牛顿读后感锦集

发表时间：2023-11-27

牛顿读后感。

看书就像喝清泉一样，能够滋润人们的灵魂。读完作品后，我对作者的想法有了更深入的了解，感受到了很多触动。如果你正在为写读后感而犯愁，不妨立即阅读下面的内容，了解更多关于“牛顿读后感”的信息，希望这些信息能给你一些启示和借鉴！

牛顿读后感【篇1】

牛顿是一名伟大的科学家，他一生中发现了万有引力，发明微积分学，研究光谱及望远镜，他还发明了六分仪。大家肯定认为他小时候是一位优秀的学生，如果你这样认为，那就是大错特错了。牛顿小的时候是一个内向的孩子，而且还上课不注意听课，有时会有一些幻想，经常把教文法的'男老师想成地狱的魔鬼。可是他长大以后为什么能成为一名伟大的科学家呢？当我读到《苹果落地的启示》时，我终于知道了答案。牛顿是一个善于发现、善于思考、善于提出问题的人。牛顿曾经说过：“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”他常常对别人不在意的事情产生疑问。比如有一次牛顿正在苹果树下思考问题，突然一个熟透的苹果落在了他头上。如果是别人肯定会习以为常，想熟透的苹果自然会落地。而牛顿却不这样想。他想苹果熟透了为什么不飞到天上，而是落在地下呢？牛顿经过无数次的实验，终于研究出了万有引力。

我们要向牛顿学习，做一个善于思考、善于发现、善于提出问题，并且想办法解决问题的人。

牛顿读后感【篇2】

大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是一位著名的科学大师。他对科学的痴迷导致了一些不合理的错误。但最终，牛顿对科学和人类做出了许多贡献。

牛顿常常醉心于实验。一次，一个朋友中午来看望他，但他没等很久。于是朋友便想和他开个小玩笑，就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光，然后就走了。

等牛顿从实验室里出来，走到餐桌旁，看了看桌上的残局，自言自语说：“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌，继续到实验室里完成实验。

这样的经典故事还有很多。

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

被称为活化石的鲎在4亿年前出现在地球上。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两只动物的母亲在涨潮时到海滩产卵。

她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血在水中是白色的。它一看到空气就变蓝了。太神奇了。科学家经常用鲎血来检测体内的毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。

还是个挖洞的。它还是一个吐泡泡的国王。事实上，这是它的求救信号。氧气用完了。

这本书很好看。我在里面遇到了新角色。我妈妈还教我如何增加知识。

今天最后一节课是活动课。我们要讲故事。我好高兴，因为我喜欢讲故事。

一开始，就是

一、二、

三、四组比赛讲故事。最好的可以得4分，然后3分，2分和1分。但是，如果任何一个小组中有人不认真听，就会减1分，然后总得分绩为该小组的得分。

我是第二组。轮到我们组的时候，我举手被选中。我第一次讲牛顿小时候的故事和他恶作剧的故事。这次我得了3分。

第二次我讲牛顿忘记吃饭和睡觉的故事。得了2。5分。

不料，我们组和第三组并列得10分，第一组最好，得11分。5分，最差的是第四组，只拿到5分。这次活动好高兴，我为我们组争光了！

这门课最大的收获就是我在讲故事方面越来越好，我也越来越自信了！

最近几天，我和妈妈起读了《冰雪世界的勇士——北极熊》一书，了解了北极熊的生活特点。我们知道北极熊的前脚趾之间有蹼状结构，可以使北极熊在水中快速移动。北极熊有一流的游泳技能。

小北极熊可以在三个月内自行行走，并在玩耍的过程中锻炼和成长。北极熊以海豹为食，它的嗅觉特别敏感。

人类的活动造成温室效应，使地球气温慢慢变暖，极地冰雪在融化，同时人类的各种过度开发，使得河流污染日趋严重，这些都在破坏着地球的生态环境，使得北极熊的生存环境越来越差。

所以我们每个人应该从自我做起，节能减排，少开车、节约用水等措施就该人人有意识，减少二氧化碳的排放，保护我们共同的家园，给北极熊和人类一个长久的可持续发展的生活环境。

