2024《三毛流浪记》读后感(精品八篇)。
本文将全面从多个角度解析“《三毛流浪记》读后感”，大家都可以参考一下互相鼓舞。书籍是智者真知灼见的积累，品味作者的作品，体会到人生百态。 把所感所思写成文字，记录下人生的轨迹。
《三毛流浪记》读后感 篇1
暑假里，我读了《三毛流浪记》这部作品，感觉受益很大。这本书是张乐平爷爷1947年至1949年创作的**作品。这是张爷爷创作的十余幅毛泽东作品中影响最大的一幅。并多次荣获全国优秀畅销书少儿班一等奖。1999年被评为“感动共和国的50本书”之一。
这本书的主人公是三毛，一个生活在旧社会的穷孩子。他骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育，连头发也只有三根，可见这个孩子一切的贫乏，他的经历让人感觉很心酸。
尽管三毛的生活经历悲惨，但他的许多品质值得学习。
三毛是个善良有同情心的孩子。他看到一位老人摔倒后连忙上前搀扶老人，并把自己仅有的一个烧饼分给老人一半，当他看到老人没吃饱时，他毅然将自己的一半烧饼给了老爷爷，自己的肚子却饿得咕咕直叫；在狱中，他的狱友小癞被狱警打得头破血流后，三毛很同情和可怜他并为他包扎好伤口，让小癞非常感动；三毛在爷叔的命令下去收剩饭时看到了一个比他来得早的小女孩，身边还有她的母亲和一个小婴孩，三毛良心发现，把自己桶里的剩饭倒进了小女孩的桶里。这就是有爱心的三毛，正如培根所说：
“一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌,那他一定是一位真诚而富有同情心的好人,他的心常和别人的心联系在一起,而不是孤立的。”
三毛是个路见不平拔刀相助、有正义感、讲义气的孩子。当他看到一个高个子男孩欺负一个矮个子男孩时，他立即上前将两人拉开并用拳头吃了一个教训；当一个饥饿的男孩抓起刚出锅的大饼子逃跑被抓住时，三毛主动承认是他偷了大饼子而被关进了监狱，这就是三毛，一个有正义感、讲义气的孩子。三毛的行为与我读过的这句话很相符：
“对朋友讲义气,是小义，对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.”
三毛是个聪明机智、充满童趣的孩子。三毛被一个善良而富有的家庭收留了。三毛送小男孩上学时，天下雨了。我们该怎么办？三毛急中生智，他让小男孩脱掉衣服钻进桶里，找来一根竹竿，把两个人的湿衣服拧干晾好，自己也钻进了桶里，衣服晾干了两个孩子向学校走去；穷人吃不上米，米商们为了抬高米价，把大包的米运进仓库，囤积起来，三毛恨透了奸商，他灵机一动，叫小男孩拿来刀子和袋子，跟在背米的人身后，用刀子划个口，米就哗哗地掉了出来，男孩就在后面接着；三毛也是个孩子，他也很贪玩，也给苦涩的童年增添了一点亮色，如他看见别人往杯子里倒啤酒，杯子里冒出了好多泡沫，他就自制了一杯又苦又涩的“肥皂啤酒”，让人看了忍不住大笑。
“天真的无知是可取的,因为他伴随着谦让、好奇心和开阔的胸怀。”
三毛是个坚强的孩子，对生活充满信心。三毛到处流浪，无依无靠，尝尽了人情的冷漠，但他在羡慕衣食无忧的人们的同时并没有对生活失去信心，而是寻找一切让自己活下去的方式。他非常想自食其力，卖过报纸、给人家打过扇、擦过鞋、跟黄包车车夫学过拉车、做过学徒等等。
我很是佩服三毛这种自强不息的精神。这正像作家三毛说的张乐平爷爷在病中送给她的一张三毛的画像——双眼炯炯有神，嘴唇的表情坚毅，双脚踏踏实实分开站稳，左脚上一个补丁，三根头发很有力量地竖在头上，这就是三毛精神。一个人一生中最辉煌的一天不是成名的那一天，而是从悲叹、绝望向意志挑战的那一天。
