2024彼得兔的故事读后感(热门十二篇)。
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彼得兔的故事读后感【篇1】
《彼得兔的故事》一本温暖有爱的书，推荐给6-7岁的孩子。也是一本图画书，很适合亲子阅读。
作者毕翠克丝•波特，用素净淡雅的色彩，真实细腻的笔触，精致简洁的线条，加上常年对小动物细致有爱的观察，为我们创造了一个温馨可爱的小动物世界。
这里住着一群可爱、稚嫩、淘气的小动物，小兔彼得、小猫汤姆、水鸭杰迈玛……他们都是小孩子，会犯错，不听大人的话，硬要反着来，不爱穿衣服，把衣服玩得脏兮兮，但这无伤大雅；他们也都会长大，有烦恼，却整天嘻嘻哈哈。……
孩子会在这里，看到最真实的自己。在这本书里，故事本身都很简单，场景却很鲜活，每一个小情节，都有一副生动形象的图画。每一个小故事，都是一幅悠闲恬静的田野风光。就像是冬日午后的暖阳，不夺目，却能温暖人心。
在这个世界里，家长不用讲什么大道理，只需要去和孩子看图画，讲故事，孩子就能感受到爱与美好，明白友谊与忠实、善良与智慧，也会知道任性、淘气、贪婪、粗暴是危险的。愿意成为温柔善良、勇敢有爱的人。这就是这本书的魔力吧。
彼得兔的故事读后感【篇2】
《彼得兔的故事》讲述了顽皮的彼得兔不听妈妈的话在外面惹是生非。兔妈妈明明再三劝告说，不能去蛮哥古里古先生的菜园，因为兔爸爸就是在那儿出事，被他做成了兔子馅饼。但是彼得兔明知故犯，独自跑进了蛮哥古里古先生的菜园大吃大喝，结果被蛮哥古里古先生发现了，差一点丢了命。让人看了真是对它又气又担心，真是一只不听话的彼得兔。
读完这个故事，我不禁想到了自己，曾经我也是一只不怎么听话的“彼得兔”。我想起有一次妈妈说“宝贝，你已经二年级了，要学会自己记录老师布置的作业。”我心想：为什么要自己记录呢？反正我的同学会帮我，我问她不就好了。所以我每天都依赖同学，也没把妈妈的劝告放在心上。
结果有一天，每天帮助我的那个同学没有来上课。我回到家才意识到，我已经习惯了依赖别人，根本没有记今天的作业，顿时急得团团转。这时，妈妈回来了，看到我焦急的样子，语重心长地说：“妈妈之前告诉过你要学会自己记录，你看，这就是不听话的后果。”第二天，我因为没能完成作业，被老师批抨了，我羞愧地低下了头，从此以后，我每天都自己记录作业，再也不敢不听妈妈的话了。
我想对彼得兔说：“你不能这样调皮，不听话，父母说的话，我们一定要听。即使父母有时说错了，我们也不能顶嘴，我们要做一个孝敬父母的好孩子。”
彼得兔的故事读后感【篇3】
读《彼得兔》的故事有感400字！
故事中的彼得兔是只淘气的兔子，妈妈叮嘱它不要去蛮哥古里古先生的菜园，因为它们的爸爸就是在那里出事的。可它不听妈妈的话，独自跑去菜园里偷吃蔬菜。这一次它差点被蛮哥古里古先生捉到，险些被放进一个大陷阱里面去。逃脱回家的彼得兔生了一场大病，没能享用美味的大餐，只能躺在床上喝苦药。
看完了这篇故事，我认识到了一定要听父母的话，因为他们的经验比我们多，父母的教导也是为了让我们能把他们的经验教训作为前车之鉴，避免不好的事情再次发生。
想想我们自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我总是不听妈妈的劝告：吃饭前不洗手，所以不卫生导致肚子疼。考试一做完就交，都不检查，所以总是考不了高分。喜欢吃糖，一看到糖就忘了爸爸的叮嘱，总是由着自己的肚子来，所以牙齿出现了很多窟窿。现在的我明白了父母的用心良苦，样样守规则，各方面表现得很优异。所以我也想对彼得兔说:“你以后一定要好好听话，不要再让兔妈妈担心了，自己也会吃亏的。”
彼得兔的故事读后感【篇4】
今天，我读了一本故事书叫《彼得兔的故事》。它是英国女作家及画家毕翠克丝波特在给一位五岁的小男孩写信时创作了这个主人翁彼得兔。这是个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。
这本书说的是在一棵大冷杉树底下，住着兔妈妈和四个孩子，其中有一个就是彼得，他很淘气也很顽皮。有一天，兔妈妈让他们去摘黑莓，她临行时再三叮嘱：千万不要跑到麦克先生的菜地里去。可彼得却不听话，一出门就把妈妈说的话忘得一干二净，跑进了麦克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡萝卜，突然，麦克先生发现了他，拿着钉齿耙追了上来，吓得彼得到处乱窜、乱跑，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了，但是却弄丢了他的衣服和鞋子，他心里非常难过。回到家的时候他并没有把自己去麦克先生的菜地里的事情告诉他的妈妈而是直接趴在了软绵绵的细沙上并且还生了一场病。瞧，这就是不听妈妈教导的后果。
