少年儿童接受教育的权益。全县20个乡镇老年教育学校，310个行政村社区老年教育学习点全部制订了老年教育学校管理制度，部分学习点已经开展老年教育活动。

民办教育得到长足发展。我县现有5所义务教育阶段民办学校，分别是XX县广志外国语学校、XX县飞翔双语学校、XX风华学校、XX县渔沟北极星学校、XX县英才学校，均为九年一贯制学校。5所学校在校生总数12858人，占全县义务教育阶段在校生总数160590人的8％，民办教育已经成为我县教育事业的重要组成部分。

四、聚焦培才引智，教师队伍管理得到全面提升

培优计划得到进一步夯实。我县2020年中小学幼儿园教师申报评审正高级教师专业技术职务1人、高级教师专业技术职务162人、一级教师专业技术职务205人，初级教师专业技术职务432人。乡村优秀青年教师培养奖励计划候选人2人，评选推荐市学科带头人13人、骨干教师68人，认定市学科带头人24人，骨干教师40人，推荐国家高层次人才特殊支持计划教学名师候选人1人，教书育人楷模候选人1人，特级教师3人。遴选8个教育管理干部省级培训班14人。

师资队伍得到进一步补充。组织XX一中、XX二中、XX县高级职业技术学校到相关高校参加校园招聘工作，及时补充学校人才梯队。农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘80名，已完成笔试、资格审查、面试等工作；中小学新任教师公开招聘100名，已完成笔试、资格审查工作；XX二中、XX师范公开招聘教师98名，已完成笔试工作；定向培养乡村教师招聘45人，省教育厅已发布公告。

师德师风建设得到进一步强化。先后成功举办XX县国培计划（2020）信息技术应用能力提升工程2.0项目管理团队的培训和“XX县国培计划（2020）信息技术应用能力提升工程项目培训团队的培训”。同时开展了“为党育人为国育才”师德师德师风主题教育和“万师访万家”活动，以强化师德师风建设，促进长效机制的建立。目前，我县参与学校265所，参与教师4046人，被访学生31820人，征集意见13499条。

五、聚焦精准推进，教育民生获得感得到提升。

“建档立卡”贫困学生资助全部到位，实现应享尽享。学前教育阶段共资助家庭经济困难幼儿2811人，发放资金112.44万元。义务教育阶段享受免教科书16144人，资金1594.7万元。资助家庭经济困难学生19305人，发放寄宿生补助557万元，非寄宿生补助262.875万元。共发放中职助学金1785人，资金186.7万元。中职免学费10588人，资金1570.93万元，其中建档立卡免学费885人；发放高中助学金2768人次，资金320.75万元，学生营养改善计划惠及全县320余所农村义务教育学校，全部实现学校食堂供餐全覆盖，学生应享尽享全覆盖；运作模式得到教育部、省、市认可，并参与教育部新一轮方案的修订研讨工作。义务教育经费拨付实现应播尽播；智慧课堂实现教学点建设全覆盖，城乡优质课堂教育教学资源实现互济共享。控辍保学工作成效显著，做到应入尽入、应返尽返、一个不漏，确保建档立卡适龄儿童少年全部入学。通过腾挪教室、均衡分班等措施，全县六所普通高中大班额全部消除。中小学课后服务水平不断提高。目前，全县126所中小学开展了课后服务，69148名学生参与。通过逐级定目标、定措施、定进度，确定治理任务，全县校外培训机构培训乱象整治成效初显。坚持五育并举，校内校外协同，学校家庭携手，“五项管理”等相关政策规定在全县中小学校落实落地，促进了中小学生身心健康成长。

六、聚焦教育为民，教育服务保障能力得到全面增强。

四送一服工作落地见效。召开了教体局“四送一服”满意度培训会、业务推荐会，对省平台走访的70家企业、民办教育机构进行满意度电话培训；配合省、市工作组对我局牵头的重点项目及包保的四上企业进行实地走访。于4下旬对渔沟镇、朝阳镇等4个乡镇的25家企业开展宣传政策、收集问题，及时为企业排忧解难，积极帮助企业解决资金、土地、人才等方面的问题，让“四送一服”的工作真正落到了实处。