生活中有很多磨难，所以我们不应该对每一个轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好**。三毛做到了，他，是生活的强者！
生活在新的时代，我们和三毛相比是那么的幸福。我们衣食无忧，深受父母和亲戚的喜爱，在学校受过教育。所以我们要怀着一颗感恩的心，珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为一个正直善良、好学上进、见义勇为、正义感强且能够自食其力、对他人对社会有用的人。
《三毛流浪记》读后感 篇2
在放假期间，我利用一段时间读了一本书，书的名字叫《三毛流浪记》。三毛是我最喜欢的男孩，他很善良，别人欺负他，可他不欺负别人。他在流浪时期，经过好多困难。有一次，一位老爷爷收留了他，有一天，老爷爷带三毛去捉鱼，岸上有两派兵，他们都要坐船，老爷爷正想着该怎么办，两派兵以为老爷爷不肯让他们坐船，一枪就把老爷爷打死了，三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是，后来又有人家收留了他，那家孩子的妈妈给三毛一个开裆裤穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上学，其它的小朋友都笑话他。三毛找来纸和笔，在纸上写上“不是开裆裤”贴在臀部上。有一个调皮的男孩一扇，三毛的臀部又露出来了。看到这里，我哈哈大笑，真有意思！
三毛是一个没有人疼没有人爱的孤儿，我比他幸福多了，不像三毛到处流浪。我要珍惜现在的生活，好好学习，长大了做个有用的人。
《三毛流浪记》读后感 篇3
前几天，我看了一本书——《三毛流浪记》。这本书主要讲述了三毛一生中遇到的挫折和跌宕起伏。三毛是老上海的孤儿。他没有家，没有亲人，没有家，没有衣食。他每天吃些广告糊来维持生命，晚上睡在垃圾车里，冬天用破麻袋当衣服御寒。看到这里，我哽咽了，对三毛的惨痛经历深有感触，他是多么的可怜，但那个时候，没有人同情他，也没有人关心他。可见当时社会的腐败，上海人的冷漠，社会现实的阴暗和腐朽。
然而，当时的三毛并没有屈服于社会，而是坚强的活了下来。
为了生存，他不得不卖报纸、捡烟头、帮人推人力车，却总是被人欺负。到头来，挣的钱还不够吃饱饭，每天只能挨饿冻死。这就是，我更加同情他，对他有一丝钦佩。他的毅力、勇敢和坚韧，是现代孩子无法企及的。今天的人根本经不起一点小挫折的打击，所以要磨练意志，努力提高修养，提高百折不挠的精神，学习三毛的百折不挠的命运精神。
书的后面写道，当时有很多流浪儿童和三毛一样的命运。他们团结在一起，互相关心和照顾，这让我感到高兴和悲伤。让我高兴的是，像三毛这样的流浪儿童不再孤单，让我难过的是老上海有这么多。可想而知，当时老上海的腐败最终还是受害的。无家可归的无家可归的孩子。他们的痛苦经历是难以想象的。他们的痛苦是无法比拟的。
然而，历经磨难，他们变得更加坚强，有毅力，不再那么软弱。他们知道如何面对面前的困难和挫折。这些小孩可以如此坚强和坚定。但是现在的人做不到。为什么是这样？因为现在的年轻人经历的太少，根本无法和他们相比。所以，从现在开始，我们要培养年轻人不怕吃苦，不怕困难和挫折，弥补我们和他们的不足。
《三毛流浪记》读后感 篇4
我读过许多书，但让我印象最深刻的还是《三毛流浪记》这本书，这本书主要讲：有一个孩子叫三毛，他是一个流浪的孩子，没有父母的疼爱和关心，所以任人欺凌。读完这本书，我很难过。三毛还那么小，要做的工作那么多，有些工作连大人都做不到，更别说这么小的孩子了。