读了这个故事，我觉得故事中的彼得好像有我们的影子，记得之前我和妈妈和弟弟一起去超市买东西，就因为我想去看我想买的东西，可是妈妈不同意说超市人太多了会走丢的，可我不听就一个人偷偷地走了，妈妈一时也没找到我，结果我差一点就和妈妈走丢了，所以我们一定要听父母的话。淘气的彼得兔会不听大人的话而遇到危险，事后又因为害怕不告诉父母，我们不能像彼得那样明知故犯，这样一点也不好。
父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险，即使遇到也不能慌张而要冷静思考找找解决办法，总之，从现在开始，我们要学会长大，一定要好好的听父母的话更不能让爸爸妈妈为我们担心。
彼得兔的故事读后感【篇5】
暑假到了，妈妈给我买了一本《彼得免的故事》这本书实在是太有趣了，我一翻开看就停不下来了。
从这本书中认识了很多小动物可爱的彼得兔、热心又聪明的兔子、本杰明、顽皮的小松鼠纳特金，还有两只喜好非常不同的老鼠……
喜欢清静乡下的老鼠提米.威利和喜观热闹城市的老鼠约翰尼...其中，彼得兔就是我印象最深的小动物。彼得兔兄弟姐妹四个跟着兔妈妈住在迈克古格先生菜园后面的树林里，兔妈妈把他们住的沙洞打扫得干干净净。
有一天，免妈妈要出门买面包，调皮的彼得兔不听妈妈的叮嘱，跑到了迈克古格先生的菜园里玩耍，结果被近克古格先生发现了，好几次都差点被捉住!我真为他捏了一把汗,还好最后他有惊无险地逃回了家。
彼得兔这一经历真是惊险，但是谁让调皮不听妈妈的嘱咐呢?所看完这个故事之后我决定以后再也不调皮了，不然可能会让自己陷入危险。
彼得兔的故事读后感【篇6】
有一年，家教的孩子生病了。为了安慰这个五岁的小女孩，比阿特丽克丝给她写了一封信，信中有**，信中讲述了一只顽皮的兔子彼得的故事。由此，彼得兔诞生了。
彼得兔的故事读后感彼得兔的家住在一棵树下，有一次，兔妈妈要去面包房买面包，临走时再三叮嘱小兔子们：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”
之后，兔妈妈就去面包房了。可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他居然从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物一把抓起来就吃。
突然，他看见了芒果·古里古先生，芒果·古里古先生也看见了他。如果他想被抓住，他会死的。彼得吓得魂不附体，跑开了，结果头撞到了网里。从网里逃出来后，他又跑到工具室躲在水壶里。在那之后，他被发现了。他继续拼命地到处躲藏。
这时，芒果古里古先生不想抓住他。彼得终于逃走了。
看到彼得的狼狈，觉得很好笑，同时也很担心他被捉住，幸亏逃掉了。彼得是一只调皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有时候也会这样，听不进妈妈的话，总觉得不好的事不会被自己遇到。经过这样的教训，彼得不会再犯这样的错误了，我也不会再犯这样的错误了。
彼得兔的故事读后感《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。
” 之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。
蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到工具室，躲在水壶里。在那之后，他被发现了。他用强壮的四肢继续跑。
我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。读完这本书，我想每个孩子都应该听妈妈的话。他妈妈不让你去，因为那里有危险。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。
我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能听我妈妈的话，让她更伤心。
虽然，我有时不听妈妈的话，但读完这本书，我觉得如果不听妈妈的话，后果可能超出你的估计。所以从现在起，我必须听妈妈的话。