教科研工作提质增效。通过打造四个平台，创新五项活动，教研水平得到多角度提升。上半年以来，先后承办、开展了全市“小学数学主题单元教学研讨会”；全县小学数学“传统文化理解与传承的实践研究”研讨会；小学语文、初中数学、语文、英语、幼教、小学美术、特教等学科主题教研活动；召开了高一新教材使用学科教学研讨会；针对九年级毕业班开展7个学科中考备考研讨会。3月份，开展中小学教学教研与视导活动，重点指导近三年来新入编青年教师课堂教学情况，现场听课306人次。3至5月份分别深入XX六中、下楼中心学校、高楼中心学校、浍沟中心学校进行指导。通过举行课题研讨会、课题论坛、课题联研、成果展示等方式，切实提高课题研究的实效性。成立了小学语文、数学及幼儿园各年级“教学协作组”，对新入岗的教师进行所任年级的教材教法、教学业务培训指导。同时借助网络平台，提升教师的网上教研和教研相结合的模式，开展了高一新课程教材的培训。为资源共享、基层学校教师展示自我提供了平台，形成合作交流、催生思想、创新发展的研究氛围和教研文化，引领教师研究教材教法，推动了课程改革。

校园安全管理水平得到全面提升。成立了XX县校园安全风险大排查大整治专项行动工作领导小组。先后4次安排教育督导人员利用开学初、学期中对全县各类校园安全隐患、安防能力建设、防溺水等工作进行全面检查，与此同时，会同县应急局、公安、消防、应急等组成联合督查组，对510所中小学、幼儿园、培训机构防溺水、消防安全工作开展了重点督查，并分类建立了校园安全问题隐患、整改措施、整改责任、整改时限“四清单”。为增强校园安防力量，以县政府退役军人专项岗安排为契机，对120余名退役军人进行岗前培训，并充实到我县123所小学、幼儿园。为全面筑牢师生生命安全防线，全县中小学采取发放致学生家长一封信、家长会、举办法治教育专题讲座、心理健康讲座、学校大会、万师访万家等方式，对师生集中开展以防溺水、交通安全、消防安全、极端天气防范、食品安全、心理健康辅导、防校园欺凌、法律意识普及等内容为主的安全教育。各级各类学校因校制宜建立并完善暑期家校联系制度，利用微信群、QQ群等定期（每周至少－次）、不定期进行安全提示，广泛宣传暑期安全有关知识，形成时时讲安全，事事重安全的浓厚氛围，确保学生安全、健康成长。

全民健身活动蓬勃发展。成立XX县体育总会、XX县青少年体育联合会促进会和XX县体育运动学校，并成为首批全国县域足球典型。县体育馆、新的全民健身中心（带游泳池）已建成；所辖20个乡镇均已完成一个2000平方米以上全民健身广场和一个多功能球类运动场建设。政府投资300万建设健身场地，目前已完成55个。开展了“庆祝中国******成立100周年”暨“颐高新天地杯”XX县第五届全民运动会，本届全民运动会开展规模大、参加人员范围广，参赛单位涵盖各乡镇、各学校、县直机关和各企事业单位，比赛项目包括田径、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、中国象棋、围棋、太极拳、健身气功、广场健身舞、拔河、跳绳十二个项目。提高了全县干部职工和广大市民的身体素质和健身意识，切实推动了我县全民健身运动的蓬勃发展。

教育大信息、大宣传工作格局已基本构建。局和全县各级各类学校均建立了由主要负责人为组长、骨干教师或写作专长教师为成员的教育信息宣传工作领导队伍。为强化工作职能，局专门成立了由分管同志为主任的教育宣传中心，建立了教育宣传工作qq群、教育宣传评论员群、微信工作群，开设了“XX你好”微信公众号、XX教育微博。今年以来，全县教体系统紧扣时代脉搏，围绕局中心工作，在中安在线、人民日报数字安徽、安徽日报客户端、安青网、安徽教育网、安徽民生工程、安徽日报纸媒等省级以上媒体刊发各类信息近千篇次，为彰显我县教育改革发展的显示度和影响力提升人民群众对教育的认可度和满意度营造了浓厚的舆论宣传氛围。

教育年度工作总结 篇11

县教育局关于2021年度工作总结暨2022年度工作谋划范文

一、工作总结

xxxx年，县教育局切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，推动教育事业结出丰硕成果。先后荣获“x省教育宣传特优县”“x省社区教育实区”“x省校园风险防范工作先进集体”“x省实践教育工作先进集体”“x省教育装备质量保障工作先进集体”“x市成人教育教研先进单位”“x市高招目标综合考评先进单位”“x市义务教育基本均衡发展先进单位”等xx余项荣誉称号。

（一）党建引领教育工作

坚决贯彻全面从严治党的政治要求，强化监督执纪问责，锲而不舍抓好行风建设。教育系统新发展党员xx人，其中局机关x人，保障党员发展工作稳步推进。加强制度管理、组织管理、党员管理，为党建工作夯实基础。全面落实从严治党主体责任，落实从严治党主体责任、开展谈心活动、以案促改，推动教育党风行风廉政建设。

