关于教师行业的座右铭91条(参考)。
1、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
2、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
3、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
4、老师像园丁，浇花要浇心！
5、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
6、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
7、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
10、师的人格就是教育工作中的一切。
11、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
12、淡泊名利，爱满天下。
13、行为比语言更有说服力。
14、奉献人生，付出才会有收获。
15、好好学习，天天向上。
16、眼中有孩子，心中有目标。
17、严格是真正的爱护。
18、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
19、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
20、冰冻三尺，非一日之寒。
21、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
22、喜欢孩子，善待孩子。
23、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
24、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
25、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
26、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
27、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
28、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！
29、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
30、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
31、学高为师，身正为范。
32、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
33、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
34、太阳下最光辉的职业--教师。
35、教师要融于师生的相互理解中。
36、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
37、学如逆水行舟，不进则退。
38、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
39、爱就是教育，没有爱便没有教育。
40、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
41、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
42、的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
43、严是爱，松是害。
44、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
45、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
46、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
47、尽职、学习、反思。
48、严师出高徒。
49、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
50、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
51、学习如逆水行舟，不进则退。
52、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
53、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
54、智慧求真知，实践长才干。
55、严于律己，宽以待人。
56、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
57、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
58、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
59、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
60、心灵塑造的最佳工程师。
61、一心育幼苗，两肩担未来。
62、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
63、生命的精彩自于智慧的积淀。
64、意识是成功教育的基础。
65、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
66、捧着一颗心来，不带半根草去。
67、热心对待工作，真心呵护幼儿。
68、德无常师，主善为师。
69、无怨无悔，有心有意有追求！
70、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
71、甘为学生进步的阶梯。
72、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
73、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
74、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
75、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
76、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
77、对待学生要像春天般的温暖。
78、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
79、有耕耘，就有收获。
80、让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
81、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
82、修身养性，教书育人。
83、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
84、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。968ok.coM
85、不要简单地向后进学生说不。
86、多一份赏识，就多一份成功的希望。
87、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
88、不自满者受益，不自是者博闻。
89、内存一个爱，外显一个笑。
90、学生没有教师，就象生活没有阳光。
91、教育无小事；教师无小节。
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数学有理数座右铭91条(参考)
1、所有学生学习数学时都在从事大量的创造，他们按自己的想法去解释所学的东西时，就像在创造一种理论去弄懂这些东西，他们不是简单地复习学过的内容，而是用新的观点去改造原有的想法。
2、一个数学家越超脱越好。
3、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。—— 努瓦列斯
4、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C G 达尔文
5、我们欣赏数学，我们需要数学。
6、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
7、我们都随时处于正在学习的过程。
8、生命只为两件事，发展数学与教授数学。
9、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚
10、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。
11、小学是儿童学习日常生活中常用的数学技巧的地方．早先，店主算术是一个合适的目标，因为对多数人来说，日常生活中的数学并不意味着比算术更多．现在，情况不是这样了，计算器完成着日常生活中大部分的算术问题，而技术化了的社会要求每一个人对机会、推理，形状，模式都能很好地把握。
12、教育无小事;教师无小节。
13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
14、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
15、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根
16、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦
17、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。
18、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
19、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。
20、严格是真正的爱护。
21、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
22、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