我已经把《小牛顿——原野上的小飞机蜻蜓》看完了，我从书里知道了，蜻蜓是群居动物，它是昆虫中的飞行能手，它可以像飞机一样在空中盘旋，蜻蜓飞行的速度是非常快的，而且蜻蜓是边飞边进食，它吃的是飞行中的小虫子，它还可以吃掉比自己重的昆虫。蜻蜓休息时，翅膀展开，六只脚紧紧抓住叶茎。

我还知道了蜻蜓有许多的种类，这些都是我以前不知道的，我越来越喜欢看《小牛顿科普馆》了。

我妈妈给我买了一套关于小牛顿科学博物馆的书。这几天我一共看了18本，有：恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、**和埃及金字塔、超新星**和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。

这些书增长了我的科学知识。我想利用这个暑假的时间读完这套书。

牛顿读后感【篇3】

文/落叶无语

4月下旬，玫瑰花盛开的时候，我扫描王姐微信的密码，进入读米社科群。晕头转向进入，刚好听到一位语速极快，语感幽默，微名叫”坐在马桶上的猪”的年轻老师在讲解《罗兰巴特》，一听到此书名，我乐了，这作家我熟悉呢，书架上刚好有一本罗兰巴特的书《写作的零度》。一周后，又换了领读讲解《牛顿新传》。

原来是稻友们在看牛津通识读本阅读系列丛书，争取一年读完。这下我紧跟众群友的脚步，三天看完《牛顿新传》。顺便说一句，听大米朋友发的章节。

看完书后，一种说话的欲望促使我写书。

《牛顿新传》的作者是罗布。艾利夫。全书分十文章，用简炼凝重的笔法，介绍了一位集科学家、物理学家、数学家、神学家于一身的百科全式人才，怎么样一步步在当时复杂的社会背景中诞生出来。

艾萨克。牛顿于1642年1月43日出生于英国，他父亲在出生后几个月内早逝。出生时瘦小孱弱。

人们以为他活不长。他三岁时母亲再婚，他对继父怀有敌意。如书中所言：

”于是他便将自已献给了他能真心承认的唯一父亲——上帝。”这也为他以后对神学的深入研究打下基础。有爱才有发明。

牛顿年幼读学时，寄宿在药剂师克拉克家。克拉克的药房成了牛顿的重要信息**。书中写道：

”牛顿曾花了大量时间来收集药草，还很可能向克拉克的学徒了解过这些药草的属性。”“放学后，牛顿不跟其他男孩一起玩耍，而总是在家里忙个不停，随心所欲地制作各种各样的小玩意儿和木头模型。”牛顿还用母亲给他的钱都用来购置锯子、锤子之类的工具。

在格兰瑟姆建起了”一家齐备的工具店。”牛顿天才的特质从小显现。不随大流，喜欢独自学习，在生活中遇到喜欢的事情，研究不放弃。

克拉克是年轻的牛顿发明著名历书的地方，也是牛顿开始痴迷于天体运动的地方。

牛顿在艺术方面也很有特长。如书中言：”心灵手巧的牛顿沉浸在实用创造的世界中，这不仅预示了他非凡的未来，而且直接造就了他非凡的未来。”

牛顿在悲伤中渡过了青春。他有坚定的信仰——信仰、爱和悔改。他用速记法记下他的过错。

天才也许不合适。当人们认为他是一个愚蠢的男孩时，校长斯托克斯向他伸出援手。校长告诉汉娜，牛顿很有天赋，不应该听世俗的思想。并表示牛顿以后会是个了不起的人物。

读到这儿，我陷入沉思。当”小荷才露尖尖角”时，有个伯乐是多么的重要。环境造就人。

牛顿在剑桥读书时读了很多神学文献和亚利士多德的著作，对数学产生了兴趣。掌握了微积分的基本定理。最著名的传说是，一个苹果掉了下来，让牛顿想到了让苹果落地的力量和让月球保持在轨道上的力量。

并就此写下了一系列运动定律。揭示了万有引力定律。他在二十多年后写《原理》时，明确指出：

撞击之前与之后的动量守恒。基于光色理论，研制成功了反射式望远镜。还创造出了数学中的微积分。

牛顿的研究是多方面的。在研究科学发明时，他还考虑过哲学。他有句名言：”柏拉图是我的朋友，亚利士多德是我的朋友，但真理是我更伟大的朋友。”