（二）项目建设顺利推进

1.县城区学校x个

建成投用县春晖路小学。投资约xxxx万元，建设黄河路小学，现已完成施工图纸设计、评审、预算及公开招投标；投资xxxx万元，建设县x路学校，现已完成项目选址、土地、建设审批、施工设计等前期手续；投资约xxx万元，建设凤鸣路幼儿园，现已完成主体工程建设。

2.农村学校建设xx个

教师周转宿舍建设xx个，投资xxxx万元，建筑面积xxxx平方米。其中xx镇初级中学、xx乡初级中学、xxx镇初级中学、xx乡英才小学、xx乡刘庄小学、xx镇左家小学x个项目完工；xx乡初级中学、xx乡初级中学、xx乡主堡寨小学、xx乡宅刘内小学、xx镇西xxx个项目完成装饰、安装工程。

中小学建设x个（能力提升资金x个、长效机制x个），投资xxxx万元，建筑面积xxxxx平方米。其中xx乡刘庄小学餐厅、xx乡留宁小学教学楼、固城镇吕家中心小学餐厅x个项目完工；xx集小学餐厅、xx乡南寨小学餐厅、xx乡库韩村小学餐厅、xx镇寒泗滨小学综合楼x个项目完成装饰、安装工程建设；xx镇中心小学教学楼完成一层工程建设。

学前教育基础设施配套建设x个，投资xxxx万元。其中大流乡青石磙幼儿园配套工程已完工，xxx镇、xx镇中心幼儿园配套工程完成工程量xx%。

（三）教师队伍进一步加强

xxxx年，华中师范大学附属x高级中学招聘教师xx名。招聘中小学教师xx名，招聘特岗教师xx名，培养农村小学全科教师xx人，全部到农村教学一线任教。招聘幼儿教师xx名。教师节期间，县委县政府拿出xxx万元，对优秀教师和先进单位进行表彰奖励。实施县培计划与校本研修整合培训，确保中小学教师全员完成xxx学时/人的本轮教师继续教育培训任务，完成“国培计划”“省培计划”“市培计划”“县培计划”xxxx余人次的培训工作，进一步提升教师队伍专业化水平。

（四）教学质量稳步提升

xxxx年我县高招一本上线率和人数均创历史新高；县一高南院一本上线率xx.x%，本科上线率xx%，理科最高分xxx，文科最高分xxx，xxx分以上xx人。县一高北院（育才学校）一本上线xx人，本科上线率xx%。华师附中（实验班），初步实现了“低进高出”，一本上线xx人，本科上线率xx.x%；理科最高分xxx分，xxx分以上x人；文科最高分xxx分。中招高分人数创历史记录，xxx分以上xxx人、xxx分以上xxxx人。

（五）教育资助落实到位

学前教育阶段资助，xxxx年我县享受学前保教费xxxx人次，发放资助资金xx.xx万元，享受生活费xxxx人/次，发放资助资金xx.xx万元；义务教育阶段，xxxx年我县享受贫困生生活补助xxxx人次，发放补助资金xxx.xxxx万元，享受营养改善计划补助xxxx人次，发放补助资金xxx.xx万元，发放生活费xxxx人次，发放资金 xxx.xxxx万元；普通高中助学金，xxxx年春季，高中享受普通高中助学金xxxx人次，发放资金xxx.xx万元；享受免学费xxx人次，资金xx.x万元，免住宿费xxx人次，资金x.xxx万元；中职助学金资金，xxxx年春季中职享受助学金 xxx人次， 共计xx.x万元。秋季资金待资金下达后发放。

（六）学生“减负”初见成效

教育系统贯彻落实“双减”和“五项管理”政策，提高政治站位，多次组织召开工作会，对国家、省、市相关文件精神重点传达学习，深刻理解和把握“双减”工作的重要意义。加强宣传引导，政策解读，为全县xxx所校外培训机构印制《x县校外培训机构规范办学告知书》，并在所有培训机构门口进行张贴。建立网格化监管政策，将县城区无缝划分了xx个网格区域，由区域内城区学校进行日常监管，乡镇由中心校进行监管，压实各方责任，上下联动、齐抓共管，不折不扣把各项任务落到实处，确保各项任务落细落实，推动我县“双减”工作取得实效。

