童话幼儿教案
发表时间：2025-12-15童话幼儿教案(通用12篇)。
● 童话幼儿教案
活动目标
1、学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出人物动态。
2、培养幼儿大胆想象和添画的能力。
3、体验用不同的绘画方式进行美工活动的乐趣。
活动准备
1、动画片-童话故事
2、音乐：童话
3、指纹娃娃范画。幼儿用画纸，黑色沟线笔人手一份。
活动过程
一、动画片引起兴趣
1、老师知道，小朋友梦很喜欢看动画片，
现在我们一起来看一个《童话故事》的动画片好吗？
2、幼儿观看动画片
教师：童话故事里有谁呀？
引导幼儿讨论，有漂亮的公主，还有公主的好朋友。
噢，还有乐队呢，看他们跳的多开心啊！
二、观察指纹画
1、出示范画
教师：你们看这些童话故事里的娃娃有趣吗？
谁能看出来这些娃娃是在什么上面画出来的？
（引导幼儿发表自己的看法）
2、出示指纹画纸
教师：小朋友真聪明，说对了，是在指纹上画出来的。
你们想在指纹上画童话娃娃吗？
三、教师示范指纹画
1、给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。
（教师先示范动作，然后画出动态）
2、请1-2名幼儿做出漂亮的动态，教师根据动态画指纹画。
（激发幼儿的绘画兴趣）
四、幼儿绘画
1.教师：你们想请童话王国里的娃娃干什么呢？
表演什么好看的节目呢？
请你让自己的指纹娃娃也跳出好看的舞蹈动作，一起开一个盛大的舞会吧！
2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象的指纹小人，使画面丰富有情趣。
五、活动结束
幼儿随音乐拿着画好的指纹娃娃一起快乐的跳舞。
● 童话幼儿教案
有一天呀，小花猫在客厅里玩，妈妈在厨房里烧红烧肉给小花猫吃。
突然，妈妈说：“哎呀！没有酱油了。这可怎么办呀？小花猫帮妈妈去打个酱油吧。”小花猫说：“好的。”
妈妈给了小花猫3块钱。小花猫来到超市，花1块钱买了酱油，还剩下2块钱。
小花猫又到楼下花1块钱坐了摇摇车，坐完又买了个鸡翅吃。吃完鸡翅，小花猫高高兴兴地回家了。
回到家，妈妈说：“小花猫是个懂事的孩子。不过妈妈给的钱不能随便乱花，买完酱油，小花猫该把剩下的钱交给妈妈。如果表现很乖的话，妈妈会用剩下的钱奖励小花猫坐摇摇车和吃鸡翅。”
小花猫说：“哦！我知道了，应该先问下妈妈，我可不可以用剩下的钱坐摇摇车和吃鸡翅。”
● 童话幼儿教案
很久很久以前，在森林的深处隐藏着一个美丽的小国，小国里的人民过着安稳快乐的生活。而在森林里一个小湖边住着一群美丽的鹿，它们都由一只慈爱的母鹿所生，但是在小鹿当中还有一个可爱的婴儿，虽然脸上遍布胎记，但是，母鹿当它是小鹿身上本该有的花纹。
小婴儿很快就开始爬行，然后行走，坐在鹿群身上玩耍成了她最大的乐趣。渐渐的，小婴儿长大了，她经常对着湖水唉声叹气，脸上的胎记让她变得不敢接近小国的人民，他们看到她就用石头砸她，说她是妖怪的化身。
一天清晨，有一个年轻人在森林里迷路了，他来到湖边看到了这位长相奇怪的女子。他对她说，小姐，你好，你是这湖里的女神吗？能够指引我回去的路吗？女子很欣喜，总算有人不把她当怪物还觉得她是女神。
她将年轻人带到了小城边打算回森林，年轻人说：你能够和我回家吗，我会好好照顾你的。女子相信了，和他到了一座旧房子里。
