生命生命读后感范文九篇。

生命生命读后感 篇1

一只九色鹿住在恒河之畔。有一天，一个人掉进恒河里，它鲁莽地冲进来救他。他立下毒誓，不告诉世人九色鹿的事情。

女王想要美丽的皮毛，这提醒她美丽往往伴随着危险。王后告诉国王自己的秘密，国王昭告天下。原来溺水的人背叛了誓言，告诉国王九色鹿的下落。

九色鹿告诉国王溺水者的丑陋面容，国王收回了通知，王后生气而死。九色鹿又过上了宁静的日子。落水人立下誓言却不遵守承诺，背叛了九色鹿，只为了金钱，他是如此的贪婪，最终落个悲惨的结局。

世上有千千万万个像落水人一样的人，当初立下誓言，却为了自身的利益轻易背叛，他们是那么的丑恶，那么的自私，那么的狭隘，他们将会坠入唾弃的深渊。九色鹿舍身救人的优秀品质值得我们学习。如果世上多一些像九色鹿一样的人，少一些像落水人和王后那样不守诺言。

贪慕虚荣的人，该有多好啊！古语有云：一诺千金，信义重于泰山。

发个誓，我们应该尽力做到，持之以恒，不要被金钱和名誉所迷惑。万一半途而废，还不如当初就不要答应别人，当自己没有坚持下去，失去一些东西后才明白要遵守诺言，这时已经晚了，失去的东西也回不来了。

《生命的礼赞》中的《山谷中的谜底》这篇文章也令我难以忘怀，对于外界的压力，我们要尽可能地去接受，实在承受不了时，要学会像雪松一样弯曲，让一让，这样才不会被压垮，才能坚持下来，获得成功。俗话说得好留得青山在，不怕没柴烧。适当的投降，不是放弃，而是积蓄力量，使我们将来能更好地战胜一切。我们不应该害怕失败。我们必须坚强勇敢地战胜一切。

生命生命读后感 篇2

而妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格，残酷无情。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

读完这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱!任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去!

生命是有限的，而爱是无限的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰是爱，每一次微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批评也是爱。

生命生命读后感 篇3

《再塑生命》读后感范文一

我合上书本，闭上眼睛，又迷上了海伦的故事。

海伦是一个又聋又哑又瞎的女孩，但她用她辉煌的成就告诉世界她的生活是成功的。

然而，上天给了我健康的四肢和正常的生理，所以我的成功取决于我是否有一种宝贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

我再次闭目冥思，突然，脑海中呈现出几个画面，那是我面对困难时的懦弱，面对失败时的沮丧……那一刻，我为什么就不能坚强一点呢？

关上灯，睡觉，我期待明天的到来，明天的日出一定会迎来一个新的自我——一个坚强的我！

在坚强的海伦凯勒的指引下，我交换了生命的旗帜——坚强！

《再塑生命》读后感范文二

读完《再塑生命》，我收到了很大的震撼。正是这本书使我第一次认识到生命的价值和意义。正是这本书让我明白了生命的真谛和它潜在的力量。也正是这本书让我明白，只有爱存在，世界才能存在。

对我们每个人来说，生命只有一次，但苏莉文小姐让海伦重生了。

著名作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：“每个人的生命只有一次。”而本文的题目却是《再塑生命》。

这使我不禁心生疑惑：一个人怎么可能再塑生命呢？我带着这样的怀疑走进海伦凯勒的童年。

她是一个在黑暗的世界里无光无静地摸索的弱者；她是一个用惊人的毅力创造奇迹的强者；她是一个受到世界爱戴的美国作家海伦·凯勒

——给予我一次又一次震撼的人。

结尾：此时，我眼前豁然开朗，我盼着明天的到来，期待新的挑战的来临。我的心愿为未来而激情跳动！

“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱是无法触摸的，但你能感受到她带来的甜蜜。

没有爱，你就不快活，也不想玩了。”这是海伦·凯勒的沙莉文老师说的一段话，这段话是告诉海伦·凯乐什么是爱。

生命生命读后感 篇4

《生命流泪的样子》这本书主要是讲了：心仪的母亲得了癌症，这让全家人濒临崩溃的边缘。心仪为母亲分担家务，却遭到母亲的批评，直到母亲死后，才发现母亲的用心良苦。

在心仪的母亲死后，心仪才发现了母亲的日记，日记中显露出了母亲的担忧，担忧女儿以后的生活。当心仪想起当时的抱怨时，才感到对不住母亲。其实在母亲去叫我做家务时，我也会像心仪一样在心中抱怨，但当看见母亲憔悴的样貌时，又会泛起一丝心疼。我想，这可能就是血浓于水的证据吧。

当我看完这本书时，我发现了受过心灵创伤的孩子会变得十分敏感。在心仪母亲去世后，她的同学纷纷向她伸出支援的手。虽然她刚开始十分排斥，但她的同学却十分谅解。这一点，我要向她的同学学习。我连同学的家庭状况的不太了解。比起他们，正是自叹不如呀!