彼得兔的故事读后感今天晚上我读了《彼得兔的故事》，说的是在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和四个孩子，其中一个就是彼得，有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就按照妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，他吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他就看见了迈克先生，迈克先生也看见了彼得，迈克先生就想逮住彼得，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了,但是却弄丢了他的衣服和鞋子。
读完这个故事后，我想，以后不管怎样，我读要听妈妈的话，不要到处乱跑，否则就会有危险。
彼得兔的故事读后感【篇7】
《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”
之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去！他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发现了，他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。
读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈更加伤心了。
彼得兔的故事读后感【篇8】
这本书里我最喜欢的故事是“佛洛普西家的兔宝宝的故事”。这个故事里的小兔子很可爱，它听说吃莴苣会想睡觉，但是它发现自己吃了莴苣不想睡觉，但对于佛洛普西家的兔宝宝催眠作用十分有效。它们一家过的`其乐融融的，它们家的兔宝宝太多了，兔爸爸说：“我可记不住这些宝宝的名字。”于是妈妈只好给它们取了一个共同的名字叫佛洛普西家的兔宝宝。由于兔宝宝太多， 家里的食物总是不够吃，还好在佛洛普西家的弟弟家里有一个苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔宝宝们吃了卷心菜睡着了， 割草机把青草去割到了兔宝宝的身上， 兔宝宝依然还在睡觉。割完以后， 人们发现草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人们吧草翻开发现了很多的小兔子。人们把它们一点一点的装进袋子里，把袋子绑好，但是小兔子还是没有醒。最后一只鼹鼠把袋子咬烂，兔妈妈把兔宝宝全抱走了。这个故事说的是遇到危险的时候要及时跑，如果还是不跑的话下场就会不堪设想。
这本书很有趣，内容也很丰富，看完后书中的故事还是会记在脑海中 ，尤其是可爱的小兔子们一直留在我的记忆里。
彼得兔的故事读后感【篇9】
在世界儿童文学的长廊里，活跃着一只古老而又著名，顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后，一百多年过去了，这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子，还是那么活泼可爱，就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样！深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始，创造了一个神奇的世界。
1893年，富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩，编了一个小故事，并写在信里寄给他，这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年，绘本《彼得兔的故事》正式出版发行，并获得了惊人的成功。如今，“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减，成为照亮亿万儿童心灵的'不朽经典。
走近彼得兔和他的朋友们，你会发现，作者所给予孩子的，绝不仅仅是一本书，而是一个广阔的世界，一种细腻的情感，一个美好的梦想，一片纯净的心灵空间……本书收录了毕翠克丝·波特的21篇经典童话和2首童谣，这些作品各具异趣，字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心；近100幅精美的图画插配，与文字相映成趣，让孩子们看了还想看，轻轻松松爱上阅读，爱上文学。
彼得兔的故事读后感【篇10】
彼得兔的家住在一棵树下，有一次，兔妈妈要去面包房买面包，临走时再三叮嘱小兔子们：千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。
