体育工作总结。
体育工作总结(篇1)
本学期在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺利完成。使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!
二、常抓不懈，推动“两操”有序开展。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，认真配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参“六·一”活动举行的各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来，利用早晚课余时间，带领学生坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我六年级在“六·一”活动中发扬努力拼搏的精神，继承友谊第一、比赛第二的优良作风。在活动中，跳绳、乒乓球、男女篮球，特别是苗族文化进课堂及第二课堂文艺汇演中，学生的苗族踩鼓节目得到全体师生的一致好评，成为各年级都起到了好榜样。
四、做好基本毕业班的体育达标考核。
为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩，常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核，以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。
光阴似箭、日月如梭，转眼本学期的教学工作已经结束。回想一学期来与六年级学生一起学习、锻炼，其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的认识和意义的理解，成功的地方不是太多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的特点吧!
尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的，但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一些与跑、跳有关的游戏活动，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度，这样的教学方法使学生既提高了对体育锻炼的积极性，又增强了他们的体质。在提高他们的自信心方面，多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，也培养了他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录，认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，使自己的课堂充满吸引力。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，简单化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到响应的提高。
三、虚心请教其他经验丰富的老师。在教学上，有疑必问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自身的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进教育教学方法。
总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色地上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很难了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的掌握基本技术，形成运动技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
体育工作总结(篇2)
体育部个人工作总结
不知不觉,大一已经进行了大半了，两个多月的光阴从指缝间悄悄的流走。这学期是充满活力的一学期,我与部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗。以下是我在这学期前半阶段工作总结：
一、严查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了严厉的惩罚措施，我坚决贯彻这些条例，这让我的工作开展更为顺利，出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里，我会更加严格地检查学院里各班的早操情况、做好记录，尽力做好日常工作。