在心仪母亲的死去后，让我感到了生命的脆弱。无时无刻，在地球的某个角落都有人因为不同原因而死去。虽然世界上生存着许许多多的生命，虽然他微乎其微。但他对于不同的事物而言，可能意义重大，也有可能轻如鸿毛。

我一直在沉思着一个问题：什么是真正的爱?在看完这本书后，我明白了。爱就是在危险时不离不弃;爱就是在对方身边默默守候;爱就是让对方快乐。这些都是我在心仪爸爸身上悟出来的：在心仪妈妈生病时，他不顾一切去借钱找医生为她治病;不管多么累，也一副无所谓的样子。可想而知，他们的爱是多么的深厚啊!

生命生命读后感 篇5

从今天起，我将成为一个快乐的人，砍柴，喂马，周游世界。面朝大海，春暖花开。

据说人都是折断翅膀的天使。只有彼此拥抱才能飞翔。或许是海子太孤单了，那样的强大的寂寞将一切都屏蔽在了外围，自然也将自己的心隔离了起来。一个人一直在疯狂地奔跑，直到走到尽头，身心疲惫才会想放弃，想看看另一个国家是否会有不同的自我。

所以，走到绝路的海子，用那样残忍的方式了结了自己，火车呼啸而过的瞬间，白色湮没了整个城市。

记得这篇文章还是高中时看的呢，那时候青涩的自己或许不了解，只是疑问为何要以那样近乎决绝的方式对待自己。山海关的阴风让人冷的让人颤抖，真的非得走到那一步吗？自古以来，生死是一个大问题。西方悲剧大师莎士比亚和中国高僧都无法真正理解生死的意义。

to be or not to be that’t a question。有时候，我们认为这比死亡好。就像司马迁，只要我还活着，我就不会放弃。有时候我们又会觉得死何尝又不是一种光荣，无论是以身殉职还是英勇就义，那都是死得其所。

可同样我们又看不起那样赖活着的人，那些靠出卖自己出**家来苟延残喘的人。确实，生命无法衡量，只是每一个生命的逝去，总会有人心疼。

我永远无法理解海子的思想，就像我无法理解张爱玲和三毛一样。你可以说我没有参与这个世界，你可以批评我学习时间短，思维简单。但我真的很想用这种简单的方式来看待海子，就像一个刚初生的婴儿，脱下所有华丽的衣服和无聊的猜疑。

那样一个简单纯净的海子。他不过是一个过于聪明的海子，像是上帝不小心遗落的礼物，那般的璀璨，那样的夺目，却孤独的让人心疼。

事实上，任何通过考试的学生都是海子羡慕的对象。15岁时，他将被北京大学录取，这是所有中国人的梦想。还记得年少时的自己呢，那时还没有太多的熟谙人事。爸爸总问将来你要考**啊，而那时的自己总会信誓旦旦的说，人家将来要读北大。