“牛顿在科学上的成就须由他的哲学思想和科学方法来寻根求源。”

牛顿非凡成就是靠他的刻苦钻研，喜欢沉思，酷爱读书，意志坚韧成就的。

合上书，有一种震撼力油然而生，我是第一次阅读这类哲学经典书籍。以前喜欢看风轻云淡式的书，从没有象如今这样坠入沉思中，思想再思想。这本书包涵大量信息和广泛的折射。

《牛顿新传》独树一帜，诉说了一个完整的牛顿。看完这本书，主人公似乎经历了人生的洗礼。

牛顿读后感【篇4】

今天，我读了《牛顿的故事》。故事说了牛顿出生时只有三磅重，当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。到了上学的时候，他读书很不认真，经常偷偷地做机械和模型。因此，同学们都笑话他，骂他笨。直到有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋

牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他下定决心，一定要超越同学，一定要发奋读书。从此，牛顿早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。终于，牛顿经过刻苦钻研，学习成绩不断提高，在班级上名列前茅。

有志者事竟成，在牛顿22岁时发明了微分学，23岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

我在这个故事中受到了十分多启发。因为，牛顿本来对学习很没兴趣，可是他一听同学这样说自己笨，很不服气，开始认真地学习的事让我感受到：一个出生只有三磅重的婴儿，家人都对他没信心的环境下，最后却成了科学巨星，牛顿所付出的努力和汗水。所以，我要向牛顿学习，学习他刻苦钻研，善于动脑筋的精神，做个对社会有贡献的'人。

今后，我要以牛顿为榜样，珍惜时间，好好学习。

牛顿读后感【篇5】

《爱发明的牛顿》讲述了牛顿的经历风雨的成功：牛顿在1642年12月25日这天出生于一个农民家庭，由于家境贫寒，牛顿只好跟着姥姥过日子。牛顿六岁时上学，但学习不好。他喜欢玩机器、木头和其他东西。

“日晷”就是他的第一个小发明。有一次，他抱着自己发明的磨面小风车给同学看，却遭到一些讽刺，这时他才开始发奋读书，考上了剑南大学，但同时还要去做男仆。

我读到这里时，心受到了极大的震撼。我从没想过他的生活会如此坚难。我忍不住想到现在优越的条件，再想想平时不努力工作的我。牛顿积极向上、热爱发明、追求创新的精神感动了我。我被他不怕苦不怕累的精神震惊了。

这时，我才明白，一切伟大的成就都是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。

爱迪生曾经说过：“时间没有一种具有真正价值的东西可以不经过艰苦、辛勤劳动而能够得到的。”是啊，在我读过的为人故事中，没有一位伟人的成功经历不是曲折的。

这大概就是平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的生活，造不出时代为人的缘故吧!伟人的伟大之处就是在于，他们在面对困难是不退缩。我坚信，如果我也有牛顿的精神，我将成为一个伟大的时代人！

钢二路小学李梦琰

牛顿读后感【篇6】

牛顿，一个无需人们刻意纪念的伟大科学家，因为他对我们生活的每一个细节的影响都是显而易见的。因为牛顿标志着十六和十七世纪科学革命的巅峰，而这场知识大变革导致了现代科学的诞生。牛顿作为这场变革的核心人物，在塑造当代世界方面，他的影响远远超过了任何人。如果离开力学，人类就不可能有工业革命。没有万有引力定律，别说天王星和海王星的发现成了不可能，就连卫星也不可能发射成功，没有卫星，就没有全球定位，没有卫星电视，甚至连天气预报也没有。这些细节又常常被我们忽视，所以了解这位伟大的科学家对我们了解人类科学史是尤为重要的。

艾萨克。牛顿（Isaac Newton ,1642-1727）是英国伟大的物理学家，数学家，天文学家和自然哲学家。他被公认为是近代科学革命的完成者，经典力学的创立这，微积分最早以及最主要的发明者，理论物理和现代光学的开创者。此外，他还是一位卓越的科研组织者和领导者。牛顿的这些伟大成就使他在科学史乃至人类思想史上都享有极高的声誉和威望。有许多人认为，他堪称世界上最伟大的科学家。恩格斯曾经说过：”牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和微积分而创立了科学的数学，由于认识了力的本质而创立了科学的力学。”