二、加强自身建设，锻炼我的能力：
体育部的自身建设好比部门的灵魂，也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养我们大一的干事，这段时间中学长们把工作全权交给我们干事们完成。在早操的管理上，我们在取得院领导的同意下，制定了严格的惩罚措施；在开展“篮球赛”和“足球赛”以及排球赛、运动会选拔活动上，我们自主分配安排各项工作，活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我的主观能动性、创造性，在实践中我获得了宝贵的经验。我相信，我将来会做得更好！
三、在学长的指导下，开展各项活动：
1、章鼓杯篮球赛
为了加深机电学院同学们之间的友谊以及各班的凝聚力，同时也为了锻炼同学们的身体素质，我们学院举办了“章鼓杯篮球赛”活动。全院大部分班级积极响应参加，比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神，用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。让每一个人都感受到了体育的魅力，集体的温暖和纯真的友情。
2、足球赛
在足球赛上，我院运动员意气风发，斗志昂扬。他们细腻的脚法、默契的配合，巧妙的过人，犀利的射门??每一个动作都演绎着现代足球的性感与激情，充分展现了我们机电人良好的精神风貌。因为他们的顽强拼搏、永不放弃，最终我们取得了亚军的好成绩。这为我们的一个多月的汗水付出，收获了一份满意的结果。同时也借此机会加强与各系之间的交流，促进全校的团结。
以上就是我在本学期的总结报告。虽然我的的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在院老师们的重视下，在各位学长的领导下，在各兄弟部门的配合与帮助下，我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也将以饱满的热情，负责的态度，创新的思维投入到工作当中去,我将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色，把体育的快乐送到每一位同学手中！
机电工程学院体育部 附表1、个人简介：
体育工作总结(篇3)
2018年，市体育局在市委、市政府的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实市委十届五次全会精神，紧紧围市委、市政府中心工作，以“增强群众体育活力，提升竞技体育实力，提高体育场馆利用率，打造体育产业竞争力”为工作任务，将体育工作融入全市经济社会发展大局，锐意进取，奋力实干，展现了新气象，干出了新作为，体育事业得到全面发展。
一、体育事业有新发展
(一)坚持品牌引领，群众体育蓬勃开展。
为深入贯彻落实习近平总书记在党的十九报告提出的“广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设”。市体育局坚持品牌引领、活动带动、赛事助推，广泛开展全民健身运动，全力推进体育强市建设。
1.全民健身活动蓬勃开展。以举办XX国际马拉松赛、安徽省“健康安徽”2018年环江淮万人骑行大赛、XX市迎新年登高活动，XX市第一届“喜庆祥和”扑克牌掼蛋大赛，第二届“拥抱春天 健康你我”户外骑游活动，“万达杯”“我要上省运”乒乓球选拔赛，“2018XX市第四届广场操舞暨安徽省‘最强舞王’海选”大赛，纪念毛泽东“发展体育运动，增强人民体质”题词66周年系列活动等品牌赛为牵引，结合实施一县(区)一品牌活动，充分发挥体育行政部门各自资源优势，独立办赛、合作办赛、支持办赛，全年组织开展不同群体、不同项目、不同级别，具有一定规模的体育健身活动达700余场(次)，直接参与活动的人员达160余万人(次)，全市经常性参加体育锻炼的人口比例达42.1% 。
2.体育社团服务功能不断增强。积极扶持和培育体育社团协会建设，市级法人协会46家(新增3家)。各级体育社团举办全民健身活动100余场，带动20万余人直接参与体育锻炼，全年培训社会体育指导员352人，已认证注册社会体育指导员6362人，开展国民体质监测3000人次，发放科学健身小册子1万余份。为充分发挥体育社团的服务功能，组织健身气功人员和社会体育指导员赴寿县堰口镇举办了丰富多彩的“XX市体育扶贫暨世界健身气功日展演”活动和“科学健身大讲堂走进基层”等活动，市体育局把开展“健康六进”(进街道、进社区、进学校、进企业、进机关、进扶贫村)作为年度重点工作扎实推进，引导体育社团和优秀社会体育指导员深入基层，深入一线推广群众体育运动项目，普及科学健身知识，推进健康XX建设。