可是或许高处并没有我们想像中的那么风光吧！就海子来看上北大，并没能阻止他的自杀。但我觉得北京大学的海子很开心。他被这个社会逼得太紧张了。

确实，无人理解，自我安慰很辛苦。

诗是生命的倒刺。齐克果曾说过：“远在幼年，悲哀这倒刺已扎入了我心里，它扎在那儿一天，我便冷嘲热讽一天，这刺一经拔出我也就一命呜呼了。

”确实，是对于海子有着不言而喻的重要性，在那些无人知晓，无人理解的夜晚，就是诗陪着海子走过了那段并不算长但仍很精彩的岁月。

至此，我已不想再多说什么了，如今已走过青春的我也渐渐尝到了寂寞那噬骨的滋味。也曾有那么一刻，好想消失在这世界。或许死了，就什么都好了。

但我没有海子那种接近绝望的孤独，也没有海子那种接近决心的勇气。我不是天才，至少这世界有人懂我

我想现在的海子应该很快乐。

从今天开始，做一个幸福的人。劈柴，喂马，周游世界。

面朝大海，春暖花开。

生命生命读后感 篇6

台湾作家杏林子曾说：外表不显眼的种子，往往隐藏着花季的光彩；丑陋的毛毛虫，可能会变成五颜六色的蝴蝶。你听说过三文鱼洄游经历吗？

三文鱼出生在淡水湖里，却生长在太平洋咸水中，生活数年后长大成熟，然后，它们要游回出生地去产卵，在洄游过程中，它们逆流而上，还要跳跃无数障碍，有的没跳过去就累死在途中，有的不小心跳到岸上，就只能在那里产卵而死去。就这样，每隔四年，它们从遥远的海洋千里迢迢而来，一个多月不曾进食，回到故里，产卵之后，全部死去，尸体腐烂后化做小鱼的营养，使小鱼有足够的体力顺流入海，这就是三文鱼生命的意义所在。我曾听说过一个这样的故事：

在试验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离，一位科学家把种子埋进了头骨，奇迹出现了，种子发芽了，种子以弱小的身躯，释放出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整地分离了，我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱的种子，竟有如此强大的生命力！张海迪从小患有小儿麻痹症，导致她高位截瘫，不能上学，她以顽强的毅力自学了小学、中学，并获得了吉林大学授予的哲学硕士学位，她学针灸，医治好了许多患者的病，她翻译外国文，一部部作品展现在人们面前……她不断努力，不断创造，她以不完整的身躯，奏响一曲完美的乐章。生命只有一次。

让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧得更明亮，释放出更多的能量！生活是一颗香甜的瓜子，在没有阳光和泥土的砖缝里绽放；生活是一个盲目的孩子，用心去触摸春天；生活是

生命生命读后感 篇7

接触《生命的重建》这部书，源于我的同事兼良友苟姐，是她给我推荐的。最先是在《喜马拉雅》听书网听，它，带给了我很大的震撼，于是就去买了一本纸质书，随时翻读。这本书的作者是路易斯，美国最著名的心理咨询师之一，杰出的精神导师，著名的作家和演说家

海。经年的生活循环往复，不管是无忧无虑的童年，还是求学路上的少年，再或是初入职场打拼的青年，到如今上有双亲下有在读高中的孩子的渐入中年，一切就好像老式收音机里循环**的江南小调咿咿呀呀，并没有太多精彩的画面留在记忆里。有的是少年时体弱多病，青年时舟车劳顿的单位、家之间的往返……这是因为什么呢？在看了《生命的重建》这本书，一切的疑问、遗憾，皆抽丝释怀。

原来，我在人生的最初并没有学会爱自己、照顾自己，这样我才能活在每一刻，体验每一天美好的时刻和体验，让自己充满光明的快乐和安全。郑重申明，从现在到永远，我将衷心帮助我自己，非常乐意的照顾我自己，真正的学会爱自己，珍惜老天、父母的恩赐，善待无比珍贵的生命。只有学会爱自己，才能创造更好的价值。

我相信在不久的将来，我学会了爱自己，我的身体也会恢复我的健康和活力。我爱我自己，所以我会有一个非常快乐和温暖的家。不管我的父母，爱人，孩子，朋友和亲戚，我都会好好对待他们，爱他们。那个温暖的家能给我任何帮助和需要，我会为他努力工作。

而且我经常有一颗快乐的心，脸越来越漂亮；身体越来越好。在我广阔的人生中，一切都是完美的；完整的；完整的。每天，我都选择从过去的经验中学习。

虽然过去已经过去，但美好的事情却一直留在我的记忆中。每天，我都在品味生活的丰富和充实。爱充满了我身体的每一个细胞，每一根纤维，我的世界里的一切都是美好的。

读这本书让我意识到：生命的力量是无穷的，让我们解放思想，找到生命的价值，绽放万物的光彩！

生命生命读后感 篇8

下面是范文网小编整理的《为生命奠基》读后感(生命的重建的读后感)，供大家参阅。

《为生命奠基》读后感

细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的《为生命奠基》读后感，欢迎阅读与收藏。

《为生命奠基》是教育名师窦桂梅创作的介绍自己工作中教育教学方法和班级管理工作的指导性书籍。

书中既有理论思考，又有教学实践。并且还充实了大量的班主任工作中遇到的事例，以及解决方法。它积蓄了窦桂梅老师多年来的教育教学工作的`经验和思想。

读了这本书使我受益匪浅。从理论思想部分使我了解了科研是语文素质教育的康庄大道；教师要储备的不是一桶水，一缸水而应该是装满鲜美可口的圣水，源源不断的圣水。要有这样的储备，教师就要使自身储备更厚实。所以无论工作多忙多累，都要挤出时间读书。要特别注重在实践中学习。这样多方面充实自己。

