手绘自我介绍
发表时间:2025-05-23手绘自我介绍(精选12篇)。
手绘自我介绍 篇1
各位考官:
早上好!
我是x师范学院数学系x届数学教育专业的一名毕业生,名叫x,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
x师范学院数学系是我们学院悠久、教学质量优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的。完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
谢谢大家!
手绘自我介绍 篇2
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件。有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图。希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
性格开朗、善于交际;为人正直,上进心强。
学习能力强、抗压力大。
工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。
手绘自我介绍 篇3
大家好!我叫余xx,今年九岁。如果你要来班级里找我,那是非常容易,只要找到胖、高的那个人就行,因为这个人就是我。
我的外表虽然算不上很好看,但也不算丑。我长着又浓又黑的眉毛,眉毛下面是一双精灵的双眼皮小眼,小小的眼睛里透出狡黠的光芒。高高的鼻梁下是一张小小的嘴巴。我的耳朵非常大,妈妈说;“长这种耳朵的人长大了有福。”可我就是不相信。
我这个人非常喜欢帮助别人。有,我上完课就开开心心地准备回家,一路上我又蹦又跳,可是天气太热了,让我感觉到热得要命,我只好赶紧跑了回去。到了楼梯口,我看见王奶奶在门口提着重重的菜,站在那里上气不接下气。于是我对王奶奶说:“王奶奶,我来帮您吧!”王奶奶说:“好吧,真谢谢你!”我一手搀扶着王奶奶,一手帮王奶奶提着菜。我把王奶奶送回家后,王奶奶夸我是个乐于助人的好孩子。我听了,心里美滋滋的。
虽然我有许多优点,但我也有许多缺点。我在老师眼里就是一个“好动鬼”,没有哪一节课不做小动作,也不知被老师提醒了多少次,但总改不了。
我就是这样一个乐于助人,又有些好动的人,你们想和我做朋友吗?
手绘自我介绍 篇4
大家好,我是四(2)班的XXX。
每天看见同学们迈着轻快的脚步愉快地走进校园,我感到非常高兴,因为我爱同学、爱老师,更爱我们美丽的学校。
我的爱好兴趣非常广泛,课外时间喜欢弹电子琴、琵琶、阅读等等,并且认识了许多的好朋友,他们对我的帮助非常多,让我获得了很多的进步。
我喜欢阅读,《格林童话》、《心灵鸡汤》等好多优秀的文学,我都有兴趣阅读。
我将与大家取长补短,共同进步,力争做一名品学兼优的好学生。
手绘自我介绍 篇5
本人拥有过一年的美容师工作经验,在工作上勤勤恳恳。之前的工作主要负责接待顾客,提出皮肤保养及治疗法,且有针对性的销售产品。
此外,本人踏实敬业,观察力敏锐。能够很好地配合团队工作,从整体利益出发做好各项工作。有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
本人十分热爱美容行业,服务意识良好,诚心寻找志同道合的美容院。
手绘自我介绍 篇6
本人性格乐观向上,能和别人建立和谐友好关系,为人诚实守信,具有良好的职业道德修养,工作认真负责严谨又条理,有吃苦耐劳的精神,做事有计划,并具有很强的原则性,时间观念强,能够很好的分配时间和管理时间。
更重要的是我又一颗进取的.心,不断地学习,提高自己的各方面的能力,使自己能大地满足公司发展的需要。
本人勇于接受新事物,新挑战。
手绘自我介绍 篇7
大家好!
我姓xxx,又属马,所以爸爸给我取了个小名草原,大名xxxx。这样的名字表达了爸爸妈妈对我的希望,他们希望我这匹马能在辽阔的大草原上驰骋。我长的不胖不瘦,白里透红的脸上长着一对小眼睛,别人都说我一笑起来两眼就眯成了小月牙儿。我有一对特别的大耳朵,这耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功呢。每到下课时,同学们总爱让我表演动耳神功,有好多人还向我拜师学艺呢!
我爱看书、轮滑、绘画……我常常吃饭时看书,睡觉前看书,就连上厕所也带着书进去。我看过少儿版的《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》……我从课外书中了解到很多课堂上学不到的知识。看到搞笑的地方,我总是忍不住“格格”地笑个不停﹔看到感人的情节,我的鼻子一酸,眼泪会忍不住掉下来。我的轮滑技术可不一般,尤其是急转弯和紧急刹车在我们小区目前还没有人比得过我呢!
我是一个让父母、老师省心的孩子。我爱学习,上课认真听讲,作业自觉完成,字也写得棒。在家我能体谅父母,倒垃圾之类的力所能及的活儿我能自觉做。我团结同学,人缘特别好,很多同学都爱跟我玩儿。但我也有不少缺点。尤其是吃饭特别慢,每次吃着吃着饭都凉了,妈妈只得把我的饭放进微波炉转几圈再让我吃。她还说我吃的是“蜗牛饭”。虽然我尽力吃快一点,但我目前还是没有甩掉吃“蜗牛饭”的帽子。
这就是我。你们喜欢我吗?
手绘自我介绍 篇8
本人有着较强的沟通表达能力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!
换位思考,有自我独特的'想法,这是我的优点,并且我多才多艺,我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到大实现,同时实现企业利润和价值的大化。
从基层做起,不断学习,一点一滴积累经验,努力提升自我。丛基层技术做起,向管理层迈进。
手绘自我介绍 篇9
同学们:
大家好!我叫xx,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。
我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。
我很喜欢看书因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习有时,我看书还会看得着迷呢!
我的学习还算不错,品德也不错,还拿过县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我的不足就是太胆小,上课很少发言,看,这就是我,一个胆小文静的女生听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?
手绘自我介绍 篇10
美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件。
手绘自我介绍 篇11
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。是有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事踏实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。
手绘自我介绍 篇12
各位亲爱的学长、学姐:
大家好!
我是来自某某班的某某。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学会会纪检部。”我在这里郑重:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的`任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
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