23、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。
24、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
25、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
26、聪明出于勤奋，天才在于积累。
27、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
28、读书易，真做难。唯心诚，方可进。
29、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。 ——C F 高斯
30、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。
31、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D 希尔伯特
32、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
33、数学是一种会不断进化的文化。
34、一会儿，我钻进了奥妙无穷的数学天地。
35、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G D 伯克霍夫
36、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。
37、数学离不开做题，一定要勤动笔。
38、数学科学呈现出一个最辉煌的例子，表明不用借助实验，纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。
39、我们必须知道，我们必将知道。
40、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
41、数学是研究抽象结构的理论。
42、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。
43、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。—— 冯纽曼
44、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
45、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。
46、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
47、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
48、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
49、数学是各式各样的证明技巧。—— 维特根斯坦
50、数学是规律和理论的裁判和主宰者。
51、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。
52、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露， 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
53、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
54、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
55、数学是一切知识中的最高形式。
56、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A L 柯西
57、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
58、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
59、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
60、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
61、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
62、厚德载物，自强不息。
63、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根
64、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
65、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒
66、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。
67、外国语是人生战斗的一件武器。
68、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
69、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。
70、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A 埃博
71、对待学生要像春天般的温暖。
72、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 十年树木，百年育人
73、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
74、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
75、二分之一个证明等于0。
76、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
77、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。
78、数学教育决不能增强一种常见的印象，似乎只有具有唯一正确答案的问题，才用数学方法进行分析。更不能留下这样一种印象，数学思想是权威和奇才的产物。数学是人类思维的一种自然模式，它对于某些类型的问题比对另一些问题更适用些，但总是有待于用其他分析方法加以证实和检验。不动脑子的模仿性的数学在真正的课程中是没有地位的。
79、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。
80、会用数学公式，并不说明你会数学。
81、前进吧，前进将使你产生信念。
82、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
83、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
84、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
85、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
86、不自满者受益，不自是者博闻。
87、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
88、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚
89、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
90、少壮不努力，老大徒悲伤。
91、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。
读书座右铭大全小学生91条(参考)
1、粮食补身体，书籍丰富智慧。
2、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
3、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
4、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
5、长的助跑才可以跳得更高更远。
6、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
7、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
8、非学无以广才，非志无以成学。
9、开心一点，仰起笑对人生的脸，我们要做明天的神仙！
10、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
11、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。
12、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
13、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
14、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握
15、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
16、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
17、勤学和知识是一对最美的情人。
18、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
19、现在，你眼前的人才是你该珍惜的。
20、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
21、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
22、书籍是造就灵魂的工具。
23、读书不要贪多，而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。——卢梭
24、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
25、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
26、什么是不幸?不幸是你看到别人比你幸福