3.打造“15分钟”城市健身圈。体育设施是全民健身的基础保障，我市以打造“15分钟”健身圈为目标，统筹资源，不断夯实体育实施建设基础。2018年，围绕建设“15分钟”城市健身圈，加强全民健身工程建设，全年投资295.5万元用于体育设施建设，已建成2个社区多功能运动场，30条全民健身苑，6个社区体育俱乐部。规划建设大通湿地体育公园，加快推进奥林匹克公园重新开工建设。继续做好公共体育场馆免费开放，市体育系统的公共体育场馆在每月8号全天，每周二、周四上午免费向广大市民开放，开放场馆15个，受益群众达70万人次。
4.参加省组织的群体赛事成绩突出。市体育局重视并积极组队参加省举办的各类群众体育赛事。2018年，我市组队参加安徽省第一届智力运动会，我市运动员不畏强手、团结奋进，取得了优异成绩，共获得象棋、六洲棋、扑克牌等五个项目第一名，我市被授予“优秀组织奖”和“体育道德风尚奖”;组队参加在六安举办的安徽省第二届健身休闲大会，我市共参加登山、钓鱼、定向越野等11个项目的比赛，共获得8个一等奖，5个二等奖，充分展示了XX运动健儿自强不息，不甘报输的拼搏精神，市体育局被授予“体育道德风尚奖”。
(二)坚持金牌战略，竞技体育实力不断增强
为提高竞技体育实力，我们强化抓基层、打基础、强人才的工作意识，深入调研，聆听一线教练员的工作意见，细化指标，给各训练单位压担子，科学谋划，调整项目训练工作任务，拓展选拔范围，建设培训基地，搞好队员输送和外训、代训，不断提升竞技项目水平。
1.省运会争创佳绩。在蚌埠市举办的安徽省第十四届运动会，是全省四年一次的综合性运动会。XX593名运动员参加了24个大项600多个小项的比赛。取得了总分第六、综合金牌第七的好成绩，并获得省十四运竞技体育贡献奖、青少年体育人才输送奖和体育道德风尚奖，充分展示了XX运动健儿不甘服输的拼搏精神和积极进取的良好面貌。群体项目202人参加6个项目，获得2个第一的好成绩。
2.体育后备人才培养体系不断健全。坚持强基育苗战略，进一步完善“体教结合、市队社办”工作机制。扎实推进高水平体育后备人 才基地建设，市体育学校成功创建国家高水平体育后备人才基地。加强青少年体育组织建设，审批审核21家青少年体育俱乐部，推荐2名省级传校教练员参加了全国体育传统项目学校培训班，9名传校教练员参加省级培训。外聘德国足球教练举办两期足球培训班，赛尔维亚篮球教练在博奥篮球俱乐部长期执教，我市运动员在韩国亚洲轮滑锦标赛上获得一枚金牌，体育后备人才不断加强。
3.青少年体育竞技水平不断提升。通过组队参赛、外出集训、交流比赛和加强日常训练管理，进一步提升了XX竞技体育综合水平。为促进“阳光体育运动”在全市广泛开展，提高青少年体育运动技术水平，组织开展了XX市第三届青少年阳光体育运动会，共设田径、篮球、排球、乒乓球、手球、跳绳、跆拳道、游泳、武术套路、啦啦操 10个大项比赛。为丰富青少年体育活动，举办了青少年航空模型比赛、乒乓球联赛、校园足球系列展示活动、篮球俱乐部U12选拔赛等，形成了月月有比赛，每季有亮点的局面，青少年体育得到加强。
(三)坚持多元发展，体育产业稳步推进。
深入贯彻落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和省政府《实施意见》，推进体育产业优化发展，促进“体育+”模式向相关产业延伸。积极发展体育会展，体育传媒和体育休闲产业，支持促进体育服务业加快发展，大力扶持XX国奥体育用品制造、国康体育用品制造等本土体育用品制造企业，组织企业参加2018年京交会国际体育服务贸易发展大会，并推荐企业的产品参加2018年度全国优选体育产业项目评选;稳步扩大体育彩票发行量，改进工作方式，提高服务质量，截止10月份体育彩票销售额实现2.5亿元。
(四)坚持正确引导，宣传工作红红火火。一是坚持编制市体育局工作信息，我局坚持每周出版一期体育工作信息，将市体育局重要活动、好人好事等内容，通过体育信息进行宣传;二是充分利用《XX体育》杂志、局门户网站、微信公众号、电子显示屏、简报等宣传媒介，深入解读中央、省、市“两会”和十九届二中、三中全会精神实质、目标任务和深刻内涵;用心组织市级各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是围绕体育中心工作，主动加强与市各级主流媒体的沟通与对接，先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传体育工作，扩大体育工作的影响力。四是把精神文明建设渗透到各项工作中，我局结合创建文明城市工作，大力开展“讲文明、树新风、美环境”活动，引导广大干部职工树立全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识。