在教学实践部分，又使我了解到了窦桂梅老师很多有特色的教育教学手法。其中有从重点入手学习法，从创造之美中学用语文，在创设的情境中学用语文，扩展成语和古诗的教学。关于读书的教法有自读、品读、导读、扩读等等。窦桂梅老师介绍的方法多种多样。

当然要想在教学上有自己的风格，有一套自己的好的方法，我们就要不断的更新自己的语文教学观念，打劳学生素质基础，要强化自身业务素质，才能提高课堂教学的质量。

生命生命读后感 篇9

“人最宝贵的有两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把心安顿好，人生即是圆满，就要保持生命的单纯，珍惜平凡的生活。安定下来就是积累灵魂的财富，关注内心的生活。

”这就是周国平的价值观，是他对于人生态度，明晰而简单，但却需要用心去践行。

生命是什么?冰心说：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”，那么我更不敢去为生命下一个定义，我只能说人是有一个肉身生命的，这个生命是脆弱的，生病或是受伤都足可以毁灭它。

但除此之外，我认为每个人都还有除过肉体生命以外的另一个生命，这个生命我们眼睛看不到，却能用心感受到，也许我们可以称之它为灵魂或是精神，这个生命是顽强的，不易摧毁的，当所有的不幸和苦难袭来时，这个生命可以抚慰我们受伤的身体，从而使我们获得勇气与力量，所以臧克家会说“有的人死了，他还活着，有的人活着，他已经死了”，死了的只能是我们的肉体生命，而我们的精神或是灵魂却不会死掉，它是永恒的，只要这个灵魂足够高尚与强大。因此，这种内在生命是值得珍惜的。我们每个人都应该有一个完整的精神世界，过上高质量的生活。

芸芸众生，大千世界，我们每个人都在自然的怀抱中生息，无论时代怎样变迁，春华秋实、生儿育女永远是生命的基本内核，喧嚣的闹市亦或是宁静的大自然，无论在哪儿，我们都以一种特殊的方式存在着。我们每个人都是平凡的，都不可避免的被这俗世牵绊着，而实际上也必须这俗世牵绊着，在这纷纷扰扰的尘世中，是什么可以让我们保持一颗纯净的心灵?保持一份对生活的热情以及对生命的敬畏?

那就是拥有一个丰富的精神世界和一个强大的灵魂，这是我们变得独特和迷人的唯一法宝。

在“内在生命的伟大”一文中，周国平反思自身的生活，他想到了那些身体残疾却依然收获了一份完整而有意义的人生的人：荷马、贝多芬、霍金、海伦·凯勒，诚然，这些人都是伟人，然而不可能人人都可以成为伟人，但这最起码能证明一个强大的灵魂可以跨越身体上的残缺，爆发出不可思议的惊人力量，从而让我们的生命闪现出耀眼的火花。我们大多数人都是身体健全的人，虽然我们我们在现实生活中总会受到种种因素的制约，但上帝上公平的，他赋予我们每个人一个完整的灵魂，一个永远不会残缺的内在生命，在这个灵魂中，我们可以自由的活着，不受任何东西的干扰。

我们应该成为自己内在生命的主人，无论平庸或是伟大，都应保持一个独立的灵魂，以尊严的方式活着。

在我们今天这个时代中，生活越来越复杂，生命越来越沉重，人们被太多东西所缠绕，欲望、野心、身份、地位，这些东西覆盖了生命的本质，反射到我们的身上，便是高科技的发展让我们生活前所未有的丰富多彩，以至于我们没有时间去思考，去阅读，去体会，去培养一个真正属于我们的、独立的精神世界。网络世界的发达让我们应接不暇的去体验去探索，还有周围各种各样的**也使我们活得越来越繁忙，却越来越空虚。面对这一切，我们要做的是把心静下来，保持一颗澄明的心，去读书，去学习，去旅行，去充实自己，去体验生活，去创造一个丰富的精神世界，让生命回归单纯，活出生命的质量!