年轻人说，虽然我很穷，但是我会努力工作好好照顾你。于是女子跟着他打算和人类好好相处。
第二天醒来，打算洗脸时，发现自己被锁链锁住了。她很生气，不明白那人为什么这么做。
不一会，年轻人回来了，带了很多人进屋，那些人对她指指点点，骂她怪物。
她大声问年轻人，你说好好照顾我，就是把我锁起来当宠物让别人观摩吗？
随后把屋里能砸的东西都朝大家扔。大家都害怕万一妖怪施法没人逃得了，于是做鸟兽散。
年轻人生气了：我这么穷，不靠这个怎样赚得到钱，此刻好了，客人都被你赶走了。
他红了眼对她拳打脚踢，然后奸污了她。
于是没过多久，她生下了一个婴孩。幸好，小孩长得白白净净的，可惜那年轻人依然锁着她，只是铁链足够长，能够让她种地养家。
年轻人日日咒骂，我若有钱就不会娶你这个怪物，什么事情都不会做，只会吃喝拉撒。稍有不慎就对她拳头相向。女子日日夜夜哭泣，祈求老天重新给她自由。
此时的小国国王唯一的儿子--一个长相俊朗的王子已经长大，他强抢民女，无恶不做。国王王后多次劝说，他不仅仅仅不听，还恶语相向，权利渗透朝野。
国王老了，他明白自己活不了多久，而且，残暴的王子很可能为了权利将自己杀害，也许这就是他早年犯的错遭受的报应。是时候该有所打算了，于是他叫来了自己最信任的将军，让他去寻找当年的长公主，一个满布胎记的女子。并将调动的信物交给他，期望他辅佐自己的女儿治理好国家，让百姓过上安居乐业的生活。
于是将军悄悄离开踏上寻找公主的旅程。残暴的王子发现将军和信物都不见了，他觉得肯定是父亲为了镇压他派将军去调了。于是无情地将国王毒死，王后看到自己的丈夫惨死，也随之而去。小国的臣民不断地被折磨的地一个接一个地死去。
一天，一个穿着破衣烂裳快要晕倒的年轻人来到了满布胎记的女子门前，他问女子要水喝，女子从自己喝的脏水里取了一小碗给他喝。
年轻人喝完恢复了精神，他看到女子腿上绑着沉重的锁链就好奇地问她，是谁这么狠心对你做出这样的事情？
女子拉开披散的头发露出斑驳的脸：我男人说我是怪物就用锁链锁住我。
你没想逃吗？
我锁链磨断多次，但是抱着小孩逃跑被找到多次，也被打了很多次。
那你此刻还想逃跑吗？
是的，无论多少次我都会尝试。
老百姓们很苦，你明白吗？
我明白，那是因为他们有个坏国王。
如果我能帮你逃出去，你愿意救助那里的百姓吗？
我不愿意，那是他们的报应。
我明白你吃了很多苦，但是你就应能够体会受苦的人有多苦，更就应解救他们对不对？
女子沉默了，虽然他们中许多人对自己很坏，但也有很多同情自己的人。就应解救他们。
好，如果你能帮我和孩子逃出去，我会竭尽所能帮忙你。
● 童话幼儿教案
小猴子的房子被狂风吹倒了，小猴子可伤心了，小猴的朋友们跑来帮助小猴子盖房子了。
在一片美丽的桃树林边上，有一座小房子，小房子里住着一只聪明能干的小猴子。
有一天，忽然乌云滚滚，刮起了一阵阵狂风，狂风把桃树林统统刮倒了。小猴子的小房子也被刮了个稀巴烂。小猴好伤心，他呜呜地哭了起来。
奇怪，小猴子这么一哭呀，狂风就停了。小猴擦干了眼泪，决心再盖一间新房子。听说小猴遭了灾，要盖新房子了，朋友们都赶来帮忙。
小象驮来了砖瓦；小牛背来了油毛毡；小熊扛来了篱笆；小熊扛来了石板；小松鼠送来了一包铁钉子；小狗拿着锯子来了；小羊提着斧子来了；小野猪带着锤子来了。
大伙从桃树林里砍来了8根大桃树干，做新房子的柱子。工地上好热闹啊，大家齐心协力，锯的锯，搬的搬，扛的扛，不到半天的功夫，一间宽敞亮堂的新房子就造好了。