在冬天的时候，每个人都能穿上暖和的棉袄，连树都有柱子抱着，可三毛只有一件单薄的背心，大冬天，老板让他去买冰镇啤酒，他本来就已经很冷了，还拿着冰的东西，这不是冰上加冰嘛，但是他不怕艰苦，勇往直前。我们每天放学回家都会关心我们，照顾我们，天冷了会给我们加衣服，天热了会让我们吃冰欺凌，吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。
我知道三毛的经历，我知知道我有多幸福。从现在起，我会努力学习，长大后报答父母。我以后要想三毛学习，自己做事，不依赖爸爸妈妈。今天，我像往常一样走进作文教室，听到老师说我要点名。
我马上坐下来想：我玩过捉迷藏，木人没玩过点名。一号女生上来了，只见她双手摆出耶的姿势，单脚站立，还不断的说：
我的腿好麻呀！这可把大家逗得眉开眼笑。2号男孩上来了。他把左手举过头顶，用脚猛刺。他用两只眼睛向前看。他想打架。
大家的脸上都笑开了花。三号女生一上来就双手叉腰，翻着白眼，还吐着舌头，使劲把眼皮拉下，大家看她凶巴巴的样子，大家都好害怕。今天的点名游戏真好玩啊！
《三毛流浪记》读后感 篇5
三(6）班曾梦涵
到三毛是个可怜的孩子，从小爸爸就失去了妈妈，又被外国来的飞机炸死了。没了我，三毛也没有亲人，只好四处流浪，三毛看见小羊有妈妈的疼爱小猪有妈妈的营养。小狗有一只小狗怎么缺人挤不进
三毛把小狗抱了起来。小狗小狗却感到了温暖，跟妈妈看见了，以为三毛要把小狗带到很远的地方去晒狗，妈妈就一直追着三毛，三毛爬到一棵树上看，乌鸦。看看到有人来了，急忙拍动翅膀，用嘴做他三毛被他的脚一滑掉进了水里。一个老农夫划着船走了过来，捞起了三毛。带三毛回家，他也是没有孩子的，三毛也没有自己的。妻子。他和三娃从此过上了幸福的生活，最后，他爷爷死了。到了上海，他跑到别人的车上看，可是他别人叫他帮他推车，可他以为是好吃吃了，帮他推了车，结果他真的得到了好吃的。最后又没有加了，最后他四处流浪，他本来不是为别人擦皮鞋。可他的工具被警察叔叔缴了。他他只好想办法为挣钱来卖东西。他选择了一个卖报来养活自己，他要坚持下去，当自己能买三串起来。
《三毛流浪记》读后感 篇6
今天又读了《三毛的流浪记》这本书。这本书是张乐平先生的漫画。
这本书描述了中国旧社会一个没有父亲、没有母亲、没有名字的流浪男孩。他是一个长着三根头发的小男孩。也许是他的三根头发给了他一个名字。
名字叫“三毛”。他的眼睛又大又亮，无论春夏秋冬，他都穿着一件破破烂烂的小港衫，给人一种凄凉的感觉。他是一个吃尽苦头的孤儿，但他依然那么自信、坚强、乐观，还有一颗善良、纯洁、富有同情心的人。
三毛瘦得像一根棍子，不管走到哪里，别人都会同情他，他每天都流落街头。寒冷的冬天，他冻得瑟瑟发抖；炎炎夏日，他汗如雨下，却不知道该去哪里降温；下雨的时候，其他人都各自回了家，三毛却只能躲起来。在别人的屋檐下避雨。他从未放弃过自己，他充满理想，渴望一个温暖的家。他努力工作赚钱，努力养活自己。他去帮司机推车赚钱。推车几乎失去了生命。他被一个大袋子砸在了头上，最后把袋子推到了桥上。车上无情的富婆扔了一百元钞票给了三毛，当时三毛连半根油条都买不起。三毛只好另谋高就。为了活下去，他跪在路边乞讨，终于拿到了一点钱。这时，旁边又来了一个乞丐。他说，如果拿不到钱，他就跳入黄浦江自杀。心地善良的三毛把辛辛苦苦挣来的钱都给了他。眨眼间，男人就换上了长衫，头戴礼帽。原来是个假乞丐，三毛上当了。这已经发生了好几次。 ，被骗了，但他还是“知错不改”，还是一样。