二、党建工作卓有成效
深入学习贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实中央和省、市委关于全面从严治党的决策部署，全局党建工作取得了显著的成效。一是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。邀请了市委讲师团到局宣讲十九大精神，组织全局在职党员参加市委党校开办的十九大精神培训班。扎实开展“讲严立”专题警示教育。二是夯实基层党组织建设。完成机关党委换届工作，配齐配强班子，强化班子自身建设。严格落实党建工作责任制，重点检查验收基层党组织标准化建设，提升局系统基层党组织标准化建设标准。成立社团组织党支部管理社团党建工作受到市直机关工委充分肯定。三是狠抓党风廉政建设。严格落实党风廉政建设“两个责任”，局党组召开2次专题党风廉政建设会议，分析研究党风廉政建设形势，认真抓好巡视巡察回头看整改工作，党风廉政建设深入推进。
三、2019年工作计划
2019年我市体育工作的思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实十九大精神，认真落实党和国家有关体育方针和体育发展政策要求，以体育创强为路径，坚持全民健身抓普及，竞技体育创佳绩，体育产业大发展，努力开创体育事业发展新局面。
(一)广泛开展全民健身运动，每月开展不少于1次市级全民健身活动，全年开展各类活动360次以上，进一步营造红红火火的全民健身氛围。做到周周有活动，月月有大赛，年度有亮点。
(二)抓好群众健身服务。大力开展社会体育指导员培训，不断提升体育健身的科学化和特色化水平。进一步强化全民健身科学指导服务，全年培训社会体育指导员500人;全年开展国民体质监测人员8000人。
(三)推进城市“15分钟体育健身圈”建设，实施农村“万千百”和城市“511”工程建设，计划建设全民健身路径30条，社区多功能运动场4个，积极向省申报体育公园、街道(社区)俱乐部、全民健身广场、社区多功能运动场建设，充分调动社会力量参与建设全民健身项目。继续做好公共体育场馆免费开放。
(四)举办第四届XX国际马拉松赛。加强赛事组织、赛事保障、赛事运营，赛事管理，将赛事打造成为城市经济与旅游经济发展新的增长点，打造成城市新名片，打造成具有影响力的品牌赛事，打造成全市人民的节庆活动。
(五)主动配合市重点工程局推进奥林匹克公园一期工程，积极探索建成后的奥体公园管理运营模式。
(六)提升竞技体育水平。认真做好安徽省十四届运动会工作总结，加强青少年体育工作，建立和完善竞技体育后备人才培养体系，拓宽招生渠道，优化运动项目布局，完善业余训练网络，向省、国家输送更多的优秀体育后备人才，不断提高竞技体育实力。
(七)加快推进体育产业发展。探素体育开发公司新的经营模式，服务提升现有体育产业，扩大体育产业规模。稳步扩大体育彩票发行量，改进工作方式，提高服务质量，体育彩票销售额实现2.5亿元。
(八)开展“全面学合肥、对标提效能”活动。着力在思想观念、工作机制、服务意识等方面求转变、谋创新、见实效，以争先进位、争创一流工作业绩为落脚点打造具有XX特色、有影响有地位的亮点和品牌，确保省考指标每年保持第一方阵。
(九)夯实基层党组织建设。严格落实党建工作责任体系，实现体育系统基层党建工作全覆盖;重点抓好干部队伍建设，加大对党组织书记、党务干部、党员的教育培训，促进提升抓党建工作能力。
(十)狠抓党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制的要求，扭住主体责任这个“牛鼻子”，强化各级党组织主要负责人“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任的落实，层层传导压力，层层压实责任。
体育工作总结(篇4)
2018年，县教体局在县委、县政府的坚强领导下，以提高教育教学质量为中心，以提高人民群众身体素质为目标，攻坚克难，稳步推进，圆满完成了各项工作任务。现报告如下：
(一)紧抓学教，凝铸党员思想灵魂。以打造“样板党组织”为契机，以点带面全面推进基层党组织标准化建设。召开全县教体系统基层党组织书记抓党建工作述职评议会议。利用春节、“七一”等重大节日，对16名生活困难党员开展走访慰问活动。广泛树立一批教体系统党组织的先进典型，评选出10个先进基层党组织，10名优秀党务工作者，67名优秀共产党员。在全体党员与年轻教师中开展“青蓝工程”活动，近300人参加“认亲”结对子。