小猴子又有了新家，朋友们好高兴啊！小猴可感动了，他和大家一一握手，感谢大家的热情帮助。春天到了，经过几场春雨，新房子的八根柱子竟然活起来了，长成了八棵桃树。
在温暖的春风吹拂下，八棵桃树开满了粉红色的桃花。啊！真美！不久，小猴的新房子上结出了好多好多的桃子。
小猴一个也舍不得吃，他写了请贴，分别送给了帮他盖新房子的好朋友们。这天，正是小猴的生日，接到请贴的朋友们一个个都来了，大家都喜气洋洋，高高兴兴地祝贺小猴的生日。
小猴穿着漂亮的新衣服，从新房子上采摘了好多的大桃子招待客人们。客人们吃着香甜的桃子，又是唱歌又是跳舞，像过节一样，开心极了。
● 童话幼儿教案
狮子和鳄鱼 在一片热带丛林中，一头雄狮正在追赶一只小鹿，小鹿拼命奔跑，最后逃到了一条小河边。本以为自己已经死路一条的小鹿，忽然看见水面上好象有一块“大石头”。于是，逃生的本能使她急中生智，奋不顾身地跳到“大石头”上面，又纵身一跃，跳到了河的对岸。 这时，狮子也追到了河边。他看到小鹿是靠水中的一块“大石头”才得以逃脱的，便不假思索，也跳到了这“大石头”上面。没想到“大石头”突然往水下沉了。原来，“大石头”是一条浮在水面上的鳄鱼。 狮子本想跳过去，却跌入水中，等暴怒的狮子从水中挣扎起来，发现不但小鹿已经逃得无影无踪，而且在河中有一条凶狠的鳄鱼正虎视眈眈地望着自己。狮子心想：“好你个鳄鱼，原来是你放走小鹿的。现在我要过去，你却不让，真是太可气了！今天我要收拾收拾你！”狮子虽然因为追赶小鹿而累得筋疲力尽，但他仗着自己是兽中，便摆开阵势，向鳄鱼扑去。鳄鱼也不是吃素的，于是，小河里顿时上下翻腾，水花四溅，不一会儿，鲜血染红了水面！ 大约过了十几分钟，鳄鱼终于浮出了水面，满身伤痕地爬向岸边。又过了十几分钟，狮子也浮出了水面，不过，他已经奄奄一息了。 一天，小兔子和小羊来到一起聊天。 小兔子说：“小羊，告诉你个事儿，小猪家竟然有座小山!” 小兔子说：“是真的!那天我经过小猪家窗前，亲眼看见的，不信我带你去看!” 说着，小兔子就拉着小羊的手，来到了小猪家。 “咚咚咚!”小兔子敲了敲门。 “你们好啊!”小猪高兴的打招呼。“小猪，听说你家里有座山，是真的吗?”小羊好奇的问。 “山?我家怎么会有山呢?”小猪听了这话，摸不着头脑。 小兔子急了，它说：“我没有说谎我们进去看!”说着，它们就来到了小猪家的客厅里。 一瞧，果然有座‘山’，是果皮、塑料瓶子和瓜子壳等堆成的‘山’。 小羊说：“你说的山，就是这个呀?原来是座‘垃圾山’!”小猪听了，脸都红透了。 土拨鼠的忧虑 “唉！”土拨鼠红红望着天空，深深地叹了口气。 “你这口气可叹的深呐！世界如此美好，你为什么事情叹气？”田鼠贝贝问。 “你瞧，”它指了指天空：“它的颜色灰蒙蒙的！” “的确是！”田鼠贝贝抬起头说：“为什么会变成这样？” “还不都是人类惹的祸，他们破坏，污染环境，才导致天空变成这样！”土拨鼠红红愤愤的说。 “别着急！我或许有办法！”田鼠贝贝想了想说。 它爬进洞里，拿出一瓶蓝墨水，再乘着小鸟的翅膀，飞上了蓝天。 它用画笔蘸了墨水，为天空涂上蓝色，很快，天空变得蓝蓝的，美极了！ 小鸡雏遇见小鹅 有一次，小鸡雏遇见一只小鹅。 “你怎么全身雪白，而脚掌却是粉红的呢？”小鸡雏问。 “我经常在冷水里洗脚，所以我的脚掌变红了。”小鹅说。 “如果我也在冷水里洗脚，我的脚也会变红吗？” “那不一定，不过你可以试一下。”小鹅说。 于是小鸡雏来到一个小水洼跟前，小鹅用水罐舀水浇在小鸡雏的脚掌上，给他洗脚。