每次看这本书，都会不知不觉流下眼泪。我想，如果我在街上看到像三毛这样的孩子，我会毫不犹豫地把我所有的零花钱都倒出来。为了帮助他们，我父亲告诉我，在我居住的城市，在现在的社会，像三毛这样的孩子是由采埃孚照顾的。三毛流浪的故事在新社会不会再发生。三毛的苦难一直留在贫穷弱小的旧中国，但三毛那颗善良坚强的心却永远留在了我的心中。
我非常喜欢这本书。三毛诞生于一个悲惨的时代。他真的很可怜！所以我们要珍惜现在的快乐时光。
《三毛流浪记》读后感 篇7
头顶三颗毛，身背一张破凉席，瘦小的身体弯曲着，赤着脚走在石板路上……这，就是张乐平先生笔下的三毛。伙伴们，你们知道《三毛流浪记》这部作品是如何创作出来的吗?那就让给我来告诉你们吧!
在一个寒冷的冬夜，画家李明走在上海的弄堂里。他远远地看到三个小孩子挤在一起，围着一个破旧的炉子取暖。他们穿着破烂的衣服，脚下只有一双拖鞋。两个孩子拼命跺着脚，而另一个孩子则趴在雪地上吹着即将熄灭的火。风雪交加，可怜的孩子们只能寄希望于那个微薄的热源。李明无力地看着这一幕，心中充满了痛苦和悲伤。
第二天早上，当李明再次经过那里时，他发现其中两个孩子已经死了。他们的手仍然伸向那冰冷的炉底，仿佛在寻找一丝希望。李明的眼泪流了下来，他深深地感到了自己的无力和无奈。但是，他也意识到了自己的责任，他必须采取行动来帮助那些需要帮助的人。
因此，李明开始着手创作一幅反映贫穷儿童生存状况的画作。他想让人们看到这个世界上那些被忽视和遗弃的孩子们，让社会了解并关心他们的困境。最终，他完成了一幅名为《流浪儿童》的油画，这幅画描绘了三个孩子在寒冷的冬夜里挤在一起取暖的情景。这幅画引起了广泛的关注和反响，人们开始关注那些贫穷、无助的孩子们，并积极采取行动帮助他们。
李明并没有忘记那些孩子死去的悲惨经历，他始终牢记着自己的使命：用自己的力量让这个世界变得更美好。
今天，我近日重读了《三毛流浪记》，书中生动的画面，栩栩如生的描写，再次深深地触动了我的内心。一个头发稀疏的小男孩，衣着褴褛，清晰地出现在我的眼前。他正在帮人擦皮鞋，却被一名凶恶的警察拿走了工具和赚来的钱。虽然受挫，但他并没有放弃，而是去卖报纸。第一次，因为他跑得太慢，他来到人群中时，发现每个人手里都已经有了一张报纸，于是他就把旧报纸当成废品卖给小贩。第二次，他一拿到报纸就往人多的地方跑去，不一会儿功夫，所有的报纸全都卖光了。看到三毛这种永不放弃的精神和追求生存的勇气，我不禁想到了我们自己。我们在这样优越的生活条件下，是否珍惜过拥有的一切？在学习上，我们是否努力进取，不断前行呢？
看着路边的三毛，我心中充满了同情。他只穿了一件短衣，风雪中的他像只孤独的小鸟，我想把我刚买的羽绒服送给他取暖；大雨倾盆，他躲在街角的遮雨棚下，我想把我的漂亮小花伞送给他遮雨；他在黑心印刷厂里挣扎着生存，我想把我午餐剩下的点心给他解饥。昨天是我的生日，还有一块生日蛋糕，我想把它送给他品尝。哦，可怜的三毛啊，你从未拥有过幸福的生活。
伙伴们，当你觉得无聊的时候，请你想一想三毛吧；当你感到疲惫不堪的时候，请你想一想三毛吧；当你面临挑战的时候，请你想一想三毛……。因为她的故事告诉我们，即使生活充满了艰辛和不易，也要坚持自己的梦想，永不退缩。
《三毛流浪记》读后感 篇8
《三毛流浪记》这本书讲的是一个四处流浪、无家可归又可怜的一个小男孩子的故事，故事的主人公就是三毛。下面是小编为大家带来的初中生三毛流浪记读后感5篇，希望大家能够喜欢!