偶然间，看到了周国平新作《生命的品质》，该书是xx年至xx年周国平所写文字的结集，当然我也无暇览阅其他文作，但《生命的品质》这20多万珠玑文字却将我深深吸引……书中的很多文字、很多言语，也许用以上简短的语言描述并不能完全表达我所理解和领悟的生活寓意，只能在心里细细琢磨。一口气读完，隐藏了我的遐想，我对友谊有了更多的感受，对生活有了更多的触动，对生活有了更多的理解：

人生对每个人来说只有一次。它应该简单而有意义。但是，在社会的不断发展变化过程中，人们不断违背和抛弃了生命的意义和品质，许多人成为财富、权力、地位、名声的奴隶，并让这些社会堆积物遮蔽了生命，人们把它们看得比生命更重要，甚至为之耗费一生的精力，不去听也听不见生命本身的声音了，肉体生命已被格式化、复杂化。当人们拥有肉体生命时，他们还将拥有一种超越肉体的内在生命，即灵魂。

在一定意义上，人生觉悟就在于透过社会堆积物去发现你的自然生命，又透过肉体生命去发现你的内在生命，灵魂一旦敞亮，你的全部人生就有了明灯和方向。

可以说，不同的人生观、价值观造就了不同的人生，只有那些追求平凡生活的人，才能实现生命的自然品质，只有那些注重内在的生活的人，才能实现生命的精神品质，才能将灵魂升华。好好生活这两种生活，生活的整体质量是好的。

杨绛先生在《走到人生边上》一书中写道：“人世间成了争权夺利、争名夺位的战场，穷人、富人有各自操不完的心，都陷在苦恼之中。在这个物欲横流的世界里，好人受苦更多：

”你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你，欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你、排挤你。你大度退让，人家就侵犯你、损害你。

你要自己保护自己，就不得不时刻防御。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力，准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随处吃亏。

“或许杨先生的语气里带着些许无奈和消极，却不能否认”漠然、自闭、逃避“确也成为了许多人生活的主流。但如果我们每一个人都去追求生命的真实品质，唾弃那些蒙蔽生活的堆积物，让生命的灿烂和灵魂的光彩发挥极致，那生命的真正目标就离我们不远了。我认为这之前我们还要学会下面这些事：

一、学会感恩。每天，从早上醒来，我们都应该对美好的生活心存感激。首先，要感谢父母，他们为我们操劳，为我们担心，他们一直都在奉献他们的身心，所以，我们要懂得报恩，知道知恩酬报，孝敬父母，也是回报自己;其次，要感谢老师，老师是我们的良师益友，让我们增长知识，传授我们生存的技能;第三，感谢社会，每个人都要经历社会，在社会这所大学里，它让我们懂得更多，更宽广的东西，也让我们明白什么叫人生?

什么叫生活?还要感谢朋友，友情让我们懂得了珍惜，学会了关爱;还要感谢同事，他们让我们学会了分工协作、领悟了团队精神;还有很多很多的……

二、学会珍惜。珍惜现在所拥有的，包括生你养你的父母、疼爱你的丈夫、妻子、给你带来欢乐的孩子……;珍惜朋友之间的友谊，逢年过节送去温暖的问候，可能一句”节日快乐“的祝福，会给他、她带来意想不到的惊喜;珍惜同事之间的缘分，要懂得在工作中如何进行有效的沟通、和睦的相处，并学会尊重他人，感受他人，体恤他人;以他人之长补己之短。

三、学会奉献。对我们来说，奉献是人际关系的支点。如果你给别人爱，你会得到回报。

人际关系会朝着相互爱的方向发展，彼此之间的感情会跳出原来的层次，升华到精神层面。相反，如果你对周围的一切漠不关心，你的生活无疑是苍白的，你的处境无疑是狭窄的。”墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。

“关爱他人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神，这种精神不需要那么的轰轰烈烈，只需要拿出你的一颗友爱之心。

四、学会工作和学习。要懂得珍惜每一寸光阴，要把有限的时间花在学习上、花在工作上;通过学习可以让你自身得到全面提高，通过工作可以让你的学习效果得到永久的巩固，而在深入的工作中将会有不断追求新知识的欲望，这是一个循环的呈不断上升的圆环。

生命是我们要规划时间去珍惜的，俗话说”寸金难买寸光阴“，在我们所生活的这个世界里，到处都充满了爱。在生的时候，我们不要虚度光阴，只要一切有利于我们充实生活的东西，我们都要去学，去读，去想，去做。只要每时每刻的去计划和把握我们的时间，就会不让我们，在即将失去肉体生命时，有什么遗憾的。

既然肉体生命的长度已经注定，我们无法改变，那么我们就应当去增加生命的厚度，我们可以在有限的肉体生命期里无限延伸生命的精神品质，即使是挫折也把它当做必要的积淀和历练，让我们无悔自己的人生，将灵魂升华。

最后，用书中那句经典的话语作为这次读后感的结语：”人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即圆满。

把命照看好，就是要保持生命的单纯，珍惜平凡生活。安定下来就是积累灵魂的财富，关注内心的生活。“

朴素的文字，浅易的道理，确让人沉思而深远……