27、不读书的人，思惟就会休止。——狄德罗
28、一分耕耘，一分收获。
29、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
30、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随;
31、书籍是巨大的气力。——列宁
32、书是人类进步的阶梯。
33、读过一本好书，像交了一个益友。
34、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
35、书犹药也，善读之可以医愚
36、树不修，长不直；人不学，没知识。
37、为中华之崛起而读书。——周恩来
38、欲速是读书第一大病，工夫只在绵密不间断，不在速也。
39、知识是智慧的火炬。
40、是金子总会发光。
41、一分辛劳，一分收获
42、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
43、书不知义，等于嚼树皮。
44、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
45、读万卷书，行万里路。
46、四年级小学生座右铭
47、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
48、理想的书籍是聪明的钥匙。——列夫托尔斯泰
49、谦虚是学习的朋友。
50、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
51、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
52、努力耕耘，少问收获。
53、读书不想，隔靴挠痒。读一书，增一智。
54、理想的书籍是智慧的钥匙。
55、书是我们时代的生命。
56、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
57、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
58、读书是易事，思考是难事。但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
59、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。——李若禅
60、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
61、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
62、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
63、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
64、书籍是朋友，固然没有热情，但长短常忠实。——雨果
65、立身以立学为先，立学以读书为本
66、高尚的语言包含着真诚的动机。
67、读书有三到，谓心到眼到口到。
68、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
69、再高深的学问也是从字母学起的。
70、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
71、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
72、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
73、读书使人充实、讨论使人机智， 作文 使人准确。——培根
74、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
75、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
76、读书破万卷，下笔如有神。
77、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
78、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
79、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
80、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
81、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
82、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
83、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
84、学习永远不晚。——高尔基
85、书籍是巨大的气力。
86、低着头的人会看不见前方。
87、尽最大的努力，做最好的自己。
88、不读书的人，思想就会停止。
89、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
90、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
91、书籍是培植聪明的工具。
教师师德座右铭解读91条推荐
1、业精则名，德高则馨。
2、像磬石沐 雨 而坚，像湖水沙沉而清，像楠竹空节而直，智慧博爱为良师。
3、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
6、师爱为魂，学高为师，身正为花。
7、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
8、用爱为学生营造温馨。
9、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
10、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
11、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
12、毁人一句即可，成人千语难求。老师，请口下留情！
13、好笋出好竹，好师出好徒。
14、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
15、理想与热情是灵魂航行的舵和帆。(胡晓燕)
16、请蹲下来，智慧地和学生说话！
17、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。(蒙台梭利)
18、甘于淡泊，于淡泊中明志致远；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉献，于奉献中收获幸福。
19、用爱心、诚心、关心去换取学生的开心。
20、惟贤惟德，能服于人。
21、以清廉铸师魂，以无私育天娇。
22、做人德为先，执教生为先。
23、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教
24、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫的一方乾坤。
25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
26、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
27、乐守三尺讲台潜心育人春风化桃李；甘为一世人梯勤于钻研智慧结硕果。
28、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
29、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
30、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
31、对新时期师德内涵的理解
32、课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高。
33、学生的满意，是最大的幸福。
34、我意是耳朵，让学生（聋哑）倾听世界。
35、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
36、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印;理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。
37、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
38、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
39、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
40、从教当自律，甘守清贫于身；为师应公正，力求无愧于心。
41、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
42、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的 心灵 才有健康的行为。
43、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。
44、严于律己，宽以待人。
45、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
46、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
47、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
48、在平凡的生活中追求卓越。
49、做一首含蓄的诗，做一幅清淡的画，做一棵挺拔的松，做一座可越的峰。
50、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
51、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
52、未敢差一事，恐误人一生。
53、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。
54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