之后，兔妈妈就去面包房了。可是，彼得这个淘气包，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他居然从关着的大门下面挤了过去！他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物一把抓起来就吃。突然他看到了蛮哥古里古先生，蛮哥古里古先生也看到他，想被抓起来就没命了。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑，结果一头撞进了网里。从网里逃出来后，他又跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发现了，他又继续拼命的到处藏。
这时蛮哥古里古先生也不想去抓他了，彼得终于逃走了。
看到彼得的狼狈，觉得很好笑，同时也很担心他被捉住，幸亏逃掉了。彼得是一只调皮的兔子，越是不能做的越要去做，我也想到自己，有时候也会这样，听不进妈妈的话，总觉得不好的事不会被自己遇到。彼得经过这样一个教训，不会再犯这样的错了，我以后也不会了。
彼得兔的故事读后感【篇11】
《彼得兔的故事》读后感300字：
最近我读了《彼得兔的故事》这本书，书中奇幻的想象，惊心动魄的情节，发人深省的道理，让我对这本书爱不释手。
我最喜欢小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一对表兄弟。他俩非常聪明可爱淘气，彼得的妈妈出门去买面包临走时交代孩子一定不要去迈克先生的菜园，可是彼得却没有听妈妈的话偷偷来到菜园，吃了生菜扁豆，小萝卜。麦克先生发现彼得后拼命追赶彼得，吓得彼得乱窜，途中丢了衣服和鞋子。这件事让彼得又害怕又难过！
我想他一定吸取了教训，以后再也不会胡闹了。后来彼得的表弟小本杰明来找彼得玩，小本杰明带着彼得重新来到菜园，把彼得的鞋子找了回来，可是彼得并没有因为衣服和鞋子的失而复得而高兴。而是希望赶快回家向妈妈道歉，希望妈妈能原谅他，彼得兔的故事不但让我学会了知错就改，丰富了我的想象力，让我学到有趣的小知识，还在潜移默化中教会我做人处事的道理，让我受益匪浅！
彼得兔的故事读后感【篇12】
《彼得兔的故事》一书由毕翠克丝·波特所著，是一本插画图书，这是作者借给她的家庭教师5岁儿子的信件，故事从彼得兔开始，不知道大家有没有读过这本书？读完有什么感悟？下面给大家带来的是彼得兔的故事读后感欣赏。
《彼得兔的故事》是英国女作家、画家毕翠克丝·波特 （ beatrix potter）在1893年创作的故事。他给一个五岁的男孩写了一封信，并创造了主人公彼得·兔子。这个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。
不同于产生于欧洲大陆、历史更久远的格林童话，来自英国的童话故事对孩子没有暴力的威胁，更多的是在循循善诱当中，给孩子传递积极正面的价值观。
比如，在彼得·兔子的故事里，淘气的彼得不听妈妈的话，闯进了人类的菜园。在这期间，他遇到了各种危险，最后逃出了家。面对逃跑中丢失鞋子和衣服的彼得，他母亲没有打他，也没有骂他，甚至没有责怪彼得。但面对生病的彼得，母亲煮了一壶药给彼得喝，还叫他睡前喝一大碗。
尽管如此，彼得的其他兄弟姐妹在这个时候还是很高兴地吃着面包和黑莓。
彼得不听妈妈的话，错了么？故事里，并没有给出答案。
答案需要彼得或孩子们读这本书来思考。
一次冒险、险些丢命、生病回家，值得么？
如果你在冒险中赢得了更好的生活，即使你付出了代价，也没有什么可后悔的。
如果，你很在意，因为冒险而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告诉自己，别再调皮啦。
将选择权交给孩子，在很多英国故事里，我都感受到了这种“不控制”的智慧。
没有控制权，就像大英帝国名义上仍然是印度、澳大利亚、加拿大和其他国家的宗主国一样。当年日不落帝国所奉行的，就是这般不控制的智慧，这才是让这么多自治领延续至今的原因。
将自由交给你，也是对自己卸下了枷锁。
然而，现在许多父母要求绝对控制他们的孩子。
“不行”、“不要动”、“不准”、“走开”这些强烈的、负面的、控制性极强的语言，你说过么？
其实，每个孩子的生命都不是父母生命的延续。
孩子手中的生活画笔不是我们生活的延长线。如果孩子要画父母人生的延长线，他也一定画不好，因为他不可能将这条线画得跟你想象中的一模一样。
因此，我的想法是告诉我的孩子我的生活经验和教训，其余的，给他或她自己的选择。
其结果，并不是我们给予了孩子自由，而是每个父母自己卸下了“人生枷锁”。
你会像彼得兔的妈妈那样，对待彼得兔么