（七）校园安全保持稳定

xxxx年，县教育局不断加强制度建设，提高政治站位，健全安全管理组织结构，强化隐患排查，突出管理重点，开展预防未成年人溺亡，全县xx余万学生签订防溺承诺书，利用国旗下讲话共开展校园欺凌专题教育近xxx场次，主题班队会近千次，宣传条幅和电子屏循环播放xxx余条，发放致家长的一封信近x万余份，对全县xxx余所学校近x万余名中小学生开展线索排查，对xx余所中小学校食堂进行食堂食品安全治理专项检查，对校园周边环境进行专项整治。落实学校消防安全管理，积极推进“五户联防”机制建设，持续实行“护学岗”，实现了年度无一安全事故、责任事故发生的良好局面，营造了教育系统安全稳定和谐的校园环境。

二、工作谋划

xxxx年，全县教育工作的总体思路是：以党建工作为引领，以提高教育教学质量为核心，强化三个保障（教师队伍建设、项目设施建设、政策待遇落实），筑牢四条底线（校园安全、意识形态、疫情防控、行业扶贫），统筹各类教育优质均衡发展，强基固本，守正创新，以教育事业高质量促进经济社会的高质量发展。

坚持以项目建设为重中之重，多方筹资，加快推进学校项目建设，有效增加学位供给，打牢全县教育事业优质均衡发展的基础。

（一）把握主线，持续提升教育教学质量

一是高中教育上水平。继续实施中招生源均衡改革，持续提高一本上线率和“双一流”录取学生数。二是义务教育促提高。均衡配备城乡教育资源，推进农村“寄宿制”，消除城区“大班额”，落实“双减”和“五项管理”政策，促进教育回归本真。三是职业教育出特色。瞄准市场需求，推进产教结合。四是学前教育补短板。围绕提高“三率”，推进全县学前教育普及普惠发展。

（二）抓住关键，增强教师队伍活力

一是突出抓好校长队伍。大力实施“名校长培育工程”，选好配强校长队伍，开展校长述职评议。二是加强人才队伍建设。落实中小学教师补充长效机制，开展特岗教师、中小学教师和幼儿教师招聘。推进教学名师、学科带头人、骨干教师、班主任队伍建设和素质提升工程，促进人才专业化成长，强化“质量兴教”的人才支撑。切实减轻中小学教师负担，完善师德师风建设长效机制。三是完善激励机制。落实好“一补助、两津贴”“两个只增不减”“两个不低于”等重点待遇保障。

（三）夯实基础，大力推进学校项目建设

一是补短板。积极申报专项债资金，加快公办幼儿园建设，概算投资xxxx万元，总建筑面积xxxxx平方米，建设xx镇第二中心幼儿园，xx镇寒泗滨中心幼儿园，xx镇第二实验幼儿园，xx乡召市幼儿园，大流乡第二实验幼儿园，城关镇叠翠路幼儿园，xx乡第二实验幼儿园等x个学前教育项目。发展职业教育，概算投资x.xx亿元，占地xxx亩，总建筑面积xxxxx平方米，实施县职业技术学校迁建工程项目。概算投资xxxx万元，谋划新建x县职业技术学校宿舍楼x栋。二是强弱项。推进旧城小学、黄河路小学、x路学校等城区学校建设，切实缓解“大校额”“大班额”难题。概算投资xxxx万元，占地面积xx亩，建筑面积xxxxx平方米，启动xx镇初级中学改建工程，解决城区“小升初”招生压力。谋划县产业集聚区小学、万邦学校、崛起学校和百花湖学校项目，为营商环境改善贡献教育力量。概算投资x.xx亿元，改建县第一高级中学北院，普及高中阶段教育。三是促提升。结合实际，总投资xxxx万元，建筑面积xxxxx平方米，谋划建设xx镇xx村小学、xx镇范石村小学、xx镇前荣花树小学、xx镇中心小学、xxx镇东林子小学、第二初级中学、xx乡初级中学、xx镇初级中学、xx镇初级中学、xx镇中心小学、县实验初级中学等义务教育学校xx所，进一步提升农村学校办学条件。结合实际需求，概算投资xxx万元，建筑面积xxxx平方米，谋划xx乡高油房小学、xx镇中心小学、油田二十中学等教师周转宿舍建设x套，解决xx名教师住宿需求。

（四）完善提高，巩固教育脱贫攻坚成果

一是联保防辍的工作机制，确保义务教育阶段建档立卡学生“零辍学”。二是精准资助的工作机制，深入核实，县乡联动，一村一档，形成高效衔接的发放模式。三是项目倾斜的工作机制，持续改善农村办学条件。四是残疾儿童入学的保障机制，全面保障残疾儿童接受义务教育权利。