56、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
57、千里之行，始于足下。
58、堂堂正正做人，认认真真做事。
59、讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。
60、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
62、爱生如子，精心培育。
63、愿用“弓形的脊背”为学生搭建一座宽厚、踏实、温暖的拱桥。
64、智者一切求自己，愚者一切求他人。
65、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
66、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
67、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
68、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
69、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
70、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。
71、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
72、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
73、认真工作，快乐生活。(白辉平)
74、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
75、有所尝试，就有所作为。
76、认认真真工作，老老实实做人。
77、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
78、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。(约翰.洛克)
79、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
80、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
81、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
82、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
83、老师，请送学生“一轮明月”
84、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
85、天道酬勤。
86、优秀是一种习惯。
87、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
88、爱是走进学生心灵最近的路。
89、为师清平无索取，是一种境界；消受清水有甘甜，是一种幸福。
90、时时充电，终身学习。努力学习新课程的理念，与最新的知识接轨，让自己的思想时刻与时俱进。抓住每一个外出学习培训的机会，努力学习，虚心求教。活到老，学到老，为学生塑造一个热爱学习的良好教师形象。
91、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
关于纪律的座右铭91条(分享)
1、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。 ——古印度故事集 《五卷书》 《五卷书》
2、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。
3、身守纪律行万里，志存高远凌绝巅。
4、我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。
5、伸出你的手去援助别人，(而不是伸出你的脚去拌倒他们。—(美国教育家)卡耐基
6、学校没有纪律便如磨房里没有水。
7、工作就是不找任何借口地去执行。
8、纪律的重要性就在于，服从是行动的第一步。
9、用真诚和勤奋领航自我的人生。
10、帮忙别人使生活充满快乐，奉献社会让人生更有好处。
11、不要过分醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
12、讲礼貌不会失去什么，却会得到一切。
13、讲纪律诚实守信，树良风认真求学。
14、认真应对工作，开心应对生活。
15、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
16、如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
17、自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。
18、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
19、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。 —— 德谟克利特
20、快乐的学习，高兴的成功。
21、规划自己一小步，走出人生一大步。
22、我们缺少的不是各类管理制度，而是对规章不折不扣的执行。
23、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
24、要有必要的清规戒律。
25、坦诚待人，工作求精，自省自律。
26、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在 一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
27、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类礼貌而工作。——李约瑟
28、纪律，不仅仅为了效益，更是为了你和你的家人。
29、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
30、劳动纪律不遵守，谈何责任与安全。
31、执行力不讲如果，只讲结果。
32、纪律是达到一切雄图的阶级。
33、遵守正确的准则，争做合格的学生。
34、纪律是自由的第一条件。——黑格尔
35、当取不取，过后莫悔。——施耐庵
36、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。
37、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
38、有好学识、好技能，最容易交好运气。
39、先做人，再做事。
40、纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。
41、管理=勤奋+智慧+知识+心理学
42、生命需要运动。——亚里斯多德
43、有令则行，有禁则止，是最起码的工作纪律。
44、每一次的严守纪律，都是自我的提升。
45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
46、生命不息，奋斗不止。
47、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
48、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
49、真有名目的仇恨，一朝达到了目的，恨意就会慢慢地淡化。但为了无聊而作恶的人是永远不肯罢休的，因为他们永远无聊。—(法国作家)罗曼罗兰
50、不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
51、纪律是管理关系的形式。
52、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特
53、失败者看到机会后面的问题，而成功者看到问题后面的机会。
54、敏于事而慎于言。
55、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
56、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。——撒切尔夫人
57、一个计划的成败不仅仅取决于设计，更在于执行。
58、纪律是胜利之母。
59、自尊自爱，自强不息；尊敬师长，团结同学。
60、企业的执行力靠的就是纪律。
61、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。——列夫·托尔斯泰
62、人生能有几次博，今日不博何时博。
63、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。——江泽民
64、每个人当然都可以逞强，但限于在他所懂的方面。——歌德
65、名不正则言不顺，言不顺则事不成。做人要有一个最基本的人品，不要去危害他人利益。以下是关于人品的座右铭，希望大家喜欢。
66、经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。以下是关于体育的座右铭，希望大家喜欢。
67、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
68、赏识导致成功，抱怨导致失败。
69、没有规矩，不成方圆。
70、守纪律，讲道德，是中学生的标准。
71、有了纪律才有了相同的目标和同一的步伐。
72、加强纪律性，企业无不胜。
73、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
74、人要正直无私，工作要孜孜不倦。
75、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫
76、一个积极主动、忠诚敬业的员工，必定是一个具有强烈纪律观念的员工。
77、改革如果不讲纪律，就难以成功。
78、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思
79、事常于人违，事总在人为。
80、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯
81、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
82、好的习惯创造好的生活，好的生活创造好的未来。