小鸡雏等着脚掌变红，可是洗了半天，他的双脚还是灰色的。 伙伴们都说：“真是可笑呀，一只黄色的小鸡雏，两只脚掌却是灰色的！” 有一次，小鸡雏问小鹅：“我怎样才能长大呢？” 小鹅说：“那要多吃东西。男孩子要多喝粥，女孩子要多喝羹。你这个黄嘴小鸡雏吃草莓，你就能长出通红的鸡冠啦。” 小鸡雏吃了一个草莓，没有长出鸡冠。他又吃了一个草莓，鸡冠仍然没有长出来。他大哭起来，流出的眼泪使他的眼睛变红了。 伙伴们看见小鸡雏的红眼睛都不明白是什么原因。如果是因为吃了红草莓使眼睛变红，那也太可笑了。如果是因为太伤心哭红了眼睛，那就太悲惨啦，就连小鸡雏自己也不知道是什么原因。 心急的小猪 小猪想种些白萝卜吃，于是它来请教小白兔。 小猪说：“小白兔，请你告诉我怎样种白萝卜吧！” 小白兔说：“这个简单，要种白萝卜得先挖些坑，再把种子撒进去，然后……” 小白兔的话还没说完，小猪就跑远了，边跑边说：“谢谢你啦！我知道该怎么种萝卜啦！现在我得赶快去种萝卜！” 小白兔摇摇头说：“这小猪呀！” 回到家，小猪照着小白兔的方法种下萝卜，可是过了很多天，小猪的萝卜依然没有冒出苗苗来，这可急坏了小猪。 小猪想：“难道是小白兔教我的方法错啦？我得去找小白兔问一问。” 这样想着，小猪就来到小白兔家，说：“小白兔，我照着你说的方法去种了，可是到现在，胡萝卜也没长出来，这是怎么回事呀？” 小白兔说：“小猪呀小猪，你听话只听一半，当然种不出来萝卜。” 小猪挠挠头，不好意思的说：“真是心急吃不了热豆腐呀！” 甜甜的果酱 秋天到了，小刺猬家的后院里结满了红彤彤的覆盆子。 小刺猬高兴的想：“这么多水果，一定要叫朋友们一起来分享！” 于是它把覆盆子一颗一颗的摘下来，洗的干干净净，放在盘子里，等着朋友们的到来。 “叮铃铃！”电话响了。 “喂，小刺猬，真是不好意思，我有事情不能来了！”小兔子说。 “没事没事，你忙吧！”小刺猬笑着说。 “叮铃铃！”电话又响了。 “喂，小刺猬，我的奶奶生病了，我不能来了，真是抱歉！”小山羊说。 “没事没事，希望你的奶奶早日康复啊！”小刺猬有点儿失落了。 “叮铃铃！”电话再次响起。 “喂，小刺猬，我要去参加比赛，不能来了，对不起！”小灰熊说。 “没事没事，祝你得到冠军！加油！”小刺猬有点儿伤心，好朋友们都不能来，这么多果子，肯定会坏的呀！ 突然，小刺猬想到了个好主意，它把果子做成了果酱，放进小瓶子里，然后寄给了好朋友们。 这下，大家都能尝到甜甜的果酱啦！ 爱唱歌的恐龙 有一只恐龙，名叫米拉杰。 米拉杰特别爱唱歌，虽然它唱歌很难听。 但是它每天都唱，有的时候唱一小段，有的时候唱一大段。 这真叫人烦！ 兔子，母鸡，羊羊……所有的动物都巴不得它闭上嘴巴，永远不唱歌。 可它就这么唱啊唱啊，日复一日，一天也没落下过，好像永远也不厌倦。 终于有一天，小兔子忍无可忍了，它说：“恐龙！请你不要在唱歌了，我们真的快受不了了！” 恐龙听了，慢慢的说：“对不起，要是我不唱，那只觊觎你们很久的大灰狼一定会来吃掉你们，因为听到我的歌声，它们才不敢来的。” 小兔子明白了，大家都明白了，它们明白了恐龙的良苦用心，更陷入了深深地自责。 城里的马戏团解散了，大名鼎鼎马戏明星大狮子只得到大森林里去了。 从小在马戏团里长大的狮子，还没有见到这么美丽的…… 一片、二片、三片......一片片的白花花从天上飘下来。 