初中生三毛流浪记读后感篇1在学校的阅读屋校本课程中，我们跟着梁老师读完了殷健灵老师的《野芒坡》，又继续读起了张乐平爷爷创作的《三毛流浪记》。这本书主要讲了三毛从小是一个孤儿，生活十分艰苦，他饿了吃过树皮、浆糊，冷了盖过破麻袋、报纸，困了睡过垃圾车，他做过许多事情来谋生：有卖报、拾烟蒂、擦鞋、推黄包车……但是这么努力的他却依然受尽欺辱，被人打，只有同龄的流浪儿才会同情，关心他，给他温暖和友情。这本书中最让我感触深的是《两个世界》这个小故事。它的画面上一户有钱的人家在冬天开着暖气，小孩居然还在吃着冰淇淋，头上还冒着汗!而外面，三毛衣衫单薄，瑟瑟发抖，无处避寒。这段话的对比反差太大了，三毛真的好无助，也好孤独啊!我在这段话中想到了我们自己。我们现在，国家和平了，没有战争了，各方面的条件都好了很多，甚至上学都有九年义务教育了。而三毛呢?想上学没得上学，想要温暖没有温暖。再看回来，我们现在有很多小孩，毫不知足，就像公主王子，甚至不想上学，被家长宠坏了，指责几句都能哭上好一会儿。如果三毛能在我们这个时代生活，那么三毛的许多心愿就都能够实现：有亲人、家庭，有爱，还有学上，也有衣服穿，也能够吃顿饱饭……三毛一定会很幸福吧?看着三毛这样子，我想起了老师说的一番话：“现在中国已经没有流浪儿了，如果有的话，也会被收留进孤儿收留所。虽然我们中国没有了流浪儿，但是在贫困山区里，仍然有着留守儿童、贫困儿童。我们长大后可要尽自己努力来帮助他们!”我长大后也要尽自己所能来帮助他们!加油!初中生三毛流浪记读后感篇2《三毛流浪记》主要描写了中国旧社会一个无爹无娘无名字的流浪儿三毛，不管春夏秋冬，都穿着一件又破又小的香港衫，四处流浪的故事。三毛是一个孤儿，经受了重重磨难，却始终保持着自信、乐观的生活态度，并且还有着一颗善良、单纯、同情的心。骨瘦如柴的三毛，无论走到哪儿，路人都会向他投去怜悯的目光。在寒风凛冽的冬天，三毛被冻得瑟瑟发抖;在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，却找不到一个乘凉的地方;暴风雨时，别人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在别人的屋檐下避雨。他从没自暴自弃，他心里充满理想渴望有个温暖的家。他努力去赚钱打工养活自己，他去帮车夫推车赚钱，推车还差点丢了性命，头被撞了个大包，好不容易推到桥上，车上无情的阔太太扔了一百元纸币给三毛，这张纸币在当时连半根油条都买不到。三毛没有办法，只好去找别的工作。为了生存，他跪在路边乞讨，总算要到了一点钱，这时，旁边又来了一个乞丐，他说要不到钱就投黄浦江自杀了。善良的三毛把自己辛苦要到的钱全部给了他，转眼那人换上长衫、礼帽，原来是个假乞丐，三毛上当了，这种情况己经发生好几次，他辛苦赚来的钱，都给骗走了，可他依然“知错不改”，还是老样子。每次翻开这本书，我都会不知不觉流下眼泪，我想如果在大街上我看到三毛一样的小孩，我会毫不犹豫，把我平日里攒下来的零花钱捐给他们，爸爸告诉我，在我生活的城市里，在现在的社会中，如三毛一样的小孩有网在关心他们，新社会是不会再发生三毛流浪的故事，三毛所遭受的苦难已永远留在贫弱的旧中国，但三毛善良、坚强的心永远留在我的心中。初中生三毛流浪记读后感篇3寒假里，我读《三毛流浪记》这本书。三毛是一个没有父母，没有家流浪儿，他多么想有一个家呀。可怜三毛，在寒冷冬天只能穿着单薄、破旧衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔外面墙角三毛，却饥寒交迫，无家可归。为生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦女郎打扇时，热得满头大汗，一不小心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛人太可恶，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。