83、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
84、珍惜自我的岗位，珍惜自我的奋斗经历。
85、为了自己的方便而随意请假，必然会造成他人和公司的不便。
86、邪恶的法律是一种最坏的暴政。
87、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰
88、我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没e79fa5e98193e58685e5aeb931333366303665完没了
89、秩序是自由的第一条件。
90、今日的遵规守纪，成就明天的别样辉煌。
91、纪律如桥梁，知识若动力，学校与我携手共进。
超市服务行业的座右铭简短58条(参考)
1、您的满意是我们的追求
2、如果您觉得好——请告诉别人，如果您觉得不好——请告诉我
3、性格小一点，度量大一点。
4、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
5、我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。
6、用心服务，用情服务，用智服务。
7、服务创造价值，微笑赢得信赖。
8、顾客满意是我服务的宗旨。
9、以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展。
10、微笑服务诚信待客。
11、没有十全十美的产品，但有百分之百的服务。
12、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
13、服务永无止境，工作不断进去。
14、微笑多一点，嘴巴甜一点。
15、微笑是世界上最美丽的语言。
16、宁愿自己麻烦千遍，不愿用户半点不便。
17、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
18、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
19、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
20、始终把群众的利益、群众的需要放首位，坚持以民为本。
21、百货百态，百客百意。
22、未遭拒绝的成功决不会长久。
23、一切为民服务，这是我的执着。
24、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习。
25、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
26、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
27、塑窗口形象，树行业新风。
28、以诚感人者，人亦诚而应。
29、志愿传递文明，服务成就精彩。
30、在笑容中温暖、融化病人的疼痛。
31、顾客夸你好，胜过登广告。
32、您的满意是我工作的动力。
33、廉洁之心常留，生命之树常青。
34、用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。
35、您的肯定就是我的成功。
36、微笑您快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。
37、平凡中也能出伟大。
38、群众第一位，效率第二位，咨询多方位，办事全到位。
39、面带微笑，热情服务。
40、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
41、好货不愁卖，好店不愁客。
42、在服务中享受生活，在微zd笑中体验快乐。
43、如果您觉得好――请告诉别人，如果您觉得不好――请告诉我。
44、诚信做人，务实为民。
45、用心聆听，用爱沟通。
46、销售是从被别人拒绝开始的。
47、用真诚、热情，服务他人。
48、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
49、说了不算，做了不算，做好了才算。
50、多收一分是失误，少收一分是失职。
51、外在压力增加时，就应增copy强内在的动力。
52、您的健康我的追求，您的满意我的目标。
53、做人要有平常心、上进心；做事要有使命感、责任感。
54、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
55、要像其他成功人士一样，用头脑和双手为自己创造出巨额的财富
56、热情服务每一刻,优质服务每一天
57、客人来到餐厅时要让客人感到有一种家的感觉，尽量满足客人的要求。
58、一身正气做人，一丝不苟做事。
关于小组合作的座右铭91条集合
1、海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
2、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
3、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼）
4、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《三国演义》）
5、兵糊涂一个，将糊涂一群。
6、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
7、航标灯永远是舵手搏击风浪、勇往直前的良师益友。
8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
9、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。——珞巴族
10、塑窗口形象，树行业新风。
11、全方位规范执法，零距离感受服务。
12、文明窗口，微笑服务。
13、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
14、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。
15、看儿先看娘，看兵先看将。
16、军民团结如一人，试看天下谁能敌。
17、兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）
18、唯宽可以容人，唯厚可以载物。
19、如果要飞得高,就该把地平线忘掉
20、工欲善其事，必先利其器。（孔子）
21、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
22、人多好办事。
23、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
24、以身许国，何事不可为。
25、我是革命一块砖，哪里需要哪里搬!
26、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言
27、学生的满意，是最大的幸福。
28、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
29、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切
30、见义不为，非勇也。（论语）
31、今日看客，明日买主。
32、有志者事竟成。
33、水滴石穿。
34、智者乐水，仁者乐山。
35、民齐者强。
36、摔倒了爬起来就好
37、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
38、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路
39、用心的服务，才有获得交口称赞的权利!
40、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
41、爱心相连，服务永远!
42、稳妥”之船从未能从岸边走远。
43、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
44、商如行船，客如流水。
45、海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
46、千里之行，始于足下。
47、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握
48、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好
49、爱己之心爱人，律人之心律己。
50、高山仰止，景行行止。（《诗经》）
51、堂堂正正做人，认认真真做事。
52、一将无谋，累死三军。
53、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
54、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
55、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
56、非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮）
57、兵不能胜大患，不能合民心者也。
58、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。——蒙古族
59、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参）
60、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
61、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
62、顾客开了口，生意快到手。
63、一致是强有力的，而纷争易于被征服。以下是与团结有关的座右铭，欢迎阅读。
64、顾客来问货，行情送上门。
65、观众器者为良匠，观众病者为良医。（宋·叶适）
66、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》）
67、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
68、对待学生要像春天般的温暖。
69、相信自己的目标，努力，努力，在努力!
70、感时思报国，拔剑起蒿莱。（陈子昂）
71、亲善产生幸福，文明带来和谐。
72、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己
73、追求完美的服务，做病人的知心朋友!