白花花飘呀，飘呀，不一会儿工夫，从大树顶上，屋顶上，大地上…… 在小猫学本领之后发生的故事，很多小朋友听过小猫学本领，小猪又是要学什么本领呢？小朋友我们一起来瞧瞧吧…… 天是蓝蓝的，云是白白的，草是绿绿的，花是红红的。熊宝宝种下了一粒种子，长出了小芽芽。熊宝宝高兴呀，每天都来看看它。 小兔、小狗、小猫和小猪是好朋友，他们在草地上又唱又跳，玩得真高兴。 他们的歌声、笑声传到了地下的生气虫耳朵里。…… 小猪变干净了。 有一只小猪，长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子，胖秋秋的身体，真有趣！可就是不爱…… 小猫今天真漂亮，脖子上带了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零响。 小花狗看见了，说：“呦，小铃铛圆溜溜，…… 小鸡和小狗是好朋友。小狗请小鸡到他家去玩，可小鸡不认识小狗的家，小狗说：“这样吧，你找门上有画的，那就是我的家。”? 在高高的树顶上，住着一只爱唱歌的小鸟，它的歌声可好听了，小动物们都喜欢听。 8.三岁幼儿简短童话故事简短：乱扔垃圾的小刺猬 小熊咚咚住在一楼，小猫红红住在二楼，小刺猬卷卷住在三楼。 大家邻里和睦，相处愉快。 可是时间久了，小熊咚咚不高兴了，为什么呢？因为住在二楼的小猫红红总是往楼下扔垃圾，不是今天扔香蕉果皮，就是明天扔塑料纸袋，甚至剩饭剩菜也会从天而降，让小熊咚咚苦不堪言。 小熊咚咚不止一次的对小猫红红说过，可小猫红红就是不改。 小熊咚咚也没办法了，一天，它来到了三楼，对小刺猬卷卷说：“卷卷，请你帮我个忙吧……” 听小熊咚咚这么说，小刺猬卷卷立刻答应了。 小刺猬卷卷将一些零食包装袋也往下扔，扔到了二楼的小猫红红家的阳台里。 小猫红红见了，非常生气，就找小刺猬卷卷理论，正好小熊咚咚也在，小刺猬卷卷说：“红红，现在你知道总是被扔垃圾的感受了吧？” 说着，它望了望一旁点头的小熊咚咚，小猫红红听了，不由得低下了头。 小猴子的房子被狂风吹倒了，小猴子可伤心了，小猴的朋友们跑来帮助小猴子盖房子了。 在一片美丽的桃树林边上，有一座小房子，小房子里住着一只聪明能干的小猴子。 有一天，忽然乌云滚滚，刮起了一阵阵狂风，狂风把桃树林统统刮倒了。小猴子的小房子也被刮了个稀巴烂。小猴好伤心，他呜呜地哭了起来。 奇怪，小猴子这么一哭呀，狂风就停了。小猴擦干了眼泪，决心再盖一间新房子。听说小猴遭了灾，要盖新房子了，朋友们都赶来帮忙。 小象驮来了砖瓦；小牛背来了油毛毡；小熊扛来了篱笆；小熊扛来了石板；小松鼠送来了一包铁钉子；小狗拿着锯子来了；小羊提着斧子来了；小野猪带着锤子来了。 大伙从桃树林里砍来了8根大桃树干，做新房子的柱子。工地上好热闹啊，大家齐心协力，锯的锯，搬的搬，扛的扛，不到半天的功夫，一间宽敞亮堂的新房子就造好了。 小猴子又有了新家，朋友们好高兴啊！小猴可感动了，他和大家一一握手，感谢大家的热情帮助。春天到了，经过几场春雨，新房子的八根柱子竟然活起来了，长成了八棵桃树。 在温暖的春风吹拂下，八棵桃树开满了粉红色的桃花。啊！真美！不久，小猴的新房子上结出了好多好多的桃子。 小猴一个也舍不得吃，他写了请贴，分别送给了帮他盖新房子的好朋友们。这天，正是小猴的生日，接到请贴的朋友们一个个都来了，大家都喜气洋洋，高高兴兴地祝贺小猴的生日。 小猴穿着漂亮的新衣服，从新房子上采摘了好多的大桃子招待客人们。客人们吃着香甜的桃子，又是唱歌又是跳舞，像过节一样，开心极了。 