(二)健全机制，意识形态不断加强。一是牢记宗旨，有效落实。县委教体工委把意识形态工作与业务工作同部署、同落实，定期分析研判意识形态领域情况，对重大事件、重要校情民意中的苗头倾向性问题，有针对性地进行引导。二是依托阵地，常抓不懈。深入开展社会主义核心价值观教育活动。开展核心价值观24字背诵比赛，让社会主义核心价值观进课堂、入头脑。三是注重考核，强化管理。建立教师师德考核负面清单制度，界定师德红线，采用教师自评、教师互评、学生评议、家长评议“四位一体”的方式对教师师德表现进行考核，考核结果记入个人师德档案。
(三)加大投入，办学条件明显改善。一是项目建设稳步推进。总投入1.1亿元的新安初中和新安镇中心校新校区年初投入使用;投入710万元完成11个校舍维修项目改造、投入589万元实施2个“全面改薄”基建项目和设备采购;阳之光国际学校高中部于9月份开学招生;滁州市信息工程学校新校区、滁州市特殊教育中专学校二期工程、新安幼儿园、大英镇中心幼儿园、汊河幼儿园等建设项目有序推进。二是信息化建设不断加强。建成30间书法教室、20间简易录播教室。采购、安装120套班班通设备，建成8所数字云校园，完成28所学校基础网络改造和教育城域网建设。
(四)德能并举，队伍实力全面提升。一是扎实推进师德师风建设。以主题教育活动为抓手，扎实开展师德师风建设，规范全县教师队伍管理。二是树立一批师德典型。评选出10所师德师风建设先进单位、10名“师德标兵”及64名“师德师风先进个人”，李海洋等10名同志被评为滁州市“师德师风先进个人”，韩先春同志被评为“安徽省最美特教教师”和“安徽好人”。三是加强教师补充交流。招聘义务教育学校新教师46名、幼儿教师27名，自主招聘专业课教师19名。乡镇间教师交流134人，校长交流7人。认定教师资格人数131名。四是加强教师队伍培训。实施中小学教师信息能力培训，新任教师培训92人、转岗教师培训166人、民办园园长培训48人、英语教师培训47人。
(五)创新机制，教育督导成效显著。把责任督学挂牌督导创新县创建放在突出位置精心部署，聘任新一届专兼职督学33人。建立教育督导联络员制度，打通了挂牌督导的“最后一公里”。责任督学到校496次，听课242节，发现问题411个，接到投诉电话4个，提出合理化建议358条。
(六)统筹兼顾，各类教育协调发展。学前教育：开展了民办学校年检和无证幼儿园清理整顿工作;制定《XX县开展幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案》和《XX县普惠性民办幼儿园认定与管理办法》，有效防止幼儿园“小学化”倾向，促进了民办园规范发展。义务教育：开展国学经典诵读、优秀童谣传唱和向国旗敬礼活动。紧抓义务教育阶段控辍保学工作不放松，制定《XX县人民政府办公室关于进一步做好义务教育阶段控辍保学工作的通知》。开展校外培训机构整治工作。组织参加青少年科技创新大赛，水口镇中心校现已成功入选2018年青少年科学调查体验活动先行实施学校名录。举办全县少先队鼓号大赛和庆“六一”中小学生文艺汇演活动。半塔中心校被教育部、国防部认定为首批国防教育示范校，张山初中、XX二小被推荐到教育部参加国防教育特色学校评选。特殊教育：滁州市特殊教育中专学校目前义务教育阶段在校生239人，中专部42人，康复部58人，招生范围辐射全市。高中教育：加强普通高中体育和艺术教育，坚持科学化、精细化管理，教学质量稳步提高。2018年高考成绩实现新突破，全县高考本科上线1217人(不含艺体)，上线率59.08%，较上年提高7.44个百分点。职业教育：一是对口升学再创佳绩。33人达本科线，本科录取率39.3%，超出滁州市平均本科录取率，实现“对口高考人数三年翻三倍”目标的第二步目标。二是技能大赛实现历史突破。孙舒文同学荣获技能大赛全国三等奖，获省技能大赛15块奖牌，在市技能大赛中荣获一等奖15次，4名学生通过技能大赛获得免试上本科资格。滁州市信息工程学校顺利通过国家改革发展示范校验收，学校先后荣获2018年高考质量奖、全国国防教育特色学校、全省首批校企合作示范基地、全省电大工作先进单位等荣誉称号。
(七)科学组织，教研教改长足发展。开展 “一师一优课、一课一名师”、“送教下乡”、课堂评优、论文评选等活动，提升教师专业技术能力。新增7个市级立项课题，省市课题研究工作稳步推进。建立县教研室、辅导片中心教研组、校本三级教研网络，加强全县教育教学调研调阅、“二次备课”。出台《2018年XX县小、中、高考教学质量奖励方案》，着力提高教育教学水平。
(八)多措并举，校园安全保障有力。一是健全机制，明确责任。严格执行安全工作“一把手负责制”和教职工“一岗双责制”。9次召开校园安全工作会议，与各校校长、教师层层签定责任状，确保校园安全责任落实到位。二是开展督查，强化落实。开展防溺水、食品安全、传染病防治等15项督查，全年督查3900多人次。安全教育平台激活班级758个，多项指标位列全市第一。三是突出重点，强化防范。拨付专项经费430万以政府购买服务形式招聘166名保安。投入755万元对全县中小学和公办幼儿园的视频监控进行更新升级。