74、人不可以瞧不起自己。
75、细微显真情，平凡塑仁心。
76、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
77、平静的港湾，练不出强悍的水手;安逸的环境，养不成过硬的作风。
78、兵熊熊一个，将熊熊一窝。
79、爱民者强，水爱民者弱。
80、用兵以得民为先，安民乃能御侮。
81、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）
82、单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东
83、微笑暖人心，真情待客户。
84、反省不是去后悔,是为前进铺路
85、展现文明素质，用心真诚服务。
86、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
87、学高为师，身正为范。
88、出言循正理，行事合民心。
89、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
90、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
91、宁为百夫长，胜作一书生。
关于方向的座右铭103条(参考)
1、我们占据的位置并不重要，重要的是我们要去的方向。 ——霍姆斯
2、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
3、对一只没有方向的船来说，来自任何方向的风都是逆风。
4、世界上没有绝对的天堂，只有能够找到自己的亲戚。
5、想要在这个世界找到方向，就要先承认自己迷失了方向。
6、就是这样一个嘈杂的时代，您的心情取决于您今天听到的声音来自的方向。面对海量信息的时代，有时您会无助地发现所有的声音劈头盖脸，毫无选择地将您淹没，让您没法搞清楚自己的心情究竟应该如何。
7、如果没有理想，人生就像没有航线的船在海上漂泊，没有方向。
8、凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。 ——《中庸》
9、人生本没有方向，只是我们见识的多了，便稀里糊涂的有了方向。
10、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
11、当我懂得珍惜，你已经远离，我不感空虚，因为空虚的土壤将填满忏悔，如果忏悔还会萌芽茁长且开出花来，那么，花开的方向，一定是你离去的方向。
12、成功是预期设定的有价值的目标循序渐进的变为现实的过程，这一过程因平衡而得以坚固，因信念而具有意义。成功的第一要素是方向感，指的也是正确的目标定位，即要根据自己的天赋或独特优势，为自己确立一个有价值的可以逐步实现的目标。 ——(美)布兰德《一生的计划》
13、林一，我们谁也不欠谁的，记忆总是喜欢添油加醋，它会朝着你期待的方向修改，当你欣喜若狂的时候，真相，会将你惊醒。
14、总在心绪纠结的时候，倚窗而立，凝视一个方向，默默地想你。暮色渐渐漫开，我心潮难平，思绪泛滥然，望破长空，却依然不见梦中你那熟悉的身影。心，仿若一颗尘埃，静静地落在黑夜的某个角落，独赏着自己的寂寞，有些美，也有些疼
15、行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。
16、在我们还懵懂无知的时候，命运已经是一条没有任何堤坝可以阻挡的河流，奔向大海是它唯一的方向。
17、成功始于梦想，而梦想始于对成功的渴望，梦想是车轮，渴望是动力，智慧与理性才是决定成败的方向盘！
18、坐在生活的后座，你如何把握方向盘？
19、伟大的目标构成伟大的心。
20、梦想是航灯，指引船舶航行的方向；梦想是曙光，照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。
21、理想是指引方向的航标灯。
22、理想这件事情，就相当于在戈壁滩上，你突然找到了方向。
23、行动也许不一定会带来快乐；但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理
24、人非圣贤，孰能无过。没有谁的脚底下是顺畅的阳光大道，迷失方向并不代表永远迷失方向，重点是要看他愿不愿意寻找正确的方向。
25、成功者要有远大的理想，但要有合理的目标！
26、人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
27、人只要不失去方向，就不会失去自己。
28、日中则昃，月满则亏：太阳到了正午就要偏西，月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度，就会向相反的方向转化。
29、只要决定了就一直往前走，朝自己的方向走，不要回头。回头会浪费很多时间。
30、成功e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333431343565是预期设定的有价值的目标循序渐进的变为现实的过程，这一过程因平衡而得以坚固，因信念而具有意义。成功的第一要素是方向感，指的也是正确的目标定位，即要根据自己的天赋或独特优势，为自己确立一个有价值的可以逐步实现的目标。 ——(美)布兰德《一生的计划》
31、如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。 ——西方谚语
32、回忆是时间的函数，但时间的方向永远朝后，回忆的方向却一定往前。两者都只有一个方向，但方向却相反。
33、世界上没有绝对的让人开心的乐园，只有相对的能自己找乐的人。
34、方向远比努力重要。方向错了，停止便是进步。
35、做自己人生的船长，坚守自己的岗位，即使平凡，却也是一种成功。
36、创业者必须天天在一起：一个创业公司，创始人一在国外，一在国内，遥控着做了三年，没有起色。我说：创业就必须高度集中，天天厮磨在一起，绞尽脑汁想方向、想方案，逢山开山，遇水涉水，即使互相争吵，往往也能吵出灵感和突破来。初创企业要想成功，绝对不能这么玩。
37、专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。
38、要相信自己朝着更好的方向前进着，总有一天会带着骄傲的翅膀回来！
39、人必须要有一个明确的方向。
40、树的方向，由风决定;人的方向，自己决定。 ——台湾作家王大空
41、我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。