造成三毛不幸都是可恶旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮助他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有漂亮衣服穿，会有玩具玩，还会去他十分向往学校读书。三毛还是个善良、坚强、乐观好孩子。虽然没几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是会伸出援助之手。有一次，小明摘桥旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛见毫不犹豫地跳下河去，把小明救上来。一位年轻人把一位长着白胡子老爷爷推倒，三毛见连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来烧饼分给老人一半。三毛才吃一口，发现老人已经全部吃掉，三毛想想，把他仅有一半烧饼也给老人，之后三毛却饿着肚皮走。三毛真是个舍己救人好孩子。跟三毛比起来，我们今天生活真是太幸福，我们应该珍惜今天幸福生活，好好学习，天天向上。初中生三毛流浪记读后感篇4我读《三毛流浪记》这本书之后，我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次，一个小男孩不愿意上学，他妈妈不管怎么劝他，他都不肯去上学，最后竟然连书包都没有拿，就跑走。可三毛却向他的妈妈说：“他不想去上学，但我想去上学，你可以把他的书包给我，让我去上学吗?”小男孩的妈妈当然一口拒绝：“不行!”他很聪明因为有一次小男孩迟到，门房大爷对他们大声训斥，唾沫溅他们一脸，三毛只好用雨伞挡在前面，这样唾沫就溅不到。还有一次，三毛跟小男孩在米袋上划一个口子，米就“哗!哗!哗!”的流出来，小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊!他也非常的可怜：是因为他无家可归，就算有家，最后也还是跟他们分散。有一次渔翁救三毛，渔翁教三毛许多知识，如：撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死。还有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸决定收留他，小男孩的妈妈招待三毛吃饭，三毛狼吞虎咽的吃起来，把饭都吃光!男孩的爸爸妈妈还让三毛进学校，可是一场无情的大火毁三毛的家，三毛号啕大哭，小男孩跟妈妈抱头大哭，男孩爸爸临走时还给三毛一点钱，希望三毛可以养活自己，就这样小男孩跟爸爸妈妈离开三毛。我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家，三毛会帮助流浪汉，而我不会，在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次，三毛当小偷但因空手回来被爷叔打一顿，三毛就把衣服扔向爷叔，他不想当小偷。我觉得他这种品质很好，当小偷是偷人家东西的，要勇敢的面对生活。俗话说：“活到老，学到老。”还有句话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”只要大家不断努力，就可以成功。我希望三毛以后可以过上幸福的生活。初中生三毛流浪记读后感篇5给我印象最深的一本书是张乐平写的《三毛流浪记》，主人公三毛，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。看到这里，我鼻子一酸，两行珍珠像断了线似的往下掉。心想：三毛生活在万恶的旧社会，没有人疼爱他，长得面黄肌瘦，大冬天得不到一点温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是，三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩!”