(九)以人为本，教育民生公平普惠。一是按时拨付公用经费。为全县32268名义务教育阶段学生补助公用经费2458万元。全年累计支付义务教育阶段免费教科书经费337.71万元。发放贫困寄宿生生活补助费116.84万元。拨付校舍维修改造资金711.6万元。二是全面落实国家资助政策。发放教育资助金308.1万元，发放中职和普通高中免学杂费47.635万元。资助贫困大学新生4.25万元。受理257名学生国开行生源地信用助学贷款申请，发放贷款218.89万元。
(十)打造品牌，体育事业健康发展。一是体育基础建设稳步推进。大力实施“万千百农村体育行动计划”和“511城市体育行动计划”，建成“XX县金瑞游泳馆”。二是群众体育丰富多彩。举办“健康安徽”2018环江淮万人骑行大赛·XX站赛事。承办滁州市第二届全民健身运动会。举办庆祝首届“中国农民丰收节”XX县第九届“丰收杯”暨“金鹏杯”男子篮球联赛，22个代表队300名队员参加比赛。三是竞技体育百花齐放。组队参加安徽省第十四届运动会青少年跆拳道比赛，钱淑雅、叶晨荣获跆拳道女子40KG级铜牌。组织参加2018年全省跆拳道锦标赛，杨欣获得男子乙组40KG级亚军。四是体育组织蓬勃发展。举办两期三级社会体育指导员培训班，确认三级社会体育指导员274人。组织老年体协换届选举。成立XX县羽毛球协会。注册成立XX县西门公园和XX县老年大学两处健身气功站点，新增健身气功协会会员60人。五是体育产业蒸蒸日上。开展体育产业统计调查，建立XX县体育产业名录库。组织申报2018年中央体育彩票公益金支持地方事业发展项目资金——“汊河产城融合水乡小镇”。完成体育彩票销售额2162.53万元。
体育工作总结(篇5)
体育教育是我国科教兴国的重点工作之一，体育教师的教学工作对学生的身心健康发展有很大的帮助。下面是找总结网小编为您整理的体育新教师工作总结，一起来看看体育新教师工作总结!
体育新教师工作总结（1）
我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线，教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作，所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重，成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作，现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中，我能以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培养学生树立正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育，大力发展职业教育，同时也就给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务， 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此，这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法，总结了一些经验，也收到了良好的教学效果20XX-20XX年小学体育教师个人工作总结。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。
本学期，我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助人为乐，不计较个人得失。
在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。
积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。从这些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。
体育新教师工作总结（2）
本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加XXXX市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。
转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。
体育工作总结(篇6)
高中体育教学总结
吉县一中许世江
随着体育新课程改革的不断推进和深化，教师遇到越来越多的问题和困惑，如果这些问题解决不好，将严重影响新课程改革的进一步深化和新课程的全面推进。下面我来说说新课标下体育与健康课程的基本概念和课程目标：
I.课程基本理念