42、人生原是战场，有猛虎才能在逆流里站定脚跟，在逆风里把握方向。同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽、体贴入微。完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界，他能动也能静，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，一句话，他心里已有猛虎在嗅蔷薇。
43、人生就像骑自行车，想保持平衡就得往前走。——阿尔伯特·爱因斯坦
44、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
45、人必须相信自己，这是成功的秘诀。
46、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
47、不怕你不懂不会，就怕你不学不干。
48、我渴望随着命运指引的方向，心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。
49、有志之人立长志，无志之人长立志。
50、骑马坐在后面的人，无须掌握方向。
51、我突然闲下来的时候恰巧遇到了一片天空，它朝着你的方向，我闷闷思恋的方向，固然你不在那个方向，我还是不知所措的朝着它。
52、到自己的位置，确定了自己的人生坐标，我们才能把握人生前进的方向，才能顺利地穿过迷雾抵达人生的彼岸。鲁迅找到了，陶渊明找到了，但并不是每个人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人将自己混同于众多的浮尘，随水而逝，随风而舞，在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦，认不清自己，自以为是一只苍鹰，结果被牧羊人抓住，以一个失败者的形象结束了自己的生命。
53、如果失去方向，则所有方向都会被吹向风。
54、人都会迷路，你也不想当发现自己走错了的时候，一回头，却没个正确的方向让你选吧，那你只能要么继续一条路走到黑，要么可能就会走到另一个错路上去。
55、只有在努力的方向前进不了，才向反方向逃跑。
56、别让苦逼的事扰乱方向，坚持朝着自己想去的方向前进吧!
57、世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在我们朝着什么方向走。 ——(英)奥立佛·温德尔·福尔摩斯
58、我们给别人讲了好多的道理，可是自己却没有懂这些道理。给他人指明了方向，自己却在方向里迷失了方向，可笑。
59、不用去寻找什么方向，只要脚步迈开，那就是你所需的方向!
60、您在年纪轻轻的时候就背上了负担以后，您有了一份工作您就不敢扔了，（被）锁在一份工作上当然很好，表面上您很专注，但是另外一个方向就是，您失去了一切让自己的生命可以在其它方向腾飞的机会。
61、总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感；总有很多东西难以割舍，比如追逐的梦想，比如心中的深爱。人生路上有很多未知因素，时时改变着我们行进的方向。一条路走不通的时候，不要眷恋前面的风景，不要回望来时的行程，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。
62、走吧，向着没有方向的路，去找没有方向感的朋友，最后成为没有方向感的人，然后守着漂泊的水草，淹没否则生长。
63、是不是选择任何一个方向，都会游向同一个宿命呢?
64、用心丈量人生，要为自己树立明晰而又伟大的目标，这目标切实又高于现实。
65、逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
66、要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西
67、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
68、南海是中国最有利的突破口，一旦他国与中国爆发军事冲突，海军对南海方向的果断出击是最好的机会。
69、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。
70、成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。
71、真正的男人，决不板着脸孔，也不挂满笑容，因为他毋虚任何伪装，他以男人的本色而光辉，生命最大的悲哀不在于贫穷，不在于卑微，而在于价值感和方向感，在于怎么找都找不到和哪怕一点一滴一丝一毫的事物引以为自豪，一个男人倘若失去了骄傲的资本，他就趴下了。
72、逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。
73、我不想这么过，我很孤独，找不到方向，现在是真找不着方向了。
74、树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。
75、良好的 家庭教育 环境，决定孩子的行为、性格及发展方向。
76、小白兔的吃相，优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。它找到食物，不管有多饿，却无论如何都不能毁灭它的优雅性格，够独特吧！它先用鼻子嗅嗅，确认一下猎物能不能食用，如果能吃，就用细条条儿紧紧地按在战利品上，再把三角形靠在上面，慢吞吞地顺着一个方向咬，再不紧不慢的嚼一会儿，停顿十秒钟。如果有人把实验品拿走，它一定不会着急，直接去寻找下一个。反正它心里就只有一个念头：要优雅。
77、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
78、如果失去了方向，那么所有方向吹过来的都是逆风。
79、不要抱怨命运乖戾，人生的方向，关键在自己把握。是一滴水，投入洪流便不会泯灭;是一粒沙，经浪涛淘洗也可闪烁于海滩;是一寸真金，光华永不灭。
80、漆黑的夜晚，黑漆漆的一片，你再也分不清哪里是天，哪里是海。但我依然能看到岛屿上的观赏平台，为海面上的行船指引方向。渐渐的，天空不再是小星残月，变成了光彩耀眼的月牙，这就是海上的明月。
81、只要向着向日葵的方向努力微笑，就不会迷失方向。
82、如果人生是一次赌局的话，洗牌的是上帝，但是打牌的却是我们自己，打的好坏全在于我们。
83、人类进步从来不是愤世嫉俗者和怀疑者带来的，这一动力来自相信凡事皆有可能的人。 ——惠普公司总裁卡莉·费奥瑞纳
84、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
85、当你找到你真正的理想方向，任何时候都不算迟！
86、其实，重要的不是地图，而是您的方向。所以，每条路都是一次冒险，每个地点都是一场奇遇。
87、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。——歌德