对于如繁星般耀眼的这些科学成就，牛顿说它们来自于”持续不断的思考”。如果我们仔细思考就不难发现，牛顿能够超越所有人而站在科学之巅，与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨，酷爱读书，喜欢沉思，对大自然有着强烈的好奇心。而且他一生勤奋，为了自己痴迷的科学，经常到凌晨还在努力工作，有时甚至彻夜不眠。为了研究，他总是忘记吃饭，经常是每天只吃一顿饭。这种做事勤奋，废寝忘食的精神，不正是我们在学习中所缺少的么？在生活上，牛顿同样也是我们的榜样。他用钱也象在科学上一样谨慎，他说：”钱要用到该用的地方。”他虽然自己生活十分节俭，但若有人需要他的帮助，无论认识与否，他都会慷慨解囊。而且每一次都数目可观，因为他始终坚持着要像爱自己一样爱别人的理念，这高尚的品质是多么值得我们去学习的啊！

而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足，他说：”我不知道世人怎样看我，但对于我来说，我只不过是一个在海边玩耍的男孩，时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。”是啊，他教会了人类思考的方法，后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳，电磁学，光学，热学…人类在牛顿的科学思想中不断前进，创造了一个又一个的奇迹！

毫无疑问，牛顿一生在科学上取得的巨大成就，在科学史上是无与伦比的。伟大的牛顿以他杰出的贡献在人类文明史上树立了一座丰碑，他的科学发现和科学思想标志着人类文明的新转折，正如亚历山大。蒲泊所说：”自然和自然的规律隐藏在黑暗之中，上帝说：’让牛顿降生吧，于是一切成为光明！”

最后，让我们引用牛顿墓志铭上的一句话来结束文章：”世上的人们，让我们为了曾经有这样一位伟大的人类之光的存在而欢呼吧！”

牛顿读后感【篇7】

《外国科学家的故事》读后感

《外国科学家的故事》这本书介绍了许多国外科学家努力攻关，刻苦学习的动人事迹。让我学到很多知识，那扣人心弦的故事触动了我的心，让我受益非浅。大卫，巴斯德，麦克斯韦等等，其中牛顿是我最喜欢的科学家。

牛顿出生在英国一个普通农民的家里，失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然，也非常喜欢做小制作，上小学时因为经常做小制作，耽误了学业，到中学时就知道努力学习了，因为他知道只有足够的知识，才能指导他的发明创造，有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向，经过一段时间的仔细观察，经历了许多次风车模型的改进，终于做好了一个非常美观的风车模型。读完这个故事，我想牛顿虽然成了一位伟大的科学家，但在他一次有一次成功的失验背后，有失败的残酷教训。

而我以前的学习、生活中，才失败一次就不想再干下去、再学下去。读了这个故事，最深的感受就是有永不放弃的精神。那时，牛顿在小规模生产或实验中失败了，他可以继续干下去。为什么我不能？我想学习他永不放弃的精神。遇到困难时，我要想办法解决，而不是放弃。我需要通过自己的努力实现自己的愿望。

现在我们小学生的情况比牛顿好多了。我们为什么不努力学习呢？所以我们要努力学习，学好本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己应有的力量。

牛顿读后感【篇8】

暑假里，妈妈给我买了本《牛顿》。这本书我读了两遍，深受启发。

《牛顿》主要介绍了英国着名的物理学家、数学家和天文学家牛顿的一生。从书中我了解到，牛顿小时候的生活是多么的坎坷。他一生下来就没有父亲，三岁时他母亲又改嫁了，他跟着外祖母和舅舅。正是这特殊的生活环境，使得他小的时候就喜欢玩钉子和锤子，常做一些奇形怪状的玩具。后来他长大以后，在剑桥大学就读，毕业后在那儿当教授。牛顿也是国际上权威的英国皇家学会的会员，后来还担任了会长呢！

牛顿热爱科学，追求真理，他还善于总结前人的经验教训，把天文学、力学和数学融合起来，最终发现了力学三大定律和万有引力定律，取得了世人注目的成就。

我要学习牛顿做事专心致志的态度，和做任何事都坚持到底的精神，在学习的道路上不断前进。