《体育与健康课程标准》的基本理念有四个方面：（一）坚持“健康第一”的指导思想，促进健康成长(2) 激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识。 (3) 关注学生发展，重视学生主体地位。 (4) 关注个体差异和不同需求，确保每一位学生旧的教学大纲注重学生身体素质的提高、运动技术的系统化和凝聚力，忽视了学生的兴趣爱好和终身体育意识的培养。
《体育与健康课程标准》的基本概念与旧的体育教学大纲，要真正关注学生的健康意识、运动习惯和课堂卫生习惯的养成。房间。将学生健康贯穿于课程实施全过程，确保“健康第一”理念落到实处，让学生健康成长；无论是教学内容的选择，还是教学方法的更新，都应高度关注学生的体育兴趣。以使学生自觉、积极地进行体育锻炼。从课程设计到评价，始终以学生的积极全面发展为中心。在注重教师在教学活动中的主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，充分发挥学生的学习积极性和学习潜力，提高学生的体育学习能力。体育与健康课程也充分关注学生身体状况、爱好和运动技能的个体差异，并根据这些差异确定学习目标和评价方法。从而保证大部分学生都能完成自己的学习目标，让每一位学生都能体验到学习成功的乐趣，满足自我发展的需要。
《体育与健康课程标准》的课程目标体系从旧大纲中的强身健体、传授三项基础和思想品德教育三项任务拓展到体育与参与、运动与技能，和身体素质。健康、心理健康、社会适应五个方面的目标。课程目标决定了课程方向，制约着课程内容、方法和评价的设计和选择。因此，有必要明确新课程目标，正确把握课程改革方向，自觉努力实现课程目标。
新课程各项教学计划的制定，应以实现目标为前提，确立教学目标。
然后根据学校和学生的实际情况选择教学内容和创意优化。组合起来，它的格式应该是富有个性的。
新课程教学计划的设计首先应该关注如何为学生设定明确而具体的学习目标，以及为实现目标需要选择的学习内容和方法。教师应注意如何激发学生的兴趣以达到学习目标。也就是说，从准备教科书到准备学生。传统的三阶段教学计划以教授运动技能为主线。根据新课程健康立体化的教学理念，对其进行改造。新的教学计划力求按照课程改革的理念把握教学要素。教案应突出教学设计。
二。体育与健康课程实施
在新课程标准的指导下，大胆进行教学改革。
1.突出课堂教学：以往的课堂教学完全按照《教学大纲》，什么都教，什么都学，每个学段都重复，最后，学生什么都学。没有学习，就忽略了兴趣的培养和终身体育意识的培养。 新课程标准下，教学指导思想发生变化，泛学泛教转变为针对性教与学。注重培养学生兴趣，严格实行模块化教学，始终贯彻学期计划、学年计划、学期计划。让学生在高中三年内真正感兴趣、有收获、有终身锻炼的意识和习惯。经过三年的实施和实施，效果已经非常明显。
三、坚持正规教学。
传统的常规教学是实施体育教学的基本手段。学生平时习惯的养成、运动知识的积累、体质的不断提高、体能的逐步提高，都是在常规教学的基础上完成的。因此，我们通常坚持常规教学，逐步吸收和影响学生的日常行为规范，使学生的运动习惯和技能水平逐年提高。三年实践证明，正规教学是实现教学目标的根本保证。
四、不断学习，加强教研。
随着科学技术的进步和社会的发展，新事物、新事物不断涌现。我们的老师要经常学习，不断提高自己。为了丰富他们的知识结构，提高他们的技能，了解新体育运动的发展，掌握现代教学方法，提高他们的教学水平，努力使自己走在本学科的前沿。同时，不断总结经验，反思自己的教学，使自己的教学理念和理念最科学、最先进。
5。加强课间锻炼，丰富体育课外活动。
坚持课间练习，风雨无阻，始终不懈努力。课间练习是体育课的丰富和提高，是增强学生体质的必要过程。因此，我们的体育老师在学生的配合和全体班主任的支持下，严格执行学生的课间操，大大提高了学生的体质。促进学院文体活动的发展。课外体育活动是检验体育教学成果的重要手段。按照学院规划和高部安排，本学期成功举办了学校秋季运动会、班级拔河比赛、班级跳绳比赛等活动，丰富了同学们的文体生活。并促进了健康状况的改善。
在教学中正确认识运动技能的学习和体能。运动技能是体育与健康课程的主要学习领域。它是实现整体健康目标的载体，也是体育健康课程特色的最佳体现。体育课改突出健康
首先，关注学生的兴趣。 这不是不教授运动技能，而是利用运动技能作为促进学生健康目标的一种手段。在身体发育方面，主要侧重于发展与健康相关的身体能力（如力量、耐力、柔韧性、速度、敏捷性等）。
在教学中，要处理好师生、教与学、学与操的关系，充分发挥主体的积极性和引领性。强调学生的自主学习，并不削弱教师的引导和启发作用。要注重学习指导的有效性，营造有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，使学生了解和明确自己的学习目标和学习内容。学生要在学习过程中不断获得愉快和成功的体验，在教师的鼓励下获得知识、技能和能力的发展，最终达到学习目标。在教学过程中，教与学都应注重教学过程中经验的积累和反思。