故事点评：这是一个朋友之间互相帮助的故事，也是一个温暖的故事。懂得帮助朋友，也懂得回应朋友的温暖，这是多么爱心的故事。 活动目标： 1）用纸盒及多种材料制作一栋小屋; 2）能说出小屋里住着谁，他喜欢做什么; 3）小组或全班同学将作品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。 活动准备： 1）师生一起收集一些各种各样的纸盒; 2）教师准备一些童话里的小屋的图片或录象资料，准备若干摆放学生作品的场景; 3）学生准备剪刀、彩笔、浆糊等材料。 活动过程： 重点指导幼儿是否敢于想象，以及是否敢于使用多种材料进行创作 一，小朋友，大家好，你想拥有一套漂亮精致的小房子吗？你想成为一名小小的建筑师吗？就让我们自己动手来做一做吧，我们做的房子有多棒！有50层的摩天大厦，也有精致典雅的花园，有古老的欧洲城堡，也有现代的高科技小区，公寓等，它们造型丰富、色彩鲜艳、配上各种小巧的环境布置，真是太有意思啦！并观看其它幼儿的作品 二，想一想画出你想要的房子的外形、结构。 1、房子的身体是什么形状的：方的、圆的，三角形的？还是不规则的 2、屋顶是什么样的：三角形、圆锥形、平顶、彩条状的？或者瓦楞形的 3、门和窗的造型：方格窗、百叶窗还是大玻璃窗、单扇门、双扇门、或是旋转门、卷帘门，各是什么形状的？安装在什么的地方？门窗是不是需要打开？从哪里打开？ 4、其他部分：是否需要设计阳台、阁楼？房子的装饰等。注意点：各部分的比例要协调，设计一组房子时要大小高低搭配和谐。 三，做一做 1）先做房子的身体，画好门窗后先剪制门窗，再粘贴身体。 2）根据房子身体的形状大小来制作屋顶。 3）添加其余部分或装饰房屋。 4）最好选用一张彩纹纸作为底板，将房子贴在上面。 5）有兴趣还可以给房子周围布置一些小设施，组成一个社区。 四、布置作业：制作一栋童话里的小屋 学生：自由选择工具和材料进行制作学生作画、老师巡回辅导作业完成后，督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境卫生。 五、小结：学生欣赏以童话的小屋为主体的录象、图片资料。学生自由讨论：你最喜欢哪种类型的小屋，喜欢怎样的门、窗，怎样的色彩？学生制作学生互评并布置下节课的要求，将每组同学制作的小屋组合成一个城堡、社区。 在一片美丽的森林边上，住着一个诚实善良的樵夫，他有一把锋利的铁斧头。每天，樵夫都要带着这把铁斧头上山砍柴。 一天，樵夫在河边砍柴时，一不小心手一滑，把斧头掉到了河里。没有了斧头我该怎样赚钱养家呢?想到这儿，樵夫忍不住坐在河岸上哭了起来。 就在这时，河神出现了，他了解了事情的原委后，觉得樵夫很可怜，便沉到河里，捞起一把金斧头来，问道：“这把金斧头是你的吗?”樵夫摇摇头说：“这不是我的斧头。” 接着，河神又沉到河里，捞起一把银斧头来，问道：“这把银斧头是你的吗?”樵夫仍旧摇摇头说：“不是。” 河神第三次沉到河里去，捞起一把铁斧头来，问道：“这把铁斧头是你的吗?”樵夫看到自己的斧头，跳起来欣喜地说道：“没错，没错，这把才是我的斧头。” 河神很赞赏樵夫为人诚实，便把金斧头和银斧头作为礼物送给了他。樵夫带着三把斧头回到了家里，把事情的经过详细地告诉了朋友们。● 童话幼儿教案
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