88、想要的太多容易分散精力迷失方向，我们需要不断地删减自己的欲求，才能把控自己，超着最想要的方向奔跑。
89、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
90、常问路的人，不迷失方向。 ——芬兰谚语
91、哈佛有一个著名的理论：人的差别来源于，经常抽出用来阅读、学习、，你会发现，你的人生会发生，成功会向你招手。
92、美丽是属于自信者的，从容是属于有备者的，奇迹是属于执著者的，成功是属于顽强者的。
93、一遇到困难，不对问题进行全面的分析，而是马上停止投资，调转方向另寻出路。这类投资者就像含羞草，一有风吹草动马上就缩成一团。这种看似谨慎的做法，往往却因不善于坚持而错过了真正的商业机会。
94、在人生的大海中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的方向。
95、对于无方向的船舶，任何方向的风都是逆风。
96、若是走错方向，停止就是进步。
97、在这人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它必须让我们不断奋斗，不断努力，才会成真。
98、迷失方向就去找方向，找到方向就要努力，世界不会等你。
99、人生没有方向，但我们有更多的见识，而我们却对我们感到困惑。
100、方向，比努力更重要。只有在正确的方向上努力，才能达到目标。在错误的方向上努力，只会离目标越来越远。
101、梦想是每一个人都应有的东西，它是我们 生活 的动力。拥有梦想，就拥有了前进的方向，而为了我们自己的梦想，有些事是我们必须要能做到的。
102、自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
103、没有目标就没有方向，每一个 学习 阶段都应该给自己树立一个目标。
后勤党员教师座右铭57条(参考)
1、太阳下最光辉的职业--教师。
2、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
3、慈父慈母=教师
4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
5、教师的爱是塑造学生灵魂的一种巨大力量!
6、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
7、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
8、有所尝试，就有所作为。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、习于智长，优与心成。
11、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
12、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
13、做真人育真人
14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、认认真真教书，踏踏实实做人。
17、执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
18、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
19、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
21、千万不要忘记这些可爱的后勤人员们。
22、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
23、用心做事，用爱育人。
24、诚实做人，踏实做事
25、心系学生宽容为怀
26、业精于勤，荒于嬉
27、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
28、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
29、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
30、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
31、学高为师，身正为范。
32、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
33、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
34、成功需要努力!
35、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
36、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
37、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
39、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
40、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
41、独物之教风，以尽匹夫之责。
42、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
43、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
44、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
45、师的人格就是教育工作中的一切。
46、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
47、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
48、怎样的老师造就了怎样的学生。
49、执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
50、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
51、甘为学生进步的阶梯。
52、教师要融于师生的相互理解中。
53、唯有对外界事物抱有兴趣才能坚持精神上的健康。
54、不要简单地向后进学生说不。
55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
56、执教理念：说理是对儿童的真正办法。
57、扬黄牛精神，做平凡工作。