体育工作总结(篇7)
高中体育教学工作总结-
本学期的体育教学即将结束。在体育运动活动中，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识奠定了坚实的基础，很好地促进了学生的身心健康。过去六个月的工作总结如下。
我。我努力提高自己的教学水平
这个学期，我在高中一年级的体育课。工作量是每周10节课，我负责学校。课间体操和高中田径队训练。在正常的教学工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，根据教学大纲的要求制定行之有效的教学计划，结合新课程的理念和学生身心发展的要求，并认真备课。平时的工作除了认真开展课堂教学外，还保证了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一天的体育活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化。建造。
1.学生可以根据老师的要求积极锻炼，对增强学生的体质，纠正和弥补身心缺陷起到很大的作用。 使用它们来培养良好的行为和纠正课堂惯例。
2.通过体育锻炼，成绩差的学生可以消除自卑感，感受到学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊，促进全面发展德、智、体。
3.在体育教学中，突出实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到快乐。成为锻炼的习惯。
4.使用不同类型的球类运动和游戏，可以使学生提高身体协调能力，增加参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待二体操
这个学期，《舞动青春》的广播体操动作难度加大了.对协调性和灵活性有很高的要求。我主要通过以下几点来教授广播练习。
1.加强学生思想教育。 让学生认识到做体操的重要性和必要性，培养学生重视体操、自觉做体操、坚持做体操的习惯。
2.体育教师要正确运用示范。 通过示范，学生可以建立正确的动作表征。因此，论证要准确、规范。
3。要精确，多练习。 在我的广播练习教学中，讲解主要结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生可以反复练习掌握技术动作。加强密码学习，密码要清晰、响亮、准确。
另外，在广播练习教学过程中，要得到学校领导和班主任的大力支持，进行小组教学，所以广播练习在很短的时间内就产生了效果。希望各位教师以身作则，加强对学生的思想教育，让学生真正认识到锻炼的重要性和必要性，培养学生重视锻炼、自觉锻炼、坚持锻炼、锻炼认真对待，互相配合。班主任沟通并严格要求学生锻炼的顺序和队列，做到有序出发和返回，培养学生良好的组织纪律性。配合学校对学生进行课堂道德教育，培养学生机智、果断、自觉遵守规则的良好品质
。
第三，关于业余训练队； 所有队员都取得了不错的成绩，为明年的体育高考打下了坚实的基础。
四、总结教学经验并提供自己
为了更好地贯彻“健康第一”
一、快乐体育”的教育理念，体育教师必须多方面学习新的课程标准，才能真正打破陈旧的传统教学模式，积极与有经验的教师交流。本学期，在帮助和指导下学校领导和同事们，我不断努力克服自己的弱点，定位自己，在教学上取得了长足的进步。
在教学上，首先要认真工作，才能进入状态尽快弥补青年教师教学经验不足，提高专业水平，同时注意与其他教师交流，取长补短，将别人的经验融入自己的工作中自己的教学理念和形式自己的一套。教案。在课堂上积极发挥学生的积极性，时刻关注每个学生的学习情况，第一时间解决问题。对待上级交办的任务，积极完成，速度快，质量好，无条件，无要求。认真完成领导交办的任务，虚心听取他人的批评和意见，对自己的不足之处进行改进。当然，要成为一名优秀的人民教师，以上几点还不够。我还有很多方面的不足。未来我会继续努力。我未来的目标是：
1.在工作中对自己更加严格，而不是停滞不前和自以为是。
2。 谦虚谨慎，戒骄戒躁。 在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事建立良好的关系。 言辞慎重，举止得体，人民教师的标准始终是对自己的要求。
3. 其他方面，要更加积极主动地完成上级交办的各项任务，改正缺点，力求把工作做得完美无瑕。 一句话，选择教师这个职业本身就意味着奉献和牺牲。 我将一如既往，为学校的发展挥洒青春和汗水。
运动队高玉明
